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以时间都去哪了为题字以时间都去哪了为题写篇一
乡下的夜晚宁静安详,小山庄在群山的怀抱中沉沉睡去,几声悦耳的蝉鸣伴着习习凉风,勾勒山庄睡梦中的轮廓。苍穹是那样深邃,点缀着的繁星眨着眼睛,诉说着他们的心绪。
坐在院前的荔枝树下,门前的灯亮着橘黄的光,打在树上,地下,是那么温馨。难得与父亲在灯下促膝长谈,一切是那么的和谐。枝头的荔枝花散发着芳香,星星点点的花瓣偶然随风散落,划过一道柔美的弧线。
“这树是你爷爷在我小时候栽下的,不知不觉,也这么大了,都可以在下面乘凉了,当年还只是棵小树苗呢!”父亲笑着说,那笑容下,我却隐约看见些许苦涩,却默不作声,任花香填满了孤寂。
“时间过得真快,也不知道他们都往哪去了,一晃眼,物是人非。”父亲或许发觉到了尴尬,又匆忙接上话题,把冷落下来的氛围再次调动起来。他叹了口气,“你爷爷在世的时候都没能好好陪他,本以为时间还多得很……而他不在也一下就过了三年了……”父亲抬头望望头顶上正随风摇曳的花束,又低下了头来,沉默良久。
我静静地聆听着,仿佛时光倒回了若干年前,一切都是那么熟悉,多了个熟悉的身影。父亲的孝心,一直未曾改变,可为什么,就是时间总是流逝这么快呢时间是那么的残忍,带走了这一颗炽热的孝心。时间都去哪儿了?藏在哪个角落,让失去的人,后悔不已。
恍然间,鹅黄的光柔柔地洒在父亲头上,泛起了白光,乌黑的头发间夹杂着丝丝的花白,是那么刺眼,却刺进了我的心中,感到一阵苦涩。父亲的白发又多了,意味着什么?我陪他的时间正在悄然流逝。哦!原来时间藏进了岁月的痕迹里,父亲头上的白发,眼角的皱纹,渐渐弯曲的脊背,刻着时间的足迹。
父亲的身影被我铭记下来,那渐渐拉长的影子迈着蹒跚的步伐,走着。
时间都去哪儿了?在那岁月的痕迹里。
荔枝花的香气氤氲在空气中,抖落的花瓣随风散落,月光轻泄,蝉轻吟着。时间在那岁月的痕迹里。时间啊,慢点吧,但愿你伴我们走过人生的春夏秋冬。
以时间都去哪了为题字以时间都去哪了为题写篇二
——读《消失的时间》有感
五
(二)班 黄艺钧
如果时间消失了,我们的生活将会是多么的单调啊!如果我们总是期待未知的自然发生的事,反而会让我们错过身边的种种美好。
费朗索瓦 就是这样一个活生生的例子,经历了一件事让他明白了,时间是多么的重要,珍惜时间的好处。弗朗索瓦总觉得时间过得漫长而单调,好像什么好玩、新鲜的事都不会发生。时间好像走得很慢„„慢到令人发慌。以至于他只能用滴嗒的数秒数来打发时间。然而,当弗朗索瓦不小心摔坏了手表,钟表店的老板给了他一块有着神奇魔法的表,让很多时间都飞逝而过。这块表让费朗索瓦觉得太不可思议了。可经过一件事情后,费朗索瓦认为这块表并没给他带来真正的快乐,反而让他错过身边的美好。于是他飞奔到了钟表店,决定把魔法手表还给钟表店的老板。
时间虽然说是无限的,但是他过去了每一秒每一分后,都不会再回来了。比如昨天发生的好玩的事,可是到了今天我们只能把它当回忆留下来。“时间是残酷无情的;生命是彻底燃烧的过程,而时间就是燃烧你的火;但是人的精神则可以作为有效的护身,使人生命延年。”“时间最不偏私,给任何人都是二十四个小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四个小时。”是呀!对于有些人来说时间不偏私,二十四小时是公平的,因为这些人珍惜时间;而对有些人来说时间非常偏私,没有给他们二十四小时,因为这些人浪费时间,让时间偷偷的飞逝而去。时间的每一分钟,每一小时都是有限的,都是珍贵的。我们不能白白浪费了它。生活中的我们总是期待未来的未到的事。反而让我们错过了发生在我们身边那些美好的事情。时间就像海绵里的水一样,只要你愿意去挤它,总还是有的。时间就像一位老人一般,时间就是老人的头发。如果你浪费了一分中的话,老人的头发中就会多出一根白发。你愿意再去浪费时间吗?你愿意看见老人乌黑的头发变成白色的吗?我想你一定不愿意,可会在生活中,在我们周围有几个人做到的呢?选择机会,选择节约时间。
