无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
老师幽默的段落篇一
我的语文老师姓刘,她讲课风趣幽默,而且对待同学们很温柔,所以我们亲切地叫她“花蕊老师”。
花蕊,本身是花朵的一部分,长得既柔软又鲜嫩。就像刘老师跟我们讲话的语气一样,让人觉得很舒服。
在平时的课堂上,当我们遇到比较难的知识点时,刘老师会先给我详细地讲一遍,如果她发现同学们还是不明白,或者会的人很少时,她就会想办法和我们一起做个游戏让我们记住。我们非常喜欢她这种讲课方式,简直是一举两得,既可以让我们的语文课充满有趣,又可以把知识讲明白。
有一次,我们在语文课上听写。写完了后,后排的同学就按照从后往前的顺序把听写本收起来交给老师了。刘老师大体看了看,温柔地对我们说:“你们先复习一下,我给你们批出来。”我们异口同声地说:“好”。过了一会儿,“花蕊老师”突然问了一下我们,说:“同学们,你们觉得小溪这个词难写吗?”我们互相看了看,异口同声地说:“不难写!”“那怎么一半同学写错了呢?”刘老师很不解地说,“你们记住一个口诀,就是:小溪不小,小溪大”。听老师这么一说,我们瞬间哈哈大笑起来,同时也记住了这个字的写法。
刘老师就是这样一位像花一般温柔的老师。她让我懂得学习知识,不一定非要死记硬背,还可以发现学习有趣的一面。
老师幽默的段落篇二
我们的科学老师姓蔡,短短的头发,小小的眼睛,皮肤有点黑,个子还挺高,也非常幽默。
有时候,同学们很不听话,非常淘气,也一直在讲话,尤其是第一组,说的最响,可老师明明看见了,却一声不吭,等待我们安静下来。
闹了一会儿,终于安静下来了。老师高兴地对同学们说:“你们第一组,下课有礼物等着大家。”第一组的同学非常高兴,其他小组的同学听到这样,非常的失落。我听到也非常不开心。为什么我们表现这么好,第一组却有礼物呢?我下课去查个清楚。
“叮铃铃—叮铃铃”下课了。我只听见老师严肃的对第一组说:“今天你们的礼物就是把易记本上的第一单元重点抄写一次,下次上课再不认真听讲,加倍!”我听完哈哈大笑,心想,天下哪有这么好的事,上课不认真听讲,还有礼物。第一组的同学听完以后,个个低下了头,垂头丧气。
有这么一次经历,我可不想有这样的礼物。所以我上课每天认真听讲,积极发言,可有一次就因为某个同学,我也被罚抄了,呜呜!
我们老师就是这样一个幽默的人。
我喜欢我的老师!
老师幽默的段落篇三
我认识的老师有总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师;有整天笑眯眯,走路像一阵风的英语老师;还有上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……但我最喜欢的老师还是我们的数学老师,冯老师。
冯老师的身材矮矮瘦瘦的,她长着一张瓜子脸,戴着一副黑框眼镜,耳朵上还戴着副精致的耳环。
冯老师很幽默,每次上课都会给我们带来欢笑。
记得有一次,我们正在上数学课,我的好朋友陆俊正在望着外面的大楼发呆,这时冯老师用余光瞄向了他,并缓缓向他走了过去,说:“陆俊哥呀,你是不是该改名叫呆哥呀?”我们听后,哄堂大笑。陆俊也在我们的笑声中回过神来,接下来的课他再也不敢走神了。
还有一次,一直在数学课上如天才一般的我因为疏忽而写错了一道题,冯老师对我说:“彭冯弘毅呀,你是天才还是懒人啊?”同学听后又笑成了一片,我也低下头羞愧地笑了笑。
再就是冯老师的搞笑招式——取外号。她不仅给学生起外号,连自己也不放过呢?记得那是一个星期五的下午,因为同学们没有睡午觉,下午上课个个都没精打采的,冯老师看这情形,严肃地说:“你们是不是没兴趣听我这个“痴婆”讲话呀?要不要找个乌鸦嘴来给你们讲课呀?”我们听后,哈哈大笑,笑完后,我们个个精神头十足,老师就继续讲课了。
这就是我们的冯老师,你们觉得她幽默吗?
