心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
零花钱的心得体会字篇一
有一天，我把全部作业写完了。因为外面在打雷，所以电视和电脑都不能开。要是开起来，哼，保准变成炭烧黑人！我可不想当炭烧黑人！不过，睡一觉也不错啊！那我干脆睡觉好了。我抱着枕头躺下了。我马上睡得像死猪一样死，，忽然，一阵惊天动地的“轰隆隆”又把我从梦里“抓”回来，死猪又变成活猪。唉，仅仅一秒钟的熟睡
要做什么呢？我想啊想，哦！去拿回零用钱吧！零用钱，零用钱，整整8个月没见面啦！我好想念你噢！你一定为我交了不少朋友吧？你的主人要变成富翁啦！哈哈哈哈哈~……！想到这，我已经口水直流三千尺。
我算了算，一共160元。我拿着账单去找妈妈，妈妈却说：“‘账号’过期，余额作废，除做家务弥补，一天全包，2元/天。
听到“作废”和“2元/天”，我差点晕过去，说：“你…你够狠！够奸诈！”
妈妈说：“噢？是吗？三思而后行哦！要不然，今晚的大餐好像就不用我的钱来开支了……”“啊~！不要啊~！我做，我这就去做！”妈妈阴着脸，说：“这就对了嘛……”
零花钱，你等着我，我一定用我的劳动把你从老妈的手中解救回来！
零花钱的心得体会字篇二
我一星期的零花钱很多，但是，以后我决心，把零花钱攒起来，这是因为那次小事。
有一次，我们在赵璐璐家排练节目，因为排练到了很晚，所以我就赶紧跑回家了。
到家后，我一看，要是怎么丢了？我心急如焚，想：本来想悄悄溜进去，不把家人们吵醒，谁知，钥匙丢了。我只好拍门，拍了好大一会都没人来。我只能去掏钱打电话，哎？钱呢？哦！我放到学校里了，怎么办？没有钱打电话。我只能在门口坐着等。我把手放进口袋里，以保持手的温度。忽然，我摸到了五角钱，我喜不自胜，赶紧跑到小卖铺打电话。后来，我进了家。我现在是多么感谢那五角钱啊！
零花钱，可以买零食；可以买学习用品；还可以捐给灾区小朋友，挽救一个个生命呢！虽然只是个不起眼的小数目，但对灾区人来说是一个多大的“钱”呐！
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零花钱的心得体会字篇三
每当看到别人手里拿着零花钱，到处炫耀时，我就会想起那件事。
那天，我们班的大队委——刘凯文，正拿着他从妈妈那里“夺”来的五十元*票到处炫耀，并骄傲的说：“哈，看到没有？这可是五十元呀，你们都没有！你们谁都没有我家有钱！谁都没有我的钱多！哇哈哈哈哈……”他狂笑着。一下课，他立马飞奔进了商店，买了一大堆玩具，并说：“谁要买东西？尽管跟我说！今天，我请客！”伙伴们一听，立刻欢呼雀跃起来。
刚进教室，刘凯文他们都还玩意未消。有的同学悄悄摆弄着刘凯文“分”给他的玩具，不停地发出赞叹声：“好玩，好玩！”；有的向同桌讲述着刘凯文的大方以及玩具怎么怎么好玩，讲得可起劲了；还有的同学在叽叽咕咕的商量着下课后如何说服刘凯文给他们买玩具……
这声音引起了老师的注意，她用教鞭在讲台上连敲三下，喝道：“你们叽叽咕咕些什么？快给我好好听课！”话音刚落，立刻有人站起来说：“老师，刘凯文仗着钱多，就给我们买玩具。搞得我们现在还想着玩具，所以才不能专心听课。”老师说：“好的，我知道了。”
下课后，老师把刘凯文批评了一顿，把他“骂”的*血淋头。刘凯文出来时，发誓要找那位同学算账……
