那盏明灯在我心中作文字(模板五篇)

时间:2024-09-20 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那盏明灯在我心中字那一盏明灯篇一

那漆黑的夜空,那是谁会帮助我?当王那颗星陨落时,我明白了我。

小时候我很无聊,每次作业又少。下午3点就可以放学。所以我就陪着爸爸妈妈一起看鬼,但看的并不是鬼片,而是我觉得很可怕。睡觉的时候就害怕,就怕窗外的黑影子跳出来把我给吃了。长大以后,我就慢慢的开始忘却,觉得不恐怖了,我要开始看其他的恐怖片。

就这样,我后来渐渐的不敢关灯。爸爸妈妈看我还小就不管我,可是我大了,不关灯怎么行。就有一次看我睡着了,偷偷关了灯,我晚上坐了起来,看着窗外飘渺不定的影子,哭了起来。妈妈闻声赶来,开了灯,想了个办法把我哄睡着。爸爸妈妈后来商量想开灯,光线太亮,会睡不着的,就带我到商店里,让我挑一盏我喜欢的台灯。

我选了一个白色带粉色的小狗造型台灯。每到晚上睡觉,就有这盏小灯照着我,渐渐陪伴我度过了一个又一个的夜晚。

就在一年,我不小心打碎了台灯。我十分伤心,我就看着爸爸一步步把它扫走,爸爸没有说什么,她只是劝我,“以后不要因为小事生气”我听进去了,因为人在伤心的时候,听什么事情都听得十分认真,所以我那次记忆犹新。还是那样,晚上没有灯,“还给我那盏灯吧,我很害怕。”其实不是我失手打碎,而是我在气一件事情,在那里乱打东西,但我没有想到,我竟然把台灯打了下去。我后悔后悔又要去哪,漆黑的夜晚。我很后悔,后悔我打碎了那盏灯,又要去那漆黑的夜里看“鬼”。

后来,我又有了一盏灯。可我并没有忘记那盏灯,因为那盏灯陪伴着我,点燃了我的心,让我不再惧怕黑夜,也不再惧怕心中的鬼。

那盏明灯在我心中字那一盏明灯篇二

每一个少年都有他的心事,而我也不例外。那件心事曾一直萦绕在我心头,长久地缠着我,变成了心中的黑暗,不可触摸,而我深感自己需要一盏明灯来驱散它。没想到,我那么幸运地拥有了那盏明灯。

记得刚上预备年级时,我的成绩很不稳定。在一次数学考试后,看着桌上那布满醒目的红色大叉仅得七十分的卷子,我万分沮丧。我的头一下子沉了下来,眼里的那份期盼蓦然消失,心一下子感觉有块沉重的石头在往下坠。在同学们兴奋地去找老师问这问那时,唯独我一人,心事重重地坐在桌前。

我心里十分清楚,平时我数学都是九十多分,可现在只有七十分。唉……我一遍又一遍地叹着气。生怕别人向我投来耻笑的目光,也怕爸爸知道后红着脸训斥我,更怕妈妈失望的眼神。

这时,微胖的副班长从门外走进来,看到愁眉苦脸的我,便走过来问道:"怎么了?是不是有什么心事?"我便把考试没考好的事情一五一十地说了出来。他听了以后,轻拍着我的肩膀安慰我说:"没关系,偶尔失手是很正常的事。你只要总结失误原因,勤奋学习,还怕这一两次的偶尔失分吗?"我听后连连点头。

副班长不仅及时安慰了我,更在后来的日子里细心地指导、帮助我。

当我遇到学习难题时,他会及时地给我讲解;当我们都无法解决的时候,他总是鼓励我尝试别的方法,进一步解决问题。就这样,他和我之间渐渐建立了深厚的友谊。这友谊就像一盏明灯,驱散心头的一片黑暗;像一根火把,化解了我的心事。

后来,我的成绩提升很快,而且哪怕再遇到考试不理想的时候,我也不会只顾沉浸在失败的唉声叹气中。我会像优秀的他学习,迅速调整情绪,寻找失败的原因,奋起直追。

成长的路上,有他相伴,我觉得很幸运。

他的友谊始终温暖着我的心,让我觉得找到了人生路上的一盏明灯。

那盏明灯在我心中字那一盏明灯篇三

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古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。古时起,我国就有尊师重教的优良传统,随着社会经济的发展,老师得到了社会更多的尊重和关爱。2008年9月9日,为庆祝教师节,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝邀请8位中小学教师做客中南海,可见国家对教育事业的重视和期望非同一般。

