学生春游活动安排范文（18篇）

阅读范文范本可以拓宽我们的思考范围，帮助我们更好地理解和分析问题。接下来，我们将为大家介绍一些优秀的范文范本，它们涵盖了不同题材和领域，相信能够给大家带来一定的参考和借鉴。

学生春游活动安排范文（18篇）篇一

4月1日早上，我的心激动地像有只小鹿在撞。激动什么？要去长隆欢乐世界春游了。我兴高采烈地来到湖滨北路，书包里背着可口的零食。

好不容易等到了8：00，我们争先恐后上了旅游巴士，像一群脱笼的小鸟逃出喧闹的城市，逃出了压力重重的学校。

经过大约半小时的忍耐，终于我们来到了长隆欢乐世界。快，快!我们按照小组的分队自由活动。瞧，那里人山人海，游玩项目多得数不胜数。我们狂奔来到墨西哥草帽，大约八个人一组。转呀转，那转盘有时高、有时低、有时转得快、有时转得慢。只觉得天昏地转，真爽!

玩完了这个项目，我们继续往前走。在接近儿童乐园门口的不远处，我们遇到了玩了一上午才看到的同班同学(也是死对头)——李晓云、黄悦铭、黄樾和张亦涵。我们紧张地“躲开”了。了。

在儿童乐园玩过后，看了看时间，该去“海盗激流”了。我们三五成群地边看地图边走路，才找到通往“海盗激流”的路。时间还没到，我们到处游逛，逛到了“激流勇进”。那条坐满人的船慢悠悠地划上来，却像箭似的冲了下来，就像在海浪中一样。

我们吃完饭，跟着李子路去玩“转转杯”，虽然玩了这么多，但还是不过瘾。经过了这一次春游，我整个人都放松了，学习的压力把它给抛掉了。

文档为doc格式。

学生春游活动安排范文（18篇）篇二

一、活动开始前，我专门到活动地点作了详细的考察，包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素，并在活动地点安排好各项事务，包括活动内容、活动范围、活动时间，解决交通难题。

二、召开班委会，审议并通过春游策划，商讨并确定落实一些细节问题，杜绝一切危险行为，保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

1，x月x日上午十时二十分，班委组织同学乘车出发，大约四十分钟到达目的地；

2，到达目的地后，组织同学熟悉周边环境，由几名同学到烟大市场取活动用具；

3，从到达目的地一直到13点左右，同学们根据自己的兴趣进行了各种活动，踢足球，打排球，放风筝等，并拍照留念。

4，13点，同学们开始午餐，也就是烧烤，同学们亲自串串，烤肉，忙的不亦乐乎，气氛十分融洽，将活动推向高潮。

5，15点左右，由团支书、文艺委员组织全体同学（除少数身体条件不允许的同学除外）进行了小游戏“贴膏药”，再次将活动推向了高潮。

6，17点10分，同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上，同学们意犹未尽，大声歌唱，一直到到校下车。

一、往返乘车时，部分同学拖拉、不及时，耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足，尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训，相信我们日后组织的活动会更加精彩。

学校春游活动总结二我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次春游活动做一个总结：

首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。

其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的`班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。

最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：一年级二年级的赵老师刘老师，为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。（让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢）通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！

当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，特别是当我们离开吟诵现场的时候，那现场一片狼藉的场面，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

3、作业上交再及时些。

这次作品展示，同学们积极参与都能精心制作，学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制作者，请校领导为他们颁发证书：（让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！）

通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。

学生春游活动安排范文（18篇）篇三

阳春三月，春姑娘早已悄悄地来到了人间。大地上披上淡绿色的春装，到处充满了孩子们的欢笑声。我们踏着春天的脚步，展开了盼望已久的春游活动。

刚到目的地——原野庄园，我就被入口的草坪吸引住了。大草坪非常大，好像大地披上了一层绿色的大地毯，我们快活地奔跑起来，幸福地拍照，非常高兴。

导游哥哥先带我们去迷宫。到了迷宫，导游先给我们讲了注意事项，然后让我们自己走，他在出口等我们，看谁先到出口。我们一轰而散，都急急忙忙地往出口走。可这并非是简单的迷宫，把我们耍得团团转，都不知道往哪儿走好。还是导游给了我们提示，因为他正站在出口那儿。我们全班都向那里走去，才出了这个迷宫。

