实习心得是对实习经历的回顾，能够帮助我们反思自己的职业生涯规划，明确个人的发展目标。以下是一些同学在军训期间写下的真挚感言和宝贵经验，希望能对你的写作有所启发。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇一
在四年级的一个阳光明媚的早晨，我们迈进了劳动体验的大门。一路上，我充满了期待和好奇，不知道这次的体验会给我带来什么样的收获和体会。劳动体验是培养我们劳动意识和动手能力的好机会，通过亲身实践，我深刻地体会到了劳动的辛苦与快乐。
第二段：劳动的辛苦。
劳动不仅是一种体力的付出，更是一种耐心和毅力的考验。我记得那次我们种植花卉的体验，看似简单的种植过程却需要我们仔细地阅读指导书，准备土壤、播种、浇水等一系列步骤，即使有一点小小的疏忽，花卉也可能生长不顺利。在劳动中，我深刻地体会到了细心和坚持的重要性。而且，劳动也需要我们付出大量的体力。例如，搬运沙土的时候，一个小家伙就要拿着铁锹装满沙土，慢慢地往目标地点走。每一步都像是用力爬山一样费力，汗水不断地流淌，但是当我看到培育出来的小草、小树苗时，那种成就感和快乐立刻涌上心头。
第三段：劳动的快乐。
劳动虽然辛苦，但其中也蕴含着快乐的因素。首先，通过劳动，我学会了与他人合作。在进行搬运土壤、种植花卉等任务时，我们需要互相配合，共同努力。我们互相帮助、分享劳动的快乐，这种团结与友爱的氛围让我感到心情愉悦。其次，劳动也让我发现了自己的潜力和能力。我曾参与整理图书馆的书籍，经过一番努力和整理，完成了繁重的任务。在整理过程中，我发现了自己对图书分类的敏感度和专注力，这让我更加了解自己的优势和不足，进而更好地发掘和提升自己的潜力。
第四段：劳动的意义和价值。
劳动体验是培养我们劳动意识和动手能力的重要途径，它不仅让我们学到了一项技能，也让我们体会到了勤奋和坚持对于成功的重要性。通过劳动体验，我们深刻地认识到劳动的价值和人与自然的关系。我们在自然界中所享受的一切，都来源于他人的辛勤劳动。而通过自己亲身的劳动，我也体会到了劳动的辛苦和不易，更加懂得珍惜他人的劳动和付出。劳动不仅仅是为了完成任务，更是一种人生态度的培养和自我修养的体现。
第五段：总结。
通过劳动体验，我不仅学到了许多实际的技能和知识，更重要的是，我充分意识到了劳动的辛苦与快乐。在忙碌中，我感受到了成就感和满足感，也更加懂得了付出的价值。劳动体验让我更加坚信，只有劳动才能创造美好的未来，只有通过自己双手的劳动，才能真正地体会到生活的意义和价值。劳动体验不仅是学校教育的重要组成部分，更是培养孩子健康成长的重要途径，我将继续坚持劳动，不断学习和进步，为自己和社会的进步贡献力量。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇二
每一位学生在学校中不仅要学习知识，也需要劳动，这不仅有助于锻炼身体、培养动手能力，还能从中获得许多心灵上的收获。通过四年级的劳动学习，我发现了很多不同的收获和感悟，下面就和大家分享一下我的四年级劳动心得体会。
第二段：学习劳动，培养动手能力。
在学习劳动过程中，我们不仅能够锻炼身体，并且还能够培养动手能力。我们经常做手工制作、剪纸、编织等，这些都需要我们的手巧妙而灵活。通过不断的练习，我们的动手能力也不断提高，让我感到很自豪。
第三段：学习知识，提高实践能力。
学习不仅仅是课本上的知识，劳动学习中的实践操作也能够让我们学到很多知识。例如，我们在学习“草帽编织”时，不仅仅是要学习编织技巧，还要学习海草的生长环境、保护环境等知识。通过劳动实践，我们的应用能力和创新能力也不断提高，这对我们在将来的工作和生活中非常有帮助。
第四段：培养团队协作意识。
劳动学习也是一个很好的团队协作的机会，在劳动中，我们不仅仅是独立工作，还需要分工合作。通过一起制作小园林、拼图等，我们更加了解彼此，也培养了许多团队意识，让我们更加有爱心、有耐心、有合作精神。
