实用教育活动阶段总结（汇总19篇）

军训总结可以帮助我们明确目标和规划未来，通过总结过去的经验教训，为未来的学习和成长制定更加明确和有效的计划。在下面的教师总结范文中，您可以找到一些写作素材和思路，以便更好地撰写自己的总结。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇一

按照重新修订的《中小学教师职业道德规范》和《来宾市中小学教师职业道德考评细则》的要求，解决目前教师队伍中存在的突出问题，努力转变教师工作作风，提高教师队伍整体素质。

围绕如何当好人民满意的教师开展师德大讨论，加强教师队伍建设，开展“学先进、争做师德标兵”活动，激励广大教职工以良好的师德示范和言传身教尽心尽责做好本职工作;认真查处严重违反教师职业道德以及学生和社会反映差的教师，加强对师德师风差的教师进行教育引导，严格执行师德师风建设“十不准”的规定。通过开展师德师风建设活动，提高全县广大教师的思想道德素质和科学文化素质，努力建设一支“层次高、师德好、治校严、业务精、能力强、有特色”的高素质教师队伍，以推动我镇教育事业的全面发展。同时，为教师实行绩效工资提供师德保证。

1、广泛宣传动员：3月19日上午，学校组织召开动员大会，及时传达忻城县教育局“《忻城县教育和科技局20xx年师德师风教育活动实施方案》的文件精神，认真做好我校师德师风教育活动工作部署。学校邀请忻城县教育和科技局罗副局长到会指导。

2、成立领导小组，制定实施方案。学校按照市教育局的要求，建立师德师风领导小组和办公室，明确任务，落实责任，制定实施方案，保证学校师德师风工作有条不紊地开展。

3、理论学习：采取集中学习的方式进行学习。学习内容为：《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《忻城县师德师风建设“十不准”》、《来宾市中小学教师职业道德考评细则》。我们利用各种会议、学习的机会，学习《中小学教师职业道德》等，力求通过学习，使全校广大教师进一步端正思想、规范言行，增强使命感和责任感，做到敬业、爱岗、严谨、务实，真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

4、做好学习笔记。通过学习教育，听报告会，教师书写了学习心得和学习笔记，师德领导小组及时进行小结，为实践活动奠定了基础。

5、所有教职工利用网络资源、学校发放的学习资料、通过新闻传媒等信息网络，认真学习了先进人物的先进事迹、教育法律法规、教师职业道德规范及禁令。

6、认真查找，拾差补缺。

我校对每位教师进行测评，找出不足和差距，根据大家反馈的情况，可以分为四个方面。

（1）、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上的影响，上课心不在焉，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。

（2）、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。

（3）、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。影响学生的身心健康。

（4）、缺乏师表。有的教师举止粗俗，言语脏污。有的教师自由主义泛滥。通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。

1、学校领导重视、全体教职工参与热情高，积极主动，没有任何一人因任何理由而缺席，全体教职工都保质保量的完成了学习任务。

2、端正态度，关爱学生。通过学习明白了自身的权利与义务，工作态度、工作方法有了一定的改善和提高。特别是让许多老师在一定程度上养成了爱学习的好风气。部分教师关心热爱小学生如对待自己亲生子女，老师主动家访了，肖信菊老师备加关注学生成长，提前到校辅导差生，主动纠正从弄洪村小到中心校就读某学生的卫生、学习习惯，在很短时间提高学生的学习成绩和扭转学生差的行为习惯。

1、对于法律法规认识觉悟不高，只知其工具面而不知对于我们教育工作者而言，相关的法律法规还具有其强有力的保障面。为我们的工作开展提供强有力的保障，就其教育这一特殊领域而言。我们教育工作者作为执法者这一角色还认识不够，理解不够。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇二

为切实加强集中教育活动的领导，学校专门建立了“师德师风集中教育活动领导小组”，由校长王蜀明同志任组长，欧阳年、李大勋任副组长，周小卫、周志高、卢成满、张前明、谭勇、李兴同志为成员，切实加强对师德师风集中教育活动的领导，把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分，并进一步完善了教师师德档案记录。

在学习教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学习了：新华社、、中央电视台、光明日报、、中国教育报、中国教育电视台等中央媒体等关于“×××抢险救灾、保护学生优秀教师群体”先进模范事迹的报道，《中共教育部党组关于向××××××抢险救灾保护学生优秀教师群体学习的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中共×××委、×××政府关于向×××抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习的决定》。×××教工委、教委《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，还组织观看中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。

我校在此活动中，我校以初中文科、初中理科，小学语文、小学数学和综合组五个教研组为单位，采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

我校在师德师风学习教育阶段，专门组织召开了学习动员大会，分成五个组进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学习，出板报5期，学校情况反映两期，并在学校网站上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学习笔记达10xxxx万字，收到心得体会128篇。在3月24日，学校召开了师德师风集中教育活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。

在学习教育阶段，我校注意了几个结合：一是与“保持共产党员先进性教育”相结合;二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合;三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学习，全体教师把握了“×××抢险救灾、保护学生优秀教师群体”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段（对照检查）开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高党员干部自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇三

