中学教育的必备写作课(通用14篇)

时间:2024-12-20 作者:雨中梧

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中学教育的必备写作课(通用14篇)篇一

——我的三那么教育故事。

xx市第五十四中学x旭欢。

当学生出现一些问题时,简单地批评或处分,这是每个教师都无师自通的,似乎已经成为一种“本能〞。但我们常常发现,这种“本能〞收效甚微,学生很快“旧疾复发〞,甚至愈演愈烈。所以我慢慢尝试抑制自己批评的“本能〞,竟然收到了意想不到的效果。

读书笔记。

小李刚从农民工子弟小学升入我校,我第一次批改他的“读书笔记〞,发现他只是随便抄了一篇短文,字迹很潦草,一看就知道他讨厌写作文。

其实在开学第一节作文课上,我已经详细地介绍了怎样写“读书笔记〞,并强调了书写要工整,没想到小李还是明知故犯,我有些生气。本想马上把他叫过来好好训导一番,然而,在我仔细地看了小李抄的那篇关于朋友的文章之后,一个想法闯人我的脑海,让我改变了主意。

那天下午的语文课,我先让学生们说说自己对于“朋友〞的理解,学生们的发言很积极.等好多学生都说了自己的想法后,我说:“刚刚这些同学对‘朋友’多多少少都有自己的体验和理解。教师这里有一篇写‘朋友’的文章,现在念给大家听,看看和你们的想法有什么不同。〞紧接着,我开场声情并茂地朗读起来:“除了亲人,恐怕只有朋友这个词可以表达人与人之间的亲切了。有了朋友就远离了寂寞,有了朋友就有了欢乐,有了朋友也就拥有了好心情。朋友,是你可以寻找帮助、诉说烦恼的人,也是需要你帮助、排忧的人。伤心的时候,困难的时候,成功的时候,他都在场,这就是朋发!好朋友,可以说心里话,彼此关心,相互勉励,共同进步,有时吵吵闹闹,却从不伤感情……当我读完时,学生们不约而同地鼓起了掌。

明慧也说:“这篇文章让我知道了怎样交朋友,怎样对待朋友。

“好,那教师就告诉你们吧,文章不是我摘录的,〞我微笑着说,“而是——小李摘录的,教师在这里也要感谢他为我们带来了这样的好文章!既然大家这么喜欢,那就让负责黑板报的同学把它抄写在黑板报上,方便大家阅读摘录!〞说着,我用赞许的目光看着小李,学生们露出了羡慕的神情。而小李呢,一直处在兴奋之中,从他那既快乐而又有些羞涩的表清里,可以读出他被教师表扬、被大家接纳的快乐。

课后,我把小李叫到办公室说:“你能把文章再抄一份吗?这样方便出黑板报的同学抄写……〞小李二话没说,满口容许。

第二天一到学校,小李就把抄好的文章拿给了我。我接过一看,呵,他把文章端端正正地抄在了稿纸上,从那一笔一划中可以看出他的用心。

移山大法。

有一那么故事:一位大师几十年来练就一身“移山大法〞,慕名而来的人请大师当众表演。大师来到一座山前坐了下来。众人等了一会儿,却见大师起身跑向山的另一面去了。然后,大师告诉众人表演完毕,众人大惑不解。大师微微一笑道:这世上根本就没有什么“移山大法〞,唯一能移动山的方法就是“^v^,我就过去〞。

一天下午,课代表小王一脸沮丧地来到办公室,抱怨说:“教师,好多人都不交作业。〞“不交作业?〞我陷入了沉思:发火是没用的,顶多好几天,然后依然如旧。既然“^v^〞,那“我就过去吧〞。

自习课的时候,我拿着红笔走进了教室,按顺序给学生面批作业。见状.其他学生纷纷拿出自己的作业本,摆在课桌上。那些没有完成作业的学生,见我“地毯式〞批改作业,一个都不放过,也都飞速地写起作业来。一节课下来,一直俯身讲解的我腰酸背疼,但心情却非常舒畅。长时间以来,由于大多数学生都没有养成主动问问题的习惯,而教师又不能及时辅导,致使作业本上的错误依旧。而这一次我不但批改完了班上所有学生的作业,还“新账旧账一起算〞,学生们原有的一些学习困惑都得到了满意解答。

这之后,他们不但作业上交积极了,而且学生们主动问问题的也多了。

不痴不聋,不做阿家翁。

这学期我发现一个怪现象:小x平时语文课表现特别好,古文默写次次总分值,可期末考试成绩勉强及格。为了解开这个谜团,我在默写时特意留心小王并在班里展开调查,终于发现原来小王平时默写时作弊,有时写在桌子上,有时小抄夹在指缝里……简直就是无所不用其极。

小x这样的学生以前我也曾遇到过,不过他表现得更剧烈些。他是一个十分要强的学生,虚荣心非常强。因为他是班干部,在同学中有一定的威望,所以他不自觉地将自己的目标定得很高,要求处处给同学做表率;但同时他又十分急躁,目光短浅、自欺欺人,梦想不劳而获。按照心理学原理,其实他这样做,恰恰说明他心虚,是不自信的表现。

以往遇到作弊事件,我一般会直接在班里不点名将事情描述一番,然后全班一起分析原因,指出这种“掩耳盗铃〞行为的危害,促使当事者改正,并且要求大家一起监视。另外一种稍微缓和些的做法就是将其叫到办公室,私下交流催促。可是小x个性x扬、崇拜英雄、自认为是班里“最有男子汉气概〞的,喜欢说大话,是典型的“顺毛驴〞,只喜欢听表扬,越表扬越来劲。我冷静观察他一周,他似乎意识到什么了,刻意表现得很好。既然这样.我决定暂且不揭穿他,先让他“假装〞。装的过程就是好习惯养成的过程——“装〞习惯了,也就成真的了。这样会帮助他真正强大起来。

