活动总结不仅仅是对活动做出总结，更重要的是从中汲取经验和教训，提高自己的能力。接下来，小编为大家推荐一些好用的活动总结范文，供大家参考和学习。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇一
根据潍坊市教育局《关于举行20xx年潍坊市职业教育活动周启动仪式的通知》和《20xx年潍坊市职业教育活动实施方案》的文件精神，我院制订了主题为“弘扬工匠精神，打造技能强市”的《潍坊护理职业学院20xx年职业教育活动周实施方案》，《方案》确定成立以学院党委副书记刘海波同志为组长的工作领导小组，招生工作处徐玉梅处长为副组长，各部门负责人为成员。整个活动期间，按照《方案》时间和内容围绕主题安排有序开展。现将活动情况总结如下：
4月8日刘海波副书记带队参加了潍坊市职业教育活动周的启动仪式，同时也标志着是我院职业教育活动周的开启。在会上我院派出护理系学生作了职业汇演，现场为群众做义诊活动，招生处的工作人员对我院的办学情况和专业作现场答疑。
从4月9日开始，各校区及处室部系按照《方案》逐一展开活动。
按照活动方案的要求，我院实行了校园开放活动，聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流，及时更新宣传栏及展板内容，开放各个专业技能实训室和实训基地，组织了护理专业学生技能展示，展示学校校园文化和各专业育人过程，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。安保处组织大学生护校队在重点时段对校园的重点部位加大巡逻力度，有效保证了校园秩序的.安全稳定。
口腔系邀企业专家进校培训，益都校区管委会组织学生参观学习学院毕业生创业明星墙，潍坊校区管委会邀请山东文信律师事务所律师通过校园电视台举办了一场职校生“远离网络伤害”法制教育知识讲座，组织学生积极参加义务献血活动，招生处和加拿大威廉学院就“护理专业赴加拿大留学就业”举行了座谈，向同学们详细介绍了护理专业在加拿大广阔的就业前景和毕业生在加拿大的地位和优厚待遇;实习就业处举办了潍坊护理职业学院20xx届毕业生供需见面会，为毕业生提供就业岗位20xx多个，搭建了学生就业平台，更好的为社会服务。
招生工作处和医学技术系、护理系参加了潍坊市教育局、青州市教育局的职业教育活动周的开启仪式，制作刊版到活动现场，到各个学校和社区广泛宣传职业教育政策、学校办学特色、专业发展优势等，让广大人民群众及时了解职业教育前沿信息和发展成果，扩大职业教育的影响力并对社区居民进行了义诊活动;药学系到校企合作单位青州尧王制药有限公司进行教学见习活动，认真观察了对药品质量检验实验的过程，让学生真正达到了理论与实践相结合，拓展了视野，学到了许多课本之外的知识。
招生处、护理系到潍坊市人民广场进行义诊宣传活动;医学技术系、护理系到青州开发区为学校和群众进行义诊活动;潍坊校区管委会积极开展志愿献爱心活动;为宣传我院职业教育精神，发挥医学基础部专业技术优势，基础部党支部牵头，组织部分党员群众开展医了医疗服务进乡村社会服务活动，为偏远农村的留守老人进行了系统的体检和健康咨询。
学院宣传统战处在学院网站设立“20xx职业教育活动周”专题报道栏，将每天的活动内容和各部门的活动作详细报道;招生处制作专题宣传刊版到社区、学校进行宣传;主校区、益都校区管委会结合5.12国际护士节举行了文艺晚会。
活动周期间教务处组织举办了“20xx年教师说课比赛”，由各系部遴选的20名教师参加了比赛;护理系举办了我院“20xx年护理技能大赛”，大赛在护理实训楼隆重举行，技能大赛本着“同台竞赛比技巧，赛场相争出佳绩”的理念，评委是来自基础护理与护理人文教研室的8位老师，20xx级高职护理学生经过激烈的初赛角逐，最后有78名优秀学生脱颖而出参加本次大赛;公共基础部举办了“20xx年英语口语大赛”，外语教研室全体教师及其外教积极配合参与，军护大队的学生参加志愿服务。大家的积极努力使得各项大赛圆满成功，并得到了学院领导和迎评专家的认可与赞许。
5月14日下午三点，公共基础部牵头成立的心语协会“关爱心灵、互助成长”团体活动在图书馆505顺利举行，成功举办心理健康讲座，并成立了“信息技术协会”社团。
在本次活动中，学院领导高度重视，各部门积极参与，精心组织，开展了丰富多彩形式多样的各项有意义的活动，充分展示各专业办学成绩和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验到了职业教育的精彩，职业教育的明天更美好，我院的职业教育活动周圆满成功。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇二
在全国第x届职业教育活动周开展之际，我校积极响应上级部门号召，以此次“活动周”为契机，进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合，活动内容丰富，活动形式灵活多样，力求通过本次“活动周”，把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有：
5月x日，学校组织xx余名学生前往xx股份有限公司xx物流中心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验，搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台，让学生在亲身的体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后迅速适应企业的要求。
5月x日，学校邀请20xx级x名优秀毕业生返校，与在校生进行交流互动，分享她们毕业后的经验所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加充满信心。
重视心理健康教育，邀请xx大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。
5月x日——5月x日，组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采。
在活动周开展期间，xx电视台来我校进行了宣传视频的录制，对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号，利用新媒体进行宣传。
通过本次活动周，进一步宣传了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力。通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇三
