成长·感动·收获（优质24篇）

作文是语文学习中的一项重要内容，通过写作可以提高我们的思维能力和表达能力。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情，提高自己的作文水平。

成长·感动·收获（优质24篇）篇一

从小时候的红雪私主、灰姑娘、我鱼小姐，我学会了仁慈；从小学时的《西游记》、《格列佛游记》，我学会了大胆我学会了要知仇图报、疏情有巨大与忘我……匆匆地，我在读书中一直地播种成长。

小时候，我以为最幸福的事件莫功于躺在妈妈的怀面，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我老是缠着妈妈道灰姑娘、文雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从皂雪公主的继母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬人不瞅安危救白雪公主中，清楚了什么是擅良，什么时候是狠毒。所以，从那时讫，我只有见到流落狗，皆会绝不迟疑地拿没大家的货色，把它喂鼓；也是从那时伏我只要睹到大巷上有乞丐，我也会责无旁贷地倾其所有，帮他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

在上小教时我偏爱读《东纪行》，喜欢孙悟空的英勇、机灵；也喜欢猪八戒的乐观、风趣；还爱好沙尼的诚实甜干；还有唐僧的慈善情怀。还记得这时，尔本人一集体玩角色表演，想把这些长处集于一身呢？不外此时，这早未成替我的己生立场取信条。

从读书中，我收成了对人生的的态度与干人的讲德水准。

高尔基说过：“书籍是人种提高的阶梯。”不错，书是我们成长的撼篮，而那些经典书籍，则是无奈超出的传奇。咱们读书，不仅仅是为了消遣时光表，更多的是要从中发获常识与作人的情理。

从读书中我收成了成长。

成长·感动·收获（优质24篇）篇二

也许在这个世界上有很多千人一面的东西存在着，你不知道他们究竟意味着什么，但是他们却始终占据着你的资源，抓取着你的眼球。

或许在将来的某一天，你会打翻原本的生活模式去尝试创新一种完全不一样的道路，你可能觉得现在想起来是完全不可能的，一件事情甚至是没有根源没有理由。

但是你总要知道有很多事情在未来的发生是牵一发而动全身的，也许突然有一天你心血来潮去做着某一件事情，但是连带着也会有一系列的反应效果。你不知道那对于你来说是好还是坏，但是好过尝试总比不去做要强的多。

你总是以自己的想法去判断这一切，可是这是主观的。在未来的发展之中，你必须要学会用更多的方式去看透人生，这些不仅是你所要经历的路程，而且对你整个人的价值观形成和塑造都有着至关重要的联系。

以前在上课的时候老师说过很多的话，可是我们记住的却又没有几句，上课的时候我们总是不怎么听课，但实际上学到的那些东西又在脑海当中盘旋着。

也许多年以后你回忆从前，你觉得那些知识点都已经掌握的很牢固了，甚至在你运用的时候的确回想当初是怎么去学习到这些东西的，可能那些画面早就已经忘记了，你只是记得那些东西在你脑海当中根深蒂固。

所以很多时候记忆也是很奇怪的一件事情。

但他却可以给我们最大的收获，让我们不断成长。

成长·感动·收获（优质24篇）篇三

山东师大历社学院实践队在孙村煤矿的调研活动结束了，从策划到组队，从实施到总结，历时整整10天，大学生社会实践心得。再回首时，留下的绝非仅仅是辛苦的感觉，而更多的是欣慰与无穷的回味。

在老师的具体指导下，整个调研工作有条不紊、循序渐进。问卷调查、走访慰问、结构访谈，无论哪个阶段，我们都有所收获、有所长进。期间我们遇到过挫折，遇到过麻烦，因为某些外因而使调研进程延误过，但我们不畏困难，及时的纠正错误，调整策略，严格保证调研活动的的科学有序进行。整个活动下来，我感触颇深，经历了很多，也学到了好多。

只有竭力全力，才能更臻完美。这次调研活动，渗透了我们实践队每一位成员的心血。无论是前期准备，还是后期实施，每个环节我们都竭尽所能，通过各种渠道，利用各路资源，使整个调研更加完善，更富创意，更具特色。

只有相互协作，才能齐力断金。合理分工，团结一心是提高效率，完成共同目标的关键。在孙煤期间，除了正常的调研工作，我们还参观了孙煤电视台，走访了孙煤特困家庭，与孙煤员工举行了篮球友谊赛、文艺汇演等联谊活动。在我们的分工协作下，这些不同板块的活动，不仅没有打乱我们的调研计划，还为我们整个行程增色不少。

只有用心经营，才能和谐互动。热情是敞开心扉的钥匙，真诚是促进沟通的法宝。我们本次调研活动得到了孙煤的大力支持。各层领导积极部署采访事宜，孙煤员工全力配合。我们得到的不仅仅是一个赞许的眼神、一个会心的微笑，更多的发自内心的感动。

本次社会实践中切实让我感受到实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的最好途径。亲身实践也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们一定能为自己的未来书写一份满意的答卷。

成长·感动·收获（优质24篇）篇四

时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经上四年级了。每年暑假我都要去彭州学习武术，我既期待又有些不舍。期待的是早点去学校锻炼和学习，去年学的好多东西都忘了，不舍的是又要离开家人半个月。我们是半个月回家耍两天，我长大了，加上学武强身健体，是我的爱好，爸爸妈妈，我会坚持的，请你们放心。