第五段：结尾。
学习劳动，不仅仅是为了获得新的技能和知识，更重要的是在劳动中培养自己的品质。我们不断地锻炼自己，不断地完善自己。劳动学习中的每一次经历，无论成败，都给我们带来了巨大的心灵体验，这是课堂上所无法体验到的。因此，在今后的学习和生活中，我将不断地坚持劳动学习，成为一个有真才实学、有爱心、有责任心的人。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇三
第一段：引言及动机（150字）。
做菜是一项需要技巧和耐心的劳动，它可以培养我们的动手能力、耐心和团队合作精神。今年，我们四年级的同学有幸参加了学校组织的做菜活动。通过这次活动，我们学到了很多关于做菜的知识和技能，也体验到了劳动带给我们的快乐。在这次活动中，我收获颇丰，以下是我对此的一些心得体会。
第二段：劳动中的技巧（250字）。
在做菜时，我们需要掌握一些基本的技巧。首先，我们要学会使用刀具，切菜时要格外小心，以免伤到自己。其次，控制火候也是做菜的关键点之一。不同的食材需要不同的火力和时间，我们需要仔细观察和学习，以确保菜肴的口感和颜色都恰到好处。此外，搅拌和翻炒时要掌握好节奏，避免食材散落和油花飞溅。通过做菜这个活动，我们了解到了许多厨师的秘密，并掌握了一些简单但实用的烹饪技巧。
第三段：劳动带来的快乐（250字）。
尽管做菜需要动手动脑，但它也能给我们带来乐趣。当我们亲手制作出一道美食时，无论是看到美味的色香味，还是收到其他人对我们劳动成果的赞赏，都让我们感到无比的满足和快乐。在这次做菜活动中，我制作了自己最喜欢的宫保鸡丁，当我端着热气腾腾的盘子走上台，同学们纷纷竖起大拇指，称赞我的厨艺，这让我感到非常自豪和开心。劳动带来的快乐激发了我们进一步探索烹饪的热情。
第四段：劳动中培养的品质（250字）。
做菜不只是关于技巧和快乐，它也培养了我们许多重要的品质。首先，做菜需要耐心和细心，我们需要仔细观察每一步操作，并确保每个环节都正确。其次，做菜需要团队合作，我们学会了分工合作、相互协调，让每一道菜做得更好。此外，我们还培养了勤劳和自我管理的品质，因为做菜需要时间和精力的投入，我们需要合理分配时间，安排好学习和做菜的时间。劳动中培养的品质不仅是对做菜有益的，也对我们的日常生活和学习有着重要的影响。
第五段：结语和展望（200字）。
通过四年级做菜的劳动经历，我深刻地理解到了劳动的重要性和价值，并从中受益匪浅。做菜的过程不仅是一种技能的学习，更是一次对自己成长的历练。通过劳动，我掌握了更多的知识和技能，锻炼了自己的意志力和耐心，培养了团队合作和自我管理的品质。未来，我会继续探索烹饪的奥秘，不断提高自己的厨艺水平。同时，我也期待能够将我的劳动成果分享给家人和朋友，用美食带给他们快乐和满足。
总结：通过四年级做菜的劳动经历，我们不仅学到了一些实用的烹饪技巧，还体验到了劳动带来的快乐和成就感，培养了耐心、团队合作和自我管理的品质。劳动不仅是一种技能的学习，更是在成长中的历练，我们将继续努力，用劳动的喜悦和成果点亮人生的旅程。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇四
劳动教育周是学校重要的一项活动，旨在培养学生的劳动意识和劳动习惯，认识劳动的价值。在劳动教育周中，我们四年级同学接触到了各种各样的劳动，比如搬运扫除、栽培花草等。通过参与这些劳动活动，我们深刻体会到了劳动的重要性，并意识到了自己在家庭和社会中的责任。
第二段：体验了不同的劳动内容。
在劳动教育周中，我们四年级同学参与了各种各样的劳动内容，让我们能够提高劳动技能和动手能力。例如，在扫除活动中，我们体会到了扫除的规律性和细致性，同样在搬运活动中，我们也学会了合力搬运重物。这些劳动内容不仅锻炼了我们的身体，也为我们今后面对各种劳动情境提供了经验和知识。
第三段：培养了团队协作意识。
