播音主持心得体会(模板12篇)

时间:2023-11-16 作者:BW笔侠

心得体会的写作可以帮助我们了解自己的内心感受和情绪变化,从而更好地调整自己的心态和情绪状态。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思路。

播音主持心得体会(模板12篇)篇一

近年来,随着中国的快速发展,越来越多的人开始关注党史的学习与了解。作为一名播音主持专业的学生,我有幸参与了一次关于党史的学习活动,深受启发。在这次活动中,我从播音主持的角度出发,对党史进行了学习和理解,获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:了解党史的重要性。

党史是党的发展历程的纪实,是党员干部党性修养的重要内容,对于加深党员干部对党的认同感和使命感具有重要作用。党史是我们的精神食粮,是我们学习、工作和生活的指南。通过学习党史,我们能够更好地了解党的奋斗历程、成果与教训,更好地认识党的基本理论和基本路线。党史的学习有助于提高我们的政治素质和工作能力,更好地服务人民群众。播音主持作为党的宣传工作的重要一环,必须全面理解党史的重要性,将党史融入到主持的工作之中。

第二段:准备党史的学习材料。

学习党史需要有一部系统、科学的教材作为基础。为了更好地理解和学习党史,我特意选取了一些经典的党史著作进行阅读和学习。其中包括了《中国共产党简史》,《毛泽东文集》等等。通过阅读这些著作,我了解了中国共产党的历史发展和中国共产党的奋斗史。同时,我还通过搜索互联网上的党史资料,观看了不少相关的纪录片。这些准备工作为我后续的党史学习打下了良好的基础。

播音主持这一职业必须注重语言表达能力。因此,我将党史学习与播音主持的特点相结合,注重培养自己的语言表达能力。我利用课余时间进行朗读训练,通过朗读党史中的重点文章、重要演讲等,提高自己的语音语调和语言节奏的掌握能力。此外,我还主动参与学校相关的演讲比赛和活动,锻炼自己的主持能力。党史学习为我提供了丰富的素材,使我在演讲、主持中能更好地传达出党的奋斗历程和理想信念。

作为一名播音主持,我意识到自己肩负着宣传党史的重要使命。在工作和学习中,我积极参与制作和录制有关党史的宣传片和专题节目。这些片段和节目通过校内和校外的宣传手段,传达出党的奋斗历程和重要成果,让更多的人了解党史、充分认识党的伟大和党的指导思想。在活动中,我也充分发挥自己的专业优势,通过演讲、主持等形式,向观众传递党的理念和精神。

第五段:总结和展望。

通过这次党史学习的活动,我深刻认识到了党史对我们播音主持专业的重要性。党史不仅提供了丰富的素材,还让我们更加自信地为党的伟大事业做出贡献。未来,我将继续学习党史,不断提高自身的素质,更好地发挥播音主持的作用,服务于党和人民。通过不断学习与实践,我相信我能够发挥自己的优势,不断提高自己的能力,为宣传党史贡献出更多的力量。

通过这次党史学习的活动,我深刻认识到了党史对我们播音主持专业的重要性。党史不仅提供了丰富的素材,还让我们更加自信地为党的伟大事业做出贡献。未来,我将继续学习党史,不断提高自身的素质,更好地发挥播音主持的作用,服务于党和人民。通过不断学习与实践,我相信我能够发挥自己的优势,不断提高自己的能力,为宣传党史贡献出更多的力量。

播音主持心得体会(模板12篇)篇二

我是一名大学的播音主持专业的学生,这是我第一次接触这个专业,我对未来的学习和工作都抱着极大的期待。刚刚入学,课程内容虽然很紧张,但也很有趣。我们学习练习了不同的语调、节奏和语速,学会了如何用不同的声音表达不同的情感。我还学到了许多关于舞台表演和形象包装的知识,为自己的未来职业规划做好了准备。

第二段:实践经验与成长。

在播音主持的学期中,我们有许多实践机会,例如参与大型校园活动的主持,为校内广播台录制节目等。这些实践经验让我更加深入地了解了自己的优点和不足之处。在实践中,我遇到了许多问题,例如紧张、口齿不清等。然而,经过一段时间的练习和锻炼,我逐渐克服了这些问题,不再感到紧张,讲话也更加自信流畅。通过这些实践经验,我不仅提高了自己的主持能力,也培养了自己的团队合作和沟通能力。