有一天，我在武馆里看到一个滑板车，真是爱不释手啊！高兴得手舞足蹈，迫不及待地想去试试。我就学着其他同学的模样，拿个滑板车开始滑。当时我本以为看着就会学会的。但是这个东西不是那么简单，每一次我都可以上去，但每一次都滑不动。或者是上去一下就会摔个大跟斗，而且不注意的话还会把脚弄破皮。还真有一次把我的脚都划出血了。

后来我想到一个问题，人们常说的欲速则不达。还有就是人家说的心急吃不了热豆腐，这下我便小心翼翼地开始学习。但是还是不小心摔了一跤，这个时候我跑过去像一个大哥哥请教。他跟我说了一些注意事项，他教了我一些技巧，我按他的方法认认真真的练了一下午。终于有所收获。

经过第二天第三天的练习，我也掌握了一些技巧，转弯的时候身体一定要向左右，轻一点，终于有一天我成功的完成了滑滑板的很多动作。

我非常的开心，真是功夫不负有心人。通过几天的锻炼，我现在真是上下滑板都是感觉是身轻如燕子了。速度也比以前快了很多，我现在还可以在滑行中蹲下来捡东西呢。学习滑板的事情，让我懂得了，只有辛勤的付出才会有所收获，做任何事情不留汗水是不会成功的。

滑滑板和学武术一样要有一种不怕苦，不怕痛的精神。我在今后的学习中，我也要努力的学习，不懂就问。我很开心，这次去学习了武术又学会了滑滑板，这就是我最大的收获。

成长·感动·收获（优质24篇）篇五

成长·感动·收获（优质24篇）篇六

成长是什么？成长是个子高了；成长是知识面广了，有智慧了；成长还是心理成长了。

新的学期，新的开始。四年级，我们迎来了一位新老师，老师把我们的座位重新换了一下，坐在第四排的我，一下子感觉自己长高了，桌椅也觉得舒服了。

开学一周后，老师和我们渐渐熟悉，便给我们布置了一篇习作：《古诗编故事》。古诗一共有三种，可以任意选一种来当自己的选材。我想来想去，最终定了一首《所见》。

这首诗虽然在二年级时学过背过，但现在还是忘了个精光。我想：既然要用这首诗，那我就一定先得把它背会！我先把这首诗浏览了一遍，然后想象着诗中的画面，竟一字不落地背了下来！上了四年的学，不知不觉中，我的记忆力有所提升，我觉得这就是成长。只会背诵当然不行，还要理解这首诗。我刚拿出手机，又想：都四年级了，应该要试着自学了吧！不用查试试看！于是，我放下手机，仔细的品味这首诗。“题目是《所见》，这首诗应该是作者在林子里面看到的场景。牧童骑在黄牛上，嘹亮的歌声在林中回荡，写出了小牧童色天真活泼、悠然自得的可爱模样和愉悦心情……”能够做到挑战自我，我觉得这也是一种成长。

会背了故事，理解了古诗，接下来就是着手写了。我兴致勃勃的拿出本子拿出笔，在译文的基础上加上想象，这篇习作就完成了。结果，第二天，本子发下来，“啊！我竟然要重写！怎么可能！我写的不是译文呀！”我大吃一惊，失望至极。我重新拿出了纸和笔，虽然我重写了，但我心里却十分不愿意。这次我写的，只是加入了人物的动作，写完之后，我非常满意，便给妈妈看。“你看看你写的，这不还是译文吗？你要加入想象！”妈妈给了我一些提示，也意味着我将又要重新写。我皱着眉头，二话不说，又提笔开始写。半个小时过去了，第三次，我加入了后面我想象的情节，但妈妈还是摇着头说：“你写三次都不喊叫，这一点值得表扬，可是你后面写得不够细致，还要”“重新写？”我突然感到浑身没劲，快速走到房间里，把门“砰”的一摔，又开始重新写了。我努力把每一个细节都写到位，写完后，自己又读了一遍，才交给妈妈。功夫不负有心人啊，这次我终于过关了。第二天，需要重写的人都重写好了，放学时，老师说：“这次重写最有成就的是彭韵然，从五分一下变到了九分！”听到这句话，我的心里美滋滋的，开心极了。

这也是一种成长，能够面对自己的问题，是一种心理成长。

成长·感动·收获（优质24篇）篇七

一样熟悉的时间，一样熟悉的地点，一样熟悉的人，不一样的是那份成长的心。

——题记。

又是一年文体周，又是一年义卖献爱心，初三的我们成长了许多。

当我们知道今年的社会实践活动又是“义卖献爱心”时，曾经的愁眉苦脸，满腹抱怨，变为了今天的欢呼雀跃，欣喜若狂。早在一个星期前我们就在为义卖做准备，每人捐几十元，在琳琅满目的淘宝店里如海底捞针般寻找商品，自己定价。别以为这是件轻松事，要想在有限的时间、有限的金钱内买到既便宜又有质量，又让别人喜欢的物品实属不易，真让我们绞尽脑汁，费尽心机。在电脑屏幕面前奋斗了一夜的'我们差点变成了“斗鸡眼”。

天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩绘成了一个巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖。