我闪跟着导游走，又来到了铁索桥。刚走的时候，还站得稳，可到了中间，后面的同学使劲的摇，摇得都没法走了。我一步一步艰难地行走，才走到了出口，而且中间还差点摔了一跤。

过了铁索桥，我们来到了活动场地开始了传统比赛——拔河。

拔河开始了，我们精神抖擞的上阵了。对方是四（1）班。我们用力拉，每个人都脸红红的，有老师为我们加油。我们很快赢了四（1）班。非常高兴，心里说不出的滋味。

一眨眼，快乐时光结束了。我们坐在回去的车上，却还在想当时的情形，觉得这是我最难忘的一次春游。

学生春游活动安排范文（18篇）篇四

学生春游活动安排范文（18篇）篇五

“小朋友假日里去郊游，爬过小山岗，趟过小溪流……”歌声在车里回荡，那是我们去春游时美丽心情的前奏。汽车穿过树林，驶过马路，终于到达目的地——黄琅。同学抑制不住心中的激动纷纷跑下车。经老师整理，我们排好队去参观大海。

我见过淙淙流水的小溪，游过鱼虾蹦跳的河流，却从未看过大海。黄琅的海真大啊，大得仿佛没有尽头，连着天，接着地；黄琅的海真猛啊，无数波浪卷起旋涡翻滚而来，犹如万马奔腾，又似天轰地鸣般一个劲儿冲向前，闪电、雷鸣般的声音震惊天地。溅起的浪花像肥皂一样擦洗着岩石，泡沫四起；黄琅的海真黄啊，泥沙堆积沉淀飘散其中；黄琅的海真咸啊，好像３分之１的水里倒入３分之２的盐，舔一舔，咸腥味打乱五味瓶，直涌心头。我趁着海浪站在最靠海的石头上，弯下腰抚摸海水，感觉小猫小狗和我亲昵，活泼地从我手中溜过。

休息片刻，我们该去登小普陀山啦！虽然没走几级台阶就气喘吁吁，但还是艰难地爬了上来。爬上来的同学个个都红着脸，流着汗，像只刚冲过水的熟透的红苹果，闪着“露珠”。

山上真美啊！站在庙前向左看，红艳艳的映山红一团团一簇簇地开在山头，染红了天空。望右瞧，一座座小岛在海面上拔起，葱绿葱绿的。我如小丸子般幻想：莫非那就是传说中的岛屿？还埋藏着丰富的宝藏？千年的海盗船残核遗留在那里？啊！对面的凉风阵阵袭来，十分惬意！呵！地上的人简直是一粒似动非动的沙子，而车子也只有蠕动的毛虫那般大。田地一块一块，多像诱人的迷你巧克力啊！仰望天空，白云朵朵，蔚蓝蔚蓝的，美极啦！山上的景色真令人陶醉！

午饭过后，我们又去了盐场。这些雪白雪白的小盐粒们就是海里蹦出的小精灵，惹人喜爱。盐场旁边的塘埂上留下了星星点点的图案和深深浅浅的大小脚印，而我们的鞋底则粘满了泥土。

“下了一整夜的雨，早起就是好天气……”歌声又悠扬起来。

学生春游活动安排范文（18篇）篇六

到了，我们下了车。紧紧的跟着导游。我们一路走，导游一路讲。

导游停了下来，叫我们观赏孔雀。我把面包拿出来，把一点点面包渣放在手指上，只见一只花花绿绿的公孔雀悄悄的把头伸出来，用它那又尖又长的嘴巴把面包渣叼起来吃了下去。然后，就神气的走了。我还发现一只白色的孔雀坐在窝里，它正在下蛋呢！

导游又带我们去了一坐名叫：风情桥的地方。那座桥又高又长，走在上面，摇摇晃晃的，心里时不时的有些害怕。

紧接着，我们又来到溶洞，更是大吃一惊。里面有着怪怪的，好像是冰块一样尖的石头，石头闪着五颜六色的彩光。地面上有着一层细细的沙子。等出来的时候同，我们班的同学似乎都吓呆了。