我看到这一幕，想：零花钱是给我们买用的东西的，而不是让我们浪费的。只要你不贪钱，不炫耀，零花钱就可以发挥它真正的作用。
零花钱的心得体会字篇四
随着生活水平的提高，同学们的生活质量变好，零花钱也越来越多，班级出现了不好的“攀比之风”。那么，同学们的零花钱是如何分配的呢？带着这个问题，我对周边的朋友进行了深入的调查。
我把朋友召集，给他们发了一张我精心设计的“零花钱分配情况表”。在所有人填写完后，我把表收了上来，并进行了对比调查，发现买零食的人数居多，其次是购买玩具和游戏卡。
为什么买零食的人数居多呢？我疑惑地想，随后我对“买零食”打勾的人进行了详细访问，经过他们的诉说，我又进行了整理，原因如下1、因为看到别人买零食，就觉得别人有的自己也有，别人没有的自己还有的攀比心理，同时也满足了自己的虚荣心，显得自己很有钱的想法。2、因为有些零食味道确实容易让人上瘾，是无良商家在里面放了添加剂，让别人吃了还想吃。3、生活安排不合理，没时间吃饭。
对于这种现象，我也提出一些建议：
1、父母不能给孩子太多的零花钱。
2、可以让劳动来让孩子体会赚钱的辛苦。
3、让学校加强搜索力度，找到玩具、零食立刻销毁或没收。
4、让父母把零花钱转到银行卡里，父母保管。
5、督促孩子按时吃饭，保证营养均衡。
话说了这么多，倒不如行动起来，我们一起将零花钱用到合适的地方。
零花钱的心得体会字篇五
零花钱要花到该花的地方
杨翌薮
今天刚上课，老师就笑眯眯地问我们：“你们平时有零花钱吗？”
班里顿时炸开了锅，有的同学说有，有的同学说没有。
老师维持好秩序后，说：“平时有零花钱的举手。”十几个同学高高地举起了手，老师数了数，又让他们说说平时自己的零花钱有多少。
有个哥哥说：“有的时候给，有的时候不给。”
“一个星期给一次。”一个穿黑色衣服的姐姐说道。
“一个月才给一次。”一个有点害羞的小姑娘说。
有零花钱的同学说完了，老师又叫没零花钱的同学举手。老师又问没零花钱的同学：“你们为什么没有啊？”
老师问完大家，又问道：“你们认为该不该有零花钱？”
老师话音刚落，教室里顿时沸腾了起来。有的说该有零花钱，有的大喊着：“不该有，不该有。”我知道他们心里肯定想有零花钱。
老师接着又追问：“你们平时零花都用来干什么？”
老师怕我们不说实话，就让小组内交流。
小组交流时，我知道了很多小秘密……比如说我们组有一个女孩，她说她不想要零花钱，其实平时她没少问她妈妈要钱。
我其实想要零花钱。因为有了零花钱，自己想买什么就买什么。可我想有零花钱，得干活才能得到。爸爸总说：想要零花钱，可以啊，但得通过自己的劳动换取。
从我每次做家务，我知道了赚钱不容易，所以我以后不乱花钱，零花钱要花到该花的地方。
零花钱的心得体会字篇六
大人赚钱理财，而我们小孩也不甘示弱哦!
俗话说得好，“你不理财，财不理你”。我的零花钱已有不少，可别以为这些钱都是天上掉下来的，要知道它们是多么的来之不易呀!
赚钱之道一：省吃俭用
每当我不爱吃早饭的时候，妈妈就会给我一些早点钱，让我自已去“麦香人家”买个面包、喝瓶牛奶什么的。而每每这时，我便会买些便宜点的面包、牛奶，剩下的钱则全部归入我心爱的储蓄盒中，于是我的零花钱便会疾速地增加着。哈哈，“省吃”这一招还真管用。慢着，“俭用”还没介绍呢!所谓的“俭用”就是平时妈妈给我点钱，让我自己去买些文具什么的。而只要我的笔或者橡皮还可坚持使用一段时间，便会把用于购买的钱留下来占为己有。嘘，千万别告诉我老妈啊!
