再见了老师的读后感(大全10篇)

时间:2024-09-18 作者:文锋

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

再见了老师的读后感篇一

今年的寒假,我阅读了妈妈给我买的《再见了,拖拉》这本书。这本书告诉了我们关于制定计划的`知识。这本书首先说明了制定计划的重要性,自觉制定计划的过程是成长的过程,我们会在每次的制定计划的过程中不断地前进和成长。其次阐述了制定计划的优先顺序的方法,合理安排时间,确定事情完成的优先顺序,以便完成更多的事情。

在每天的学习生活中,我们不应该做事拖拉,而应该有计划地做事,并且今天的事情今天做完,决不能拖到明天。

再见了老师的读后感篇二

今天下午,我怀着激动的心情读了《再见了,拖拉》这本书,读完后我深受启发。

主要内容是:天气预报说:有一个面积跟地球差不多大的行星马上就会撞上地球,时速是38000千米,还有24小时世界末日即将来临,秃头爷爷在天台扔着他自己的血汗钱,而此时的马明月也从梦中醒来,她一听到这个消息便立刻去帮妈妈做事,作业也不再拖拉,妈妈觉得太阳都从西边出来了。

读了这本书后,我有两个感想;第一个是:我觉得秃头爷爷不应该那么吝啬,那么铁石心肠,真是铁公鸡,一毛不拔啊!而且,他也不至于那么胆小吧!只是一个谣言而已,又不是真的,这么容易就被骗了,也太弱智了吧!

第二个是:马明月,你也太厉害了吧!这你都看得出来,真是天神下凡,把那些造谣的人都给“打败”了,我好佩服你啊!

读了这本书,我明白了:有计划的生活是成功的动力和有计划的生活是实现梦想的基石。

再见了老师的读后感篇三

今年的寒假,我阅读了妈妈给我买的《再见了,拖拉》这本书。这本书告诉了我们关于制定计划的知识。这本书首先说明了制定计划的重要性,自觉制定计划的过程是成长的过程,我们会在每次的制定计划的过程中不断地前进和成长。其次阐述了制定计划的优先顺序的方法,合理安排时间,确定事情完成的优先顺序,以便完成更多的'事情。

在每天的学习生活中,我们不应该做事拖拉,而应该有计划地做事,并且今天的事情今天做完,决不能拖到明天。

再见了老师的读后感篇四

《再见了,亲人》这篇文章中我们看到了中国人民志愿军对朝鲜——这片他们挥洒过鲜血的土地表示怀愿,写出了志愿军对朝鲜的热情。

在这篇文章中,我们感受到的不是那种怀着思念的心,而是会感受到另一种不是亲人胜似亲人的邻居之间的友谊。

在主人珍妮和卖菜老人的`对话中,我们可以看出,卖菜的老人对珍妮家十分信任,珍妮也对卖菜的老人十分热情。

在圣诞节快来时,珍妮给老人置了一件棉衣,送给了卖菜老人,没有想到的是,老人竟然又把棉衣“送”给了珍妮。

再见了老师的读后感篇五

读书能使人受益终生,正如高尔基先生所说的那样:书是人类进步的阶梯。今天,我读了一本书,名叫《再见了,拖拉》。

这本书的主人公是马明月,主要写了:马明月因为偷懒拖拉,每天上学都会迟到,放学后总是先玩电脑游戏再做作业,结果受到老师的批评,还让生病的妈妈担心。可是在江安娜、江娜娜两位朋友的帮助下进入了学校广播电台,从那以后,她渐渐懂得制定计划的重要性,于是,她开始有计划的生活,并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力!

这本书有许多好的片段,如:和妈妈的约定、超级苛可老师……但是让我记忆犹新的还是:二十五亿个沙粒,这个讲述的是:马明月的妈妈将通过学校广播台考试的秘方传授给了马明月,使马明月知道时间就是金钱,正如会理财的人和不会理财的人一样,他们的金钱观也是有所不同的,成功者和失败者的时间观也是大不相同的。就像会理财的人是为了将来而投资金,成功者是为了将来而投资时间的。

读了这本书,使我明白了一个道理:珍惜现在的时间,灿烂的明天会向你挥手,浪费现在的时间,残酷的明天会向你挥手!

