作文是一种表达思想、交流思想的重要方式，优秀作文更是能够打动人心。下面是一些经典的优秀作文范文，希望能够激发大家写作的潜力。
智慧与力量（通用19篇）篇一
“挡布”巧胜“葡萄”之赛。
古希腊画家雷克西斯和帕哈西奥斯是很好的朋友。有一次，对一篇美学作品产生了分歧，俩人争得面红耳赤，互不服气，双方约定各作一幅公开展览，让雅典市民来评判高下。
雷克西斯回家精心制作，画出了一个孩子头上顶着一筐葡萄的画。画中的孩子呼之欲出，葡萄也水灵得像刚从藤上摘下似的。他十分满意自己的作品，用档布遮住画架上的这幅画，前往比赛现场。帕哈西奥斯冥想中忽来奇想，最后也大笔勾勒出了他的参赛作品。
这天，雅典广场挤满观众当雷克西斯揭开自己画架上的挡布时，惊得赏画的市民不知怎么赞美才好，逼真的画面居然引来数只麻雀，叽叽喳喳去啄画面上那“筐中葡萄”。帕哈西奥斯站在一边默不作声，观众向他高呼：把挡布取下来，让我们看看你的画吧！帕哈西奥斯依然平静地站着不动。雷克西斯也急了，走上前去，当他伸手去扯那块挡布的时候，他怔住了，随即发出由衷的惊叹：“我输了！”原来，那块“挡布”正是帕哈西奥斯画出的作品，他不仅胜在逼真，还胜在精巧的构思上。
美存在于生活当中，面对美的事物，则要靠人们对它的理解和认识，进而最终发现它。生活中不是缺少美，往往是缺少发现美的眼睛。但是，“美是不能规范的，创造它的常常是机遇而不是公式”。
智慧与力量（通用19篇）篇二
从前在山里住着一只无恶不作的老虎，走起路来大摇大摆，山里的小动物都十分害怕这只老虎。
有一天，老虎忽然想起了一件事它曾经被水牛打败过，它想：还好那次决斗没被其他动物看见要不然我在山里大王地位岂不是动摇了？水牛啊水牛我一定要和你再大战一场。老虎越想越生气，于是它就去找水牛。走着走着老虎远远地看见打败过它的水牛正在农田里辛勤的犁着地，它已经累得满头大汗气喘吁吁。老虎简直不敢相信打败过它的水牛竟然会听从一个弱小的农夫。于是老虎速度缓缓地朝水牛走去故作恭敬地问水牛：“水牛大哥呀你这么强壮高大，你一脚就能踩死那个农夫，那你为什么还要听这个瘦弱农夫呢？”水牛斜着眼对老虎说：“哼，你不知道农夫的智慧多着呢！”老虎听了水牛的话觉得莫名其妙，想这智慧是个什么东西呀？于是老虎向农夫走去恭敬的问：“亲爱的农夫，能否把你智慧给我看一下。”农夫不紧不慢的说：“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿，但你这么强，万一把我水牛吃了怎么办？所以我要把你绑起来。”老虎爽快地答应了。于是老虎被绑了起来农夫走了。老虎想：哼哼，等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把农夫也吃了。过了一会儿老虎听见了脚步声，它十分高兴的想：等拿到了智慧.....可是一个笼子套住了它。老虎非常生气地说：“你这农夫快把智慧拿来。”农夫得意地说：“这就是智慧。”
老虎终于明白水牛说的智慧是什么。
智慧与力量（通用19篇）篇三
智慧的力量是庞大的。人需要它，国家需要它。成功、强大都离不开智慧的支撑。
小女孩创意，意外得巨奖。
一个幼儿园想要招新生，用一万元做奖金，让人们想出一个有创新的招生广告。公布一发出，所有人都苦思冥想，结果成功的是一个年近十岁的小女孩。她画了一幅幽默有趣而又富有新意的画，画上面是一直猫被关在笼子里，它正在睁着纯洁无暇的眼眼睛看着外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鸟。旁边还写了五个大字“智慧的由来”最后给幼儿园招来了许多新生。