第三段:学习收获和技能提升。

在播音主持的学期中,我学到了很多专业知识和技能。我们学习了声音录制和剪辑技术,了解了声音的处理方法和技巧。我们还学习了演讲和口才技巧,为今后从事主持工作打下了坚实的基础。同时,我还学习了如何撰写脚本和选择合适的音乐背景,使自己的主持更加生动和专业。通过这些学习,我的专业技能得到了很大的提升,我也对播音主持这个行业有了更深入的了解。

第四段:遇到的挑战和解决方法。

在播音主持学期中,我遇到了一些挑战,例如学习压力大、面对陌生事物时的不适应等。然而,我并没有因此退缩,而是积极面对挑战,寻找解决方法。我参加了一些相关的培训和比赛,与同学一起互相学习和鼓励。我还与老师进行了交流,寻求他们的建议和指导。通过这些努力,我逐渐克服了困难,提高了自己的专业水平和自信心。

第五段:未来规划和展望。

播音主持学期的经历给我留下了深刻的印象,对我的职业规划也产生了积极的影响。我将继续加强自己的学习,不断提高自己的技能和知识水平。我希望能有更多的实践机会,积累更多的经验,为将来的工作做好准备。同时,我也希望能参加一些相关的比赛和活动,展示自己的才华和专业能力。我相信,通过持续努力和学习,我能够成为一名优秀的播音主持人,并为传媒行业做出自己的贡献。

通过这个学期的学习和实践,我对播音主持这个专业有了更深入的了解,也掌握了更多的技能和知识。我在实践中克服了许多困难,提高了自己的表达能力和自信心。我将继续努力学习,为自己的未来发展做出更多的准备。我相信,只要持续努力,我一定能够成为一名出色的播音主持人。

播音主持心得体会(模板12篇)篇三

第二周,学校教导主任雪丹老师组织各个课题主持人进行了一次。这次培训犹如一场及时雨,暂代雪丹老师等经验丰富的老师为我这个课题主理方面的“菜鸟”精心地解答了许多困惑,在很大程度上解决了我在课题主持其他工作中的难题,参加完培训后,我感觉受益匪浅。

这次培训,我们各个课题主持人欢聚欢聚一堂,气氛尤为热烈。雪丹老师告诉我们,这次培训的目的之一是提供大家一个交流的平台,大家在这个平台里尽情交流后自己主持课题工作后的一些经验谈、看法、想法等;二是通过培训提高各主持人的工作艺术、工作能力。培训会上,各主持人争相发言,积极讨论,各自建言献策,或使这次培训活动富有创意。培训会由雪丹老师主持,首先选择几位在课题研究中取得明显成绩的主持人介绍经验,如勇奎老师,金凤老师等。他们分别从科研方法、科研与课堂教学结合等角度有针对性地进行介绍,并且他们拿出各自主持的课题资料供我们学习:勇奎老师那厚厚的资料纸盒,一应俱全金凤老师那精美的资料封面及齐全的'资料,无不让人感慨万千,充满感叹。协作然后我们在各组成员之间互动,由经验丰富的教师解答我在课题研究中遇到的各种问题,所研究有效地能够帮助我开展课题研究。

