最新三八妇女节活动总结与反思优秀(5篇)

时间:2024-11-01 作者:储xy

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校三八妇女节活动总结篇一

3月8日,是全世界劳动妇女为争取和平,争取妇女儿童的权利,争取妇女解放而奋斗的伟大节日。

为让队员们真正从内心感受到母亲对家庭的付出,对子女的关爱,增进父母与孩子的理解、沟通,体会母亲养育之恩,培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,在三八节来临之际xx教育办各校 庆祝“三八”妇女节,通过活动,使学生们更懂得感恩,充分体现了中国的传统美德。

**小学:3月7日,**小学成立家委会,邀请到各班的家委朋友们一起庆祝“三八”妇女节。

活动中,优秀队员代表全体同学献上节日的祝福。

“同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子。

优秀队员代表话音刚落,家委王靖先生为我们全体女教师送来了康乃馨。

男家委把鲜花送到我们女教师的手中,而在场的女家委也得到了孩子的礼物:一个最甜蜜的微笑,一个最幸福的拥抱。

队员们唱起《老师妈妈你最美》,用最美的歌声表达对老师妈妈的祝福。

军民小学:伴随着暖暖春意,迎来“三八节。

少校大队开展“三八妇女节”感恩母亲活动。

通过询问家长、网络等媒体渠道,了解妇女节的来历和历史上著名女性的有关事迹;通过观察妈妈一天做的事,体会妈妈的辛劳,想想能为妈妈做些什么。

**小学: **小学举行“学会感恩”三八妇女节贺卡制作活动,让每个队员亲手制作贺卡,写上想对妈妈说的话,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福!除此之外,学校所有队员帮妈妈做家务。

使妈妈在3月8日即将来临的时候露出笑脸。

希望通过本次活动,让这个三八节充满感动,充满温馨,充满爱。

**小学:各班级结合主题进行感恩教育活动,把父母的关爱记在心间,大队部倡议为妈妈献上自己最好的礼物——可以是唱一首歌曲表达对妈妈的敬爱;中低年级的孩子们为妈妈做好一次力所能及的家务活(扫地、刷碗、倒垃圾等);把自己亲手制作的贺卡或是自己写下的'温馨的话语送给妈妈;高年级的孩子们为妈妈做一次香喷喷的饭菜,慰劳整日操劳的妈妈,为她们端茶送水、洗衣叠被、捶背洗脚……通过感恩教育感受妈妈的伟大的爱。

**小学:举行了庆祝“三八节”感恩教育主题班会活动。

活动中,班主任让学生了解母亲的辛苦,让孩子学会为妈妈或者奶奶做一些力所能及的事,通过动手制作小礼物为妈妈或奶奶庆祝“三八”妇女节,说一句“妈妈我爱你”等,鼓励孩子们通过不同形式表达自己对母亲的爱。

通过感恩活动,让孩子有了关心别人的情感,对母亲的感情有了一个更深的提升。

**小学:3月7日,**小学的二年级学生为表达对妈妈、奶奶、外婆的感激之情,自发组织了“特别的礼物送给特别的你”的手工活动。

学生们用鲜艳的卡纸,里面绘上康乃馨、爱心等图画,并附上了甜蜜的语言,让人倍感温馨。

在中高年级举行了关于妇女节的手抄报比赛,学生通过合作查找资料形成了作品,用鲜艳的颜色和感人的语言勾勒出了对全世界妇女的礼赞,让学生深刻地了解妇女节设立的历史背景和成立的重大意义,最后评选出了一、二、三等奖若干名。