为此,我在班会上总结期中考试时,提到有些同学在大考中心理过于紧x导致成绩不理想并有意识地提到小x:“小x同学平时的语文成绩是咱班的‘一哥’,这次考试‘马失前蹄’,但是我们大家都相信他的实力。〞听到我这番话,教室黑瞪大眼睛的不仅仅是小x,数十双眼睛里满是惊诧。放学以后,我又特意找到小x,拍拍他的肩膀:“小x,压力不要太大,我相信你的实力和潜能,你平时默写全都会,这次是太紧x了。看来你要好好调整一下心态,要记住:你是咱们班的学习风向标,不能因为一时的挫折就放弃。我看好你,不要让我失望啊!〞这个倔强的男孩都快哭了……我知道,这是我最成功的一次“言不由衷〞,但却给他注入了催化剂,我的“善解人意〞会使他没有退路。

接下来让我更得意的是,所有教师都惊讶于小x的表现,他不但踏踏实实地学习,而且为人老实大度,作业工整认真,上课表现更好,工作做得更加到位。期末考试一举跃到班级前十。如今,他稳稳地位于班级前十,已成长为一个更加理性、沉稳、安康的阳光男孩。

其实,很多时候我们似乎忘记了,每个孩子内心都有“想好〞的愿望,这也是他们的“本能〞,只不过常常被懒惰等负面因素所蒙蔽。擦亮他们蒙尘的眼睛,激发他们“想好〞的“本能〞,才是我们教师应该做的事情。我们批评的“本能〞只会压抑他们“想好〞的“本能〞,只会使他们的眼睛越来越黯淡。

两种“本能〞其实也就是两种角度,一个是站在自己的角度思考问题,一个是设身处地为学生着想。说到底,教育是科学,也是艺术,更是情感的。当教师真正关爱学生,用心、用情,从不同的视角去解读和对待学生,自然就会主动地抑制自己的“本能〞,从而激发出学生的“本能〞,创生出更多和谐美好的音符。

本文由高等教育工作总结提供。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇二

小标题就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个标题下,有机组接成篇的结构方法。小标题必须居中,使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题,使行文条理清楚。

二、怎样拟制好各个部分的标题。

(一)。

1、数量要求:作为考场作文,小标题不能超过4个,就在。

2、

3、4这几个层次内选择。

3、排列要求:

(二)。

从小标题在文章中的作用。

1这是最原始、最简单的、非语言的小标题,如文面上出现的。

一、

二、

三、四;a、b、c、d。

2这种小标题用概括的语言点示了本段的内容,便于读者跳读。如说明文《珍珠》的三。

3、主题式:

小标题概括了段的内容,且抽象出了段所表达的中心。如习作《人间自有真情在》用了“浓浓的亲情”、“醇醇的友情”、“深深的师情”、“暖暖的人间情”四个小标题。这四个小标题不仅表现出了全文写作的线索——“感情”,而且突现了全文的主题——记叙“情”,歌颂“情”,赞美“情”。

4了小作者交朋友的经过。作文中的小标题是:“初交”、“考验”、“冲突”、“挚友”,明显地突现了故事的情节。

5生活剪影》拟制了这样的小标题:清晨的闹钟声——数学课上的鼾声——。

特别指出:文章加小标题,实际上是一种化整为零法。这么一分解,文章写起来更容易;写出来的文章,主旨更鲜明,层次更清楚。800字的文章,一般来说,加三个小标题为宜。因为再多,每一部分文字太少,相关意思也难以表达明白。小标题之间,可以是并列关系,也可以是承接关系,这需要根据所写文章的内容来决定。

三、例文展示。

(一)、我是“调味品”

我是一个开朗活泼的小女孩,也是家庭生活中“甜酸苦辣”集于一身的“调味品”。

我的嘴特别甜。有客人来我家,我总是先亲切地招呼,然后又拿糖,又沏茶,还嘘寒问暖。客人总是乐得合不拢嘴,一个劲儿地夸我嘴真甜。

去年秋天,我家掰完玉米,装好了袋,可就是找不到车子运,爸妈急得够呛。这时,我看到张大叔正在不远处装车。我灵机一动,走了过去,把手中的矿泉水递给大叔,亲热地说:“大叔,您真够辛苦的。您看,俺家玉米掰完了,正等车运呢。好大叔,您帮帮忙,给俺家运一趟吧。”这几句话真管用,张大叔不一会儿就把家用三轮车开到了我家的地头。爸爸妈妈都夸我这个甜嘴子会说话,能办事。

我有时候说话爱用文言词语,爸爸常打趣说我吃了半瓶醋,妈妈则夸我说话幽默。前几天,妈妈不知为啥和爸爸怄气,我得想法儿调解一下。于是,我对妈妈说:“妈妈,您沉默寡言,和爸别别扭扭,真乃不智之举也。想当初,您患病住院,爸悉心护理,您说过,入院时,爸乃肥牛也,出院时,爸乃瘦猴也„„”妈妈被我逗笑了:“你这酸丫头,躲远点儿。”

我这酸劲儿还真派用场,嘿,很快,爸爸妈妈和好了。

一个十来岁的小女孩,用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送。又恶心,又流汗,干这活儿苦不苦?这有啥办法,爸爸上班,妈妈浇麦,这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米,玉米叶割得脸上、脖子上都是小血口子,汗水浸得火辣辣地疼;口干得冒烟儿,胳膊、手腕又酸又疼;脸像搽了黑油,脏兮兮的,这活儿苦不苦?当然苦!但为爸爸妈妈减轻负担,我愿意吃这个苦。

我嫉恶如仇,看到不公平的事就会义愤填膺、挺身而出。今年,爸爸干了一年的瓦工,应拿工资7000多元,可工头仅给3000元。爸爸去找工头,我也跟去了。包工头推三阻四,我可不干了。我说:“李叔叔,你什么话也甭说了,这钱你给不给吧?我学过法律,你不给,我们可以上法院告你!”说完,我拉起爸爸就走。临走,我又说:“就等你明天晚上回话!”第二天,包工头如数将钱送上门,他说:“小侄女可真够厉害的,脾气像个小辣椒!”