小女孩用非婉的方式告诉人们：这个幼儿园是培养孩子智慧由来的宝地，人们。
智慧与力量（通用19篇）篇四
在大学入学考试中，我们会面临数学、语文、英语等科目的考试。这些考试评估我们在学科领域的知识储备和应用能力。但是，除了这些学科考试，还有一个更加重要的考核对象——智慧。
智慧是人生中最重要的财富之一。它不仅指学科知识，还包括道德品质、行事方法、做人处事等等方面。无论何时何地，智慧都是我们生存、发展、成功所必需的。
第一，多读书。阅读是一种高效的获取知识、扩展视野、丰富思想的方式。我们应该把阅读列入日常生活中，广泛阅读各类书籍，从中获得不同领域的知识和智慧。
第二，积极思考。在生活中，我们应该时刻保持头脑清醒、思维敏捷。对遇到的事情，要多角度思考，不断提高自己的分析和解决问题的能力。
第三，勇于探索。害怕尝试新事物、新领域的人，是没有智慧的。我们应该保持开放的心态，勇敢尝试、勇于探索，从中获取新的知识和经验。
第四，与他人交流。与人沟通交流，是开阔思路、增进知识的有效途径。我们应该学会沟通技巧，与他人交流自己的见解和看法，从而不断吸取他人的智慧。
总之，培养智慧的力量需要我们具备积极性、创新性、探索性和沟通性。这些素质不是一蹴而就的，需要我们在日常生活中坚持不懈地努力和实践。
智慧与力量（通用19篇）篇五
传说智慧国里住着达莹族，她们如同仙子般美丽，还有一双闪耀着荧光的梦幻翅膀。力量国里住着达暗族，他们如同怪物般难看，小小的翅膀仅能让他们勉勉强强飞过。
达莹族非常聪明，却没有力气。达暗族力气非常大，却都是虽然长相不同，但两国的人们取长补短，很快便发展得非常强大了，他们也成为了好朋友。
一天，代表黑暗的黑水晶把力量国的人们变得非常邪恶，使他们不短攻击智慧国。
智慧国的统治者——小莹光公主天资过人，不久便找到了达暗族的弱点：怕痒。达莹族轻而易举地把达暗族抓了回去。但力量过的统治者——小黑暗王子可不怕痒呀！没事儿，小荧光照样找到了他的缺点：怕光亮。这可好办多了：凡是达莹族飞过的地方，在一段时间内都会留下亮晶晶的荧光粉。她们把小黑暗王子也抓了回去。
这时，粉水晶把达暗族又变回了原本的样子，两国又重新成为了朋友。
智慧与力量（通用19篇）篇六
从前，有一只叫作“苏比”的小狗，他在一座农场外帮主人看门。后来苏比老了，主人把他赶出了家门。苏比从小路上走向森林，他眼巴巴地望着自己生活了七年的农场，彻底绝望了。
苏比在安静的森林里走着，他感到无比的孤独。就在这时，一只叫“艾里”的小兔连蹦带跳地跑了过来，说：“怎么啦，你好像有什么心事哦！”
“是的。”苏比沮丧地说，“我本来在一座农场里看门，但我年纪大了，主人就把我赶了出来。”
“原来是这样啊！那就让我艾里来帮你想办法吧！”
艾里摆了摆耳朵，眼睛骨碌一转，突然灵机一动，想出了个好办法：“要不这样吧，我明天假装去偷农场的胡萝卜，你故意出来追我，然后我把胡萝卜放下，跑掉，让他们以为是你把我赶跑，那样他们就会让你回到农场，怎么样？”
“这可真是一个好办法，谢谢你！”
第二天，他们实施了计划，主人看到了，真的以为苏比追回了胡萝卜，把胡萝卜与苏比一起抱起，并把那根胡萝卜送给苏比作为奖励。苏比高兴极了！
后来，苏比继续在农场生活，而且生活得比以前更美好了！不时，苏比还会给艾里送胡萝卜呢！
这则童话故事告诉了我们一个道理：智慧是世界上最伟大的东西。只要你懂得使用，就可以用它克服一切困难！
智慧与力量（通用19篇）篇七
今天是我去作文班的第一天，我心里都乐开花了，满心的期待。
来到班级，好多同学都是我认识的朋友，课前我们嬉笑打闹，时光飞逝，不一会上课时间就到了。
