导游词是带领游客参观旅游景点的重要工具，它要注重语言的生动性和准确性，我认为我们需要撰写一份导游词。以下是小编为大家精心挑选的导游词示范，希望能够帮助到大家在旅游中更好地理解和欣赏。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇一
(一)、教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)、教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
(三)、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的`小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!
一、教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
二、教学过程：
(一)校园安全：
1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
(二)校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
(三)饮食安全：
1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。 (四)节假日安全：
寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。
(五)交通安全注意事项。
1、行人靠右走，注意观察来往车辆。
2、学生骑车时不载人载物。
3、12岁以下学生不骑车去学校。
4、恶劣天气下不骑车。
5、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
三、作为班主任的日常管理安全：
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。
8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。
总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇二
今天天气特别的凉爽，终于盼来了新的学期，早早的我就爬起床来，和平常一样洗脸、刷牙，不同的是我今天终于穿上了二个多月没穿过的校服，心里特激动。
吃过早饭，背上早就准备好的书包，和妈妈再见后，像风一样的飞下楼去，加入到小朋友的人群当中，这时想想要见到分别几个月的老师和同学心里欢喜极了，与此同时又要到每次开学都要和老师朋友分开心里又难受起来，很快来到了熟悉学校，看到了张张熟悉的`面孔，那些忧伤就都不见了......
安静的坐在教室里开始东张西望起来，看看这个，再看看那个，跟这个说说，和那个聊聊，别提有多兴奋！很快，听着老师的指令跟着去到了自已新的班级，认识了新的老师，坐到了自己新的位置上同样又认识到了新的'朋友，这也就意味着五年级已经结束了，六年级又重新开始了。
开学的第一天，我向往的一天，我兴奋的一天。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇三
《开学第一课》这部片子是以梦想为题的，里面讲的是每个人都有一个梦想，在实现这些梦想的过程中，又有感人、励志的故事。现在让我讲讲我的观后感吧!
女航天员王亚平大家应该都认识吧，她在6月10日撑着神舟十号去了外太空。之所以她能登上神舟十号，她也是有着梦想，也经过了她的刻苦和努力，才能登上神舟十号。当他讲述完自己的梦想之后我心想：王亚平也真不容易呀!还要经过这些艰苦的训练。我总结出了一个道理：梦想就是动力，心中有一个梦想，这种动力就会把你推向成功。
有位母亲为了自己的儿子花了的时间。因为她儿子4岁时患了智力低下，自闭症，最后听说弹钢琴可以开发大脑，走出自闭，还真的有效!这个故事很感人，许多人都哭了，都默默的流下了眼泪。这位母亲的无私奉献，换来了儿子的健康。现在儿子想做的是，给妈妈买房子，对妈妈好。
这些来宾，都有自己的梦想，又感人的，有励志的，但这些梦想所付出的却很多很多……。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇四
活动目的：
为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
活动过程：
一、导入谈话：
暑假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)常规教育。
1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3.集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内公布。
(2)不允许带零食进教室。
(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4.课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
5.上课听讲：坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。
6.下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。
7.放学要求：按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
(二)安全教育。
这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。
1.有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。
2.上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。
3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4.遵守交通规则，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。
5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安全隐患。
6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。
(三)卫生习惯：
1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2.每个学生要注意个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
3.宿舍卫生要及时打扫。
4.抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
讲话稿。
俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点：
第一、树立一个信心：我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、创设一个环境：文明有序。
每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯：自觉自律。
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的。
规章制度。
及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风：认真刻苦。
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些。
格言。
说的都是这个道理。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇五
9月1日是开学的第一天，我怀着期盼的心情，观看了今年的开学第一课。
一阵美妙的音乐从一双正在钢琴上飞舞的手中传来。那是一个名叫刘浩的小男孩，他7岁就开始学琴，却一直没有考级，也许你听到这动人的琴声会感到奇怪吧，因为，刘浩是一个盲童!我们常人学钢琴，都是手眼脚并用，无法想象，一个视觉世界一片漆黑的孩子，是如何练就这样娴熟的琴技。那是因为他有一个妈妈，这个伟大的母亲帮刘浩把五线谱改成了盲谱，一针针，一线线，渗入了多少情，多少爱啊!
