在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夹叙夹议的英文翻译篇一
在学习英语过程中，讲故事是一项非常重要和有趣的技能。不仅可以提高英语水平，还能增加文化背景和情感的了解。今天我将分享我的英语讲故事经验和心得体会。
第二段：准备工作
在准备讲故事前，我先选取了一则适合听众的故事。接着，我仔细阅读并理解故事的主题、情节和角色，以确保能够流畅自然地讲述整个故事。然后，我在讲故事过程中利用语音语调的优美和手势的表现力来吸引听众，给予更多的视觉和感觉上的体验。
第三段：教学方法
在讲故事时，我采用了传统的三部曲构架：开头、中间和结尾。在讲故事的开头，我希望能够引起观众的兴趣，因此我会使用一堆开场白或幽默的段子，以吸引听众的注意力。一旦我赢得了他们的青睐，我就开始引导他们深入情节的中心地带，并保持他们处于高度关注的状态，附带一些小提示和鼓励，以确保他们始终对讲述的故事感兴趣。最后，在故事的结尾，我则会提供让听众留下深刻印象的感人结局。
第四段：如何表达情感
在讲故事时，我们必须要注重在语言和内容上表现情感。我们可以利用音高、节奏、速度和音量，来表达故事情节中的不同情感。此外，我们还可以使用表情、姿势、眼神等肢体语言，以增加情感的表达力。这不仅可以帮助听众更好的理解故事中角色的内心感受，还能帮助听众更好地把自己融入到故事的情态中。
第五段：结论
总之，讲故事不仅是培养英语听说能力的一个好方法，而且还可以增加我们对外国文化和传统的理解。讲故事是一项技巧活，但它是可以通过不断的练习和演绎来提高的。作为英语学习者，我们希望能够展示出我们的故事表达技巧，并为我们的听众留下深刻的印象。
夹叙夹议的英文翻译篇二
留学是每个梦想着拥有国际化视野的学子们追求的目标之一。而在一个语言为英语的国度学习，建议学子们在国内作好语言基础的积累，为将来的留学之路做好准备。在留学期间，我经历了很多困难和挑战，但也获得了很多收获。在对留学英语的学习中，我体悟到了以下几点心得体会：英语的实际应用是最有效的学习方法；多听多读是提高语言水平的基础；及时纠正语法错误是打好英语基础的关键；勇于表达和练习才能让语言进步；与本地人交流是了解文化和提高英语技巧的捷径。
首先，英语的实际应用是最有效的学习方法。在留学期间，我发现书本上的英语知识虽然重要，但要想真正运用自如，就要经过实践的洗礼。因此，我尝试着用英语与本地人进行交流，去商店购物、去餐厅点餐、去参加活动等等。在实际交流中，我发现自己的英语运用能力逐渐提高，同时也能更好地理解当地文化。
其次，多听多读是提高语言水平的基础。阅读英文书籍、听英文新闻和电视节目是提高英语水平的重要途径。通过听力的训练，我能更快地捕捉到语言的节奏和语法，同时也扩充了词汇量。阅读则能帮助我更好地理解句子结构和上下文，提高理解能力。通过多听多读，英语的自然运用也会渗透到自己的思维方式中，提升整体的语言素养。
第三，及时纠正语法错误是打好英语基础的关键。在留学过程中，我们难免会犯一些语法错误，但我们不能被错误所懊悔，而是要及时纠正并加以改进。在写作和口语表达中，我会主动请教老师或是本地友人，听取他们的建议和修改意见。只有不断地改正错误，我们的语法才能逐渐正确无误，并渐渐培养出良好的语感。