这就是我,家里不可缺少的“调味品”。

(二)、为自己鼓劲。

人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。

——题记。

毛毛虫·开端。

一声春雷响起,无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着,又一声雷响起,蛋壳微裂,钻出无数只毛毛虫,新生命开始了。

初一,刚踏进这个美丽的大花园,稚气未脱的我,就要开始我新的挑战--学英语!

偏僻山村走出来的孩子,外语水平远远不能和城里的孩子比,为了赶上他们,草坪上、路灯下、则所旁,出现了一个疯狂学习英语的我。起初,外语成绩有了很大的进步,可进步到一定程度,成绩却不见了长进,天生不服输的我,一定向前走。偶然的机会,我在报纸上看到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语,于是就到一百易的网站上看了看(为了学好外语,我会关注任何外语信息),意外的是,平台上的老师送了我一个15天的免费体验码,我很珍惜这不容错过的15天,拼命补外语,我不能放弃,我在心里给自己加油,想着我能行,终于,外语在原来的基础上又有了一次飞跃。

茧·过程。

当毛毛虫长大了,就需不断织丝成茧,只有相信自己努力成茧。

初二,转眼间就快中考了,在紧张的学习中,迎来了校运动会,在运动场上同学们活跃的身姿随处可见,其中就有我,跳高区,拉拉队员们拼命的喊着加油!我望着悬挂着的竹竿令人心寒,选手们一个个跃了过去,到我了,我的心里特别害怕,同学们喊着加油、加油,看着竹竿,我对自己说我能行,接着纵身一跃跳了过去,我成功了,并且取得了好成绩。

蝶·末端当蝶破茧后,飞向蓝蓝的天空„„。

初三,初中生涯的末端,迎来了人生重要的转折点,迎近中考,面对着一张张的试卷一道道试题,已让我累得喘不过气来,现在我唯一能做的就是相信自己,给自己加油,坚持“我能行”来面对中考。

记着当你蜕变成蝶的过程,要为自己鼓劲!简评:

《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:毛毛虫•开端、茧•过程、蝶•末端三个小标题寓意丰满,仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装,时尚无比,风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文,然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段:“初一”是“毛毛虫”,着重写“军训”,“坚持并且成功了”;“初二”是“茧”,着重写“校运动会”,“取得了好成绩”;“初三”是“蝶”,着重写“面对中考”,“为自己鼓劲”。三个小标题,层次分明,表现了内在的逻辑性;结构匀称,彰显了篇章的形式美,语言简洁,加上精美的思想内涵,韵味十足。

简例:

《师生情》:将几则材料浓缩于一日之中“晨练”、“午睡”、“夜自习”;。

按事件发生发展的顺序来安排材料。

《告别网吧》:“开端”、“发展”、“高潮”、“结局”《面对挫折》。

:“相遇”、“相斗”、“相知”。

(三)、为自己鼓劲。

面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。

——题记。

无可奈何花落去。

一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。

似曾相识燕归来。

父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”

一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!

小园香径独徘徊。

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!

无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!

为自己鼓劲人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。简评:

《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:

无可奈何花落去——似曾相识燕归来——小园香径独徘徊。

引用三个古诗句作为小标题,仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍,雍容华贵,珠光宝气,流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去,“我”无力挽回,“面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。”第二个小标题暗示母子生活的艰辛,在艰辛的生活中“我”找回了“那似曾相识的幸福”,坚信“前方的生活才会幸福!”第三个小标题象征“我一个人漫步在考试的香径中”,“为自己打气,为自己加油”。三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景,题与文相映,情与境呼应,读之如品一杯生活之茶,令人回味无穷。

(四)、有你真好。

有你真好,孤单的时候也不寂寞。有你真好,失落的时候也不彷徨。有你真好,要输的时候也不放弃。

夜很深,我静静的躺在床上,脑中不断闪现着以往中秋的情景,爷爷,妈妈,姐姐......想到这里我的心不由的抽噎了一下“别想那么多,在外就要学会独立,亲人不在身边,但至少还有我们这些同学在身边。”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡,是邻床的你,你也没睡,陪着我聊了很久,心中的结似乎就打开了。

这一夜的月亮不再寂寞,因为还有星星陪者它......

