最新经验汇报材料(模板15篇)

时间:2024-12-25 作者:JQ文豪

经验材料是记录个人或他人在某个领域积累的宝贵经验的一种书面材料,可以帮助我们更好地总结和应用。经验材料的范围很广,以下是一些典型的经验材料,供大家参考和学习。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇一

今年,创建教育强镇的春分吹遍了我们湛江市各乡镇,这为提高学校竞争力提供了千载难逢的机遇。为此,我校抢先机,谋定而后动,狠抓落实,加快学校建设,努力创建优质、有地方特色的学校。经过我们的努力,如今,我校的教育强镇建设取得阶段性成果,受到上级领导和兄弟学校的普遍赞赏,省、市、县、乡镇各级领导多次亲临我校指导工作,更加促进了我校的教育创强工作进度。现将我校这个阶段的创建教育强镇工作汇报如下:

一、统一共识,善抓机遇,闻风而动抢先机

肯定和支持,最终推动了项目的增加、后续资金支持等方面的全面铺开,加快了教育创强工作进度和深度。

二、不等不靠,没有条件创造条件上,有了条件,加快上

我们在这段时间的教育强镇建设中的深刻体会就是,办事情你不能等,你要先动起来,动了,机会就来了。这是战争学中的运动战原理。因为你不动,上级领导可能不知道把资金首先放到哪里,哪个乡镇。我们知道,各个乡镇都有它的优点,都应该得到支持,如果上级领导自己定出项目和资金放到这个乡镇,就会承担很大的压力,总之,这种事会令上级领导很头痛的,因此不容易下决心。就在大家都在观望之际,你们学校开展建设了,你们学校自己动手先行动了,上级领导就好办了,这时,项目和资金就自然给你学校了。因此,我们感受很深刻,搞教育强镇建设,没有条件,你要创造条件先上,项目自己先定一些,把工作先开展起来,资金自己先垫付一点。如此一来,大项目、大资金就源源不断而来了。这是我们一个很重要的经验体会。由于我们先行先试,马上惊动了上级,引起关注,之后的'事情好开展了。那么,我们得到了县和镇的项目、资金的大力支持之后,我们更加快马加鞭搞建设,专门抽调一位副校长主抓这件事,进行很好的协调,于是,就有了我校如今的教育强镇建设阶段性成果。

三、狠抓落实出成效,全面推进收效快

一句。因此,另一方面,我们集中精力,进行学校的教育硬件建设,先后全面改造了生物实验室、物理实验室、化学实验室、舞蹈室、美术室、多媒体教室(增建了一间多媒体教室),添置了几十台最新的电脑设备,配置实验器材,改造教室的采光环境,给每一件教室安装六台电风扇,改造学生宿舍,拓宽学校的校道,大力绿化校园,逐步把校园建设成花园式学校。与此同时,我们还注意打造校园文化氛围,创建良好的教育环境,在各教学楼、科学楼等地方,张贴具有教育意义的语句,等等,等等。由于我们的不懈努力,目前,我校的建设进度比较快,建设成效比较明显,受到各级领导的表扬和鼓励。

当然,我们的教育创强工作还存在一定的问题,例如,由于历史原因,教学楼的外墙设计十分老土,与学校的其他建设形成很刺眼的对比,很不协调,不得不改造。但是旧楼的外墙改造很难,而且进度快不了。这就影响到我们整个“创强”的进度。由于省的验收时间很快就到了,这给我们一种时不我待的感觉。时间紧,任务重,如何又快又好地完成上级交给的任务,是对我们学校领导班子的重大考验。我们相信,只要依靠党、依靠政府,我们一定会交出一份满意的答卷的!

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最新经验汇报材料(模板15篇)篇二

我是一名普通的老师,从事班主任工作20余年,沐浴着新课程改革的春风,我在班级管理方面做了一些有益的尝试。

一、破解大班额管理难度大,实行学区管理负责制。

我们班级人数78人,为了提高管理效果,我尝试在我们班实行分学区管理,班内设a、b两个学区,除了正常的班委会外,每个学区又有一整套学区管理机构,包括学区长、纪律、卫生、学习学区长及课代表等职务,每个小组成员各有分工,并且明确每个岗位的职责,做到人人有事做,事事有人做,两个学区相当于两个40人的班级。班级讨论制定了《班级学区竞赛管理办法》,班委会对两个学区进行量化评比,学区对学区内小组进行量化评比,小组对小组成员量化评比。每天量化结果及时公示,班主任对每天量化情况进行点评,使同学们学习有榜样,行动有标尺。

二、增强班级凝聚力,培养学生合作意识。

体的凝聚力。为了让孩子们找到家的感觉,每当班里的同学过生日时,我们班都会举行一个小仪式表示祝贺,我会送给过生日的同学一个笔记本,并且在扉页上送上我的真诚祝福。上学期开学不久,班内转来一名叫凌啸尘的同学,一开始她沉默寡言,很少与人交流,我多次找她谈心,并且安排小组的同学主动和她交朋友,在她生日那天,我在送给她的笔记本上写上:啸尘,一份痛苦向朋友倾诉,你只有一半痛苦;一份快乐和朋友分享,你就拥有了两份快乐。班级就是你的家,老师希望我们成为忘年交……。慢慢的,她的性格变得开朗起来,班里的活动也积极参加。因为小组之间有竞争,所以如果哪位同学生病耽误了功课,一定会有小组的同学主动帮他补课。一段时间之后,班级的向心力大大增强,形成了好事争着做,不良行为人人管的良好班风。

三 、实行班级积分晋升制度,给学生注入前进动力。

为了不断激发同学们的潜能,为新的目标去努力,我们班级实行综合积分晋升制度,对学生的综合表现进行量化积分,根据表现评选出“每日之星”、“每周之星”,一个月内如果有三次被评选为:“一周之星”者,当选为“当月风云人物”,有班级颁发“风云人物”嘉奖令,并且向父母报喜,学期结束时,三次当选“风云人物”者荣获本学期“学霸”称号,班级召开家长会由班主任颁发给家长。由于同学们不断有新的目标需要攀登,大大激发了学生的潜能,班级同学你追我赶、明争暗赛,收到了较好效果。

四、帮助学生学会欣赏自己,引导学生张扬个性。

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报名参加。

五、积极开展第二课堂,提升学生综合素质。

新课改一个重要的理念就是能力比知识重要,成人比成才关键。我在班级积极开展第二课堂活动,利用多媒体经常播放关爱生命、善待生命的视频,组织同学们进行以善待生命为主题的演讲比赛,班委会向全班同学发出倡议:关爱生命、善待大自然,不吃野味。针对一部分学生是非观念不强、重哥们义气的情况,我还精心收集了一些青少年由于不能自觉抵制不良诱-惑而走上违法犯罪道路的.典型案例,开展“今天我来当法官”活动,使学生明白了哪些是不良诱-惑,怎样战胜不良诱-惑,增强了法制观念。为了提高同学们的道德修养,每天早读上课前班级举行“美文欣赏”活动,同学们可以进行点评,在提高学生的判断能力、分析能力以及表达能力的同时,学生的文化素养也有明显提高。

五、引导学生学会反思自己,养成良好习惯

一个人只有不断反思自己,能力才会得到提升。我们班专门设计了反思记录表。每天晚上休息前我要求学生反思以下内容:

1.今天我迟到了吗?

2.今天我有不文明的行为吗?

3.今天我的作业认真做了吗?

4.今天上课时认真听讲了吗?

5.今天自己的职责认真履行了吗?

6.今天我做了一件有益的事吗?

7.今天我为我的小组做贡献了吗?

8.今天在家里,帮助父母做家务了吗?

9.今天我的学习计划完成了吗?

10.明天的事情准备好了吗?

完成一项打一分,学生填写计分,自己保管,小组成员监督,每周在小组内进行评比,从细节着手,促使学生养成良好的习惯。 有一种力量很强大,它叫传承;有另一种力量更强大,它叫改变。新课改在改变学生的同时,也在改变着我,每当走进班级看到同学们一张张自信、快乐的脸庞,我体验到了做班主任的幸福和快乐,我坚信,只要“用心”去做班主任工作,一定会收获更多的惊喜。

一、把爱均匀地撒向每个孩子

作为人民教师,我认为:没有博大的爱,则没有属于所有孩子的教育;没有深刻的爱,则没有成功的教育;没有艺术的爱,则没有幸福的教育。当教师就要热爱每一个学生,成为学生的良师益友。

2017年9月3日,原来二年级学生刘明丽,因语文数学两科总分还不到20分,二年级教师不愿意教,家长没有办法,托各种关系辗转到了我班。她说话口齿不清,爱哭,无法交流。经常上课铃响了,还看不到人影,我得到处寻找。严重影响了教学秩序,让我感到很头疼。看着刘明丽那双无精打采的眼,我的心在滴血:难道真的没救了吗?不能放弃,因为我是一名教师!我决定对她严格看管,并手把手地教她如何准备学习用品,怎么学习。平时用良好班风影响她,教她如何与同学和睦相处,渐渐地她的行为规范多了,再也不到处乱跑了,学习有些进步。那天我在上品德与生活课,她高举小手回答一个问题说:“爸爸妈妈疼我,我要乖,做个好孩子,认真学习,要考100分。”听了之后,我感到有些震惊,也很感动。这是一棵懵懵懂懂的幼苗,还须我辛勤地浇灌与呵护,我感到自己任重而道远。

我班李英航同学,上课经常发呆,显得有气无力,作业马马虎虎

应付了事,在我了解其家庭背景后,经常抓住他的点滴进步,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子,上课鼓励他大声回答问题,并奖励他一个个红花卡片,课后鼓励他为班级做力所能及的事情,渐渐的,他不但能按时完成作业,态度也变得积极多了,成绩有些许进步,那沉默的小脸上时常会露出灿烂的笑容。闲暇时还喜欢与我交流发生在他身边的事情,这时我就充当一个忠实的可爱的大朋友就行了,何乐而不为呢!