2016年新春伊始，人民路街道进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展“”问题整改同“四风”问题整改、问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

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实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇四

按照省院的统一部署和实施方案的要求，渎检处在机关党委的具体指导下，深入发动，认真组织，不走过场，勇于揭短，对近年来存在的问题进行了全面梳理，并深刻剖析了存在问题的原因和危害，取得了较好的效果，为全面整改奠定了良好基础。

根据国家森检察长“重点解决一二两个问题，什么问题突出就查摆什么问题”的指示，我们认真查摆分析，做到了突出问题清楚、原因清楚、所负责任清楚、整改方向清楚。当前我省渎检工作存在的主要问题是：

通过由表及里地剖析，我们认为造成案件质量不高、执法行为不规范的原因主要有以下几个方面：

（一）造成司法资源的极大浪费。渎检案件不同于反贪案件，每查处一起渎职犯罪案件，检察机关都要付出一定的人财物保证。当前，我们很多地方检察院办公经费紧缺，有的工资都难以保证。大量悬而未决、撤案、不诉案件的出现，不仅未起到维护公平正义的政治效果、社会效果和法律效果，而且无谓地浪费了检察机关的精力和财力，进一步加剧了办案经费紧张的状况。

（二）助长了下级院好大喜功的浮夸作风。过去考评体系主要是看数量，有的地方为了争先进，一味追求办案数，造成大量不符合标准立案、超管辖立案、一案多立、重复立案等现象的出现。这种状况，不仅违背法律和检察官的职业道德，而且也违背了实事求是的思想路线，有百害而无一利。

（三）影响了党和检察机关的形象。渎职犯罪的查处，党和人民都十分关注，对检察机关也给予很大希望。办案质量不高，不仅无法向党和人民交代，而且也破坏了党同人民群众的血肉联系，败坏了检察机关的声誉，长此以往，后果相当严重。

（四）严重践踏了人权，破坏了法制。查处渎职侵权犯罪，正是为了维护社会主义法制，保障人权。可是我们办案随意性很大，程序不规范，办案质量不高，不论是否采取了强制措施，都是对无辜当事人的一种人权侵犯，即使后来作出撤案或不诉处理，对其本人的政治生命的影响是无法估量的，对法制的破坏也是无法估量的。

通过认真查摆，我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题，分析了造成问题的原因，认清了其严重危害。今后，我们要充分利用这次查摆的成果，确立现代司法理念，采取各种切实可行的措施，建立防止问题重复出现的长效机制，在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫，为下步集中整改奠定坚实的基础。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇五

在公安县保持共产党员先进性教育活动领导小组及县机关工委的指导、帮助下，博盈车桥公司党委紧密结合本单位的工作特点和党员实际状况，立足于“提高党员素质，促进生产经营，带动团队学习,创建和谐博盈”的总体规划部署，积极组织全体党员参加学习教育活动，取得较好效果。现将第一阶段的学习教育组织情况小结汇报如下：

一、组织安排及主要做法。

（一）党委高度重视，督办精心准备。

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六届四中全会作出的一项重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。博盈车桥公司党委5名委员充分认识到保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，把先进性教育活动作为企业思想政治工作和精神文明建设的重中之重。一是成立了以冯启泰为组长，李保成、高永新、徐才安、邱衍祥为副组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室在人力资源部，明确指定由党委宣传委员廖圣捷负责有关学习教育活动的具体工作。二是结合实际，制定了2个指导性文件，即《保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《第一阶段活动的实施方案》，；并先后搜集编发了2套学习资料，即《保持党员先进性学习资料（一）》、《保持党员先进性学习资料（二）》，共收入理论学习辅导材料38篇近20万字。三是建立健全了学习制度，如：请假、考勤、补课、检查制度，支部委员联系党员制度等，从而保证了教育活动的有序开展。

（二）学习形式多样，注重求真务实。

为搞好保持共产党员先进性教育活动，按照公司党委的统一部署，各基层支部注重学习形式和工作实效的有机结合，认真组织每位党员积极参与系列学习活动，着力营造良好的学习氛围。一是召集党员大会进行思想发动，教育党员端正学习态度；二是采取集中学习与个人自学相结合，组织收看电教片与通读原文相结合，集体讨论和个别谈心相结合，一般党员导读与领导评述相结合等多种方式，扎实开展学习教育活动。在学习教育活动中，严格学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别因病、因公不能参加学习的党员，都认真按照规定办理请假手续，回头及时做好补课。同时，还利用公司局域网建立学习资源共享平台，开辟了保持党员先进性学习专栏，为具备电脑办公条件的党员提供了更加灵活便捷的学习条件。

学习教育活动开展以来，全公司48名共产党员克服年初生产经营繁忙、学习时间紧张的矛盾，充分利用晚上和星期天进行学习。各支部组织全体党员集中学习4次，讲授学时10小时以上；另外各自利用工余时间自学，通读了党委编发的2套学习资料，并精读了党的十六大报告、新《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》等；一些有条件上网的.党员还自己查找资料充实学习内容，主动借鉴先进经验，广泛吸取精神养料。截至日前，全公司党员累计学时均己超过40小时，读书笔记人均达2万字；党委成员带头学习，宣传委员廖圣捷的读书笔记己达到5万多字。

