通过写心得体会可以帮助我们理清思绪，总结经验，提升自我认知和自我成长。这里是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以给大家在写作上提供一些建议和思路。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇一
x月x日，在学院理事会办公室主任xx的带领下，学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行，奔赴xx水利职业技术学院，就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校，办学特色鲜明，人才培养聚焦应用型、复合型，实验实训条件完备，紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一，共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人，计60个教学班级。教学设备先进，实验实训条件优越，有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室，有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与（来自：act）、pe2400型pcr仪、genegenius全自动凝胶成像及分析系统。许多仪器多带自动进样装置，只要在计算机上设好数据就可自动工作，很省事。中心最忙的地方是前处理室。现在仪器分析的化学的发展方向是前处理，在这儿我有了这个认识。在这儿给我留下的印象就是设备先进管理严格，人员素质高。
x月x号我们参观了陕西农业厅农药检验检定所。工作也比较简单主要是依照国家制定的标准检验检测农药是否合格或接受委托检测果蔬类的农残是否超标。这项工作也要求工作人员严谨求实负责任的态度，每一项数据都关系到农民或企业根本利益。在本系校友带领讲解下，我们先后参观了液相色谱仪和高效气相色谱仪，气质连用色谱仪，及前处理室，遇到不明白地方都得到详细的解释。接着单位领导在会议厅给我们详细介绍了单位的管理制度，使我们对事业单位管理机制有了一定了解。还有这儿每年要接受国家的检验，确定盲样所含那几种农残及其含量。这是一项复杂的工作，不是一个刚毕业的本科生能够作到的，需要一定的工作经验专业知识。我深刻体会到了我知识的不足，及专业知识应用到实践的能力。
x月x日我们参观实习了环境监测站。环境监测站是国家一级监测站，负责对空气水污染的检察监测，下设三个地方站。这儿有很多职员是西大的校友。在校友前辈的陪同带领下参观了水污染几空气污染处理室。通过校友的介绍了解到如今国家对环保工作越来越支持，他们的试验条件和十年前有了很大改善试验条件及设备越来越好。
x月x日，我们到了最后一站到了陕西华山化工集团有限公司，这是我们此次实习的唯一一家企业。陕西华山化工集团有限公司是1997年8月由原陕西省华山化肥总厂整体改制而成的省属国有大型化工企业，同年由集团公司控股，联合11家投资单位共同发起设立了陕西陕化化肥股份有限公司。公司占地面积107万平方米，现有员工3600余人，总资产12.5亿元，注册资本4.1亿元。年产合成氨20万吨、尿素30万吨，硫酸15万吨、磷酸二铵14万吨，甲醇3万吨，三元素复合肥5万吨，编织袋1000万平方米。以前以为生产化肥尿素没什么值得参观的，到了厂里我发现我错了，生产尿素远没有我认识的那么简单，不是一简单的方程式，生产过程涉及到很多化学知识。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这不是我一个人的感觉。我们依次参观了沼气车间，合成车间，控制室，及厂里的实验室最后到了尿素合成车间。一进厂，厂里的校友就一再向我们强调安全问题。厂里在一些显眼位置都有安全生产的标语，还有考查岗位的工作情况，一些在岗位上打盹，或精神不振被点名批评，的确安全生产是第一位。进入公司企业后不能再自由散漫了。
经过短暂的四天实习使我获益不浅。第一，使我深刻地体会到，无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚，理论掌握的多么牢固，最重要的还是要联系操作联系生产实际，需要有一定的实践动手能力，操作能力，同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力，这样才能适应生产发展的需要；第二，使我积累了一定的生产工作经验，认清了就业方向及就业特点；第三，通过这次生产实习，使自己认识到我自身的不足，争取在未来通过努力学习，是自己各方面的能力得到提高，进一步完善自己提高自身素质；第四，通过这次生产实习，使我眼界得到了拓宽，学会了很多课本外的知识。希望以后还能有更多的生产实习机会，让我们更好地锻炼自己，在实践中提高自己的能力。
几天的实习期很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失。在此，我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们，感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我会通过这次实习，更加懂得知识和实践的积累，不断充实自己。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇二
今天我们的实习任务是学习以火电厂为主的电力生产技术的视频，并且参观学校的动模实验室的动态演示。在这里老师展示了锅炉，发电机等的工作原理，再配合视频和实验室老师的详细讲解，使我基本了解了一套电力系统的运作流程。
在动模实验室，我们看到了电厂的各种设备的微缩模型，比如锅炉部分，就分汽包，输煤管，水冷壁，喷油嘴等很多的装置，讲解老师详细讲解的时候，我不仅仔细的听老师所讲解的内容，而且我还注意到了老师完全是脱稿讲解，对每个电厂的部件，装置都如数家珍，他可以准确的说出涉及到的每个参数，甚至根本不用思索就可以报出锅炉进气管道内的压力值，对每个环节可以流畅的依次详细的说明，这点令我很是佩服，这体现出讲解老师在平时做过很多的功课，他是非常认真负责的在对待自己的工作，平时不断地练习，记忆，因而即便已经年过不惑，但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，这是我们大学生缺少的也正是要学习的地方，我们所缺乏的这种对工作，生活负责的精神，往往得过且过，没有持之以恒的毅力，对很多事情不够认真，在这里我学习到了这种精神，我会把它贯彻到自己的精神统治力中，使它成为自己今后做事情，对待生活的基本态度。
转为正题，这次参观重点介绍了火力发电，参观的模型也以火力发电为主。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。
火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场，再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后，合格的煤粉经过排粉机送入输粉管，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后由排渣装置排入灰渣沟，再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒（飞灰）则随烟气带走，经除尘器分离后也送到灰渣沟。
锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度，后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器被加热为过热蒸汽，此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程，就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物（灰、渣、烟气）的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功，冲转汽轮机，从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝结冷却成水，此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器，有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器，在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体（主要是氧气）。经化学车间处理后的补给水（软水）与主凝结水汇于除氧器的水箱，成为锅炉的给水，再经过给水泵升压后送往高压加热器，汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热，然后送入锅炉，从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水（又称循环水）送往凝结器，吸收乏气热量后，在缺水的地区或离河道较远的电厂，则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备，从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程，就完成了蒸汽的热能转换为机械能，电能，以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉，机，电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
