每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
父亲小字篇一
感动在文字里的时光，承载着人生的得失与悲喜。流年的底色里，会有苍白和黑暗，但是一定会有绿色，那是希望和盛放，是生生不息的颜色。
夏的夜，伴着如水的轻音乐，安静着，惬意着。每天留一段空白时间独属于自己，回味着，冥想着，独自着。其实人是需要常常自省的，一切的美好，都源于一颗简静的心，心若静，则万物清明。
窗外，雨丝横斜，如烟如雾，迷漫的雨滋润着藤蔓儿的青翠，沁人的气息安宁着心的纯净。掌心拂过葱茏，忍不住美美沉醉，这世间，总有千般的好，是朦胧于眼眸深处的欢喜，如风起，如雨落，如红尘中美丽的遇见。
我欣喜，这随处可握的暖光。行走阡陌，越来越怕孤独，越来越怕别离，只想，蛰伏在这相遇相惜的时光里，涂抹那些淡淡却已然不可忘却的情谊。因为相信，所以遇见，美好的友情，是蛰伏在记忆里的清欢，轻诉了繁华，消瘦了寂寞。
一朵心韵，落在指尖，缠绵着温婉，与安然间，沉淀成轻浅的禅意，不需寻，且一直都在。多好，这么美，只想携着幸福与时光相映成甜美的风景。风景里有我，亦有你。感谢时光，感恩遇见，无论风雨，寂静相伴。
都说：时间是最公正也是最残忍的。多少姹紫嫣红都成为风轻云淡，多少朝气鹏发亦都化为安之若素。只是，依然想感恩，感恩这尘世间的每一次经历，无论好的坏的，遇见或别离，都是一种懂得，都是一次关于爱和原谅的修行。
因为珍惜，才会美好；因为宽容，才会微笑。曾经，那些以为过不去的时光，就这样轻轻的走过了；曾经，那些我们踹踹无措的未来，现在亦都正不紧不慢的走着。所以，一切，亦都没什么大不了的。在心里种一朵花吧，开在春天，开在幸福里，让每一个美好的瞬间，可寻，可觅，可珍，可惜。
也常常，会在某个时刻，莫名会感觉到一丝冷寂。那份无措，许是一曲音乐的弦动，或是一段文字的意念，又或是一阵风过的惆怅，就那么，轻轻吹动了心底的叹息，却又无可诉说。说不可尽，书不可尽，意不可尽，情不可尽，这落落的尘世啊，总有一些不可尽言。也许这世间，遇见也好，别离也罢，对错也可，一些人，一些事，只需默默记取，无需感叹。
叶舞清风，摇曳一庭阑珊，而我们，只需端坐于暮色之中，任凭春夏。只与，已逝的.时光里，淡淡记取一份暖，如此，便已是恰好的好。
此刻，坐在七月的水湄。我在等，等青鸟寄来的锦书。窗外杨柳依依，紫藤摇曳，翘望的眸子淋湿了半阙月光，于是，我变成了想象的行者，用一瓣徽州的水渗入柔晕的宣纸，只为在宫商角徴的风骨里种下阳光，润泽一处清喜的水泽。
尘世间，有些美好，会让我们以最单纯的心性守护着，因为相信，而存在。回眸，走过的路，那些深浅不一的痕迹，有欢乐，有忧伤，都是光阴堆砌的悲喜，故事里的故事依然风生水起，而浮生的两岸，莫不脆若蝶衣。若在来去之间，摘去纠结，顺遂自然，只以向阳的姿势绽放，让尘封在烟雨里的词章合着掌心的气息，沉淀为一份恒久弥香的美丽。莫不是不负韶华，不负你我的初心，初情。
即使，不小心，时间的流苏打乱了梦的花季，也只需安静等待。要知道，光阴的纹络上，盛开的，是永不离散的弦歌。
就像，繁华落尽之后，那一片不被打扰的水泽，只有细风疏雨合着琼箫朗月。也许，这才是生活的原味，不繁华，不落寞。
轻轻摇晃着时光，直到青藤爬上了指尖。一日又一日，一季又一季，就这样，行走着，路过欢笑，路过忧伤，路过你，空气里凝聚着这一刻的欢喜和疼爱。原来，我穿越杏花烟雨，穿越暮春荼蘼，辗转尘路风霜，也只为，抵达此刻的安静澄明。
心岸，落英清媚，轻拂尘缘，任一朵丰盈的心花，静静开放，只将相遇雕琢成深情的模样，若初见，如初见。
日子，是沾染了况味的，它们明亮着，清喜着，若素着，抑或清淡着，都是我欢喜的模样。那里，山清水秀鸟语花香；那里，翠绿篱笆环绕着诗行。
喜欢这样的时光是浅浅的，烟烟水色，那么软，那么翠，指尖挂着滴露的安静，执一笔水墨清婉，不触忧伤，不惹喧嚣，只在一份闲情里，卧一塘宁静，倾听云水深处缥缈的清歌。