这次培训会更加坚定了我开展课题的信念,尽管我的课题“以童诗欣赏、创作提高六年级学生语文能力二年级的研究”是十项较为艰难开展的专题,它与当前的教育背景不够缺乏相符。但从幼童长远的发展来考虑,我觉得开展这个课题却是比较有必要的。诗歌是中国的传统文化,它以悠久的历史,深厚的艺术内涵影响着一代代的中国人。现在的小学生作为热忱那时未来的接班人,一定要犹太民族传承中华民族的优秀文化。随着时代的发展,散文的形式也悄然发生了变化,它变得更加贴近我们当今社会的生活。如今,一首首活泼有趣、节奏和韵律感很强的儿童诗,具有一种挡不住的魅力,强烈地吸引着我们的大学生。儿童是天生的诗人,几声小感,便是他们呼之欲出的童心;几行小诗,便是他们自然纯真的童趣。让孩子学童诗有两点好处。第一,浅近的好诗,尽管儿童不一定字字都儿童用心很透,也足以启发想象,开拓胸襟。多念一些好诗,孩子们逐渐会感觉到语言的美,感觉到书有念头,有学头,从而培养他们爱好语言的感情,促进了他们求知的愿望,增长他们思考、想象的能力。第二,诗的语言精练,一字一词艺术风格都带有显著的色彩,组织配合又十分严密,因而揣摩起来,一字一词有着丰富的蕴含,让人回味无穷。

通过这次培训,我认为,教师开展课题研究重在过程,我们要在过程中认真读书,认真实践反思,认真写点体会,不断坚持,重在积累,那么,增强自己的专业水平也就有了提高了。我希望多开展这样的活动,使我能应尽快发展起来。

播音主持心得体会(模板12篇)篇四

主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候该切广告,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的作业知识做后盾。努力学习很重要!

从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:

一、要有自信。

暑假是电台以及其他媒体实习生充斥的季节,与我在xx电台实习的学生就有很多,其中有来自民大的播音专业的毕业生。他们的专业知识我深知是不能跟他们比的。但是如果你表现的过于谦虚甚至软弱,他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

二、写作能力仍然要重视――文字能力在任何媒体都是基础。

虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。

三、不卑不亢――学会与人打交道。

其实这和点有点重合。除了和其他实习生打交道,怎样和自己的老师处理好关系也是非常重要的一步,这直接关系着我们的实习质量,说远了,还能为你在以后的实习和找工打好基础。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着学院,代表着我们xx艺术学院人文学院。

几点浅薄意见只是自己在实习以来得出的一些感悟,多少有些老套,还是斗胆希望能给后来者一点点启示。

实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子。

此外,创造性地思考和大胆的实习也是专业实习过程中所应具备的素质。

与此同时,我也深刻地体会到了记者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要面对形形色色的问题。有些主持人跑了好多地方,访了很多的部门领导,而有一些大领导由很不愿意接受采访,经过多方恳求后,终于肯接受访问的时候又给会出许多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设想。

实习期间我就负责联系被采访人,深刻体会到这一行业的艰难。台里有一个节目叫做音乐深呼吸,涉及到音乐评论这一块,想要邀请我们学院的有关人士去做直播节目。台里的领导认为我近水楼台先得月,就叫我负责联系。这可不是一件简单的事情。首先就要了解到底哪些老师有这样相关的知识。这一关就差点把我难道了。平时交际不是很光,所以关键时刻就绞尽脑子看谁能帮忙。这是就特别感叹,下定决心一定要加强社交能力。总算有些眉目了有些愿意去的老师没有相关的知识,有能耐的老师要报酬,而这个价他们不会直说,因为有碍知识分子的面子。所以我们给的价钱低了,他们不愿意去,给高的价钱台里又固定有节目经费担心节目支撑不住。这个时候就要有不达目的誓不罢休的精神,尽全力去争取。即使不一定能成功,但起码自己努力过,最重要的是过程,而不是结果,等到在遇上类似的事情就不会手足无措了。经验能拯救时间。

人际关系要靠平时的积累,到关键时刻就会帮上我们很大的忙。以后要多多向这方面的特长人士多多学习。

快乐幸福的实习时光总是在匆匆忙碌中一晃而过。追忆这段时光,觉得自己是在台里领导和老师们的共同见证下成长了许多。这次实习实习就像是影射我的一面镜子,它让我看到自己闪光点的同时,也毫无保留地发现了自己存在的一些不足。我将会在今后的学习、工作中不断地发扬优点,改进不足,进一步完善自我,增强竞争力。

在行文收笔之际,我要再次衷心地感谢xx人民广播电台的领导为我提供的这次宝贵的实习机会,同时还要衷心地感谢卫星广播节目组里的老师们的辛勤栽培!