通过这次参观，我学到的不仅仅是关于电力的基本常识，更加学到了老师身上尽职尽责的精神。只要我们真正将这种精神持之以恒，我相信所有想学的知识都可以完美地掌握。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇三
近日，笔者有幸参观了一座大型工地的实验室，这次经历深刻地让我意识到，工地实验室不仅是一个为工程做检测的空地，更是一个充满着现代技术和先进设备的地方，承载着建筑行业发展的梦想与未来。在这里，我不仅学习了许多有关工程建设的基本知识，同时也受益匪浅。此次参观的心得将在下文中逐一展开。
第一段：实验室中必备的检测设备。
在实验室中，矗立着各种仪器设备和试验台，如混凝土塑性体积应变仪、钢筋强度试验机、混凝土抗压测试机、水泥标准振动筛等设备。让观众目不暇接，耳目一新。这些设备在建筑工程的检测方面起到了至关重要的作用。例如混凝土压力试验机，其能够检测建筑混凝土的质量和强度，保证工程的质量安全；而水泥标准振动筛，则可用来检验水泥的适用性能，避免建筑工程出现非常规的水泥配比。实验室中的这些设备充分展示了现代技术在建筑行业中的重要性和地位，让我们更加清晰地了解到，想要做好工程建设管理必须依靠现代化的检测设备和技术手段。
第二段：实验室总体规划和管理系统。
当我们参观实验室时，不难注意到实验室内部规划布局得非常整齐有序，设备按照一定的流程排列，同时又分为不同专区针对不同种类的检测和试验。规划的精细度和操作的科学性则从一个侧面体现了实验室的管理水平。实验室管理体系不仅包括了实验设备、工程检测、人员管理等内容，更广泛地体现了企业文化和信誉的发展。此次参观让我明确地了解了行业监管在实验室模式的推进上发挥的作用，让我领悟到工程建设需要良好的管理和优秀的企业文化以保障工程的安全发展。
第三段：实验室的科研创新和产品应用。
实验室还可用于科研创新，针对工程建设中存在的问题开展实验，从而得到解决问题的方案和技术。例如，实验室中的混凝土透气仪能够检测混凝土的透气性能，可以用于探究混凝土的耐久性和性能等问题，更好地推动混凝土材料的研究和开发。此外，实验室的产品应用还能为工程建设提供更好的材料选择和施工方案的参考依据，为推动工程建设发展打下坚实的基础。
第四段：实验室的教育意义。
实验室还担负着教育任务，为工程建设和研究人员提供学习和实践的机会。无论是学生还是研究者，都可以通过实验室的使用、设备操作、技术了解等环节获取知识和技能，培养实际应用能力及创造力，提升实践能力和系统思维能力。从而帮助他们更好地践行工程建设的使命和贡献人类社会。
第五段：对未来工程建设的期许和追求。
实验室是工程建设不可或缺的部分，也是将来工程建设多元化发展的动力源泉。工地实验室的发展未来，应向着质量管理提升、检测设备科技化、服务体系智能化等方向发展。我相信随着时代的发展，实验室将更好地为工程建设和人类社会的发展作出更大的贡献。
总之，参观工地实验室让我更加充分地认识到实验室在现代建筑领域的重要性和作用，同时也让我更加珍视建筑工程的安全质量和发展。工地实验室的发展既是建筑行业发展的见证，更是极佳的创新实践场所。期待实验室这个重要技术单位在未来能够给工程建设带来更多的创新，为我们的生活工作提供最好的服务和保障。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇四
作为一名化学专业的学生，我有幸参观了一家工地实验室。这个实验室是建筑公司为确保工地的质量和安全而设立的，在工地上直接进行材料检测和评估。我希望通过参观，更好地了解工地实验室的运作和工作内容，增加自己的实践经验。
第二段：介绍对于工地实验室新奇的体验以及引入实验室的科技和设备。
第一次进入工地实验室，我感到十分新奇。这里与学校中的实验室不同，工作环境更加宽敞，布局也更加灵活。此外，在实验室内部，我们看到了各种各样的科技设备，包括光谱仪、液相色谱仪、电子天平等。这为我们未来的实验工作提供了一些启示，让我们对实验室的应用和需求有更多的了解。
第三段：介绍工作人员对于实验室工作的精准和严谨性及实验室对于检测结果的重视。
参观过程中，我也感受到了工作人员对于实验工作的精准和严谨性。我们看到，工作人员高度重视实验的每一个细节，并且注意事项写在实验室的各处，以提醒每一个人的注意事项。在我的观察中，我发现实验室的工作人员花费大量时间和精力来确保每项检测工作都达到了高质量的标准。
第四段：介绍实验室在质量管理和工程安全方面的应用以及相应的监管机制。
在工地实验室中，我们了解到了该建筑公司的质量监管和工程安全等系统的应用。从材料进场到现场施工的每一个细节都受到了严格的监控和控制，并与实验室检测结果相结合，以确保工程的质量和安全。同时，该公司的监管机制和建设的质量保证体系也是非常健全的，以保证每一个工程的建设都符合要求。
通过参观工地实验室，我对于建筑行业的质量管理和建设过程有了更深入的了解。我发现在实验室中，高质量检测的背后是科技和精细的管理机制。此外，建筑公司还为工地实验室建立了完整的质量保证和安全管理机制，以确保工程建设质量。这是一个很好的学习机会，让我获得了新的知识和实践经验。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇五
近日，我有幸参观了学校附属的摄影实验室，这是一次极为有意义的经历。通过参观，我对摄影实验室的设施、教学内容以及学生作品有了更深入的了解，也收获了许多心得体会。
首先，来到实验室，我被宽敞明亮的空间所吸引。实验室内充满了现代科技的气息，各种先进的摄影设备齐聚一堂，令人眼花缭乱。我注意到实验室中有各种不同型号的相机、镜头、灯光设备等，完备的设备为学生提供了条件和机会去实践和探索。此外，实验室还配备了一间黑暗室，供学生进行底片冲洗和放大照片的工作。这样的设备极大地方便了学生的学习和实践，使他们能够更深入地了解摄影技术和艺术。
其次，我对摄影实验室的教学内容留下了深刻的印象。在实验室中，每个人都能够找到适合自己的课程和项目。无论是基础的摄影技巧，还是高级的后期制作技术，学生们都能够得到专业的指导和训练。实验室设有专门的摄影导师，他们都是经验丰富且富有创造力的摄影师，能够向学生传授自己的经验和技术。在参观中，我还看到了许多学生的作品展示。他们使用各种技巧和创意，创作出了令人惊叹的摄影作品。实验室的教学内容不仅注重学术的传授，更注重培养学生的创造力和独立思考能力，这让我深受启发。
再次，实验室参观还让我领悟到了摄影的艺术魅力。摄影是一门需要用心、理解和感知的艺术。通过摄影，我们可以记录下珍贵的瞬间，描绘出美丽的风景和生活的真实。我在实验室中看到了许多学生的作品，他们通过自己的镜头捕捉到了独特的光影和情感，使图片更加鲜活和生动。摄影实验室为学生提供了一个展现自己想象力和创造力的舞台，让他们能够尽情地表达自己的想法和情感。这种艺术的自由和创造力令人心动，也让我更加热爱摄影。
最后，参观实验室还让我明白了摄影的重要性和实用性。如今，摄影已经成为一种流行的媒介和交流方式，无论是在社交媒体上还是在新闻媒体中，摄影都扮演着重要的角色。学习摄影不仅可以提升我们的艺术眼光，更可以帮助我们有效地传达信息和理解世界。通过摄影，我们能够通过一张图片传达出我们想表达的情感和观点，传递我们的声音和观点。因此，摄影实验室的存在和发展无疑对我们的个人发展和社会进步起到了重要的作用。
综上所述，参观摄影实验室是一次令人难忘的经历。通过实验室参观，我对摄影实验室的设施和教学内容有了更深入的了解，也体会到了摄影的艺术魅力和实用性。摄影实验室为学生提供了一个培养创造力和表达能力的平台，同时也为个人发展和社会进步做出了贡献。我深信，通过参观实验室的学习经历，我会更加努力地学习摄影，将其中的美丽和力量传递给更多的人。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇六