按照国家、省、市“职业教育活动周”工作布署，围绕“弘扬工匠精神打造技能强国”活动主题，大力弘扬“劳动光荣，技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，突出职业教育的使命意识、服务意识和贡献意识，引导社会各行各业关注支持职业教育，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，结合我县职业教育发展实际，我校从x月xx日至x月xx日组织开展了“职业教育宣传周”系列活动。现将活动开展情况总结如下：
收到上级关于开展“职业教育宣传周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校长办公会及全校教职工大会，专门成立了“职业教育宣传周”工作领导小组，全面负责学校职业教育宣传周活动期间的各项工作，精心制定了活动方案，对活动目标、任务、责任进行了明确分工。组织全校教职工进行了职业教育政策、理论学习，并对近期省、市职业教育的文件、政策进行深入解读，使全体教师认清了职业教育的大好形势，统一了思想，组成了一支作风过硬的政策解读和宣传生力军。
（一）举办“家校联谊会”。x月xx日，我校xxx余名师生及学校邀请的学生家长代表xxx余人，共计xxxx余人的“家校联谊会”在我校操场举行，共同交流、探讨孩子教育与发展问题。
家校联谊会共分两个环节，第一环节在校操场举行，由学校主要负责人介绍学校办学情况并就孩子教育问题与家长进行交流，教师代表、学生代表、家长代表分别进行发言。第二环节在班级举行，由班主任、各课任教师与各位学生家长面对面进行座谈和交流。学生家长代表深入到教室、实习实训车间，亲身感受全面了解了自己孩子在学校生活、学习情况。在校塑胶操场，家长们认真听取了近年来国家职教政策、学校教学改革成效、校企合作举措、以及学生就业安置等方面的具体情况介绍并现场观看了学生的才艺展示，近距离感受了解了职业教育发展现状，并对职业教育有了更深的认识和了解，充分感受到了职业教育的魅力，深刻认识到选择职业教育也能够成就精彩人生。家校联谊会在各科室的通力合作下，历时x个小时圆满结束。家长、学生、教师一致反响很好，希望这样的活动多组织，多开展，家校携手，共同托起孩子的未来。
（二）深入社区、街道，大力宣传职业教育。
活动展开后，学校制作了宣传展板，x月xx日上午，武校长带领我校xx名教师在十二生肖广场设立宣传咨询处，就职业教育的优势、学校的骨干专业、优秀毕业生事迹、校企合作、开发人力资源的典型事例，通过展板和发放宣传资料形式进行了大力宣传。活动期间，县领导副书记、副县长、人大副主、政协副主席、教育体育局局长、副局长等一行xx人参加了活动。书记、李县长、xx局长、xx局长、xx校长亲自向过往行人发放宣传资料并热情与群众互动。本次活动累计发放宣传资料千余份，不仅向社会各界人士大力宣传了职业教育政策和学校办学成果，让社会各界更直观地了解并体验职业教育的精彩，增强了全社会对职业教育技能人才培养的直观认识，大力弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。
（三）举办“校园开放日”活动，邀请县直中学、各中心校中学班主任及初三毕业生到校参观。
x月xx日上午，我校举行了以“弘扬工匠精神，打造技能强校”为主题的“校园开放日”活动。xx县xx中学、xx中学、xx中学、x等中学x所中学的毕业班班主任xx余人及全体初三毕业生xxx余人参加了当天的活动。
教师及学生代表到我校实地观摩了学校机械加工专业学生的普通车床和数控车床实训教学课；幼儿教育专业舞蹈、琴法、视唱、手工制作课；汽车运用与维修专业发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气维修实训活动。代表们进入学生公寓，对学校以生活习惯养成教育为抓手、实施环境育人的做法大加赞赏，对我校职业教育取得的优异成绩给予了高度评价。林里堡中学校长安殿红感慨地说：“通过实地考查，我认为职业教育才是真正使学生德智体美劳全面发展的教育”
（四）全县20xx年中职招生动员会在我校召开。
x月xx日上午，由县教体局研究、经县委政府批准的xx县xxxx年中职招生动员会在我校召开。参加这次大会的有政府副县长、县教育体育局局长、副局长、各县直中学校长、各中心校校长、初三班主任及我校领导班子共计xxx人。会上，职教中心主要负责人就职业教育政策、对口升学、专业设置等情况进行了介绍和说明；教体局主要负责人明确了中职招生纪律，并对中职招生工作进行了具体布署；最后主管县领导就中职招生工作强调了意见。同时对职教中心提出要求，要打造一支师德高尚、业务精湛、技能娴熟的名师团队；要结合市场需求，培树特色专业，吸引更多优秀学生到职校就读，使学生招得来、留得住、教得好、学得优，促进xx高中教育实现均衡发展。此次大会的召开，不仅宣传了职业教育政策和对口升学优势，同时也向教育同仁展现了我校精细化的管理模式和办学水平，让更多的教育同仁对职业教育有了崭新的认识，充分感受到了职业教育的魅力。xx县电视台对这一活动及时进行了报道，扩大了影响，在全县起到了极好的宣传作用。
第二届职业教育宣传周，我校通过多种形式开展了系列宣传活动，参加此次宣传活动的教师有xxx余人，占教师总数的xx%；学生有xxxx余人，学生覆盖率达xxx%；并累计向社会各界人士发放宣传资料千余份。学校开展得系列活动在县公众信息网、邯郸日报上被公开宣传和报道，不仅扩大了职业教育的影响力和吸引力，同时让县各界人士了解职教、体验职教、参与职教、共享职教发展成果，积极调动社会各方面力量关心和支持职业教育，推动我县职业教育更好更快的发展。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇四
为了积极配合xx省年“职业教育宣传周”活动，更好地拓宽毕业生就业思路，做好毕业生的就业工作，xx学院在“职业教育活动周”为20xx级顶岗实习学生共举办了8场企业宣讲会。
每一场企业宣讲会上，企业负责人通过播放企业宣传片、ppt展示、面对面交流等方式为同学们分别从企业规模、人员需求、竞争优势、工作环境、薪资待遇、职业生涯规划、作息时间、员工福利等方面对企业做了全面介绍。前来宣讲的企业都是针对我院焊接技术与自动化、无人机应用技术和工程机械运用技术三个专业的学生。与我院学生专业对口，这为我们xx学院的学生提供了更加广阔的就业平台。