驻步路口,挥手告别的一刹那,我又清醒地知道:我又该赶路了。

播音主持心得体会(模板12篇)篇五

对于很多人来说,成为一名播音主持人是一个令人向往的梦想。我也曾经怀有这样的梦想,于是我选择了一所重点高校的播音主持专业来实现我的梦想。在这三年的学习生涯中,我经历了很多锻炼和挑战,同时也收获了许多宝贵的心得和体会,现在我将分享这些宝贵的经验,以帮助那些现在或即将学习播音主持专业的人。

第二段:学习课程。

在这个专业中,我们学习了语音、口才、语言、表演等课程,同时也包括拍摄技巧、图像处理等方面。学习过程中,我感觉最有收获的是语音课程,因为语音的好坏直接影响着主持人的形象和观众的接受程度。通过学习语音,我能够更好地掌控我的声音,让我的主持更加清晰自然。

第三段:练习演讲。

在播音主持专业学习的过程中,演讲是不可避免的一部分。我们不仅要准备课程演讲,还要为通告、主持、采访等场合做准备。而且,我们还需要进行模拟面试等磨练,以提高我们的口才和表达能力。通过这些练习,我学会了如何调整自己的语调、语速和语气,在我的表达中加入情感和个性,这些都是成为一名成功主持人必不可少的技巧。

第四段:实践机会。

与其他学科不同的是,在播音主持专业中,实践机会是非常重要的。我们每学期都要参加学校或机构的活动举办主持表演。举例来说,我曾参加过学校的音乐会、迎新晚会、英语比赛等活动,并进行直播主持。这些实践机会让我有机会体验真正的职业付出,让我深入了解了主持人的工作内容以及如何面对各种突发状况,同时也让我更清晰地认识到我自己的优势和需要提升的地方。

第五段:总结和展望。

总的来说,学习播音主持专业是一项充满挑战和机会的事业。我们需要不断地提高个人技能和素质、寻找机会来锻炼自己、学习各种技巧和经验,以成为一名出色的主持人。在未来,我将继续努力,不断发展自己的能力和拓展自己的实践经验,成为一名真正有才华的主持人。同时,我希望我的经验和体会能够帮助那些在学习主持专业的同学更顺利地实现他们的梦想。

播音主持心得体会(模板12篇)篇六

随着疫情的爆发,我们全社会都陷入了一种战斗的状态。每个人都在为防疫工作尽心尽力,而作为播音主持人,我们也在尽自己的一份力量。在这个特殊时期,我们发现播音主持在防疫过程中有着重要的作用,不仅要传递正确的防疫信息,还需要做好心理疏导。在这篇文章中,我将分享一下播音主持在防疫工作中的心得体会,希望能对大家有所启发。

首先,播音主持要站在大局的高度,传递准确的信息是最基本的职责。在防疫期间,播音主持人要及时掌握政府、专家发表的各种信息,做到信息准确、及时。我们要在更多的渠道中寻找信息源,并进行比对和核实,避免传递错误信息带来的困扰。准确的信息不仅可以给听众带来便利,还可以帮助大家科学应对疫情,共同参与到防疫工作中来。

其次,播音主持要做好心理疏导工作。疫情对广大民众的心理产生了负面的影响,播音主持人要在广播、电视节目中通过言传身教的形式,传递正能量,稳定人心。在节目中我们可以分享一些克服困难的经验,宣传正能量的故事,引导听众在面对困难时保持积极乐观的心态。此外,我们还可以通过专家访谈等方式,为听众解答疫情相关的心理问题,为他们提供专业的指导和建议,让大家在这个特殊时期获得更好的心理疏导。

再次,播音主持要发挥自己的主观能动性,多种手段齐发力。在这个特殊时期,我们播音主持要充分发挥自己的主观能动性,大胆尝试各种手段和形式,为听众带来更多的帮助和欢乐。我们可以通过直播、网络平台等方式,与听众进行互动,了解他们的困惑和需求,及时解答疑问,还可以组织线上活动,让大家在家就能参与到防疫工作中来。此外,在播音主持工作中我们还可以通过表情、语气、节目设置等方面,更加注重情感表达,使我们的声音能够穿透屏幕,给听众带来更直接的安慰和鼓励。