在劳动教育周中，我们与同学们一起组成了小组，共同完成各项劳动任务。通过与同学们的合作，我们学会了互助互助、团队协作的重要性。例如，在搬运活动中，我们团队分工合作，互相配合完成了任务，不仅加快了工作进度，也减轻了个人的负担。这些团队合作的经历，不仅让我们学到了互相支持与帮助的重要性，也在无形中培养了我们的团队协作意识。
第四段：认识到劳动的价值。
通过参与劳动教育周，我们深刻认识到劳动的价值，并体会到了劳动的不易。在我们平时的学习生活中，我们很少接触到实际劳动，很难意识到劳动的辛苦和价值。而在劳动教育周中，我们亲身参与到了劳动过程中，体验到了劳动的艰辛和不易。这让我们更加珍惜家人的辛勤劳动，也更加理解劳动的重要性。
第五段：劳动教育周的收获与感悟。
通过劳动教育周的学习和实践，我们四年级的同学们收获了很多，不仅增长了见识，提高了劳动技能，也培养了团队协作意识。最重要的是，我们重新认识到了劳动的价值和重要性，明白了家人的辛勤努力，也更加懂得珍惜身边的资源和环境。在今后的学习和生活中，我们将更加努力，培养正确的劳动态度和价值观，为自己的未来做好准备。
总结：
通过劳动教育周的参与和体验，我们四年级同学们深刻认识到了劳动的重要性，并在实践中获得了丰富的经验。这次劳动教育周不仅让我们在学习和成长中受益匪浅，也培养了我们正确的价值观和劳动习惯。我们将继续坚持劳动教育的实践，积极参与各种劳动活动，为建设美好的社会贡献自己的力量。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇五
劳动是人类生活中不可或缺的一部分，对于四年级的学生来说，劳动不仅是一种锻炼身体的机会，更是培养他们吃苦耐劳、勤劳致富的意识和习惯的重要途径。我班四年级的学生们每周都会参与各种劳动实践活动，近期，他们一起种植蔬菜，体验到了劳动的乐趣和收获，颇有所得。
第二段：劳动的意义。
劳动不仅可以锻炼我们的身体，也能培养我们的思考能力和解决问题的能力。通过劳动实践，我深刻体会到了辛勤劳作的辛苦和价值。例如，在种植蔬菜的过程中，我们需要先将土地松软，再将种子埋入土壤中，然后耐心的浇水、除草，还要定期施肥，最后等待青葱的蔬菜长出来。这个过程需要不断地思考和解决问题，让我明白到只有坚持不懈，才能取得美好的成果。
第三段：劳动的乐趣。
劳动不仅仅是辛苦与繁重的工作，它也给我带来了乐趣。在与同学们一起劳动的过程中，我们互相帮助，相互配合，共同完成任务。当我们看到自己辛勤努力的结果时，满足感油然而生。最让我开心的是，亲手种下的小白菜长成了蔬菜园里的一道亮丽的风景线，我们每个人都有成就感和自豪感。
第四段：劳动的收获。
劳动的收获不仅仅是一颗蔬菜，更是一颗种子在我内心的发芽。通过劳动，我不仅学会了如何种植蔬菜，还知道了耕种的基本常识和技巧。我明白了劳动的重要性，以及通过自己的努力可以带来丰收的喜悦。劳动让我变得更加自信和独立，也教会了我珍惜劳动的果实。
第五段：劳动的启示。
劳动不仅仅是为了完成某个任务，更是为了培养我们健康向上、劳动致富的良好品质。劳动让我们体验到辛苦和付出的重要性，明白了取得成果的不易，同时也激发了我们进一步努力的动力。通过劳动，我明白到只有通过辛勤努力，才能收获美好的成果。我相信，只要我们不断努力，坚持不懈，就一定能够在未来的道路上取得更大的成就。
总结：
劳动是锻炼我们身体和培养我们品质的重要途径，尤其对于四年级的学生来说。通过劳动实践，我们不仅体验到了劳动的辛苦和乐趣，还学会了如何解决问题和自主学习的能力。劳动的收获让我们更加自信和独立，也教会了我们珍惜劳动的果实。劳动的启示让我们明白只有通过辛勤努力，才能取得美好的成果。劳动是一种宝贵的经历，我相信，通过劳动，我们每个人都能收获更多。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇六
人的一生离不开劳动，而在劳动中总能体验到快乐，因为，劳动就是快乐的秘诀!