通过这次比赛,给学生提供了一个施展才艺的平台,也使孩子更懂得感恩。

宝宝幼儿园:举办“三八亲子活动周”,第一拨为小段的亲子活动-“包饺子”。

在妈妈、奶奶跟宝贝的齐心合力下,宝贝们亮出了自己宝贵的作品。

并让评委进行了打分,现场气氛十分热闹。

完成之余,大家共同品尝了集体的作品,并在园留念合影。

在这“三八”之际,我们中段以温暖的表演,向妈妈致以节日无比温心的快乐!8日上午,是大段开展的“拔河比赛”。

在双边家长的竞争下,评委的压哨下,现场的火药味不断上升。

最后,大二班小朋友的加油声,为妈妈们赢得了最终的胜利。

荣宗中心幼儿园:3月6日,代表xx街道妇联参加晋江市妇女联合会举行的“巾帼建功展风采• 同心共筑中国梦”的庆三八文艺汇演。

荣宗中心幼儿园的当代舞《古港·春潮》荣获“风采奖”称号。

小童星幼儿园:举行了庆“三八”活动。

有的班级做花送给妈妈们,有的班级让幼儿看关于母亲伟大事迹的视频,有的班级请妈妈们过来参与互动游戏,还有的一起和妈妈们在班级聚餐。

红苹果幼儿园:为了给幼儿提供表达爱意的机会,为了让孩子们懂得爱自己的妈妈、奶奶、老师等女性,制作小礼物,画一幅画来祝福妈妈 :“三八妇女节 ,妈妈节日快乐!”让孩子们增长了见识,增加了亲子感情,过得真有意义!

**幼儿园:邀请各班“妈妈们”来园参加“爱妈妈”亲子主题活动。

通过本次活动,使孩子们懂得从小爱别人,关心别人,学会分享,对幼儿的身心和谐发展起到了积极的推进作用,同时,起到了爱心教育的显著效果,有的妈妈在谈这次活动时说:"这是我度过的最有意义的一个三八节,因为我真的感到我的孩子长大了。

军民幼儿园:以“三八”节日为契机,在各班开展了意义非凡、形式多样的主题活动。

孩子们在老师的引导下用自己的小手在“爱心卡”和“彩色的卡纸”上画出对妈妈们的祝福、自制项链作为节日的小礼物送给妈妈、为妈妈画一幅画等。

大三班给孩子们布置了一份特殊的“作业”——回家为妈妈洗洗脚。

孩子用自已的实际行动表达了对母亲的感恩之心,在这一刻他们感受到心里无比的温暖。

活动的开展给予孩子们一个锻炼和尝试的机会,在他们幼小的心灵里洒下“爱的种子”,学会关爱别人,让孩子亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。

1.利用周一晨会时间对学生发出感恩活动倡议,对全体学生进行感恩教育,让每一个学生真正体会父母辛苦,培养学生的感激之心。

2.读感恩谚语和关于赞美母爱的文章,进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上,激发学生的感激之情。

3.布置感恩作业。

要求学生:察、听、想、做、写。

观察母亲或长辈从早到晚做了哪些家务。

听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

在“三.八”妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句暖心、感恩的话语;给他们一个小小的拥抱;为他们捶一次肩、洗一回脚;给他们亲手做一张贺卡;帮他们分担点家务等等,用自己的实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

给妈妈、长辈、老师写一封信,抒发自己对他们的爱。

还可以把感恩活动的体会和收获写下来,让大家看到孩子们一点一滴的成长。

4.开展“最佳孝星”活动

让各位学生讲述他们的感恩事迹,展示相关资料,评出2名“最佳孝星”。

一个眼神、一句话、一封信、一首歌,在“三.八”妇女节里倍显珍贵。

本次活动使同学们从小拥有一颗感恩的心,并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。

总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。

学校三八妇女节活动总结篇二

在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:

1、 3月3日对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之情。

2、为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。

3、给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4、制作“我的妈妈”档案,了解妈妈的年龄、属相、喜欢的食物和兴趣爱好、特点,了解妈妈最擅长的本领和妈妈工作的艰辛,由衷地为母亲感到自豪和骄傲。

在“三八”妇女节感恩活动中,同学们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。 孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受。

