2023年小学生家长会发言稿简短(八篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生家长会发言稿篇一

大家好!今天站在这里作为家长代表来发言,我感到无比的荣幸。作为一个优秀家长代表我感到惭愧,因为我觉得在座的各位家长都是非常优秀的,你们的孩子都非常优秀。下面我就谈一谈自己教育孩子的一些感受和经验,与大家一起探讨、共同分享,如有不对的地方,还请大家原谅和指导。

1、正确认识优秀的标准。对不少家长来说,高分数、每门课都考“100”分就是最优秀。我认为,每个孩子的具体情况不同,不能用一个标准来衡量孩子优秀或不优秀,只要孩子尽最大的努力做了就是最优秀的。我的孩子学习成绩不拔尖,但是他自觉,他能安排好作业时间与娱乐时间,不用我们操心。老师布置的作业跟任务,他很认真,不会忘记不会偷懒。对于他犯的错误,错了一次,他能记在心上,争取不会再犯同样的错误。所以,我一直认为自己的孩子是上进的,比较省心的。

2、身教重于言教。潜移默化教哲熙做人道理。孝心、同情心、责任心,这些不能全部交给学校去教,家长是孩子的第一位老师。我认为简单的说教是没什么用的。举个简单的例子,如果家长经常说谎,却叫孩子要“诚实”,孩子是不会听的。哲熙小时候,我们带他上街时,经常遇到一些残疾人在路边讨钱,会叫他将零钱捐出来;天冷了,会给流浪汉送去衣物;在公共场所,教他不要乱扔杂物,要爱护公共财产等等。现在哲熙每年都会跟我说,妈妈,要去敬老院了;妈妈,下个月去儿童福利院吧;妈妈,那个人好可怜,给他一些钱吧;哲熙坐电梯回家,他会按住开键,等待后面的人进来,然后很有礼貌的问:“您到几楼?”我生病了,他会把饭端到我床头,喂我吃。我觉得非常惊喜,因为这些我们从没有教过他,但是他自然就做到了。

3、无条件的爱与支持。我很享受跟我儿子的时间,虽然我很累,但是很开心。我跟他玩耍,我跟他开玩笑。我说的最多的是:你是世界上唯一的、最好的宝贝,爸爸妈妈最爱你。可能是因为这样,哲熙没有太大的压力。我清楚地记得,一年级上学期他人生第一次期中考。中午我接他的时候,他笑容灿烂的边跑过来边喊:妈妈,我的语文才88分。我也笑了。反正他会自己进步,自己反思,错误的地方都是因为男孩子的调皮,没有女孩子那么细致导致的。假以时日,他都能做好,我为什么要责怪他呢?就算他真的不懂,我也会多帮助他,让他弄懂每一个知识点,培养他的自信心。无条件的爱和支持,可以让孩子不带压力去学习。

4、统一思想很重要。我和哲熙的爸爸在教育哲熙的时候是站在同一阵线的。有几次,他爸爸教育他后,我马上当着孩子的面否定他。哲熙很快就发现规律了,他开始“欺负”爸爸,爸爸说的话也不听。我意识到自己的错误,每次意见不统一的时候,我不出声,过后我再跟哲熙爸爸沟通。很快又竖立了爸爸的威信。家里没有爷爷奶奶等长辈,所以教育方面,我觉得还是比较得心应手的。他很小就自己吃饭、洗澡,早早就学会做饭炒菜;前几个暑假,他拟好了早餐单,每天早早起来,去楼下买早餐;有一次我们很晚都没去接他,办公室也关门了,他在校园里找了一位阿姨借了手机打电话给我。我很高兴,他长成一位小男子汉了。

5、男孩子的成长需要爸爸的参与。我感觉男孩子在小学,是怎样都难比女同学的。这不是说,他们以后都会比女孩子差,他们只是发育较晚,各种技能掌握较慢。作为男孩子的家长,我们想的,就是要让他具有男孩子的坚强、勇敢、自信等阳光气质。而爸爸如果可以抽出时间跟孩子玩耍、游戏,孩子自然能学到这些品质。

孩子的成长进步离不开学校良好的校风,老师精心教育,更重要的,是家长的密切配合。 我们家校一心,努力让我们的小孩更优秀。感谢老师的培养和付出。最后,感谢大家的聆听。

我的讲话完了,谢谢!