同学们认真听取了每场宣讲会，很多同学对企业所提供的`岗位抱有极大的兴趣，同学们向企业负责人积极询问相关问题并留下联系方式，初步表达了实习意向。企业负责人对本院学生吃苦耐劳、质朴真诚、脚踏的特质和对美好生活的追求给予了高度评价，赞扬xx学院在岗的实习生能吃苦、踏实肯干。企业人力资源部负责人表示希望能与学校加强联系，在人才培养与实习就业方面进一步加强校企合作，为接下来的校园招聘会打下坚实的基础，学生们也对学院为他们搭建顶岗实习及就业平台的做法表示赞同与感谢。
学院举办职业教育活动系列宣讲会旨在让学生有充裕的机会对不同的企业做更加充分的了解，在全面认识的基础上拥有足够的时间判断和选择实习单位，让学生在了解企业文化、职业生涯规划的同时找到真正适合自己的实习岗位。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇五
xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
一、举办研讨活动，传承工匠精神。活动期间，学院承办xx省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。
二、挂牌成立“工匠手艺体验基地”。“工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动，由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立，将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。
三、邀请文化名家，传播工匠文化。邀请文化研究专家张来院讲述故事，弘扬精神。邀请知名工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。
四、对话优秀企业，共商人才大计。邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。
五、展示榜样风采，树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵x等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展，省级教学名师、团队风采展，优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动，在广大师生中树立先进典型。
六、展示技能绝活，搭建交流平台。邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示，检验专业技能教学成效，为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。
七、举办实习就业双选会，搭建就业平台。
八、面向社会开放，扩大学院影响。活动周期间，学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园，开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动，增进社会对学院的了解，不断扩大学院的社会影响力。
九、提供技术服务，传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队，到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动，充分展示学生的职业素养和技能，让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇六
20xx年8月29—9月4日是农九师第七个青少年法律宣传周活动。为积极贯彻实施此次法制宣传周活动，我校精心组织，密切配合，突出重点，丰富载体，深入扎实地开展了一系列法制宣传活动，让青少年都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。法制宣传周活动取得了良好的教育效果。按照师团委、师司法局的要求以及学校支部的法律宣传周活动计划，结合学生的实际，组织开展了一系列青少年法律宣传教育活动。现将我一六六团中学法制宣传周活动开展情况总结如下：
1、8月30日下午第一节课，利用信息技术课，点击青少年法制网，学习有关的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、等法律知识，增强学生的法律意识，课后学生撰写法律知识学习心得。
2、法制书籍大家看。8月30日第二节课，为了提高大家的法律知识水平，增强法律意识，我校七年级在阅览室开展了“法制书籍大家看”活动。此活动大大提高了同学们阅读法律书籍的兴趣。我们相信，这次活动的开展，会在校园内部掀起一股学习法律知识的热潮，这对于提高青少年的法律素质会起到不可估量的作用。
3、为了提高同学们的民族团结意识，我校于8月31日下午特开展“我们是一家”民族团结、反分裂活动。结合品德与社会课，积极组织任课教师开展民族团结、反分裂知识渗透课。在学习过程中，教师充分利用实际例子，将民族英雄的感人事迹讲述给学生们听，又以七〃五事件为例子，讲述了在大难面前，新疆各族人民紧密团结在一起，迅速战胜反分裂主义的分裂行为。通过听教师讲述，观看视频，相互交流等多种形式，同学们对于民族团结、反分裂知识有了更深一步的认识。
4、利用红领巾广播站，校园小记者所搜集的各种专题教育资料，对全体学生进行法制教育。
5、学校电子屏幕从8月30日起，每天连续滚动本次法律宣传周的主题。
通过开展此次活动，使广大青少年深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律知识，不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法用法的'行为习惯。
法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次法制宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“构建和谐校园”的方向不断前进。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇七
为进一步弘扬劳模精神，宣传模范人物的先进事迹，歌颂劳动模范在统筹城乡、追赶跨越、加快发展过程中做出的伟大贡献。县总工会在全县范围内广泛开展“劳模宣传月”活动。
一是我县工会成立了“劳模宣传月”活动领导小组，按照省、市总工会的总体部署，认真制定了“劳模宣传月”活动方案，并争取县委、县政府的支持，充分利用报纸、电视媒体以及板报、条幅等舆论阵地大造声势，会同县委宣传部指定《通江新闻》1名记者专门负责劳模宣传工作，全力营造学习劳模、争当劳模的氛围。
