每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以童年的作文篇一
几年前的一个暑假，我和外婆家邻居小女孩图图是一对好朋友。那天她突然来到外婆家门前，大喊着：“姐姐，快点出来！我们抓鱼去。”
她带着我来到外婆家对面的小溪上，她的一双闪闪发亮，葡萄般大小的眼睛里闪烁着乞求的光芒，死死的盯着我说：“你快帮我捉几条小鱼，可以吗？”我摇摇头，表示不可以。她见我不同意就撒娇的说：“求求你啦？”我为她的可爱迷倒了，只好同意她。
我来到小溪边，撸起袖子，搓了搓手，深吸一口气，有种跃跃欲试的感觉。哈哈，捉鱼这么简单的事来找我，那我就给她大显身手一次吧！
我看见了一条透明的，身上有红斑的小鱼。瞄准目标，看准时机，动手！我将两只手慢慢的放入水中打平、渐渐的合拢往上一捞。由于水太多，那条小鱼就像小泥鳅一样滑走了。它尾巴一弯，身体用力一弹，就顺着水一起弹跳出我的手掌心了。
我们俩到了吃中午饭的时间才依依不舍的分别，脸上都洋溢着甜蜜的笑容。不过我还真佩服自己，这么滑的小鱼，也都捉到了几条。
以童年的作文篇二
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上还有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙发上，看着一本《城南旧事》嘴里还哼着《童年》这首歌，这时，我不禁想起童年时我与书的故事。
小时候，我不爱看书，可妈妈非让我看半小时的书，我随便拿了一本《小猪唏哩呼噜》，本想随便看看就扔到沙发上，可看了一会，便引起了我的兴趣，越看越起劲，越看越起劲，兴奋地把一本书看完了，才发现口水流到了书上。我心里还是美滋滋的，因为，我看完了我人生第一本课外书。
光阴似箭、日月如梭，我对书的热情没有一点减少。在一次白天看《鲁滨孙漂流记》时，不知不觉看到了晚上九点，妈妈叫我睡，我只好极不情愿地把书放到了床头上，心里想着，鲁滨孙打赢了野人吗？他有抓住一个野人吗……
我把手伸到睡衣口袋里，摸到一根棍子一样的东西，拿出来一看，是一根荧光棒，我心中闪过一个大胆的想法：“可以用荧光棒看书”于是我把手伸出去，摸索着书。“呀！摸到了”我拿着书在被窝里看书，十点，我满足地把书放回去。
几天下来，眼睛前便架起“第二双眼”。
这就是我童年与书的不解之缘。