赚钱之道二：家务赚钱
由于最近几天“省吃俭用”这一招被老妈怀疑，导致我的钱包再也鼓不起来了。所以我经常向老妈埋怨，埋怨她总是不给我零花钱。妈妈听后再三考虑，决定采用传统方法——家务赚钱。方法就是这样的：洗碗1元一次，扫地1、5元一次，擦窗子2元一次……经过不懈努力，我的零花钱也差不多装满储蓄盒啦。虽然只有几百块，但也是我的一番心血和汗水啊!
现在我可以尽情地去享受劳动成果啦!说是“享受”，当然也不是拿钱去乱花。而是取出其中的百分之十买一些个人钟爱的小玩意儿，而百分之三十呢，则用来购买一些喜欢的课外书及作文阅读等。最后，我会把余下来的钱都留在储蓄盒中，让它来督促我继续努力。
时不时，我还会抖一抖心爱的“聚财盒”。听着那清脆悦耳的碰击声，顿感心满意足。我相信，经过我的努力，储蓄盒一定会塞得满满当当的。
零花钱的心得体会字篇七
每周星期六，妈妈都会带我铺子上去打工，挣自己的零花钱。可是有一次好不容易挣来的钱却不翼而飞了。
记得那次，我到了铺子上，一会儿帮妈妈扫地，一会儿帮员工擦桌子，一会儿帮忙收饭桶……累得我满头大汗。
一天终于过去了，爸爸出乎意料给了我50元。我高兴极了，心里美滋滋的，像吃了蜜一样，又像一只兔子在爸爸面前跳来跳去。
星期一，我把辛苦挣来的50元钱小心翼翼地装进了书包，去上学。
下午，我们上完体育课回到教室，这时，有人大叫一声“啊”，我扭头一看，是杜政熹，他用手一拍头，尖着声音：“我的巧克力不见了!”其他的同学也去翻找自己的巧克力，有的同学也尖叫起来，有的同学坐在座位上思考，有的同学……
这时，我想起钱包里的50元，我像疯了似地把钱包抓出来打开，我的钱不见了!我的心像碎了的玻璃一样，顿时难受极了：“这可是十分不容易挣到的50元啊!”我不甘心，又到书包里乱翻了一通，希望能找到它，可最终还是没有找到。我想买的玩具、书本、文具……全都泡汤了!
这时，老师拿着书和本子走进教室，微笑着说：“巧克力的事情我已经知道了，我问一下还有没有掉了钱的同学?”我脸一红，自言自语：“怎么办?如果不告诉老师，我的钱就“死”的太冤了，如果告诉了，老师就会说我带的钱太多了。”最后，我还是选择了沉默。
辛辛苦苦挣的钱就这样没了，我后悔莫及，真不该带这么多钱到学校啊!
零花钱的心得体会字篇八
我还是很爱零花钱的
白茹煜
上课了，老师神神秘密地说：“你们平时有没有零花钱？”班里顿时乱成了一锅粥，有人说有；有人说没有；有人说有时有有时没有。
老师大喊一声：“安静！”全班同学都静了下来。老师说：“没有零花钱的同学请举手！”有很少几个人举起了手。老师又说：“有零花钱的同学请举手！”老师数了数，十八个人举起了手。
老师问有零花钱的同学：“平时给多少钱？几个星期给一次？”
老师让穿着白色衣服的小女生来回答，那小女生回答道：“一星期5元钱。”
老师又问没零花钱的同学：“家长为什么不给你零花钱？”一个穿蓝色衣服的小男生说：“妈妈怕我买零食。”问完老师笑着说：“我觉得有人说假话，说没有钱，其实是有钱，没买零食其实是买了一口袋零食。”我也觉得是这样，我前桌买过零食，是一大包薯片，可他不承认。
其实，我也买过零食，可是不敢说。不过，我还是很爱零花钱的，因为我在想喝水的时候，就用它来买水解渴。
零花钱的心得体会字篇九
零花钱嘛，人人都有，我也有。可好像少了许多。
我平时都不在意零花钱，要不是因为我每个星期才5块钱，我才不会不满呢！