老师拿了瓶矿泉水进了教室，还以为是老师解渴的，但老师举起矿泉水宣布今天我们要玩个“吹瓶子”的游戏，规则就是：只能用嘴吹，其他器官不能碰到瓶子，要使得瓶子吹倒。这个游戏太好玩了，我都迫不及待的想上去试试。
老师首先请了一位大力士来吹，那个同学铆足了劲吹气，可是瓶子稳如泰山，同学们都哈哈大笑。接着老师又请了三位小力士，常言道：三个臭皮匠顶个诸葛亮，我们都希望他们能马到成功，他们同时用力地吹，可是瓶子还是没有动静。于是，他们又用口对准了瓶底，使出了九牛二虎之力，可是瓶子依然纹丝不动。大家都纳闷了，七嘴八舌地在想办法。这时有个同学灵机一动，说：“把它倒过来，也许能成功。”
于是，老师就把瓶子倒了过来，叫人再来吹，可是还是没有什么进展，瓶子还是屹立不倒。最后，有个同学说道：“我们可以把里面的水倒了，减轻重量。”一语惊醒梦中人，老师会心的一笑。水被老师倒了，只剩下空瓶子，老师请了班上力气最小的同学来吹，他轻轻一吹，瓶子就倒了，同学们都鼓掌叫好！
这件事让我明白了一个道理：智慧能战胜蛮力。
智慧与力量（通用19篇）篇八
1+1然后不断往上加，很快过百；一瓦一瓦把砖块垒起来，很快就能住进新房；古人把智慧和力量都凝聚起来，筑起了伟大的长城；今天我们把智慧和技术凝聚起来，把嫦娥卫星送上了天空飞入了月球，这一切的一切不让我们惊叹，凝聚着的力量够坚实够庞大。
生活在我身边的人总会说：建设国家，我们一个农民又能做什么？我说：不！一个萤火虫哪怕光很微弱，但几百只甚至几百万只那会是多大的光芒？温总理说过:一个人的问题是小问题，如果把13亿人民的问题加起来便是大问题。我们可以想一下，换一种思维，一个人的力量哪怕是入米粒大小，那13亿人民的'力量凝聚起来又是何大的能量呢？所以我们要切身实际，做好每一步。
可许多人偏偏在自己的一关上失蹄。大家都知道，中国是一个人口大国，13亿的人口给生态环境，自然资源带来了巨大的压力，我们国家便制定了“计划生育”这一国策，来控制人口生长。但我很生气，就在前几天回老家，邻里都说：脉脉又多了一个弟弟，才一个多月大，当时我很惊讶！其实，在农村，只要第一个是女孩，一个家庭还可以再生一个。脉脉是女孩，家里的老大，有一个妹妹也是女孩，两个女孩也挺好的啊，在农村不都是重男轻女吗，她的父母一直想报上儿子在，在世面上能说的过去，那样多有排场啊，于是便生下了第三个孩子，是男孩。哎……把他们老大一家子乐的啊，给这家报喜再给那家报喜，生怕别人不知道….在我看来真是招摇过市。作为一名女子，这心里啊…….说实话，自己的内心或多或少被那些世俗麻痹了，现在超生的现象不再少数，上至明星、老总，尤其在农村受重男轻女的影响更是疯狂。
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智慧与力量（通用19篇）篇九
有人告诉罗曼，法国南部那片大森林里，有一位老守林员布朗克。布朗克曾介绍说，森林里有一群狐狸，狐群中有只足智多谋的老家伙，它简直不是狐狸，而是个学识渊博的老博士。于是，就给这老狐狸取名为“老博士”。
罗曼便慕名而去，经多方打听，终于找到了布朗克。
布朗克得知罗曼是一位动物学家，便热情接待了他。这是一片受国家保护的森林。布朗克老头再三叮嘱：“千万别吓着老博士!你可以拍照，可以摄像，但千万别让它们发觉你。动物间的事，你别去干涉它们……”