“__,数学___分,物理___分......”望着记在草稿上的各科分数,我简直有点不敢相信自己的眼睛。回想一下这几个月来我认真的学,早上第一个到教室,晚上又是最后一个走的,可成绩怎么都不升反降了呢?我懊恼的捶了胸一下,心里想着“或许我真的不适合上学。”心刹那间阴沉了下来,我不由得将头埋入了臂弯深处。

寥寥几句,我觉得希望又回来了,我又抬起了头,沉下了心,投入学习中。

从此我明白了,什么事情在结束前都会有转变,因此我喜欢努力到最后一刻„„有你真好,让我懂得了很多。有你真好,让我坚强了许多。朋友,有你真好。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇三

员工姓名:黄哲,现任公司外联部专员,200_年6月16日14时,经公司领导发现在公司占用工作时间浏览开心网网站,并在此网中做与公司业务无关之事,严重违反了公司纪律。

为加强公司职业道德建设,严肃公司规范,根据公司制度及员工守则规定,将给予该名员工罚款处分,(罚款金额1元从当月工资扣除)以兹警告。

希望全体员工能引以为戒,自觉遵守劳动纪律,严格遵循公司规章制度,坚持良好的职业道德和工作作风,为公司的发展做出贡献。

特此通知。

北京药历网信息技术有限公司。

20_.06.16。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇四

推荐:我的老师认真负责、学识渊博,是个特别有学问的好老师。

老师虽然课堂纪律严格,但是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。

让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们,老师的无私奉献,需要我们每人学习。

谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇五

兹证明同志于在我司任职部门职务。

特此证明。

本证明仅用于证明我司该员工的工作情况,不作为我司对该员工任何形式的担保文件。

单位名称(盖章):

日期:年月日

兹有_,在我公司任人力资源部正副负责人及以上职务,且连续从事本职业5年以上。

我公司属于_×行业的中型企业,销售额达_×。

特此证明。

__单位名称(单位公章或者人事部章)。

日期

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇六

推荐:我心中的老师和现在的张老师几乎一样,她不超过30岁,长长的头发,婷婷玉立的身体,一笑脸上便出现一对深深的酒窝儿,她光彩四射,光芒万丈,她是一位温柔美丽而庄重的老师。

有一天,老师把我叫到办公室,对我说:”你字体不认真,成绩也不是太好,但你也很努力了,希望你以后每天写一篇日记,每周写一篇文章给我看看。”老师不但把我写得颠倒混乱的句子改好,错字改正,连用错了的标点符号也不放过。

老师总会用鼓励的眼神看着我,还语重心长地对我说:”好好想一想,不怕难才能取得成功,”我从她的眼神和话语中得到了力量,恢复了自信,作业不再是负担了,经过认真的思考,我终于克服了困难,完成了作业,我的成绩也慢慢上去了。

在这个世界里无处不存在着美,无时不闪耀着美。人们常说天上的白云美,因为它无瑕,人们说山间的小溪美,是因为它清澈,人们说盛开的花儿美,是因为它娇艳,老师的美是因为她用蜡烛的精神点燃了自己,照亮了别人,老师用她最真诚最可贵的心灵之美,激励我们步步拙壮成长,我不会辜负您对我们的期望和教育,您在课堂上,目光如炬,口若悬河、妙语如珠,把课文讲的出神入化,那该是多大的享受。

但愿我们的张老师能永远这么青春美丽,容光焕发,智慧与美貌并存,这就是我心目中的张老师。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇七

1写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。

写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。2注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。

1要善于观察,找出景物独有的特点。观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。

2注意描写表达,使景物活灵活现。要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。还可以按游览顺序来写。

3必须真实,达到写景抒情的境界。状物作文。

1对物体形态的描写要逼真。

首先应当写好物体的外形,要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。

2要做到生动有趣,条理清楚。

1想象要一现实生活为基础。想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。

想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。看图作文。

1细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

2对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。

2要精炼的简述原文。

写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。

注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。3要真实具体,有感而发。

要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。一多读。我们在平时的时候一定要多看书,包括小说,诗歌,散文,还有历史方面的知识,因为“文史不分家”嘛!

还要看一些科技知识,比如,太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野,读小说、历史让我们对社会有更深的了解,读散文诗歌,让我们对生活有更细腻的感触,读科技,尤其是一些科幻的知识,可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。

二多观察。三多写。

首先,写日记。要记得每天都要写篇日记,不要把这个当成负担,我们可以写今天发生的事情,见过的人,说过的话,读过什么书,在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长,无话则短。

其次,写作文,每周至少写两篇作文。写作文的时候要注意方法,注意多角度,不要让文章看起来那么干巴,比如,写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写,写景的时候要注意景物的形状,颜色的变化,同时要学会移步换景的写作方法,让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇八

海浪,汹涌澎湃地朝我涌来,那一刻我感到沉寂,压抑的气息迫使我很想逃离。

“滴答·滴答”朦胧的天气,稀疏的小雨,独属雨天的潮湿感,使整个教室都闷热了起来,我呆呆的望着窗外,思考我的人生是该精心描绘,还是匆匆几笔潦草完事?我没有答案。

“叮铃铃”我慢慢地将书包整理好,顿时教室只剩下我一个人,我望着校门,雨下得更大了。我心一横,将书包拉到怀里,冲进了大雨。

等回到家,我已经成了一个落汤鸡,我望着茶几上85分的试卷,心下一想:又要挨骂了。

我径直走回自己的房间,换上干净衣服坐在沙发上看着电视上播出的搞笑节目,脱口说:“多少年的老节目了,还拿出来播。”爸爸把报纸抖了抖说:“不看电视就回房间写作业,你以为你考的很好是吗?”