有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一，随队前往中国科学院长春应用化学研究所，参加了今年的暑期社会实践。
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色，此次一看，果然不一般！由于到达长春的时间已经晚，我们来到应化所时只能从后门进去。一进门就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。楼的一侧是研究生宿舍。
除了没有电视和空调，宿舍全是按照标准的三星级酒店规格建成。加上三星级宾馆的管理水准，研究生们在生活上完全没有后顾之忧。在大楼的另一侧则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成，而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全；棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多，但是每周都提供不同的饭菜，品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务，解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
到达长春的第二天，应化所就组织了一个座谈会，向来访的武汉大学、吉林大学和中国科技大的同学们介绍了应化所及一些重要实验室的概况。应化所的张书记亲自向我们介绍了应化所辉煌的历史：长春应化所是中国科学院五大化学所之一，建于1948年12月，在中科院各所中建所最早。历史上一共培养了21名院士，也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里，长春应化所是学科门类最齐全的，包括了化学传统的五个二级学科，近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室：高分子物理与化学国家重点实验室，电分析化学国家重点实验室，稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多国家及军工的重点项目，成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究，还是在研究成果的产业化上，应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状，让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。
接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。首先参观的是合成楼。高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室，曾经连续两次（1995年和1999年）被国家评估为优秀实验室后，经专家论证同意，主管部门中国科学院推荐，将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来，国家科技部于xx年批准运行的。高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成，长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所，北京部分依托于中国科学院化学研究所。
高分子物理与化学国家重点实验室的宗旨是面向学科发展和国家需求，对本领域的前沿和重要的科学问题进行创新研究，完成对国民经济和社会发展有重大影响的科研任务，建设成为代表我国国家水平的高分子科学基础、研究基地、人材培养基地和国内外学术交流中心。重点实验室拥有7300平米的科研用房，拥有17台套大型仪器，总价值1500余万元。并将自主研发的热收缩材料技术用于生产，成立了中科院系统的第一家上市公司。而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产，有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究，体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展，形成了多学科交叉，老、中、青结合实力雄厚的科研队伍，具备了先进的研究设施和研究手段，承担了国家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。
之后应化所的吴老师和李老师带着我们参观了电分析化学国家重点实验室所在的大楼。在那里我们看到了具有世界级水准的科研条件和科研队伍。电分析化学国家重点实验室是xx年7月经国家科技部批准由原已建立十余年的中国科学院电分析化学开放研究实验室建设而成的，是基于我国国民经济和分析化学学科发展的需要而设立的，是充分发挥分析科学－科学技术的眼睛在环境、生命、能源、信息科学应用的重要举措，是我国分析化学方面的第一个国家重点实验室。
实验室是国内最早开展电分析化学研究工作的实验室之一。五十年代初起源于极谱学研究，经过五十年不懈的努力，特别是1989年被中国科学院批准正式对外开放以来，通过奋进开拓，在电分析化学的基础理论和应用方面取得了许多有显示度的科研成果，造就了以中科院院士、第三世界科学院院士汪尔康研究员，第三世界科学院院士董绍俊研究员为代表的高水平学术带头人，培养出一支素质好、结构合理的科研梯队。在电分析化学基础研究、应用基础研究，研究生培养，国际交流和仪器开发研究等方面均取得了显著成就，是在国内外享有较高声誉的我国电分析化学的重要研究基地。根据美国信息科学研究所(isi)和elsevier(1993-1997)调查，近年来实验室被列入国际电化学实验室发表论文最活跃的前十名，并有二人被isi列入国际电化学论文发表前一百名，其中一人排名榜首。而且实验室还与国内外众多的科研机构有着广泛的交流。
此后又参观了稀土化学与物理开放实验室。稀土化学与物理开放实验室在中国的稀土化学界有着不可动摇的地位。这里建立了稀土化学键理论，率先分离出了所有的稀土元素，开发了可视角度为180度的用于背投电视的稀土纳米屏，研制出了可用于零下40度低温的稀土电池、用于航天航空的稀土镁合金，实现了稀土元素的绿色分离。稀土化学与物理开放实验室拥有大量杰出的科研人才，承接了国家863项目、973项目和军工项目在内的大量科研项目。每年的科研经费高达数千万。在成立的几十年时间里，获得了国家奖项32项，出版专著18部，发表论文1600余篇，而且产业化建设也取得了大量的成绩。
在这几天里，我们一共参观了合成楼、无机分析楼、新大楼、图书馆、集合基地和教育大厦。楼里出色的硬件设施深深的吸引了我们。不论是实验室丰富先进的实验仪器，还是宽敞的老师和学生办公室，都是在一般高校里难以看到的。图书馆藏书也十分的丰富，而且先进的电动书架和宽阔明亮装修漂亮的阅览处也都让我们眼前一亮。
参观完所有大楼后的两天，应化所根据我们自己的志愿安排我们到各个实验室亲自参与实验。我和两名同学被分到了景遐斌、陈学思两位老师的大组。第一天就参加了组里每周一次的组会。听黄宇彬老师讲解他在日本参加的研究人造血液的工作，以及几位研究生讲解最近的研究进程，感觉收获颇丰。由于是周末，实验室没有太多的实验进行，我们更多的时间是在同老师和研究生们交流。在陈学思老师的办公室里，陈学思老师向我们介绍了他的小组的科研方向，以及他们研发的可生物降解塑料的产业化情况。陈老师语言风趣、知识渊博，让我们度过了一个开心又收获颇丰的下午。陈老师的助手田怀雨老师向我们详细的介绍了组内每一位研究生的研究方向和研究成果。在实验室内，我们同研究生们交流了一些实验心得。学长们向我们介绍了一些应化所的生活情况。
之后我们又同武大在应化所深造的学长们开了一个简单的座谈会。学长们向我们介绍了武大学生在应化所取得的成绩，让我们在骄傲的同时也感到了自身的压力。作为武汉大学化学与分子科学学院的一员，我们有责任继承学长们的优良传统，为中国的化学事业做出自己的贡献。
最后的一天里，应化所的相关负责人向我们介绍了应化所的产业化情况，然后参观了记载着应化所辉煌历史的展室。在感叹于应化所辉煌历史的同时，我们不得不离开这所生活过四天的家。难忘这四天的经历。难忘这次暑期社会实践快乐而充实的经历。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇七
作为一名语言专业的学生，我有幸参观了本校的语音实验室。通过这次参观，我对语音学和语言学的相关知识有了更加深刻的了解。下面，我将结合自己的经验和收获，从五个方面谈一谈我对此次参观的心得体会。
其一，语音实验室让我们更加直观地了解了语言学的基础知识。在参观过程中，工作人员为我们讲解了语音学的相关概念，如发音器官、国际音标等。这让我对语音学的概念和理论有了更加清晰的认识，尤其是对于我们所学习的国际音标的掌握更加深刻。同时，我也意识到自己在发音时存在的一些问题，如舌位不准确等。这种实践性的学习方式让我对语音学有了更加直观的认识和感受。
