热门简历讲座心得体会(通用17篇)

时间:2024-09-12 作者:雅蕊

在生活和工作中,积累心得体会可以帮助我们更好地认识自己、提升自我和改进行为方式。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇一

在过去的一周里,我参加了一场有关简历讲座的活动,并从中获得了许多宝贵的经验和知识。这场讲座不仅为我提供了关于如何撰写简历的实用技巧,同时也使我认识到简历在求职过程中的重要性。以下是我对这次讲座的体会和感悟。

首先,我了解到简历是求职过程中最重要的工具之一。在讲座中,讲师强调了简历在求职过程中的关键作用。简历是求职者向潜在雇主展示自己能力和经历的重要途径。学好如何撰写一份精确有力的简历对于成功进入职场至关重要。这进一步增强了我的意识,使我认识到撰写简历的重要性,以及必须全力以赴来完善自己的简历。

其次,在讲座中,我掌握了一些有关简历撰写的实用技巧。讲师分享了许多撰写简历的技巧和窍门,如注意简历的格式、使用有力的动词来描述个人经历、突出自己的成就等等。这些技巧对我非常有帮助,使我在撰写简历时更加自信和有把握。之前,我总是不知道该如何组织简历并表达自己的优势。通过这次讲座,我学到了如何优化简历并更好地向招聘者展示自己的才能。

此外,我也对如何在简历中突出自己的成就和技能有了更进一步的认识。讲座中,讲师详细解读了如何在简历中表达个人的成就和技能,并强调了成功的实例。这让我认识到简历不仅是概述自己的工作经历,还是一个展示自己成就和技能的平台。因此,在撰写简历时,我会更加注重突出自己的成就和技能,以便吸引潜在雇主的注意。

另外一点,这次讲座还为我提供了一些有关求职面试的建议和技巧。讲师强调了简历和面试之间的紧密联系,并给出了一些关于面试的建议。他提醒我们在面试前要充分准备,包括研究公司背景、自我介绍的准备、展示自己的能力和经验等。这些面试技巧对我来说非常有价值,因为在过去的面试中,我曾经感到紧张和不安。通过这次讲座,我学到了如何更好地应对面试,增加自己成功的机会。

综上所述,参加这次简历讲座为我提供了许多有关简历撰写和求职过程的宝贵知识和经验。我认识到简历在求职过程中的重要性,并掌握了撰写简历的实用技巧。此外,我也领悟到简历是展示个人成就和技能的平台,并且学到了一些有关求职面试的建议和技巧。通过这次讲座,我对自己的求职前景更加充满信心,并相信我已经准备好迎接未来的职业挑战。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇二

观看简历讲座是我参加的一场非常有收获的活动。在职场竞争日益激烈的今天,拥有一份出色的简历是求职者必不可少的基本素质。因此,通过观看讲座,我深刻认识到如何制作一份精美简洁的简历对于成功求职的重要性。

第二段:掌握简历制作的技巧。

在讲座中,主讲人详细介绍了简历制作的步骤和技巧,让我对如何制作一份好的简历有了更深刻的认识。我们要注意的地方包括:用简洁、精练的语言描述自己的经历和成就,使用清晰简洁的排版,保持简历风格的一致性等。在讲座中,我还掌握了各种优秀的模板和样本的制作方法,帮助我更好地制作出一份出色的简历。

第三段:了解企业对简历的要求。

除此之外,在讲座中我还深入了解了企业对求职者简历的要求。随着企业用人的不断更新和发展,对求职者的要求也在不断提高。通过观看讲座,我明白了企业在简历中最看重的几点,如求职者的资格、经历、技能、成就等。根据这些要求,我们必须充分准备简历,以确保击中招聘者的痛点,让自己更加有竞争力。

第四段:实践和反思。

听完讲座后,我利用课程的知识和技巧开始制作我的简历。在实践中,我也发现了自己的不足之处。在简历的撰写中,我不够简洁明了,表达上的措辞也显得比较生硬。后来,我在同事的帮助下进行调整,不断打磨简历的表达方式,最终制作出了一份让我非常满意的简历。