这美，生静，生香，生柔，随风摇曳一片悠扬芬芳，任流动的旋律，在烟火里弥满生息。
种一朵小字在墨间吧。浅浅，清清，微雨过处，会化作，塘里的小荷渐次盛开，缠绵在空气里，溶进梦的印痕。其实，世间所有倾心的遇见，都会在流年的脉落里沁暖安馨。
俯首低眉处，拾起一缕芬芳。淡墨红尘，执笔落花，若不相遇，怎会相念。菩提生根，也是六月的莲灿，看似简静却未必是凉薄。蔓生的花瓣，含香着三千琉璃的杯盏，只一朵清幽便化作了眼底的红尘。
时光浅浅，蝶舞流香，白云悠悠着静默山水间。轻嗅一缕江南的气息，郁葱的美与目光相遇，写满纯净的清欢。尘世间，最美的感情，应是可以与岁月一起成长，然后，再一起幸福的老去吧。守着一枚真诚，凝结为时光深处一缕暗香。
此刻，落笔之处是微笑。且就，温柔了岁月，亦温柔了自己吧。
父亲小字篇二
现在回想起来，顿时有点为我昨天的所作所为感到后悔。心想：唉，被老师劈头盖脸地骂肯定是少不了的了，还是做好心理准备吧！
就在这时，一个熟悉的身影传来了，我心里一颤：是表哥！我下意识的跑到学校门口，看见了全身湿透了的表哥和他手里拿着的字典。我惊讶的看着外面，心里一颤，原来不知什么时候，外面已经下起了倾盆大雨。我大喊：“表哥！”表哥看到我，原本焦躁不安的神情松弛下来，立马跑到我身边，说：”你还好吗？我跑了好几家书店都没有开张，对不起！”这时我才发现我已经看不清楚哥哥的样子了——泪水占满了眼眶。我强忍住泪水，看着表哥被雨打湿的头发和衣服，甚至头发上的'雨珠现在还在滴滴答答地滴下地，形成一个小小的水洼。我声音颤抖地问表哥：“你身上怎么会……”后面的话我已经说不出了——泪水堵住了嘴巴。终于，泪水像断了线的珠子滴下地，也形成了一个小小的水洼。表哥不好意思的摸了摸头，说：“我出门太匆忙了，忘记带雨伞了，我没事！反正这几天我没洗头，老天是看我头太脏才下雨的吧！“我破涕为笑，原本像断了线的珠子的泪水一下子就止住了。”好了！你赶紧去上课吧！表哥说着从怀里把崭新、没有一滴水的字典递了给我。我心里又一颤，虽然表哥全身已经被雨淋湿了，但他还是保护着我的字典，只为了不耽误我上课！
父亲小字篇三
晏殊
红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。
红线格的绢纸上写满密密小字，道尽我平生相慕相爱之意。鸿雁高飞在云端，鱼儿在水中游来游去，让我这满腹惆怅的情意难以传寄。
斜阳里我独自一人倚着西楼，眺望远方。远方的群山恰好正对窗上帘钩。从前的那个人不知道如今在哪里？唯有碧波绿水依旧向东方流去。
清平乐：宋词常用词牌。此调正体双调八句四十六字，前片四仄韵，后片三平韵。
红笺（jiān）：印有红线格的绢纸。多指情书。
平生意：平生相慕相爱之意。
鸿雁在云鱼在水：在古代传说中，鸿雁和鲤鱼都能传递书信。
惆怅：失意，伤感。
人面不知何处：化用唐崔护《题都城南庄》诗：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
此为怀人之作。词中寓情于景，以淡景写浓愁，言青山长在，绿水长流，而自己爱恋着的人却不知去向；虽有天上的鸿雁和水中的游鱼，它们却不能为自己传递书信，因而惆怅万端。
词的上片写主人公以书信细诉衷肠，而无处可寄；下片叙倚楼远望，只见青山绿波，不见所思之人。此词用语雅致，语意恳挚，抒情婉曲细腻。词中运用了一些传统文化意象和相关典故，深情含蓄，音韵悠长。
词的上片抒情。起句“红笺小字，说尽平生意”语似平淡，实包蕴无数情事，无限情思。红笺是一种精美的小幅红纸，可用来题诗、写信。词里的主人公便用这种纸，写上密密麻麻的小字，说尽了平生相慕相爱之意。显然，对方不是普通的友人，而是倾心相爱的知音。
三、四两句抒发信写成后无从传递的苦闷。古人有“雁足传书”和“鱼传尺素”的说法，前者见于《汉书·苏武传》，后者见于古诗《饮马长城窟行》（客从远方来），是诗文中常用的典故。作者以“鸿雁在云鱼在水”的构思，表明无法驱遣它们去传书递简，因此“惆怅此情难寄”。运典出新，比起“断鸿难倩”等语又增加了许多风致。