（三）为企业多办实事，为员工多谋福利。

组织党员听取县长王守卫同志的先进性教育专题辅导报告，明确了学习重点和教育目标；观看话剧《周国知》，他的事迹深深地触动了广大党员的心灵；还把先进性教育和现代管理知识教育结合起来，启发党员干部以人为本，为民谋利，既要做学习上的带头人，更要争做工作中的示范岗。在学习交流和讨论发言中，党员们都能积极参与，结合自身实际畅谈先进性教育活动中的诸多体会，表达了学习先进、改进工作，为博盈员工多谋福利的愿望和决心。

质量部长刘士清结合质量体系持续改进工作，在生产一线发起创建质量管理“保优岗”活动，广大党员积极响应，按照质量体系和工艺流程要求，力争件件精品，为在汽配产业界打响博盈品牌使出各自的全身解数。现有共产党员李新和、呙忠明、等人己被审定为“保优岗”，受到博盈员工的广泛关注和普遍好评。

女工主任史春香身兼数职，通过先进性教育学习，更加高标准严要求，任劳任怨为民谋利。经她的多方面努力，博盈车桥员工全部按章足额缴纳了养老、医疗、工伤、失业、生育等五项保险，解决了大家的后顾之忧。普通员工家里的红、白喜事，她都代表工会表示祝贺或慰问，使大家感受到党的关怀和组织的温暖。她自己的家庭并不宽裕，但却常为困难职工慷慨解囊，前不久一名技校实习生生活困难，她就带头捐款100元。

（四）实事求是定标准，集思广益明守则。

根据公安县保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求，结合本公司实际情况，从企业党委职能、领导班子职责、党员先锋模范作用等要求，经党委研究，由总经办、人力资源部拟出初稿，经全体党员会议讨论形成征求意见稿，下发并收集征求意见稿，充分发挥集体智慧，审定了博盈车桥公司《党员先进性评价标准》和《党员守则》。从坚定理想信念，坚持党的宗旨、加强团队学习、遵守组织纪律、更新思想观念、改进工作作风等方面，明确提出了全体党员保持共产党员先进性的具体要求。

二、主要措施及活动特色。

（一）公司领导以普通党员身份参加学习教育活动。所有党员不论职位高低、分工如何，一律按支部要求参加教育活动，党员干部切实做到了“始终以普通共产党员身份参加各类活动”。尽管生产经营工作繁忙，公司领导及中层干部仍然做到每次学习不迟到、不早退，认真做读书笔记，并积极参与讨论，每人都写下了自己在先进性教育活动中的心得体会。在学习中，干部时刻不忘带头发挥表率作用，增强了学习效果。个别领导因工作需要不能参加学习，事先请假，而后自觉主动地找支部补课。

（二）正确处理相对复杂的工学矛盾。采购部和营销公司的党员经常出差，流动性很大，且整体上业务忙、压力大，面对学习时间紧、要求严的现实，支部充分考虑以上因素，采取了集中学习与自学相结合的方式推进教育活动，集中学习一般安排在晚上和星期日，从而有效的避免了工学矛盾，真正做到了学习、工作“两不误”、“两促进”。

（三）学习教育活动富有一定的创新性。做到了不管是规定动作还是自选动作都不搞形式，不走过场，严肃认真并富于创造性的做好各项工作。如。再如xx。

（四）学习教育活动注重在实效上下工夫。博盈车桥将这次先进性教育活动作为提升工作质量，促进跨越发展的重要契机，一切从有利于长期推进学习和工作出发，从有利于企业发展、让员工满意出发。如集体研究制定的《党员先进性评价标准》和《党员守则》，既是这次先进性教育的主题和标准，更是今后党务工作努力的方向和衡量党员干部称职与否的尺度。其他的一些学习制度也将长期坚持，对话会等团队学习形式也将继续沿用。为保证学习效果，我们还组织检查了全体党员的读书笔记、心得体会、观后感等的完成情况，并进行了登记。教育活动还特别注重让普通员工得实惠，三八妇女节，廖圣捷、史春香带全体女工游三峡，一方面让她们尽兴休闲，同时也与她们深入交流，了解她们对党员干部的意见，以便有针对性地教育党员干部改进工作作风，提升管理水平。

三、主要效果及成功经验。

1、树立了一个样板，即党员学习为全员学习树立了榜样。全体党员认真按照实施方案的要求，积极参加学习培训，并利用休息时间，通过上网、看电视、读书报等形式，有计划的、系统深入的学习党的理论和在现阶段的路线、方针、政策，党性修养和政策理论水平不断提升。受其影响，一些非党干部和普通员工也主动借阅教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识争取早日入党。同事之间经常交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为公司创建学习型团队起到极好的引路作用。

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实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇六

根据国家森检察长“重点解决一二两个问题，什么问题突出就查摆什么问题”的指示，我们认真查摆分析，做到了突出问题清楚、原因清楚、所负责任清楚、整改方向清楚。当前我省渎检工作存在的主要问题是：