第五段:结语。

总之,观看简历讲座是一次极具收获的体验。通过这次活动,我了解了如何制作一份出色的简历,以及企业对简历的要求,更重要的是明白了如何有效撰写自己的经历和成就。这次经历让我更加清晰地认识到,对求职者来说,拥有一份优质的简历不仅是成功求职的基础条件,更是获得职场成功的关键因素。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇三

求职简历是每个求职者必备的一份重要文件,它直接关系着求职者是否能够顺利进入心仪的公司。为了提供更好的求职简历指导和帮助求职者更好地了解求职简历的重要性,我参加了一场关于求职简历的讲座。在这场讲座中,我收获了很多宝贵的知识和经验,更深刻地理解了求职简历的作用和制作技巧。

首先,讲座中介绍了求职简历的基本要素和格式。一份好的求职简历应包括个人信息、求职意向、教育背景、工作经历、专业技能等内容。它应该简明扼要,一页以内,并使用清晰的字体和适当的排版。在讲座中,我了解到简历的可读性非常重要,通过合适的字体和排版,可以让招聘者更容易阅读和理解简历内容。同时,积极强调个人的专业技能与所申请职位的要求之间的匹配度,可以增加简历的竞争力。

其次,讲座中强调了简历的亮点和自我推销。简历不仅仅是一份个人的历史记录,更是一份对自己的推销材料。讲座中提醒我们要在简历中突出自己的亮点和成就,展示自己的个性和特长。例如,在描述工作经历时,要着重强调成就和贡献,而不仅仅是列举工作内容。这样可以更好地吸引招聘者的注意力,并展示自己的价值。

第三,讲座中强调了简历的针对性和个性化。一份成功的求职简历应该针对不同的职位进行个性化修改,突出与所申请职位相关的技能和经验。在讲座中,讲师提醒我们要仔细阅读招聘广告和岗位描述,理解公司的需求和要求,然后针对性地调整简历内容。这一点对我来说尤为重要,因为我经常有些懒惰,只修改一两处关键词就投递求职材料,而无法真正展示我与职位的匹配度。

第四,讲座中强调了简历中的细节和格式。讲师在讲座中强调了简历中的细节问题,如正确的拼写和语法错误。他提醒我们对简历进行仔细的校对,确保没有任何拼写错误或语法问题。此外,他还提到了简历中的格式问题,如使用一致的字体和字号、正确的间距和引用格式。这些细节虽然看起来不起眼,但却能给招聘者留下一个良好的印象,展示求职者的专业素养。

最后,讲座中强调了简历的持续更新和个人品牌的建立。一份好的简历应该是随时准备投递的。讲座中提醒我们,无论是否正在寻找新的工作机会,都应该定期更新简历,并在必要时进行调整。另外,讲座还强调了建立个人品牌的重要性。通过在社交媒体上展示个人的专业素养和成就,可以让招聘者更加了解和认可求职者。

通过这场求职简历讲座,我深入了解了求职简历的重要性和制作技巧。它不仅帮助我更好地了解了一个成功的简历应该包括哪些要素,还教会我如何突出自己的亮点和个性,同时让我认识到谨慎对待简历中的细节和格式问题的重要性。这场讲座对我来说是一次宝贵的机会和学习经验,它不仅提高了我的简历制作水平,也提醒我在求职过程中要不断进取,保持积极的态度和持续的学习。我相信,通过这些指导和努力,我一定能够准备出一份优秀的求职简历,并找到一份理想的工作。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇四

近日,我有幸参加了一场关于简历撰写技巧的讲座,从中受益匪浅。在此,我将与大家分享我对此次讲座的体会和心得。经过学习和思考,我深刻认识到简历的重要性,掌握了一些撰写技巧,并理解了在求职过程中如何充分展示自己的优势。希望通过分享,能对大家的求职之路有所帮助。

首先,我认识到简历在求职过程中的重要性。讲座中,讲师强调了简历是求职者给用人单位的第一印象。通过简历,用人单位可以了解你的个人情况、教育背景、社会实践和前期工作经历等内容。一份优秀的简历可以给用人单位留下深刻的印象,提高自己的竞争力。因此,我们无论是找第一份工作还是跳槽,都需要重视简历的撰写。