比起这些人，我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵护下，我度过了11个春秋，父慈母爱，还有爷爷奶奶的娇宠，吃的、穿的`要什么有什么。就是这样我还时不时的抱怨和不满，看到这些可亲可敬的人们，终于懂得，什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成绩，每一次的开怀大笑，每一天的上学放学，每一天的健康平安······都是最平凡而珍贵的。
原来，幸福就在我身边!
“叮零零……”上课铃又唱起来了，我们静静地趴在桌上，等待老师的到来。
吕老师大步流星地走进教室，行完师生礼后，便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题：“梅花真香，_____。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话，我们都觉得这挺简单的。果然，有好几个同学都顺利地回答出来了，比如“十里之外都能闻到香味”之类。
这个课堂上的小插曲，给我们留下了极其深刻的印象，这是多么有趣的一堂课呀!
今天，是我这个学期上的第一堂综合实践课，任课老师是顾雪芳老师。她待人温和，讲的课更是幽默风趣，给我留下了很深刻的印象。
顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候，发出了嘈音，排队也不整齐，而且在下来出操的时候，动作很慢，像个刚刚生出来的小鸟一样，叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的了。为了让其他老师对我们刮目相看，顾老师便让我们练习了好几次，好多了。顾老师还说在我们下去出操时，她检查了一下六年级的卫生情况，结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到最好，应该还要努力。为了我们不忘记，顾老师还遍了一个口诀“排桌椅，捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”，我们班现在每次都不会忘记下课三件事，都会自觉的排桌椅，捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识：如果我们现在弯着腰，驼着背，长大以后想要改过来，就会很难了，所以，要趁现在，赶紧把弯腰的坏习惯给改过来，要不然长大以后就要变成人们口中经常说的驼背，可难看了!
“叮铃铃——”时间过得可真快啊，马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课，告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇六
由中央电视台综合频道倾力打造、被称为“史上最牛”的《开学第一课》昨晚8点与全国的中小学生见面。今年《开学第一课》的主题为“美在你身边”。
今年的节目阵容强大，亮点频现，主讲嘉宾有首位女航天员刘洋、“最美司机”吴斌的女儿吴悦、姚明、林书豪、80后乡村教师邓丽、著名画家韩美林、著名学者于丹、农民歌手刘大成，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋、徐莉佳，体操男团的陈一冰等。他们一一为我们讲述他们对于美的理解与感悟。
的中国，涌现出了很多可歌可泣的典型人物和故事，最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等，他们给大家传递了积极向上的正能量。
怎么样在团体中发现和谐美?在伦敦奥运会上面对主力伤退、规则改变、伤病打击等等一系列的麻烦，团结一致，凭借“零失误”获得体操男团金牌的体操男队无疑是这个话题很好的诠释者。
这是我第二次与孩子收看此类节目，虽然节目是给孩子看的，可自己也收获了很多。“里面很多教育观念，是我们平时会忽略的，通过这样一个机会，我们长了见识，以后教育孩子时，也有更多的案例。”
节目向整个社会传递一种正能量，使大家认识到人性的真善美一直就在我们身边。“我们的生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
延续往年的风格，寓教于乐，在欢乐与趣味中进行讲述，以“美在你身边”引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，努力展现美，传递美，创造美，用实际行动让我们的世界变得更加美好，为建设社会主义和谐社会而努力。
第一课宇航员刘洋主讲，太空之美.去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大;离开了地球，才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类”。
接下来姚明告诉我们动物的大自然是怎样的，还要我们去体验自然之美，现在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永远是最美丽的!