第四，勇于表达和练习才能让语言进步。在开始留学的时候，由于担心自己的发音和用词不准确，我往往压抑住自己的语言冲动，不敢大胆表达。但是后来，在老师的鼓励和同学的帮助下，我开始尝试表达自己的意见并积极参与课堂讨论。通过勇于表达和练习，我的口语水平逐渐提高，对英语的自信也得到了建立。
最后，与本地人交流是了解文化和提高英语技巧的捷径。在留学中，我积极参与本地社交活动，与本地人交流。通过与本地人的对话，我不仅更加了解了他们的文化和习俗，还有机会接触到地道的英语。与本地人交流也能帮助我更好地掌握口语技巧和提高听力水平，因为他们的发音和用词习惯更加地接近地道英语。
总而言之，留学英语的学习是一个循序渐进、不断实践的过程。通过实际应用、多听多读、及时纠正错误、勇于表达和与本地人交流，我们可以更快地提高英语水平，更好地适应留学生活。留学英语不仅是我们在学术上的一种需求，更是我们与国际交流的桥梁。通过努力学习，我们可以成为真正具备国际视野和英语能力的全球公民。
夹叙夹议的英文翻译篇三
夜幕低垂，斑驳的灯火栖息于错落楼市间，仿佛是这座城市蠢蠢欲动的孤独。城市靡霏，灯火阑珊，城市与灯火之间，终究为何。
夜色降临的很快，在这样的迟春里，傍晚总是掺杂了几抹苍凉与冬日将末的微寒。时间渐晚，一个人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。阳光隐去，迎接而来的是一场蜕变。一场白与黑，一场宁谧与喧嚣，一场人心的麻木与渴求。都随着阴影悄然改变，延伸着城市行走的轨道。这城市华灯初上，远处的灯火迷离，霓虹家灯，澄亮于楼市间，映衬的夜空流光溢彩的浅灰。无论或明或暗的灯火，亦或是璀璨的霓虹，只于视线远处朦朦胧胧，好似孤海泛舟，渔火一片，亦真亦假，捉摸不透，只怕是恍惚的海市蜃楼。模糊双眼，灯火是隐于城市浮于城市。
夜色的灯火虚幻浮华，终究比白日的城市多了飘渺的希望。初晨，暮色退去，一切归于平静，宁静过于单调。重复的生活，重复的开始。日光煞白，城市的孤独与窘迫，裸露于生涩的空气，灯火微光浅浅，掩映于暮色中的城市。如若没有灯火，黑夜卷席，易于迷失。灯火，浅笑于暮黑，是城市于黑暗中的依赖。白日之城，弥漫着清醒与无奈。被迫的存在于苍白的工作与生活间，白日之城，从未需要灯火，一直被设定为日光的笼罩。亦无微光茫茫。我们在白日的城市太过拘谨，察言观色。若是行走于白日，却点着一盏孤灯，恐怕就要流离于白日之外，独行独明，被视为异于常人。白日，终究是不需要灯火慰藉。
日光刻薄，就算凌于白日之下，疲劳的城市，也只会潜藏于黑夜，独自掩饰，只有黑夜中青行灯一盏，才勾动起城市卸下一层皮囊，尽情放纵，贪婪的吸取灯火的微光，填补一份赤裸的空虚。城市与灯火，是生性相连，是弥足依赖。静静流淌于城市的灯火，或许本就融于血液，与世无争，只现于迟暮，燃一缕浅光，让夜中城默默观想。城市与灯火，是迫于黑夜中的救赎，亦如苍茫大漠，一人孤行。
夜幕将至，城市与灯火之间是注定的依赖，注定的救赎。
初二作文网作文2：小问题大影响
曾几何时，你无意的吹牛，挑衅他人却成为别人努力的目标;曾几何时，你看似无意的举动却成为了他人心中一生的阴影;曾几何时，他人的瞧不起，会产生一部分人的上进心，但更有甚者会伤了有些人一辈子。
有些人也许会问，这么小的事真会有那么大的影响么?