其次,我学到了一些简历撰写技巧。从讲座中,我了解到简历需要清晰简洁,突出重点。在个人信息板块,一定要填写准确的联系方式,以确保用人单位与你进行沟通;在教育背景板块,我们需要详细列出所在学校的名称、所在时间和所获学位,并且简明扼要描述自己在校期间的主要学习成果和活动经历;在实践经历板块,我们应该着重突出与应聘职位相关的工作经验,并详细描述自己在实践中取得的成绩和所学到的技能;而在个人能力板块,我们应该列举出自己在语言、计算机、团队合作等方面的技能,证明自己具备胜任该岗位的能力。

第三,我意识到在简历中要充分展示自己的优势和特点。讲座中,讲师指出了简历要充分体现个人的优势和特点,并根据不同岗位的需求进行灵活调整。他强调了我们要在简历中突出自己的核心竞争力,通过具体的案例来证明自己具备解决问题的能力和创新思维能力。同时,我们要善于用数据来支撑自己的能力和成就,让用人单位更加有信心地选择你。

第四,我深刻认识到简历要经常更新和修改。讲座中,讲师提到一个优秀的简历是需要经过多次修改和完善的。撰写简历要时刻关注用人单位的需求,根据自己的经历和优势来进行有针对性的调整。此外,我们通过不断地学习和实践,提升自己的能力和经验,并将其及时地添加到简历中,以保持简历的实用性和时效性。

最后,我认识到简历的撰写并不是唯一的成功之道。在讲座中,讲师提醒我们简历只是我们求职过程中的第一步,并不能代表我们的全部。在求职过程中,我们还需要不断完善自己的面试技巧、拓宽自己的人脉,提高自己的综合素质。只有综合实力得到提升,才能更好地展示出自己在简历中写下的一切。

总之,通过参加此次简历讲座,我对简历的重要性有了更深刻的认识,掌握了一些撰写技巧,理解了如何充分展示自己的优势,并认识到简历的撰写并不是成功的全部。希望通过将这些心得和体会与大家分享,能对大家在求职过程中有所帮助。在今后的工作和求职中,我将不断学习和实践,完善自己的简历,提高自己的竞争力。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇五

近日,我参加了一场关于完美简历的讲座。讲座主要从简历的结构、内容、格式和注意事项等方面为我们详细解析了如何编写一份出色的简历。通过参加这次讲座,我不仅学到了许多知识和技巧,还深感简历的重要性和编写简历的艺术。下面,我将结合自己的理解,分享我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座强调了简历的结构与布局的重要性。主讲人告诉我们,简历一般包括个人信息、求职意向、教育背景、工作经验、专业技能和个人荣誉等几个部分。合理的结构可以使招聘者快速地了解到我们的基本情况和经历。此外,一份整齐、简洁、有层次感的简历也会给人留下良好的印象,增加我们被选中的概率。因此,我认识到了简历的结构和布局在吸引招聘者的注意力方面起到的重要作用。

其次,内容是简历的核心,也是决定简历好坏的关键。讲座中,主讲人提到了几个内容要点:突出重点、言简意赅、量力而行和采用行动性词语。突出重点意味着在简历中要突出显示与招聘职位相关的内容,将更多精力放在与目标职位相关的能力、经验和成就上。言简意赅要求我们用最简洁、明了的语言描述我们的经历和能力,使招聘者一目了然。量力而行是说我们在简历中要根据实际情况选择合适的内容,不要过度夸大和夸张。采用行动性词语则能更好地展示我们的积极性和能动性。通过听讲座,我明确了简历内容的重要性,并了解到了如何才能让简历内容更为出色。

再次,讲座提到了简历的格式与规范。简历的格式应当简洁清晰,在字体、字号、段落间距和排版等方面保持一致性。主讲人还强调了简历中不应出现过多的图表和图像,以免分散招聘者的注意力。而内容的规范则是和香农“三要一不要”的原则相结合:要有同样字体、好印、考虑位置;不要有错别字。通过学习这些格式与规范,我认识到了简历的整体美观度与可读性在吸引招聘者方面的重要性。