布朗克唠叨个没完，直到把罗曼带到森林中的一个小山坡上才住嘴。在这小山坡上，有一座用水泥浇铸的大“树桩”。外面用颜料涂成深褐色，还绘上树皮的条纹，不细看，还真以为是“树桩”哩。“树桩”周围是一片碧绿的草坪，景色美极了。这“树桩”原来是个观察室。里面有坐椅、工作台、望远镜、茶壶和一些简单用品。坐在这里，周围景色看得一清二楚；左边是条小溪，溪水从密林里淙淙流出，拐个弯，向杉树林淌去。右侧是高大的松林，终年不落的树叶不透一丝阳光。地下永远是阴冷潮湿的。而眼前的这一片草地，吸引着森林里的小动物们到这儿来吃草、喝水、聚会，因此这儿便成了观察野生动物的好地点。
送走布朗克，罗曼便钻进观察室，放好望远镜，架好摄像机，耐心地等待着。
布朗克走后没多久，一只老狐狸就从小溪拐弯的地方走了出来。在它身后，三只狐狸崽蹒跚地跟着。罗曼装上录像带，一边看，一边开始摄像。
毫无疑问，老狐狸是带着孩子们出来散步的，现在要越过小溪回家休息去了。罗曼抬手看看表：九点多钟了，炎热的阳光晒得地上热气腾腾。是的，它们是该回家休息了。
观察室没有电扇，更没有空调器，里面又闷又热。可是罗曼一点儿也不在乎，他目不转睛地盯着狐狸母子。
老狐狸走到小溪边，纵身跳进水里。溪水很浅。它走到露出水面的一块大石头旁，用力一蹦上去了。它转身招呼三只小狐狸赶快到自己跟前来。可是这三个小家伙只在溪边跑，哀怨地尖叫着，不敢下水。有一只胆大点儿的狐狸崽，刚把一只爪子伸进水里，又连忙缩了回去。
孩子们的怯懦激怒了狐狸妈妈。它跳回岸上，轻轻地尖叫着，这是在劝它们呢，要它们跟着回家。而小狐狸们却缠着它，一个个在地上打着滚，大概是为母亲回到它们身边而高兴吧。
老狐狸——布朗克说的“老博士”——又跳进水里，再次召唤它的孩子们，可它们还是不肯下水。“老博士”只好又爬上岸来。这次，它不再低声尖叫了，而是怒气冲冲地大叫起来。有只小狐狸壮着胆子，跟在后面，走到了对岸。而剩下的两只依然怕水，它们抱怨似地尖叫着，呼唤妈妈快回到自己的身边。
“老博士”又将已过溪的那只赶下水，逼着它跟着自己回到对岸去，给那两只胆小鬼示范。这一招真灵，当它再次向对岸走去时，后面已跟着两个小家伙了。剩下最胆小的那只，吱吱叫得更凄惨了。
“老博士”返转身，飞快地奔向岸边，它跳到第三只小狐狸身边，用爪子在它柔嫩的细毛上打一下，然后将它叼起来，扔进溪水里。这个可怜的胆小鬼全身浸在水里，直呛得呀呀乱叫。它费了好大劲，慢慢地爬起来，用爪子撸撸脸。这时，“老博士”头也不回地向对岸跑去，那小狐狸只得紧紧地跟着它爬上了岸。
一会儿，“老博士”带着三只小狐狸，钻进密林不见了。
罗曼放下摄像机，对着密林感叹地说：“这老博士还懂得教学方法呢。”
罗曼发现，在小溪那头走来了一只母狍子，后面跟着一只小狍子，一直朝观察室前的草地走来。小狍子蹦蹦跳跳，两肋上的小白点清晰可见。母狍子站在草地上，将头左右转转，蒲听了一会，没发觉什么危险，便低头啃起草来。小狍子在它身旁转来转去玩耍着。
这时，“老博士”从松林里钻了出来，将身子紧贴在地上，悄悄地向母狍子爬去。母狍子似乎发觉了什么，它抬起头，两耳抖了抖，一下子发现了“老博士”。母狍子吱吱地叫着，迎着“老博士”主动出击了。因为它要保护小狍子。奇怪的是“老博士”边战边退，一直退到松林里。母狍子看到这只老狐狸一退再退，料想不是它的对手，于是洋洋得意，连续向老狐狸发起进攻。
这时，从一棵大松树的背后突然又蹿出一只狐狸，一口叼起小狍子转身就跑，它跃过小溪，奔进树林里了。
这边，母狍子发觉它的孩子被另一只狐狸叼走了，惊恐万状，转身去追。然而“老博士”不放过它，扑将上来。母狍子眼看自身难保，只得边哀叫，边向小溪上游逃去。“老博士”也不追赶，反转身，又钻进松树林里。
罗曼看到这样精彩的场面，真是大开眼界，欣喜万分，以致忘了将全过程拍摄下来，他懊丧不已。
这两只狐狸真是成精了，这种“诱敌深入”、“声东击西”的战术，只有人类社会才有啊。
现在，“老博士”留在松林里干什么呢?