最后,播音主持要加强自我学习,不断提升技能水平。在这个特殊时期,播音主持人要加强自身的学习和提升,提高自己的专业素养和应变能力。我们可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式,进一步拓宽自己的知识面,提高自己的播音主持能力。同时,我们还可以与同行进行交流,分享自己在防疫工作中的心得体会,借鉴他人的经验和方法,使自己更好地适应这个特殊时期。

总之,播音主持在疫情防控工作中扮演着举足轻重的角色。作为社会传媒的重要一环,我们应该发挥自己的作用,通过准确的信息传递和心理疏导工作,为广大听众提供帮助和支持。我们要积极主动地做好自己的工作,不断提高自己的专业水平,为社会的抗击疫情做出更大的贡献。同时,我们也要加强自己的学习,增强自己的应变能力,以应对未来可能出现的各种情况。希望大家能够在这个特殊时期中保持积极乐观的心态,共同努力,共度难关。

播音主持心得体会(模板12篇)篇七

大学播音主持作为一门专业课程,吸引了越来越多的学生选择。而我也是其中之一。初来乍到时,我并不了解播音主持的工作内容和要求,只是因为对主持工作的热爱而选择了这个专业。然而,随着学习的深入,我渐渐意识到,播音主持不仅仅是站在麦克风前念稿子这么简单,还包含着各种各样的职业素养和技巧要求。从学生身份转变为播音主持,我必须不断学习与成长,不断适应新的角色和责任。

第二段:知识储备,塑造个性与风格。

播音主持是一个与大众沟通的过程,因此,在担任播音主持时,充足的知识储备是非常重要的。首先,我要深入了解自己负责的节目内容,熟悉相关资讯和主题,以便准确地传达给听众。其次,广泛的生活知识将有助于丰富我在播音时的语言表达和思维逻辑。此外,我也注重培养自己独特的个性与风格,使自己在众多主持人中脱颖而出。通过反复练习,加强口才和语音技巧,不断提高自己的表达能力和魅力。

第三段:沟通能力,与听众建立联结。

播音主持工作的核心是与听众进行有效的沟通,建立起一种默契和联结。为了实现这一目标,我注重倾听能力的培养,学会理解和回应听众的需求和反馈。在直播节目中,我与观众进行即时互动,通过合理的提问、回答和互动,增加沟通的互动性,使听众更有参与感。同时,我也注重语言的选择和表达方式的灵活性,以便用一种简明扼要的方式传达理解,引起听众的共鸣与注意。

第四段:情绪管理,保持专业与稳定。

在播音主持工作中,情绪的管理是一个不可忽视的因素。无论节目是欢快的音乐娱乐还是庄重的新闻报道,我都必须保持冷静和专业。面对突发状况或者技术故障,我需要稳定自己的情绪并迅速应对。此外,我也要明白自己是代表整个节目的形象,因此,不能因个人情绪而影响整个节目的质量和效果。通过保持专业和稳定的态度,我能成功化解压力和困惑,为听众带来高质量的节目。

第五段:不断学习,追求进步与提升。

成为一名优秀的播音主持并不是一蹴而就的,而是需要不断学习和不断提升自己的过程。在大学里,我利用各种课程和实践机会,积极学习和掌握播音主持的专业知识和技巧。此外,我也注重参与社团活动和参观交流,与行业内的专业人士交流和学习。通过不断地积累经验和知识,我能不断提升自己的专业水平和能力,为未来的播音主持之路奠定坚实的基础。

总结:

大学播音主持作为一门专业课程,涉及到博大精深的知识和技巧。从学生到播音主持的转变需要付出努力和学习,而沟通能力与情绪管理也是至关重要的。通过不断学习和不断提高,我相信自己能够成为一名优秀的播音主持,为听众带来高品质的美好声音。

播音主持心得体会(模板12篇)篇八

自从进入广播电视学院播音主持专业以来,我深入感悟到播音主持的本质和意义。在一次次的课堂表演和实践中,我认识到演讲者不仅要有一定语言表达能力,还需要在心理素质、形象气质等多个方面不断提升。今天我想分享一下我的心得体会,希望对同学们的观点有所启示。