今天下午，我们班同学忙来忙去，刚打了上课铃后，同学们都带着工具“冲”向楼下。“咦”他们怎么不去上课啊?哦，我刚想起来，今天该我们班劳动了!我高兴及了!今天来这里劳动，我即感到高兴又感到光荣，因为，我们能为学校出一份自己的力量!我们在劳动基地度过了许许多多的快乐时光!面对着一次劳动，我的心中满塞着兴奋，兴奋是我生平第一次第一次劳动体验即将开始。不停想：“我能做好这一次劳动吗?劳动过程中我是无聊还是有趣的.呢?”
想着想着，老师就说“大家把这几堆土滩平了。”刚开始，大家兴致勃勃，用力地滩着土，我也怀着满腔热情加入劳动的队伍中，我们热火朝天地滩着土。谁知那几堆土“蒸不烂”也“煮不熟”，我的个性倔强费了九牛二虎之力，狠狠地滩。最后，终于成功了。成功之后，我就感觉到“劳动真快乐”，我擦擦汗，对那片土地说了一声“再见了”，那一刻，我才真正的感觉到了劳动真的很快乐!
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇七
劳动使人快乐，劳动使人成长，每次经过漫长的劳动后，你是不是都十分有成就感呢?下面是本站小编为你带来的劳动心得四年级。
作文。
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今天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。
说干就干，我心想：“从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢?”我又想：“如果碗洗不好，妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：没事儿，来我教你。我鼓起勇气，心想，行!我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。
之后，我有换来一盆热水，将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。
最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
“太好啦!”“太好啦!”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴?原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说：“妈妈，我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧!”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办?我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。
我是一个很挑剔的人，看见眼前的情况就挑三拣四，老要求别人做得十全十美。对于家里的卫生，我总是意见最多的，一看到脏东西，就要外婆清除干净，但外婆那身子骨，不能做太多家务。妈妈走过来，看着我笑盈盈地说：“劳动是很不容易的，你与其整日挑别人的毛病，不如做个亲身体验，只有体验过，你才懂得珍惜别人的劳动成果!”所以我一睹气，就把楼层和自己的房间包下作为“包干区”了。
因我平时根本没做过家务，所以头一次做家务动作比较生疏。
我首先打扫房间，但地板怎么擦都不干净，掉下的头发丝很粘手;地毯上的赃物也弄不下来，是用手一粒粒地将小纸屑拣出放进垃圾桶的。这样一来，没过多久，我的腰也酸了，背也痛了，但是工作只完成了三分之一。妈妈胸有成竹地看了我一眼：“我就知道你不行的，现在你知道做家务的辛苦了吧，做不了就别逞强了。”我不愿服输，就不理妈妈，继续做我的事。
该打扫楼梯了，却给我出了一难题：虽说楼梯不多，也非常容易清扫，但是屋顶高，我根本无法掸下积起的灰尘，就是换别人照样够不到。我只有暂时不考虑它，先擦地板和扶栏，有很多的卫生死角，既难擦，又麻烦。折腾了半天才大功告成，弄得我筋疲力尽，浑身酸痛。
我从那以后，不再为那些事而感到不满，因为我懂得了劳动的辛苦。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。如果你还不了解家长做事的辛苦，那也请你做一次家务吧，相信那个滋味一定会使你谅解家长的。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇八
今天，妈妈叫我拖地板，我一点儿都不想拖。可是，妈妈偏要我拖，没办法，我只好硬着头皮拿起了拖把。
过了一会儿，我拖完一间房间，累的气喘吁吁，满头大汗，汗水直往下流!我对妈妈说：“妈妈，现在可以休息一下了吗?”妈妈说：“不错，干得好!既然你那么棒，就顺便拖一下书房吧!”我嘴里嘟囔着：劳动，原来那么辛苦啊!