罗曼正思考着“老博士”从松林里出来了。于是，罗曼再次启动了摄像机。
原来，“老博士”在草地上逮蝈蝈呢。这个狡猾的家伙逮蝈蝈的方式也不同一般。它趴在草地上守候着，只要一看见蝈蝈，就高高地往上一蹿，两只前爪扑住蝈蝈，再将那扫帚似的尾巴高高举起，然后灵巧地放下，压住蝈蝈；最后用爪子把蝈蝈抓牢，往嘴边一送，舌头一卷，蝈蝈就下肚了。
“老博士”用这样的方法吃了好几只蝈蝈，然后回松林里去了。
太阳渐渐西沉，黑夜即将来临。罗曼决心再等待下去，说不准还会出现更让人惊心动魄的场面。
突然，草地上白光一闪，一只白的兔子蹿到了碧绿的草地上。这是一只成年的兔子，它那么顽皮，那么自信。这兔子在草地中央转了几圈，然后全身坐在后爪上，用两只前爪交替着挠它那一对长长的耳朵。一会儿，它又低着头，慢慢地啃起青草来。看它那副悠闲自得的样子，好像它是这世界上最快乐的兔子。
此刻，兔子一点儿也没觉察到死亡就在眼前，它仍然在悠闲地吃着青草。
“老博士”伏在灌木丛旁，仰着脑袋，目不转睛地盯着兔子。它也许在制订自己的行动方案。它不能直接扑上去，因为从它潜伏的灌木丛到兔子所在的大石头之间有好长一段距离。而这一段距离之内，什么遮盖物都没有，如果它一出击，马上会暴露得一览无余。这样，那兔子就会立即发觉，到嘴的肥肉又会跑掉的。
“老博士”伏在灌木丛旁，一动也不动，它要耐心地等待，等到有利时机才出击。
这只兔子像个淘气的孩子，左蹦右跳，甩着小尾巴，跳离了大石块，迎着小溪方向蹦过去。没蹦几步，它竟停下捉起蝈蝈来。
“老博士”见时机已到，便贴着地面，悄无声息地蹿到刚刚兔子呆过的那块大石头背后，伏在那儿，不时地注意着周围的动静，观察着兔子的动向，它慢慢地、小心翼翼地爬到大石头上。它把肚皮紧贴住石头，就像刻在石头上的一幅画，又像一滩红色的浓汁倾倒在石块上。
“老博士”趴在石头上，看看那只兔子，又看看自己身子下的大石块。这个狡猾的家伙大概是在计算石块和兔子之间的距离吧?就这样，“老博士”反复看了几次，计算了几次。这会儿它大概算准了。准备出击了。于是，它弓起背，猛然一纵，拼命向兔子跃去。真是兔子命不该死，“老博士”扑空了!它落地时，离兔子还有半步之遥。
兔子尖叫一声，把耳朵贴到背上，后腿一蹬，一溜烟地跑了。“老博士”追了几步，停下来，目送着兔子逃向小溪上游的密林里。
罗曼手握着摄像机，心里纳闷，“老博士”为何追了几步，就停住不追了呢?
此时，“老博士”站了一会，然后身子一转，径直朝大石块跑去。它先在兔子待过的地方停下，低头闻闻，认准了，又跑过来，爬上大石块。它在大石块上，先伸直了腰，朝前面草地看看；稍等一会，自己又向前移上几步，仿佛在估算着距离。然后，它纵身一跳，猛扑过去……“老博士”落地后，原地不动。它闻闻那块草地，核对自己扑得是否准确，是不是像第一次那样扑了个空。聪明的狐狸，它在总结经验教训哪!
罗曼的摄像机镜头，怎么也舍不得离开“老博士”。它盯着这只火红色的狐狸，看着它爬上大石头，趴上，计算，然后猛扑。这样，“老博士”连续扑了四次，直到它以为扑准了，才心满意足地蹚过小溪，回到那边的大树林里去了。
智慧与力量（通用19篇）篇十
这天早晨，我一如往常的醒来，躺在床上的我，也不知怎的，暗自下定了一个小小的决定，我告诉自己：“要随时面带笑容哦！”
在买早餐的路上，我看一位老奶奶危危颤颤的身影，吃力的手推着装满回收物的推车，我不由自主的走向老奶奶，带着笑容并对她说：“老奶奶我来帮你吧！”
她满脸欢喜的对着我说：“谢谢你的帮忙！”从她感激的眼底，我看见她的感动，顿时，我成了一位她心目中的小小天使。