第二课;游泳冠军焦刘洋主讲，还有最美女教师邓丽，邓老师说：“最开心的自己就是最美的自己。”这句话深深的打动了我。其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
听完这节课，我总结出一个道理：美里面有信念，美里面有道德，让自己有一种爱和美之间的传递力，用小我去融合，用大我成全!
新学年的《开学第一课》通常在9月1日，可今年这一课却安排在9月4日，刚开始心里有点纳闷，待看了内容，才恍然大悟：原来主题与9月3日的大阅兵密切相关。
本次《开学第一课》的主题是“英雄不朽”，主要对同学们进行四个方面的教育：爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件，有些是我们熟悉的，但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，并不是一个简单的鼓舞人心的句子，而是根据真实的战斗经历写出来的，内心一下子被震撼了。我想，知道这一事实后的人们再次唱响国歌时，一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌，我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课，嗓子哑了一个月。王二小在我心中虽然是个少年英雄，但是他的形象也就是课本中的`插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年，在危险来临时，把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子，为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽，这种勇气，这种担当，真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信，左权将军写给妻子的信，无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀，勇敢品质带给人震撼与鼓舞。
七十年过去了，我们的祖国有了翻天覆地的变化，今天，我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住，落后就要挨打，所以我们炎黄子孙一定要团结起来，自强不息，这样才能在世界民族之林站稳脚跟。
七十年过去了，爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵，新时代的人在享受和平与幸福的同时，真的应像《宣言书》里说的那样，把祖国的强盛当做自己的梦想，并为之不懈努力。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇七
教学目的：让学生尽快进入小学生活，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：提出安全卫生要求，拟定新学期打算。
教学时间：一课时。
教学过程：
一、安全教育。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
二、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
三、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
时间：.3.1。
年级:四年级。
教师：岳元岗。
一、导入谈话：
寒假生活已经结束，咱们重返校园，又长大了一岁，现在我们要尽快的调节好自己的心情，投入到新的学习之中。
二、学习规范。
1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间。
3、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序、高质量完成。
4.课前准备：认真按课表准备好下节课的学习用品、相关书籍等。
5.上课认真听讲：坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。
(二)安全教育。
这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几。
点:。
1、有事必须请假，不迟到、不早退、不旷课。
2、放学后按时回家，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
3、课间活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。
4、遵守交通规则，不抢道、不争行，不在公路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。
5、严禁到沟、湾、塘、河里洗澡、玩耍，远离溺水安全。
6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。
(三)卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要注意个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
3、抓好教室和区域的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
(四)、总结提出奋斗目标。
更多。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇八
来学校的时候，看到同学还不忘说寒假的事。我们边聊天边来到教室。我把书包塞进抽屉，跟着妈妈的“意志”在座位上专心看书。第一节课结束，我们准备在操场上开开学典礼的时候，数学老师拦住了我和几个男生，但是我不能告诉你——老师让我们帮忙抬书。
我立刻以闪电般的速度冲下楼，找到了属于我们班的书，拿起一摞，跑上楼，把书放在讲台桌上，又跑下楼，就这样来来回回，所有的书都给我们带到了楼市。