“初三（11）班，义卖献爱心，请为孤儿院的孩子们献出一份爱心吧。”叫卖声此起彼伏。不一会儿，义卖摊前就被挤得前胸贴后背，销售员们个个热情澎湃地推销着自己的商品，忙来忙去，可真是不亦乐乎。看：他们的脸涨得通红，卖力地大声叫喊“快来看看！义卖献爱心啦。”小会计们也不甘落后，有条不紊地计算着钱款，并说：“谢谢你奉献了自己的爱心！。”

去年我的工作是“爱心签名板”的礼仪小姐，没有销售经验，作为新手的我一开始不敢推销，只在一旁默默地学习着，“出师”后的我也跃跃欲试地上前推销。每来一位客人，我就堆上满脸笑容，语气温和地向他们推销商品，使出浑身解数，甜言蜜语。每卖出一件商品，心里就乐开了花。把亲手义卖的钱放入捐款箱里，心中有说不出的自豪感。

闲暇之余，站在一旁，看着忙来忙去的同学们，看着正在唇枪舌战的同学们。忽然，觉得我们都长大了。初三的我们多了一份担当，初三的我们勇气倍增，初三的我们不怕苦不怕累。初一开学仿佛就在昨天，那时的我们一脸稚气。两年来我们经历了许多，收获了很多，曾流过的汗和泪，都化为了成长的果实。如今的我们锐不可挡，如今的我们积极向上，如今的我们青春如火！

日落西山，灯火通明，走在回家的路上，虽然双脚麻痹，但心里却是甜蜜。

成长·感动·收获（优质24篇）篇八

中国历史以去有四大名著，都是妇孺皆知的文学书籍。这四大名著包含《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，各个都是中国的国粹。

在这些书籍中，我虽不是读的很透辟，然而我这些名著情有独钟。《东纪行》，从小到大皆能从大我嘴面，书中了结到。小时候非常崇敬孙悟空，渴看有他这神通宽大的本事。但跟着年纪的增加，也晓得那不现名，但是我从中明确了，免何事想要胜利都是不轻易，没一颗刚强、持之以恒的口是办不到的。而《三国演义》这利书是我最爱好读的，每每读到我都暖血磅礴，空想本人是书中的己物那就恶极了。《水浒传》这标书呢比拟其余名著就要事实的多，贴示了社会的勾心斗角，共时让我清楚"贫贱不能淫,穷贵不能移,英武不能屈"的气势,《红楼梦》是一部中国终期封建社会的百科齐书；极其实在、活泼地描述了十八世纪上半叶中邦末期封修社会的全体生活。

这一部部的名著都是依照中国历史的深入、改编而成。也是反应了中国以返的封建风俗。

是的。人生就似乎这一原本的书，所有不是那么的容易，都是一条崎岖不平的路。如果把崎岖和艰苦比作调味品，你会感到它也是有滋有味的；假如把崎岖跟艰巨比息一笔财产，你会发明他丰硕了我们的经历，宽阔了我们的眼界。兴许就如俗话说的佳“不阅历风雨，怎睹彩虹”。经历这些后，我们的心会变得更加顽强、雀跃。

文大名著的奇妙耳濡目染的沾染着我，塑制着我成绩着我，使得尔的生涯更添丰盛多彩，对将来也有了新的盼望、新的认知。也是这些文学让咱们在成长中提高，在成长中领悟一些在平时生活中不懂得不理解的新事物。

让书籍随同我一伏入步把。

成长·感动·收获（优质24篇）篇九

蛹化成蝶、新笋破土、百炼成钢、梅花绽放……这些都是成长必经的阶段。当然，这当中需要付出的努力和艰辛，不言而喻。

在我很小的时候，我就开始摇头晃脑地背诗词，从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”到李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。也许是喜欢那种抑扬顿挫、朗朗上口的快感，我竟成了一个喜欢诗词的男孩。有时我也会想，自己会不会也能成为杰出的诗人，当然，这只是想想而已，不是真的。

渐渐地，我开始有了属于自己的笔记本，并总是随身携带。有时在乡间田野处闻到了泥土的气息，有时又在朦胧的云雾里看到了颗颗繁星，有时还会在河边投去一颗石子，让它在湖面荡起圈圈涟漪……生活中每一枚恬静的影子都能化成很美的记忆，然后将它记录下来。

“出来吧！小东西。拿出你的勇气，飞出来拥抱蓝天。”大雁对小鸟说。小鸟问自己：“我可以试试看吗？”

那是一个阳光明媚的好日子，小鸟站在树枝上，它决定试试看。即使失败，也得先坠落一次呀！它带着几分怯弱，拍起了翅膀飞翔，越拍越快。终于，它不再有胆怯，而是充满自信和勇气。呼！一瞬间，它飞起来了，在广阔的蓝天上翱翔。

回头看我的成长之路，不管是成功或失败，都像飞鸟般拍拍翅膀对自己说：试试看！

成长·感动·收获（优质24篇）篇十

岁月的流逝不仅在我们身上刻下了一道不可泯灭的痕迹，也让我们的心灵在一次次的蜕变中得到了前所未有的成长。

题记。

成长如同一次旅程，坑坑洼洼是必经之路，在这段旅程中，我会跌倒，会沮丧，甚至会哭泣，但我也会坚强地站起来，擦去嘴角咸咸的泪水，用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来，这便是成长中的收获吧。它就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹！

当稚嫩的童声响起，一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使便降临到了这世上，上天给了父母惊喜也给了我希望！我欣喜地望着这陌生的环境，但并不害怕，看着一个个为我的到来而咧开笑容的脸，有种莫名的小开心。