在现今严峻的就业形势下,教师行业以稳定的工作、不错的薪酬、近三个月的寒暑假,成为高校毕业生们的“新宠”。因此,大学里与之相关的教育学类专业也吸引了更多家长和学生的目光。那么,教育学类专业“大家庭”到底是怎样的呢?一般来说,我们会想到语数外物理化这几个基础学科,其实现在除了这些,还有如教育学、学前教育、特殊教育、教育技术、体育教育等专业也是通往教师职业的“康庄大道”。下面,就让我们一起去看看吧。

教育学:搭起传道授业的基石

专业速览:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育共作者。

特约嘉宾:小伟

做一名老师是我从小的梦想,因此高考时我毫不犹豫地把眼光瞄准了师范类院校,选择了教育学专业。

也许有人会有这样的疑问:师范院校都设有数学教育、语文教育、生物教育等师范专业,他们将来都要发展成教师,学教育学又干什么呢?让我来告诉你,教育学主要从研究教育现象,把握教育规律入手。是各种教育学科的基础。同时,教育学者要以哲学、心理学、社会学等作为理论基础,但是最终目的是解决实际的教育问题。总体来说,教育学是一门应用性很强的学科。

我们这个专业对高中的文理科并没有太多限制,但要学好,可不那么简单。首先,你要对教育感兴趣。大学里,通过教育学的专业学习,我们需要掌握教育学与心理学两大主干学科,以及对教育学基本思想方法的掌握。同时,与教育相关的管理学、经济学、统计测量、社会学也会涉及。当然,教育实习、社会调查、教育调查等实践性环节也很重要。

至于我们专业的就业,我觉得还是比较广泛的。当然我们就业的“主阵地。还是学校,但我的同学中也有相当一部分没有去教书。他们有的在报社、出版社工作,也有的考上了公务员,还有的在大型企业的人力资源部门工作一不管选择如何,通过大学学习而养成的良好思维习惯和条理,让他们在工作中得心应手,游刃有余。

根据国务院的相关规定,从2009年1月起,首先在义务教育阶段实行绩效工资。由此,教师工资得到大幅提高,以我工作的江苏某县城为例,刚工作的新教师加上绩效,每月工资收入就达3000多元,基本和当地公务员工资持平了。当周围的亲戚朋友得知我一毕业就能获得如此的“优待”时,无不交口称赞。

学前教育:垒高孩子子人生自起点

专业速览:培养具有良好的职业道德、科学的儿童教育理念、宽广的科学与艺术素养、较强的实践能力及一定的创新精神的研究型幼儿园师资、学前教育科研人员、学前教育行政管理人员以及其他儿童工作者。

特约嘉宾:玲玲

高考的时候,因为志愿填报失误,我意外地进入了学前教育专业。虽然我内心并不排斥做老师,但一想到毕业后,每天面对一群哭哭闹闹的小孩子,整天的工作就是给他们喂饭、穿衣、陪着玩游戏时,心里就不由得一阵紧缩。

大学里,有些同学想尽办法调换专业,试图“脱离苦海”。面对“诱惑”,一向秉持“既来之,则安之”理念的我坚持了下来。事实上,真正学起来,才知道学前教育是一门综合性非常强的专业。首先要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作“敲门砖”,再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念,从而进入一个更为具体的层次。学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育。除此之外,还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。

很快,大四就到了。当激烈的就业竞争扑面而来时,我们心里一度慌张迷茫。然而,最终交上的答卷却几乎让所有人吃惊:全班40多人几乎全都顺利找到了“婆家”,绝大部分都签在苏州、无锡等苏南地区,其中有6名同学更是与上海松江区某幼儿园签订了就业协议,“昂首挺胸”迈进那令人向往的城市。要知道,我们学校只是一所地处江苏北部、刚升级不久的普通本科院校啊!

其实,细想起来,我们这个专业的“红火”有着必然性。如今,“赢在起点”成为家长的蕞识,早期教育受到前所未有的重视。而与之形成鲜明对比的是,国内幼儿园教育却存在巨大的资源和人才缺口问题。因此,学前教育专业的学生目前几乎是供不应求,很多幼儿园都需要提前下“定单”。

转眼间,毕业已有几年了,我也经历了由懵懂的大学生到职场人士的嬗变。工作中,虽然有时会遭遇苦和累,但当看到自己的努力换来了孩子一天天的成长,每天都能听到周围孩子笑声的时候,幸福感油然而生。

更让人高兴地的是,我们越来越受到国家和社会的重视,多项措施继续“给力”学前教育。这不,2011年2月22日,教育部召开首场新闻通气会,专题介绍推进学前教育发展有关情况。教育部基础教育二司副司长李天顺指出,2010年出台的一系列政策措施,标志着我国学前教育的制度建设和体制机制建设取得了重大突破。相信随着社会的发展,我们的前景也会越来越好的!