二是结合贯彻落实好“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动的开展。各级工会以做好“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动为主线，开展了内容丰富、形式多样的走访慰问活动，走访中，悉心倾听劳模呼声，关心劳模的工作、学习和生活，做到了走访慰问劳模全覆盖。同时，各基层工会充分利用黑板、条幅等新闻媒体和舆论阵地，开展了“学劳模、争先进”活动，开设了“劳模风采专栏”、专版、制作劳模橱窗，宣传、表彰一批本单位有代表性的劳动模范和先进个人；在“五一”期间召开了紧扣“统筹城乡、追赶跨越、加快发展，建设魅力山水红军城”这一主题的劳模座谈会，大力弘扬劳模精神，共商促进改革发展大计。
三是省部级劳模进行走访慰问。县总工会主席肖明阳带队走访慰问了常年战斗在基层一线的劳动模范。并希望他们保重身体，同时，要总工会和用人单位要多关心劳模的'生产生活，及时帮助劳模解决各种难题，特别是在职业病防范、有毒有害津贴落实等方面加大工作力度，切实解除他们的后顾之忧。此走访慰问和集中发放劳模慰问金五万余元，为全县名劳模送去了党和政府的节日问候和亲切关怀。
通过开展一系列的宣传、慰问活动，在全社会营造了学习劳模、尊重劳模、关爱劳模、争当劳模的良好氛围。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇八
为认真贯彻街综治办发出的《关于开展社会治安综合治理宣传月活动的通知》的文件精神，切实做好社会治安综合治理宣传月活动，深入推进社区平安创建工作，九龙里社区开展了关于社会治安综合治理等法律法规宣传活动。现将活动情况总结如下：
一、召开楼组长会议向他们讲解一些关于《社会治安综合治理条例》的相关内容，让他们更加明确社会稳定的重要性，维护好本社区的`稳定。
二、我居在综治宣传月期间，对社区居民进行反邪教知识宣传，共向居民发放宣传材料200余份，出相关板报、橱窗、标语20期。
三、我居在三八妇女节、五一、6·26等期间，利用板报、橱窗、标语20期向辖区居民宣传妇女儿童保障法、防范知识、禁毒知识等相关知识，让居民们提高法律保护、防范意识。
四、我居针对本辖区情况，对本辖区的吸毒人员户15户、刑满释放人员户17户、社区矫正人员户6户，进行走访了解近期情况，和他们谈心，掌握动态，对他们讲解一些社会新政策、新形势，使他们更加了解社会、国家，不在做一些扰乱社会稳定的事情。
综上所述，在综治宣传月期间，我九龙里社区居委会做了许多实实在在的工作，最终的目的就是，创建治安稳定、和谐的社区。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇九
为认真贯彻《健康山东20xx规划纲要》和《健康山东人民健康生活方式——“一评二控三减四健”专项行动方案》，进一步普及健康生活方式，我院根据上级要求积极组织开展“一二三四奔健康”宣传月活动。本次活动的主题是：“健康山东共建共享”，口号是：“一二三四奔健康”，活动的主要内容如下：
一是我院通过设置心理咨询门诊、减重门诊、在院内以奔健康及村卫生室宣传栏张贴健康知识宣传画、电子屏播放、发放彩页等多种形式，普及健康知识，传递健康生活理念，广泛普及健康知识。
二是组织参职工参加山东省第三届职业人群健步走激励大赛。通过大赛活动，倡导科学运动，宣传普及维持健康体重和健康骨骼的知识技能，促进职工树立良好的科学健身意识。
三是组织开展“一二三四奔健康”“五进”活动。广泛开展健康生活方式“五进”(进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院)活动，我院下乡开展了中医药健康知识讲座、全民健康生活方式以及无烟日知识宣传咨询，为群众提供义诊服务。在小学开展爱眼日以及无烟日讲座，进企业单位宣传健康知识，发放宣传材料。
四是在职工中培训推广“健骨操”，增强维护和促进自身健康的能力，通过对职工的培训向群众传播健康骨骼理念。
五是组织职工以及居民参加“一二三四奔健康”有奖知识竞赛网络答题活动。动员发动广大干部职工、居民阅读、学习一二三四奔健康”核心信息,积极参与网络答题知识竞赛，掌握健康技能，践行健康生活。
此次宣传活动深受老百姓的欢迎，通过开展一系列的宣传活动，使群众对健康的`理念进一步深入人心，让广大群众积极采取行动预防各种疾病的发生，共享健康生活，另外还进一步提高了群众学习健康知识的主动性，达到了预期目的。为我院今后继续开展全民健康生活方式打下来良好的基础。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十
每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，职校领导高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构，全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责，做到活动周计划落实，活动目标明确，活动任务明确，活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采，根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排，结合本校实际开展了系列活动，现将活动情况汇报如下：
一、积极组织、大力宣传、营造氛围。
1、加强现代职业教育的宣传。
要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施，对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用；二要明确教师在学校发展中的地位和作用；三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响，从而使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作。
2、学校中长期规划的宣传。
学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向，也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划，把握重点，明确目标，树立自信，在统一思想，形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。