每当我摔倒，总有一双有力的大手把我抱起，让我充满安全感；每当我哭泣，总有一张慈祥的脸逗我开心，让我感到温暖；每当我沮丧，总有一个大拇指为我翘起，让我感到高兴；每当我疲惫，总有一个温馨的家在等着我，让我感到惬意；我知道，我收获到了满满的爱！

当我背着书包上学时，我仿佛拥有一个金库，里面是一片大海，一片知识的海洋，无边无际，充满奥秘。我时常乘着一艘小船，行驶在这片海洋，享受只是带给我的快乐，但在我遇到学习上的困难时，他们也会帮助我，犹如一道绚丽的曙光，照在我身上，带给我未来的向往和希望。他们像父母时时陪伴在我身边，为我排忧解难，带给我快乐。我猜想，我已经收获到了真挚的友谊和学习的乐趣！

当我再次迈入校门，我的身份是一名中学生，承载的是父母的期望和恩师们的期盼。父母慈爱的目光在注视我，童年已经离我而去，在不知不觉间，学习压力开始变大，承担的也越来越多，而我，便需要学会沉着、冷静、独立以及自强。受委屈时，父母不在是唯一的依靠，坚强才是我最好的方法。我猜想，我已经收获到了长大的我！

在一次次的成长中，我懂得了成长并不仅是身体上简简单单的成长，也是心灵上成熟的蜕变，有了成长，我们也有了承担和面对一切困难的勇气；有了成长，我们也能不再依赖，不再迷失在未知的路口。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十一

小时候，我不懂事，胆子很小。记得那天，我一个人在家，很害怕，把家里的灯全都打开了。忽然门口好像有响声，仿佛有人在敲门。我迟疑了很久，去开吧，有点怕，不开吧，万一有熟人呢。最后，我一咬牙，怕什么，去开。打开门一看，我倒吸了一口气，什么也没有。我很害怕，鼓起勇气，躺在床上看电视，看着看着，不知什么时候我竟然睡着了。等我醒来的时候，妈妈早已回来，正在家里做早饭了。怕的时候没有人陪，我收获了勇敢。

长大了一些，我上学了。期中考试没考好。我一个人走在冷冷清清的回家路上。心想着，怎么才能向家里人开口，心里空荡荡的。坐在家门口的小河边，直到夜幕降临。“小洁，小洁……”一阵焦急的呼唤从村口传来，“妈妈，妈妈……”，我再也忍不住了，跑向妈妈。“小洁”“妈妈”母女俩紧紧抱在一起。妈妈抚摸着我的头，“妈妈担心你，其它的什么都不重要，只要你健康快乐就好了。”听着妈妈的话，所有的担心都烟消去散。考试的挫折，让我收获了坚强。

现在上初三了，学习的压力越来越大，我每天六点起床，晚上十点睡觉。就算再累，回到家我也要露出笑容，为的是不让家人担心。爸爸去世得早，妈妈身体不好，很多事都要我自己来做，一个人上街买东西，一个人回家，一个人照顾弟弟。一个人……渐渐的我学会了独立。

一路成长，一路收获，我成长了，也收获了。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十二

我的成长过程是快乐的，幸福的，每一件往事，都让我在鼓励和信心中明白许多道理。它们犹如一颗颗闪亮的星星存于我的记忆当中。

大概是我七岁那年吧。放暑假的时候，表姐住在我家。一天中午，我俩坐在沙发上，开着空调，玩着玩具，嘴里吃着美味的冰激凌，那感觉，别提多美了！正当我们玩得高兴时，妈妈忽然叫我们吃饭，唉，真扫兴。我们只好恋恋不舍地放下手中的玩具，一脸不情愿地来到餐桌旁。“唉，怎么又是茄子豆腐大米饭，我最讨厌这个了。”表姐嘟起小嘴不满地抱怨着。妈妈边吃边说：“怎么，茄子豆腐还嫌不好哇？我们小时候天天下地干活不说，还只能吃个煎饼卷野菜，你们这俩宝贝，还身在福中不知福呢。”“切，天天吃煎饼野菜才好呢，而且我们俩也想体验一把下地干活的滋味呢！”我幽幽地说。“真的？那好，下午你们跟我一起去菜园浇水吧！”“好嘞！”我们兴高采烈地叫起来，别提多高兴了。

吃过午饭，我们就带上水桶出发了。“外面的空气多新鲜呀，以后要多出来玩玩。”我高兴地说道。一路上说着笑着，不一会儿，我们就到达了目的地——菜园。“你们这次的任务是帮这七列白菜浇水，现在每人提一个小水桶到河边打水，每列菜都要浇两次水喔。”妈妈说。“遵命！”我们一人提一个水桶，向小河边冲去。

“哎呀，是不是有些沉呢？”“嗯，我只打了半桶。”我们拉着水桶边笑边跳往回跑，回到菜地后，妈妈大吃一惊：我们的桶中没有多少水，而身上却湿了一大片。我俩相视一笑，提着那仅有的一丁点水浇菜去了。