这天，我终于忍不住了，吃饭时和妈妈说了，“妈妈，我的零花钱为什么这么少？我买两袋零食就没有了！”“我怕你管不好啊！”听了这话，我赶紧和妈妈说：“我能管好的，我能管好的！”妈妈爽快地说：“那好啊，我给你每周10元，你要好好管理！”
我虽然不太满意，别的小朋友一个星期都20元，乘上四就是一个月80元，不过我算了一下，以前是54=20（元）一个月，现在是104=40（元）一个月，整整多了20元，手头只有元的我经不住10元的诱惑，立刻同意了。前几个星期我还好好的`，买了可爱的橡皮、好看的格尺，小小本子，可后几个星期就坚持不住了，每天我都要去小吃部买张贴画、买包薯片、买瓶可乐等，当然我最爱的饼干、果冻、瓜子、牛奶也不能少了！有一天，妈妈好像是忘记了吧，接我晚了10分钟，我以为妈妈不来了呢，这下把我兴奋，一气之下买了1包5元的韩国泡菜味“好有趣”薯片、1大张1元的“喜羊羊”贴画、1袋元的牛奶、1瓶3元的饮料，5+1+（元）我不但花了一个星期钱，还花费了我上个月节省的2元钱，这时妈妈来了，她看到我正大口嚼着薯片，手里拿着饮料，兜里塞着牛奶和贴画，什么也没说，就把我领回了家。
回家之后妈妈说：“你太让我失望了！”我低下头，从衣服里掏出1个5角硬币递给妈妈，妈妈没有接，对我说：“你留着吧！”就转身走出了屋子，我觉得这应该是我最后一点零花钱了，我捏着5角钱，跑到妈妈身边，对她说：“妈妈，你再给我一次机会吧，求求你了！”妈妈说：“这不是我让你买的，我给你零花钱是为何我想你应该知道吧。”“对不起啦，我拿到零花钱后不会再这样了，好不好？”“好吧，我再给你最后一次机会。”“太好了，谢谢妈妈！”我高兴一蹦三尺高，“妈妈，我要提前预支下个月的零花钱！”“干什么用？”“你不用管啦！”妈妈从包里取出一张崭新的10元递给我，“算你下个星期的！”“我要预支一个月的！”妈妈吓了一跳：“你预支这么长时间的干吗？”“以后你就知道了！”我从妈妈...你哪儿来钱买蛋糕啊！”我抿嘴一笑：“在妈妈那儿预支的啊！”“哦，原来你是这个意思！”爸爸妈妈异口同声地道，我快乐地笑了，奶奶也笑了。
看来，真是“钱不是万能的，没钱可真是万万不能的”啊！
零花钱的心得体会字篇十
零花钱是我们这样可怜学生的“精神支柱”，没有它我无法在天地中遨游（公交），没有它我无法在美食的海洋中享受（辣条），总之没有它我们的生活就失去了一半的色彩，当然，另一半就是我们伟大的学习喽！
我的零花钱是3块钱而且还不是固定的，我妈想起来就给我没想起来就可想而知了。
每当我看到别的同学在小卖部买了包辣条是那激动的神情，每当我看到别人咀嚼辣条时哪享受的目光，每当我看见别人喝那可口的冰红茶，而我却也只有那3块钱只能忍痛割爱买其中之一买了水一块钱不剩，买了辣条水就失去了希望，这难道就是我的生活吗？不！我决定跟万恶的老妈主义作斗争！
我妈在烧饭，我小心翼翼的走到她的旁边突然发声：“老妈！”她混身一抖大叫了一声：“啊！”转过头来打量打量了我，看的我混身不自在，仿佛马上就要下至地狱。我鼓起勇气说：老……老妈，你觉不觉得我的零花钱可以升华一下变成3张纸的。”她思索了片刻掏出3张纸1块钱，我胆怯地说：“不，不是的，我是说5块的……”