过片由抒情过渡到写景。“斜阳”句点明时间、地点和人物活动，红日偏西，斜晖照着正在楼头眺望的孤独人影，景象已十分凄清，而远处的山峰又遮蔽着愁人的视线，隔断了离人的音信，更加令人惆怅难遣。“遥山恰对帘钩”句，从象征意义上看，又有两情相对而遥相阻隔的意味。倚楼远眺本是为了抒忧，如今反倒平添一段愁思，从抒情手法来看，又多了一层转折。
结尾两句化用崔护《题都城南庄》诗句：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”之意，略加变化，给人以有余不尽之感。绿水，或曾映照过如花的人面，如今，流水依然在眼，而人面不知何处，唯有相思之情，跟随流水，悠悠东去而已。
此词以斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘钩等物象，营造出一个充满离愁别恨的意境，将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻，感人肺腑。全词语淡情深，闲雅从容，充分体现了词人独特的艺术风格。
父亲小字篇四
终于放晚学了。街道上人来人往，马路中车流如水。这时，正是下班的高峰期。背着沉沉的书包，小兰急匆匆地往家里赶，妈妈每天这个时候都会在阳台上望小兰。妈妈说了，小兰是她的心肝宝贝，放学后小兰必须早点回家，不能在外面逗留，要不然她会担心的。
又要横过那条让小兰有些胆怯的、有着8个车道的马路了，小兰放慢了脚步。习惯地，小兰抬头看了看指示灯：红灯！小兰停住了前行的脚步。妈妈每天都要在小兰的耳边唠叨：过马路一定要走斑马线，一定要看红绿灯，一定要注意来往的车辆，一定要……小兰的耳朵都要起茧子了。
小兰静静地站在斑马线边，看着一辆接一辆的车子从她眼前驶过，她身后一些匆匆的行人也停止了脚步。还有五十五秒，还有四十秒，还有二十五秒……“妈妈，怎么要等这么久呀？”小兰耳朵里传来一个小女孩清脆的声音。是啊，今天这车怎么这么多？还有完没完啊？想着站在阳台上等她的妈妈，小兰有些急了。
突然，小兰眼前出现了一个瘦高男子的身影。只见他左手提着一个大大的红色塑料袋，正在车流中躲来闪去, 好像跳舞一样，红袋子随着他的移动一飘一飘的，很是显眼。“妈妈，我们不等了，我们也过去吧！”清脆的童声再次响起。一个可爱的小女孩挤到小兰的前面，小手拼命地拽着她的妈妈，她年轻的母亲似乎并未料到，一个趔趄，撞到了小兰的身上。“对不起，对不起！”母亲一脸通红，“啪！”她的大手重重地落在了小女孩的小屁股上。小女孩嚎啕大哭起来。
正在这时，绿灯亮了。母亲紧紧地抓住女孩的小手,连扯带拖的把她带到了马路的另一边。随着人流,小兰也安全地到了马路的另一边。女孩还在哭，年轻的母亲蹲在她的身旁说着什么。小兰慢慢地走过那对母女的身旁，这时小女孩已经停止了哭泣，抬起红扑扑的挂着泪珠的小脸蛋正认真地听她妈妈说着。“你可是妈妈的心肝宝贝啊！”无意中，小兰听清了这句话；猛然间，小兰发现那位母亲的眼里似乎噙着泪水。
父亲小字篇五
;上海徐家汇三角街30号，40多年前的上海电影制片厂小录音棚。那天，棚内外灯箱上醒目的“实录”二字红灯闪亮，即刻要录音的铃声大作，厚重的铁门“砰”地关闭，所有参加配音录音的演职人员全部停止走动，以免发出噪声，准备为由上海电影制片厂拍摄并修改的大型艺术性纪录片《大庆战歌》作后期配录解说。可是，配录开始不久，正当人们几乎要屏住呼吸时，有人提出解说词中有个字的读音恐怕还有待商榷和推敲，于是配音工作不得不中断，现场的录音师、放映员以及其他剧务人员面面相觑，无所适从。究竟是什么字有问题呢？原来，有人说大庆石油会战标兵铁人王进喜从钻台、从地层深处几千米提起的“钻杆”以及手握的“把杆”（又称“刹把”）的“杆”字该读第三声发“敢”（gǎn）音，而该片总导演张骏祥特邀前来配音的表演艺术家孙道临先生却读成了第一声发“甘”（gān）音。配音现场一时看法不一，甚至有些尴尬和沉闷。