“小白菜呀，快快长呀，长大了好让我吃哟！”浇完了一桶，又去打了一桶，那些白菜似乎也在感谢我们给它们浇水呢。“老妹，我的鞋！”表姐哭笑不得。“恩？哈哈哈哈哈！！”原来表姐光顾浇水去了，没有发现自己的脚陷进了泥巴里，鞋子成了巧克力了！终于浇完了，我们擦了擦满头的汗水，高高兴兴地回家了。回到家中，妈妈早已在门口等候多时了，见到我们，赶紧接过工具，说：“快洗手吃饭吧，我做了你们爱吃的菜哦！”我一看饭桌，哇，有白菜炖肉，辣椒炒金针菇……我俩立刻狼吞虎咽起来。妈妈笑着说：“你们干活有功，这是犒劳你们的！对了，这次干活有什么收获呀？”“当然有，爸爸妈妈白天工作，晚上回来还要做饭，并且要洗衣服，做家务，很辛苦。我们要体谅爸爸妈妈，不惹他们生气，还要帮父母分担力所能及的家务。”我们俩异口同声地说。“呵呵，你们终于懂事了，有你们这些话我也满足咯！”妈妈欣慰地说。

我们都笑了，大家一起在欢声笑语中结束了这次愉快的晚餐。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十三

古人云：“一分耕耘，一分收获。”有的人因为勤劳而收获了果实;有的人因为坚持而收获了成就;有的人因为努力而收获了知识……我知道，只要有付出，就会有收获。而在去年的夏天，我收获了成功。

去年的暑假，天气特别炎热，我和弟弟整天闷在家吹空调，妈妈说：“这样对身体不好。”于是妈妈就带我们去环球中心游泳。当我戴着泳圈下水时，看到许多小朋友不戴泳圈也可以像鱼儿一样，在水中自由自在的游来游去，我心里别提有多羡慕了。所以我就请妈妈给我报游泳培训班。妈妈说：“那你一定要努学会游泳哦。”我坚定地点了点头。

在培训班里，我顶着烈日，在岸上练口令，肚皮蹭在长凳上，时间久了，疼得我眼泪都要流下来了，好不容易才可以下水，却发现和在岸上想的一点也不一样，虽然带着各种护具，我还是手忙脚乱，还吃了一口水，但我并没有放弃而是继续练。在我的坚持下，我的护具不断减少，我慢慢学会了收、翻、蹭、夹、漂。终于我取掉了所有护具，能游上几米远了。由于我还不会抬头换气，所以游不到多远就没“气”了，我又不断的练习，终于学会了抬头换气了。一次就可以游上几十米远了。游泳班举行了毕业比赛，枪声一响，我就奋力的冲到了前头，因为冲得太猛，转身后我的速度渐渐慢了下来，弟弟和另一位同学迅速的赶了上来，这时我想起了对妈妈的诺言，我又重新鼓起了勇气，拼尽了全身力气划臂打水，像一条冲锋挺一样，第一个冲向了终点。

通过这件事，我认识到了有耕耘就会有收获。明白了只要付出汗水、坚持不懈就能收获成功的道理。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十四

光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。

在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十五

人生中，有许多的收获，收获的感觉总是让人难以忘怀。收获，有成功，有失败，有喜悦，有泪水。虽然我才十岁，但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板，用我自己的劳动感恩我的父母，便是我难忘的一次收获。

父母是每个人人生中最大的恩人，却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事，也是家人要共同分担的事，但我父母总是考虑到我年纪还小，没让我做家务。炎热的夏天，我看到妈妈下班后还要忙于做家务，汗流浃背，十分辛苦。于是我决定帮妈妈擦地板，我第一次擦地板至今仍记忆犹新。

那是前年暑假的`一天，妈妈去上班。我自己在家里做完作业后，便去拿扫把和簸箕，把家里扫得干干净净。然后我再拿来扫把和水桶，准备擦地板。我先把水桶装满水，把拖把放进水桶去浸湿。由于浸湿的拖把太重，我拧得满头大汗也拧不干。

“怎么办呢？”我只得坐在地板上喘气，突然灵机一动，“有了！”我拍了一下脑门，我去找来一块没用的毛巾，浸湿之后再把毛巾拧干，拧干后就可以擦地板了。我双腿跪在地板上，我先从房间的地板开始擦起，然后擦客厅，最后再擦厨房和卫生间。我每换一处，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到脏的地方，我就使出吃奶的力气，用力使劲地来回擦。水桶里的水脏了，我就去换水。

每浸一次毛巾，就得把毛巾拧干。我擦完第一遍，发现地板还是湿湿的，我走过的地方，地板上会留下一道道足迹。于是，我赶紧再去把毛巾洗干净，拧得更干净了，又重新擦了一遍地，这次比第一次干净多了。最后再把毛巾洗干净，晒起来。虽然我累得腰酸背疼，满头大汗，但看到房间被擦得干干净净，心里却特别高兴。

妈妈下班回来后，发现地板被擦得干干净净，高兴地摸摸我的头，说：“乐霖，你长大了！”

妈妈的表扬，增添了我的信心和力量。正是这次做家务的经历，让我明白了身为家庭成员，都有义务为家庭做家务劳动的道理，受益匪浅。

我收获最多的是感受到父母对家庭的付出的无私，感叹父母的伟大，同时深感对父母的亏欠，理解了父母，减少对父母的抵触，学会了关心父母，体贴父母，孝敬父母，唤起了对父母深深的爱！从那以后，我每天都会做些力所能及的家务，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收获了成长的快乐！

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成长·感动·收获（优质24篇）篇十六

人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。

生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌；现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉a梦，徘徊在加菲猫的滑稽中；现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与14岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己；14岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人；14岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子，女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便大笑起来；学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初二了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们前行的道路。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十七