小学生家长会发言稿篇二

我是xxx的妈妈,首先很感谢蔡老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。

昨天xxx回家给我说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的李则辰。

孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,蔡老师见到我就说李则辰学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一不复杂。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使李则辰的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的.每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。

其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。

再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边, 个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是李则辰,他每天帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。这一点,我真的很自豪,李则辰确实就是这样一个有责任心的孩子。

一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体差异不同,家庭的教育方法也就会不同。就像种花草树木一样,只有认识花草树木的特点,区别不同情况予以施肥,浇水和培养,才会鲜花茂盛,树木成荫。谢谢大家!

最后,我要说的是我对孩子教育上除了天天鼓励他,按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子,我十分愧疚,但是我的儿子能有今天的成绩和两位老师的关爱和教导是离不开的。孩子经常对我说我的两个老师经常叫我“宝贝”还轻轻抚摸我的头。每当听他这样说,我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及所有的任课老师道一声:“谢谢你!”希望在你们的教导下我的孩子能和其他小朋友一样自信、自立、自强,健康成长。

小学生家长会发言稿篇三

下午好!首先,我代表一(3)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 这次,我们召开这个家长会, 主要的目的也是:小结上学期的工作,谈谈本学期我班的工作计划,同时让你们了解孩子这两周在校的表现。希望你们进一步配合学校、配合老师,做好一些工作,加强我们之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

1、学生取得的成绩

2、本班获得“三好班”的光荣称号

3、表扬评为全能生和三好学生的同学

本学期,我的班主任工作以学校的教育思路为指导,少先队的工作为中心,结合学生实际开展各项活动。目的是培养学生良好的行为、学习习惯和道德品质,形成“勤学、守纪、团结、向上”的班风。

(一)、在班级建设方面

主要是精心培养了一批班级小干部。我们班现有37人,一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。上学期,在班级试行了“班长值勤制”,也就是每周指定两个班长做总值勤,天天轮换。然后,加强对小组长的职责培养,把工作落到实处。通过这样的一个过程,我们班现在已经拥有一批得力的小能手。他们是:王睿、宋佳威、李玉宁、袁善。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了。接下来,我将尝试在班中试行“值日班长”制,争取让全班的小朋友都有担班干部的经历,希望从中能培养更多的小助手。

(二)、在学习方面

1、 初步培养了上课认真听讲的习惯。我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水――白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,做的比较好的孩子有华浓、澍萱、袁善、王睿、岩溪、佳威、嘉敏等同学。我在这里尤其要表扬四个同学:华浓、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,这四个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀!

2、 积极培养了课堂大胆发言的习惯:我现在上课比较多的问法是:读了课题后你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有:华浓、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、啸才、晓彤、博骞、康禧等同学。有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

3、 着重培养提笔就是练字的习惯。我们的孩子现在的书本都是新课程, 注重的是孩子们的识字、写字能力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学学生的书写整齐,规范,娟秀,每次给他们批改作业都给人以赏心悦目之感。他们是:可比、悦可、李娴、忆楠、书豪、澍萱等。寒假我们进行了写字练习,这些同学的字有很大的进步,他们是:李熙、玉宁、心逸等,继续坚持下去,你们会更棒的。

4、 培养学生按时完成作业的习惯。作业是检查学生对所学知识的掌握情况,以便老师能针对出现的情况及时查漏补缺。语文的常规作业有以下几个:生字本、组词本、听写本、五星级练习册。

本学期的评价方式:红花本、小红花、成长树、小组竞赛、礼仪星等。 以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好了?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。再者就是部分同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