再见了老师的读后感篇六

寒假期间,我阅读了一本书《再见了,拖拉》。从这本书中我知道了拖拉是个很不好的习惯,计划很重要。下面,我就和大家说说吧。

书中的主人公马明月原来是个很拖拉的小女孩,因此上学经常迟到,学习也很糟糕,后来她为了实现妈妈的心愿走进了学校广播台,在期间发展的不太顺利,无意中她发现了一本魔法笔记,有所领悟,制定了计划,朝着目标,不断努力,最后变成了一名优秀的学生。

从马明月身上我知道了想要实现目标,首先要学会制定计划,其次要实行计划。但是如果今天制定了一份计划表,想着明天再去做,可是明天又想着明天再去做,这样的话,这份计划永远也完成不了。正如书中的马明月一样,虽然制定了好多次计划,但总是完成不了。但当她进了学校的广播台后,就像完全变了一个人,她最后终于实行了她的计划,实现了目标,知道为什么吗?她是把大计划分成了一个个台阶,比如,原来每天想要背五个成语,这样可能有点难,那就把五个降为两个,等形成习惯后再升到三个、五个,从最低的一阶爬起,一层一层爬向顶峰。

我知道,妈妈给我买这本书是希望我能从中有所领悟,从而获得帮助,有所改进。我读后觉得这本书很有意思,我和之前的马明月真的很像很像,很拖拉,我也要向她一样和“拖拉”说再见,制定计划,实现目标。

和我一样拖拉的小朋友们,我向你们推荐这本书,读读吧,一定不会后悔哦。

再见了老师的读后感篇七

我读了《再见了,亲人》,深受感动。志愿军叔叔多么会感恩哦!他们感恩大娘,在炮火纷飞的情况下,送给养;他们感谢小金花,解救出了老王,牺牲了自己唯一的亲人;他们感恩大嫂,为他们采摘野菜,献出了珍贵的大腿。

我读了这篇课文,也懂得了感恩。我感恩老师,给了我知识和力量。我从一个幼稚的儿童,变成了有智的少年,是老师手把手地教我写字、画画、学习科学文化知识,如果没有老师呕心沥血的教诲,我可能还是一字不识的`文盲。老师啊!我现在唯一能报答您的,就是听好每一堂课,学好每一门学科,不让您失望。

我感恩奶奶,对我生活无微不至的照顾。我的书包是奶奶为我拿,我的眼泪是奶奶为我擦,我的衣服脏了,是奶奶为我洗,我生病了,是奶奶最牵挂……我的忧伤是奶奶最大的痛苦,我的笑容是奶奶最大的安慰。奶奶啊!我现在唯一能报答您的,就是替您做家务:理菜、煮饭、洗碗、涮筷,略表一番心意。

我感恩爷爷,给我人生的启示。我遇到难题,总是爷爷陪我一起解答;我遇到了忧伤,总是爷爷陪我去看野地的鲜花;我遇到烦恼,总是爷爷陪着我看月亮的笑脸;我骄傲时,爷爷叫我不要像苹果和石榴一样去炫耀自己,要脚踏实地地去做人;我胆小时,爷爷叫我学习英雄人物的品质;我贪玩时,爷爷让我学习蜜蜂勤劳的精神,多读书,少贪玩……爷爷啊!我现在唯一能报答您的,就是每晚给您端一盆热气腾腾的洗脚水,为您洗脚。

我感谢爸爸妈妈,给我顽强的生命。他们在外地辛勤地打工,还不断的打电话关心我的学习和生活。爸爸妈妈!我现在唯一能报答您们的,就是做好个人安全,不让您担心。

我感恩党、感恩祖国和人民,给了我甜蜜、幸福、美满的生活,给了我无忧无虑的学习机会。我现在唯一能报答的就是我要把握好每一天,努力完成党和祖国交给我们的学习任务,认真学好本领,报答祖国和人民!

再见了老师的读后感篇八

刚读了《再见了,亲人》的一文后,我的心如火一般激动。

这篇课文主要讲了1958年,最后一批中国人民志愿军在与朝鲜人民离别时那激动人心的场面,在离别时所回想在朝鲜战争的几件事,这机件事让我更深的懂的了爱是无私的,是伟大,是令人无法忘记的。

让我最感动的是阿妈妮冒着枪林炮火,给志愿军送打糕的事。

那是在一次阻击战中,因敌机的封锁,造成了暂时的供应困难,志愿军们空着肚子和敌机拼了三天三夜,这时却是大娘你顶着打糕冒着炮火,穿过硝烟来给志愿军吃,读到这里,我的泪水感动得流下了。

大娘啊!你不顾自己的身命危险,为了让战士们能吃到东西,你毫不犹豫地来到阵地上,这真是雪中送炭啊!虽然志愿军不是你的亲人,但是,你与他们的关系是不是亲人却胜似亲人还亲的。真令我感动。

