实用教育调研活动总结(案例21篇)

时间:2023-11-04 作者:薇儿

活动总结是回顾过去的经验和教训,为未来的活动提供借鉴。在下面,我们为大家整理了一些优秀的活动总结范文,希望能够激发大家写作活动总结的灵感和创意。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇一

市学习实践活动办:。

全市深入学习实践科学发展观活动动员大会后,市科技局学习实践活动周密部署迅速启动,在市委学习实践科学发展观活动领导小组指导下,我局强化领导,深入发动,扎实推进,学习实践活动顺利开展,通过认真“回头看”,现将学习调研阶段情况总结如下。

(一)党组高度重视,精心组织部署。局党组积极响应市委的工作部署,认真抓好学习实践活动的组织和领导工作,确保深入学习实践科学发展观活动真正落到实处。全市动员大会召开后,局党组立即召开党组扩大会议,专题研究部署发展改革系统学习实践活动开展工作。成立了领导小组及办公室,结合科技工作的实际,研究制定了活动实施方案,确立了“科技服务发展、关注民生、促进和谐”的科学发展观活动主题,明确了“解放思想,改革创新,加快“一大基地(包括重型机械、核电风电、大铸锻件、轨道交通装备、高档重型数控机床等5个研发生产基地),两大园区(齐齐哈尔高新技术园区、松嫩平原农业综合开发试验区)建设”的实践载体,建立了党组负总责、党员领导干部带头示范、活动办公室督促检查、党支部狠抓落实“四位一体”的领导机制。3月31日,召开了全局干部职工动员大会,对学习实践活动进行了全面部署。

(二)采取各种形式,提高学习效果。坚持集中学习与分散学习相结合,专家讲座与专题辅导相结合,向书本学和向实践学相结合,个人自学与集体研讨相结合,努力把学习实践活动引向深入,力求取得实效。围绕学习三本书、省委十届七次全会精神、马恒昌精神等相关文件资料进行了比较系统的学习。一是重点抓好党员干部集中学习培训。采取阅读文件、座谈研讨、专题辅导等多种形式精心组织学习,党组中心组先后进行了6次理论学习,党员干部参加集中学习到50小时,并完成了2万余字的学习笔记每位党员至少完成2篇以上心得体会或相关理论文章。二是领导带头,身体力行。委领导积极参加学习实践活动,带头撰写读书笔记和体会文章,带头参加交流研讨,带头研读必读篇目,带头坚持业余自学,带头联系实际找差距;带头为群众解难题、办实事。三是学习形式丰富多样。聘请市职大校长曹勇安教授为全局职工作了“科学发展观理论与实践”的专题讲座。为提高学习效率促进学习实践活动健康深入开展,市科技局专门印制了《齐齐哈尔市科技局学习科学发展观笔记本》,发给每位职工,方便记录,便于检查;同时在市科技局网上开辟了“学习实践科学发展观活动”专栏,下设“文件指导”、“体会交流”、“支部活动”、“信息通报”、“学习论坛”等专题。各支部每周至少报送一条信息,反映动态、交流情况和经验,截止目前,局网上已刊载有关学习实践活动的文件、讲话、理论文章、心得体会、情况通报、经验交流等400多篇(条),成为指导和推动活动深入开展的重要平台。同时通过专题讲座、观看录像、网上交流、出题考试等多种形式,组织广大党员干部积极参与、深入学习、认真思考,很好地了解了科学发展观的精神实质、核心内容和根本要求。三是开展了思想解放大讨论。按照市委《学习实践活动方案》的要求,局学习实践活动领导小组结合科技工作和全局职工的思想实际,确定了五个讨论专题:

