人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
合作的作文400高中篇一
我们大家一听，一蹦三尺高，可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员马上就开始议论了，杜宜堇说：“我来打印图片。”我问杜宜堇：“你们家的打印机是彩色的吗？”杜宜堇说：“不是。”“可是，图片得打成彩色的呀，这可怎么好？”我们其他三个人说。杜宜堇说：“那我就打印诗句。”代钰杰说：“我家有彩色打印机，我可以打印图片。”我说：“那我就打印段落了。”孙翊宸说：“我可没时间打印这个。”我们说：“那你就不用参加了。”
第二天早晨，代钰杰打印了图片还带了a4纸，杜宜堇待了诗句，我也带了段落。唯独有孙翊宸没有带，我们就不用他了。
我现在a4纸上写上 “春天的脚步”，杜宜堇用剪刀把她打印的诗句剪了下来，我负责把这些都粘上去，我还把我的段落和代钰杰的图片也一起粘了上去，旁边还画了美丽的花边。基本上都已经完成了。
可是我们总觉得还少了些什么，于是就借了杨炎清的图案机，在周围开始装饰了。
最后，做的终于还让我们都比较满意了，我们这才交给老师，老师让我们贴到外面去展览。
通过这件事情，我们懂得了什么叫合作力量大。
合作的作文400高中篇二
“这次领导来我校检查，大家要好好配合老师，给领导留下好印象，你们配合老师回答问题”。
老师说一题在回答都要我们记住回答的答案。
不一会儿，领导来到我们三年级二班来检查，其中一位领导说：“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。
有一位领导说：“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说：“总之，大家喜欢学习，热爱学习”。
有一位领导说：“什么是合作？，怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时，班里没人出声，班主任也低下头，无精打采的。
就在逼我们走投无路的时候，班长就像火箭这么快的站起来，回答说：“合作是人最具备的条件，合作市人与人之间交流的通道，需要真诚，要用心沟通。我们无需最完美的合作，只要真诚的合作。
这时，我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。
大家对班长的话所打动，大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。
班长回答的话让我们明白了一点，用真诚来合作，用心沟通。