此外,讲座还强调了简历的个性化与个别化。个性化意味着我们在简历中要展示我们与众不同的特点和优势。而个别化则是指我们需要根据不同的求职需求,对简历进行个别化调整和修改。这其中就包括细节的处理和针对性的陈述。这让我意识到了简历的编写需要考虑自己的特长和优势,并根据不同的求职目标进行针对性的改进。

总结起来,参加完美简历讲座让我收获颇丰。我不仅学习到了简历的结构、内容、格式和注意事项等方面的知识和技巧,也深刻认识到了简历的重要性和编写简历的艺术。我相信,在今后的求职过程中,通过运用这些技巧和知识,我能够编写出更加出色、个性化的简历,增加自己被选中的概率,并实现理想的职业目标。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇六

最近,我们学校举办了一场关于完美简历的讲座。这次讲座由一位知名的职业顾问来主讲,他具有丰富的招聘经验和资深的人力资源管理背景。讲座旨在帮助我们学生了解如何制作一份出色的简历,以提高我们在就业竞争中的优势。

第二段:简历的重要性和实际应用。

讲座中,职业顾问告诉我们简历在求职过程中的重要性。他强调说,简历是我们与雇主接触的第一印象,它决定了是否能进入面试环节。一个糟糕的简历可能会使我们在众多求职者中被忽略,而一份出色的简历则能让我们脱颖而出。职业顾问还分享了一些成功的简历实例,让我们更好地理解简历在实际应用中的作用。

第三段:制作完美简历的要点。

在讲座中,职业顾问向我们介绍了制作完美简历的要点。首先,简历应该有清晰的结构,包括个人信息、教育背景、工作经验、实习经历、技能和兴趣爱好等。其次,简历应该突出重点,并重点突出与求职岗位相关的经验和能力。此外,选择简洁明了的格式和字体也是必要的,以保证简历的易读性。最后,要注意简历中的拼写和语法错误,这是一个简历的致命伤。

第四段:职业顾问的经验分享和建议。

除了讲解简历的制作要点,职业顾问还与我们分享了一些他个人的经验和建议。他告诉我们,在制作简历时要注重个性化,突出自己的特长和优势。此外,我们还可以通过添加项目经验、社会实践和志愿者经历等来增加简历的亮点。此外,他还提醒我们要根据不同的岗位要求调整简历内容,以提高与岗位的匹配度。最后,他强调了简历的真实性和诚信性,不要夸大自己的经验和能力,要实事求是地呈现自己。

第五段:对讲座的总结和感悟。

通过这次讲座,我深刻地意识到了完美简历对于求职的重要性。我学到了许多制作简历的技巧和方法,这将对我未来的就业之路起到极大的帮助。我也发现自己以前制作简历时存在的一些问题,并且在讲座结束后对自己的简历进行了修改和优化。我相信,凭借这些宝贵的经验和建议,我将能够制作出一份更出色的简历,进一步提高自己在就业市场上的竞争力。我感谢学校举办这样一场有价值的讲座,它不仅为我们提供了重要的求职技巧,也为我们的职业规划指明了方向。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇七

求职简历对于找工作来说是至关重要的一环,它不仅仅是一张纸,更是展示个人能力、经历和潜力的重要工具。为了更好地了解如何撰写一份出色的求职简历,我参加了一场求职简历讲座。在本文中,我将分享我在这次讲座上的所学和心得体会。

第二段:重点1——简历内容。

讲座的第一个重点是简历内容的撰写。演讲者强调了简历的重要性,他表示一个出色的简历可以为求职者取得更多的面试机会。简历应该包括个人基本信息、教育背景、工作经历、技能和证书等内容。同时,简历的内容应该简洁明了,突出关键信息和成就。

第三段:重点2——简历格式。

在讲座的第二部分,演讲者介绍了简历的格式要求。他强调了简历应该整洁、规范,并且要与所申请的职位相匹配。例如,对于技术类职位,简历需要突出技术技能和项目经验;对于销售类职位,简历需要突出销售成绩和商业洞察力。此外,简历的排版要合理,字体大小适中,避免过多装饰。