下午，我们遇到了新的语文老师。第一节课恰巧是语文课。过了一会儿，铃响了。老师问的问题我都回答了，也受到了老师的`表扬。时间不知不觉就过去了，但我觉得我只上过一节课。
这是我上学的第一天。你有和我一样的经历吗？
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇九
今天是开学第一天，天空中万里无云，小草从地底下冒出小脑袋。柳树长出了嫩芽，雪白的迎春花随风飘舞好像在向我们招手，欢迎我们重新返回校园。一进学校，就看到同学们，三个一伙，五个一群的在一起聊天，还没进教室，就听到了嘻嘻哈哈的`笑语声和打招呼声，走进教室，一个个同学满脸笑容，有的在谈本学期的理想，有的在玩耍。
说到理想，我也有一些理想：本学期，小学升初中是我人生中的第一个重要选择。我的成绩是中等的，中等的在小学升初中里根本就排不到名次，所以在这一年半的时间里，我要认真，再认真，因为我相信，功夫不负有心人，我的`成绩一定会更上一层楼的。
为了考上好的初中，我要每天鼓励自己：小毓加油！
小毓加油！
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十
为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
暑假生活已经结束了，我们重返校园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
（一）、常规教育。
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间。（强调必须遵守）。
3、集体活动：集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
4、周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内布。
5、不允许带零食进教室。
6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
7、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
8、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
9、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。
10、下课活动：注意安全、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、大声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
11、集合整队：快、静、齐。
12、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
13、放学要求：按时回家，不逗留在校外，不结伴玩耍，注意交通安全。
（二）、安全教育。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。）。
3、走出校园也要注意交通安全（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
4、饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）。
同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
5、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
（三）卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养三要四勤。
三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十一
快乐的暑假一转眼就过了，迎来了新的一学期，我的'心情很激动，而又有一点紧张。
这天我早早地起床，高高兴兴来到学校，看到有好多同学都来到了校门口，我心情很高兴，忽然一声：“老师早上好，“教室里立刻鸦雀无声，我看到一张生疏的面孔，原来是李老师啊！李老师说：“今天是开学第一天，希望同学们用最好的学习迎来新的一学期。”
在这个新的学期里，我一定好好努力学习，不能和从前一样做题马虎，把以前的坏毛病带到四年级来，老师们请看看我的行动！
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十二
今天我观后了《开学第一课》的节目，主题是“创造向未来”，我有很多感悟。
看完后让我充分的感受到了“探索”的魅力，怀揣着为国家和民族科技发展的梦想。面对困难从不轻言放弃，才能有今天这样的新中国，同时也让我们有了新领司，增强了观念。
这次参与我国具有自主知识产权的民用大飞机c919试飞的邹礼学、聂气、刘立苏来到现场，回顾他们试飞的危险以及坚持。
还有一位神秘“来客”，无壳孵化小鸡“小茶缸”，它经过了21天的孵化过程，中间有很多惊人的变化，最终来到了这个世界上，它生出来是那么可爱，和一个小宝宝一样，经过十几天它变成了一个小毛绒团，过了一个月，“小茶缸”变成了“大茶壶”了，成为了一个大公鸡。它向我们展现了创造和探索的精神。
我们要创造属于我们新中国的未来，迎接高科技时代，在新一个起点，我们要努力，长大为社会做有利的事。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十三
今天，是开学的第一天，我早早就起了床，高高兴兴的来到学校，我走进学校看了看，到处都是人山人海。
我看到家长们正在帮孩子搬桌椅，当我来到走廊，走廊里挤满了人，跟本看不到缝隙。大家挤来挤去的，有家长就被挤了出来。那些在楼上想下来的学生就只好在楼梯站着等，而想上去的学生也一样只好在楼梯里站着。
不知过了多久，我终于回到了教室。回到教室后，老师叫几个同学下去搬书，我也是其中的一个，走廊少了很多人，但还是很挤。下去很容易但上来就难了。我拿着书走到走廊，被挤来挤去，书就被挤飞了，幸好我的同学看到了把他接住。他很高也很壮，一个人就把书给搬上去了。