在我们的现实生活中,也有种种如此的现象。在公路上,一位小朋友扶老奶奶过马路,帮老爷爷捡苹果。我也有如此的经历,那是暑假的一个晴朗的早上,我兴致勃勃的来到学校,因为我淘气、顽皮,骑着自行车,撞到了学校的宣传栏,宣传栏那时玻璃被撞碎了,碎片割伤了我的手,顿时,手上的鲜血直流,看到手上的血,当时学校没人,我害怕得跑到校外,一位小店里的好心人看到这情景,不顾自己店中的生意,快马加鞭地把我送进医院。

幸好那时有这位好心人及早送我,要不然会更加严重,虽然这位叔叔是陌生的,但在我记忆中还是熟悉的,虽然这位叔叔不是和我有血缘关系的,但是却和我如亲人一样亲。而我是永远不会忘记这位“亲人”因为他永远刻在我的脑海里。

再见了老师的读后感篇九

今天,我们学了《再见了,亲人》这篇课文,文中朝鲜人民和中国人民志愿军战士用鲜血凝成的友谊,以及在分别的时候表现出来的依依深情,都深深地打动了我。

这篇课文语言亲切,感情真挚,仿佛真的把我们带进了这感人的场面。课文中,朝鲜的老大娘、小金花、大嫂、与志愿军话别时,那难舍难分的深情,让我一次又一次得流泪。你看,那位朝鲜大娘为志愿军洗补衣服;冒着炮火给志愿军送饭;为了抢救志愿军的伤员失去了唯一的亲人。他已经为志愿军战士付出了这么多,可她还是送了一程又一程,而且我们的志愿军战士对大娘这慈母般的温暖,这比山高比海深的情谊,也都感动得流下了眼泪。还有小金花,它是那么刚强。当得知妈妈为解救志愿军侦察员不幸牺牲时,她没有哭,而是把脚狠狠的一跺,嘴角抽动着说:“妈妈,这个仇我一定要报!”,但和志愿军战士离别的时候,她却哭了……再看看那位大嫂,架着双拐,背着孩子,在崎岖的山路上也是送了一程又一程,一直送了几十里。他们这样难舍难分,就因为中朝人民已近接下了深深的友谊,他们的心永远在一起。我掩卷沉思着:在我们的生活中,不也有这么多动人的场面吗?有一次,在车站上,我看到有一位妈妈送儿子上大学。等车时,儿子劝妈妈回去,妈妈不肯。车来了,儿子上了车,招手让妈妈走,妈妈还是不想走。车开了,妈妈跟在车后跑出去很远,直到看不见车的影子,听不见儿子的喊声。这多么感人啊!我又想到了我自己,每次回老家,都玩得很高兴,当我要回去时,奶奶总是依依不舍的一直送到村南头,还不停地嘱咐我们路上一定要小心,骑车慢点。

讲台上,洪老师也早已读得满脸通红,她激动地对同学们说:“大家说,朝鲜人民是不是值得我们敬爱的亲人?”“是!”同学们毫不犹豫地回答。

是啊,朝鲜人民是最可爱的,是最可敬的。

读着课文,我仿佛看到了大娘丢下哇哇大哭的小孙孙,吃力地背着伤员朝防空洞走去,仿佛听到了小金花在刚强地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”读着读着,大嫂拄着双拐走路时那艰难的身影也映入我的眼帘。我的眼眶湿湿的。天天说英雄,这就是英雄!

最后,目送着我们走老远,直到看不见才回去。从这里可以看出,奶奶是多么的关心我们、爱护我们啊!这些感人的场景,让我懂得了这依依惜别的深情,是人间多么美好的感情啊!

再见了老师的读后感篇十

——读《再见了,拖拉》有感

我小时候一到假期,我就会制定一个计划表。首先我会用圆规画一个圆,然后再把一天二十四小时画进去。我会把从起床到学习、阅读、写日记,还有和同学玩儿等各种事情分成好几个格子,然后在每个格子里涂上不同的颜色,接着我会被制定好的非常漂亮的计划表贴在墙上。晚上睡觉前我会暗暗下定决心,从明天开始一定要按照计划表生活。

但是,第二天开始我就觉得很难按照计划表生活,很快就放弃了。结果,我还是没有遵守与我自己的约定。

现在我知道我为什么不能坚持遵守计划表的原因了

其实马明月也是如此。因为不能按照计划表生活,所以她每天都会迟到,收到老师的批评,还让生病的妈妈担心。但是,她渐渐懂得实现计划的方法,最终成长为一名优秀的学生。

计划帮助我们规划未来,计划帮助我们成就梦想。

计划是约定。计划不仅是自己和自己的约定,也是自己和别人的约定。只要你能自觉的制定计划,遵守计划,那么你就已经开始成长了。

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