3、加强师生法律法规安全教育。
要做好普法宣传教育工作，制定切实可行的宣传教育计划，保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传，严格执行各项安全法规制度，提高防范意识，确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。
4、做好优秀教职工宣传。
认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度，大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师，及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会，宣传他们的先进事迹，推广他们的经验；切实转变教育观念，做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。
5、做好职业道德教育的宣传。
学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高职业素质和职业技能做起，全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的.作用，精心策划，组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼，得到教育，提高综合素质，达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法，及时加以推广。
6、办就业情况和优秀学生的宣传展板。
近年来，我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现，要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况，积极宣传他们在校期间学习技能，具有良好的职业素养和职业道德意识，踏实认真的工作态度，让全校学生认识他们，使他们成为全校学生学习的楷模。
7、学校典型经验、先进人物的宣传。
做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验，宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。
通过校园led屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果，营造良好的活动氛围。
二、积极实施“走出去”战略、扩大校外宣传力度。
组织师生通过发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形式到初中学校、场镇、社区等开展宣传活动，向社会展示我校职业教育成果。印发宣传资料、播放宣传视频、展示师生作品、现场集中宣讲等。
三、参观交流。
学校组织部分老师到其他中职校参观、学习、交流参展学校职业教育成果。
四、主题演讲。
4月13日组织在校学生开展“选择职业教育成就美好人生”演讲活动，充分展示学生风彩。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十一
根据国务院关于加快发展现代职业教育的有关政策要求和《山东省教育厅等四部门关于做好201x年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神，结合临沂市教育局关于举办201x年全市职业教育活动周的实施方案，特制定本校实施方案：
一、指导思想：
以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和山东省加快发展现代职业教育的一系列文件精神为指导，积极培养和践行社会主义核心价值观。弘扬“劳动光荣，技能宝贵，创造伟大“的时代风尚，营造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社会环境，大力宣传我校职业教育发展成果，彰显我校幼师专业人才的事迹。让家长和社会各界更直观的感受和体验幼师专业教育的精彩。不断提高我校幼师专业教育的社会影响和吸引力。
二、组织结构：
主办：临沂市大地艺术学校组委会。
组长：常兴君(策划)。
副组长：胡善昌(实施)。
成员：李浩李永朋张立蕾刘玲翟大勇李静。
薛洁李茂霞张超群左文丽王德强。
三、活动时间：
201x年5月8日——201x年5月14日。
四、活动主题：
弘扬工匠精神，塑造幼师风采。
五、活动要求：
1、结合本校实际，使我校在活动周期间“天天有活动，处处有亮点，人人有收获”真正达到展示成就，扩大影响，造就声势促进发展的目的。
2,、精心设计活动周的主体内容：将我校服务当地教育，幼师专业宣传，校园开放活动，校企合作育人。赴京汇演展示，优秀学生事迹等一系列活动。在活动周期间外显与社会，激发全社会尊重职业教育，崇尚幼师专业。
3、充分运用图片、展板、视频媒体及各种信息平台展现我校幼师专业成绩和幼师风采，让社会各界更直观的感受到和体验幼师专业的精彩。更广泛的支持和参与幼师教育的发展，提高活动周的实效性。
六、活动开展：
(一)、活动筹备阶段：(5月5日——5月6日)。
根据“临沂市教育局关于组织开展201x年职业教育活动周的通知”精神，结合我校专业实际特点。校委会召开专题会议，讨论通过“临沂市大地艺术学校201x年职业教育活动周”为201x年5月7日——13日，同时确定活动周的具体实施方案，活动形式，内容和要求。做到细化分工，明确安排，确保活动周内各项活动落到实位。
(二)活动启动：
时间：201x年5月7日。
地点：五楼演播厅。
参会：全体师生。
主办：组委会、各班主任。
主持：学生节目主持人。
纪律：学生科。
(三)、活动程序和内容：
1、幼师专业宣传。
2、校园开放活动：(5月10日——5月11日)。
临沂市大地艺术学校，在201x年职业教育活动周中，全面贯彻执行上级主管部门的指导精神，全方位展示我校幼师专业的办学特色，定时、定点、定岗位。细化分工，责任明确。特别彰显我校5月2日赴京参加中宣部组织的'社会主义核心价值观“在希望的田野上”大型文艺汇演，凯歌不缀，硕果累累。这将是临沂市大地艺术学校在发展史上二次崛起，再次腾飞的里程碑。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十二