总之,通过感恩活动帮助学生树立了正确的感恩观,并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。

学校三八妇女节活动总结篇三

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

个别妈妈表演本领。

妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

幼儿与妈妈一起游戏。

夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

妈妈游戏——抢椅子。

集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物。

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

祝贺,送礼物。

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

活动反思。

今天我班幼儿的出席率是%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

本次活动的亮点:

幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

学校三八妇女节活动总结篇四

1、重视活动开展,活动组织有序

加强妇女工作,充分发挥我镇广大女教职工的积极性,既是全面贯彻党的妇女政策,也是促进我校成长、持续发展的必由路。为此,中心学校工会在主办今年的“三八”国际劳动妇女节活动中,统筹规划、精心安排。活动内容丰富,形式多样,参与积极,反响热烈。

2、开展形式多样活动,重视实在实际

各校考虑到学校女职工为学校发展所付出的艰辛努力,为将问候体真正落到实处、体现实际,一是3月7日,各校邀请得胜镇中心医院妇女保健中心医生为全校女职工作了一场关于女性个体化综合保健方面的知识讲座,并赠送全校女教师每人一份“女教职工安康保险”,以践行学校长期以来对女职工在精神和健康方面的关心与关注;二是各校召开了女教职工的座谈会,学校班子与每位女教职工交心谈心,倾听女教职工的心声,了解她们的`疾苦,为她们排忧解难;三是积极组织女教职工开展各种文体活动,让她们身心得到一次彻底放松,舒缓平时的工作压力。

1、活动形式多样,策划创意新颖。在节日前后,先后开展了座谈会、健康知识讲座、送健康保险、开展文体活动形式,既体现了活动形式的多样性,也体现了活动策划的新颖性,更将务实落到实处,真正让女职工感受到学校的关爱,节日的祥和气氛。

2、主题鲜明,内容实际。整个活动紧紧围绕“关注健康送迎温暖”主题开展,从举办健康讲座到赠送健康保险,再到校领导亲自召开座谈会,都体现了“健康”和“温暖”主题,从健康到精神关注都体现了务实和实际精神。

1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,在活动开展期间,学校主要领导亲临活动现场参与和指导。

2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。

本次活动的开展,体现了学校对女职工的重视和关爱,丰富了我校女职工业余文化生活,提高了女职工整体素质,展现了我校女职工积极向上的精神风貌。活动取得良好效果,获得一致好评。

学校三八妇女节活动总结篇五

首先学校利用班会对学生进行感恩教育,发出倡议,并布置了感恩作业。

作业一:了解妈妈、长辈对我的爱

和家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。或者向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

作业二:了解妈妈、长辈的艰辛

听妈妈讲我成长的故事或者听妈妈讲她的工作、她的故事。

作业三:真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,让我为您分担一点家务吧。

2、妈妈,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、奶奶姥姥您们年事已高,却仍无微不致地关心我,让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您为了我们日夜辛劳,让我把心中感激的话说给您听!

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、奶奶、姥姥、妈妈,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑!

7、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一洗衣服吧!

在学校的倡议下,学生们用多种形式为心中的.“女神”送上祝福。

自己动手精心制作礼物,设计贺卡,做小手工,画一幅画,有的将节约下来的零用钱买了美丽的花儿献给妈妈,有的为她们弹奏一曲,献上一首歌,送上一句祝福语……礼物虽简单,却包含着孩子们最真诚的祝福。

孩子们还利用课后和周末时间主动为家人做些力所能及的事情。瞧,可爱的他们有的献给长辈一个爱的拥抱,有的给长辈捶捶背、揉揉肩,洗洗脚,有的为长辈沏茶,有的为家人做菜、做家务……这一切都表达了孩子们对家人浓浓的爱和感恩之情。

通过本次活动,孩子们用真情、用行动回报妈妈、回报长辈。同时,他们也懂得真正的关爱并不是某一天或是一件事,而是要每天坚持不懈地去做,珍惜这难得的真情。今年的三八妇女节成为孩子们和家人最温馨的回忆,也成为孩子们成长路上一笔宝贵的财富。

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