通过由表及里地剖析，我们认为造成案件质量不高、执法行为不规范的原因主要有以下几个方面：

对全省情况缺乏科学估计，一味给下边加压加码，同时对立案多的单位不论质量如何盲目表扬，导致在渎检系统形成了一种好大喜功、盲目攀比，争名次、乱下指标、乱提口号、乱报数字的不良风气，个别地方甚至出现弄虚作假现象。

（一）造成司法资源的极大浪费。渎检案件不同于反贪案件，每查处一起渎职犯罪案件，检察机关都要付出一定的人财物保证。当前，我们很多地方检察院办公经费紧缺，有的工资都难以保证。大量悬而未决、撤案、不诉案件的出现，不仅未起到维护公平正义的政治效果、社会效果和法律效果，而且无谓地浪费了检察机关的精力和财力，进一步加剧了办案经费紧张的状况。

（二）助长了下级院好大喜功的浮夸作风。过去考评体系主要是看数量，有的地方为了争先进，一味追求办案数，造成大量不符合标准立案、超管辖立案、一案多立、重复立案等现象的出现。这种状况，不仅违背法律和检察官的职业道德，而且也违背了实事求是的思想路线，有百害而无一利。

（三）影响了党和检察机关的形象。渎职犯罪的查处，党和人民都十分关注，对检察机关也给予很大希望。办案质量不高，不仅无法向党和人民交代，而且也破坏了党同人民群众的血肉联系，败坏了检察机关的声誉，长此以往，后果相当严重。

（四）严重践踏了人权，破坏了法制。查处渎职侵权犯罪，正是为了维护社会主义法制，保障人权。可是我们办案随意性很大，程序不规范，办案质量不高，不论是否采取了强制措施，都是对无辜当事人的一种人权侵犯，即使后来作出撤案或不诉处理，对其本人的政治生命的影响是无法估量的，对法制的破坏也是无法估量的。

通过认真查摆，我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题，分析了造成问题的原因，认清了其严重危害。今后，我们要充分利用这次查摆的成果，确立现代司法理念，采取各种切实可行的措施，建立防止问题重复出现的长效机制，在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫，为下步集中整改奠定坚实的基础。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇七

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇八

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇九

同志们：

全区第二批先进性教育活动动员会议以来，各参学单位按照区委的总体部署，认真组织，积极参与，掀起了理论学习的高潮。8月日—日，区委组织各督导组对参学单位进行全面细致的检查考核，各参学单位和广大党员思想认识有了新提高，理论水平有了新进步，工作作风有了新改善，先进性教育活动开展得扎实有效，取得了阶段性成果。经上级市先进性教育活动领导小组审核，同意转入第二阶段。

今天我们召开先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议，主要是按照中央、省和上级市委的有关要求，总结回顾学习动员阶段工作情况，研究部署分析评议阶段的任务措施。参加今天会议的有：区委先进性教育活动领导小组成员；区委先进性教育活动巡视组、督导组组长；各乡镇（街道）党（工）委书记、组织委员；区直主管部门主要负责人，区直参加第二批教育活动单位主要负责人；区委先进性教育活动领导小组办公室全体成员。今天的会议主要有两项议程：一是区委常委、组织部长××同志宣读第二批先进性教育活动第二阶段工作要求；二是请区委书记××同志就先进性教育活动转段工作作重要讲话。

下面，请××同志宣读第二批先进性教育活动第二阶段工作要求。

（××同志宣读完后）。

下面，请区委书记××同志讲话。

（××书记讲完后）。

刚才，××同志宣读了工作要求，××书记代表区委作了重要讲话。××书记在讲话中充分肯定了学习动员阶段取得的`成绩，也明确地指出了存在的问题，对分析评议阶段的工作提出了具体明确的要求。××书记的讲话，充分体现了中央、省和上级市委的指示精神，完全符合我区实际，具有很强的思想性、针对性和可操作性。各参学单位一定要结合各自实际，认真学习，深刻领会，吃透精神，把握实质，扎扎实实地抓好贯彻落实。

一是要抓紧传达学习会议精神。这次转段工作会议，既是一次学习动员阶段的工作总结会，又是一次分析评议阶段的工作部署会，也是一次再发动、再鼓劲、再落实的会议，表明区委对抓好先进性教育活动各个阶段工作的信心和决心。各参学单位一定要增强政治责任感，充分认识开展教育活动分析评议阶段工作的重大意义，把分析评议阶段工作作为抓班子、带队伍、促工作的重要机遇抓紧抓好。各参学单位回去后要抓紧召开专门会议，并采取多种形式，组织各党组织和党员认真学习领会会议精神，把思想认识引导好、统一好，为分析评议阶段工作的顺利开展提供思想保证。