说出来或许很多人不会相信。众所周知，文学界有名人物，也是诺贝尔文学奖的获得者，假如他当年如果没有老师的瞧不起，或许今天我们都不知他姓甚名谁。
当年，莫言被老师说成是“笨”孩子，可他只有十几岁的年纪，能看出什么呢?老师的看不上，同学的白眼刺激了少年的心灵，从那时便要做出个样子来，让他们看看，才铸就了今天的辉煌。
影响铸就未来，性格决定事业。
当今，网络上炒的正火的人物-那个冷酷的少年吴亦凡，他曾一度是韩国偶像天团exo-m中的队长，以帅气的外形，年纪的优势使他成为队长，他富有责任感，人气旺盛，成为一干少女心中的偶像。但就在，他被医生诊断为“心肌炎”，医院下了通知单，继韩庚之后sm又将他视如机器零件，无情被抛弃。一年中他成长许多，带着成熟，带着朝气，带着原有的坚持与不放弃又向我们走来。带来了一个崭新的自己。被sm公司抛弃后，他并没有自暴自弃，也曾一度说:“我一定要在这片天地中闯出自己的天下。”最终他完美变形，华丽转身，早已成为娱乐圈小鲜肉，四次元少年。
像他们一样还好，可是有些没有毅力，却毁其一生。活的精彩是我这一生的标签。
小小的蜡烛，却让蝴蝶避而远之;
无意的话语，伤透了别人的心灵;
轻盈的脚步，踩痛了小草的灵魂。
初二作文网作文3：那一幕，又上心头
优秀学生干部的结果出来了，并没有我，身为一班之长，想着平日为班级各项工作牺牲了大量的自己的时间，自习课管纪律，午休不能休息，运动会跑前跑后……心里更不是滋味。不解，难过，失落……漫无目的地走在校园的甬道上，初春的天气还带着些许凉意，加上内心的烦闷，使我觉得似乎有层厚障壁紧紧包裹着我。正是这时：
一阵清香杂在风中吹过，嗅到这花香的一瞬间，我便迷恋上了这味道：不刺鼻，有些薄荷般的清凉，又有些着了甜味的芳香。抬起头，与那花儿迎了个满怀——它就在离我不远的前方，虽说不远，但还是为它的远播的花香感到赞叹。而走进它，我更对这花有了爱慕之意：带着蜡质的黄色花瓣，细长，一片叠着一片。迎着阳光，似透明的一般，仿佛多晒一会儿，它便会变软，慢慢化为蜡油，甚至不禁让人觉得，这枝头上开的不是花，而是被贪玩的孩子涂了一层厚厚蜡。每一朵花，无一例外的，向下开来，花开的方向，向着地面!像一个个小铃铛一样，拇指盖大小，仿佛一阵风拂过，便会当当作响，点缀在细长的深褐色枝条上，枝伴着花长，花随着枝开。那么静静地立着，默默地开着，不争不扰，不娇不艳，却引得无数人驻足观望，目睹它的迷人，细品它的幽香。路过的校工爷爷站在花旁喃喃道：“这花开得好，都是向下的!”与它初识的这一幕，它的花香，它的模样，都留在心头。
我虽叫不出这花的名字，但它却给了我硕大的震撼。远播的花香，萦绕于人心头——奉献、付出。向下开的花，向着地面，而不是向上，向着人们最适合观看的角度、方向——低调，谦虚，不语。我惚恍间明白，惚恍间豁然，人，也应如此：低调，谦虚，默默付出而不求回报。
此刻，感动充盈了我的内心，不仅为这无名花的绽放，更是为了自己心灵的新生，我即使不伟大，也必定会接近伟大，我即使不永恒，也必将属于永恒。
心底——又是晴空万里，光芒万丈。
初二作文网作文4：夜
已经是深夜了，万籁俱寂，只有几颗星星在天边眨着眼睛。
灯下，我还在自得其乐地与漫卷的数学题厮杀着。“啪!”随着我干净利落地在卷子上点下最后一个点，仅存的残兵游勇也被我消灭了。推开窗户，一股清新的空气便涌了进来，拂去了些许倦意。整栋楼只剩下我这里一盏灯，在黑夜里不羁地亮着。
“吱呀——”门开了。妈妈披着一件外套来到了我的屋子。声音惊动了我的笔，它从桌上滑下，跌到了椅子上，又滚到了地板，营造出一种惊天动地的效果。
“您怎么起来了，快去睡吧。”
“我刚刚看到你这边灯亮着，就……你别用功了，也早点睡吧。”
“没事，我不困，您也别等我，先睡吧，我一会就睡了。”