教了快一年了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有37个人,37个人就有37种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

1、比起上个学期,这个学期的在校学习时间少了整整一个月,在这么短的时间里要完成同样繁重的教学任务,对于这些孩子来说实在是一件极不容易的事情。所以,说这个学期的学习是“紧张”的一点也不为过。我最担心的是“识字”。本册教材要求学生能认读常用字550个,学会写250个,而我们的学习时间是17周(包括期中期末的测试),还要去掉“五一”长假。可想,我们孩子的学习任务确实很重,其中有一部份识记能力不强或是学习不够自觉的孩子必定会在识字一块上遇到很大的困难。要想在学校有限的几节语文课上帮孩子巩固新认识的字是不可能的。因此,在这里呼吁家长们当好孩子的“识字助教”。 怎样当好这个“助教”呢?提几点建议,希望可以帮助您。

其一,注意让孩子在生活中识字(食品包装上的字,商店招牌上的字,报纸、杂志封面上的字等),在具体的语言环境(课外书)中识字。

其三,帮助孩子做好预习和复习工作,认认字,组组词,读读课文,写写生字,根据您孩子的实际情况有选择有重点地进行辅导。

相信有了您的帮助,孩子能顺利度过识字难关,解决了识字这一基础问题,孩子的语文学习一定会越来越轻松的。

2、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应该是同步的。孩子自学能力差,注意力不能长时间集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外,在日常的学习生活中,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好的学习习惯。什么好习惯了,那就是要帮孩子养成独立思考、认真细致、勤于动脑、热爱学习的好习惯。

3、家长应经常和老师联系。由于各位家长都很忙,也为了引起一些不必要的误会,一般说来,我不经常与各位家长联系。但这不说明我否定联系的重要性。我与37多个家庭联系难,但家长与我联系简单。一个电话,一条短信、一张纸条都可以。举例,经常联系能对学生产生一种前进的动力。现在有个别的学生,家长、老师两头瞒,自己倒落的个逍遥自在,因为他们怕挨骂呀,说谎骗家长骗老师,造成家长和老师之间产生误会。,结果可想而知。假如我们提前做好这些学生的工作,我想至少可以使他们进步一些,这就需要我们进一步交流。

4、家长配合的事:

1、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。不能口头上问:你做完了没有,而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确。举例:询问下孩子一天的学习情况。家长重视了,孩子自然就重视了。

2、抓“听写”。

3、抓“背书”。

4、一定强调要注意安全。

5、注意个人卫生及班级保洁,做到不乱丢纸屑。

6、按时到校。

7、 买一些必要的书,弥补写的不足。鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

8、 把家里看过的书拿到学校进行资源共享。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行! 另外,我们老师在教育孩子的过程中,有时因为工作忙,也有做得不够的地方,请家长理解,并及时给我们老师指出,以便老师能够及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。

小学生家长会发言稿篇四

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!再过三个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:"一切为了孩子".我希望也相信,从这个出发点出发,我们六(2)班的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!

自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.

心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大.

学习方法不科学.

最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.

看书

签名

了解孩子学习和生活的需要

关注思想

综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!

1.小学生家长会学生的发言稿

3.家长会上小学生发言稿

4.家长会小学生发言稿

5.开家长会小学生发言稿

6.小学生家长会的发言稿

7.家长会发言稿

8.家长会议的发言稿

小学生家长会发言稿篇五

大家好!