其二，语音实验室让我们了解了语音技术在现代社会的广泛应用。在参观过程中，我们了解了语音技术在语音识别、语音合成、教学评估等方面的应用。这些技术不仅在现代科技生活中具有重要的地位，而且在文化教育交流等领域也已经得到了广泛应用。这也让我意识到，在未来的发展中，语音技术将越来越重要。
其三，语音实验室让我们对语音信号采集和处理有了更加深入的认识。在参观的过程中，我们实际操作了语音信号采集和处理的工具，并学习了一些基本的信号处理方法。这为我们更好的进行语音实验和数据分析提供了基础，也让我们更加深入地认识到了语音技术的研究和应用是需要一定技术功底的。
其四，语音实验室让我们对语音实验研究有了更加全面的了解。通过实际参观，我们不仅了解了语音实验室的设备，还了解了语音实验方法的基本流程。尤其是针对一些实验设计的方法，如主观评价、客观评价、听力实验等，我们学到了更多实际的方法和技巧。这些全面的了解和学习，让我们以后在实验研究中能够更加熟练和有效地开展实验工作。
其五，语音实验室的参观让我们深刻体会到了语言学科的重要性和前沿性。在当今各行各业都已经实现数字化的时代，语言学研究已经成为交叉学科的重要领域。同时，语音识别、自然语言处理等人工智能技术的迅速发展和广泛应用也为语言学研究的深入发展提供了巨大的机会和挑战。因此，我们深刻的认识到了语言学科在现代发展中所扮演的重要角色和前沿性。
以上就是我对参观语音实验室的心得体会。通过实践和学习，我对语音学和语言学的相关知识有了更加深刻的理解和认识。同时，我也更加明白了语言学科在现代社会中的重要性和前沿性。相信这次参观经历对于我们今后的学习和研究都有着积极的影响和意义。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇八
近日，我有幸参观了三峡实验室，这是一次非常有意义的经历。实验室位于中国重庆市，是我国亚洲最大的实验室之一。在参观中，我不仅学到了许多关于科学研究和技术创新的知识，还对实验室的设施和氛围有了更加深刻的了解。下面，我将分享我在参观三峡实验室时的心得体会。
首先，参观三峡实验室让我深刻感受到了科技创新的重要性。作为一个现代化社会，科技创新是推动社会进步和经济发展的重要推动力量。在实验室里，我看到了许多科学家正在进行着各种实验，他们穿着白大褂，专注而认真地为科技进步贡献自己的力量。他们的研究和创新不仅改善了我们的生活质量，也为我国的经济发展提供了强大的支持。参观实验室，让我意识到科技创新是我们国家未来发展的关键所在，因此，我们应该高度重视科技教育，加强科技创新能力的培养和提升。
其次，参观三峡实验室让我感受到了科学研究的刻苦和耐心。实验室里的科学家们每天都需要进行重复、耗时的实验，他们需要进行大量的数据分析和研究，付出了大量的努力和汗水。然而，正是这些默默无闻的工作，才有了科学的突破和进步。参观实验室，我深刻明白了科学研究需要坚持不懈的探索精神，需要耐心和毅力去攻克一个又一个难题。无论是自然科学还是社会科学，科学研究都需要持之以恒的追求和努力，只有这样才能有所发现、有所创新。
再次，参观三峡实验室让我认识到了团队合作的重要性。实验室里的科学家们不仅具备着高度的专业素养，还具备着较强的团队意识。他们之间相互协作，相互支持，共同面对实验中遇到的问题和困难。通过合作，他们能够更好地解决问题并取得更好的研究成果。参观实验室，让我明白了单个个体的力量是有限的，只有通过团队合作才能更好地发挥每个人的优势和专长。因此，在日后的学习和工作中，我将更加注重团队合作，积极参与集体活动，培养自己的合作精神和沟通能力。
最后，参观三峡实验室让我对我国的科技发展有了更加深入的了解。实验室里展示着许多尖端的科技设备和仪器，让我深刻感受到我国在科技创新方面取得的成就。实验室里展示的科研项目涵盖了多个领域，包括能源、环境、材料等。这些科研成果不仅为我国的经济发展提供了有力支持，也在提高人民生活质量，增强国家综合实力方面发挥了重要作用。通过参观实验室，我真切感受到了我国科技发展的巨大潜力和无限可能性，也深感到了作为一名中国人，应该为科技创新而努力，为我国的科技进步贡献自己的力量。
总之，参观三峡实验室是一次非常有收获的经历。通过参观，我对科技创新有了更深刻的认识，对科学研究的艰辛和团队合作的重要性有了更深的体会，同时也对我国科技发展有了更加深入的了解。希望将来有更多的机会，能够参与到科技创新的行列中，为我国的科学事业做出一份贡献。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇九
11月13日，在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下，学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行，奔赴开封黄河水利职业技术学院，就实践。
教学。
实验室建设财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校，办学特色鲜明，人才培养聚焦应用型、复合型，实验实训条件完备，紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一，共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人，计60个教学班级。教学设备先进，实验实训条件优越，有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室，有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习，收获颇丰，现将本次学习的心得体会。
总结。
如下：
一、实训室建设方面。
实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。硬件建设方面，要根据学校发展的现状，制定中长期分阶段的建设计划，突出重点专业和特色专业，在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。软件建设方面，管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍，实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员，同时也要努力成为实训的指导者和教学者。
根据日常教学运行情况、教师教学反馈意见，结合本次黄河水利职业技术学院的参观学习，我系实验室建设尚处在初级阶段，仍有较大改善空间，主要体现在以下几个方面:。
1、机电实训中心整体规划及设计方案在长远性、宏观性方面有待提升。
该中心由于成立时间较晚，受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约，实验室的整体建设规划，各个实验室的设计布局等不够宏观，不够合理，随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强，不能满足日常教学及对外服务等项目需求。
2、设备购置需要全面论证。
根据我系目前的状况，存在部分设备在购置时论证不够全面，使得部分实训室（如：数控加工中心、金属金相实验室等）开出率偏低，最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”，没有根本服务日常教学，减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。
3、现有设备不能满足需求。
我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题，仪器设备没有合理的运行周期，部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转，造成了恶性循环。
4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足。
我系机电一体化专业学生人数相对较多，但实训设备种类和数量少，场地小，急需改善实训条件，否则将严重影响实训效果，使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱，导致学生整体培养质量跟不上，势必会影响学校口碑。
针对现有问题，结合其他学校在实验室建设方面的经验，提出以下对策及建议：第一，实训室建设立项时要有所倾斜，应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目，对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。