顿时她的火气就上来了“什么？你要什么我不是都给你买了吗？还想要零花钱？”她怒发冲冠地道。我怯生生的讲：“还是我自己花比较自在，不然我想吃一些东西您也不让呀，对吧。”我皮笑肉不笑，内心不断打鼓：唉呀，我怎么这么傻，妈妈那么抠门怎么可能会给我升一升麻。不过我依旧假装镇定。
她现在直接拿手指对我头说：“你怎么就不知道学好呢，辣条吃了不好，饮料什么的也一样你不感谢我还这样真是伤了我的心！”她说着说着拿手捂起了眼睛。我心中顿时一震，想：我还能真的伤到她的心了吗？我心不安擦了擦头上的汗，望了望妈妈，看她抽泣的厉害，我良心不安，紧张的说：“那……那就不加呗反正没什么对吧，也没什么，您别往心里去。
说着我溜了我也不会安慰人，心里想着怎么报答她，可我回头一望，只见她把手缓缓拿了下来露出一副老狐狸的表情：“跟我斗，哼！”
顿时我心中羞愧感油然而生，不过这是对自己的，我怎么这么傻？这都能被骗，被那拙劣的演技。除了她老人家开心外，升华无望了，哦，我那悲催的钱钱哪！我对不起你们，没给你们一个安心美好的家（我这儿）！
我这碎片般的零花钱啊，你们一天天“少的少”，“失踪的失踪”，如碎片一般这是有不代表那时有，我也没能从妈妈钱包中拯救你们我心愧疚啊，愧疚。
零花钱的心得体会字篇十一
谁能抵挡住零花钱的诱惑呢
余孟燃
上课了，老师眉开眼笑地走上讲台，笑眯眯地问我们：“同学们，你们有零花钱吗？“顿时，教室炸开了锅，同学们有的说有，有的说没有。老师拍了拍手，维持好秩序后，向同学们表示：“有零花钱的举手。”“唰！唰！唰”十几个人举起了手。
老师问：“你们一般有多少零花钱呀？”教室又乱成了一锅粥，突然一个同学叫道：“我一天五元！”天呐！那一个月都一百多元了，我真是嫉妒啊！
老师又让平时没有零花钱的同学举手，我毫不犹豫地举起手，老师问：“你为什么没有零花钱？”我愁眉苦脸地回答：“我家长都没有给零花钱的意识！”说完，我就特想哭。还有的同学说：“自己的家长怕他们买垃圾食品，或养成乱花钱的坏习惯等等。我开始怜悯他们了。
我掐指一算，哎，不对呀，举手同学的也就三十个左右，剩下的人是掉线了吗？一问才知道，原来他们的家长有时给，有时不给。我太难了，哪怕一天给我一毛，一个月，我就有三元了呀！
老师又打开话匣子问：“你们觉得应不应该给零花钱？”他接着说觉得应该的举手！”我不由自主地把手举了起来，我觉得，应该给，因为给零花钱了，就可以一点点地攒，让孩子体会到赚钱的不容易。
老师怕我们不说实话，又让小组内交流。我这才得知，同桌一个星期可以得到10元零花钱。真是好羡慕呀！
谁能抵挡住零花钱的诱惑呢？又有谁不想要零花钱呢？
零花钱的心得体会字篇十二
自己的零花钱自己挣
谢明宏
星期三的上午，老师一脸不怀好意地笑着问：“同学们，你们有零花钱那？”
班里马上沸腾起来，有人说有，也有人说没有，还有人说有时有，有时没有。老师维持好秩序后，老师又问：“有零花钱的同学举手”，十九个同学举起了手，老师问那些同学，谁给的零花钱？给多少钱？有个同学说：“一星期给了三十”，我听完后心想：她妈妈怕是个富婆吧！还有个同学说：“我一天三到五块钱不等”……我又一算：我努力攒钱，一个星期，还没有人家两天的零花钱多？
老师听完后又问那些没有零花钱的学生：“你们为什么没有零花钱？”首先问我，我回答道：“我妈妈不知道什么是零花钱？”还有的同学回答：“妈妈怕我拿零花钱，去买垃圾食品吃。”