当我们来到苗族山寨的时候，导游对我们大家说：“你们去买礼品吧！”我们听了兴奋的就像一群小猴子一样奔向柜台，看看有什么可买的。我买的是一面漂亮的小镜子。

我们见到了“千万楼”可惜没有观赏到“上刀山”的精彩节目。我觉得好可惜。

过了一会，导游带我们去看了一场苗族的孔雀舞，表演开始了。演员们演的精彩极了，有的在敲着大鼓，有的跳着孔雀舞，有的在做讲解。

导游告诉我们，该走了。我们就这样依依不舍的离开了。

学生春游活动安排范文（18篇）篇七

20xx年3月27日28日（视天气情况调整时间）。

新民生态农庄和芷江莽塘溪（两地选一）。

两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。

张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。

杨荣、杨长春主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

1、中巴车一台；

2、横幅：背篓人家优秀员工春游（还有背篓人家手举牌）；

3、饮用水；

4、扩音喇叭；

5、照相机。

（一）3月27日芷江春游安排：

上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车——。

上午8：40准时启程前往芷江漭塘溪。

上午10：00左右到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区。

上午11：30参观芷江受降坊。

中午12：00在路边特色芷江鸭店就餐（亦可安排在风雨桥头就餐）。

下午14：00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16：00集合乘车返回公司。

（二）3月28日新民庄春游安排：

上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车——上午9：10准时启程前往农庄春游。

上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。

上午12：30后组织烧烤、拓展训练（分组进行寻宝游戏）。

下午14：00游荆坪古村。

下午16：00集合乘车返回公司。

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排（总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名），在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分（养殖组、宝山组、混合组）小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

学生春游活动安排范文（18篇）篇八

非物质文化遗产公园，老师让我们排好队井然有序的进人，映入眼前是那壮观的喷泉，那喷泉能喷高有6米多高，被凉风一吹，水迎面在脸上感觉凉凉的。接着我们往里面走看见了6个大鼓，我们拍打它，发出咚咚的声音，仔细听鼓声，那声音却和现在的完全不一样，这让我们都很好奇。

在往前走看到一个很旧很旧的拉车，一看上就有很长时间的历史了。这里似乎在讲述一个很古老很悠久的故事，我们都瞪大眼睛，看着这些非物质文化遗产的遗物，都想一个个印在自己的脑海里。

接下来，老师带我们来到了动物比赛现场，大家的情绪都很高涨，个个伸着脑袋张望着，我们观看了斗鸡比赛和赛马比赛，还有马戏团。最觉得刺激的是飞天摩托车，那车在大球里转来转去，灵活自如的做着动作，让人都替他捏把汗。