老师幽默的段落篇四
在六年级这个学期,我认识了一位风趣幽默的老师,他自称姓“范”。
他中等个子,一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上,他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的,但这一个问题并没有影响到我们听讲话,高高的鼻子上沁满了汗珠。
我第一次上他的课就被他深深地吸引住了,刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好,我姓“范“名老师,大家可以叫我范老师,嗯!我为我的名字感到骄傲,因为我和米饭的饭,音一样……”他讲起课来滔滔不绝,讲起话来声音异常洪亮,还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了,睁着大眼睛看着他。
课上,大家都和和气气的,第一节我们上了“什么是作文”。
“作文!作文是什么呢?”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食,上课搞小动作是不是呀?”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学,转了一个身,女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑,有的笑得唾沫星子乱飞,而我则笑得蹲在了地上。
范老师只在黑板上写了一个单词“sport”教室里顷刻间落款鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周,见汉有人在笑,便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住,不要被范老师逗笑,终于,一位同学忍不住了,狂笑起来,这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话,“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子,哎!我们还是没有这么大的能力,能抵挡住范老师“攻击”,捧腹大笑起来!
我相信,这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。
老师幽默的段落篇五
此人年芳三十几,绰号——艳姐。她长得清秀,有一张普通的嘴巴,可一动起来呀,准能让你捧腹大笑。艳姐是谁?她就是咱们班人见人爱、花见花开的李艳老师呀!
那一天上课,同学们正兴致勃勃地听语文老师讲着课。这时,一个“捣乱分子”出现了:只见他正把腰弯下,低头在地上乱找乱摸,好像是在捡东西。但过去了好一会儿,那个同学仍没有起来。再仔细一看,哟!原来他正在桌底下偷偷地和同桌小声说话呢!这个同学真狡猾,利用任何机会让自己那条三寸不烂之舌活动。李老师本来还在有声有色地讲课,现在却停了下来,轻轻地走到那位同学身边,弯下腰,笑了笑。
她说道:“这位同学,请问你是在搞地下工程吗?”
李老师是特级教师,我想她的成就一定离不开她的好学。李老师教的是语文,但画画却十分了得,不得不说,她画的书签一直是我们的最爱。最值得一提的是她的英语。李老师说起英语,张口就来,而且发音标准,原因?很简单,先看朋友圈,每天都会有老师英语打卡的链接,再看她的办公桌上,放了许多有关英语的资料。李老师的好学真让人敬佩呀!
我们班的“艳姐”就是这么一个幽默好学的好老师,你们是不是也喜欢上她啦?
老师幽默的段落篇六
苏老师已经请假两天了,大家都挺向她,今天来给我们上自习的是李老师,一位风趣又严厉的老师。
她看到一位同学书。本子都没拿,便说:“你是不是要准备冲出教室,攻打红烧肉大王?”哈哈哈哈。大家捧腹大笑。
“现在不是在上外语课,你是老外吗?从大西洋飞过来的,还是从太平洋飞来的?”她责怪道,我们又哈哈大笑。
俩魄。
要是所有老师都这么风趣就好了,让大家在学习中快乐,快乐中学习,这大家就不会为枯糙的学习感到头大了,这也许就叫一个小学生的呼声吧!”
老师幽默的段落篇七
我的老师姓周,她很幽默,那平淡无味的语文课,被她的一两句话,变得生动活泼起来。
“没文化,真可怕”
一天语文课上,周老师正在讲《黄果树瀑布》这篇课文。把生字介绍完了,周老师找人读词语了。我们争先恐后地举起手来,“徐,你把第一行读一遍。”“暴布……”他还没说完,我们就哈哈大笑起来。周老师一声感叹:“唉!没文化真可怕!白字先生你把第一个词再读一遍哟!”“哦,哦,瀑布。”“作为老师,我奖你把这个词连拼音抄一页!”说罢,那人便哭笑不得地坐了下去。
“请你到黑板前来!”
有一次,我们班同学王,因为不该错的地方做错了,而且要抄可不是那么一点点,一抄就是一页纸。周老师见他本子没纸了,便说:“这位‘先生’你本子没纸了,就抄一黑板吧!既不用你的钱,也不用我的钱,用的是学校的钱,可以尽情享用吧!”我们一听,不约而同地笑了起来。那人的悲剧可想而知,肯定被“抄死”咯!
“请老师讲一下”
还有一次,我们正在小组讨论一段话的段意,突然看见和正在讲话,既不是关于这段话的段意,也不关于学习。这时,周老师发话了:“看来有同学已经会了,请老师来给我们讲一讲。”被点名的同学慢吞吞地站起来,半天都没吐出一个字来,“坐下去哦!上课要专心听讲。”
当然,我犯什么错,老师也不包容,该说的说,该骂的骂,一点儿都不留情面。
这就是我们班的语文老师——周老师。够幽默吧?
老师幽默的段落篇八
是谁,让我们的课堂充满笑声?
是她——我们的老师:陈老师!
她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。
平日,她可是同学们的“开心果”。有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。
还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的笑话,这个成语是“刚正不阿”,可故事中的村民却听成了“光吃不屙”。使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的气氛像浪花一样涌向四方。
这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!