二是要高标准、高质量地抓好分析评议阶段的工作。整个分析评议阶段，时间不少于40天。这一阶段的每个步骤、每个环节政策性、程序性都很强，操作起来难度较大。各参学单位要抓紧吃透政策，抓紧进行研究，抓紧拿出方案，抓紧作出安排，争取工作主动权。要按照区里的统一安排，抓紧举办基层党组织负责人培训班，培养一大批政策明、程序熟、会操作的“明白人”。8月6日前，要层层召开转段会议，进行动员发动。转段会议要由单位党组织主要负责人讲话，督导组成员参加，也可以请联系本单位的区级领导进行指导。要进一步强化政策意识、程序意识、质量意识，高标准要求，高效率推进，确保分析评议取得实效。要把理论学习贯彻始终，重点搞好学习内容的深化与拓展，尤其是要积极主动地利用现代远程教育这一有效载体，组织广大党员及时收看先进性教育活动重大会议、中央和省内专家的辅导讲座，及时学习先进典型和先模人物事迹，增强活动效果，提高教育质量。在集中学习时间上，要借鉴第一阶段的学习经验，结合自身实际作出科学安排。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十

根据保持共产党员先进性教育的要求,我在组织好机关支部学习的同时，认真参加各项学习活动。在学习动员阶段，做到了学习篇目不少，规定课时不少，撰写心得体会不少，不但使自己理论水平得到提高、思想得到升华,也使工作热情得到激发,工作能力得到增强,现将情况小结如下:。

一、明白了为什么要开展先进性教育。

这次开展先进性教育,是对我们广大党员教育活动的深化和更严格要求,也是先进性教育活动的一个落脚点。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。只有广大党员具备先进性，整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，党的凝聚力和战斗力才有根本保证，党的领导才能顺利实现。

开展先进性教育活动，是党中央深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。目前我国改革发展正进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。维护和利用好发展的重要战略机遇期，科学把握改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们广大党员素质的考验，必须通过党员的先进性教育,来增强各项事业的本领和能力。实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，需要我们广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的'伟大实践中去。

二、明确了怎样保持党员的先进性。

保持共产党员先进性，就是要通过重温入党誓词、入党志愿书和党的《章程》，以及“入党前向党承诺了什么，入党后做了什么，对照先进性标准还差些什么”的深刻反思，找出自己在学习、思想、作风、工作等方面的差距。要对照党的宗旨，查理想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强；对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高；对照职责使命，查科学文化素质有多少，看胜任新岗位的本事大不大；对照基层评价，查服务态度好不好，看离企业的要求有多远。

保持共产党员先进性,就是要用科学理论武装自己，从根本上提高鉴别是非、辩证思维和分析解决问题的能力。要结合工作实际学，解决工作思路、方法及决策上的问题；把理论知识转化为办事效率；结合加强修养学，不断净化心灵，升华思想，提升道德和人格。只有这样，才能以思想理论上的清醒保证政治上的坚定，以思想理论上的统一保证行动上的统一。

要保持共产党员先进性，要自觉实践“三个代表”，充分体现时代的要求。要认真学习、领会“三个代表”重要思想，要向任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀人物学习，也要向身边的典型学习。要有全心全意为人民谋利益的宽广胸怀。我们每个党员要始终把党和人民的利益放在第一位，要为了党和人民的利益吃苦在前，享受在后。这是共产党员先进性的内在要求。保持共产党员先进性，还要始终坚持胸怀全局，心系群众，多为民办事，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。不摆花架子、不搞形式主义，要让人民群众通过我们党员的求真务实行动，得到实惠。只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。

三、提高了自己的觉悟。

通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。必须做到用马克思主义的立场、观点、方法来武装自己。作为一名中共党员，我要在自己的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。保持共产党员的先进性，不能停留在泛泛表态和一般的号召上，只有落实到我们正在从事的事业上，正在做的工作上，才能使先进性具体化，现实化。要靠党性立身，靠素质敬业，靠成就进步，处处事事以先进性为标准，干好党组织交给的每项工作，办出于公心,让企业放心，办出实事让大家舒心。作为从事办公室工作的一名党员，就是要向周恩来那样，做到对上负责、对下服务有机的结合，认真做好每一件细小的工作，耐的住寂寞，守的住清贫，在平凡的岗位上兢兢业业，无私奉献。通过自己的工作和实绩体现先进性教育的成效，自觉做先进性的表率。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十一

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十二

按照《中共达州市达川区委关于贯彻省委党的群众路线教育实践活动部署开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动的通知》(达川委〔2013〕24号)文件要求，结合我镇正在开展的“守纪律、提效能、惠民生”作风建设集中教育整顿活动和“干部住基层、群众结亲人”连心大行动，深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动(简称“走基层”活动)，进一步凝聚力量、转变作风，进一步“认清形势、抢抓机遇、提振精气神，咬定目标、攻艰克难、开创新纪元”，为全面建成小康社会建设幸福达川、建设“宜居、宜业、宜游”xx倾注全力。现将情况汇报如下：

一、明确职责，加强领导沙发。

为了认真落实党的十八精神，深入贯彻区委群众路线活动的部署，我镇高度重视，积极强化领导，多次召开专题会议进行研究，成立了xx镇“走基层”活动组织领导和工作指导小组，明确职责分工，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成了政府领导、部门落实、统一协调的工作机制，确保“走基层”活动有序开展。