老师又问：“你们觉得小学生，该不该有零花钱？”这时，班里马上有声音，有人说：“应该有！”有人说：“应该没有”其实有些喊的同学，心里想：有零花钱才好。我理直气壮的喊道：“没有”。
后来，老师让分小组谈，我们的小组，不知道怎么了，居然没人说话。看到其他的小组谈得很热烈，所以现在我要告诉你一个秘密：我的弟弟，在家里有时要钱，不给他就哭。我妈妈问弟弟：“要什么颜色的钱？”弟弟说：“红色。”可把我妈妈吓了一跳，这么小就成了小财迷，这还了得。
零花钱，谁不喜欢呀！我自己的零花钱自己挣！
零花钱的心得体会字篇十三
零花钱的秘密
符梓轩
星期三上午，李老师突然神秘地问同学们：“你们谁有零花钱？”班里顿时像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。有许多同学举起了手，我也把手举得高高的。
李老师维持好纪律，一点人数一共有十九人举了手。老师接着问：“你们的零花钱有多少？”有的说每月三十元；有的说一天一元；还有的说一天五角……轮到我了，我说：“我的零花钱是每天发的，根据表现一天三到五元，我现在已经存有一百八十八元了。”同学们很羡慕我。
老师又让没有零花钱的人举手，这次才十二个人。老师问他们原因，有的说妈妈怕自己买小零食；有的说自己想买什么爸爸妈妈就会买回来，用不着零花钱；还有的说妈妈把钱锁了，自己拿不到……谢明宏的发言让我大吃一惊，他诉苦道：“我妈妈根本不知道什么叫零花钱，所以从来不给我零花钱。”我心里还挺纳闷，我整天都看见他拿着六元钱，原来这六元钱是老师发给他的稿费。他只有这六元钱，每天拿着到处显摆。哎！我觉得他好可怜哟。
李老师接着又奇怪地看着两个同学问：“咦，为什么你们两个人都没有举手？”那两个同学说：“我们是有的时候有，有的时候没有。”
李老师马上又问：“你们要零花钱干什么用呢？”有的同学说买零食，有的同学说攒下来准备上大学用。我说：“我是准备存到400元后买无人机的。”
李老师接着又问：“你们从要零花钱中体会到什么？”同学们又是各抒己见。我是体会到挣钱的不容易。
原来零作文花钱里有这么多的故事和秘密。
零花钱的心得体会字篇十四
每当看到别人手里拿着零花钱，到处炫耀时，我就会想起那件事。
那天，我们班的大队委——刘凯文，正拿着他从妈妈那里“夺”来的五十元钞票到处炫耀，并骄傲的说：“哈，看到没有？这可是五十元呀，你们都没有！你们谁都没有我家有钱！谁都没有我的钱多！哇哈哈哈哈……”他狂笑着。一下课，他立马飞奔进了商店，买了一大堆玩具，并说：“谁要买东西？尽管跟我说！今天，我请客！”伙伴们一听，立刻欢呼雀跃起来。
刚进教室，刘凯文他们都还玩意未消。有的同学悄悄摆弄着刘凯文“分”给他的玩具，不停地发出赞叹声：“好玩，好玩！”；有的向同桌讲述着刘凯文的大方以及玩具怎么怎么好玩，讲得可起劲了；还有的同学在叽叽咕咕的商量着下课后如何说服刘凯文给他们买玩具……
这声音引起了老师的注意，她用教鞭在讲台上连敲三下，喝道：“你们叽叽咕咕些什么？快给我好好听课！”话音刚落，立刻有人站起来说：“老师，刘凯文仗着钱多，就给我们买玩具。搞得我们现在还想着玩具，所以才不能专心听课。”老师说：“好的，我知道了。”
下课后，老师把刘凯文批评了一顿，把他“骂”的狗血淋头。刘凯文出来时，发誓要找那位同学算账……
我看到这一幕，想：零花钱是给我们买用的东西的，而不是让我们浪费的。只要你不贪钱，不炫耀，零花钱就可以发挥它真正的作用。