积习相沿几十年养成的读字习惯，我也觉得“钻杆”的“杆”字应读为第三声 。在此之前，包括在大庆油田拍片前后的一年半许，作为该片导演组成员、张骏祥的助手，我也都是这么读的，现场绝大多数演职人员也都这么认为。但为了确保片中解说词准确无误，录音工作只得暂停。这时孙道临老师当然是绝对少数，或者说，只他一人。为说服大家，他立即从有些老化、用得很旧的人造革拎包里取出一本翻得很旧有些卷边的《新华字典》，走近有工作灯的调音控制台前，很快翻到了有“杆”字的那一页。于调音台前工作灯下，我发现道临老师手中的字典在该字页间夹有一小纸条，紧接着他对围拢过来的人们说：较长的木棍，如旗杆、电线杆、把杆、栏杆等，“杆”字应该读第一声 ;可是较小的圆木条、较短的木条或像木条的东西，如笔杆儿、烟袋杆儿等才读第三声“杆儿”音。
我当时就想，这位卓有成就的艺术大家，在配音之前，在家里肯定认真做过功课，了解大庆石油会战，熟读解说词，否则不会很快在现场就能从680多页的《新华字典》中，翻到那个“杆”字，况且配音间灯光昏暗，只有照度很低的一两盏工作用灯。道临老师耐心平实毫无张扬地给大家即席上了一课，顿时人们哑然叹服，对老艺术家创作态度之严谨认真和敬业精神肃然起敬。更使我钦佩和折服的是，道临老师在证明读字准确无误之外，绝无半点自满得意沾沾自喜的样子，而是自始自终淡然处之。我仔细观察他对待此事的全过程，道临老师像是在说，这有什么，这是演员配音必须要做到的，一定要熟读剧本、对白、解说词，这是最基本的，对那些一时没把握的字词必须要词典，否则侈谈什么声情并茂，惶论其他。
记得我读中学时，全然是个影迷，有时会省下早点钱，于周六或周日下午连看两三部电影，等我看完电影走出影院时，夜幕早已降临。此时虽然难辨南北东西，但电影中的那些人物和对白却依旧清晰地在脑海中闪回，我是看着这些电影大家的作品长大的。而今与孙道临老师面对面接触，进行配音工作，更觉得他对电影事业是那么敬业，他的品格、表演和语言艺术是那么优秀，成事后又那么不事张扬。现在追忆起这个令我难忘的细节，我在想，道临老师能取得如此辉煌的艺术成就，也就不难找到其中缘由了。难怪由他配音的影片如《王子复仇记》中的哈姆雷特这个人物形象，至今仍是电影学院、戏剧学院、广播传媒大学、影视艺校等语言技巧和台词课的经典教材，至今无人逾越。
当时，录音棚里除了调音台的工作灯之外，一片昏暗，而我却像个做了不该做的错事的孩子，脸上感到发烫。因为如果演员读了错字、别字、病句等，导演是负有直接责任的。现在回忆起来，当时张骏祥导演并没有说什么，还是挺高兴的，他用赞赏的目光望着道临老师，似乎是在说，选道临老师来配音绝对是选对了人。
从此以后，我在为所拍摄的影视片配录对白或解说词时，字典总是随身带。但凡遇到读不准、吃不准的字，就求教这位无言的老师。除了经常要翻查《新华字典》外，还备有《新华词典》《现代汉语词典》《唐诗宋词鉴赏词典》《音乐圣经》《世界美术名作鉴赏词典》《辞海》等十多种工具书，从中我获益良多。它们是我几十年至今难以分离的好伙伴、好朋友。而每每翻阅工具书，我的眼前就会浮现出道临老师的音容笑貌与谦谦气质，他对艺术创作精益求精的严谨作风给我留下了难以磨灭的印象，以至后来我在影视艺术表演课任教的十余年中，也以道临老师为榜样，从严要求所有学员，表演万莫装腔作势，要读准每個字正确规范的发音，不让一个错别字蒙混过关。
道临老师离我们而去很多年了，可我觉得他一生创造的众多难忘的银幕形象，是按照艺术规律的诗意表达，他那儒雅的表演基调更为他所塑造的人物平添了难以言传的魅力。时至今日，他那正直和一丝不苟的精神品格，依然如明灯般照亮我前进的道路。
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