这次春游让我们有了耳目一新的感觉，不仅看到了文化遗产，还懂得了这方面的知识，还有后面的精彩表演，让我们懂得了要成功就必须要勤奋。

学生春游活动安排范文（18篇）篇九

3、培养学生热爱家乡的情感，让学生在追慕伟人的同时得到升华。

初20xx、初20xx全体学生，班主任及部分科任教师。

初20xx级到广安；初20xx级到南充市烈士陵园和罗瑞卿故居。

第六周周末、第七周周末，遇雨顺延。

学校保卫科将派人随团一同前往，各班班主任及安排到的科任教师要全面负责本班学生的纪律及安全教育，在春游期间全程跟随学生。

1、学生统一穿校服。

2、各班包车往返。

3、上下车要求：往返上车前各班集合点名；事先做好学生的安全教育和组织工作，上下车时做到文明、谦让、安静有序，不大声喧哗、争先恐后。

4、春游过程中要求做到安全、团结、服从团队要求，不单独行动；爱护花草树木，不攀摘不践踏；注意环境卫生，果壳杂物不随地乱扔。

5、提倡艰苦朴素、勤俭节约。教育学生花钱不大手大脚，不搞攀比。学生在春游活动中的表现要列入思想品德考评。

1．学校各级分管领导和全体任课教师跟班活动，每个班至少两位带班教师。

2．各班制定活动具体方案，于4月8日下午上交学校。

3．活动前班主任要进行春游活动的安全教育、社会公德教育。

4．班主任安排、落实春游的组织管理工作，要求做到周密、细致，万无一失。

5．整个活动过程都要以班级为单位，或小组集体行动，不可单独行动。活动结束。

初一年级：带队。

初一（1）班：56人肖光伟。

初一（2）班：55人林倩。

初一（3）班：55人李焱。

初一（4）班：58人杜威。

初一（5）班：56人宋文芬。

初一（6）班：58人陈春燕。

初一（7）班：60人陈小虎。

初二年级：带队。

初二（1）班：56人李小琼。

初二（2）班：52人刘刚。

初二（3）班：54人罗娟。

初二（4）班：50人韩进。

初二（5）班：56人王琴。

初二（6）班：59人张小凤。

初二（7）班：54人刘敬武。

初二（8）班：58人覃军。

初二（9）班：54人舒迅。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十

坚持以人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，为学生提供艺术。

实践。

舞台，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每一个学生都成为艺术教育的受益者，丰富校园文化生活，充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。

组长：

副组长：

成员：各校校长。

1、活动时间：12月30日下午2：00（如有变动，另行通知）。

2、地点：xx中心小学。

3、参加人员：中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。

4、节目安排：中心12个节目（声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4），完小校11个节目，教学点2个节目，军民幼儿园3个节目。

5、奖励事项：评出一、二、三等奖。

1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。

2、加强节目排练期间的安全教育。

3、舞蹈服装、道具各校自备。

4、化妆工作由各校指导教师自理。

1、声乐类：独唱、二重唱、小组（合唱）唱。

时间：不超过5分钟，如果是合唱不超过15人，内容健康向上，富有时代气息。

2、器乐类：独奏、二重奏、小合奏。

合奏节目不超过10人，内容文明健康、积极向上、感人、喜庆，突出传承与创新，时间不超过5分钟，所需的道具、服装、音乐伴奏自备。

3、舞蹈类：分独舞、双人舞、三人舞和群舞。

群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞、三人舞，节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，鼓励原创的舞蹈。

4、语言类：相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。

内容文明健康，积极向上，感人、喜庆，突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化，如：芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创，原创的节目，能反映当今中小学生的校园文化生活。

7.放假安排_2017年元旦放假安排日历。

8.元旦放假安排_元旦放假安排2017。

9.元旦放假安排2017年放假安排。

10.元旦放假安排2018国家安排。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十一

1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动，培养学生爱祖国爱家乡爱大自然的情感，开拓学生视野、增长知识。

2、通过集体活动，增强学生集体荣誉感和团队凝聚力。

3、让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。

与春天握手，和文明同行”

20xx年4月3日从校园南门整队出发。

南洲公园。

所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。

1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

2、提前一天通知家长，让家长了解我们的活动要求，确保活动顺利进行。

3、准备相机、中队旗，大队旗。

4、师生每人自备少量的食物和水，以及垃圾袋。

5、各班分成若干个小组，以小组为单位，准备桌布。

6、必须带足应急药品(创口贴等)，做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。

7、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

1、活动前加强对学生安全教育，教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,做到排队有序。

2、每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。

4、审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,及时与家长取得联系。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全.

1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。

2、以班级为单位，组织学生游玩公园，欣赏园内的花卉和植物，感受春天的勃勃生机。

4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。

5、春游活动结束后，开展“醉美春意洲里行”的中队活动，并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对春天的赞美。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十二

一、活动主题：“亲近自然，增进友谊”

二、活动目的与意义：2016年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进部门成员间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富大家的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进小伙伴之间的`友谊。

三、活动对象：秘书处全体成员。

四、活动时间：24月19日。

五、活动地点：广汉市松林镇。

乡镇概况。

松林，被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”，境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”，它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。松林桃花盛景松林镇有“水果之乡”的美称,水果系列品种100余个,樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领...滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格,松林镇先后荣获“德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”.

六、活动安排。

(一)前期准备工作。

1、小伙伴们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。

2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。

4、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆。

5、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间：4月19日早上8：00在校门口集合，人员到齐后集体乘包车前往森林公园，客车票价2元左右，包车稍贵。定于16：30返回学校。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后，点名;一同进入景区。