回家的路上，我遇到了一位清道夫，每天一大早就要打扫街道的他，满身是汗的他不辞辛劳的沿街打扫，我走向他，给了她一个最真心的微笑：“伯伯！谢谢你！辛苦了！你看，这街道有多么干净啊。”
听到这番话的他说：“原来我做的事，还是有人看见的啊！”可见他有多久没听到大家的感谢了。他彷佛从我的笑容里，得到更大的力量，扫起地来也特别带劲了。
仅仅只是我的一个笑容，仅仅只是对他人说声谢谢，任何人都可以成为带给他人愉悦心情的活菩萨或小天使呢！
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智慧与力量（通用19篇）篇十一
读初中时，美术老师请来一位退休老画家，在课堂上为我们现场作画。
老画家的腿有点残疾，当他走上讲台做好准备作画时，由于右腿站立不稳，一个趔趄，只见他手中的笔抖落出一滴墨汁，正好溅落在画纸上。美术老师赶忙上前扶住老画家，问是否要把这张弄脏了的画纸换掉。老画家摆摆手说：“不必。”由于那点溅落的墨汁正好位于画纸中央，看出老画家对它颇费思量，手中的狼毫在砚盘里蘸了一下又一下……突然，老画家迅速提笔、运笔，画纸上就出现了一个展翅高飞的雄鹰。原先的那滴墨汁，竟成了雄鹰双爪下紧攥的一颗石子。老画家的精巧构思和布局，赢得了阵阵掌声。最后，美术老师代表我们全体同学向老画家表示感谢，他说：“感谢老画家给我们上了生动的一课，他不仅教给了我们画画的技巧，也教给了我们做人的.道理。同学们，如果人生是一张画纸，如果刚刚开始的人生就有了污点，那该怎么办？”
“像老画家对待那张有墨汁的画纸那样，依然珍惜它，爱护它，永不自暴自弃。”我们回答道。
“对！”美术老师激动起来，“同学们，人生的画纸有了污点，只要我们勇敢地面对，照样可以画出最新最美的图画，照样可以像老画家笔下的雄鹰那样展翅高飞。要知道，智慧和勇气终会帮助我们战胜污点，并把它踩在脚下。”
智慧与力量（通用19篇）篇十二
有一天，森林里突然下起了大暴雨，而且狂风大作。许多房子都被摧毁了。小熊的家也遭了殃，于是小熊就找来了两个朋友小猴和小猪，准备重新盖一座新房子。
首先，小熊带着伙伴们去砍了一些木头，当作盖房子的材料，准备运回家去。可他们怎么把这么重的木头运回家去呢？他们各有各的办法。小熊凭着自己力气大，一下子就扛起木头往工地走。小猪想：小熊力气大，就可以直接把木头扛起来走，我力气小，不能这样，这可怎么办呀？小猪的眼珠在咕噜咕噜地转，终于，想出了一个办法，他利用车轮的原理，把木头横在地上，使劲往前推，木头就开始往前滚。这时，小猴还没想出办法，忽然他看到小溪在身边缓缓流过，他灵机一动，找了根绳子，绑在木头上，把木头推下顺流而下的溪水，自己拉着绳子，跟着木头，往工地的方向去。这时，小熊累得气喘吁吁，脚步也放慢了许多，慢慢地落在了后面。
小猪也累得汗流浃背，很吃力地往前一圈一圈滚动着木头。最终小猴第一个到达工地，而且显得很轻松，为什么小猴他的力气最小，而第一个到达终点？因为他开动了脑筋，借用了大自然的力量，轻而易兴举地完成了搬运木头的任务。
通过这个小故事，让我明白了一个道理，智慧的力量是无穷的。今后我们不管做什么事情，都要多动脑筋，充分发挥自己的聪明与才智，让智慧之花绽放异彩！
智慧与力量（通用19篇）篇十三
星期二早上，妈妈给我准备了丰富的早餐。一小盘炒粉干，一个荷包蛋，一瓶牛奶。
我对妈妈说：“太多了。”
妈妈说：“多吃点，你这个班长才有力气管别人。”
我说：“不是靠力气管别人，而是靠智慧去管的。”
妈妈说：“对，说的太好了!”