旭日如烈火扔走黑暗后升起的一瞬，一展鲜红的旗帜随风飘扬。那条复苏的龙在外域众多复杂的目光下，直冲云霄。

最近的几年，对于这条中华龙来说，是喧闹的，经历了太多，几双眼睛用幸灾乐祸的眼神压在龙身，却不曾想它却以冲天的激情，更加兴奋地向太阳飞去。

但伤痕确实是有的。

中国近些年来可以说是旧伤未愈，又添新疤，每当大事未了而小事不断时，当听到韩国明星说自己穷了就来中国赚钱时，当看到朝鲜来索要长白山时，当日本人辱骂中国人编造“九一八”事变时，当与美国的经济大战打得不可开交时，我们也着实看到：茫茫宇宙中，那龙啸九天的巨兽疲惫了。

但收获也确实有的。

当天灾被我们一一克服时，我们还欣慰地看到，失去后又收获，中国在成长：奥运、世博、亚运、gdp……很多令人兴奋的词汇在耳畔回荡。

所以，当我们未成功前，想获得什么也不会如愿。成功后反而会忽然发现，原来自己收获了这么多。

如今，中华龙已然盘旋在这江山之上，立鸿鸪之志于天地间，展翼腾飞，光耀璀璨龙气缠身，不敢称霸于天下，却也傲然屹立在东方之巅。

山石未乱，中华不朽，巨龙满载收获而成长。在沙石中站起，在苍茫大地破晓之前，吼声震天，逼退阳光，在众多仰视的面孔前用龙的声音喊出：“我是中华神龙!”

收获了，成长了，昨夜流星已逝，明朝旭日东升，龙用身体在流动的泥土上写下：

狂风虽可激千浪，沧海怎敢灭炎黄!

成长·感动·收获（优质24篇）篇十八

今天早上是高年级学生进行历奇游戏，我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动，而今天是担任小组内的带领者，让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境况严重挫败了我，使我决定要好好地表现。

在诞生我们第三组的成员时，自己有点紧张，因为我不认识他们任何的一个，第一感觉他们不会配合参与活动，自己不会处理怎么办？不过上天还是眷顾我的，第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。

总结了前一次活动的经验，认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员，增强他们的竞争意识，才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候，都会鼓励他们继续加油，赞美他们的团结合力，鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名，他们看起来有点不高兴，“为什么总是老二”，我以为还有时间玩最后一个游戏，就鼓励我们组的学生不要气馁，还有最后一次机会，前面两次都是第二，没有关系，抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说，由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了，我顿时感觉我欺骗了我的学生，我的学生顿时也唉声一片。

此时，我意识到我应该为自己的过失做些什么，但也没有想好的.方法，就跟我们小组的成员解释说，我没有留意时间过得这么快，同时我注意到在玩游戏的过程中，每一位组员都非常团结互助，为了完成小组任务非常卖力地付出，不管结果怎样，我们曾经认真努力地付出过。

从策划，组织，实施，每一次的历奇活动都让我有不一样的收获，都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思，在自己好的方面要不断加强，欠缺的方面要继续学习，愿自己在专业学习上更进一步。

文档为doc格式。

成长·感动·收获（优质24篇）篇十九

我在这学期里学到了许多，我在语文方面，数学方面，和其他学科方面上都学到了许多。我在语文方面上，我学到了孔子“有教无类”“因材施教”是他受到学生尊重的最大原因，我在《扫一室与扫天下》这一课中我学到了一个人要把自己身边的小事做好才能闯天下，这是我在语文方面印象最深刻的两课。

我在数学方面上，我学到了，读大数的时候要先分级，这样才方便读出大数，再给负数比大小时，要先看负号后面的数越大这个数就越小，这是我在数学中最感兴趣的两门课。我在这学期的收获的知识很多，可是，我更希望我在下学期的收获更多。

成长·感动·收获（优质24篇）篇二十

每个人都有收获，这些收获的时间有所不同。对于上幼儿园的小朋友们来说，收获也许是一颗小红星、一块糖；对于上学的我们来说，收获也许是一个优秀的成绩，一个艺术节的奖项；对于我们工作的父母，收获也许是上下级关系，是一篇全年工作总结。

前年暑假，我去参观了中国古建筑博物馆。那里有许多中国古代建筑的模型，大多数模型都是由木头制作的，于是我突发奇想，为什么不用纸来做模型呢？从上面的事情中，我收获了一件事不能只从一个角度想，从多方面考虑有时候会更好、更新颖。有了思路我就要开始行动了，经过一系列的准备过程，终于开工了。我历经千辛万苦的制作，耗时将近三个月终于把这个大块头的纸质模型制作得了。从上述事情中，我收获了，只要下定决心准备做一件事，一定可以成功。也就是有志者事竟成。

小学六年级是小学时代最后一个年级，正好赶上艺术节，有一个我有一双灵巧的手比赛，比赛项目是用自己身边的废旧材料制作新奇的工艺品。正好我做的纸模型是用废旧的纸箱做成的，于是我把我的作品交到老师那里，参加了这个比赛。从上面的事情可以收获的是，任何好事都会发生，只是时机的问题。总结就是金子总有发光的时候果然不出我所料，我的模型获得了北京市二等奖。只要努力就会有收获，这是自然之道。