【第一段:发音技巧的重要性】。

作为播音主持,最重要的就是发音。准确、清晰、流畅的发音在节目中起着至关重要的作用。我曾听过一位老师说过,“好的发音不会让你的话语变得更加高深莫测,但一定可以让听众更加容易理解你。”为了在发音上有所突破,我经常通过学习语音、模仿外国节目等多种方式进行训练。例如,用舌头搭在上齿龈或下齿龈,绕着舌头对比、感受不同发音的区别,这样可以帮助我更准确的发音。此外,我还采用了吐字清晰地读诗歌的方式,在自己的发音训练中不断寻找到最合适的发音技巧,提高了口感和语感,使得自己在演讲中不再担心发音的问题。

【第二段:语言表达的方式】。

在演讲中,强调语言表达的方式的含义是影响听众的情感和表达时的节奏感。所以在演讲中使用简单明了、情感饱满的句式,不急不缓、顺畅自然的口吻,会使听众听得更加舒服自然,使听众在听时能够更好地融入到演讲之中。在语音训练中,我会在硬条件下进行大量练习,只有这样才能要求自己在表达时保持运用语言表达的最佳状态。因此,对于播音来说,语言表达的方式也非常重要。

【第三段:气质的影响】。

气质是影响播音主持者形象的因素之一,也是十分重要的。一位合格的播音主持人应该有独特的气质,这种气质反映了一个人的基本素质、品味、智慧和情感。在演讲中,我的气质和形象对整个节目产生了很好的影响,我的气质体现了我的自信、稳重和睿智。“人怕出名,猪怕壮!”这句话是我的偶像王小波说的,体现出了主持人应该有的从容不迫、内心自信、不惧压力等素质。

【第四段:心态的调节和掌控】。

在演讲过程中,心态是决定成败的关键因素。主持人的心态不佳,就很容易影响到整个节目的质量和效果,甚至出现严重失误。因此,在备课时,我会认真思考和制定节目的主题、节奏、重点等方面的问题,并合理安排节目中的时间,充分把握各环节,及时识别和解决演讲中出现的问题,并从细节上做出相应调整。在演讲后,我也会及时做出自我反思和总结,并在演讲中改正错误,形成良性循环。

【第五段:总结】。

作为一名播音主持的学生,我的经历告诉我,做一个好的播音主持人是一项长期的、艰苦的且不断自我提高的过程,目标定位和时间管理是对一个人成功任务的最关键的因素。此外,在游戏环境中,战略规划、情绪调控和思维创新等重要实践技能也在不断评估和提升。当然,我对成立的演讲技巧进行了详细讲解。我想,如果同学们在学习中也能够加强对自身的思考和总结,不断探索认知领域,就一定可以找到定位、愿景、追求,成为一名优秀的播音主持人。

播音主持心得体会(模板12篇)篇九

随着信息技术的快速发展,广播作为一种最具传播力和影响力的媒体形式之一,扮演着重要角色。广播播音主持作为广播节目的核心,是传递信息、沟通观众的重要纽带。在广播播音主持的过程中,不仅要具备良好的语言表达能力,还要具备专业的知识和技能,事实上,广播播音主持的工作如同一场精心演练的细节繁琐的舞台剧。本文将围绕广播播音主持的心得体会展开,以期分享个人在播音主持过程中的感悟和思考。

第二段:语言表达能力对播音主持的重要性。

正如人们常说的一句话:“语言是一座桥梁。”语言表达能力是广播播音主持者最基本的素质。一个优秀的播音主持,不仅要有清晰准确的发音,流利的语速,还要能够根据不同节目风格和音乐编曲灵活运用声音,让文字变得生动而有力。此外,广播播音主持者还应具有娴熟的话术技巧,善于调动情绪,让话筒的彼端的听众能够产生共鸣。