回到了教室，心里就想到要发新书了，谁知道老师竟然说：“全班同学都下去打扫包干区的卫生，男生就去拔草，女生去扫树叶。”同学们来到草地拔草的`拔草、扫地的扫地，很快就把包干区扫得干干净净。
终于老师开始发书了，我领到书后，高高兴兴的回家了。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十四
1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。
上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊！看！（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实；全班71滴水滴互相帮助；在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。
3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。
在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步；和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。
1、学生写下自己的新学期目标。
2、大声说出自己的目标。（想说的就站起来说）。
3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十五
1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义。
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。
开学初我们学校抓的几项工作：
1、学校安全教育。
2、交通安全教育。
3、严禁携带和燃放烟花爆竹。
4、春季传染病的预防。
（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群。
每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、计算机室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。
注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十六
新的学期，新的环境，新的起点，我们又长了一岁，又升了一个年级。同学们那一张张灿烂的笑脸，继续陪伴着我学习……开学啦！
清晨，鸟儿站在枝头向背起书包的我打招呼。我迈着轻快的步伐，哼着歌儿，满怀急切而又激动的心情走向新学校。校园早已敞开大门，用它那宽阔的胸怀迎接我们啦！我随着人流挤进去，里面的景象更是令我目瞪口呆。校园里人山人海，水泄不通，同学们都在寻找自己的班级在哪里。而我却站在这宽阔的操场上，观赏这美丽的校园。一排排干净整洁的教学楼直立在校园东边，围绕校园还种植了一棵棵挺拔的树木……走进教学楼，楼道是用瓷砖铺成的，十分光滑。踏进五（5）班的.教室，哇！课桌，板凳也换成了崭新的。在这样的环境中，我一定要改掉过去的不良习惯，争取在新的学期里取得优异的成绩！
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十七
1.让学生对全册书的内容有初步的了解。
2.对学生的学习习惯提出一定的要求。
教学过程。
一、导入。
师：小朋友们，度过了一个开心的寒假之后，又迎来了新的一个学期。在这个学期，小精灵聪聪和明明也回到了课堂，准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国，你们瞧，他们来了。
出示课件：(聪聪和明明飞过来说：“小朋友们，数学王国里的宝物可丰富啦，你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。)。
师：聪聪和明明要带大家去寻宝藏?怎么回事呢?其实，数学王国本身就是一个大宝藏，今年我们班小朋友要闯过九道关，才能摘取里面最灿烂，最宝贵的一个王冠。每一道关都有几个难题等着你们，如果你全部回答对，就可以给自己加上一个五角星，如果你有一题错了，那么这一关的五角星就全没了，最后再来统计总的成绩，五角星最多的同学就是我们班知识最丰富的'人。
二、知识大比拼。
(1)第一关叫做：位置(板书)。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十八
星期一，是开学的第一天，我们结束了暑假生活回到了学校，开始学习新的知识了，还认识了新的同学和老师，可是倒霉的是，今年的体育老师又是数学老师，所以他又会把体育课用来上数学课的。
上课之前，新的同学都做了自我介绍，然后回到了座位，你们想知道他们的名字吗？让来告诉你们吧。一共新来了四位同学：小兵、小浩、和小朵、小芝，还有一位新来的老师，是秦老师，她是教我们英语的。
我的新同桌叫文伶芝，我和她都是湖南人，她送给了我一本漂亮的本子，我给了她几支自动笔，我们都非常喜欢对方的`礼物。而且，在学习上我们互相帮助，还会比写作业的'速度谁更快？这样我们以后就能共同好好学习天天向上啦！她还经常陪我到楼下小店买东西。我喜欢我的同桌！
我相信我和我的同桌会一直好好相处下去的。
最新小学四年级导游词第一课（案例19篇）篇十九
今天，是开学的第一天。我和妈妈拿着书包直接去了教学楼。我坐在教室里，看着一个同学得意洋洋地回来。我既紧张又兴奋，因为这是开学的第一天。曾经这个教室里有欢笑和吵闹，也有兴奋的笑声。今天，教室又恢复了平时的热闹。
突然看到学校很脏，就让几个同学一起打扫教室。我们有些人扫地，有些人拖地，有些人摆桌子。老师也表扬了我们的能力，我们心中充满了喜悦。
大扫除开始了，看到同学们都很积极，也有主动帮忙的。暑假过后，我发现学校里一切都很脏。于是我们做完一切之后，已经是中午了，大家都累得大汗淋漓。
我觉得有点舍不得离开学校，但还是依依不舍的离开了，恢复了平时的生活：6:30准时离开温暖的被窝，7:15准时踏上了上学的路。
学校，学校，你是我的'第二个家，我的老师是我的第二个妈妈，我爱这个家！