第二、完善设备更换、报废等手续。对所有仪器设备定期检查，出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的，及时备案并进行处理。
第
三、
对于现有实训室的扩建，力求开拓创新，在传统的实训室中注入活力。如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室，营造仿真模拟教学环境的现场氛围，使学生感受到在真实的环境中工作，同时又可以降低耗材的使用成本。
二、实训室管理。
实训室日常管理内容繁琐，包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。目前，我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏，管理制度不完善等方面的问题，具体体现如下：
1、实验室管理员人数少且整体业务素质低。
实验室管理制度不够完善，且方法不够合理，这造成了诸多问题，如实训场地内仪器设备在课后随意摆放，标识不清，相关物品杂乱无章，设备使用结束后没有及时保养，如：机床、设备需要定期补给润滑，金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。
针对我系实验室管理方面存在的问题，结合实际情况及其他院校的管理经验，提出如下对策及建议：
第一，实验员管理方面。
实训室是重要的教辅部门，作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行，实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任，课前要对授课环境进行检查和准备，课后检查运行记录，及时维护维修，这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求，且对本职工作要有很强的责任感，能全心全意服务于实训教学。那么，对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等，学校均要有相应的政策支持。
第二、管理制度及方法方面。
学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度，引进科学化管理方法，如参照企业6s管理方法，提高实训室内涵建设，对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理；对耗材进行出入库存登记管理。特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化；对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。
“它山之石可以攻玉”，黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴，通过学习，有助于提高我校办学水平，实现跨越式发展。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十
检测实验室是重要的科学研究机构之一，它向世界证明我们的物质检测和化学研究水平的高度。最近，我有幸参观了当地一个检测实验室，为期一天。这次参观使我受益匪浅，让我深刻地了解了这个令人惊讶和振奋的行业。
第二段：实验室的详细介绍。
实验室内部是由各科专家组成的团队，他们一起协作完成物质检测。实验室分为各种不同的部门和实验室单元，每个角落所需仪器非常精确。实验室环境的准确和纯正非常重要，因为现代检测方法需要无尘、无杂质的实验条件。我看到，实验室的空气过滤和温湿度控制系统非常复杂，可以适应各种条件的实验环境予以创建。
第三段：仪器的详细介绍。
不同的实验需要不同的仪器，我看到了各种精密至微米级的仪器。除了复杂的分析设备和实验室电子学器具，还有实验室的玻璃工坊，专门负责进行金属和玻璃仪器的制造和维护。每个仪器的精确度，干净度和维护程度都是检测的关键，这些必须保持之后才能进行有效的试验。
第四段：实验室的激励和家科学的意义。
在这个实验室中工作的人们，大多数是有着专业知识和激情的科技人员。他们的目标是通过精密和准确的实验过程，帮助人们以及科学家了解这个世界。他们的研究反映了现代科学的最新成果并推进了新的发现。这次参观使我深刻地认识到，科学不仅可以带来巨大的经济价值，还可以帮助人们理解这个世界的一切。
第五段：总结和期望。
这次参观检测实验室是我一生中不可磨灭的经历。我真正体会到了实验室科技的真正含义以及科学家们为将梦想变成现实所做的艰苦努力。我希望，在未来，更多的年轻人能够了解并进入这个令人振奋的科技领域进行一项全球发展的行业改革和进步。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十一
激光技术在现代高科技领域中占有举足轻重的地位，常常成为各大行业关注的焦点。然而，想要深入了解激光技术，还需要通过参观激光实验室等方式进行学习。最近，我有幸参观了一所激光实验室，通过亲身体验，我对激光技术有了更深刻的认识，下面是我的心得体会。
一、科技手段的直接体验。
在实验室里，激光技术得到了最真实的展现。实验室的师傅向我们演示了激光分光仪、激光干涉仪等实验设备的使用方法及其原理。随着演示过程的不断进行，我渐渐明白，只有真正亲眼见到这些高科技设备才能得到更加全面的了解。实际操作使我对激光技术的应用领域和优势有了更加深刻的认识。
二、学习者之间的交流与沟通。
参观实验室不仅仅只是单纯的学习知识，更是与行业内人员的交流、沟通的重要机会。实验室的师傅和其他研究人员，都是在相关领域拥有丰富经验和知识的专家。他们可以根据实践经验和研究成果，对我们有关激光技术运用方面的问题进行详尽的解答。通过参观实验室，我领略到了学习者之间交流和分享知识的重要性。
三、安全意识与实践操作技巧。
实验室的操作对于安全问题具有高度的重要性。在参观实验室的过程中，我们不能忽视任何一处安全细节。实验室工作过程和仪器操作都有严格的安全规定，这需要我们遵循并遵守规定，避免因为不小心而造成的意外。我们更加重视安全操作的重要性，学会了实践操作技巧，保持专注可靠的态度，这是参观实验室过程中的极大收获。
四、培养认知能力和开拓视野。
参观激光实验室让我感受到了激光技术应用的广泛性，同时也使我对整个激光行业拥有了更深刻的了解。通过实践操作和演示，我去深入地认知各种激光技术的原理、应用及工作原理等。参观实验室是一个非常好的机会来学习和了解新的行业和技术趋势，从而培养自己的认知能力和开拓视野。
五、拓宽职业发展的空间。
参观实验室的过程中，我也获得了对行业的就业前景有了更清楚的了解。在实验室的工作过程中，我发现激光技术在各种行业应用及其趋势发展，未来将会有各种新的岗位需要招聘激光专业人才，这为我们的职业发展拓宽了空间，也为我们打下了良好的技术基础。
总而言之，参观激光实验室让我受益匪浅。通过学习和实践，我更深刻地认识到激光技术的重要性和优势，同时也清楚了工作操作的安全细则和专业技巧。实验室参观的机会为我们拓宽了职业发展的空间，也增强了我们对激光技术的认知，让我们更加深入地了解这一领域的发展和应用前景。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十二
近日，我参观了一家药厂的实验室，对现场的一切都感到十分兴奋和好奇。这是我第一次近距离接触这样高科技实验室，这次参观对我的学习和生活都有很大的启发，今天我来分享一下我在参观过程中的所见所闻和心得体会。
一、实验室的环境和氛围。
进入药厂实验室，令人印象深刻的是那洁净而又高效的环境。整个实验室都采用了无菌室风洁净技术，空气流动由专业调节器进行控制，可有效防止细菌和灰尘等杂质的影响，保证实验的精度和安全。在访问过程中，我注意到实验室的每一站工作都严格遵循规定程序，每个人都非常专注地工作着，尽管工作强度很大，但是他们都十分投入和享受工作。这种环境和氛围，给我留下了深刻的印象，我深深感到，这种高科技实验室所呈现出的精神文化氛围是我们学生应该学习和追求的。
二、实验室的技术和设备。
在实验室中，我看见了很多令人难以置信的机器和设备，它们都是精密高效的仪器，需要经过非常专业的知识和操作技能才能使用。在实验室，我接触到了各种高端分析仪器、显微镜、药品反应器等专业仪器设备，见证了科技带来的奇迹。实验室中所有的仪器都是由科技精英们设计制造，他们的劳动成果为医学带来了革命性变革，能让我们更加深入地理解生命的奥秘。这些仪器和设备，让我体验到现代科技的强大和生命科学的神奇，并且也通过这种探究式的访问，为我明确了科技创新对我们社会的巨大贡献。
三、实验室的实验研究。