智慧与力量（通用19篇）篇十四
20xx年是中华人民共和国成立的70周年，这是一个值得纪念、举国欢庆的日子！
回首中国的历史长河，这个有着五千多年历史的国家，一路饱经风霜地艰难走来，终于在1949年的10月1日，这头沉睡的东方雄狮终于觉醒了，并且屹立起来了，在这之后短短的几十年里，给了全世界一个接一个的惊喜，一个接一个的中国速度，一个接一个的中国“智”造！从无到有，从小到大，从多到优，从弱到强！
简单的说，中国智慧的核心就是以德服人！中国人，不管在古代还是在现在，都很注重“德”，古有名言：“土扶可城墙，积德为厚地”、“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”、“君子喻于义，小人喻于利”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等，形成中国特有的德文化，德思想，德品格。国与国交往需要论德，人与人相处也要讲德。“人无德不立，国无德不兴”说的就是这个道理。中国兴旺、中国腾飞、中国速度、中国“智”造，不都是中国“德”的最好体现吗！
同学们，德是我们做人的一项最基本要求，“人无德无异于禽兽”，如果你连德都没有了，那你就在社会里无立足之地、无发展之道、无成就之事！让我们“大行德广，厚德有为”吧！
以德服人，服的是种思想，服的是种境界，服的是种品格，服的的是种精神！
智慧与力量（通用19篇）篇十五
智慧是最高的力量。
智慧的“力”、精神的“力”与体格的.“力”，达到最完美的融合，这是人类做了很久的梦.当然，这更是现代人如醉如狂所追求的理想。
积极地雌琢人格、求索真理，孜孜地锤炼意志、强健体魄……现代人对力a有着多样性的崇拜。也正是这“多样”，从整体上体现着现代社会对立体的力量形象的价值追求取向。如现代体育运动，它角逐的是综合的力。
万头攒动的足球体育场，人们拚命为自己的球星呐喊、助威。那绿茵地上机敏的身影，是意志、智慧、体质、技能和健、力、美的象征.人们激动、发狂，在自己的优秀代表身上，领略“人”的神威。
无垠的旷澳中，一匹v悍的骏马，一位棱角分明、眉宇透着威仪的大汉，马蹄声声，向粉茫茫的地平线奔驰而去……这是风廉全球的美国西部片中的牛仔。这勇敢、刚毅、健壮、神奇的“力”，吸引了无数游客奔往美国西部，去寻找电影中一望无际的荒原、大峡谷、阳光和新鲜的空气。
从海明威的桑提亚格到奥斯特洛夫斯羞的保尔・柯察金，从“西北风”的奔放到“亚州雄风”的豪迈，从读书热到南极探险――力量，生命之火的进发。
世界正在进行综合国力的竞争，核能正以巨大的辐射力造福于世，宇宙飞船正追赶着古老的神话。每一次竞争、每一次燃烧和每一次高飞，都是人的力量的新的腾跃。
力量，使生命强盛，使世间争奇斗艳。
用力量健美自己吧―身躯，心灵，双手，用多样的力雕刻出丰满的肖像，开垦出无量前程的人生。决不仅要有发达的肌肉、无敌的拳头，更要有无敌的智慧、意志和无敌的胆魄，把握好每一份力，让它闪光、放热、流彩。
仅知道展览自己的粗犷，这样的人往往缺乏深沉的力源;有人并无健壮的体格，却在生活、事业上亮出过人的创造力、竟争力。
文档为doc格式。
智慧与力量（通用19篇）篇十六
在村子附近的一片森林里，住着一只凶猛可怕的老虎。它有着闪亮的皮毛，甚至连灰尘都碰不到它。锋利的爪子像一把把锋利的小刀子在树上划来划去，树上立刻出现五道伤痕。锋利的牙齿就像钢片，可以咬掉一棵碗那么大的树。
有一天，当老虎正在打猎时，他看到了一头胖公牛。它有尖角，就像两把长矛。它非常锋利和强大。它能撞倒一棵有坚硬突起的大树。老虎咬的时候，公牛疼，突然把角转向老虎。老虎差点死掉。就这样，老虎跑了，回去好了，再也不敢和公牛打了。
当农夫回家吃午饭时，老虎发现了奶牛。当牛一看到它时，他假装准备进攻。你老虎真的.痊愈了，忘记了痛苦。我不会给你上课，但我不相信。牛哥，冷静点。我不是来打架的。我根本打不过你。我就想问问你为什么这么强，打不过一个瘦瘦的农民。我不是自愿的。牛说：那是因为人有智慧的法宝。那是什么？你最好自己去问农民。农夫吃完后，老虎立刻找到了他。告诉我你的智慧法宝在哪里。赶紧给我。农夫害怕地倒在地上，看到老虎要智慧和法宝，他回答说，我把那东西忘在家里了，我还是回去拿吧，但是我怕你吃了我的牛，我先把你绑起来。好的。老虎被农夫牢牢捆住，农夫回到村子里，迎接了一群年轻人，把老虎抱进了笼子。