以时间都去哪了为题字以时间都去哪了为题写篇三
时间都去哪儿了,还没好好看看你就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。
随着大地着装的不断变换,随着父母白发的增多,随着我不断长高的个子……这一切的一切,无一不在向我询问——时间都去哪了。
蝉鸣声在窗外此起彼伏地演奏着,尽管有些闹心,但一想到它们生命中肩负的使命,就不觉得有多吵了。窗外的景象与屋内里截然不同,我正如一团无法浇灭的怒火一般,站在母亲的对立面。这是一场硝烟四起的战争,在这场战争中每个人都各自为伍,无一例外地卷入这悄无声息的暴风雨。我忍不住心头的悲伤,泪水从心里出发,侵蚀了我的双眼。我倔强地别过头,不想让“敌人”察觉。窗外吹着千丝万缕细腻的微风,树枝像是兴致勃发,轻盈地舞动着他魁梧的身躯。夏天的树叶自然滴不出嫩路的油,而是在微风中显得有些软弱,有些无力。
没有一个人愿意服输的战场上,尽管连呼吸声也敲击着我敏感的神经,但我还是抑制不住的朝母亲看去。母亲个子不高,我正好可以看见她的头顶。母亲的头发中,间杂着丝丝缕缕的银线。我记得上次还没有这么多,怎么转眼间多的都可以拿去缝衣服了。我笨重地挪了挪头,看见了母亲额头上分明可见的皱纹,那就是岁月的痕迹。
没有华丽的装点,没有鲜艳的彩色夺人眼球,那平坦的小山丘看着就足以安心。我又一次输给了我的感性,因为那触动到了我埋藏深处的一根弦。母亲把她一生中最美的年华给了我,把她的心放在了我身上,把她的目光注视在我周围。母亲的时间没有去哪儿,她的时间都在我这儿。
别再感叹时间都去哪儿了,因为在这一声声的疑问里,我们的时间消失了。
蝉鸣叫得没之前那么热烈了,这大概就是它们生命的终点吧!时间都去哪了,还没细细品尝生活就跑了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。
以时间都去哪了为题字以时间都去哪了为题写篇四
妈妈年轻的时候是一个活泼可爱的小姑娘,可现在妈妈的脸上有几痕皱纹。自从妈妈生了我,就一直在为我操心,之后就不会有时间去做有趣的事了。
时间都去哪儿了?妈妈的自由又去哪儿了?妈妈成天为我操心。每天早上把我送去学校,接着就去上班,也就只有半个小时吃饭。晚上接我回家,做好饭之后打扫,打扫完了之后陪我们出去跑步,回家之后还要洗衣服,再整理一下屋子,才能休息。自从妈妈生了我,就好像困在笼子里的鸟儿,失去了自由。
姥姥说:“你妈妈是个胆小鬼,连小小的毛毛虫都怕。”
而我认为我的妈妈是一个勇敢的人,我生病时,她总是心急如焚的把我送医院,自从妈妈生了我,就开始大胆的尝试做各种各样的菜。
如果时间可以倒退就好了,我是多么的希望可以停留在小时候,多看看妈妈,时间都去哪儿了?转眼间,已经过去了十二年,十二年了,妈妈每天都忙着做很多家务。也许有一天,她会老的忘记所有,但她绝对不会忘记爱我。
以时间都去哪了为题字以时间都去哪了为题写篇五