在实验室中，我还参观了实验研究的过程，对于我这个医学系的学生，这是一次非常难得的学习机会。我看到实验室的研究人员们，正在研究基础医学、生物化学、药物化学等方面的课题，他们通过不断的尝试和实验，追求更好的知识和技能，以期打造更加安全、健康，更好的医疗设备和药品。在这种实验室环境中，我看到了一种不断苦干、勇于拼搏的科学研究精神，他们为科学进步而努力，对于我这个学术探究的爱好者而言，鼓舞和启发是不可或缺的。
四、实验室的安全和管理。
在现代工业化和药品生产企业中，实验室所面临的安全隐患也同样令人惊恐，瞬间造成生命危险的高危实验也时有发生。进入实验室之后，我也意识到了实验室的安全管理之严格和重要性。实验室要求研究人员的衣袍要求精致而又严谨，根据不同的实验过程和实验物质，使用相应的防护装备或细节产品，防止任何事故的发生。这种严格的安全管理要求实验室中的每个人都要保持高度的警惕性，事故随时可能发生，安全随时可能发生问题，这让我体验了企业安全管理的严谨细致和对人体生命的保护重要性。
五、实验室对社会和生命的作用。
药厂实验室是医学界的重要组成部分，研究人员们通常不计成本、不怕困难地积极投身到生命科学研究当中，以期为全球人民带来更多贡献和影响。他们的工作意义，不仅是科技上的突破和创新，还更是品质上的保证，为人类的生命健康保驾护航。实验室的科学结晶，正在改变生活方式和医疗态势，为生命健康带来更加丰富的希望和未来。这也让我更深刻地理解到了人类与科技之间的紧密联系，提醒我更加关注科技的进步和影响，去推动和促进人类的进步和前行。
总之，这次药厂实验室参观，让我深入了解到了现代生命科技、医药工业的高效运作和科研思维模式，也让我意识到生命科学和高科技相互关联的重大意义。这次访问对我很有价值，让我也更加确认了“探究科学，探索未知”的学习态度，更让我将今后的事业之路，定向于为人类的生命安全和健康出一份力。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十三
则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成，而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全；棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多，但是每周都提供不同的饭菜，品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务，解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
了21名院士，也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里，长春应化所是学科门类最齐全的，包括了化学传统的五个二级学科，近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室：高分子物理与化学国家重点实验室，电分析化学国家重点实验室，稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多国家及军工的重点项目，成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究，还是在研究成果的产业化上，应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状，让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。
接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。首先-。
参观的是合成楼。高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室，曾经连续两次被国家评估为优秀实验室后，经专家论证同意，主管部门中国科学院推荐，将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来，国家科技部于xx年批准运行的。高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成，长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所，北京部分依托于中国科学院化学研究所。
房，拥有17台套大型仪器，总价值1500余万元。并将自主研发的热收缩材料技术用于生产，成立了中科院系统的第一家上市公司。而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产，有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究，体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展，形成了多学科交叉，老、中、青结合实力雄厚的科研队伍，具备了先进的研究设施和研究手段，承担了国家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。
家科技部批准由原已建立十余年的中国科学院电分析化学开放研究实验室建设而成的，是基于我国国民经济和分析化学学科发展的需要而设立的，是充分发挥分析科学－科学技术的眼睛在环境、生命、能源、信息科学应用的重要举措，是我国分析化学方面的第一个国家重点实验室。
享有较高声誉的我国电分析化学的重要研究基地。根据美国信息科学研究所和elsevier调查，近年来实验室被列入国际电化学实验室发表论文最活跃的前十名，并有二人被isi列入国际电化学论文发表前一百名，其中一人排名榜首。而且实验室还与国内外众多的科研机构有着广泛的交流。
著18部，发表论文1600余篇，而且产业化建设也取得了大量的成绩。
在这几天里，我们一共参观了合成楼、无机分析楼、新大楼、图书馆、集合基地和教育大厦。楼里出色的硬件设施深深的吸引了我们。不论是实验室丰富先进的实验仪器，还是宽敞的老师和学生办公室，都是在一般高校里难以看到的。图书馆藏书也十分的丰富，而且先进的电动书架和宽阔明亮装修漂亮的阅览处也都让我们眼前一亮。
思老师向我们介绍了他的小组的科研方向，以及他们研发的可生物降解塑料的产业化情况。陈老师语言风趣、知识渊博，让我们度过了一个开心又收获颇丰的下午。陈老师的助手田怀雨老师向我们详细的介绍了组内每一位研究生的研究方向和研究成果。在实验室内，我们同研究生们交流了一些实验心得。学长们向我们介绍了一些应化所的生活情况。
之后我们又同武大在应化所深造的学长们开了一个简单的座谈会。学长们向我们介绍了武大学生在应化所取得的成绩，让我们在骄傲的同时也感到了自身的压力。作为武汉大学化学与分子科学学院的一员，我们有责任继承学长们的优良传统，为中国的化学事业做出自己的贡献。
我们不得不离开这所生活过四天的家。难忘这四天的经历。难忘这次暑期社会实践快乐而充实的经历。
在第一学期的专业导论课程之后，我们初步认识了船舶与海洋工程这个专业，所以在这个学期，我们脱离幻灯片，脱离那些图片，文字，看到了真正的实验室，船舶就是这样造出来的。每个星期的星期四下午，两点开始，拖着尚未完全清醒的身体，我们游走于各个实验室，听老师娓娓道来，每一个实验室的故事，每一个实验室的作用。这是上个学期专业导论之后，在我看来，应该是一次实践吧，我们更进一步了解了我们的专业，虽然其中老师说的很多专业名词我还是没有听懂，但是认真听听还是会觉得，我有再进一步了解了这个专业，可是说专业导论的延续外加实践。
当然，以上大多是我上网查的，老师虽然向我们做了介绍，但不至于这么详细。
利用，达到降温目的。油水系统介绍完毕后，我们看到压缩空气系统，压缩空气系统，顾名思义是通过空气压缩机来产生的热量，供其他部件使用。
最后我们简单了解了一下船舶种类，通常按用途分类：一般运输船舶客船、杂货、散货等。专用运输船舶集装箱船、木材船、滚装船、冷藏船、油船、液化天然气船等。多用途船舶矿散、矿油等。特种用途船科考、破冰、救助等。其中我们最感兴趣的当然就是豪华游轮，超级豪华游轮通常是指排水量在100,000吨以上的超级游轮，截止到2014年年底，这样的超级游轮已经超过15艘，其中最大的游轮要数2014年12月进行处女航的皇家加勒比邮轮公司的“海洋绿洲”号。该游轮长约360米，宽约47米，吃水线以上高约65米，共16层甲板，设有2700间客舱，能搭载搭载6360名乘客及2160名船员。排水量22.5万吨，被誉为“活动城市”。真是非常向往这样的超级豪华游轮！
材料学院组织大一新生参观实验室为了增加大一新生对所学专业的感性认识，加深对专业知识的了解，激发他们对专业知识学习的热情和兴趣。9月30日,我院学生会组织大一新生参观了我院的重要实验室。
最后参观的是金相实验室和拉伸实验室，老师告诉同学们在学好理论知识的同时，一定要增强动手实验能力，这样才能学好试验课程。在参观结束后，老师鼓励同学们，在进入大学的开始就要树立远大目标，不要停止追求知识、追求理想，发展自己、完善自己。