xx市围绕“职教改革四十年，产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会，座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养，审议“园·校联盟”章程，展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观，了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式，邀请优秀毕业生为在校学生作报告，大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神，致富不忘母校，激励在校生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。
组织职校学生，走进企业、幼儿园等，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。
充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。
发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿，为夏季学校招生做好宣传发动。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十三
每年5月第二周是全国职业教育活动周，按照省市文件精神，学校因地制宜，认真安排各项活动，成功举行了职业教育活动周相关活动，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。
一、成立组织，制定方案。
学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。
二、扎实开展各项活动，宣传展示职教教育成果。
1、5月8日，学校组织人员，在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家有关职业教育资助政策。
2、5月9日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参加20__年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教育教师骨干，来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝，交流经验。
3、5月10日，学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部分初中毕业生走进校园，参观各个专业技能展示，感受职业教育的特色魅力。
4、5月11日，学校举行学生读书心得交流会，展示职校生文化素养。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十四
为办好我区2017年职业教育活动周，确保2017年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施，特制订如下方案。
一、时间和地点。
(一)时间：2017年5月8日上午9：00—12：00。
(二)启动仪式地点：柳州国际会展中心。
二、出席人员。
(一)行政部门领导：自治区领导，教育厅领导，自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导，柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。
(二)行业、企业代表：上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。
(三)参展参演单位：各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。
(四)学生、家长代表：初、高中和职业院校学生、家长代表。
三、主要议程。
(一)9:00—9:10领导致辞。
(二)9:10—9:20宣布广西2017年职业教育活动周活动启动，各类媒体同步启动宣传报道。
(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。
(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。
(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。
四、现场活动。
(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展，设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会，设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合，设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育，设置1个展位，主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。
(二)舞台展演。展演分为三个篇章，每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”，主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”，主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”，主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。
主题展示区于5月7日开始对社会开放，5月8日结束。
五、宣传工作。
(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合，前期预热和会期集中宣传相呼应，广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体，如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道，也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。
(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采，中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。