今天是新学期第二天,上午大家仍旧进行着课堂教学的准备,下午的备课班总结会上,施校长对两天的备课学习做了总结,各教师代表也对这学期的教学工作做了表态性发言。今年的备课班比往年要短许多,但工作却一样都不少,度过这忙碌的两天,明天学生就要来校报名了,一个寒假就这样过去了。
时间去哪儿了,这似乎是一句让人感到悲伤地话,岁月飞逝而过,时间不会为任何人停留,其实我们应该每天都问问自己“时间去哪儿了”,这样才会提醒自己把时间花在那些重要的人和事上面,而不至于多年以后像歌词里写的那样“还没好好感受年轻,我们就老了”或者“还没好好看你,眼睛就花了”。也许唯有如此,当下次新年钟声敲响的时候我们才能由衷的说一句:“虽然一年又匆匆而过,但是很值得也很欣慰。
鸡毛蒜皮没小事
1、写好有关于收费与下午回校事宜的小黑板,放到班级前面。
2、检查寒假作业以及收费报名。
3、带领学生到风雨操场把书搬到班级,。
4、找了两个寒假作业质量不过关的同学谈话。
5、到会计处上交报名款。
1、组织学生出黑板报。
2、调查学生寒假生活情况并填写好反馈表上交。
3、分发新书、给学生。
4、组织学生大扫除,一个寒假过去了,发现学生都懒散了,许多地方都要老师督促了才去左。
5、和会计结清报名款。
6、上交在校用餐学生名单。
7、给全班学生重新安排座位,这学期又原来的两人同坐变为一人一座,希望学生都能够静下心来学习。
8、根据以往的印象,暂时确定了班干、组长。
9、上报学额、通知转体校的学生家长办理手续。
10、通报了担任我班各科教学任务的老师,和上学期没有变化。
11、宣布了值日表的安排结果和对值日组长的任命名单。
12、表扬了寒假作业完成认真的同学。
13、重温了我班的《班级十公约》
14、写好学校大厅的小黑板。
15、挂好小黑板、顺便到包干区拣掉两个领导检查反馈的烟头。
这些看似一件件鸡毛蒜皮的小事,但又是作为班主任的我们缺一不可的,它们构成了班主任忙碌而又充实的第一天,想起校长曾说的一句话“学校无小事,事事皆育人”。的确,班主任虽然每天所做的都是一些小事儿,但是对于孩子来说,又绝对是大事。我们每天在忙碌中,在奔波中收获着,尤其看到学生在自己的教导下有所成就的时候,那就是我们最幸福的时候。
以时间都去哪了为题字以时间都去哪了为题写篇六
时间都去哪儿了?看似简单的一句问语,其实是一个内涵丰富的人生命题。作为一名公务人员,我的时间又去哪儿了呢?这个问题一直困惑了我多年。是用在了学习?用在了工作?用在了陪家人?抑或是虚度光阴碌碌无为?每当想起这个问题都使我感到一种不由自主的紧迫。每个人在退休前,有三分之一的时间是在工作,我觉得有必要把自己的工作时间进行梳理。
我觉的,我们得端正一个观念:为薪水工作、为大众工作,还是为自己工作?我的感悟是:当你厌倦的时候,想想我在为谁工作,我在为自己而工作。伟人和领袖毕竟是少数的,绝大多数的人还是普通的劳动者,包括我自己,少一些高大全口号式的工作宣言反而会更加激励每个人珍惜有限的工作时间。我们工作在一个单位,单位就是每个职工生计的来源,作为单位的一分子,就应该尽心尽力的工作,努力的为这个单位添砖加瓦。单位好了,做为单位的一分子自然就好,就能从中享受到发展的成果,如果自己不努力的去工作,总想从单位这个大厦中抽一块砖,那大厦总有一天是会倒的,那么被砸的就是在大厦中工作的每一个人。我们是政府公务员,我们工作的单位——政府,是为人民服务的政府,那我们的工作不就是在服务群众吗?我们努力的去工作,为我们自己,也为人民群众。
为谁工作的问题想通了,工作起来态度端正了,工作中就有干劲、就会珍惜宝贵的工作时间,工作起来就感到轻松愉快,富有成就感了。当再被问及你的工作时间去哪儿了?就可笑答:给自己,给大家了。
张霁