第四段:重点3——自我推销。

在讲座的第三部分,演讲者讲解了如何在简历中进行自我推销。他强调了在撰写简历时要充分展示自己的优势和成就。例如,通过列举一些能够证明自己能力和潜力的具体成就,如项目的成功管理、提升销售额等。此外,演讲者还鼓励求职者使用有力的动词和定量数据,以增加简历的说服力。

第五段:总结。

通过这次求职简历讲座,我了解到了撰写一份优秀简历的重要性。一个好的简历不仅仅是一份工具,更是一份对自己的自信和能力的展示。为了撰写出色简历,我们需要关注简历内容的撰写,简历格式的要求以及如何进行自我推销。希望通过这次讲座的学习和实践,我可以在今后的求职过程中更加成功地展示自己。

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热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇八

在求职过程中,简历的重要性不言而喻。为了更好地了解简历制作的技巧和注意事项,笔者参加了一次简历讲座,并在此做出了一些心得体会。

段落二:发现问题。

在讲座中,讲师重点强调了简历中存在的一些常见问题,例如:排版混乱、使用模板、语言错误等等。这些问题在我们的简历中或多或少的存在,甚至可能成为我们面试被淘汰的主要原因。

段落三:掌握技巧。

了解了常见问题,讲座还为我们提供了许多简历编辑技巧。其中让我印象最深的是“用数据说话”的方法。在简历中加入相关的工作经验数据,例如客户满意度提升率、业绩增长情况等,让简历更有说服力和可信度。另外,讲座中还介绍了一些实用的简历模板和求职网站,这些工具可以方便我们制作出更加优秀的简历。

段落四:探讨未来。

简历讲座并非只是关注眼前的问题,还聚焦了我们的未来。讲座中提到了在职业发展过程中,最重要的是对自己职业规划和发展目标的清晰认知。制作好的简历只是一步,我们还需要在职业发展中不断学习和成长。讲座通过分享职场心得,提供了给我们许多实用的职业建议,使我们有了更好的职业规划。

段落五:总结。

通过本次简历讲座,我意识到简历是求职过程中非常重要的一环。学习如何制作优秀的简历不仅能够让我们获得更好的求职机会,同时也有利于我们充分认识自己,规划自己的职业发展。感谢讲师提供给我们这样一次实用的学习机会。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇九

第一段:引言(150字)。

我最近参加了一场关于简历的讲座,并从中收获了很多。这场讲座给了我对于求职市场的深入了解,让我明白了什么样的简历能够引起招聘经理的兴趣,以及如何通过简历来唤起雇主的兴趣和注意。这篇文章即将提及讲座中的主要内容以及我的个人感受和体会。

第二段:简历如何吸引雇主(250字)。

在这次的讲座中,我学到了一个令人惊讶的事实——雇主只花0.25秒来扫一遍一个求职者的简历。这意味着求职者必须精简简历,注重内容的精确性和展示技巧。一份优秀的简历应该包含以下部分:一、关键词的概括性声明;二、简历摘要;三、教育背景;四、经验以及技能;五、荣誉和获得的奖项。这些部分需要彼此配合,重点突出,这样才能吸引雇主的注意。

第三段:如何要工作经验无须愁(250字)。

对于那些新毕业的申请者而言,他们自然没有很多的工作经验,然而,这并不意味着他们的简历不具有吸引力。在讲座中,我们得知,实习经验可以在这种情况下很好地发挥作用。这是因为实习经验可以提供一些有关所学专业的基本知识和所需要的职业技能。因此,在简历中,应该强调这些实习经验,以及在其中所获得的专业技能和成功案例。

第四段:简历的范例和建设性批评(300字)。

在本次的讲座中,主讲人详细展示了几份典型的简历,并对其进行了分析和简要点评。这是一个非常有意思的环节,因为我们能够从中学到如何去写一份更好的简历。讲座的主讲人指出,一份好的简历应该能够突出自己与众不同的技能、经验和成就,并与职位需求相适应。另外,不要忽略字体格式,使用简洁明了的语言,避免毫无意义的废话。此外,填写在线申请材料时需要重视,并确保在简历中包含一些关键词来配合筛选系统。