我关掉电视,走之前扔下一句话:“你有资格说我吗?”说完,关上了房门。

身后传来爸爸声音越来越高的唠叨声,我无动于衷的拿出作业,带上耳机,手里拿着笔却不知该写什么,我望着窗外阴沉沉的天气,心情也随之寂静起来。

“出来吃饭。”不知什么时候睡着的我被这突然一吼吓得惊醒过来,我揉了揉睡眼惺忪的双眼,发现作业本上只被我潦草的写了个解再无其他。我心想看来晚上得打夜工了。

我推开房门,看着桌子上毫无食欲的饭菜,顿时不想再吃,无奈在妈妈的监视下,我还是盛了半碗,硬是吃了下去。

“吱呀”门突然开了,是爸爸回来了,手里拿一瓶酱油,妈妈起身给爸爸盛了一大碗饭。爸爸坐了下来扒拉几口就算吃完了,我知道今晚又争吵一番。

果不其然,他俩又吵起来了,我走进浴室,洗漱完毕,我坐在书桌前,望着面前的题海,心里想反抗,却又不得不接受,这样的生活,何时才能结束?我多么想逃到没人的地方掌握自己的人生,很想。

现实就是这样,有多少人是过着自己想要的生活的?大多部分人都是在为现实打拼,人没有不贪婪的,我们不是圣人,得到了这个就不会想要那个,我们都想得到美好的东西,可是世间的美好事物太多了,不可能都拥有。

所以得知足且努力,你要相信现在所吃的苦都是因为幸福在向你走来!

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇九

文秘人员作为国家工作人员群体中的一部分,市为领导处理日常工作和决策服务的,调查研究,综合情况,提供信息,撰写文稿,处理文电,这是当的文秘人员主要职责。作为现代文秘人员,如果没有具备较高的写作理论修养和专业写作能力,可以肯定地说,那是很难担新时代光荣使命的。我们马上就要走上工作岗位,文秘工作在建设有中国特色的社会主义事业中发挥着越来越大的作用。

我们文秘写作,根据理论联系实际的原则,通过老师讲授写作,有规范,有步骤地、系统地加强写作训练,提高中英文秘写作水平,其内容要观点正确,感情健康,内容充实,中心突出,结构严谨,文理通顺,语言流畅,标点正规,书写工整,字体合乎规范的文章,为走向工作岗位后打下扎实的基础。

平时要多积累知识,如果没有丰富的知识,那么,把一篇文章写好,那是做不到的。当然,作为中英文秘写作,必须懂一或两门外语,就有能力写外语文章。

各部门、单位的工作,都顺利贯彻、执行党和国家的路线、方针、政策,为中心展开的。党和国家的路线、方针、政策,体现了全国人民的根本利益。那么,作为中英文秘人员,也须符合党的一切政策、方针、路线,这也使中英文秘写作最重要的一条,这也能适应现在的社会。有的同志说得好:“笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。”我觉得这也说明了文秘写作的政策性和严肃性。

求实是一切工作的准则。秘书工作是为领导决策提供依据的,尤其应该实事求是。文秘写作的内容必须从实际出发,真实地反映事情的本来面貌。在使用材料时,要老老实实,实实在在,成绩就是成绩,缺点就是缺点,不能弄虚作假,张冠李戴,随意编排组合,也不允许搞什么“合理想象。”

调查报告。

经济。

合同。

经济活动分析报告简报等。(四)新闻宣传文件。包括消息通讯评论和广告等。(五)法律文书:包括起诉状申诉状答辩状等。(六)学术论文。

作为一个合格的中英文秘工作人员,要懂得秘书工作的性质,这也是中英文秘写作的一个方面。作为一种具有广泛性的职业,秘书的工作因得所在部门而异,其工作内容十分复杂,因此要对秘书工作的性质给予十分明确是相当困难的,我们要和外国人打交道,常要接国际电话、收发文件、办理文书、档案等。因此,文秘写作也要具有一定的秘书工作性质。

如果一个中英文秘职员,没有一点素质,写出来的文章从思想上来看,也是低沉的,或思想内容不健康的,文章的质量也不高。一个中英文秘写作者,据我分析,要具有以下四个方面的素质:

1、政治修养,

2、工作作风,

3、智能结构,

4、业务水平。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇十

有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢下棋,可我喜欢弹古筝。因为古筝带给我足够的自豪。

古筝是我的好伙伴,当我和伙伴手拉手时,我就会情不自禁地投入到乐曲的弹奏之中。

我小时候就开始学古筝了,现在已经有六年多了。在这六年中,我参加了一次又一次的考级,从四级考到了六级,从六级考到了八级……今年暑假,我终于考到十级了!在这十级考试中,我还获得了优秀奖。

在这考级之路上,我好辛苦啊!手都磨出了一个个血泡,一练就是几个小时,坐我腰酸背疼。着密密麻麻的谱子,我的我眼睛都花了……虽然考级之路很苦,单考级之果很甜。我参加了许多次古筝比赛,我不但在学校庆祝活动中,为同学们弹出优美的乐曲,让他们欣赏与艳羡,我还在湖塘镇政府,为镇领导献上精彩的技艺,赢得了领导们的热烈的掌声。那一刻,成就之感洋溢在脸上,愉悦在心里。

另我引以为荣的是,今年暑假,我去常州西新桥小学参加了江苏省“星星火炬”杯少儿才艺大赛。比赛前几天,我一直在想:我一定要夺冠!可我知道,光靠想是无济于事的,需要付出。于是我刻苦地练琴,直到把曲子弹得滚瓜烂熟,把心境调到最好的状态。功夫不负有心人!终于在比赛中我一举夺魁,获得了特等奖。当我把这个喜讯告诉辅导老师和父母时,他们脸上的喜悦之情溢于言表……我的心里比吃了蜜还甜。

我学了古筝后,那一手娴熟的技艺,那一张张考级证书,那一本本荣誉证书,凝聚在一起,汇成了一个个埋在我心底的自豪。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇十一

今天一大早,爸爸、妈妈就出门了。原来,他俩又一次一起到县红十字会参加无偿献血活动了。

从爸妈那里,我知道了血液是生命之源,在日常生活中,经常会有病人、伤员急需输血抢救,鲜血对于他们就意味着生命,这些抢救用血需要靠大家的无偿捐献。当我们献出自己的一点鲜血时,不仅给予了他人生的希望,更给予了他人爱的温情!爸妈还告诉我:“为别人多奉献一点,自己的心里就会更欢快一点。”

爸爸、妈妈的献血量都达到1000毫升以上了。妈妈作为一名女性,更成为我们常山县献血队伍中的一位“女中豪杰”!常山献血办在卫生系统晚会的快板表演中,还赞扬了他们俩人共同献血的先进事迹呢!