农夫用智慧的法宝打败了老虎。这就是智慧，可以改变历史，改变命运。
智慧与力量（通用19篇）篇十七
力量国里住着达暗族，他们如同怪物般难看，小小的翅膀仅能让他们勉勉强强飞过达莹族非常聪明，却没有力气达暗族力气非常大，却都是虽然长相不同，但两国的人们取长补短[注:吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处]，很快便发展得非常强大了，他们也成为了好朋友，
这时，粉水晶把达暗族又变回了原本的样子，两国又重新成为了朋友。
智慧与力量（通用19篇）篇十八
成长，真像一个五味俱全的调味瓶，里面装满了令我回味无穷的往事。其中有一件事最令我难忘，至今想起来，都会让我心有余悸。
那是在寒假的一天早上，我拎着几个热气腾腾的烧饼哼着歌往家里走去。正当我走到一棵树下时，猛地发现对面一只脏兮兮的狼狗正目不转睛地盯着我。不知是它闻到了烧饼的香味，还是我“侵犯”了它的领地，它气势汹汹地抬起头“汪汪”大叫，吓得我六神无主，手忙脚乱地爬上旁边的一张石桌。这时，狼狗已经冲到了我脚下，它见我居高临下，想上又上不来，只好在下面踱来踱去，看守着我。我灵机一动，趁狼狗背对着我时，连忙跳下石桌，没命地跑向家里。可是两条腿毕竟跑不过四条腿，眼看狼狗越逼越近，我实在跑不动了，只好停了下来。这时，狼狗也停了下来，在我对面盯着我，我走它也走，我停它也停，双方就这样对峙了十多分钟。我终于被逼得手足无措，心里暗暗求饶道：“狼狗啊，你就放了我吧！大街上人这么多，你为啥偏偏追我啊！”正当我心急如焚时，突然闻到了一阵烧饼的香味。我急中生智，连忙撕下一块烧饼，向远处扔去。果然，它向远处急跑而去，我趁机飞奔到家，半天才喘过气来。
这次危险的经历，使我明白了一个道理：当遇到某些不法分子时，要以智取胜，因为智慧就是力量！
智慧与力量（通用19篇）篇十九
山脚下茂密的丛林里，住着一只有勇无谋的斒斓大虎。
早晨，老虎来到田野里散步，远远地瞅见曾经打败过自己的水牛，被农夫吆喝着耕地。老虎很是不解，就趁农夫休息之时，过去盘问水牛：“你为啥这么怕那瘦弱的家伙？”“哎！因为他有智慧！”“智慧？智慧是什么东西？”老虎带着疑问，决定去“会会”农人。
农人出来了，瞅见张牙舞爪的大老虎，冷汗直冒。老虎心想：瞧他那模样，还能把打败过我的野牛指挥地团团转，我看他有什么能耐！？老虎一个箭步窜到了农人跟前，双眼瞪着农人，傲慢地叫道：“啊呜——农人，‘智慧’是什么东西？”“这……这……”农人十分紧张，用颤抖的声音回答：“智……智慧？”老虎不耐烦了：“没错！就是那‘智慧’！快拿出来给我！要不然，我就吃了你！啊呜——”说着，老虎张开了血盆大口。
农人觉得很好笑：这只笨老虎想要“智慧”？看来是只外表强大，内心愚蠢的牲畜，好对付！
农人的心慢慢地平静下来，他皱了皱眉头，一本正经地跟老虎说：“嗯——智慧嘛，我倒是有！可惜我忘在家里了，你说……”老虎连忙激动地说：“快，快，拿来给我！”“可是——落在家里了。”农人向村子努了努嘴。老虎使劲跺脚：“去拿！去拿！”农人撇了撇旁边的水牛：“拿是可以，可如果你趁我去拿的时候把我心爱的水牛吃了，怎么办？”“那你说怎么办？”老虎急了，它皱着扭曲的脸瞪着农夫。农夫用手托着下巴：“我看这样——先用绳子把您捆在树上，免得您吞了水牛，等我回来，再把智慧给山大王您，您看如何？”
老虎想也不想就点头答应了。它按捺不住心中的喜悦，在空地上来回踱步，脸上的“王”字舒展开了，仿佛年轻了几岁。农夫看着被自己耍得团团转的老虎，解下了水牛身上的`缰绳，假装恭敬地对老虎说：“山大王，委屈您啦，您先靠在树上，我来给您绑上。”农夫从老虎的肩一直绑到老虎的脚，还打了好几个死结。
不一会儿，老虎就被五花大绑在了树上，但它还全然不知危险，笑着对农夫说：“快去快回呀！”水牛看着老虎这傻样，好笑地走开了。
点评：此篇习作是扩写作文。全文故事完整，与原文主旨一致。在字里行间，将农人的智慧和老虎的愚蠢淋漓尽致地表现出来。