但是“付出总有回报”!拖完后，看着干干净净的地板，我心里像吃了蜜糖一样甜，我美美地想：看，我拖的地板多干净啊!妈妈一定会表扬我的!于是，乐悠悠地走到妈妈身边，撒娇似的说：“妈妈，我拖完地板了，有没有奖励啊?”妈妈摸着我的头，语重心长地笑着说：“你呀，真不懂事。妈妈每天拖地板，怎么没见你给妈妈奖励啊?”我低着头，心里想：劳动是那么的辛苦，但得到的回报却是甘甜的!每个人都应该多劳动，这样才不会“长不大”，不是吗?今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!这才体会到了“劳动的.滋味”!
现在我终于品尝到了劳动的滋味!以后，我一定要多劳动，成为妈妈得力的“小帮手”!
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇九
四年级是小学生活中的一个重要的节点，这一年，我们开始学习很多新的知识，我们开始有了更多的自主、自律能力。同时，我们还开始了诸多的劳动活动，成为学校更加有活力和生气的一份子。这篇文章将分享我在四年级劳动活动中的体会和收获。
第二段：正文一——团队合作。
在四年级的劳动活动中，我体会到了团队合作的重要性。我记得，一次我们班级要进行一次清洁卫生大扫除，我们班分成了几个小组，每个小组负责不同的区域。我所在的小组负责学校的楼道和教室。我们彼此配合，协作默契，各司其职，最终完成了任务。在这个过程中，我发现团队合作能够让工作更加高效、更加有成就感。
第三段：正文二——劳动的重要性。
通过四年级的劳动活动，我明白了劳动的重要性。劳动是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助我们养成良好的习惯和打牢责任心，还能够让我们认识到自己的价值。比如说，清洁卫生大扫除，虽然辛苦，但是当看到自己清洁干净的教室，会让自己感到满足和充实。这让我明白，劳动是一种美好的收获过程，而不是一个枯燥无味的任务。
第四段：正文三——踏实做人。
劳动活动也教会了我踏实做人。做事不求一蹴而就，而是一步一个脚印，坚持不懈地完成任务。在日常劳动活动中，我学会了耐心地处理每一个细节，不断做好每一个环节。例如，清洁卫生大扫除要把每一个地方都打扫干净，不能漏掉。在我一遍遍认真打扫的过程中，我发现这种踏实做人的态度，不仅能让事情更顺利完成，同时也让自己变得更加成熟和自信。
第五段：结语。
总的来说，四年级的劳动活动让我受益匪浅，让我学会了许多实用的技能和获得了正能量的体验。我相信在今后的学校生活中，劳动活动和团队合作将成为我不断前进的力量，让我变得更加勇敢和自信。我会珍惜每一个机会去体会劳动的美好，去感受团队合作的力量，让自己变得更加充实、更加成长。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十
四年级下册劳动心得体会，是我在小学生涯中的一次实践和经历。在这个学期里，我们参与了多种多样的劳动实践活动，如清洁卫生、种植、照料花草、制作手工制品等，不仅让我们了解了劳动的意义、方法和技能，也让我们认识到劳动的重要性。在这里，我想分享一些我个人的劳动心得和感悟。
第二段：意义。
劳动是人类生活的基础和动力，让我们拥有温饱和文化的同时，也是实现自我价值和社会价值的途径。通过劳动，我们可以锻炼身体、增加知识、提高技能，更重要的是培养良好的习惯、意识和品质。而在劳动中，我们还可以学到如何与人相处、尊重自然、爱护环境等方面的知识和经验。可以说，劳动是我们成长的重要组成部分，是我们未来人生的基础。
第三段：方法与技能。
劳动需要方法和技能的支撑，不仅能提高效率，还能避免意外事故和伤害。学会劳动方法和技能，需要不断摸索和实践。例如，在清洁卫生方面，我们要掌握清洁用具的使用方法、不同地方有不同清洁方法，还要注意清洁的先后顺序等。在种植方面，我们要知道土壤的特点、适宜的种植时间和方法，还要注意植物的灌溉和施肥等。除此之外，我们还学习了如何制作手工制品、如何分类垃圾和回收利用等方面的知识和技能。
第四段：过程中的收获。
参与劳动的过程中，我不仅学到了知识和技能，还体会到了劳动的价值和乐趣。在清洁卫生中，我们打扫了学校的教室和走廊，看到干净整洁的环境，心情也变得纯净明亮。在种植中，我们各自负责种植一棵小树苗，经过一段时间的照料，看到它成长茁壮，感觉自己也有了收获和成就。在制作手工制品中，我们不仅锻炼了手部动作和想象力，还把它们送给了父母、老师和朋友，为他们带来了欢乐和惊喜。
第五段：对贯通全学期的建议。