爸爸、妈妈,我为你们感到骄傲。

我们的社会就像一个大家庭,只要每一个成员都来奉献自己的一份爱心,我们的家园就会充满温馨,变得更加美丽。

我真希望自己能快点长到18岁,能够早日加入到光荣的无偿献血者的行列中去!

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇十二

推荐:随着爆竹声慢慢响起,大年三十――已离我们越来越近……瞧!他正面带着微笑向我们走来呢!你可能会问:“咦,你是怎么看到的,而我怎么没看见呢?难不成――我的眼睛有问题吗?要不――就是你这个人有问题喽!”

嗨,都不是!是你的理解能力有问题。我是个打个比方而已啦,以后可一定要多查字典才行呀。

过年的那天,到处都张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联,人声鼎沸,烟花璀璨,映红了整个天空。

古代也有传说,年是一种怪兽我们正因为赶走了年从而才开始过年的,但是现如今科技如此发达,我们应该知道年这种古代人想象中的怪兽是根本不会存在的。我们过年的习俗却从未随着科技的发展,人们的认知面更加宽阔而消失。这是为什么呢?请听听我的看法。

过年,就是度过农历的腊月三十就算是过了一年,因此我们会在大年三十这一日举行许多的庆祝活动从而营造一种过年的氛围。过年这一思想已经在人们的心中扎根,它已经成为了中华民族神圣的一种象征,每当到了这一日无论人们身在何方都会尽自己所能赶回家中和父母、亲人团聚。这是一种精神的力量推动着人们,正如龙是我们中华民族的图腾,我们是龙的传人一样。

可是到了我们这个时代,21世纪的新时期,过年的方式似乎正在转变,以前的过年春联都是自己买好红纸自己写,现如今街上随处可见卖春联、年画的小摊。现在的人们追求新奇,年夜饭不再自己做而是出去品尝各种异域风情。结果往往在年三十晚上,西餐饭店爆满,中餐饭店人数寥寥无几。而以前的年,往往都是穿新衣,自己写春联的,因为时代在前进,不会等人,就像时间不等人一样。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇十三

你害怕一切坏结果,反倒错过了所有好开端。下面是本站小编为您带来的高中写作。

励志。

必备素材,希望对大家有所帮助。

先讲一个可能许多人都看过的故事:有个21岁刚从大学金融系毕业的小兄弟在一线城市找不到工作,于是他回到老家,在省会的一家证券公司当一名普通员工。一年后,没房没车的小兄弟遇到了他心爱的姑娘,决定向她求婚。

姑娘说,你没房子,我怎么嫁给你?小兄弟说,我工作毕竟才一年,存款不多。现在我给你两个选择,一是我拿这笔存款去交个首付,买个差点的房子。二是,你让我拿这笔钱去投资,过几年肯定能买一套大的。我觉得自己能力不错。

姑娘说,好,我相信你。于是,两人就这样裸婚了,当时租的房子特别破,天天晚上都有老鼠在天花板上开派对。

第二年,当他们迎来了自己的孩子,却依然没有买房。直到结婚第四年,这个小兄弟终于迎来了创业的好机会,跟合伙人开办了一家金融公司。两年后,公司经营状况不错,一家人才结束了租房的生活,买了一套还不错的房子。

对有的人来说,他们也许会觉得这个哥们是不是傻?存款都够交首付了,买个小房子安安稳稳过日子多好,投资失败岂不血本无归?好吧,让我告诉你,故事里的小兄弟名字叫巴菲特,那个跟着他熬苦日子的姑娘是他的太太苏菲。

我想,成功人士的。

字典。

里,可能不是没有“失败”,而是没有“退缩”二字吧。

当然,你能说你又不是巴菲特,自然做不到这样。但是,你勇于做出改变,朝着一个好的方向去努力,就算成不了巴菲特,你也能成为更好的你啊。

还是说你害怕改变现状,所以放弃了变好的可能性?

越是沉迷所谓“舒适区”的人,越是没有胆量改变。他们从没有好坏一说,就是原地踏步,但我们都知道,所谓原地踏步就是退步。

有个学妹特别让我佩服,人不高,样子也不漂亮,来自条件并不优越的农村。刚认识她的时候,她说话声音跟蚊子一样,在人群里也总是畏畏缩缩。有一次,她竟然报名面试了学院的辩论队。面试回来之后我问她结果怎么样,她说到现场鼓足勇气说了一大通,反而被面试的学长辩驳得体无完肤,最后自己还特不争气地哭了。

我说,你平时胆子这么小,上去辩论不怕吗?她说她怕,而且怕得不行,想说的话根本说不清楚,不然也不会被人虐哭,其实她自己也想到会有这样的结局。

然而,她告诉我,她之所以会去面试辩论队,就是想改变自己畏畏缩缩、不敢表现的性子。虽然面试失败了,但是自己起码迈出了第一步。

辩论队难免需要知识量的积累,她为了准备面试更是天天泡图书馆,却也因此找到了读书的乐趣。后来,她因为读书多,知识面广,文笔也不错,被选进学院的创业比赛队伍里负责文案策划的工作。结果一举成名,获得大奖。毕业后,凭着创业大赛的经历进了一家世界500强公司做策划,工作比我晚,工资反而比我都高。