第三段:专业知识对播音主持的重要性。

广播播音主持者不仅仅是一个传声筒,更是信息的传递者和解读者。因此,除了具备优秀的语言表达能力外,还应具备广泛的专业知识。对新闻类节目主持来说,了解时事、掌握国内外政治、经济等领域的最新动态,能够准确、客观地解读事件的出现和发展趋势,是必不可少的。而对于音乐类节目主持来说,了解音乐风格、音乐文化背景,对音乐的创作、演唱以及音频设备的应用有着深入的了解,能够提供多样化的音乐选择,能够更好地传递给听众。

第四段:良好心理素质对播音主持的重要性。

广播播音主持工作的特点是长时间面对麦克风独自传递信息,这需要播音主持者有稳定而良好的心理素质。在直播中,我们会面对舆论的评判和压力的考验,尤其是在处理突发事件时,冷静的心态和准确的判断能力是十分重要的。没有一个良好的心理素质和情绪控制能力,就很难应对直播中出现的各种问题,更难以赢得听众的喜爱和尊重。

第五段:持续学习对播音主持的重要性。

广播播音主持行业是一个不断发展和创新的行业。技术的提升、观众需求的变化以及节目形式的多样化,促使广播播音主持者要不断学习和提升自己。学习不仅包括对专业知识的深入了解,还包括对社会文化、艺术等领域的广泛涉猎。通过学习,我们不仅能够充实自己的内涵,拓宽自己的视野,还能够更好地适应行业的发展变化,提升自己的职业竞争力。

总结:

广播播音主持是一项既重要又具有挑战性的工作。优秀的广播播音主持者应该具备扎实的语言表达能力、广泛的专业知识、稳定的心理素质和持续学习的能力。只有不断努力提升自己,以专业和热情为广播播音主持事业添砖加瓦,才能更好地传递信息,将节目传递给听众,并在广播播音主持行业中取得更高的成就。

播音主持心得体会(模板12篇)篇十

作为一名大学播音主持专业的学生,我在学习、实践中获得了很多宝贵的经验与心得。通过不断的努力与实践,我逐渐了解了播音主持工作的要求与技巧。下面我将结合个人经历,分享我对大学播音主持的心得体会。

第二段:培养自信。

在播音主持的职业中,自信是至关重要的品质。只有充满自信,才能更好地面对镜头和麦克风。在大学中,通过参与各类演讲比赛和主持活动,我逐渐培养出自信的能力。每次站在舞台上,我会告诉自己:“你是最好的!”这种积极的心态让我能够充分展示自我,赢得了观众和评委的认可。

第三段:提高表达能力。

作为播音主持人,良好的口才和表达能力是必不可少的技能。在大学的学习生活中,我注重锻炼自己的口头表达能力。参加辩论赛和演讲比赛,帮助我与他人进行思想交流,培养深入思考和清晰表达的能力。同时,我还积极参加朗读和口语表达的课程,通过不断练习和反思,提升自己的语音语调和表达技巧。

第四段:提升专业素养。

大学播音主持需要丰富的专业知识和广泛的文化背景。在校期间,我努力学习广播学、传媒学和文化学等相关专业知识,深入了解媒体行业的发展动态和规律。同时,我还积极参与各类文化活动和社团组织,拓宽自己的视野和知识面。通过广泛阅读书籍和报纸,我了解到不同领域的知识,为自己的播音主持工作提供了丰富的素材和背景。

第五段:不断实践与创新。

在大学里,我充分利用课余时间,参与学校的广播台和电视台的实习工作。通过实践,我能够更加深入地了解播音主持的工作流程和技巧。我不仅参与新闻报道和栏目主持,还自主策划了一些具有创新性的节目。实践中的问题和挑战,让我不断反思和改进自己的工作方式,提高专业水平和创新能力。在未来的工作中,我将继续勇于尝试新的表达方式和节目形式,不断追求更高的职业境界。

总结:

大学播音主持不仅需要自信、口才和表达能力,还需要丰富的专业素养和创新思维。通过培养自信,提高表达能力,不断充实自己的专业素养,以及实践与创新,我在大学播音主持的学习与实践中获得了很多成长和收获。我相信,这些心得与体会将对我今后的播音主持工作起到积极的推动作用。