在四年级下册劳动实践中，我不仅收获了知识和技能，还培养了成长中必需的品质和态度。从中得到的启示和收获，也让我有了更多的成长空间和梦想。如果能够在今后的劳动实践中，让学生们在更加自由、自主、创新的环境中进行各种劳动实践，更多地把握好方法和技能的学习，更加专注、投入、热爱自己所做的事情，相信我们一定能更好地实现自己的梦想和价值。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十一
星期六上午，我和妈妈去菜市场买菜。菜场里人来人往，好热闹啊！
在菜场旁，我看见有三个二十来岁的大哥哥正大声叫道：“免费擦鞋！免费擦鞋！”那三个大哥哥看见了我和妈妈，热情地对妈妈说：“阿姨，您好，您的鞋有点脏了，我们这里免费擦鞋，请您踩到这个板凳上来。”说完，还没等妈妈回答，一个大哥哥就把妈妈拉到垫着海绵的板凳上来坐下。
另一个大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿过来，快速打开，拿出一只黑色的鞋油和一条白色的毛巾。他先左手拿着毛巾，右手把鞋油涂在毛巾上，再放到妈妈的鞋上左一扯右一拉，连续几次这样不断地来回擦，不一会儿，原本有点灰尘的鞋子的前面已经擦干净了。大哥哥擦好前面，立刻熟练地擦后面，最后擦左边和右边。一会儿功夫，妈妈的一只鞋就擦得干净极了，亮闪闪的。妈妈把这两只鞋比较了一下，不要说，比没擦的那一只鞋亮得多。
接着有一个大哥哥也来给我擦鞋。我的鞋是粉红色，可现在是脏兮兮的了。给我擦鞋的那个哥哥是戴眼镜的，个子高高的，一张长脸，脸上有很多麻子，不算帅气，但看着比较舒服。他也像给妈妈擦鞋一样用力地擦。不一会儿，那双脏兮兮的鞋又成了干净的鞋。
今天我明白了一个道理——他们用自己的劳动赚的钱，这样的人有尊严，值得我们敬佩！
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十二
美好的事物往往都是辛勤的劳动所创造出来的，一滴滴辛勤的汗水，换来了我们无比的喜悦与自豪。
暑假的'一天，我去农村奶奶家，走在田野时，看到了好几台收割机在地里工作着，但是还有好几处被风刮倒的麦子躺在地上正等着爷爷奶奶、叔叔阿姨们手工收割。
来到家里田地时只见奶奶手拿镰刀，正在收割麦子，我走过去让奶奶教我。我弯下腰，左手抓住一小把麦子的上半部分，右手拿住镰刀，把它放在麦子的下半部分，用劲一割一拽，一把麦子就被我割下来了。可是，我还没割几把就一屁股坐在了地上。微风吹过，庄稼发出“沙沙”的声音，好像在嘲笑我的无能。
顿时，我的心里出现了一句话：坚持就是胜利！在这念头的推动下，我又重新干了起来，终于把任务做完了。
通过这件事我才明白：做一件事很简单，但把这件事做好却很难。
回家的时候，我的身上沾满了泥土，可我觉得很光荣，因为泥土上散发出了劳动的清香，见证了我辛勤劳动的付出。
劳动的滋味真好！
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十三
走在街上，发现很多店铺都关了门，街上有好多人。往日，人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子，而现在，他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情，让我看了也浑身轻松起来，顿时开心起来。
劳动，让万丈高楼拔地起;劳动，筑起万里长城的不朽神奇;劳动，搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动，把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动，把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动，就可以使生活更美好。
财富，是劳动所创造的。如果没有劳动，财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鸣鸟啼，孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月，梦想腾飞，路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月，我们要对所有劳动者道一声真情的问候：劳动节快乐。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十四
劳动是人类的生活方式！所以我们热爱劳动。
星期二下午，我要在学校值日，那是个很重要的时间，因为这样我们就能在一个干净的教室上课。