台湾著名教育家高震东先生说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。这句话体现了高先生对学生的爱,对教育事业的热爱。我虽然没有高先生的伟大,但是我却有满腔的热情、执着的信念、全身心的投入,将爱均匀地撒向每一个孩子的心田。

二、抓好学生的一日常规教育,养成良好的学习习惯。

利用儿歌形式对他们进行习惯教育,是行之有效的方法。因为孩

子是在儿歌中长大的,儿歌琅琅上口、简单易记,是孩子们喜闻乐见的游戏活动。为了提醒学生课前要做哪些准备,可以告诉学生:“上课铃儿叮当响,我们快步进课堂。书本文具放整齐,静等老师把课上。回答问题先举手,坐姿端正声音响。”为了提醒学生上课的坐姿,可以告诉学生:“头正身直两肩平,两腿放在桌正中,五指执笔姿势正,三个‘一’字要记清”等。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇三

——兰炼二小“读国学、知礼仪、常感恩”主题教育活动汇报材料 兰炼二小是一所建校已经56年的小学,学校依托石化城,秉持“博爱” 之精神,践行“爱润心灵 乐纳人生”的办学理念。为兰州教育做出了卓越的贡献。兰炼二小现有37个教学班,近2000名学生。学校先后建设了科技创新工作室、电化教学、体艺室、标本室、劳技室、心理咨询室以及音乐、美术、舞蹈等专用教学功能室;率先铺设了高质量的塑胶操场,建造了封闭式的文体训练场地和集师生就餐与多功能活动为一体的童怡园综合楼。不仅有完善的电化声像教学系统和齐全的双向控制电教系统,而且每个教学班均安装了集电脑、互动白板、电视功能为一体的电教设备。

历经几代人的砥砺奋斗,兰炼二小发展成如今享誉全国的名校。学校是兰州市首批示范性小学,联合国、教育部爱生学校兰州实验校,国家级语言文字示范校,全国特级教师实验基地,全国教育科学规划教育部重点课题实验学校,全国三八红旗集体,国家教育部首批命名的“消防安全教育示范学校”、和谐校园,中国“环保科普教育基地”,全国少儿计算机nit考级中心,中国音乐学院、中国美术学院考级点。甘肃省首批教科研实验基地,甘肃省科技教育示范学校,甘肃省体育传统项目学校,西北师范大学研究生实习基地。承担国家级课题2项、省市级科研课题33项。校长多次在全国、甘肃省、兰州市教育工作大会做办学经验交流。学校近五年连续获得兰州市教育质量优秀奖。多年来学校以高质量的素质教育享誉社会。

新的时期学校发展必须依靠文化的力量,文化才是学校发展不竭的动力。中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化,先秦的散文、两汉的赋、唐宋的诗词、元代的曲、明清的传奇,都是那样的美不胜收。经典古诗文,虽然篇幅短小,但在短短的二三十个字中就融形象、感受、艺术于一炉,在经典诗文的诵读中,引导学生感受古诗的语言美、形象美、节奏美、意境美,以唤起学生的生活体验,激发学生的认知情感,引导学生展开丰富的想象,最终达到潜移默化的教育目的是我们追求的终极目标。作为教育工作者,我们有责任、有义务在学生成长的阶段提升他们的人格与学习语言的能力,因为13岁之前是孩子记忆力发展的黄金阶段,通过诵读、聆听、欣赏等方式耳濡目染古今中外的经典篇章,达到开启学生智慧、激发潜能,培养和造就新一代学贯中西的创造性人才。

长期以来,兰炼二小始终将经典诗文诵读工作作为学校发展、学生培养的主要方式,积极创新,扎实工作,取得了一系列可喜的成绩。尤其是今年四月份兰州启动“读国学、知礼仪、常感恩”主题教育活动以来我校更是将读国学经典与学校以往的经典诗文诵读有机结合。

“爱润心灵,乐纳人生”是我校的办学理念,多年来我校推行“人人享受温暖的爱心,人人获得学习的满足,人人散发生命的光彩,人人享有快乐的心境。”从2003年起我校就启动了“读书工程” ,之后又成功地承办了全省首届经典诗文诵读论坛,举办了近十届读书节、文化节。下面我们将从以下几个方面对我校在“读国学、知礼仪、常感恩”主题教育活动中所做的工作做以汇报:

一、将“读国学”与常规教学相融合,二小爱乐儿童在诵读教育活动中接受文化熏陶,知书而达理。

在此次活动开展之前,我校就已经开展了经典诗文诵读活动,并从2003年起就启动了“读书工程” ,之后又成功地举办了首届读书节,学校文化节。将经典诗文引入课堂,将经典诗文引入校园,将经典诗文融入素质教育,与教育教学紧密结合,让学生在学习、生活、活动、游戏中诵诗文、唱诗文、爱诗文。要想将“读国学”活动深入开展下去我们认为必须与学校的常规教学相结合,将国学教育融合到日常的教学中,才有可能真正让孩子们受益于国学。因此在制定课程规划时,我们就对经典诗文诵读教学作了明确要求:每天早晨7:40-8:00是“每日晨诵时间”,孩子们在班主任的组织下开展国学经典诵读,诵读校本课程《爱乐儿童乐诵古诗词80首》,每周每班一节的阅读课上,语文老师引领孩子们阅读《爱乐儿童乐赏书目80本》,每学期开学初,教导处就下发兰炼二小乐诵、乐赏书目分配表,要求各班将乐诵、乐读书目张贴在班级教室内显眼的位置,根据“书目”上的要求,引导学生完成每学期的诵读目标。

为了将诵读活动落到实处,我们还在检查落实上下功夫,印制了“爱爱乐乐伴我成长”诵读检查表,根据孩子们天性我们将他们喜欢的学习伙伴“爱爱”和“乐乐”刻制成印章,在每天早晨7:40-8:00的晨诵时刻,教务处的值班老师会根据检查情况,为表现好的班级盖上相应的印章,通过这样充满趣味的检查孩子们诵读国学经典的兴趣日益浓厚。

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最新经验汇报材料(模板15篇)篇四

本学期,本人担任高一年级1,2,3班和高二年级的生物课教学工作,一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下:

一、思想政治方面。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在思想上,我严于律己,热爱教育事业,积极参加学校的各种会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记录,从中吸取新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育教学模式。

二、教育教学方面。

在教育教学方面,我坚持上好每堂课。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。上课积极调动学生的主动性。课后还及时巩固复习,现总结如下:

1、备课。做到不但备学生而且要备教材、备教法,根据教材的内容和学生的实际,设计好课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。

2、上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。特别是初一年的学生自控力较差,更应该注意学生的信息反馈。

3、作业。布置作业做到精读精练,有针对性和层次性,对学生的作业批改及时、认真,分析并记录好学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时作出分类总结,及时进行的评讲,并针对出现有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、辅导。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。尤其在学困生的转化上,努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、业务学习方面。

教师的业务能力是提高教学质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。为了提高自身业务素质,我积极参与听课、评课和教学研讨学习,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;其次培养多种兴趣爱好,博览群书,不断的阅读教育教学著作,扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,用先进的教育教学理念来组织教学。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇五

xx年,大地基乡中心小学党支部在大地基乡党委正确领导下,经过历届学校领导班子和教职员工共同努力,党支部始终以“创先争优”活动、“四群教育”活动、“基层组织建设年”活动、“教师纪律作风整顿和建设工作”活动、“跨越发展先锋行动”、“窗口服务单位四亮四评四创活动”、“感恩教育活动”、“廉洁文化进校园活动”为契机,进一步理顺校长负责制下党组织政治核心作用的关系,积极探索党建工作发展思路,不断创新工作方法,按照“五好”党支部目标要求,着力加强思想建设、作风建设、制度建设、组织建设,党支部始终坚持“全员全力全心创先争优”,着力实施凝心聚力工程,积极围绕学校教学中心工作,充分发挥党支部的堡垒作用,领导和组织支部全体党员和教师努力工作,开拓创新,为学校更好更快的发展发挥了应有的组织作用。

目前,现有教职工74名(其中后勤临时工11名,退休教师10名,在职教师41名,借调教师2名),有党员17名(其中在职党员15名,退休党员教师2名),在职教职工党员占在职教师的30.4%;女党员3人,占党员总数的21.4%;少数民族党员3人,占党员总数的22.4%;中层以上干部中有党员8人,占领导职数的57.1%。

在党政班子的坚强领导下,共产党员的先锋模范作用和全体教职工的工作积极性、创造性得到充分发挥,学校取得骄人业绩。学校于20xx年晋升为云南省二级示范小学,进入云南省窗口示范学校行列;成功创建市级文明学校5所,州级文明学校2所,州级绿色学校3所,市级文明单位1个;积极争创省级文明学校;积极打造“少儿习作”办学特色,组织习作课堂教学研究,编写少儿《习作指导》校本课程、编印学生习作《新芽集》四期,组织推荐学生习作参加云南省小作家和云南教育导刊新教育作文评选作文竞赛,有775人次获奖,有14篇习作在小作家刊登,有1篇习作在云南日报教育导刊发表;有3个市级科研课题结题;马银强老师、张国翠老师、徐少开老师、徐思春老师参加楚雄市课堂教学奖赛获一人获一等奖,三人获二等奖;有117篇教师论文获奖,13篇论文发表;争取并建设了大地基乡中心小学围墙与大门工程、中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、腊脚完小学生食堂工程,创新建设了校园文化打造的“十一个”工程,编印了大地基乡中心小学《安全管理手册》、大地基乡中心小学《学校管理手册》,开发并撰写了大地基乡中心小学校本课程《习作指导》,创作了《美丽校园我的家》为学校校歌,实施了习作社团、绿芽爱心社团、民族刺绣社团。20xx年学年末学生文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平,具体是居片区一等的四、五两个年级,居二等的是一、六两个年级,居三等的是二年级,居七等的是三年级。

二、主要成效。

(一)、抓学习型党支部建设,促进党员和全体教职工素质的提升。

我校共有在职教职工43人,其中党员教师15人,占教职工总数的三分之一。党员的素质和能力直接关系学校的教育教学质量和教育教学水平,而提高素质的主要渠道是学习,党支部坚持不懈地抓好党员学习制度,全面提高领导班子成员和全体党员的思想政治素质,在学习制度上力求规范,做到全年有计划,月月有安排;在学习要求上注重效果,做到有考勤、有记录、有心得;在学习方法上形式多样,采取集中学与分散学相结合,自学与交流相结合,集中讲座与电化教育想结合,建立了使党员长期受教育的机制。

1、强化政治理论的学习,政治上的成熟源于理论的学习。支部带领全体党员认真学习邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,把学习“杨善洲精神”、“禄丰县干海子学校全国创先争优先进基层党组织”经验、“创先争优”活动成果、感恩教育成果、作风集中整顿和建设、“四亮四评四创”活动、“基层组织建设年”、“四群教育”工作同学习贯彻xx届六中全会与省第九次党代会、州市乡第八次党代会会议精神,与学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》结合起来,要求做到理论联系实际,务求学习的实效性。

2、强化学校管理和课堂教学业务理论学习,工作实际上的精良源于业务的钻研与学习。大力弘扬理论联系实际的学风,在学习中突出一个主题:即用“三个代表”重要思想指导一切教育工作和行动;抓住一个要点:即建立和完善学校领导和支部委员联系完小、教师,教师联系学生和家长,调研和指导学校工作;建设一支队伍:即教职工理论学习队伍;解决一个问题:即学以致用,推进教育改革与创新。

3、开展创建“学习型学校”活动,加快教职工队伍素质向学习型、知识型、智能型转变,实现教职工思想道德、现代科学知识、教育教学技能和新课程理念的全面提高。在教职工中大力倡导“工作学习化,学习工作化”,把开展创建“学习型学校”与教育改革和发展的实际结合起来,与个人的思想和教学工作实际结合起来,与当前各自“重点工作”结合起来,形成了浓厚的学习氛围。支部每月组织一次政治理论学习,进行一次业务辅导,适时组织心得体会交流,每学期举办一期教职工学习笔记展览,每名党员和每个教职工一年内精读一本书,写一篇教学设计或论文。

通过坚持不懈的政治理论和业务的学习,支部全体党员提高了思想认识与政治理论水平和业务能力,明确了新形势下加强党的执政能力建设的指导思想,总体目标和主要任务,深刻领悟了构建社会主义和谐社会关键所在,强化了自身服务社会、献身教育的观念和意识。20xx年至今,党支部学习成果主要体现在:书记参加灵秀小学校长招聘笔试面试均获得第一名,杨锡梅老师考入北浦中学、李开富与山李琴老师考入北浦小学、王应菊老师考入鹿城小学教师,教师代雪莹、张国翠参加乡党委组织的演讲比赛分别获一、二等奖。