正说着，妈妈走过来，拿了一件长袖的衣服要我穿上：“你看你，大晚上的穿这么少还开的窗，待会该感冒了，真是不注意。”说罢，她又将窗子拉上了。
做完了这些，妈妈还是不放心的样子，几度欲言又止。“那我去睡了，别累坏了啊。”妈妈最终还是轻轻退出了屋子，小心翼翼地带上了门。大约几秒钟后，她又推开一条门缝，嘱咐我要早些睡，这才放心地离开了。
然而，当我再抬头时却发现，妈妈卧室的灯依旧亮着!被黑色笼罩着的夜里，那边的灯伴着我这边的灯，相映成辉，似乎可以驱走一切黑暗。我知道妈妈还是在陪着我。于是，我悄悄熄了灯，到床上躺了起来。这下，那边的灯才真正放心的熄了，妈妈才安心睡下。
窗外的夜依旧静静的，仿佛一切都没发生，依然是那些星星，那些一眨一眨的眼睛……
夹叙夹议的英文翻译篇四
今天跟大家探讨一下学习英语的心得。如果从初中学习英语（有些人从小学就开始接触英语）
我也不是说通过一两个人就可以改变我们学习英语的习惯，改变中国英语的现状。现在英语教育的高人数不胜数，改变中国英语现状的重任就交给他们吧。我只是想从英语学习的一个学生的角度，和大家探讨一下学习的方法，或者寻找一下更高效的方法去学习。
我从以下几个角度说一说我的看法，大家有别的好的心得希望大家留言探讨切磋。
首先我认为语言学习主要目的就是交流，说为了让别人了解你的想法，你的需求。然后通过听来了解别人的思想，别人的需求。所谓文章的意义是我们不能面对面交流。我们只能通过文字来了解你的想法。写文章也是为了让别人通过文字来了解你的想法。从这方面来看的话‘听说’应该是我们学习一门语言的基础，最根本的地方。
听说读写不仅仅指的是学习语言的四个方面，这其中也有一个顺序性。听说是先行的。这里就出来了我想要说的第一点，也是我本人觉得最重要方面：
和别人聊天唠嗑。如果没有这个过程，再怎么学习英语都是不会有一个好的结果。因为刚刚说了学习语言重要的是交流。你不停的读文章，来获取别人思想，本来语言就是为了交流的。就算作者真的站在你的面前，跟你讲文字的内容你都听不懂，写成文字就了解了？我觉得差点意思吧。去寻找你的语伴吧。
还有一点就是语言的真正的乐趣应该是：去了解更多的人，是语言背后的东西。当你能够使用英语去和别人谈论生活，去聊天，那么你就会享受到巨大的乐趣。这种乐趣将会转化为强大的动力，让你高效的进步。去给你的语伴发语音吧，去和你的朋友打电话交流吧，这才是语言最根本的东西。
要是你能够和你的另一半一起学习英语，那么就再好不过了。每天用英语交流并成为你们一项约会或者生活习惯，那简直不能再棒。
我朋友圈中有一个英语辅导的老师，虽然从来没有在他那里学习过，但是他的朋友圈不能太炸，每天都是和明星艺人的合照，有流浪地球的mike，黄晓明，王宝强，杜海涛等。当那伙明星艺人突然以朋友圈的形式出现，我觉得这个哥们有两下子。有一天他发了一个朋友圈，让我感受颇深：“朋友问怎么去坚持？我说每天一点点以年为单位就很吓人。我现在有的一切就是把英语练好换来的。从到我没有一天不说英语，不练发音，仅此而已”。
开创清晨朗读会的王渊源老师，每天发一篇文章朗读，让大家模仿录音，朗读。现在已经不间断的到了1022期。一个人能够坚持做一件事1022天，这是何其的毅力，一天都不间断啊！但是从他们共同的学习方法中我隐约找到了一种练习发音的方法：模仿。其实在很多课程中，有很多的老师都说过发音其实都不是最重要的事情，就像汉语还有很多方言，其实语言背后的思想是最重要的。确实是这样。但是在每天的练习，唠叨过程中，我觉得能够将语言说的漂亮一些确实很有成就感，我就尝试着去练习语音。下面分享一下我的学习语音的方法：模仿。找一个带音频的材料，然后如果你觉得语速太快，那么将速度降低（可可英语，每日英语听力等app都有降速的功能）。然后了解材料，她说一句，你跟读一句，不停的练，直到你能够跟她语速，语音大致一样的说出来这个句子为止。然后打开录音机，将这句话说出来，你背着说，或者读都可以，目的就是尽可能的去模仿她的语音，尽可能一样。好了，没有什么特别的，就是模仿，练。