现在值日组长要分配任务了，值日组长是来监督我们的，以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。”组长说。啊！竟然是我来擦黑板，别以为擦黑板很容易，擦起来可难了，因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。
我迅速打来一桶水，我看见值日的同学在埋头苦干，做的热火朝天，有的在扫地，有的在摆桌子，还有的在帮忙呢。我想：同学们干得真棒，我也要加油。我马上拿起一块布沾了点水就擦，“戴韵妍，别这样擦不干净的。”组长指着我说。我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板，我站在凳子上从上往下擦着。
我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的，因为这是我亲手擦的黑板。
现在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干净，我累得满头大汗。
放学了，虽然劳动很辛苦，但是我很开心！
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十五
今天，我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏，我对她说：“我们俩来扫扫地吧。”“好的`。”小伙伴说道。
我们看看旁边没有扫把，于是我们找来两片竹叶，当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。
不一会儿就把地扫的干干净净，门卫看见了说：“两个小朋友真好。”
我心想，以后我要多做点活儿，还可以多受到别人的夸奖。
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十六
久违的星期天终于来到了，我本想睡个懒觉，当个懒虫，可是，我又记起来今天要和妈妈大扫除。
我飞快地跑下楼去，可是妈妈却不见了踪影，原来，妈妈在洗拖把，怪不得我找不到了呢！
妈妈回来了，叫我去卫生间洗抹布，我拿着一块脏兮兮的抹布，嘟嘟囔囔的走进卫生间去了。这抹布也太脏了，用了半大脸盆的水，抹了三剂洗洁精才洗干净。这半大脸盆的黑乎乎的水，费了我好些力气才把它倒掉，真重啊！
洗完了抹布，我就去擦家里各个角落，擦完了客厅，又擦卧室，擦完了卧室，又去擦厨房……总之，我把家里的各个角落擦得一尘不染。
看见妈妈在拖地，我又手痒了，去卫生间拿了一个拖把，装模作样的拖了起来。“蓦然回首”，背后一串脚印，我去拖没脚印的地方。背后又有了一串脚印，最后，还是妈妈和我一起拖完的呢！
我又和妈妈一起整理书柜，把相同大的书放在一起，把课外书和课内书分开放，原本凌乱不堪的书柜被我们整理的.干干净净的了。
我和妈妈用双手换来了干净整洁的家，我相信你们也可以，为了自己的家，爱劳动吧！
实用劳动心得四年级（通用17篇）篇十七
我们从小就在养成良好的习惯，要热爱劳动，以劳动为荣，树立良好的人生目标。本文是小编为大家整理的描写劳动的作文，欢迎阅读。
劳动，如夏日中的一杯凉水;劳动，如冬天里的一缕阳光;劳动，如绿地里的一朵红花;劳动，如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的心间。
暮然回首往事，一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗，每到端午节我们就要吃抄手。记得那天，奶奶早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。
想着那令人回味无穷的抄手，我也想试试，我问奶奶：“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子擀了一点馅，用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一个可爱的小抄手就成了，我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着：“你包的饺子挺好看的。“我本想不包了，但是就凭奶奶的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。世上无难事，只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。