(二)、营造了以大地基乡党委为核心的乡人大、乡政府、乡纪委四套班子和各站所对小学教育关心重视的良好氛围。主要表现在以下六点:1、结合农村义务教育综合改革契机,调整充实完善了小学党政班子。2、千方百计创造机会为改善小学各完小基础设施条件而努力,并高标准建设了中心小学,启动了四所完小学生食堂工程,补助资金修建了水卷槽完小篮球场和修缮者力、腊脚完小危房,积极争取上级支持解决2913平方米d级危房工程。3、营造了党以兴教为荣,政以重教为本的良好氛围,动员全社会力量尊师重教,大兴五六年级适度集中办学之风。每年教师节不忘表彰优秀教师,不忘为教师过好节日,实施大地基供销社对边远的中邑舍完小爱心捐赠工程。4、四大班子深入完小、深入教师群体访问教师冷暖、疾苦,关心教师生活与指导教师工作。5、强化了党委政府“兴教责任”的落实,组织实施涉及民生的两免一补、两基巩固、学生营养改善计划工程的政府责任,使三项工作顺利而高效规范的开展。6、每年划拨党建专项经费,支持小学党支部开展工作。

1、做好组织领导和宣传动员工作。市教育局党委和大地基乡党委召开动员大会后,学校党支部迅速成立活动领导小组及其办公室,结合学校实际,制定出具体的实施方案,利用宣传橱窗和黑板报、会议进行了广泛宣传,并在学校中层以上干部会议、党员会议和全校教职工大会上学习了相关文件,传达了上级领导讲话精神,对深入开展“创先争优”、“感恩教育”、作风整顿和集中建设、“四亮四评四创”、“四群”教育、基层组织建设年、跨越发展先锋行动等工作进行了宣传动员和部署。

2、结合学校近期工作,实际有序开展活动。一是结合教师队伍建设做好涉及党建活动一系列活动,让党员和教师积极学习、参与学校管理、谋划学校发展,关注管理和教学细节,倡导精细化的学校管理和班级管理,促成创先争优的氛围和意识,创建优异的成绩,让教师自豪,家长满意,社会放心。二是结合学生德育工作做好涉及学生感恩教育活动,让学生知恩、感恩、报恩,积极行动,组织学生“忆师情,感师恩”为主题的习作竞赛,演讲比赛、黑板报比赛,知道师恩,并结合学生实际,说出如何感谢师恩,在校不比吃穿,不比家庭状况,不比学习基础好坏,让学生懂得只比进步多少,进步快慢程度,努力践行“行动就有收获”,“要敢于把不可能做成可能”的理念实践活动,让学生健康、快乐、幸福成长。

3、形成长效机制,深入开展创先争优活动。在严格执行上级党委各项工作要求的同时,大地基中心小学党支部结合学校实际,依托“五比五看双满意”活动载体,践行党支部“五个好、五领先”与党员“五带头、五表率”的要求,扎实开展创先争优活动。

勤奋工作的表率;带头服务师生,做一心为民的表率;带头遵纪守法,做廉洁奉公的表率;带头弘扬正气,做师德师风的表率。“五比五看双满意”即“比学习看能力素质、比教学看工作实绩、比实干看工作业绩、比创新看科学发展、比形象看师生评议,争创师生满意党组织、争创师生满意党员教师”。并认真对“创先争优”活动进行总结,工作中做到了八个结合:一是与德育相结合,扎实开展感恩教育活动;二是注重“三个结合”,推进“四亮四创四评”活动;三是结合学校实际,认真开展基层组织建设年活动;四是争创“四个先锋”,积极开展“跨越发展先锋行动”;五是注重学用结合,全面推进学习型党组织建设;六是结合我校实际,全面推进“四群”教育工作;七是加强师德师风,认真开展纪律作风集中整顿活动;八是培树先进典型,努力营造创先争优氛围。并总结提炼了小学党支部开展创先争优活动取得的五条宝贵经验:一是加强思想建设是重要基础;二是抓实活动载体是重要手段;三是注重工作结合是重要方法;四是提高群众满意度是重要动力;五是建立长效机制是重要保障。同时,全员明确懂得“创先争优”是党建工作的重要载体和核心,必须锲而不舍地抓下去,抓出实效,抓出成效。

在20xx年中涌现的“创先争优”成果是:20xx年学年末学生文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平,具体是居片区一等的四、五两个年级,居二等的是一、六两个年级,居三等的是二年级,居七等的是三年级。在作风建设群众评议党员和教师活动中,中心完小群众满意率达99%,者力完小群众满意率达97%,腊脚完小群众满意率达98%,水卷槽完小群众满意率达100%,中邑舍完小群众满意率达100%。

4、扎实开展“四群教育工作”。四群教育是联系学生、家长的桥梁和纽带,学校及时制定《大地基乡中心小学四群教育实施方案》、《大地基乡中心小学学校领导联系完小、联系年级、联系教职工制度》、《大地基乡中心小学教师直接联系学生及家长制度》、《大地基乡中心小学民情日记制度》(首问责任制度、民情分析反馈处理制度、责任追究制度、检查落实制度、遗留问题消耗制度、民情日记延伸制度)相关七项制度,认真召开动员会及工作督查会议,借民情日记这一载体,14名党员干部和3名非党干部17人共撰写了396篇民情日记,有效架通了沟通的桥梁,强化了我校“四群教育”工作的落实。

5、扎实开展作风集中整顿和建设工作工作。借作风集中整顿和建设这一契机,与党员教师签订《师德承诺书》、非党教师《师德责任制》、所有教职工《教职工廉洁从教责任书》和督查工作,开展意见和建议的征集和整改工作,共征集到55名教职工的意见建议225条,撰写作风整顿和建设反思55个,有力强化了教职工思想作风、生活作风、学风、工作作风的好转,有力推动了学校以校长负责制的完小校长落实责任制的精细化管理,有力提升了课堂教学效果。

6、扎实开展基层组织建设年工作。

一是完善组织建设。党支部依据支委分工,认真开展支部工作。在基层组织建设年中,小学党支部被考核评定为“好支部”档次,并认真查找存在的问题,制定整改提高方案,围绕争创“先进支部”的目标按照方案有计划的推进整改提高工作。

二是坚持党员发展制度化、公开化、透明化,注重考察,严格审批,确保质量,有3名教师递交了入党申请书,4名作为入党积极分子进行培养,4名优秀教师正式发展为中共党员,2名党员被评为优秀党员为先进典型,支部党建工作有效地促进了教育改革与发展。

三是拿党章党纪对照自己,从身边的事做起,廉洁自律,敬业爱岗。每个共产党员都把新党章作为座右铭,牢记“为人民服”的宗旨,认真履行党员职责。

四是以社会上的一些党员违纪现象作警示,进行自查自律,开展批评与自我批评,每月召开一次全体党员会议,组织理论学习,每学期进行一次党员述职,每年进行一次党员民主评议,促进了党员素质的提高。

五是以班会形式积极开展“大地基乡农村思想政策形势”进课堂、进学生头脑、进家长心中“的三进活动,使当前党建工作重点、人大换届选举相关知识、近年来出台的惠民政策、群众应增强的十种意识、林政管理相关规定入童心和入家长之脑。

六是落实组织制度,形成工作监督机制。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“党员教育工作制度”、“发展党员工作制度”,使党员干部在组织活动中提高思想政治素质,在端正思想中提高业绩,在有效监督中健康成长。

七是着力培养教师的专业化素质,全面提高政治思想、文化业务、教育教学水平。打开教师成长记录盒,即可清晰地看到其成长足迹、思想境界、文化水平、业务能力和工作情况,展现出教师的风采。

八是认真做好群团工作,深入开展为群众,特别是为困难教职工做好事、办实事活动。对患病住院和带病坚持工作以及亲属亡故的教师,及时送去组织的关心和党的温暖。充分发挥少先队的组织作用,在全校开展“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动和每周捡兴大街街头至小学路段的垃圾。

九是结合“廉政文化进校园”活动,认真扎实的开展社会主义荣辱观教育。通过黑板报、图片展览、知识竞赛、举办“知荣辱、树新风”师生演讲比赛,编印《树立社会主义荣辱观征文集》《手抄报》等内容丰富,载体不同的活动,把树立社会主义荣辱观作为师德建设和加强未成年人思想道德建设的重要内容,渗透到学校管理、课堂教学、课外活动等各个环节。引导少年儿童从身边的小事做起,从自我做起,形成符合社会主义荣辱观要求的健全的人格和行为习惯。

十是围绕“学习贯彻党章、展示党员风采”这一主题开展庆祝建党91周年活动。通过组织4名优秀教师参加入党积极分子培训、党支部书记培训、创先争优市乡演讲比赛、唱红歌比赛、创先争优文艺晚会等形式,讴歌党的丰功伟绩,缅怀革命先辈,增强党员献身教育,服务教学的主动性和创造性,全面推动学校各项工作的健康发展。《党啊、亲爱的妈妈》获二等奖,《让我们荡起双桨》获一等奖,《祖国,我亲爱的祖国》获二等奖,《永远跟你走》获一等奖,《在平凡的岗位上创先争优》获二等奖,《倡师德,铸师魂,创先争优育栋梁》获优秀奖。

十一是认真抓好制度建设。结合学校办学实际,学校收集整理涉及学校管理的制度、职责、评价考核方案、过程考评等方面,汇集编印《安全管理手册》和《学校管理手册》,下发到完小和教师手中,严格执行。同时还将办学历史成就编入学校管理手册之中。

7、认真抓好党风廉政建设工作。以党风促校风、促教风、促师德师风建设。将师德师风管理制度列入教师年度考核、评优推先,在师德师风方面出现一票否决的指标,将取消评优争先资格。严格查处工作期间不工作的现象,严查教师赌博和变相赌博的问题,严查教师体罚和变相体罚学生现象。促进良好教师形象的树立。

1、党建工作和教学中心工作有机结合,学校成绩均得到有效提高。

2、党建工作和学校能说会写的“少儿习作”办学特色有机结合,775名学生的习作在省级获奖,教学科研课题成果117人次获省级以上奖励。

3、教师“爱岗敬业”的责任意识明显增强,用心教书育人的氛围不断增强。

四、存在的问题。

1、党建工作与教学工作结合的课题有待进一步完善,达到双促进双发展方面有待进一步加强。

2、完小基层设施薄弱,者力腊脚水卷槽三所完小d级危房面积还有2913平方米,中邑舍完小无围墙大门,师生人身安全隐患大。

3、个别党员素质和意识较低,没有很好起到示范引领作用。

4学习型党组织建设需要不断创新和更新,促进全体党员和教师素质整体提升。

五、下步工作打算。

1、进一步加强团结和工作分工与配合,提升班子工作能力,以班子带队伍的发展。从课堂教学、班级管理、宿舍管理、食堂管理、校园文化、师德师风建设、以社会主义核心价值观为主的思想教育引导方面和党建工作有机结合,推进党政共同发展。