此次实验室参观活动使11级新生近距离地了解了材料学院先进的实验设备和测试研究手段，增进了对所学学科的认识，极大地激发了他们对材料科学的热爱和向往。
材料科学与工程学院。
2014/9/30。
今天我们的实习任务是学习以火电厂为主的电力生产技术的视频，并且参观学校的动模实验室的动态演示。在这里老师展示了锅炉，发电机等的工作原理，再配合视频和实验室老师的详细讲解，使我基本了解了一套电力系统的运作流程。
在动模实验室，我们看到了电厂的-。
各种设备的微缩模型，比如锅炉部分，就分汽包，输煤管，水冷壁，喷油嘴等很多的装置，讲解老师详细讲解的时候，我不仅仔细的听老师所讲解的内容，而且我还注意到了老师完全是脱稿讲解，对每个电厂的部件，装置都如数家珍，他可以准确的说出涉及到的每个参数，甚至根本不用思索就可以报出锅炉进气管道内的压力值，对每个环节可以流畅的依次详细的说明，这点令我很是佩服，这体现出讲解老师在平时做过很多的功课，他是非常认真负责的在对待自己的工作，平时不断地练习，记忆，因而即便已经年过不惑，但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，这是我们大学生缺少的也正是要学习的地方，我们所缺乏的这种对工作，生活负责的精神，往往得过且过，没有持之以恒的毅力，对很多事情不够认真，在这里我学习到了这种精神，我会把它贯彻到自己的精神统治力中，使它成为自己今后做事情，对待生活的基本态度。
转为正题，这次参观重点介绍了火力发电，参观的模型也以火力发电为主。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。
机的作用下依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后由排渣装置排入灰渣沟，再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒则随烟气带走，经除尘器分离后也送到灰渣沟。
压加热器，有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器，在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱，成为锅炉的给水，再经过给水泵升压后送往高压加热器，汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热，然后送入锅炉，从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水送往凝结器，吸收乏气热量后，在缺水的地区或离河道较远的电厂，则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备，从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程，就完成了蒸汽的热能转换为机械能，电能，以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉，机，电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
知识都可以完美地掌握。
走进实验室徜徉化工海——记化工系“走进化工系实验室”活动。
为了让新生们更全面地了解化工系的各个专业，领略化工系的无穷魅力，化工团学联举办了“走进化工系实验室”活动。前沿的精密仪器，一流的化工技术，以及权威的专家大师，为学子们奉上了一道化工饕餮盛宴。
4月19日下午一点，校车早已在站头等候。二十余名同学在团学联工作人员的带领下，从紫金港出发，驶向老和山脚下的玉泉。一下车，古色古香的气息迎面袭来，与紫金港相比，玉泉如同一位知识渊博的长者，多了质朴沉稳的闲适。
绍着，同学们也慢慢踱着，感受从这里一步步走出的辉煌。
随后，步入了过控实验室。负责讲解的老师对于这些仪器如数家珍，讲解的同事还与大家分享这些仪器、这个实验室里的故事。
接着，大家又参观了生物实验室。最先吸引住同学眼球的便是超低温冰柜，病毒、细菌、红细胞、生物制品等等都可以将之保存在里面。随后培养箱、无菌室等更让同学们兴趣盎然。
马不停蹄地，同学们又进入了化学工程与工艺实验室。作为浙大最老牌的专业之一，这里充满着传奇。各种分析仪器新旧参差，表面淡淡的旧痕仿佛诉说着当年的辉煌。
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科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十四
实验室是科学研究和发展的重要场所，是检测和分析各种材料和物质的地方。作为一名学生，在学习过程中，参观实验室是非常值得推荐的一种活动。我最近有幸参观了一次实验室，并获取了一些重要的体验和经验。在本文中，我将分享这些心得和体会，希望能为其他学生参观实验室提供一些指导和帮助。
第二段：实验室的意义。
实验室扮演着很重要的角色。它们是发现新知识，研究新技术，测试新药物，开发新产品和添加新价值的场所。它们提供了实验环境和技术设施，让科学家们进行各种类型的实验，并可以用来验证和支持理论研究的基础。实验室的作用非常巨大，它们直接关系到人类的福利和未来的发展。
第三段：实验室参观的好处。
参观实验室不仅可以让学生更好地了解实验室的作用和重要性，还可以让学生了解实验室中的设备、试剂、工具和规章制度。这可以使学生更好地准备参与实验室活动和进行研究。此外，参观实验室还可以启发学生的好奇心、探究欲和创新精神，使他们更愿意投入到科学研究和实验中去。
第四段：实验室参观的注意事项。
在参观实验室时，一定要注意安全，遵守规章制度。实验室环境通常比较复杂，需要进行特定的保护措施，比如穿戴适合的服装，佩戴相关的保护器具。此外，我们还需要了解实验室设备、试剂、工具的使用和存放方法，以免发生意外事故。最后，我们还需要遵守实验室的规章制度，不得随意移动或使用实验室设备和物品。尊重实验室环境，才能更好地参与到科学研究和实验中去。
第五段：结论。
实验室是科学研究的重要场所，参观实验室可以让学生更好地了解实验室的作用和重要性，启发学生的好奇心、探究欲和创新精神，有利于提高学生的科学素养和实践技能。参观实验室需要注意安全并遵守规章制度，尊重实验室环境，才能更好地参与到科学研究和实验中去。让我们齐心协力，为人类的未来作出更大的贡献！
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十五
近日，本人参观了一家检测实验室，深入了解了检测科技的发展和应用。通过这次参观，我对检测科技有了更深入的认识和了解，并获得了很多收获。
第二段：感受。
当我走进实验室时，首先映入眼帘的是一排排整齐的仪器设备，仪器外形新颖，尺寸精致。在导游的带领下，我深入了解每项仪器的作用及使用方式。看着设备工作的流畅的场景，我深深感受到了科技的进步和革新。
第三段：学习。
实验室里的工作人员利用各种科技手段，对物质进行分析和检测，确保其品质的可靠性以及产品与环境的安全性。在这里，我学习到了很多科技应用知识和实验技术。特别是在环境检测方面，我了解到如何把握各种测试方法及技巧，不仅能对产品，还能对环境进行全面的检测。
第四段：思考。
通过参观实验室，我不禁思考，作为一个社会公民，应该如何更好地借助科技手段，为社会做出贡献。我深感科技发展对于社会的重要性，准备以后进一步深入学习、了解、研究，为科技进步贡献力量。
第五段：总结。
参观检测实验室，让我更加深入了解科技对社会的作用及其发展情况。检测科技的进步不仅让我们享受到了更加安全的产品，同时也为环境保护做出了重要贡献。我相信，在科技的不断发展和革新中，我们将会看到更多的突破和进步。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十六
西湖实验室是我国科技创新的重要支撑点，也是富有传奇色彩的科技创新基地。近日，我在学校的组织下，获得了参观此实验室的机会。在实验室的参观中，我领略到了它独特的科技文化氛围，不仅加深了我对实验室工作和科技创新的理解，更为我这位学生的科技之路指明了方向。
第二段：实验室简介。
西湖实验室的创立源于2005年，它是由浙江省和马云倡导的“中国互联网之父”李彦宏联手创建的一个国家级的科技创新平台。实验室的主要职责是开展前沿科学研究和核心技术攻关，以推动我国科技创新的发展。在近年来的发展中，实验室的发展速度快，建立了包含人工智能、量子计算、生物医药、云计算等多个领域的技术和实验室，涵盖了目前科学技术领域中的一些热点话题，很多成果在学术界和产业界都有巨大的影响力。
第三段：参观体验。