今晚我很荣幸能够站在这里,和大家一起交流教育孩子的一点心得。

首先,我想感谢一下每一位执教的老师,在你们辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不断的进步,健康的成长着。

我觉得在孩子学习方面,最重要的还是激发出他们的兴趣和对知识的渴望。在日常生活中,抓住能够启发孩子的机会,对他进行诱导。

好比,有次我痛斥宁宁的时候,说他是“扶不起的刘阿斗”,他就很疑惑。我便笑他没有知识浅薄,所以不懂语言的魅力。我告诉了他这句话的出处,他一下子对三国有了兴趣。我便买白话的三国让他读,还告诉他只有每节语文课都认真听讲,提高自己的理解能力,自己才有能力去读懂更多有趣的书,了解更多有趣的历史故事。

数学也是一样去启发他,告诉他我们身边的每种事件都隐藏着无数的数学题,而每道数学题都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友学到的本领多,哪位小朋友就会成为掌控它们的将军。

英语方面,是在日常生活中看到有英文的时候,我就会在他面前炫耀一下,告诉他这位“朋友”我认识而他却不知道,他的好胜心就会被我激发起来。这时我便告诉他,老师平时教的和日常自己看到的英文知识一点点都记住了,总有一天,妈妈会反过来请教你。

生活中有很多机会让我们去启发孩子对于知识的渴望,好比告诉他一滴水其实是由无数的分子组成,而人在地面行走是因为被一种强大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以讲给他听,但要点到为止,他要想了解更多,就请他努力吸取老师传授的知识吧,身边还有更多连大人们都不知道的奥秘,在等着他的发现呢。

每个小朋友的身体中都蕴藏着无限的潜能,只有家长首先作好一位有心的、充满智慧的勘探者,才能让他们的潜能发挥出惊人的能量。

相信孩子,我们一起努力吧。

小学生家长会发言稿篇六

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的`一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

小学生家长会发言稿篇七

我是黑林小学一(2)班xx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对范林海以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点范林海在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿范林海和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。范林海平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的`情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

小学生家长会发言稿篇八

大家好!

今天我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯》。谁是女儿一生中最重要的人?父亲,没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观直接决定和影响着女儿的人生高度处世态度价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业,不会失业并不意味着就一定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴,现实生活中这样的例子很多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周末了我们会在电脑旁冲关打游戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得安静的不被打扰的时间。孩子的童年只有一次,孩子的未来,孩子的教育不能推倒重来,所以和孩子一起成长,绝不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今天我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯。

拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐。父母养育我们所付出的艰辛,今天我们在座的应该都有更深的体会。虽然姊妹很多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的爱滋润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和教育我,使我从小就有自己的志向和理想,哥姐们教我如何做事,如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向成功。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个主线,那就是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个培养。我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的.。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从此卧病在床。此时我刚上初一,哥姐们相继考上大学远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照顾父亲,那时家里还有几亩的责任田需要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头,既要照顾生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍然鼓励我们要好好学习,珍惜学习机会,一定要考上大学,好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐,都很及时的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近,只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最后一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆匆的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校,母亲非常牵挂我,每个周末打电话时总是不忘嘱咐我,要吃饱,训练的时候要小心,不要受伤,乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱,这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦,往往会为最后的一百米跑不动时,为最后的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大,在爱的滋润中成熟。爱是最好的教育,用爱培养出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源就是缺乏爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱,这是出现问题的前奏。

我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行培养和教育,我们是孩子的天然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培养好,这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运。我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎天天都在重复着这样的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的能力,从此以后就让她端碗,特意把抹布放在低一点的位置,就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的,尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她,等她“擦”完了,我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来,我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下。每天晚饭后我有写日记的习惯,每每在这个时候女儿也会“凑热闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走,我索性就放下手中的笔,让她坐在我腿上给她找来纸笔,让她尽情的想像尽情的发挥,一会儿一张纸画满了,她也画够了,我再潜下心来写我的日记,天天都这样,女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾,只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的,女儿也会毫不犹豫的捡起来到处找垃圾桶,垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里,要是附近没有,我们就会接过女儿手上的垃圾,暂时给她“保管”起来,找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够了,孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯,哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来,时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯,那边说不让孩子玩电脑游戏,而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦;教育孩子要讲文明而自己却粗话连篇,垃圾乱丢。孩子是父母的影子,好的她们会原封不动的复制,不好的她们还会照搬。所以教育孩子就要爱孩子,教育孩子就要帮助她建立良好的习惯。

谢谢大家!

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