2、积极向上级汇报,积极争取项目资金,完成排危任务并解决安全隐患问题。

3、加强校内榜样、典型的挖掘和打造,让党员和教师身边有看得见、摸得着的学习榜样。加强专家进校引领培训教师工作,提升学校教师素质。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇六

有限公司是一家集科研、生产、销售为一体的林业产业化龙头企业、国家高新技术企业。该企业创建于2003年,占地138亩,注册资金1500万元,总投资8000万元,从业人员800多人,年产量8万立方米的杉木产品,主要生产”牌出口产品建筑木构件及装饰型材和内销产品相框条。出口产品主要销往美国、加拿大等欧美国家,内销产品销往全国各地,深受国内外客商喜爱。2017年1-11月份完成工业总产值****万元,销售收入达***万元,出口总额****万美元,连续多年保持快速发展。 认真抓好安全生产工作是一项至关重要的工作,为了对社会、对企业、对每个职工负责,多年来,公司紧紧围绕“安全生产、国泰民安”主题,积极贯彻“安全第一,预防为主”工作方针,树立“安全是天,人命关天,以人为本”的理念,深入开展“安全整治”、“安全生产月”、“三个百日安全竞赛”、“每月三次5s检查”等活动,大力推进企业安全文化建设。我们清醒地认识到:没有安全就没有效益;安全是企业生存、发展、壮大的重要保证。现就公司在安全生产上的工作进行以下总结:

一、加强安全生产宣传、教育工作,提高全员安全意识。

1、利用公司的《文苑》报刊、广播、网站、企业qq群、手机短信、劳动保护杂志等宣传消防安全、生产劳动安全、治安安全、交通安全的有关知识,真正做到以安全知识指导生产,真正做到员工之间互相监督,确保安全生产。

2、加强企业安全教育,对新进厂的职工必须经过“三级”安全教育,还要进行为期三天的安全生产、基本工艺生产流程等等的培训,考试合格后方可上岗,对转岗复岗人员必须进行安全教育后方可上岗,针对电工、电焊工、锅炉工、叉车工等特殊岗位必须做到百分百持证上岗。

3、公司给新员工发放《员工手册》,每人一册,以规范员工生产、生活行为,提高自觉性与自律能力。

4、在厂区的公共场所、职工宿舍、生产车间内的墙壁上都设有安全、文明生产、操作规程、禁止吸烟的标语和标志。

5、在各个操作岗位上设有《安全操作规程》和《工艺操作规程》。

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6、组织员工学习《安全生产法》、《消防法》、《劳动法》等法律法规,在 “厂庆”、“国庆节”等活动中加入安全知识方便内容,既丰富了员工的文娱生活,又使员工从中得到了安全教育。

7、开展专项活动。在每年的“安全生产月”活动中,公司结合本企业实际情况,围绕相关主题相应地开展了车间安全自查、公司大检查与“我为安全献一策”等活动;增设了《安全生产法》、《消防法》安全漫画、消防安全知识,安全指示牌展示等九个版面的宣传专刊;悬挂安全宣传大幅标语;同时每个月定期组织义务消防员进行消防演练,每年开展一次以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点的全员教育培训活动。

通过上述的宣传、教育培训等一系列活动,大大提高了员工消防安全生产意识,奠定了抓好安全工作的扎实基础。

二、狠抓安全组织机构建设,强化安全管理活动功能

1、安全重任人人挑,人人头上有指标。在确立“谁主管,谁负责”的基础上,建立了公司、车间(部门)、班组三级安全组织管理网,设置公司专职安全管-理-员,车间、班组兼职安全员;并层层签订年度安全生产责任状,坚决按照“四不放过”的原则,查处安全责任事故,让全体员工真正认识到安全也是效益。

2、人人讲安全、处处抓安全。要求班组每周组织一次班组安全教育和开展一次安全活动,做到扎扎实实,不走过场。把全厂所有岗位的安全操作规程制作成镜框上墙,使安全操作规程深入到每个员工的心中,提高了员工的安全执行力。组织职工深入学习安全生产规程制度,探讨安全管理的科学方法,形成了安全生产齐抓共管的强大合力,营造出人人讲安全、处处抓安全的浓厚氛围。

3、狠抓规程制度的落实。结合车间实际状况以及工作实际,制定和完善《安全生产奖惩细则》、《安全操作规程》等安全生产规章制度,使规章制度渗透到生产经营管理的每个环节、每个岗位、每道工序,在安全生产上做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查。凡是定了的制度,任何人都必须不折不扣地执行和落实,如发生违规违章事件,就从严查处,从而产生了良好的激励与制约作用,实现了由“对人负责” 到“对事负责”的转变。

4、力堵安全管理漏洞。1.在各工段设立安全巡查员,对每天的现场、设备进行检查,有效控制了“三违”现象的发生。

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5、开展三个百日安全竞赛活动。1-4月份一次;5-8月份一次;9-12月份一次。做到有检查、有评比、有奖罚,促进安全管理上新台阶。

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最新经验汇报材料(模板15篇)篇七

闫【人名】同志有着长期的农村工作经验,对农村有着深厚的感情,深知农民的疾苦。他始终坚持为农村群众服务,为农村发展出力。自7月担任扶贫工作站站长以来,不断强化帮扶意识、健全工作机制、拓展帮扶思路、落实帮扶政策、解决农村实际困难,在推动全镇精准扶贫精准脱贫任务落实中发挥了积极作用,做出了突出贡献。

深入调查研究谋化扶贫思路。

他刻苦钻研精准扶贫政策,深刻领会精神实质,并根据贫困村贫困户的基本情况,分别制定适合全镇各村的发展规划,有针对性地开展精准扶贫工作。同时深入各村逐村开展调查研究,对各村情况分别进行排摸,力求掌握第一手资料,逐一找出制约发展的短板,在帮扶措施上因村因户而异,精准施策,对症下药。通过逐村排摸,全镇基本情况、经济发展、贫困状况、脱贫愿望等情况已了如指掌,对全镇1720户、6696人贫困人口,按不同层次、不同致贫原因进行归类,列出需求清单,制定帮扶规划和年度实施计划,指导各村开展精准扶贫工作。

优化产业结构拓展增收渠道。

他根据全镇土地结构和川区、半山区、山区的地理差异状况,引导贫困户因地制宜发展中药材产业,并把劳动力技能培训这项帮扶措施落到实处,通过劳务输出把劳动力培训的成果及时转化为贫困户家庭收入。他针对富康、八娘、唐家、铁池等川区村交通便利、中药材种植加工发展历史悠久的特点,积极引导贫困户转变以往的“种植-贩运”模式为“种植-加工-贩运”模式,大力扶持贫困户从事中药材种植、加工、贩运。目前,全镇家庭式中药材饮片加工模式在全乡川区村得到全面推广,正在逐步向半山区、山区延伸。家庭式中药材饮片“种植-加工-贩运”经营模式,有效提升了中药材产业的附加值,使中药材种植产业成了贫困户脱贫主要渠道。目前,铁池、八娘等村建成了万亩中药材标准化种植长廊,在大坪等村建成1500亩以当归、黄芪、党参为主的中药材标准化种植基地,使全镇中药材种植面积达15000亩以上。

他采取返租倒包的形式,推动富康村建成新型塑料大棚120座,新建8亩联动式日光温室一座,在八娘村新建退耕还林塑料大棚90座,带动贫困户85户从事蔬菜种植。草畜产业方面,通过整村推进项目,投资221万元在团结、红古、南屏等3个村建成暖棚圈舍294座,引进基础母羊1270只;投资44万元在八娘、唐家川两村实施暖棚养猪户110户,引进籽猪330头;先后投资建成了富康村园区肉牛场、奶牛场和养鸡场,甫洞村洮源养殖专业合作社,团结村永安养羊专业合作社,在红古村建成养殖小区2个,在长青村建成林小养鸡小区。在他的组织实施下,通过草畜项目带动贫困户400多户从事养殖。

近两年全镇七八月份降雨量集中,传统马铃薯种子抗病毒传播能力差,导致晚疫病频发。针对这一现实问题,他根据多年农村工作经验,积极帮助群众进行马铃薯晚疫病防治,邀请县农牧局技术人员培训马铃薯种植技术,推广脱毒马铃薯良种,及时协调发放晚疫病防治药品,有效防治了马铃薯晚疫病的发生,增加了群众收入,贫困户脱贫有了可靠保障。同时,他还在唐家川、八娘村建成了马铃薯良种生产基地各800亩,推动全镇马铃薯种植面积达到12000亩以上。

为了将劳动力培训这项帮扶措施与全镇劳务输出人数多、输出时间长的特点相结合,有效增加家庭收入,他和业务人员、驻村干部一道深入各村对贫困户中有培训意愿的建档立卡贫困户一一进行登记,分类梳理,建立档案,做到培训对象摸底准确。他先后邀请劳务办、科技局、农牧局、卫计局等单位对前期摸底的960名贫困户培训了劳务知识、电子商务、中药材种植加工等技术,并对培训人员进行考试,考试合格的颁发证书,有效提升了贫困户的劳动技能。20____年劳务输出6500多人,预计劳务收入在1.2亿元以上。同时为了增强培训效果,他还将县直各部门讲解的重点内容录像刻碟,在每一个贫困村组织群众进行观看学习,为广大贫困户脱贫奠定了坚实的技术基础。

精准落实扶贫政策筑牢精准扶贫基础。

为了打赢精准扶贫攻坚战,他在精准扶贫工作中充分发挥参谋助手作用,全力协助镇党委、镇政府落实省市县一揽子精准扶贫精准脱贫政策,分村分户列出具体项目需求清单,将扶贫政策落到实处。

在项目落实上保质保量。20____年配合完成婆婆庄至青山15.5公里通畅公路建设和24条46.5公里村庄道路硬化工程,唐家川、甫洞两个村集中安置点道路建设等项目。完成了八娘沟、红城沟、中谷沟、结扎村等防洪堤坝建设工程,配合水务局实施北部饮水工程。完成2960户灾后重建工程,完成2023户群众的房屋维修加固工程,群众住房条件有了极大改善。

在资金使用上精准到户。他组织镇扶贫工作站业务人员和镇村干部大力宣传精准扶贫贷款政策,督促镇村干部深入贫困户认真调查摸底,使所有有贷款需求的贫困户都能享受到精准扶贫贷款政策。20在精准扶贫专项贷款的发放方面,通过企业带动型370户、1850万元,自我发展型523户、1569万元。他经常与县扶贫办积极衔接,最大限度争取精准扶贫优惠政策,在结扎等16个村建立了互助资金协会,将大部分有自身发展能力的贫困户纳入到协会中来,通过互助资金贷款,解决了贫困户发展资金不足的问题,为贫困户进一步发展提供了资金保障。

闫____在工作中踏实肯干、任劳任怨,他爱岗敬业、求实创新,经常为全镇精准扶贫工作谋思路、创出路,在精准扶贫精准脱贫攻坚战中做出了积极的贡献。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇八

高新技术企业是科技创新驱动发展的“牛鼻子”,是引领经济高质量发展的重要“推动器”。xx市科技局遵循科技创新与企业成长规律,通过“抓深入摸排、抓政策支持、抓培训辅导、抓梯次培育、抓事先审核”五个步骤,跑出了高企培育加速度。20xx年,全市新增高新技术企业16家,达到47家,20xx年培育拟申报企业64家。