播音主持心得体会(模板12篇)篇十一

播音的声音形式必须饱含播音员的创作热情及具体的态度感情。声情并茂的播音,有助于吸引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被动接受为主动接受:声情并茂的语言,给人以美感,能充分发挥有声语言的优势,生动传神地传播广播和电视节目的内容。

综上所述,播音是一个包罗万象的学科,它随着时代的'发展而发展。这种发展一方面是外部条件的不断改变,一方面是播音自身的矛盾运动。它可以简单的认为:变与不变、变中有不变、不变中有变。我们要主动适应变化条件,科学的把握各种技巧,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。

播音主持心得体会(模板12篇)篇十二

播音主持与艺术课学习心得"怎样做一个好的一分钟自我介绍,可是要说到、写到点子上,还要吸引人,有自己的个性,可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢?一是仪表,二是状态和表现,三是内容,四是声音和语调。归纳起来是这么简单,仔细研究才知道,一个看似简单的"微笑"也可能是棘手的问题。这一学期,我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习,我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好,我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结,并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。

另外,我认为对于播音主持知识的学习,尤其是实践方面是非常重要的,所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母:z、c、s与zh、ch、sh混淆,尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母:前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开,特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对,开口度不够;许多字音会不自觉的入声化。声调:字音普遍调值不够;上声多读不准;去声读得过于短促等。在和这些困难作斗争的过程中我体会到,要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视,肯下苦功夫,这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律,总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练,反复的认真听、细致读、大胆说,将理论知识转化为实践技能,为学习生活服务。为了便于更好的把握播音主持学习的方向,提高学习的兴趣,我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的"轻声",就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了,我对他说:"容易是容易,你可千万别大意!"这里的"容易"和"大意"要读轻声吗?如果全部都念"第四声"的话,是不是感觉有点像绕口令,没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之,全部都读"轻声"则可以委婉亲切地表达出来,而且说话还省力。说到亲切感,我就想起这是老师在课堂上经常强调一的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解,由于播音员、主持人的特殊身份,听众对他们的发声也有较高的要求:亲切,自如,优美,动听,感染力强并具有比较鲜明的特色。播音发声源于生活中口语的发声,和其他艺术语言相比是最接近口语的发声,但绝不等同于生活中口语的发声,它是生活中口语发声的规范,提炼和升华,却又不失生活化、口语化的亲切感,这就是播音主持的艺术性所在。

课堂上讲到,评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确,吐字清晰,语调正确,抑扬顿挫,富有节奏感。然后要掌握科学的`发声方法,发音圆润,饱满有力,音质优美,富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富,逻辑严谨,遣词造句生动巧妙,富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质,音调等,重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解,我认识到,一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。

作为一名称职的播音员主持人,他应当具备好几种基本素质:第一,具有较高的文化素养,对古今中外、各行各业的知识都有所了解,尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究;第二,具有扎实的语言功底,做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然,具有表现力、感染力和穿透力;第三,具有较强的应变能力,善于交际,敏于应变,临阵沉着,遇事不慌,能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面;第四,对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作,还要有奉献精神,热心公益活动。为适应社会的日新月异的变化及发展,我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先,增加知识储备。在已经来临的知识经济时代,社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势,贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累,以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次,丰富知识结构。随着知识经济时代的到来,随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高,上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说,科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等,都应在他的涉猎之内。再次,紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上,必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此,具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后,素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识,还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求,也不是不可企及的目标,也可以这么说,只有素质全面才能在未来节目主持人的竞二争中脱颖而出、占有一席之地。

说了这么多理论的东西,我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上,我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功"呼吸"、"发声"和"吐字",我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调,我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中,我既体验到自己做播音主持的乐趣,又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩,但学好播音主持对于我们日常生活来说,具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会,这门课还有一个期末作业要求,就是要求以小组为单位,每个小组拍一个视频。于是,我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业,我深有感触。

公共艺术节,在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作,镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践,然后解决。在拍摄过程中,我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的"举动"感兴趣,有时他们会抢一下镜头,弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣,是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品,那些五彩缤纷的"花",吸引了天真可爱的孩子,这是汕大公共艺术节的力啊!

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