慢慢的你会更加贴近他们的发音，那么你的发音会更加的地道，我相信通过一周，一个月，一年的练习，应该会收获意外吧。
下面这个方法我觉得也是不错，那就是：摘词串。我们在不停的与别人交流的同时，肯定要不停往自己脑子里装东西，那么你和别人聊的东西才会更加的丰富。那么什么是词串呢。是具有完整意义的中文意思的英文短句。为什么说是要具有完整的中文意思呢，不是要摘英文词串吗。摘中文词串就是指的是，你要先将材料的中文意思了解一下，看看文章中的那些中文意思是你想用英文表达却表达不出来的，这个就是中文词串。然后你再去看英文看看人家是怎们表达的。最后对应中文将这个英文串了解了，然后你就在想表达类似想法时候能够使用上这个英文词串了，因为你是根据中文摘出来的.，他肯定会比干巴巴去看英文最后摘出来的更加贴近你的生活。
然后就是寻找自己生活中的对象感，去使用这些词串，最后在与别人聊天中使用上，那么这个就是你的东西了。你的表达也就会变得更加的地道。关于摘词串我会做一个模仿视屏发到公众号上，供大家参考，讨论。这一点上需要强加注意的是：先摘中文词串。
刻在我的脑子里，熟悉的不行。这可能是我补习班的时候化学课除了计算题之外，理论题几乎不听，概念性的问题，老师说出题目，我条件反射的就是答案（当时真的是这种感觉），就像歇后语一般。
深刻感受到教就是最好的学的道理。这可能经常写作的好处吧，今天我把这个理论告诉给你，教给你，如果你是从我这里知道这些的，那我理解的肯定是比你深刻的。这可能也是写作无可比拟的地方。
好了嗦这么多我其实就是想说：教是最好的学。关于英语，我觉得也是这样。所以现在我觉得自己去录制摘词串视屏给别人看，‘教给’别人你摘的词串，那么你大概率能够更好的掌握。就是把你摘词串的这个过程录屏下来，分享给别人，把你摘的词串截屏，以图片的形式再分享出去。关于这一点我也会做一个视屏供大家参考，毕竟这样干巴巴的说还是太抽象了。
配合上经常和人交流，最后再没事多看一看英文文章，评论，我感觉成长只是时间的事情吧。
文章上提到的资源都有：可可app，每日英语听力app(可以调节语速，里面有海量的资源)，小熊录屏（可以做笔记，可以录屏摘词串，自己做老师）,清晨朗读会（公众号，每天都会发英文的美文，你可以看，听王渊源老师给你读，你可以模仿，都是干货）。
夹叙夹议的英文翻译篇五
最近，我参加了一场关于“英语讲故事”的培训，受益匪浅。对于一个英语学习者来说，讲故事是提高口语表达能力的一种非常有效的方式。在这个过程中，我的心得体会不仅仅是如何讲好故事本身，更是如何用英语来表达自己的思想和情感。接下来，我将分享一下我的心得体会。
第二段：做好故事的准备工作
讲好一个故事，需要做好充分的准备工作。首先，需要选择一个有意义的主题，确定好故事的基本结构，例如引出故事的背景、介绍人物、展开情节等等。其次，需要熟悉故事中出现的单词和词组，尤其是一些重要的表达方式。最后，还需要事先练习自己的语音、语调和表情，以便在讲述故事时更加自然而有说服力。
第三段：提高口语表达能力
在讲故事的过程中，我们需要运用诸多口语表达技巧，例如使用适当的语音和语调突出情节的紧张和悬疑感，使用形象生动的描写词语来描述人物形象和场景环境，利用比喻和象征等修辞手法来引导听众共情故事中的人物情感。通过这些技巧的运用，我们不仅能讲好故事，更能提高自己的口语表达能力，让自己更加自信地与他人交流。
第四段：表达思想和情感
在讲故事的过程中，故事情节虽然是我们的主要关注点，但我们也不应该忽视自己的思想和情感表达。通过故事中的情节和人物，我们可以表达自己对于生活、人性、伦理等方面的认识和看法。同时，在讲述故事的时候，我们也可以运用自己的情感，让听众更加深刻地理解故事背后的情感寓意。这不仅是提高口语表达能力的一种方式，更是提高自我认知和情感表达能力的必要手段。