3)、每到休息时间，会进行人数清点。

三)具体安排:。

1)部长点名，派人踩点并提前选好农家乐，安排食物及饮料水，娱乐活动等。

2)活动项目a:到达松林镇后，先在农家乐稍作休息，饮茶等。:放好东西到开满桃花的山上踏青，找地方围坐，在阳光下玩游戏，吃东西。

c：自由活动，钓鱼，玩水，到处散布赏花。

d;快中午回农家乐休息，吃午饭，吃完进行打麻将，斗地主等活动。

e:集体合影，乘车返校。

备注：就餐方式可以进行讨论，如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。

(三)、后期总结工作。

(1)了解小伙伴们对本次春游的满意程度，为下次更好地组织活动积累经验;。

(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册，为部门活动留下更多美好的记忆。

七、注意事项：

(1)出发前部长及副部做好有关出游安全方面的动员，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由副部准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报部长或者副部，及时处理好应变工作。

备注：如遇下雨天气，便将活动推迟。

八、活动预算。

总花费：510元。

预计人均：36.4元(自带花费除外)。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十三

协调力，加强同学间的合作能力，使得班级更加具有凝聚力与向心力。

二、活动主题：观看油菜花----南少林一日游。

三、活动时间：203月31日。

四、活动地点：南少林油菜花地。

四、活动对象：英语121班全体同学(33人)，

五、活动内容。

(一)前期准备工作。

1、召开全体会议。为全体同学讲解春游当天的行程，让同学们。

对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问。

题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

2、班委应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施。

准备。

3、准备出游过程的摄影工具。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间：3月31日下午2：30到指定地点集中，人员到。

位后即集体乘车前往南少林，注意确保各人员安全。

2、活动具体流程：

14：45——集合签到。

15：00——发车前往南少林。

17:30——准备返回。

六、经费预算。

七、活动要求。

八、活动总结。

九、应急预案。

1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解八公山风景区的紧急电话。

十、备注。

1、以上价格不含一切个人消费。

3、请带足衣服及太阳镜/雨具/防晒霜/常用药/相机。

4、景区“除了照片什么也不要带走p除了脚印什么也不要留下”。不得在户野外抛弃垃圾，所有垃圾都要装包带走，(可降解垃圾可以就地掩埋)。不砍伐树木，不伤害动物，不污染水源。野外用火遵守国家相关法律法规的规定.

况有临行决定的权利，

6、每个组员都应对自己的安全负责。组员可以对活动提出合理化建议，并在活动过程中相互协作，配合组长，促使活动顺利进行。

7、户外活动存在一定风险，请大家注意自身安全。参加活动者必须服从组长安排，不得擅自脱队或故意做高难度动作，影响整个组正常行进，否则后果自负。

8、集体出行，请遵守时间安排，提前到集合现场。

9、外出途中伙食并不完善，请各组准备临时充饥食物、饮料。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十四

为了找寻东校区学生分会口号及卡通形象，寻找传承东校区学生分会文化载体。弘扬培养爱国、爱校、荣校的良好氛围。为了奠定东校区学生会的文化底蕴，为学生会生活增添活气，提供宗旨。也为东校区增添一抹亮丽的青春之色，特由东校学生会举办此活动，望学生会全体成员踊跃参赛。

通过此次活动，浓厚东校学生会文化气氛，丰富全体成员的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。寻找传承东校区学生分会文化载体。