二、深入村社，认真调研板凳。

安排24名干部分成了3个小组，直接联系全镇各村困难群众48户，各位干部积极参与帮扶活动，坚持到困难集中、情况复杂、群众最需要的地方去;结合自身工作职责，深入开展了调查研究，并立足帮扶联系点实际，紧紧围绕理清发展思路、壮大主导产业、完善基础设施、加强组织建设、培育社会风尚等重大问题以及群众反映强烈的突出问题，科学制定了帮扶目标、帮扶措施，帮助解决具体问题，赢得群众真心支持。

三、帮扶救助，落到实处。

(一)科学确定帮扶对象。各组组长带领联系服务群众的干部召开了村社干部、党员代表、群众代表大会，认真听取了需要帮助的建议和意见，认真考察后，科学决策帮扶对象和帮扶措施。

(二)抓实帮扶承诺工作。一是参与帮扶活动的机关干部已于3月20日前登陆个人后台，完善个人资料，建立了民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台帐”，细化到一户一页、一村(社区)一册，做到了村情社情、户情民情、期盼愿望、问题困难“四个知晓”。二是提交了本年度帮扶事项，承诺为联系点或联系对象解决1件以上的具体困难，领导干部还提交了研究制定的惠民措施。承诺内容具有可行性和操作性，坚持做到“五有”，即有明确的帮扶对象、有明确的承诺事项、有明确的承诺时限、有明确的承诺目标、有可量化的承诺内容，能够真正为群众办实事、解难事，坚决防止走形式、搞变通。

(三)促进双向互动。参与帮扶活动的机关干部要及时将转作风、深入基层开展帮扶活动的工作图文信息加上个人编码，登陆《达州党建网》入“双向互动网络平台”用户后台，主动接受审核、监督。要充分利用“萧萧竹”论坛与干部群众交流、探讨，认真撰写“民情日记”，真实反映走访调研、开展帮扶情况以及创新解决问题的好做法、好经验。

(四)落实专项资金。整合了民政资金、春荒和冬令补助款7万元，镇政府另外从财政拿出了1.5万元帮扶资金，给予每个工作组5000元帮扶专项资金，由工作组的联系干部报组长审核，镇长审签后即可安排使用。目前，全镇用于化肥、农用物资和买小羊等物品共用去资金共4万余元，预计年前给贫困救助户送棉被、大米、油类等生活物品约3万元。

四、监督管理，确保实效。

(一)联系帮扶。每位干部，都联系了2户贫困群众，每周下村到联系户一次，每月不少于4次。

(三)开展群众评议。镇联系办将在2014年1月1日前，组织广大群众特别是帮扶联系对象通过座谈会、调查问卷、满意度测评等形式，对联系服务群众的机关干部践诺情况进行评议，评议情况作为机关干部直接联系服务群众工作实效的重要依据。

(四)强化督查考核。镇成立了检查考核小组，不定期检查。对不按期践诺的，镇联系办将上报县联系办，并在全镇进行通报。凡被红色预警提示通报的直接联系服务群众干部，一律取消其当年年度考核“优秀”和全镇性评比表彰活动参评资格。

目前，全镇“走基层”活动开展顺利。此项活动的开展，一是拉近干群距离;二是了解了民情民意;三是及时解决了群众的疑难问题;四是提高了政府在群众心中的形象。

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实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十三

深入村内山场、坡岗、?田踩点、测量、勘探，带领村里党员干部帮助整地，到银杏谷购买银杏树苗……连日来，曾都区卫计局第六轮“三万”工作队，来到洛阳镇君子山村为该村贫困户兴办银杏叶采摘园200余亩，预计每年可为每个贫困户增收5000余元。

该区第六轮“三万”活动聚焦精准扶贫，各驻村工作队以夯实产业发展基础、帮助驻点村找准生产门路、落实增产增收措施、促进贫困农户及全体村民共同增收致富为目标，围绕一村一品，培育主导产业、特色产业，确保每个村有一项特色明显的优势产业，每个贫困户有一个以上增收致富门路。

选准产业项目。驻村工作队在充分尊重群众意见、深入进行调研和科学论证的基础上，结合本地资源实际，帮助贫困农户及全体村民找准产业发展方向和具体项目，并制定好扶持主导产业发展的规划和年度实施方案、帮扶措施，落实推进产业发展的路线图和时间表。

夯实发展基础。驻村工作队充分利用各种资源，认真落实产业项目、资金安排、物资储备、技术支撑等，为主导产业发展提供必要的资金、技术、人才、智力等支持，确保产业项目能够迅速启动、稳定发展。

开展技术培训。驻村工作队针对选准的主导产业，组织贫困户及全体村民开展种养、销售、加工等方面的技能培训，真正让农民掌握技术、懂得经营、学会管理，促进项目发展壮大。

目前，该区“三万”工作队帮助驻点村选准产业项目100多个，正在扎扎实实推进。工作队还将在完成培育主导产业任务的基础上，结合部门职能和驻点村实际，因地制宜地围绕巩固前五轮“三万”活动成果，继续推进“绿满曾都”行动、加强农田水利设施建设、开展农村道路整修和完善“村村通客车”工作、开展“洁美家园”大行动，帮助驻点村兴办1-2件公益性实事。