第五段:总结(250字)。

总的来说,这场简历讲座丰富了我的简历写作知识,让我增强了自己在求职中的自信。我认为,了解什么样的简历能够引起雇主的注意,能够帮助我们写出更具有效性的简历,并且在我们中途进行工作转换或升级时,能够提高我们的求职成功率。我会遵循讲座中的指导,在我的简历中突出我的技能和经验,同时避免废话和冗长的表述。我的目标是创造一份具有实用性和吸引力的简历,令雇主印象深刻,从而实现我所追求的职业目标。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十一

20xx年4月16日上午9时至11时,我在登封市鹿鸣山庄三楼会议室认真听取了家风家训国学经典讲座,感触很深,收获很多。

中国传统文化博大精深,源远流长,尤其是先人们的家风家训影响了一代又一代的中华儿女,是几千年来中华民族智慧的结晶,是先人们留给我们的一笔巨大精神财富。

我们应该把中国传统文化发扬光大,培育良好的家风家训,进一步激发孩子们诵读国学经典、弘扬传统文化的兴趣,培养孩子树立的人生观、世界观、价值观和高尚的道德情操。

家风家训是古人的修身治家的经验总结,是传播正能量,弘扬中国传统文化的集中体现和点睛之作。

诵读国学经典,聆听家风家训,品味中华文化,传承民族精神,承继民族智慧,培养具有中华气韵和民族气质的儿女,是我们作为家长的神圣使命。

按照中国青少年发展基金会倡导的诵读国学经典的16字方针:“直面经典,不求甚解,但求背熟,终生受益。”我们深知,诵读国学经典的目的不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻先人智慧之根,在诵读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,厚重孩子的人文底蕴。

《朱子治家格言》:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”中国传统文化的力量是无穷的。

作为家长,我们要把聆听家风家训、诵读国学经典列入教育孩子的一项重要内容,积极配合学校的爱国主义教育、道德教育、素质教育等活动,让家风家训、国学经典真正植入孩子的生命,成为影响孩子一生的文化血脉。

经常陪伴孩子诵读家风家训国学经典,帮助孩子诵读家风家训国学经典,言传身教,循循善诱,营造读家风家训国学经典、用国学经典的良好环境,通过家庭教育对孩子进行文化浸润,对孩子进行养成(礼仪)教育、环境教育和心理教育等,关注孩子成长,陪伴孩子成长。

全球著名心理学家弗洛伊德的潜意识教育理论:“听30-50遍,很熟悉,出上半句,对下半句;听50-100遍,能熟练背诵;听150-200遍,进入潜意识,终生不忘。”家风家训、国学经典不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。

在陪伴孩子诵读家风家训、国学经典时,要求孩子不求甚解,只求朗朗上口,熟读成诵,耳熟能详。

家长要有耐心,多抽出时间陪伴诵读,不求责备孩子,引导孩子从易到难,从少到多、循序渐进,以点带面,在背诵古诗文的过程中提高素质,提高修养,发展能力。

配合学校教育教学活动,要求孩子每日必须诵读家风家训、国学经典1小时,每周背诵3-5首古诗,让学生轻松地背,愉快地记,提高学习经典的兴趣和质量。

根据孩子的特点和诵读的内容,积极开展有趣有效的诵读家风家训、国学经典活动,比如经常和孩子进行家风家训、国学经典诵读比赛,钢笔书法比赛,家风家训国学、经典故事演讲比赛等等,以此激发了孩子诵读家风家训、国学经典的热情,帮助孩子养成良好的读书学习习惯,健全孩子的人格,形成良好的个性,让孩子在快乐中学习,在学习中找到快乐。

“书读百遍,其义自见。”诵读家风家训、国学经典不但能提高孩子的朗读水平、理解能力和文学修养,而且使孩子知识面开阔,思维能力和写作能力大大提高。

“读书破万卷,下笔如有神。”诵读家风家训、国学经典能使孩子积累大量的妙词佳句,丰富孩子的语言素材,也让孩子在诵读中学习到一些表达方法。

牛顿说过:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”通过聆听家风家训、诵读国学经典,让中国传统文化流淌在孩子的血液中,家长也在陪伴孩子学习中得到提高。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十二