一是实施上下联动,做到地域“全覆盖”。引导创新资源丰富的烟店、潘庄、唐元、青年等镇街和经济开发区,对辖区生产技术符合高新技术领域的企业进行拉网式摸排,细化了解企业成长情况,按所属区域建立台帐,全市纳入台帐管理的企业达到110余家。二是实施部门会商,做到产业领域“全覆盖”、生命周期“全覆盖”。加强与工信、市场监管等部门的会商,按所属行业、专利储备进行分类管理,做到轴承、纺织、电子信息等产业领域全覆盖;加强与发改、经济发展服务中心的会商,筛选科技含量高的重点项目、招商引资项目及时建立台账,纳入培育范围,做到生命周期全覆盖。

一是健全扶持政策。结合上级政策,相继出台《关于深化科技体制改革加快创新发展的实施意见》《促进科技成果转移转化实施方案》《关于深化科技体制改革的若干措施》等系列政策,构建上下衔接的政策体系,激励企业不断加大创新投入,提高自主创新能力。二是强化政策宣传。建立局业务骨干、镇街负责人、科技服务机构人员三支政策培训队伍,政策宣传员达30余人,通过开展集中宣传、上门宣传、发放科技政策汇编等多种方式进行宣传发动,做到队伍专业化、宣传常态化、方式多样化。年集中宣传10余场次,培训企业人员300余人次,发放政策材料500余份。三是推动政策落实。落实中小微企业升级为高新技术企业补助政策,实施高新技术企业税收优惠政策,全面落实研发费用加计扣除和高新技术企业所得税优惠政策。

一是整合专业资源。着眼于为企业打通社会力量渠道、建立协作纽带,充分发挥社会科技服务机构作用,组织xxx等10余家科技服务机构对企业进行申报培训,与企业进行面对面座谈交流,为企业提供优质高效的服务。二是提供精准辅导。指导帮助具备条件的企业做好高企申报准备。对申报工作存在困难的企业,采取逐一上门辅导的方式,及时诊断问题,帮助解决申报过程中的难题,当好服务企业的“店小二”。

一是明确培育路径。按照“分类指导、梯次培育、重点突破”的思路和“筛选、培育、后备、申报”的顺序,确定初步孵化、科技型企业培育、高企申报辅导的梯次培育路径。二是做优做实“后备库”。一方面积极推进科技型企业“后备库”建设,以科技型中小企业评价为依托,筛选具备一定创新性、成长性的中小企业纳入培育库;另一方面大力推进高企申报“后备库”建设,选择xxxx等一批成长性好、创新性强、拥有自主知识产权的科技型中小企业进行重点培育。通过多层次、分阶段、递进式的培育,不断壮大创新型企业队伍,推进高企申报“后备库”持续做大做强,目前申报库企业达到60余家。

一是把好形式审查关。完善内部审查制度,提升业务科室工作人员能力,对申报材料逐项严格审查,发现问题,督促企业及时查漏补缺。二是把好内容审查关。邀请高企技术和财务专家对各批次高企申报材料进行把脉预审,指导企业对标找差,提高申报材料的规范性。三是把好现场审核关。科技、税务部门工作人员深入申报企业,对企业研发平台建设、研发人才配备、课题立项实施、研发费用归集、财务账目管理、知识产权授权、企业成长性等进行现场核验,指导企业改进不足,夯实基础,提升申报成功率。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇九

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是分公司的售后主管,很荣幸,也很激动在这里和大家分享公司的工作经验。转眼间20xx年就要过去了,在这一年里我们分公司在各位领导的带领和指导下,取得了优异的业绩。这跟我们奋战在一线的员工是分不开的。他们对售后网点工作做出了积极贡献,遇到需要加班时他们任劳任怨,对待工作认真负责;勇于创新,遇到难关,组成讨论小组,讨论实施方案。使分公司的业绩一直名列前茅。下面将分公司的工作向各位领导汇报如下:

公司售后网点,首先与当地县公司沟通、由县公司推荐合适的售后网点,签订协议,拍照、再进行售后方面的培训。其中遇到不太配合的县城,还需要我们的工作人员反复沟通,达成共识后,方能完成站点建设工作。

我公司于20xx年10月25日收到省公司下发的流程牌和售后网点,在第一时间26日便直接下发到各县移动公司市场部,由当地县售后工程师配合进行安装。快速推进售后网点建设工作。

1、售后服务网点建设完成情况。

(一)县级服务站完成情况。

(二)乡镇接机点完成情况(以县为单位统计)。

1、严格按照省中移鼎讯文件精神,借助当地移动力量(市场部和渠道中心),通过进行前期的友好沟通,与各县市场部强强联手,资源共享,形成合力,快速有效地完成网点建设任务。

2、将各个县镇网点建设,通过专业化运作服务,加强提升服务能力,打破售后收入瓶颈。

3、整合省公司一切资源,发挥网络优势,为我公司服务,做好统筹规划,不断提升客户满意度。

从实际出发,充分尊重当地移动公司意见,尽量做到以省中移讯鼎讯公司文件精神为依据完成工作任务。通过建设县、乡镇二级售后服务网点,同时将服务推向前段化,迅速及时解决终端客户售后服务,为终端产品销售做好支撑服务。着实提供公司在售后服务方面做出的努力和其产生的价值,为全年kpi冲刺吹响号角。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇十

我行以atm为代表的自助渠道从无到有,取得了突飞猛进的发展,截止20xx年6月,我行存量atm有535台(取款机316台、存取款一体机219台),自助终端230台。atm机的运用对降低我行金融成本发挥了积极作用。为消费者提供便捷的服务,为我行创造了可观的收益。但也存在如下问题:自助设备布放数量、网络规模有限;设备单台交易量有限;通过自助设备开发客户价值链、扩展增值服务、提升客户体验方面的手段有限。

故需采取如下措施予以解决自助设备渠道方面的问题。

不管是对存量的还是新增的自助设备,皆需要提升其运行效率及管理水平,优化管理制度,建立责任明确、分工具体、有效衔接的工作流程,降低自助设备的经营成本,从而提高盈利能力,促使我行电子银行核心竞争力提升。

优化自助设备的管理,降低运营成本还应注重其配套的贷记卡、借记卡的发卡工作。采取系统更新、审批权下放、业务资料电子化等系列措施优化我行贷记卡及借记卡开卡或审批流程,加大发卡量,完善卡与自助设备的配套工作。

完善自助设备与包括网上银行、手机银行、pos机、电话银行等渠道在内的渠道融合,使客户、商户、银行之间的现金流转通畅。

我行网点近320间,其中有自助设备的网点是270间,设备覆盖率约84.38%,对比同业相当部分已达96%的覆盖率,我行急需加大atm机具数量的投放力度。atm机的布放并非多多益善,更不能随意放置,应科学选址布放,优先考虑商业区、居民汇聚区等人流量大、消费能力强的位置。

考虑离行式自助设备的安装布放,积极落实新设备的安装投产工作,加大新设备安装量,根据我行有限的资源,把自助设备重点分配安装在网点,并根据营业网点新分类,优先保证财富中心、理财营销网点最少1台,其次是部分小额存现业务量大的标准服务网点;最后是自助终端,其主要任务是分流汇款、转账、简单的非现金业务,减少柜员工作量,应该分配在2万元以下汇款业务、查询、存折补登业务量大的网点,及大型厂企。

我行取款机暂时是自助设备的主力军,主要分流小额取现业务,其功能没有存取款一体机齐备,建议逐步置换为存取款一体机,以减少因清机加钞而占用的时间,降低设备故障率延长正常运行时间。同时减少自助设备故障的发生次数,把排除故障的效率纳入内控考评范围。最大程度上确保设备高效稳定运行,提高atm单台交易量。

突出自助设备存款、取款、转账汇款、查询余额等现金金融功能上,把客户办理时间缩到最短,引导水、电、燃气、通讯、交通罚款等交易往网上银行上迁移。在非现金功能上,考虑开发自动柜员机快速取款、流水打印、公积金查询、电子现金交易功能的应用。

此外,需简化客户操作,提升服务效率。增强其对客户需求的满足以使粘性增大,提高设备操作的易用性、安全性和友好性。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇十一

工会宣传教育工作是党领导的宣传思想战线的组成部分,也是工会全局工作的重要内容。它对于统一广大职工思想,促进职工队伍稳定,扩大工会组织的社会影响,提高工会组织的凝聚力有十分重要的意义。五年来,全市工会宣传教育工作,在市委宣传部和省总工会宣教部的有力指导下,围绕党和政府(行政)的工作大局,着力于工运事业的发展,立足岗位,埋头苦干,锐意进取,为我市工运事业的发展提供了较强的精神动力、思想保证和舆论支持。

五年来,全市工会宣教干部坚持党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,突出工会三大宣传,切实加强工会宣教队伍建设,大力宣传工人阶级的主力军作用,宣传工会地位、作用和特色工作,进一步扩大了工会的社会影响,为全市工会工作营造氛围。

(一)开展形式多样的文体活动,既丰富了广大职工业余文化生活,又增强了工会的凝聚力。五年来,市总工会每年都开展1—2项大型示范性活动,相继举办了“新世纪劳动者之声文艺晚会”,“江北之光——职工之声”庆国庆文艺晚会,“铜都之光”大型宫灯艺术展,“展先模风采,树工会形象”艺术摄影展,“供电杯”职工摄影展,“小灵通杯”职工书画展,“小灵通杯”职工乒乓球赛,“建行杯”职工业余歌手比赛,并组队参加省总举办的“胜利杯”职工歌手大奖赛,安虎公司的张三荣获美声唱法三等奖,与体育局多次联合举办职工篮球赛、拔河赛、保龄球赛等多项活动。通过这些活动,展现了当代工人阶级的精神风貌,调动了广大职工投身改革和建设的热情。在全市大型示范性活动的影响下,各单位工会根据自身特点充分利用文化宫、俱乐部等阵地开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动。江北车辆厂、江北供电公司、江北发电厂工会每年举办一次职工运动会,大禹公司工会每年举办春节团拜会文艺演出,卫生局工会每两年举办一次职工艺术节,既丰富了职工业余生活,又陶冶了职工情操。

(二)巩固扩大工会的宣传阵地,进一步扩大工会的社会影响,为工会工作营造氛围。五年来,市总工会坚持认真做好《江北工运》编撰工作,到目前已出版67期《江北工运》,同时不断追求版式优美,注重文章质量,经常主动向社会上一些较有名气的作者约稿,留住了一批读者群,形成固定的工会宣传阵地。继续编印《工会工作情况》简报,及时报道宣传全市工会工作的新情况、新问题、新经验,到目前为止,已累计刊发了218期。充分发挥《xx工人日报》江北记者站的作用,及时向《xx工人日报》提供有关江北工会工作的新闻线索,撰写宣传江北工会特色工作的新闻稿件,据不完全统计,五年来,《xx工人日报》刊发江北记者的稿件达120篇,投稿量和用稿量在全省各记者站名列前茅。近几年,市总工会还采取为困难劳模、困难企业工会主席、街道工会和部分民营企业工会赠送《工人日报》、《xx工人日报》的方式,让困难劳模、困难企业工会主席及时了解工会工作动态,帮助街道工会和民营企业工会等工会工作的新生力量尽快熟悉工会工作,尽快进入角色。市总工会每年参加科技文化“三下乡”活动的宣传由城市拓展到乡镇。化工总厂等工会充分发挥黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传阵地作用,江北供电公司工会积极开拓局域网等新的宣传载体,上峰公司、发电厂等工会定期印发《工会工作简报》通报信息,交流经验。