(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南，主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡，在活动现场入口设立观展签到处，参展和观展嘉宾在签到时，现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道，邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。
六、相关要求。
(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导，柳州市教育局牵头承办，相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源，柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案，落实现场启动仪式的'各项具体工作，组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。
(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名，承办方遴选确定，也可由承办方根据布展需要，直接邀请学校或有关单位参加。
国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目，每个展演节目最长不超过8分钟。
申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《2017年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《2017年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2)，发送至。
(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展，5月6日下午16时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展，展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的，以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的，在申请展位时须备注说明，由活动组委会统一调剂。
(四)联系人及联系方式：
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十五
1、人力资本质量是经济发展质量的关键。
2、职业教育让需要工作的人成为工作需要的人！
3、使无业者有业使有业者乐业。
4、必须高度重视、加快发展职业教育！
5、职业院校突出办学特色，强化校企协同育人。
6、学好技术走遍天下。
7、人人皆可成才人人尽展其才。
8、三百六十行行行出状元。
9、没有技术技能就没有现代高端工业。
10、职业教育是打开通往成功成才大门的金钥匙！
11、劳动光荣技能宝贵创造伟大。
12、职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。
13、职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。
14、努力建设中国特色职业教育体系。
15、发展职业教育促进就业创业。
16、积财千万不如薄技在身。
17、同步规划职业教育与经济社会发展，协调推进人力资源开发与技术进步。
18、崇尚劳动崇尚技能崇尚贡献。
19、加快培养素质优良、结构合理、技艺精湛的“一流技工”。
20、加快发展现代职业教育，是经济发展和提质增效的战略基础！
21、发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新。
22、深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式。
23、让每个人都有人生出彩的机会！
24、职业教育是打开全民梦想之门的钥匙！
25、专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接。
26、经济社会越发展，越需要高质量的职业教育！
28、促进就业创业服务经济发展。
29、以立德树人为根本以服务发展为宗旨以促进就业为导向。
30、加快发展现代职业教育，是推进“四化同步”、实现中国梦的重要途径！
31、崇尚一技之长不唯学历凭能力。
32、职业教育支撑产业升级职业教育服务经济社会职业教育成就出彩人生。
33、学习技能，为了更好的生活和工作。
34、把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置。
35、知识改变命运技能成就未来。
36、培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量。
37、用改革的办法把职业教育办好、做强！
38、职业教育：通往未来的“桥梁”。
39、牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向。
42、加快发展现代职业教育，是促进就业、改善民生的重要举措！
43、加快发展现代职业教育，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。
44、注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越。
45、产教融合校企合作工学结合知行合一。
46、职业教育既是教育，更是经济，还是民生。
47、把提高职业技能和培养职业精神高度融合！
48、改革考试招生制度，为拓展学生多样化选择、多路径成才“立交桥”提供更有力的支持。
49、培养多样化人才，传承技术技能，促进就业创业。
50、职业教育让人生飞扬。
52、精彩职教出彩人生。
53、职业教育是破解就业和经济发展难题的利器！
54、努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
55、一技在身终身受益。
56、努力让每个人都有人生出彩的机会。
57、充分调动全社会举办职业教育的'积极性，引导社会各方面资源向职业教育汇聚。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十六