特殊教育:让折翅的天使重新飞翔

专业速览:培养掌握特殊教育基本理论、基础知识和基本技能,具备较高的特殊教育理论素质和实践能力,能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。

特约嘉宾:思嘉

还记得05年春晚上轰动全国的舞蹈《钱手观音》吗?晚会结束后不久,我在上网查找资料后得知,原来领舞的邵丽华竟是个聋哑人,在特殊教育学校学习的她沉迷上了舞蹈,最终破茧成蝶,感动了全国观众。感叹于特殊教育的“神奇功效”,高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了它。

在大学里,我们要学习包括普通心理学、普通教育学、儿童发展与教育心理学、教育科学研究方法、人体解剖生理学、特殊心理学、特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童早期干预、残疾儿童康复与训练、特殊教育教学法在内的众多课程。除此之外,还有如残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验,特殊教育技术和设备实验等的实践教学课程。当我们略显厌烦之时,老师常教导我们:你们以后面对的是一群特殊的学生,要给他们一滴水,你们就要储备一条河!

发展普及将需要更多的人才,投身于此大有可为。

值得一提的是,为了进一步促进特殊教育的发展,从中央到地方都出台了一系列优惠措施。在2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,明确提出要大力关心和支持特殊教育;河南省政府则明确规定,超过30万以上人口城市必须建特殊教育学校;在一些学校里,学校对特殊教育学院的学生实行学费全免,比如位于黑龙江的绥化学院等。

其实,我们这个专业的待遇还是很不错的。特教老师的基本工资一般要比普校的高15%,而且还有额外的特教津贴。当然,选择这个职业,爱心和耐心是很重要的,因为通过我们的努力,一个个折翅的天使才能重新焕发生活的勇气,从而使人的光辉得到最大彰显。

教育技术学:给粉笔披上电子的外衣

专业速览:培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技米学谋程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

特约嘉宾:叶子

高考后,第一次看到教育技术学这个专业,我的心里就打起了小算盘:这应该是个“合成体”吧?既能探索教书育人的规律,还能学习点技术,多好呀。好,就报这个了!

应该说我是幸运的,到了大学后我发现,教育技术学专业确实和我当初的想法不谋而合。同时,我也了解到了更多相关情况:随着当前教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学。并且,教学过程追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。

说起大学里的学习,那可不轻松。我们的课程主要是两部分:教育学、计算机科学技术。因此,常常刚接受完教育理论知识的熏陶,又得去接受信息技术课程的。轰炸”。记得一次期末考试前,去图书馆占座自习,看完教育技术书籍的我刚拿出信息技术的书出来翻了一会儿,一直坐旁边的一个同学不解地发出了疑问:“兄弟,你真行,都快考试了,还有时间看闲书?”呵呵,一时间真让我晕倒。

四年的时光也如弹指一挥,转眼到了毕业的日子。出于对孩子的喜爱,我走上了教师岗位。几年后,再和昔日同窗们联系时,才发现很多人都已经“改弦易辙”,在其他的领域混得风生水起。他们中有人考上了公务员,“主管”单位里的网络;有人在大型国企宣传部门从事企业文化宣传;还有人竟有了自己的广告公司,当起了老板……不管近况如何,大家的共识是:当年在学校里学习时打下的坚实基础功不可没。现在,每当回忆起当年的学习生活,还是倍感充实和幸福。

体育教育:奔跑在成长的道路上

专业速览:培养掌握较系统的教育、心理、人体科学、社会科学基础理论,较广泛地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,毕业后能够从事体育教学、组织与指导课外体育锻炼、运动训练与竞赛工作的人才。

特约嘉宾:肖洋

其实,体育学发展至今已是个兵强马壮的“大家庭”,包括有体育人文社会学、运动人体科学、传统体育学,民族体育学等。我在大学里的专业是体育教育(师范类)。

多年前,人们对学体育的学生常投去“四肢发达,头脑简单”的目光。然而,近年来,国家经济的快速发展,人们生活水平的提高,带动了体育及相关产业的发展。尤其是2008年北京奥运会、2010年世界杯过后,体育成为了热门话题,特别是在沿海发达地区,更是备受“青睐”。比如运动人体科学专业的毕业生,许多人成为各项运动的教练,或是为运动者做康复指导的专门人才。由于服务人群层次较高,因此不仅工作体面,收入也相当可观哦。

说了这么多,还是回到我自己的体育教育专业来吧。因为以后要教书育人,所以在大学里需要广泛涉猎、汲取知识。我们所学课程包括了人体解剖学(含运动解剖学)、人体生理学(含运动生理学)、运动生物化学、体育保健学、体育学原理、体育心理学、运动技术教学课程、运动专项技术方法学等。