(三)充分利用社会媒体资源,宣传工会特色工作,为工会工作造势。五年来,市总工会每年坚持向省总工会上报对外宣传计划,争取将我市工会特色工作纳入省总的宣传计划。进一步密切与市主流媒体的联系和合作,凡工会工作的重要时段,都争取市内三家(电视、电台、报纸)通力合作,进行宣传造势。去年,为了配合劳模评比,江北电视台、电台、江北日报三大媒体集中采访,大密度连篇播发劳模事迹;为了宣传新出台的《xx省〈工会法〉实施办法》,《江北日报》开辟专栏,连续8期进行解读;凡是工会的重大活动,市内三家主要媒体都及时予以报道,使工会工作经常在电视上有影像,在报纸上有文字,在广播中有声音。江北华工集团工会、江北发电厂工会十分注重工会的对外宣传报道,每年制定对外宣传计划,并制定相应的激励措施,促使宣传其系统、单位的文章频频见诸报端。

(四)大力加强工会宣教队伍建设,努力提高工会宣教干部的整体素质。市总工会先后举办了工会宣传(信息)干部培训班、《xx工人日报》通讯员培训班,并分别到外地考察、学习、采风,开阔眼界,增长知识。市总工会专题召开了全市工会宣传工作会议,总结了几年来我市工会宣传工作,研究部署了今后工会宣传工作任务;开展了全市工会宣传工作评比活动,与市委宣传部联合发文,对全市工会宣传工作战线上20个先进集体和35名先进个人进行了表彰。20xx年,市总工会宣教部被市委宣传部授予全市十佳宣传科(部);20xx年,市总工会宣教部负责人又被市委宣传部授予全市十佳宣传干部。

五年来,全市工会针对改革的不断深入、劳动关系和分配关系日益多元化给职工思想情绪带来了不同程度的变化,深入开展了职工思想政治工作,充分发挥职工教育两大重要载体的作用,努力提高职工队伍的综合素质,维护职工队伍稳定。

(一)全市工会积极探索职工思想政治工作有效途径,注重以身边的榜样教育人,以身边的变化振奋人。市总工会先后举办了市场经济与主人翁精神演讲比赛和“比学十六大精神,争做诚信职工”演讲赛,先后推荐王五、周四等人参加省总工会举办的职工演讲赛,两人还先后荣获全国三等奖和一等奖。市卫生局工会、市郊区工会也先后举办职工演讲,建设银行营业部坚持职工轮流主持晨会制度,既活跃了晨会气氛,又有效增强了晨会的针对性和效果。

(二)以实施文明行业创建活动为载体,努力提高职工职业道德素质。五年来,市总工会牵头开展的创建文明行业活动,始终坚持以提高职工素质为目标,以职工职业道德建设为主要内容,以推行服务承诺制为主要载体,先后组织实施了两次“万人评行风”活动、多次明查暗访、多次街头宣传、四次与广播电台联合举办热线咨询等一系列活动,选树了5个优秀文明行业,10个创建先进先进集体和15个先进个人,形成了横向到边、纵向到底,职责明确,齐抓共管的文明行业创建的良好局面。市邮政局、江北供电公司、市运管处、建行江北分行被省文行委授予全省文行创建工作先进集体,工行江北分行长江路营业厅、电信江北分公司长江路营业厅、市行政服务中心被省文行委授予省级文明窗口,市福利中心的杨钱八被省文行委授予全省模范文明职工,同时被省总工会授予省五一劳动奖章。

(三)以开展“创争”活动为载体,切实提高职工队伍综合素质。近年来,根据全总和省总的部署,全面启动了“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,成立了“创争”活动领导机构,制定了“创争”活动方案,组织开展了“创争”知识竞赛,市总工会和江北华源公司、江北供电公司获此项活动全国优秀组织奖。组织开展了纪念中华全国总工会成立80周年职工知识竞赛系列活动,在全市1.5万多名职工填写知识竞赛答题卡的基础上,组织有28个单位参加的知识竞赛抢答赛,经过预、决赛的激烈角逐,市大地股份公司代表队最后脱颖而出,获得抢答赛一等奖。大地公司工会根据企业科技含量高的特点,坚持不懈地狠抓职工素质工程;江北华工集团自成立以来,坚持开展职工读书自学活动,以此促进企业职工队伍整体素质的提高。

五年来,市总工会每年年初就下发《关于开展工会调研活动的通知》,就全市工会调研课题进行策划,就全市调研时间、任务进行安排。各级工会干部尤其是领导干部纷纷结合单位的实际情况,经常性地深入一线开展调查研究工作,江北华工集团有机化公司、市港口局等单位工会领导多年来亲自撰写调研报告。市总工会每两年召开一次全市工运理论研讨会,目前,已召开了六次全市工运理论研讨会,每次都有几十篇论文进行交流,其中不少论文立意较高,思想性较强,对我市工运事业和工会工作具有一定的指导作用。市总工会每年选送部分调研论文参加省总工会优秀论文发布会并获得优秀论文等次奖,市总工会连续五年被省总工会授予组织奖和优秀组织奖。工会系统的论文还多次在全市社科论文评比中获奖,在江北社科界已占有一席之地。市交通局工会、建委工会每年组织所属单位工会负责人进行调研,召开调研会,对新时期工会工作难点和热点问题进行有益的探索。江北港务(集团)公司工会在企业报上开展工会工作征文活动,籍此,为新成立的港务(集团)公司工会工作破题。

五年来,全市工会宣教工作之所以能够取得一定的成绩和进步,关键在于各级工会的重视和省总宣教部、市委宣传部的有力支持,更是各级工会宣教干部团结奋进,默默奉献的结果。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇十二

相公庄镇作为中部乡镇,镇驻地距市区仅5公里,地理位置较为优越。多年来,我镇突出重点、统筹全局,在大力发展镇域经济的基础上,结合新农村建设,不断加快各项基础设施建设,小城镇建设步伐不断加快,镇容村貌焕然一新。20xx年,顺利通过了省级环境优美乡镇的检查验收,被评为小城镇建设和新农村建设先进乡镇。主要做法是:

1、科学布局,准确定位,

高起点规划小城镇。20xx年,我镇聘请省鲁建城市规划设计研究院专家编制了《相公庄镇总体规划》,规划把全镇的远景定格为镇区面积8.2平方公里、镇区人口4.5万人,建设布局合理、功能完善、经济发达、环境优美、城乡协调发展的现代化小城镇。在实施过程中,又聘请有关部门和专家对具体功能区域和项目进行了控制性规划和指导,严格按照规划开发建设,为城镇建设发展奠定了坚实的基础。

2、创新机制,多元投入,

高标准建设小城镇。城镇建设不仅需要合理的规划,更需要大量资金的支持。在建设过程中,我们不断创新融资机制,通过“土地生一点、财政挤一点、上级拔一点、向外引一点”的方式,多元化筹措资金,狠抓基础设施建设,不断完善小城镇载体功能。先后累计投资xx余万元,完成了桑园大道、相顶路、平安街、山前北路、镇东路、镇西路等道路改造,形成了四通八达的农村公路网络,全镇道路实现了“村村通”;对镇域内主干道两侧和商住区进行了全面绿化、美化和亮化,实现了“区净、灯亮、地绿”;投资200余万元,对巴漏河相公段进行了河道整治,整砌护堤、种植树木,建成了沿河公园;在平普路、平安街两侧相继建成了样式新颖独特的商住楼,成为全镇商业集中区;通过腾笼换业和土地置换的方式,盘活闲置土地,建成了凤凰台住宅小区,改善了居民生活环境。同时还新建了相公中学,改造了中心小学,扩建了卫生院,成立了镇供水公司,新建了镇敬老院,进一步完善了城镇服务功能。

3、严格规范,提升品位,

高效能管理小城镇。成立了小城镇建设管理领导小组,设立了社区综合服务中心,在土地、房屋、规划等方面,严把审批关、建设关、质量关,在源头上杜绝不合理开发,避免恶性循环;在物业管理和环境卫生方面,保证水电暖的正常供应,成立日常保洁队伍,不断提高服务质量和水平,实行动态管理,落实责任制,有效的促进了城镇管理的稳步有序提升。

4、依托优势,主攻工业,

机械锻造、颜料化工、包装印刷和石料开发四大主导产业链条,为带动城镇化夯实了经济基础。小城镇建设是一个长期的系统性工程,今后,我们的发展思路是:放眼长远,结合实际,稳步推进,在现状建设的基础上,逐步改造旧区,完善基础设施,积极创造条件,开发建设新区,建设布局合理、功能完善、经济发达、环境优美的现代化小城镇。

1、以路为媒,构建城镇建设新框架。以绣江路改造和东外环延伸、新北外环规划建设为契机,积极协调,加快实施,着力解决镇域内道路尽端式交通瓶颈问题。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇十三

先进检察院、全市检察机关社会主义法治理念教育活动十佳先进集体、全市政法系统践行社会主义法治理念先进集体、全市“五大文明行动”标兵单位、全市“五好”基层党组织、全区争先晋位先进单位、全区综合考评先进单位等荣誉,并被市院荣记集体三等功两次,被市检察院向省检察院推荐为全省先进检察院。我们的主要做法体现在以下几个方面:

一、提高标准明确目标强化措施。

为进一步加强基层检察院建设,我们坚持以业务工作为中心,以抓队伍建设为主导,以实施分类考核为牵动力,有效地推进了各项检察业务工作的开展。首先让每个干警明确加强基层检察院建设的重要意义和标准、目标、措施等。以先进典型为感召力,采取典型带动、思想启动和恩威并重相结合的办法,坚持以先进典型感召人、激励人,用反面典型警示人、教育人,加强教育和培训,严格管理和监督,队伍的整体素质和执法能力得到进一步提高。在深入开展向白洁同志学习活动中,做到领导重视带头学、倡廉肃贪对比学、转变作风务实学、积累式推进反复学,教育和引导干警爱岗敬业、公正执法,进一步凝聚了干警的力量,形成了争先创优的良好氛围,推进了业务工作的深入开展。在思想启动方面,采取岗位业务定向培训形式,加强对干警的专项业务培训和领导干部素能培训,鼓励干警积极参加学历教育、岗位培训和司法考试,为提高队伍的政治、业务素质奠定了基础。以专项整改活动为推动力,干警执法行为得到进一步规范。按照中政委和高检院的部署,我院积极组织开展“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,针对群众反映的问题,以剖析案件为切入点,组织业务部门展开讨论,形成以点带面的效果。针对专项整改活动开展以来所查摆出的问题,认真开展了整章建制活动,进一步健全和完善了规范执法行为的保障机制。