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中,我们也会产生各种各样的困惑,比如:专业对口、投资和回报和创业还是就业?其中创业并不等同于就业,它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说,选择创业的时机不成熟,这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的,经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢?根据工作的性质,及时充电,不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报,我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定,因为只要我爱我的工作,无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划,根据未来的情形,好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素,我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力,充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起,做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十三

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十四

接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。

从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十五

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不。

耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。

方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十六

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉,性寒食品,如螃蟹(建议同学吃虾),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动,还给我们讲了一个真实的案例,如果做了剧烈运动,会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水,不会引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识,开阔了大家的眼界,使同学们增添了自信心,魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样:“让我们拥有自己的花季吧!”

今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

热门简历讲座心得体会(通用17篇)篇十七

4月21日的县委中心组(扩大)学习会上,我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后,感到受益匪浅,笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。

我县作为经济欠发达的苏北小县,小企业在全县经济中占有重要地位,进一步加强对小企业服务,破解融资难题,对泗阳县的中小企业发展,巩固地方经济基础,迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。

一方面小企业资金严重不足,资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析,资金宽裕的效企业不多见,而为资金到处奔波的企业老板比比皆是,小企业高息集资也较为常见,部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展,从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析,小企业资金需求旺盛,规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右,资金需求十分巨大,难以获得充分的资金支持,影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制,银行大量的资金在寻找投向,这是一对尖锐的矛盾,需要引起各方面的深入思考。

泗阳地处苏北,作为经济欠发达地区,破解融资难题,积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体,是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路,而作为泗阳现有的区域情况,支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点,政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业:应该不断提高经营者素质,加强对企业、行业的把握驾驭能力,提高诚信意识,规范企业管理,同时积极寻求横向联合等规模发展道路,加大自身积累,主动去适应银行的政策和要求,提高获得银行信贷支持的机会;作为政府:应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施,笔者认为银行应加强“四个机制”建设,逐步缓解中小企业融资难的状况:

(一)金融服务机制。

提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求,在服务中小企业客户方面,应着重做好以下几方面工作:

4、简化流程,传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等,时间长、流程慢,手续繁,难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点,因此要进行流程整合,切实简化流程,提高效率、缩短办理时间,建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系,实行评级、授信同时办结的审贷方法,一定程度上可提高贷款速度。

5、提高效率,对中小企业来说,资金需求量总体较小,时间要求较为紧迫,因此服务效率尤显重要,银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上,结合流程再造,狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职,确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作,建立高效运转的“服务流水线”,切实提高服务效率。

(二)金融创新机制。

1、拓宽融资渠道,面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求,应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道,可针对企业的不同特点和需求,采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合,最大限度满足企业需求,如我行去年通过创新融资租赁业务,为企业解决了2.2亿元的融资需求,融资租赁占到了市工行系统60%,作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。

2、创新担保方式,在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上,积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级,提高企业的信用等级,增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展,壮大其实力,提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式,尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。

3、创新服务品种,在银行传统服务项目基础上,利用银行的结算、信息等优势,拓宽服务领域,诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等,为企业提供更多超值服务。

(三)风险补偿机制。

1、实行差别利率,贷款利率与风险度挂钩,对逾期风险较高的实行高利率,体现高风险高回报,低风险低回报。

2、建议政府完善风险补偿机制,扩大风险基金,用于对银行的风险损失进行合理补偿,主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失,增强银行投放贷款的信心和决心,并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。

3、建立互助补偿基金,主要有需要贷款的企业间联合建立,按照贷款额度提取一定的风险补偿基金,用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款,减轻银行贷款到期收回压力。

(四)信息共享机制。

1、建立信息交流平台,联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门,建立高效、快捷、及时地信息交流平台,便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况,最大限度解决信息不对称问题。

2、建立违约信息通报机制,由人民银行牵头,对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报,可采取信息快报形式。

3、建立联合制裁措施,对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁,对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务,切实加大对赖帐户的制裁力度,促进诚信泗阳的建设,共建良好的金融生态环境。

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