谁又能说我这个学妹面试失败的坏结果,不是她人生的一个好开端呢?有时候,勇于尝试或许并不一定能成功,但这次尝试说不定会为你打开另一扇通往新世界的大门。

浩南是我认识的唯一一个上学时期就开始创业并且最后获得成功的人。()大二的时候他组建了一个新媒体社团,拉了几个学弟学妹一起搞互联网宣传,帮学校的一些饭馆和纪念品商店做广告,赚赚外快。他发现这个行当还是有利可图的,后来就干脆拉上一群老友凑了一百万启动资金,依托自己的社团资源在大学城开了一家传媒工作室。

我曾经问他,你就不怕创业艰难,惨淡收场吗?他说有担忧,但并不害怕。

现在做传媒都讲转化率,很多同类的工作室都怕学生虽多但最后消费转化率太低,不敢接大学城的线下项目。但是假如浩南怕亏本就什么都不接,那他就永远只是在支付员工工资,而无法收回成本。于是,他接了很多其他工作室不愿意接的那些利润不高甚至会亏损的单子。

他跟我举了个例子:有一次,一家大网站上线一款手机游戏,要在大学城做线下推广,因为舞台搭建之类的成本相当高,收完尾款自己还倒贴了好几万。但他一点也不觉得亏,因为他的周到实诚,那家大网站此后每次在大学城办活动要落地的时候都会找他来做。因为工作到位,他还和不少为活动站台的明星建立了良好关系。

他说:你看,我虽然在一次活动里亏了钱,但这却让我积累了强大的人脉和业务资源。光是怕亏,肯定什么都做不成。我表示深以为然。

浩南有一句。

名言。

:要是怕输,我哪能有今天。

通向未知,人必须拿出勇气。当然,说勇气,并不是叫人横冲直撞直到头破血流。经济学里有个原理叫做:理性人考虑边际量,简单解释就是:比如你爬山,爬到半山腰渴得不行,看见有卖矿泉水的,价格是五元(山下才一元)。但因为你实在太渴还是高价买了,说明这时候一瓶水给你带来的边际价值能值五元。当你喝了一瓶,还是有点渴,但比刚才好多了,考虑到价格高,先忍忍吧,不再买水了。这就是边际价值递减了。

因此,我们既要做勇敢的人,也要做理性的人。我们害怕一件事情,是害怕这件事打破了现有的平衡,最终得不偿失。那么,我们就应该分析,打破平衡的举动需要付出多少边际成本,又会产生多少边际价值:

第一,我需要拿出多少成本才能做某件事,包括但不限于:体力、脑力、时间、金钱。

第二,平衡打破后,事情往好的方向发展,你能得到什么价值,价值是否超过成本。

第三,平衡打破后,事情往坏的方向发展,你将失去什么价值,结果是否真的得不偿失。

第四,不是所有损失都是没有价值的,你应该考虑在这一方面虽有损失,但在其他方面能否产生令人满意的价值,而这个价值是不是能让你找回成本。

比如,我学妹虽然面试辩论队失败了,却因此培育了自己看书的习惯,扩充了知识面,得到了参加创业大赛的机会。再比如,浩南虽然在办一次线下活动时亏损了好几万,却因此积累了强大的客户资源和良好的口碑,为以后的业务发展铺好了道路。

张爱玲说:于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里?”

在我看来,没有早一步,也没有晚一步,只有你敢迈出这一步,你的“命中注定”才真正属于你。

古罗马哲学家塞涅卡说:命运害怕勇敢的人,而专去欺负胆小鬼。

所以,请不要退缩,勇敢打破舒适区,不要因为害怕可能出现的坏结果,就避开了所有好开端。让你最害怕的事情,成为你成功的垫脚石吧。

在平凡的生活里,我们常常期待着奇迹的发生,当我们看到这些奇迹的时候又常常感到不可思议。

他是一个其貌不扬的小伙子,两只胳膊不知是什么原因被丢掉了,当他快步行走的时候,你看见两只随风飘荡的袖管,这是他跟别人不一样的地方。

还有更与众不同的,他是遐迩闻名的艺术家,在美丽的杭州开有一家商铺,虽然他要价很高,但人们还是慕名而来,购买他的作品,一家大出版社即将出版他的作品。

你已经意识到了,他是残疾人,他的双脚既是行走的“手”,又是创造的“手”。

但我告诉你,他原先是有工作的,下岗后才专心搞篆刻创作,你还是有些惊讶吧。

小小的印章“拿”在他的脚趾中间,钝口的刻刀“拿”在他的另一些脚趾中间,印章的材质无比的坚硬,钝口的刻刀是要刻出粗犷厚实的个性风格,这意味着他将冒更大的风险,将流更多的汗水。

看着他一刀刀有力灵活地刻下去,听见那些石屑犹如薄雪在“沙沙沙”的雕琢乐声中纷纷落下,表面平滑的印章慢慢显露出了豪迈洒脱之美的面目真相,我想起了。

莎士比亚。

对人的赞叹:“人类……在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!”

记者的镜头描写了他那只受伤的左脚,触目惊心的伤疤布满了皮肤,深入肌肉,曾经令他钻心的疼痛,随着岁月的流逝,这些伤疤变成老茧,变成一种见证,变成他最美的篆刻。

汗水和心血开出了逆风而散的花香,他要让人们看到他所苦。

心经。

营的优美花园。

他从家乡来到了美丽的杭州,这里的美景和他俊朗的印章相得益彰。

“你比一些正常人还要健全啊!我终于明白,这些作品之所以打动我的原因了,你在刀尖上创造了人间奇迹!”