（活动要求及评奖方式）：

“服务同学”为主题，要求健康积极，能表达出学生的爱校情怀。

卡通形象题材不限，人物、动植物、东校风景等，内容鲜明，明显表现东校区学生会形象。

1、（1）作品为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

（2）卡通形象、口号展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

（4）其中的.最佳成果奖是在所有获奖作品中挑选，最佳组织奖是交作品最多、质量好的部门。

（5）活动11月2日下午7点30截稿，各部交稿数量有秘书处考核。

2．作品收集方式。

参赛作品先交至学生会宣传部，由本部筛选。

3.评分标准专业评委70％，大众投票30％。

评委会组成：由主办方邀请校内专业老师以及文艺部组成评审团，对作品进行评审。

：东校区学生会全体成员。

：农大东校区。

：20xx年近期。

：20xx年11月3日到4日。

： xx大学东校区学生会。

（1）由宣传部负责整理参赛作品。

（2）由秘书处负责各部作品上交情况。

（3）由宣传部负责新闻采集的报道。

（4）由文艺部、宣传部共同负责卡通形象的评价与考核打分。

（6）由学习部负责东校区学生会口号的评定。

（7）秘书处成员作为机动组配合活动顺利完成。

1.前期准备：

（1）宣传工作：由办公室召集学生会各位同学宣传活动内容，传达具体内容。在由各部部长在各部广泛宣传并做好各部爱好设计同学积极参与征集。

（2）确定作者作品：为方便征集顺利进行，需为作者整理参赛作品，以便征集评定紊条有序。

（3）安排相关同学布置评定场所。

（4）进行选前准备,将所需备齐。

2.评选过程。

（1）进行评选时安排学生会人员轮流坐岗。

（2）组织各成员有序的评定作品，保证作品不受损坏。

（3）参选人员可相互交流，提上宝贵意见。

（4）评比出优秀作品，以致奖励。

3.后期准备。

（1）评选结束后，由学生会干部组织整理场地。

（2）将参赛作品整合收起。

（3）对本次评选的效果总结。

(4)由宣传部将评选结果（卡通形象、口号）通过海报向全校宣布。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十五

在我小学的生涯中，发生过许许多多难忘的事情。其中使我难以忘怀的还是五年级那次春游。

当天，天气多云，有丝丝春雨。同学们还没有上车，就在学校七嘴八舌地议论着。

第一站，我们来到了烈士陵园扫墓。在那里，大家的心情都十分沉重，就像天气一样。我们进行了对烈士们的默哀和宣誓后，怀着对烈士们的崇高敬意离开了。

第二站，我们来到了金斗湾乐园。下了车，拿了票，我们就飞奔去玩。我们先来到万尾锦鲤湖喂金鱼。看到活灵活现的鱼儿同学们纷纷把手中的饲料撒到湖中。鱼儿们就像从风箱里飞涌出的一群群小蜜蜂。看到这种情景，大家都笑了。

11时，我们去吃自助餐。那里的食物非常丰富，有：炒饭、炒面、炒粉、薯条、鱼蛋、三文治、鸡翼等等，还有饮料喝呢。

吃完饭，我们又去玩。

我们去了乐园里最恐怖的鬼屋“荷里活鬼城”玩。由于害怕，我们找来一群男生和老师一起进去。进去了，里面黑糊糊的，什么也看不见。走了好一段路，我们来到了一个稍微有一点光的监狱。里面有一个人扮的鬼它不停的摇着铁棒。很快，它“冲破”了阻挡，吓得我们纷纷直叫。我们冲进了1号逃生门，不停向前跑，终于到了出口。

快乐的时光种过得快，转眼间就到了集合的时间，我们依依不舍，与金斗湾说再见。

这一次旅游。是我童年中最难忘的回忆。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十六

哈哈……经过我每天对老天爷的祈祷，老天爷终于没有下雨，我们踏着春天的步伐迎来了一年一度的春游。

来到了绿健农庄，大人们买了票，让我们先进去。我和阮烨雪带领着整支队伍，到达了适合拍照的地点。我们摆好姿势，微微一笑，集体大声说“茄子”。“咔嚓”一声集体照出炉啦!我们看了一下，大家都显得得意洋洋，精神十足。

接着，我们来到儿童游乐区，那有好多好玩的，有充气城堡、蹦床、自控飞船、梦幻斜屋……我首先去玩了充气城堡，脱了鞋踩上去就会有一种软绵绵的感觉，像踩在云端，我爬上滑梯，“嗖”地滑了下来，真刺激!然后我又去玩了梦幻斜屋，走进去人会感觉晕晕的，这是为什么呢?因为人们习惯了平地生活，一下进入倾斜地带，大脑就像失去了平衡会东倒西歪。我费了好大力气才爬了上去，当我冲下来时，一瞬间就撞到了墙，“疼死我了!”我疼得大叫起来。

午饭时间到了，桌上摆满了各种各样的菜式，看得我口水直流，真想大快朵颐一番。终于可以开动了，我的肚子也已经饿得空空如也咕咕叫了，我不顾形象狼吞虎咽地吃起来。

吃完饭，我们来到舞台边，开始我们表演节目。还没轮到表演的同学，都在台下反复练习自己要表演的节目。首先上台表演的是1号林琛翔，他给我们猜了个谜语，大家都猜不出来，最后只能公布答案。2号林明发唱起了歌，他一唱起来，所有人都沉浸在歌声之中。很快就轮到我了，我紧张地上了台，心里告诉自己：别紧张，慢慢来，你可以的!我鼓起勇气唱完了这首歌，歌声停下时，同学们为我响起了热烈的掌声。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经接近傍晚，期盼已久的春游也在我们的欢声笑语中接近尾声!