在参观实验室的过程中，我感受到了浓浓的科技气息。我们参观了人工智能实验室、智能交通实验室、生物医药实验室等，并听取了实验室工作人员对实验室的介绍。其中，我最为关注的是人工智能实验室，实验室内的设备很多，整齐的排列在实验室中，非常有序。工作人员向我们展示了实验室本身及其运作的基本情况，他们一边介绍一边展示了一些人工智能的案例，让我们能够一睹学术与商业化的实际应用。
第四段：对体会的理解。
通过实验室的参观，我对科技创新和实验室工作有了更深入的理解。实验室工作人员的激情和专业知识，让我感受到了科技工作者的美好，以及科技创新的重要性。同时，在实验室的参观中，我也意识到了资金、人才、设备等在科技创新过程中的关键性作用，科技创新发展需要国家和社会各方面的支持和共同努力。
第五段：结语。
作为一名学生，参观西湖实验室的经历是一个宝贵的学习机会，它让我们更深入地了解科技和科学创新，开阔了我们的视野，鼓励了我们勇敢尝试拥抱未来并承担社会责任。同时，它也让我们认识到，科技创新不仅要有创新的思想，还要有良好的实现环境，在科技创新的道路上我们还有许多的路要走，需要我们每一位人的努力，为实现更美好的未来贡献自己的力量。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十七
作为一名大学生，我有幸参观了某企业的实验室。这次参观不仅让我亲眼目睹了现代科技的奇迹，还深深感受到了实验室带给我们的无限可能。实验室不仅是科学研究的地方，更是一个充满创造力和激情的殿堂。在参观中，我不仅学到了很多专业知识，还体会到了实验室所散发出来的富有活力的氛围和团队合作的重要性。
首先，参观实验室让我更加深入地了解了现代科技发展的速度和广度。实验室里不同种类的仪器设备、高分辨率的显微镜等各种各样的科学工具，让我感到震撼。原来，一向只在书本上见过的仪器，在实验室里都有着实实在在的应用，通过这些仪器的使用，科学家们可以看到更迷人的科学现象。通过参观，我更加明白了实验室是如何为可持续发展和科技创新做出贡献的。
其次，参观实验室让我意识到了创造力和激情的重要性。在参观中，我发现实验室里的科研人员都充满着活力，他们对科学事业保持着极高的热情和探索精神。他们每天推陈出新，不断创新，在寻求答案的过程中面临着各种困难和挑战。正是他们的无畏精神和创造力，推动了科技的进步。实验室的空气弥漫着创造力的火花，这让我深感自己年轻人应有的责任和担当。
第三，参观实验室让我认识到实验室的团队合作至关重要。实验室里的科研人员每个人都有着自己的专业领域，他们互相合作、共享资源，共同完成科学研究项目。我在实验室里看到他们分工明确，各司其职，每个人都扮演着不可或缺的角色。他们的合作和互助让我明白，一个人的力量很有限，而团队的力量却可以迸发出无穷的能量。
第四，参观实验室让我深入了解了科学研究的严谨性和耐心性。参观者只是一时的观摩，而科学家却是长年累月的耕耘。他们用一篇篇论文、一笔笔实验数据向世人展示了一次次的试错和努力。实验室中的科学家们经常需要发布突破性的科研成果，而这个过程并不简单。他们需要深入思考问题，耐心等待实验结果，往往需要经过多次实验才能得出可靠的结论。实验室参观使我更加明白了科学之路上需要耗费的时间和精力。
最后，参观实验室让我对未来充满了信心。在实验室里，我亲眼见证了科技的变革与进步。虽然现在看起来不可思议的事物，未来都可能变成现实。参观实验室让我相信，只要科技与创新手牵手，就一定有无限的可能。希望有更多的年轻人加入到科技创新的行列中，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
总结起来，参观企业实验室是一次难得的、宝贵的机会。通过这次参观，我不仅更加深刻地了解了实验室的重要性和科学研究的严谨性，也对科技创新的无限可能性有了更加清晰的认识。参观实验室让我深深体会到创造力和团队合作在科研工作中的重要性，也让我对未来充满了信心。我希望自己能够不断学习，不断进步，将来有机会为科学事业做出自己的贡献。
科学家参观实验室的心得体会（优秀18篇）篇十八
11月13日，在学院理事会办公室主任侯旭红的带领下，学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行，奔赴开封黄河水利职业技术学院，就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。
此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校，办学特色鲜明，人才培养聚焦应用型、复合型，实验实训条件完备，紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一，共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人，计60个教学班级。教学设备先进，实验实训条件优越，有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室，有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与黄河水院机电系胡修池主任的交流学习，收获颇丰，现将本次学习的心得体会总结如下：
一、实训室建设方面。
实训室建设包括基础的设备设施硬件建设和实训室人员队伍的软件建设。硬件建设方面，要根据学校发展的现状，制定中长期分阶段的建设计划，突出重点专业和特色专业，在学生人才培养规划的基础上制定实训室建设计划。软件建设方面，管理实训室需要一支懂管理、精业务的人员队伍，实训人员不但是仪器设备的维护和管理人员，同时也要努力成为实训的指导者和教学者。
该中心由于成立时间较晚，受建设场地、资金投入、师资力量等因素的制约，实验室的整体建设规划，各个实验室的设计布局等不够宏观，不够合理，随着招生人数的不断扩大及社会化服务的加强，不能满足日常教学及对外服务等项目需求。
2、设备购置需要全面论证。
根据我系目前的状况，存在部分设备在购置时论证不够全面，使得部分实训室（如：
精品文库。
数控加工中心、金属金相实验室等）开出率偏低，最终单纯的成为了各类检查和评估的“道具”，没有根本服务日常教学，减轻我系实践环节设备缺乏的巨大压力。
3、现有设备不能满足需求。
我系现有设备存在陈旧老化、数量不足、配套设施不齐全等问题，仪器设备没有合理的运行周期，部分设备已过使用寿命仍带“病”坚持运转，造成了恶性循环。
4、重点专业实训规模较小、设备投入相对不足。
我系机电一体化专业学生人数相对较多，但实训设备种类和数量少，场地小，急需改善实训条件，否则将严重影响实训效果，使得学生学生动手能力及与企业接轨能力较弱，导致学生整体培养质量跟不上，势必会影响学校口碑。
针对现有问题，结合其他学校在实验室建设方面的经验，提出以下对策及建议：第一，实训室建设立项时要有所倾斜，应优先安排投资少、见效快、准备充分的项目，对教学实训项目改革有推动、能提高综合实训比例、学生反映实训效果好的实训项目。
第二、完善设备更换、报废等手续。对所有仪器设备定期检查，出现自然损耗造成性能降低、精度下降、部件损坏的，及时备案并进行处理。
第三、对于现有实训室的扩建，力求开拓创新，在传统的实训室中注入活力。如建议学习黄河水院机电系建立机械仿真加工实验室，营造仿真模拟教学环境的现场氛围，使学生感受到在真实的环境中工作，同时又可以降低耗材的使用成本。
二、实训室管理。
实训室日常管理内容繁琐，包括实训课程安排、仪器设备管理维护、档案资料管理更新、物料出入库、安全监督等多方面工作。目前，我系在实验室管理方面主要存在人员配备缺乏，管理制度不完善等方面的问题，具体体现如下：
1、实验室管理员人数少且整体业务素质低。
精品文库。
如：机床、设备需要定期补给润滑，金属金相实验室的精密仪器的防尘等等。
针对我系实验室管理方面存在的问题，结合实际情况及其他院校的管理经验，提出如下对策及建议：
第一，实验员管理方面。
实训室是重要的教辅部门，作为管理人员的最大职责就是保证教学工作的顺利进行，实训室管理人员在整个教学过程中都承担着重要的责任，课前要对授课环境进行检查和准备，课后检查运行记录，及时维护维修，这要求工作人员业务素养、实训经验要能满足要求，且对本职工作要有很强的责任感，能全心全意服务于实训教学。那么，对实验员的待遇及外出培训、进修及考核等，学校均要有相应的政策支持。
第二、管理制度及方法方面。
学校及系部均要逐步建立健全实验室相关管理制度，引进科学化管理方法，如参照企业6s管理方法，提高实训室内涵建设，对实训室闲置设备进行筛选、归类、清理；对耗材进行出入库存登记管理。特别是高精密仪器存放环境保持清洁和注意温度湿度变化；对于存在安全隐患的实训室摆放安全警示牌、安全操作规程等。
“它山之石可以攻玉”，黄河水利职业技术学院在人才培养、校企合作、实验实训建设、实践教学等方面的经验值得我们学习借鉴，通过学习，有助于提高我校办学水平，实现跨越式发展。
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