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实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十四

在全县上下全面开展“三提升”活动之际，我乡严格按照县“三提升”活动办公室的要求和部署，认真抓好宣传发动阶段各项工作，在不折不扣的完成各项工作任务的同时，着力于解决实际工作问题，扎实推进“三提升”活动有效开展。现将第一阶段工作情况总结汇报如下：

在县“三提升”活动动员大会结束后，我乡党委于20xx年4月13日及时召开了全乡“三提升”活动动员大会。参加会议的有全体乡党员干部、28个行政村的两委干部及3名党员代表共计199人。动员会上，政府乡长董跃文宣读了我乡出台的《关于深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案》，党委书记作了动员讲话，并对我乡“三提升”活动做了认真安排和详细部署，统一全体党员干部的思想，引起高度重视，用实际行动来完成好“三提升”活动。

为确保我乡“三提升”活动抓出特色、抓出成效，乡党委迅速成立了以党委书记为组长、政府乡长为副组长的“三提升”活动领导小组，成员由党政办人员组成，并设立了办公室，设在党政办公室。领导小组分工明确，责任明确，使“三提升”活动有了强有力的组织保障。

我乡充分发挥黑板报、标语、广播、远程教育网等载体的作用，及时宣传市委、市政府，县委、县政府关于深入推进“三提升”活动的各项要求部署，及时宣传好做法、好经验和先进典型。为“三提升”活动营造了强大声势和浓厚氛围，不断把活动引向深入。在开展“三提升”活动中共书写宣传标语28条，建立活动专栏1个。通过形式多样的宣传，为“三提升”活动在全乡中的有效开展创造了浓厚的环境。

为把“三提升”活动组织好，我乡特编印了“三提升”活动学习教材206本，认真制定了学习计划并指定专人进行授课，集中学习和自学都有记录，集中学习时间为一周左右。学习期间副科以上领导干部写学习笔记都超过了1万字，一般党员干部写学习笔记都超过了5000字，集中学习后每名党员干部结合自身工作实际，撰写了一篇高质量的心得体会。28个党支部的“三提升”活动在包村干部的指导下，都制定了切合本村实际的实施方案，并进行了集中学习，认真做了笔记。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十五

根据市委、市教育局“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育工作会议精神，我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育第一阶段的工作，在市教育局主题教育领导小组的具体要求和悉心指导下，按照市教育局党委的统一部署，结合我校实际，通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论、宣传橱窗等活动载体，有效地推动了我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育的深入开展，取得了良好的学习培训效果，现将学习教育阶段工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，深化思想认识。

市教育局“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育动员会后，我校党支部高度重视，早计划，早安排，及时召开了专题会议，针对我校实际情况进行了精心组织和安排，从思想、组织、舆论、工作力量等方面进行了充分的准备。为切实加强对学校教育活动工作的领导，我校成立了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育领导小组，抽调了骨干力量。并结合我校实际，认真研究制定了《子弟学校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育实施预案》，高质量、高标准、严要求。为保证第一阶段的学习效果，我校认真制定了第一阶段集中学习日程和个人自学计划，同时为每位党员干部配备了统一的学习专用笔记本，确保了活动的顺利开展。

开展“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育，关键是抓好思想发动。为此，我校早安排、早部署，经过认真筹备，于5月20日召开了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育动员大会。会上组织学习了市教育局的有关文件，传达了市教育避领导的讲话精神。校长李志山同志和马改苏书记作了动员讲话，就我校如何开展好“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。为保证活动的顺利开展，我校本着“开门”搞教育的原则，学校全体教职员工参加了会议，请他们做我们的监督员。为使活动深入人心，深入群众，我校制作了横幅、专题黑板报，开辟了“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育专栏。通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了学校党员干部的思想认识，把全体党员干部思想真正统一到“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我市教育事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训，提高学习效果。

为保证学习效果，我们要求党员干部要切实解决好工学矛盾，做到“两不误、双促进”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。全校从动员会后，采取集中学习，辅导讲座、相互讨论、自学、收看电教片等形式，认真组织了不少于8天的集中学习。按照市教育局党委的要求系统地学习了相关文件精神。在学习中，全体党员干部始终学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记，每名干部笔记不少于15页。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名党员干部还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，拟定发言提纲，积极参加讨论，认真撰写学习心得体会。

通过学习，使全体干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受到了广大群众的好评。

三、创新活动载体，注重学习实效。

为使“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育开展的有声有色，我校不断地创新活动载体。

一是开展了如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么？我们该如何转变我们的学风和工作作风？围绕这些问题，学校要求每一党员名干部都要结合自身工作实际，提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。

二是以实际工作推动“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育。学习是为了推动工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我校的“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为民办实事上。为确保今年各项工作的顺利推进，实现学校跨越式发展，我校以“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育为主题，以学校质量分析会为载体，组织党员干部外出参观学习，学习老一辈革命家艰苦朴素、大公无私的精神，通过此项活动把全体党员干部的思想统一到了“求真务实、加快发展”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。