如果每一次收获你都抓住那么就会有很多成长路上的收获，收获的这些有时会成为经验，有时会成为珍藏的以及永久地留在你的脑中。

成长·感动·收获（优质24篇）篇二十一

有人说，成长像一枝美丽的玫瑰。虽然鲜艳夺目，却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说，成长像一杯咖啡，丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味，有人说，成长像行驶在波涛中的`小船，乘风破浪，才能望见壮丽的景观。

那是一个星期三的下午，老师布置了一张试卷和一篇作文。回家后我三下五除二地写完了试卷，却把作文忘到了九霄云外。

刚来到学校，就听见老师说：“同学们，收作业本了。”于是我便拿出本子，正当我想交给老师时，发现我竟然没写作文。“天哪，怎么办，怎么办？”我的心怦怦直跳，额头上也渗出了豆大的汗珠。有了，我的心里蹦出了一个坏念头：把名字改了。到底改不改呢？为了不被老师批评，我决定：改！接着我便迅速地把名字和同桌的互换。终于改完了，可我还是害怕被老师发现，我又想：要不就把本子拿回来，向老师坦白吧！可那个坏念头像装了“定位仪”一样，一直在我脑海里挥之不去，最后我还是交给了老师。

俗话说：“要想人不知，除非己莫为。”我回到家以后，看到爸爸阴沉的脸。我知道，这件事不仅没有瞒过老师，还通过老师传到了爸爸这里，爸爸没有像以前一样问我饿不饿、想不想吃东西，而是对我说：“投机取巧，弄虚作假，你骗得了别人骗得了自己吗？”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。我终于认识到撒谎不仅是不诚实的表现，还是非常愚蠢的行为。

成长的历程中，不论是喜是悲，都不要拒绝、不要回避。因为百味杂陈才是生活的真谛。

成长·感动·收获（优质24篇）篇二十二

送别了六月的欢乐，又迎来了美好的暑假。这个暑假，我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。

辞别父母，我怀着激动、喜悦又紧张的心情，带着曹老师亲切的鼓励，迎着夏日清晨的凉风，踏着轻快的步伐，走进萧山五中（开营地点），我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样，我是来考试的，我的一言一行不仅代表我自己，还代表班级，代表学校，我要特别珍惜这次难得的机会。

开营仪式开始，整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起，我们高唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬，队歌嘹亮，我们向队旗敬礼，高呼时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！我低头看看胸前鲜艳的红领巾，一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起，我为我能站在这里感到无尚光荣。

接着是各位领导讲话，他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命，要弘扬红船精神，做新时代好少年；有的为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞，有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲，这些热情洋溢的美好祝福，撞击着我幼小的心灵，让我感受到了先进的力量，这一刻将永远留在我的脑海里，成为我人生中一篇美妙动人的乐章。

剧本表演学合作。

开营仪式结束，我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡，这里群山环绕，绿草茵茵，非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静，我们陆续下车放好行李，穿上军装，等待下一个任务。

老师把我们分成七人一组，给我们十分钟时间让我们互相熟悉，并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了，并按照“女生优先男生靠边”的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演，主题是《诚实》。老师话音刚落，我们便迫不及待地你一言，我一语开始讨论：“学生撒谎被老师抓住？”“不好不好，这个太普通，不能说明撒谎的严重性。”“医生，医生撒谎害死病人，这个后果严重了吧。”“队长，我们有七个人，多出来的人怎么办？”“群众演员呀，多出来的都演家属呗！”“嘿，同学，台词精彩点，医生还要有句惭愧语作为结尾，说明他幡然醒悟了。”“再来一句道理作为点睛之笔。”三个臭皮匠，顶个诸葛亮，虽然我们刚刚认识，但为了一个共同的目标，我们默契配合，一下子叫不出对方的名字我们就用：“海，同学”代替，最后剧本顺利出炉，我们写了医生撒谎害死患者，最后医生被警察带走。

我扮演患者，为了装出病人痛苦的表情，我故意弓着身子，耷拉着脑袋，双手捂住肚子，时而有气无力地咳几声，努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血，我们一次次认真排练。

终于上台表演了，患者痛苦地呻吟，家属对警察地哭诉，医生后悔地悲叹，都淋漓尽致地表现了出来。演出结束，雷鸣般的掌声响起，久久回荡在空中。我们激动地欢呼，为我们第一次合作取得成功喝彩。

在观看剧本表演中，我觉得有个小组特别创新，他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去，穿越到贾府，假扮成林黛玉和宝玉结婚，最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷，这个剧本演得特别感人，能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。

自我介绍交朋友。

剧本表演结束，就是队员们的自我介绍环节，这对我来说是个大显身手的好机会，就似如鱼得水。我挺直了身子，毕恭毕敬地行了个队礼，高声说：“大家好！我叫俞思远，今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队……”我越说越激动，还把李煜那首千古绝唱《虞美人·春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕，一阵热烈的掌声四处飞扬，大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重，我也要为队友们鼓掌喝彩！

青山绿水我来画。

自我介绍结束，我们要小组合作完成一面宣传“五水共治”的旗子，还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来，英雄有用武之地啦！我们七人分工合作，有的画画，有的剪贴，有的写字，我负责编口号。团结就是力量，不一会儿我们的旗子就做好了，太阳表示万物生长靠太阳，爱心表示五水共治靠大家，海浪表示我们要牢记红船精神，乘风破浪，勇往直前，争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着，一股自豪感油然而生，温暖全身。