第五段：总结回顾
通过这次英语讲故事的培训，我深刻体会到了讲好故事的重要性，也学到了一些提高口语表达和情感表达能力的技巧。在今后的学习和生活中，我将继续努力，更好地运用英语来表达自己的思想和情感，让自己的口语能力更加出色。如果你也想提高自己的口语表达能力，不妨多尝试一下讲故事，相信会有不小的收获。
夹叙夹议的英文翻译篇六
留学英语是许多留学生们在海外求学过程中最重要也最具挑战性的一门课程。通过学习英语，我们除了提高语言能力外，还能获得更多的文化交流和国际视野。在留学英语的过程中，我有着自己的一些心得体会，下面我将分享给大家。
首先，学习英语需要保持良好的学习习惯和积极的学习态度。因为英语是一门需要持续学习与练习的语言，我们必须时常保持学习的状态。每天至少花些时间来听、说、读、写英语，与母语为英语的同学多进行交流，这将有助于我们的语言提高。
其次，英语的词汇量非常庞大，我们需要采用不同的学习方法来帮助记忆单词。除了使用词典和背单词表，多读英文文章是一个更广泛且有效的方法。通过阅读不同类型的文章，我们可以了解到更多的词汇用法和表达方式。同时，我们还可以通过网络课程、应用程序和视频等来学习英语，这些多样化的学习资源有助于激发我们学习英语的兴趣。
第三，多参与英语口语练习和实践。英语是一门实际运用的语言，只有通过口语练习，我们才能真正地掌握英语表达技巧。我们可以与英语为母语的同学进行交流，或者参加英语角和英语沙龙等活动，增加我们的英语口语的自信心和流利度。此外，尽量多读英语作文并争取写好，这有助于我们提升英语写作的能力。
第四，了解和学习英语国家的文化。学习英语不只是学习语言，更是学习一种文化。通过了解英语国家的文化，我们可以更好地理解英语的背景和用语的含义。我们可以在学习英语的同时，阅读英语国家的文学作品，观看英语电影，了解他们的音乐和艺术等等。这将有助于我们更好地理解和运用英语。
最后，培养自己的学习目标和规划。留学英语是一个长期而艰巨的过程，我们需要有明确的学习目标，并制定适合自己的学习计划。我们可以将学习英语分为不同的阶段，每个阶段都设定一个目标，并为之制定相应的计划和方法。当我们达到一个小的目标时，我们会感到自豪和满足，这也会激励我们继续努力。
总而言之，留学英语需要我们持之以恒，采取多种方法进行学习，培养良好的学习习惯和积极的学习态度。通过多方位的提升和实践，我们可以有效地提高英语能力，并获得更多的文化经验和视野。学好英语不仅有利于我们的学业，更有助于我们在未来的职业道路上取得更大的成功。让我们一起坚持努力，成为流利的英语使用者。
夹叙夹议的英文翻译篇七
应几位学友的咨询要求，在此分享一下我的学习方法。
一、07.10法语92分(报班)口译及格(报班)听力66分(工作、被迫辞职)
先说我最痛苦的口译。考试形式：你的面前坐着两位考官，桌子上有一台录音机，你就坐在他们的对面。口译难点在e-c。我抽到的那套题c-e考工人体育馆，建于哪年啦，总建筑面积多少啦，亚运会曾经在这举行啦。把绿皮书好好看看就行。e-c就特别恐怖了，海浪形成的原因(有人说是新概念4的一篇课文，未加考证)，这套题是最难得，有的人考的青少年想对容易一些。但是有些事情你是需要注意的，那就是无论多么听不懂，嘴也不要停下来，不要断断续续。这也是我一个考中口的朋友的建议，确实很管用。口译不是看出来的，平时练习要多张嘴，要对自己狠一点。事后想来报韩刚的班是个错误，我自己学习的效果会更好。因为个人感觉他现在带自考班显得非常非常非常的浮躁，效果绝对没有听译班那些女孩子教的效果好。