作者：四(1)班陈曼妮。

公众号：瑞安市东山小学。

学生春游活动安排范文（18篇）篇十七

一个阳光明媚的早晨，我们班的同学排着整整齐齐的队伍，在项老师的带领下，向棋盘山前进。

来到棋盘山以后，我和季余、项茹慧一起找到一个既干净又凉爽的地方坐下来，拿出自己带的食物吃了起来。吃完后10点半了，老师们就决定组织大家玩游戏，同学们听了都高兴得跳了起来。

第一个游戏是“接力赛”。老师先让同学们排成两队，然后在每队中选出一位同学，让这两位同学走到离队伍30多米左右的前方站在那里当终点处。在口令“开始”响起后，两队的同学立即向终点飞奔过去。一个同学跑到了终点，后面的同学就接着跑。只见两队同学你追我赶，互相都不甘示弱，比赛的气氛非常激烈。没有轮到跑的同学都当起了啦啦队员，拼命地喊“加油！加油！”一开始，我们队处于领先地位，可不知道为什么我们队忽然多了一个人，最后我们队输了，大家都觉得有点失望，感到有些难过。

不过马上又开始了另外一个游戏，是同学们都很熟悉的游戏——丢手绢。项老师先叫大家围成一个大圈，然后指定一位同学来丢手绢。大家唱起了欢快的歌，那位同学趁大家没有注意的时候悄悄地把手绢丢到其中一位同学的身后，那一位同学好久才反应过来，拿起身后的手绢向先前那位同学追去。后来丢手绢的同学被追上了，给大家表演了一个节目猜谜语。大家都玩得很开心。

最后，项老师又给我们全班同学拍了一张合照作为纪念。

这次春游活动玩得真开心！

学生春游活动安排范文（18篇）篇十八

5.通过各方面的宣传，争取更多的资源(资金、技术、人才等)投入到贫困地区教育中。

从社会角度而言：

3.促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

从对志愿者个人而言：

1.奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务;。

3.提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

四、团队介绍。

4.1团队名称：

4.2团队成员：

1.队长：徐嘉玲。

简介：徐嘉玲，中共预备党员，现为管理学院11市场营销1班团支书，管理学院市场营销学生党支部组织委员。曾获过国家奖学金、校一等奖学金、校模范团干、校学工助理优秀部长、院优秀学生干部等荣誉。学习认真刻苦，工作踏实，尽心尽责。为人乐观开朗，有较强的执行能力与集体荣誉感，具有较强的沟通与协调能力。工作认真负责，乐观开朗，参与组织和策划了一些学生活动，具有较强的公关能力、组织协调能力和沟通能力和一定的实践经验，能有效率的完成工作。

2.副队长：陈雨轩。

简介：陈雨轩，中共预备党员,现任管理学院辩论队队长,市场营销学生党支部支委。荣获院新生杯辩论赛冠军组最佳辩手，校辩论赛第三名，校辩论赛最佳辩手，院心理情景剧第三名，院优秀学生干部称号，院优秀团员称号，湖北工业大学优秀大学生称号，校二等奖学金和国家一等助学金。性格乐观开朗，踏实肯干，对人坦诚友好，对事认真负责，在学好专业知识的基础上投身于社会实践，有较强的团队协作能力和集体荣誉感。

3.财务组长：李观加。

简介：李观加，共青团员，现任湖北工业大学管理学院学生会文艺部副部、11市场营销1班心理委员。曾获军训优秀学员、优秀学生干部等荣誉称号。性格活泼开朗、随遇而安，善于与人交流，思维活跃。生活态度乐观，积极向上，踏实认真，工作细心负责。

4.宣传组长：陈慕远。

简介：陈慕远，共青团员。曾担任11工商类1班宣传委员一职，在湖北工业大学校学工助理办公室人文讲座部参与组织讲座工作，在青协也工作过一段时间，工作勤奋，认真负责。暑假期间做过兼职家教，善于与人沟通交流，严于律己，宽以待人，脚踏实地的认真工作，在学好专业知识的基础上投身于社会实践，有较强的团队协作能力和集体荣誉感。

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