开始画美丽乡村了，看着桌上洁白的画纸，五彩的画笔，兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡，如诗如画的江南水乡，人间天堂，岂是这几支画笔所能画尽的？我小心翼翼地握着画笔，屏息凝神，每一笔每一画都做牢了筋骨，用尽了力气。我画了精巧的亭子，蜿蜒的小径，绵延的群山，清澈的湖水，以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》，小桥流水，亭台楼阁的温婉江南跃然纸上，虽然我的画无法完全展现家乡之美，但却是灌注了我的心血，倾注了我的感情。

高空爬绳练胆量。

下午，迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。

第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网，从山脚一直升到大楼的最顶层，最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看，白花花的太阳刺了一下我的眼睛，我感到一阵头晕目眩。

当老师叫到我的时候，我的心像在悬崖上飘落的树叶，不停地在空荡荡地峡谷中飘浮，打转，怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索，半蹲着身子，两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响，我慢慢往上爬，不时低头往下望，仿佛一不留心就会踏空，摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我，似乎在鼓励我。我不再害怕，世上无难事，只要肯攀登，我调整好姿势，一手抓着绳索，一脚踩着网，奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我，豆大的汗珠直往下流，仿佛浸透了整张网，厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤，让我喘不过气来，但我全然不顾，心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着，我突然感觉自己的脚踩到了一块木板，定睛一看，原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板，一只脚用力往前一跨，站在了楼顶。我高声欢呼：“耶，我成功了！”

抬望眼，蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山，特别美！我想无限风光在险峰，只有爬到至高的顶点，才能看到最美的风景就是这个道理吧。

爬完绳索，是百米冲刺，扛着枪跑一个来回，烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭，并在操场做了试飞。

这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历，收获的不只是成绩，更多的是成长。

成长·感动·收获（优质24篇）篇二十三

美好的四年级上册接近尾声。我来给大家说说我四年级上册的成长收获。

一只金雕的遭遇，等书籍。

2，写博：从我们来到这个班起，董老师就让我们建博客，写博文，因为他比较熟悉，在她的带领下，我们很快的在这个绿色的平台上建立博客，写博文，我们班也有好几个人的作文被推荐了。我的作文水平也提高了很多，从前提到写作文我就头疼；现在，一听见老师布置作文，反倒不头疼，还有些高兴呢。以前，作文总没什么可写；现在只要一下笔就能写出一篇文章。

3，古诗：有一天老师说：“我们要为河南电视台的经典少年。

做准备，老师给我们发了小学生必备古诗75首后，又在我们班挑了10个重点培养对象，其中有我，我想“老师对我的期望那么大，我一定不能辜负老师对我的期望，我暗暗下决心一定不能输，在我的努力下我已经把75首古诗背过了。

4。写字：我以前的字很潦草，不过上了四年级以后我就严格要求自己，老师也一样对我很严格，经过我坚持不懈的努力，我的字是越来越好了。

这就是我成长的收获。我希望xxxx会更好。加油！加油！

成长·感动·收获（优质24篇）篇二十四

在人生的道路上，有时会遇到艰难险阻，也有时会有意外的收获。

我记得在六年级下册的一天，奶奶到我家里来了。中午，奶奶已经煮好了饭在家等我们，一进家门，就闻到了饭香的香味。我们顾不上别的，赶紧盛饭吃，弟弟盛了一大碗，就去看电视。过了一会，弟弟放碗的时候，奶奶一看到弟弟的碗表情就变的很生气，就把弟弟叫道面前。说：“你看，你的碗怎么还有这么多饭呀！多可惜。”你们语文古诗中不是有句叫做，谁知盘中餐，粒粒皆什么吗？奶奶话语一落，我立马说：“奶奶，是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我想：“这也不是奶奶的错，奶奶没读过书。”弟弟只好乖乖的把饭咽下去了，奶奶只在这住了两天，在这几天里，弟弟从来没有留下一粒饭，可是，自从奶奶走后，他就恢复了原状，不知弟弟什么时候才能把这坏习惯改掉。从此我知道了粮食的重要性。

快期末考试了，也正好可以去奶奶家了。终于，枯燥的课程上完了，有趣的暑假开始了。几天后我们，就去了乡下奶奶家。正好那儿是种稻子的时候，奶奶首先把稻子撒入田里，可是，这块田非常大，想撒完可不是一时半会能做完的。过了两小时才干完。干完了这些还要把水引进田里。最让我们头痛的事情发生了，过了一个月后，也没下一滴雨，庄稼都快死了。我们只好抽水，但是没有多久就干了，根本没有什么效果。就在我们为没有水着急的时候，忽然就下起了大雨，这下好了。这下好了，庄稼有救了。我们高兴极了，果然诗人说得没错，真是“春雨贵如油”啊。

终于，稻子成熟了，远远望去，像遍地开满金子似的。农民伯伯们真喜气洋洋的割稻子，脸上露出甜蜜的笑容，树底下，一飞小孩拿着笛子，吹奏着优美动听的曲子，可能小孩吹奏得太动听了，惹得小鸟都在伴奏，牛儿都在哞哞叫呢。

这件趣事，让我觉得人生有许多条路，有时会遇到艰难的小路，也有时会遇到宽阔的大陆。人生就是这样，有喜有忧，酸甜苦辣，一样也缺不了。

2下一页。

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