教育局围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育的内涵和魅力，加深社会对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围。
黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作：
举办了“走进职校体验日”活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由xx职业学院承办的“职教周启动仪式暨教育教学成功展示”大会，会上听取了省、市有关领导的讲话，展示了学校的教育教学成果，广泛宣传了职业教育对社会和家庭的重要性，使职业教育更加深入人心。
邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操，就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件，办学理念、办学思想等，学校还举行了家长联谊会，会上孙兵校长对家长表示欢迎和感谢，并提出殷切希望，希望家长今后更加关注和和支持学校工作，配合学校搞好德育教育，教育学生珍惜学生时代的美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。
举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校派副校长朱淑彦携行政班主任李雪兰、招生就业办主任尹丽华、二十几名老师和学生走进母亲广场向居民们展示职业礼仪等教学成果、发放宣传材料、用宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信的信心，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。
举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报志愿，为学校招生做好宣传活动。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十七
日前，省农委部署开展《农药管理条例》宣传月活动。宣传修订《条例》的重要意义、重点内容和基本要求，强化市、县（区）农业部门属地管理责任，勇于担当《条例》赋予的辖区内农药管理职责，让农药生产、经营与使用者自觉遵守《条例》规定，让全社会支持、监督农业部门履职尽责做好农药管理工作，营造良好的舆论氛围，促进依法制药、依法售药、安全合理用药，保障农业生产安全和农产品质量安全。
《通知》提出了活动目的、活动时间、宣传内容、活动方式以及工作要求。
活动目的。
宣传修订《条例》的重要意义、重点内容和基本要求，强化市、县（区）农业部门属地管理责任，勇于担当《条例》赋予的`辖区内农药管理职责，让农药生产、经营与使用者自觉遵守《条例》规定，让全社会支持、监督农业部门履职尽责做好农药管理工作，营造良好的舆论氛围，促进依法制药、依法售药、安全合理用药，保障农业生产安全和农产品质量安全。
活动时间。
自20xx年6月1日起，到6月30日截止。
（一）修订《条例》的重要意义。围绕保障国家粮食安全、促进农业绿色发展、提质增效和农药转型升级，宣传《条例》的重要性。
（二）《条例》的主要内容。结合本地农药产业分布情况和当地农业概况，有针对性地解读农药经营许可要求。
（三）《条例》新设制度及要求。围绕农药经营许可职能及要求加以宣传；加强农药使用指导，建立健全农药安全使用制度，将任务逐级细化，逐项抓好落实。
活动方式。
各地应结合本地情况，开展形式多样、多层级、多视角的宣传活动，通过开展《条例》现场宣传、座谈、咨询服务，印发《条例》宣传手册、挂图等，充分利用电视、广播、报刊和新媒体，采取电视讲座、专家访谈、新闻报道、综述点评等方式，结合《条例》下乡、进村、入户等形式，宣传《条例》的重要内容与基本要求，做到逐项细化与逐条解读。为切实做好《条例》的贯彻落实工作，各地应广泛开展培训，让农药生产、经营、使用等有关人员掌握《条例》的要求，使宣传活动更具针对性和实效性。
工作要求。
各地要高度重视，精心组织发动，统筹谋划。结合本地实际，制定当地宣传月活动方案，尽快组织实施，确保各项工作有序推进。要加强与当地宣传部门、新闻媒体沟通协调，创新方式，丰富内容，将宣传工作落到实处，确保取得预期成效。
宣传月活动结束后，各地以设区市为单位，总结宣传月活动成效和经验，于20xx年7月10日前报送省农药检定所。
职业教育宣传活动总结（实用18篇）篇十八
根据《福建省教育厅省委宣传部省人力资源与社会保障厅关于做好201x年职业教育活动周相关工作的通知》(闽教职成〔201x〕33号)文件精神，在201x年职业教育活动周(5.8-5.14)到来之际，我院响应福建省教育厅，省委宣传部，省人力资源与社会保障厅号召，大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，结合学院医药卫生专业特色，制定职业教育周相关活动方案如下。
一、时间和主题。
时间：201x年5月8日-14日(5月份第二周)。
主题：弘扬工匠精神打造技能强国。
二、活动内容。
(一)开放校园。
教务处组织开展技能竞赛;学生工作处开展学生书画、摄影文化展示活动;院团委开展院红十字知识、技能竞赛;医学基础部开放科普基地;护理系围绕5.12护士节，开展纪念国际护士节系列活动(5.12护理系毕业晚会、护理系毕业典礼);药学系开展优秀毕业生进校园交流。
(二)为民服务。
5月8日上午我院50名师生志愿者将在福州海峡国际会展中心前广场参与省红十字会“为爱奔跑•母亲健康1+1”大型公益募捐活动保障志愿服务工作。院团委、各系团总支组织开展专业志愿服务活动30余场;护理系美容专业美容美体创业工作室开展美甲志愿服务。
(三)开放院所。
校史馆对外开放，展示学院职业教育历史沿革;教务处开展职业教育校企案例研究;科研处举办职业教育相关讲座8场;药学系开展药用植物栽培展示;护理系美容专业进行美甲展示，临床系开展保健推拿按摩展示，检验专业开展金誉杯职业技能竞赛。
紧扣活动主题，结合开展的主要活动，以电子显示屏、板报、海报等形式，进行多层次、全方位的职业教育宣传，努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好氛围。在学院官方网站设立“201x年职业教育活动周”专栏，充分发挥微信公众平台和微博的作用，围绕主题在职教意义、方针政策、典型经验、感人故事、先进事迹等方面做好相关宣传工作，并结合实际不断丰富。