听力。因为四月份考了个tem4，所以听力前三道题还行(1、2选择，3填空)，不过第4道听短文答问答就比较难了，时间间隔特别短，我一时慌了神，10_3分的题目，我就写了两题。好在前面答得比较好。还记得考出来以为过不了了，心情差到极点，因为当时又受到工作的重创，简直就是世界末日的来临，哇哇哇哇...不过现在，呵呵呵呵，所以，记住1.进考场要早点调整状态，否则前三道选择就摸不着风啦(我就是这样的，聪明的孩子总是会吸取前人的教训的)2.最后的问答一定要多加练习，尤其是时间紧凑度，边听边答，人家不会给你特意留时间的。
法语。考试一点都不难，关键在于平时的学习，单词的阴阳性、固定表达，这些是最基础的。课下我会听磁带、读课文，找语感，为了以后的学习做好铺垫，事实证明有百利而无如一害。今年的题型比去年灵活一些，主要是多了就划线部分提问，多做课后练习就ok。
二、0704翻译83分(tem4,兼职，找工作)
虽然我知道把它放在0604考也肯定会通过，但为了基础更扎实，我还是决定学了高英之后再考，为了以后的学习。除了看书之外，多积累课外的知识。因为考试没考多少书上的，分析一下试卷，也越来越有这种趋势，考试不难的。
三、0610高英82分写作70分(兼职，专科在读，口语练习)
高英。自己学就好啦，第一遍一定要认认真真仔仔细细看书，遇到不懂得查字典，过程会很慢。一天一篇课文(已经很不错了哦)。有了第一遍的基础，接下来的学习就好说啦，课后的习题要认真对待，还记得后面的翻译我可是每篇自己先翻译，之后对答案，不为考试，只为提高英语能力(绝对的好学生，呵呵)。考试时注意把握好时间。
写作，专科开了3个学期，写了十几篇作文，我就不去花钱报班了(因为要过tem4呀)。再者，看高英课本就要留意人家的表达啊。考前分析了一下试卷，注意人家的大纲是怎么写的。有条件可以听听范一亭的写作，我现在上论文班，感觉他的写作还行。
contest,newyeaysevening)
因为有很多人都败在这课上，我就想拼了我这条小命(现在应该是老命了哈)也不要学第二遍。事实并非如此恐怖，那些考了三四次不过的，可以替他们分析一下：第一遍，试试看;第二遍，先认真对待可是传说中的mr.right出现;第三遍，工作...其实只要跟上老师的节奏，课下多想想，将历史与现实、外国与中国对比分析一下，绝对可以的。还记得考文学的前一周，因为长智齿，疼得我撕心裂肺，痛不欲生。一个人躲在被子里哭泣哇哇哇哇(如果你没有牙痛过就不要说我不坚强哦)心想该不会不让我参加考试吧，因为当时准备特充分。
五、0510欧洲文化入门74分(报班)(专科学习，口语练习，分手)
因为真正学习英语才半年就去学这门课程，很多生词、表达还不熟悉，我决定报班，这也是第一次感受与自考人一起学习。报班会事半功倍。选择40道替你可以做对36道，相信我，你可以过了。
六、0504词汇80语法79(开始浸泡式的英语专科学习，恋爱)
学这个之前，我是初中的底子，基础薄弱，虚拟语气、非谓语动词都不懂，汗!我结束了好几年的工作生涯(凑合用这个词吧，尝尽了生活的辛酸痛苦啊，哇哇哇哇，不过年纪小没感觉，越长大越不坚强了，经常会七想八想)，自学了一下新概念2册，记了一本六级词汇。看书是从12月开始，看之前分享了一下前任版主lylee(记不清了)的学习经验，另外，词汇我先学习一下后面的专业术语，再开始正式看书的。语法就多看看例句，后面的练习不得马虎，不用报班，自己看书，thatsok!
夹叙夹议的英文翻译篇八
内容简介《综合英语(1)(下册)》讲述了：《综合英语（一）自学考试大纲》是根据1995年修订的全国高等教育自学考试英语专业考试计划的.要求编写的。2月英语专业委员会召开审稿会议，对本大纲初稿进行了讨论定稿。
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