二、突出重点,加大力度,深入推进基层院建设。

加强基层检察院建设是一项事关全局、事关长远、事关根本的事业。我们紧紧围绕执法规范化、队伍专业化和管理科学化的建设目标,结合本院实际,抓住工作薄弱环节,进一步加大工作力度,进一步规范执法行为,进一步强化基础建设,推进基层检察院建设深入发展。重点抓了以下四项工作:

(一)抓住班子建设这个核心。一是认真落实中心组学习制度。坚持每周五集中学习制度,不断提高政治理论水平,进一步增强了贯彻落实党的路线、方针、政策和做好检察工作的自觉性和创造性。二是认真贯彻民主集中制原则。定期召开民主生活会,完善例会制度和议事规则,坚持集体领导下的个人分工,不断增强了领导班子的整体合力。三是认真落实班子成员目标责任制。对班子成员高标准、严要求,一个领导一面旗帜,真正发挥了院党组的领导核心作用,班子成员的先锋表率作用,对干警起到了较好的示范带动效果。四是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。以制定的《党风廉政建设责任目标》为统领,始终坚持一把手负责制,层层签定廉洁从检责任书,多方位构筑廉洁从检机制,没有发生任何违法违纪现象。

(二)抓住业务工作这个中心,推进工作目标的全面完成。注意对照省市院下发的主要工作目标考评办法,认真搞好各项业务工作分析,查找工作中的弱项和不足,制定符合我院实际的工作台账,拿出切实可行的推进措施。正确处理案件质量、数量、成本和效果的辩证关系,在确保质量和安全的前提下,多办案、办好案、办大案。

(三)抓住队伍建设这个关键,推进干警整体素质的全面提升。一是扎实开展“大学习,大讨论”、“深入学习实践科学发展观”等教育活动。采取集体学习与分散学习、座谈讨论相结合、自学与专题辅导相结合等多种形式,全面系统深入学习和领会科学发展观、社会主义法治理念的基本内涵和精髓,进一步提高了严格执法、公正执法的自觉性。二是强化岗位练兵,提高执法能力。以开展讯(询)问笔录制作、法律文书制作、计算机汉字录入等三项培训为切入点,切实提高干警胜任本职工作的能力。目前,我院45岁以下干警打字速度均能达到每分钟40个字,制作电子笔录的能力得到明显提高,在全市检察机关优秀公诉人选拔赛中,我院干警成绩位居全市检察机关前列。三是通过制定《非检察官达标培训方案》,将司法考试工作作为全院的一项重要内容,从管理上规范、从机制上激励、从资金上倾斜、从生活上关心,一如既往的抓好司法考试工作。4名干警顺利通过的司法考试,通过人数和通过率均居全市检察系统第一名。

法作风,树立良好形象”等教育活动,自查、互查、帮助查、深入群众开门查,对干警在执法理念、执法作风、执法行为等方面存在的问题,做到剖析到位,整改彻底。通过以上措施,工作作风明显转变,机关风貌焕然一新,事务管理更加有序,干警精神状态昂扬向上,有效杜绝了迟到早退、违规饮酒等现象,没有发生任何违法违纪问题,受到了省、市院督察组、区委以及社会各界的广泛好评。

(五)抓住科技强检这个着力点。基层检察院建设离不开科技的支持和保障。加快科技强检步伐,加强三级网建设和办公办案现代化设备的投入,充分利用科技手段管理案件、管理队伍,用科技设备支持办案。推动基层院建设朝着正规化方向深入发展。

三、领导重视从干警的执法能力建设抓起。

我院党组清醒的认识到:加强基层干警执法能力建设十分重要,干警执法能力的高低能够反映基层院建设水平的高低。因此,加强基层检察院建设,要从干警的执法能力建设抓起。要大力加强职业道德建设,教育和引导干警牢固确立“立检为公、执法为民”的宗旨,切实解决“为谁执法、为谁服务”的问题,提高严格执法、公正执法、廉洁执法、文明执法的自觉性。要加大教育培训力度,大力开展学历教育、岗位练兵和业务竞赛活动,优化基层检察队伍的学历、专业结构,注意培养专业型拔尖人才和实战型业务骨干。通过强化干警执法能力的提高,带动全院整体法律监督能力和水平的提升,为基层院建设提供良好的人才和组织保障。我们本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,加强全员培训考核工作。全员培训考核是加强基层院建设的重要举措,也是加强执法规范化和队伍专业化建设的有效途径。以岗定训,以考促学,学以致用。注意妥善解决工学矛盾;对长期坚持学习,且学历较高的干警提拔时优先考虑,营造不学习不能生存、不能进步的氛围;对善于办理复杂、疑难案件的干警给予优先重用,使优秀人才脱颖而出;先后有多名青年干警走上了科长领导岗位,有的还很快成为办案骨干,对于在报刊、杂志上发表文章的干警给予优先奖励,鼓励干警刻苦学习。同时努力改善学习办公条件。建起了图书室、电子阅览室,满足了干警集中学习和查阅资料的需要。检察干警真正有所收获,执法水平切实得到提高。几年来,我们通过狠抓教育培训,岗位练兵提高了队伍的整体素质,增强了法律监督能力,促进了各项检察工作的创新发展。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇十四

履行司法警察职责积极参与办案工作对我们___县人民检-察-院法警大队来说,xx年是喜获丰收的一年,是值得认真总结经验的一年。去年一年,在上级业务部门的具体指导下,在院党组的领导、关心和支持下,在我队全体干警的共同努力下,我们法警大队全年共出警66人次,其中参与反贪部门协办理案件19件20人,参与自侦部门搜查6次,提押人犯21次,执行传唤11次,无一例安全事故问题的发生,较好了发挥了法警大队的职能,受到了市院和我院党组的充分肯定,xx年年底,我队被市院评为“先进法警大队”。我们的做法和体会是:

一、领导重视,完善设施和装备是司法警察履行职责的基础

争创全市乃至全省一流的司法警察大队是我院党组的近年来一直追求的目标,不仅因为司法警察大队既是展示我们___县人民检-察-院风采,展现我们检-察-院司法警察精神风貌,体现我们的作风和素质的窗口,也是赢得广大人民群众良好口碑的前锋,更主要的是要争创全市乃至全省一流的司法警察大队,没有过硬的硬件建设(规范化的设施和现代化的办公设备等)是不行的',而我们目前的硬件建设还适应不了工作的需要,距全省一流规范化司法警察大队硬件建设的要求就更远。问题摆在眼前,怎么办?“目标既已锁定,就要雷打不动”,这是院党组的决心!在经费比较紧张的情况下,院里投资12万余元,购买警用车辆一台、电脑二台、打印机一台、空调一台、沙发一套、铁皮柜两个以及警棍、警绳、警灯、手铐、钢盔等各种警用装备,很大程度地调动了全队干警的工作积极性,激发了他们的工作热情,鼓足了工作干劲,提高了工作效率。院党组一班人并没有就此满足,而是更加清醒地认识到,这对于我们既定的目标来说,只是走完了万里长征的第一步,后面还有大量的更加艰巨的工作等待我们去做。于是,我们在报告请求市院领导帮助支持的同时,积极地与有关单位协调,多方请求支援,尤其是我们检察长郭金玉同志更是亲自过问此事,花费很大心思,倾注极大的精力,牺牲休息时间,不(分昼夜,多方奔波,及时协调解决工作中遇到的各种问题。精诚所至,金石为开。在院党组和全队同志们的共同努力下,我们不仅在我们院一楼设立了警务区,而且建成了多媒体讯问室,这为我们争创全市乃至全省一流司法警察大队提供了强有力的硬件保障,同时也更进一步增强了我们创造性地开展工作的决心和信心。

二、拓宽视野,创造性地开展工作是司法警察履行职责的关键

司法警察大队成立以前,一直存在着检察官与司法警察职责不分,责任不明的的问题,本应由司法警察履行的职责,往往由检察官代行,这不但影响办案效率,而且也容易发生犯罪嫌疑人逃跑、自杀等严重安全事故问题,司法警察大队成立以后,虽然解决了与检察官职责不分,责任不明的问题,但在工作实践中又暴露出了其它一些不容忽视的问题,比如大部分时间力量闲置的问题、由于没有法律职称,不能协助检察官办案的问题、由于缺少工作实践,能力素质得不到锻炼提高的问题等,如何让司法警察这支力量既不闲置,又能在工作实践中得到锻炼,一直是我院党组认真思考的一个重要问题。要解决这个问题,不拓宽视野不行,不创造性地开展工作更不行。为此,根据我院办案力量不足的实际,我院党组一班人在认真学习有关法律条文的基础上,经过认真讨论研究,决定派一名具有法律职称的人员任法警大队大队长同时兼任反贪局副局长,带领法警队进行办案,这样既解决了法警队办案的合法性,又解决了反贪污贿赂局办案力量不足的问题;既避免了法警队这支力量的闲置,又在办案实践中锻炼了队伍。按照这个工作思路,xx年,法警队在圆满完成院里正常的警务活动的同时,又积极协助反贪污贿赂局办理了一大批反贪案件,为国家挽回经济损失近60万元。通过大量的经常性的办案工作实践,使我院司法警察队伍的整体素质得到了很大程度的提高,同时也有力地推动了我院司法警察的正规化建设,这为盘活我院司法警察队伍起到了关键的作用,也为我们争创全市乃至全省一流的司法警察大队提供了发展的平台。

最新经验汇报材料(模板15篇)篇十五

随着基础教育的改革,创新发展已经成为教育发展的总体趋势,不仅向学生传播本国本民族优秀文化传统,更重要的是突出民族精神。弘扬烙花艺术国粹,培养学生个性特长,独创精神,拥有国际视野,成为创客主流,已成为时代发展的先驱。烙画校本课程经过长时间扎实的开展,已取得较好的成效,并与大家分享。

下面,我将主要从烙画的解读、开展的背景、具体的实施方法、取得的成绩以及未来的发展道路五个方面和大家做一个简单的交流,不当之处,敬请各位领导与老师批评指正。

1、烙画,又称烙花、烫画、火笔画,是用火烧热烙铁在木板、扇骨、纸绢等材料上烙出烙痕作画,创作在把握火候、力度的同时,注重"意在笔先、落笔成形"。它是汉族的艺术珍品,具有典型的东方韵味。

2、烙画也是一种非常古老的画种,自西汉末年起源,至今已有两千多年的历史。相传当年李名文是远近闻名的烙花高手,发展至清朝时,赵清三创造出一整套烙画工艺。二十世纪二十年代,烙画更是发展成为手工行业享誉全国,解放后,党和政府非常重视这一传统民间艺术先后组织全国艺人成立合作社力求把烙画艺术推上更加广阔的发展道路。

3、烙画艺术作品层次丰富,立体感强,酷似棕色素描和石版画,因此既能保持汉族传统绘画的民族风格,又可达到西洋画严谨的写实效果。使其有独特的艺术魅力,因而给人以古朴典雅、回味无穷的艺术享受。

1、顺应教育的时代潮流。当下,国家与社会都非常重视校园特色课程的打造,为了积极响应国家国家的号召,适应当前弘扬国学,弘扬中国传统文化,构建和谐社会的需要,师家河小学特开展烙画艺术特色课程,让烙画民族艺术走进小学校园。