虽然我校“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是党员干部之间在理论学习上存在着不平衡，有的干部在理论学习上钻研不深，对有些问题理解得不全面不透彻，有的理论学习与实际工作结合的不够紧密，认识比较肤浅，水平不高等。针对这些问题，下一步我校的工作重点是：

1、认真抓好查摆问题阶段的工作。严格按照程序，杜绝形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效开展。

2、进一步教育广大党员干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的问题做起，从群众最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感受到干部作风的转变。

3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，提高工作效率。

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实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十六

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十七

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十八

“长治久安大宣教”活动转入整顿提高阶段以来，沙雅县结合大走访中梳理出的问题，采取“挂号、包案、反馈、销号”四项措施，抓好整改落实工作。

一是加强组织领导。党支部书记是第一责任人，既负责牵头抓总，全面安排部署，采取切实有效措施，改进和加强工作，又以身作则，迅速掀起长治久安大宣教活动的热潮，亲自动员，推动活动扎实开展，确保活动不走过场、不走形式。结合实际，系统确定活动载体，细化实施方案，及时上报活动动态信息和各阶段工作小结。

二是解决突出问题。通过开展“长治久安大宣教活动”，着力解决党员干部在维稳工作中发挥作用不够、少数党员干部在敏感问题上不敢表态、态度模糊、对异常社会思潮、不良社会现象不敢斗争等问题，最大限度的统一党员干部的思想，最大限度的孤立打击“三股势力”。

三是坚持统筹兼顾。把当前业务工作与“长治久安大宣教活动”紧密结合起来，做好组织协调和宣传动员工作，保证全员参与，做到两手抓、两不误、两促进。

四是强化督促检查。各分管领导加强对所分管的科室开展活动的指导与督促检查，建立健全督查制度，对思想不重视、工作不得力的党组织和党员干部及时提出批评，严重的追究政治责任。

五是营造浓厚氛围。采取信息简报、板报、学习宣传栏等多种形式，大力宣传活动开展中的特色做法和典型经验，广泛深入宣传“长治久安大宣教活动”活动，以活动的新成效取信于民，切实营造浓厚的“长治久安大宣教活动”氛围。

第一步实行“挂号”整改。各单位根据“万名党员干部下基层大走访”活动中梳理出的问题，从解决主要问题入手，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则，制定针对性强的整改措施。将亟需解决的问题及有关工作任务，根据轻重缓急逐一进行排号，制订登记册，采取“挂号”的方式将整改项目分解落实，确保工作抓的住、办得实。

第二步领导“包案”落实。根据查找出的问题，在明确指导思想与目标的前提下，围绕着如何整改落实这一问题，采取切实落实到“人头”的方式，由主要领导负总责，分管领导亲自包案具体抓，具体科室将整改项目进行细化；实行“考勤式”整改，建立整改工作责任倒查制、整改承诺制、整改公示制等多项制度，对具备整改条件的问题，马上整改，对于机会不成熟的，建立长期整改机制，逐步整改。

第三步落实“反馈”信息。为确保整顿提高阶段工作有条不紊开展，各单位定期将整改及有关工作落实进展情况，向本单位大宣教活动领导小组办公室领导进行信息反馈，使班子成员及时掌握情况，随时研究解决工作中遇到的问题。通过以上措施，使整改落实措施目标化、责任化，进一步明确整改落实阶段的整改重点和整改方向。对整改不力的相关责任人，及时给予相应的责任追究，让广大党员干部有压力、有动力，让广大群众有希望、有盼头。

第四步制定“销号”制度。在整改中实行“销号制”，对整改及有关工作任务提出时限要求，采取倒计时的办法，由县大宣教办指导组负责督促落实。做到改一件、销一件，不落实就不销号，确保事事有着落、件件有回音。各单位、部门根据制定的“条目式”整改事项，逐项进行认真整改，整改完结后，及时组织群众代表、人大代表、政协委员和单位党员干部，召开群众满意度测评会议，就群众不满意或有疑问的地方向责任人现场提出质询，按时完成任务“销号”，对群众满意度达不到一半以上的`要责令重新整改，直到群众满意为止。

随着国家一系列安全政策的出台，安全生产这一话题，越来越引起各级领导的高度重视，抓好安全生产推进和-谐社会建设，既是举国上下的共识，更是矿长义不容辞的责任，作为一名矿长倍感肩上的安全风险、安全责任、安全压力越来越大。多年的实践证明，抓好矿井安全就是最大的政治，确保矿井长治久安就是最大的效益。因此，在安全生产过程中，必须始终把安全摆在各项工作的首位，抓基储抓基层，强基固本，坚持先安全后生产，不安全不生产，精严细实地抓好安全管理工作，为企业发展创造一个良好的发展环境。

实用教育活动阶段总结（汇总19篇）篇十九

美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学体会：

一、切实的学习计划。

在儿童画兴趣小组成立初，我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生，让他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法。

在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在全国少儿书画大赛的绘画比赛中，我们小组中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标。

有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。

四、重视对学生学习方法的研究。

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

本学年度美术第二课堂小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发，重点培训书法，绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面：

在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

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