除此之外,我们还必须做到“一专多能”。在田径、篮球、排球、足球、体操、武术、艺术等项目上全面发展。对于其他专业的学生来说,在操场上挥汗如雨是放松心情。而对于我们,则意味着一种任务。

工作了,才发现体育老师并非是学校里的“闲人”,上课也绝不是给学生“放羊”那么简单。目前,国家为了进一步加强学生体质,增加了体育课的课时比重。以我工作的中学为例,学生每周的体育课提高到了三节。同时,体育测试也成为中考的“必修课”,测试成绩记入总分。因此,我们平时的工作并不轻松,但孩子们充满活力的身影在运动场上跳跃时,我们的心里真的很快乐。

编后

选择教育类专业,毕业后从事教育行业的人还是大多数。须知,给学生一滴水的前提,是教师自己必须要有一碗水,如果把一个称职的老师比作一朵娇艳的鲜花,那么这朵鲜花必然需要一个温床来孵化培养,大学教育类专业便是莘莘学子造梦的温床。

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那盏明灯在我心中字那一盏明灯篇四

红花有了绿叶,才艳美;大海有了溪流,才广阔;泥土有了种子,才更丰硕;而我有了老师,人生才更出彩。我敬爱的老师如一盏黑夜的明灯,照亮了我人生的路,把我引领到春光无限的百花园。

临近中考,每个人的心都绷得紧紧的,全班都进入了一种临战的状态,班级安安静静的,同学们都在书中遨游着,一片浓浓的复习气氛。可独独我除外,我怕英语考不好,我怕语文考砸了,我担心数学考不出好成绩,我更怕越担心考不好就越考不好,我心里越来越不安,中考的压力使我难以全身心投入到复习中去。

面对一次又一次模考,学习成绩一向不错的我不知怎么了,一次考得不如一次,我的心情糟糕透了。

本以为今天死定了,一定会有去无回的,我周围同学们都带着“太子送荆柯”的眼神,目送我走出教室。可令人意外的是老师并没有批评我,而是微笑着轻声说道:“来,进来孩子”,她那真诚的一笑,就如一盏灯,瞬间点亮了我那颗不安的心。

老师拉着我的手,语重心长地说:“老师理解你,想考好成绩说难但也不难,如果你不畏它,它便向你示弱;你若怕它,它便乘势欺负你。你一定要记住,从容应对才能取胜。”说完,从桌上拿起一本发黄的书递给我,她告诉我,那是她钟爱的一本书《名人传》,许多名人的学习方法也许是值得我学习和借鉴的。

从此,老师的话便印在我的心中,老师的那本书为我领航,明灯般为照亮我前进的路。即使前方再难再险,只要心怀不惧,从容向前,我相信我也一定会乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海的。

装一盏明灯在心中,老师的爱将伴我前行,它会伴我走过漫长岁月,走进美好的明天。

那盏明灯在我心中字那一盏明灯篇五

每个人心中都有一盏指引人生轨道的明灯,但这盏明灯可以轻如鸿毛,也可以重于泰山;可以是一句话,一封信,一个举动,是一份责任,或是一份情。

升入初中以后,我来到了另一座城市,离开生活12年的家乡,与六年的同学分别。开始非常不适应新的生活。但久了也就适应了,也渐渐的对原来的生活释然了,开始了新的生活,适应新的环境。可是那一次过后,我却再也无法忘却属于我过去“情”。

一天晚上,我坐在爷爷奶奶的身旁,陪二老看电视,奶奶突然对我说:“乖孙子,奶奶回老家几天。”听闻便好奇地问:“没事,去吧。但是您要去那做啥?”“去同学聚会啊,等了10多年了老同学们终于可以团聚了。”看着奶奶激动的神情,我怔了怔但也没有说什么,就笑了笑。第二天奶奶就走了,这一走就是一周。

奶奶回来后只见手上抱着一本像相册一样的册子,一问果不其然是她的同学纪念相册。晚上,她不再看电视而是目不转睛地盯着相册,时不时摸一摸上面的头像,可见她有多珍惜。我心想:这么久过去了,奶奶还是深深地记着他的老同学,而我却就这么快想与我的老同学扯开关系。我便问奶奶:“奶奶你为什么还对你的同学们记忆犹新呢?”奶奶便笑着说:“傻孩子,班上六十几个人,这六十个人分到一块是一种缘分,肯定要记一辈子啊!”我便怔了下,是啊,这是一种难得的缘分啊!

自那之后,我就再也没有忘记老友,而且很快的融入了新的群体,结交了新的朋友,原来的点点滴滴也都铭记于心。

奶奶的这小小的举动成我心中最亮的明灯,指引我前进的方向!

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