2、烙画独特的艺术魅力。烙画艺术作品历史悠久,线条简洁流畅,自然明快,既有古朴典雅、清晰秀丽的东方民族艺术韵味,又可与西方现实派相结合,产生出别具一格的独特魅力。

3、顺应古城烙画自然村建设。“古城烙画村”建设是惠济区的重点项目之一。为配合“古城烙画村”建设,为“烙画村”的发展储备坚实的人才基础。师家河小学特开展烙画特色艺术课程。

此外,我们教师与学生自己也是非常喜爱烙画这门艺术,在投入到烙画过程中时都觉得非常开心,也希望能够将这门艺术在自己的手中发扬光大。

在烙画课开设前,首先学校领导和专业教师对烙画校本课程进行了总体规划和设想,学校特成立领导小组,对教学课程开设进行筛选和编排。并根据本校学生的特点,编写出适合学生发展的校本教材。其次在教师专业引领和专业素养方面,学校坚持请进来和走出去相结合的办法,多拜访名师,多培训教师,提高教师专业基本功,不断开阔教师视野,拓宽思路,在实践中提高教师和学生的文化底蕴和艺术素质。最后分阶段实施,根据学生不同年龄特点,对学生分层指导,让师生在中华民族传统文化中受到感染和熏陶,继承和发扬中国传统文化艺术,运用烙画艺术打造学校名牌。在开展烙画特色教育的过程中,我们着重做好了这七方面的工作。

1.确定目标。

学校特别重视烙画艺术,专门成立领导小组,每学期定时开会,研究烙画学期目标,并参考专业教师意见,确定烙画上课辅导目标。同时,我们将烙画写进学校的课程表中,每周定时上课,让全体学生共同参与。

2.打造强大队伍。

(1)教师队伍打造。

要想做好一门特色,教师自身首先要有扎实的功底。因为我本身的xxxx年毕业的,个人经验不足,来到学校之前对烙画一窍不通,更不知道改如何辅导学生。为了改变这个局面,我每周都利用周六与周日的时间,主动去拜访河南省烙画协会会长任更顺老师,从选材、画稿、温度掌控等烙画最基本的知识开始学习。经过一段时间的学习之后,得到任老师的认可之后,才开始正式辅导学生。我们学校的其他老师也和我一样,经常利用自己的业余时间去任老师的工作室学习烙画知识,不断提高自己的烙画水平,更有5位师家河本村的教师早在几年前就开始参加任老师针对村民的烙画培训班,和任老师一起烙画与辅导村民,烙画技艺非常出众。并且还邀请任更顺老师每周二下午都到学校为全体师生讲学,让全体师生都能够有机会接触到深层次的烙画知识。现在,在任老师的带领下,我们已经有了一批具有专业知识与技能的老师,每个人都能够对学生进行专业的辅导。

(2)学生队伍打造。

有了强大的教师队伍,还需要配备良好的学生队伍。因此,我们特根据农村小学生的特点,结合我校“合格+提高”的教育思想,利用“学生辅导员”“分阶段辅导”等方式进行烙画教育。

首先,对学生进行分阶段指导。众所周知,烙画需要配备专业的烙铁,因此具有一定的危险性,学生必须具有一定的能力才可以学习它。为此,我们特按照学生的年龄特征,将学生分为高、中、低三个阶段,分阶段学习不同的知识。

低年级阶段包括一、二年级的学生,他们的身体素质还不成熟,所以只需要在课堂上学习一些绘画与烙画最基本的知识,知道烙画的步骤,能够说出烙画所使用的材料即可。这方面的辅导主要由班主任及美术教师进行辅导。

中阶段包括三、四年级的学生,他们从烙铁的使用方法开始学起。在《烙铁的使用方法》这一堂课中,学到的第一个知识就是如何保护自己。在保证自己不受伤的前提下,从临摹开始学习烙画的一整套学习方法。烙画与中国画一样,必须经过长时间的临摹,才能够自己独立下笔。因此我们结合任老师的意见,精心为学生挑选了适合他们自己的烙画画稿,学生临摹合格后,才能开始烙。在烙的过程中,还要逐步学习正确的握笔方法、烙铁的养护方法。刚开始利用废旧木板练习点、线、面的不同画法,并自己尝试不同的温度能够烙出什么样的颜色深度、烙出的错误线条该怎样修改以及完成的作品要如何保存。

高阶段包括五、六年级的学生。经过前四年一系列的学习,这个时期的学生已经初步掌握了烙画的基本方法,能够独立绘制出烙画作品,并且开始学习自己装裱烙画作品。在平时的上课过程中也会帮助教师辅导低年级学生。

其次,成立学生辅导员。学生之间的交流,永远要优于教师对学生的交流。因此,我们采取在每个学段挑选优秀学生,成立学生辅导员的方式在学生中间扩大烙画的影响。学生辅导员课堂上辅助教师管理学生纪律,带领大家努力认真学习。课堂下则负责向更多的学生讲解烙画的好处与知识点,带动大家共同学习,增添学习动力。

最后,采用“合格+提高”的教育思想,对学生进行有针对的教育。全体学生共同参与烙画,并根据自身的年龄特点,兴趣爱好与个人能力等因素,自愿报名参加学校成立的烙画特色班,以此培养更优秀的学生。

3.探寻教学方法。

良好的学习方法,是烙画学习的重要保障。学校经过多年研究发现,烙画与其他课程学习不同,更看重的是学生自己对画面的理解能力。因此,我们经过一系列的摸索,特制定出实验学习的方式进行教学。教师首先根据本课的主题进行教授,向学生讲解知识,对学生提出问题,但不告知答案,而是让学生自己去实验。比如在烙画的选材这一课中,我告诉学生除了葫芦外,烙画还可以选用椴木、枫木、榉木、素描纸、宣纸、丝绢等材料,但是以椴木与丝绢效果最好。然而许多学生并不认同,他们觉得纸张怎么可能输给丝绢呢?椴木凭什么就比别的木头好用呢?为此,我们特找来几种材料进行实验,运用不同的温度反复烙。通过实验,学生们发现素描纸与宣纸脆度过高,碳化速度非常快,难以掌握,而加入丝与棉的丝绢则能很好的中和速度。纹理细腻的椴木表面光滑,非常适宜烙铁头的摩擦,而其他板材则需要打磨后才能有同等效果。经过实验,他们不仅知道了该怎么选择材料,更知道了为什么,故而记忆更加深刻。同样在温度发掌控一课中,我告诉学生温度越高,碳化速度越快,效果越明显,反之则越慢,效果也不明显。但是我并没有说每种画面到底应该选择多少度,而是鼓励学生自己去实验。学生通过自己在废旧木板上反复实验终于得出在华氏800度时碳化最快,最易上色但却因为速度过快而不好掌控,因此很少选择。而在华氏600度时碳化速度有所减缓,颜色深度也有所中和,因此最易掌控,特别适合大面积的叶片、山石等画面的使用,在华氏400度时碳化进一步减弱,颜色也更浅,因此特别适合花卉、云雾、人物的面部等细腻物品的选择,到了华氏200以下,基本难以碳化,如果使用则是费时费力。我相信,学生用这种自己探索出来的方法进行学习,得到的效果肯定要比我单纯的讲课要好的多,学生的记忆也会更加巩固,烙画的效果将会更加明显。

为了扩大师生们对烙画的积极性,也为了能够进一步利用。

任更顺老师的讲课课堂,我们特创设出师生同堂学烙画的方式进行学习。这样学习有两个好处:

第一,与老师一起学习会让学生感到更加有趣,学生更愿意与教师共同进步共同成长;

第二,自己本班的教师对学生也更有威严,课堂纪律更加有保证。每周末,我都与任老师商讨上周的学习情况与下周的学习计划,并在周二下午与任老师同一讲课。课堂上,我主要负责收集学生的典型作品进行讲解,指出共性问题,提出解决办法。任老师则会对全体学生进行全面性的讲解与示范,并在学生的位置上与学生一同烙画,一边烙一边讲解画面所需的温度与手腕的力度掌控,让学生能够亲眼看到、亲身体会到真正的学习方法,从而提高自己的学习能力。

此外,我还负责学校的美术课,在每个班的美术课堂上都会抽出一部分时间向学生渗透有关烙画的基本知识,让学生了解烙画,喜欢烙画。

4.积极开展活动。

组织学生参加各项展示活动,并争取在高级活动中取得好成绩。每学期,我都会带领学生举办烙画主题活动,并邀请家长与社会人士来到学校参加,扩大烙画知名度,争取家长支持。20xx年,我校参加黄河湿地文化节,烙画作品受到各界人士一致好评。xxxx年,我校邀请烙画班优秀学生家长到校参观孩子烙画环境,关注孩子各方面的综合成长,并对优秀学生进行颁奖,xxxx年,我校成功举办烙画大赛,师生同堂展风采。xxxx年开展烙画主题家长会,家校共同商讨烙画教育方向。xxxx年,举办烙画开班典礼。这一系列的活动不仅扩大了学校的知名度,更加提升了学生的自信心,学生从活动中了解到自己所学的知识是有用的,以后才会更加愿意主动学习。

5.利用媒体扩大宣传。

6.编写特色教材。

在学习和实践中,总结、编写出适合我校校情的、可持续发展的、系统的校本教材。学生的学习既离不开教师的辅导,更离不开教材的陪伴。为此,我校教师在广泛搜集资料、拜访名师的基础上,又根据学校与学生的具体情况,特编写了适合我们学校使用的烙画教材,教授学生专业知识。教材中以烙铁的使用为开篇,以卡通画的烙法为引导,由易到难地逐步学习山水画、花鸟画、人物画的烙法精髓。

7.建立保障措施。

做好一切后勤工作,保障烙画特色顺利实施,是我校后勤保障的工作信条。为此,我校特建立100平方米的烙画工作室与100平方米的烙画展厅,并配备专业可调温烙铁,保障烙画课正常开展。同时,我们也相信良好的学习氛围,对学生学习的成功能够起到有力的推动作用。为此,我们广泛利用烙画来装扮教师的办公室和学校的图书角,既能让学生时刻处于古朴典雅的烙画氛围当中,又能用来美化环境,装点校园。经过8年的实践和全体师生的共同努力,学校初步形成了专家引领、教师指导、全体学生共同参与的烙画艺术发展模式,烙画艺术特色教育进展顺利,成效明显。

由于烙画特色教育活动的扎实有效开展,学校的烙画艺术也取得了一些显著的成绩:多次迎接省市区各级领导的视察,曾经在郑州市教育服务大会、非物质文化遗产开幕式、黄河湿地公园、森林公园等场所进行现场展演活动,我校连续四年被老鸦陈中心校评为学校特色先进单位,xxxx年获得老鸦陈中心校特色教育工作先进单位,体卫艺工作先进单位,惠济区艺术教育工作先进单位,并被授予惠济区二星级特色学校。

在今后的工作中,我们将坚持走“烙画”之路,继续加大烙画艺术等特色教育课程的投入,扎实开展特色教育活动,依靠自身的办学特色努力成为惠济区特色教育示范学校,使特色教育成为学校一道亮丽的风景线,同时还要结合古树苑、炎黄民俗文化、黄河湿地与其他学校等地方文化资源进行烙画教学,使烙画具有地方特色,也更具有生命力,促进学校又快又好的发展。