俗话说：“慢工出细活嘛!”我以我包一个，奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。抄手要下锅了，把一个个抄手放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说：“最好看的是我包的。”我又自卑的说：“最难看的一是我包的。”
从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。
在本周末里，我做了许多家务，但只有那件家务事让我永驻心间，一次家务劳动作文500字。那是件什么事呢?请往下看。
星期六的早晨，我比以往起得都早一些，为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了，又放了点盐(半勺)，香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀，最后放进微波炉里，定时5分钟。5分钟之后，我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋，可是样子却不像妈妈做的那样，然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤，才知道，原来我少了一步--加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍，只不过加了点水。1分钟，2分钟，3分钟，4分钟，5分钟，“哇，我终于做成了。yes!妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来，只见黄澄澄的，好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋，妈妈说:“这是你第一次做，做成这样已经很棒了，以后继续加油吧。”
听了妈妈的话，我又想做第二顿，看妈妈以前做米饭，都是半碗米，半锅水，今天我也照样子做。过了一会儿，我尝了尝，差不多熟了。但是我不会做菜，就去下面的饭馆买了一道菜，妈妈尝着说:“哎呀，我的女儿真的长大了。”
接着，我又想做第三顿--火锅，就是我要做的。我们家有现成的火锅底料，所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜，白菜、土豆、金针菇、香菇，妈妈吃得可开心了。
这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜，我特别高兴。
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，暑假便从我眼前溜走了。想起暑假做的一件事，我心里又乐开了花。
早晨，阳光亲吻着我的脸，我懒洋洋地睁开眼睛，看了看手表，啊!9点了，怎么没人叫我呢?我像只蜗牛似的穿起衣服，走进厨房，我看见盆子里堆满了各种各样的脏碗。我想：爸爸和妈妈工作得太累了，今天就让他们好好休息吧!我来洗碗，就这样决定了。
“叮咚、叮咚”别在意，这是我把碗放进盆子里时弄出的声响。我先把烧得滚开的开水倒进了盆里，再放洗洁精。因为水太烫，所以要多放些碗进去，“我洗，我洗，我洗洗洗!”“我擦，我擦我擦擦擦!”因为用力太猛，竟洗出了泡泡，有大的，还有小的，阳光吻着它们，使他们改变了颜色，有粉蓝、深蓝;有粉红，有玫瑰红;有嫩绿，深绿……各种颜色，应有尽有。看着这些五彩斑斓的泡泡，我开心地笑了。
碗上的油就像一只只小恶魔，它们是一群小坏蛋，它们怕沾了洗洁精的.洗碗帕，因为用洗碗帕擦它们，它们就消失得无影无踪，但还有一些调皮的，用“隐身术”躲了起来，日我看不见它们。洗到现在，我不知道自己已经消灭了多少只小恶魔。
现在，可以开始清碗了。洁净的水从水龙头里蹦跳二出，像一群传穿着雪白的裙子的小精灵，把用了“隐身术”的小恶魔给冲掉了。
哎!终于洗完了，我累得倒在了沙发上，不过，我很开心，应为我靠自己的努力洗完了碗，劳动给我带来了快乐。我还悟出了一个道理：劳动不仅能给我带来快乐，也会给别人带来幸福和快乐。我看着自己的劳动成果，开心地笑了。
想到这里，我又“咯咯”地笑了起来……。
今天在家，我自高奋勇的帮妈妈洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。
我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被妈妈夸得心里乐滋滋的。
今天我也非常高兴，能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活，让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。