他有些羞愧了。

他一直不习惯被人赞叹,不愿别人给他特别的爱和帮助,他认为自己原本是个平凡人,只是这辈子自己做好了一件事。

他感恩这个美好的世界,更感谢他的恩爱妻子,是这位美丽的姑娘在困厄中给了他温暖和信心,给了他包裹终生的爱,其实是爱产生了不可思议的奇迹。

渐渐地,他开始有了学生。

有一位在京城工作的学生告诉记者,老师的见解是多么犀利深刻,犹如他的刻刀,故意将刀刃锉钝,再将自己的精神、人格淬上去,变成更加锋利的刀口,把人生的磨难一一篆刻成永恒的奇迹之美。

这话说得多好,奇迹的产生肯定是非凡的。

人要战胜缺憾,突破常态平庸的种种桎梏,还要拥有爱,把自己放在时时破冰而舞的刀口浪尖上,带着一颗温暖柔韧、永远年轻的高贵之心,朝着自己的圣塔一路朝拜、跋涉,犹如破茧之痛,犹如化蝶之美。

这种人活着、奋斗着,本身已经是一种奇迹,而且还要衍生出更多的奇迹。

这是上帝给人类最大的恩赐和礼物,足以让我们含着热泪来深爱这片深情的土地,这个孕育着奇迹的平凡世界——只要你奋斗不息,你也可以创造奇迹,体味奇迹之美!

我们都有迷惘不知所措瞎忙的阶段,总是想要找自己喜欢做的事情,却又不知道什么才是自己喜欢又适合自己的。别着急,慢慢来,面包会有的。

想要找到适合自己又想做的事业,首先你要清楚客观地了解自己。

了解自己,要跳出自我的魔塔,不自恋不自怜,在遇见每一件事时你的自然反应,那就是真实的你。尤其是让你感到难堪或痛苦的时候,是最有利于你认识自己的机会。认识到自己优点时,别自傲,有时它很可能成为你的致命弱点。了解了自己的缺点,也别自卑,因为那些缺点很有可能成为你成就伟业的闪光点。你自身所有独一无二的特点是优点还是缺点的区别就在于,看你会不会物尽其用。所以首先你要欣然接受全部的你,欣赏你自己,你就会容易快乐,先快乐了再来谈喜欢的工作事业就轻松多了是不是。

了解了自己,再来看看平时能引起你愉悦的点在什么地方,做什么事让你开心,只要不违背法律和道德(这个条件必须保证),不要压抑自己的天性,去做啊!如果说你还不知道做什么让你开心,那看你好奇点在哪儿。对什么好奇就去做什么,做完看看你开不开心,看这件事有没有原始驱动力唤起你坚持的品质。一定要多试,自己亲身实践验证一下又不会死,我们还这么年轻。就算年纪大了,花点时间找一件这辈子自己喜欢干的事,享受酣畅淋漓的快感,也是很值得的,反正就活这一辈子,干嘛要委屈自己做不喜欢的事。在这期间千万不要因为钱而去费力做一个兼职,我做过自己不喜欢的兼职,尽管钱多但是真的无趣到爆棚,分分钟想要甩手不干。而自己喜欢的,工资再低,我都会乐呵呵的屁颠屁颠地去,因为我喜欢啊,千金难买我乐意。

年轻的时候,一定要用金贵的机会成本找理想。什么是机会成本?机会成本(opportunitycost)对商业公司来说,可以是利用一定的时间(time)或资源(resources)生产一种商品时,而失去的利用这些资源生产其他最佳替代品(substitute)的机会就是机会成本。而在平时生活中,机会成本泛指一切在作出选择后其中一个最大的损失,机会成本会随付出的代价改变而作出改变,例如被舍弃掉的选项之喜爱程度或价值作出改变时,而得到之价值是不会令机会成本改变的。每个人的时间都是一样的,你要了这个,就不能要那个,万万不要贪心,笃定选适合自己又喜欢的,就专注的做下去。

理想和工作无高低贵贱,适合自己又喜欢的才是王道。千万不要看着别人看起来好的东西就去羡慕抢夺,每个人都是不一样的,适合他(她)的,不一定适合你。相反,他(她)觉得挺好的东西,等你真的得到了,你也不一定觉得金贵。千万不要因为人性的缺点,迷乱了双眼。

我的原则是,找到梦想,实现理想,顺便赚钱!以后就算钱赚不到,至少还在做着自己喜欢的事啊,多开森~我不管,我就这一辈子,我要按自己想要的活法来,做自己想做又适合自己天性的事业。然后兵来将挡,水来土掩,车到山前必有路,虽然永远不知道下一秒人生的蓝图会被描绘成什么样子,但是想想就惊险又有趣呢。

中学教育的必备写作课(通用14篇)篇十四

小时候的我很爱我的爷爷,因为爷爷处处都为我着想,为我而担心,为我而辛苦。

我的爷爷很勤劳,受到很多人的爱戴,我因他而感到自豪。

我的爷爷,一头黑发,也有些白的,下面有一双浓浓的眉毛,眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻子下面有些很短的而刮过的胡须,紫色的嘴唇,里面有两排洁白的牙齿。穿着一身干净的衣服。每天都是早出晚归,工作很辛苦。

但他们也感到……为了家,为了国,勤奋做工,为家里挣钱,拼命做工挣钱总是有好成就的,因为好心有好报,人就是这样。

爷爷,是一个有理想的平民百姓。

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