1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。

2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。

3、推进科技事业科学发展的对策。

4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。

(三)认真调查研究,解决实际问题。20xx年是国际金融危机期间保持我市经济平稳较快发展的关键之年,我局针对全市经济出现的新形势新问题和新形势下科技工作的新课题,市科技局党政领导干部共7名,自4月下旬以来,按照《市科技局领导干部调研活动安排》规定的时间、内容、任务,深入企业、农村、基层,下发200份征求意见函,召开7个座谈会,走访40多个企业单位并查阅了大量的资料,与企业、院校、科研单位、县区科技部门的科技人员和干部职工200多人次面对面交谈,了解情况、征求意见。调研过程中,对发现的问题能够解决的立刻进行解决,共解决了“科技优惠政策落实不到位”、“中小企业申报创新资金项目不规范”、“县区科技经费投入计算标准不统一”、“科技人员职业发明和非职业发明区别政策不明晰”等10多个具体问题。领导干部和其调研组,对大量的材料和情况进行了认真的研究分析,形成了7篇调研报告。这些调研报告将为推进科技事业科学发展提供重要的决策参考。

(四)积极开展讨论,努力提高认识。我局按照“五个深入、五个树立”的要求,结合科技工作和全局职工的思想实际,确定了五个讨论专题:1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。

2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。

3、推进科技事业科学发展的对策。

4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。

5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论,形成了“进一步解放思想,制定完善政策措施,发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题,决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究,争取列入市级科技计划,目前,课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成。局领导班子和各支部在调研的基础上,围绕深入学习理解科学发展观,牢固树立推动工作指导转变,促进科学发展的理念;深入分析当前面临的机遇和挑战,牢固树立抓住机遇,科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展的意识;深入分析我市同先进市的差距和经济社会发展的阶段性特征,牢固树立学习借鉴、争创一流的观念;深入查找制约科技事业科学发展的体制机制性障碍,牢固树立与时俱进、改革创新的思想;深入探索把握规律,牢固树立科学领导、科学管理的方式方法五个专题,在全局开展了解放思想大讨论,向各县区政府、科信局局以及近80个市直部门、企事业单位征求了意见,发放200份征求意见函,并对反馈意见进行了认真梳理。通过讨论,广大党员特别是党员领导干部进一步更新了观念,提高了认识;进一步开阔了眼界、开阔了思路、开阔了胸襟,开创了思想解放的新境界,树立了正确政绩观,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(五)联系工作实际,注重实践特色。我局学习实践科学发展观活动按照市委要求,始终强调联系实际,突出科技部门特色,坚持在推进具体工作中促进科学发展观的贯彻落实。局学习实践活动活动领导小组高度重视“主题实践活动”,把它定位为整个学习实践科学发展观活动的最重要内容,作为检验学习成果、化思想为行动、让群众得实惠、为整改打基础的重要环节。研究制订了《市科技局“科技支撑发展进企业帮助保增长进农村帮助促发展”主题实践活动方案》确定了以“保增长、保民生、保稳定”工作主线,确定了系列主题实践活动内容、调研课题、调研人员、领导干部联系点;确定了基本形式、责任制度、活动时限、具体要求。

一是到铁锋区南化社区开展了以“进社区、保民生、科技与民众同行”为主题的实践活动。与社区共同举办了“南化社区志愿者协会总结表彰大会”;带头向社区的贫困居民捐款1000元,此次捐款活动中其他共建单位和社区居民踊跃参加,共筹善款4000多元;动员全局职工捐衣物70件,为南化社区开办爱心超市提供物资,市科技局还计划年内再组织2次捐赠活动,一方面为社区扶贫济困提供实实在在的支持,让南化社区的爱心超市办得越来越成功,同时带动社会各界奉献爱心;向社区赠送科普图书和技术资料,同时还筹划投资2至3万元在南化社区建设“科普书屋”,在丰富社区文化生活的同时提高居民的科技素质。

二是深入到拜泉县龙泉镇同乐村(市科技局帮扶点),会同省科技厅开展了“进农村、保民生、科技为富民作支撑”主题实践活动。与省科技厅领导和同志一起作了4件事:在同乐村义务植树300多棵;为同乐村送去xx0斤脱毒种薯、4000斤马铃薯专用肥,价值近30000元;同去的专家举办了马铃薯种植技术培训班,村民80多人接受培训;召开了五级人员帮扶推进会,共同研究了同乐村扶贫开发工作,通过了同乐村实施大型机械化作业计划,确定了“从科学规划入手、从支持产业发展入手、从基础设施入手”的扶贫开发思路。

三是组织启动“万人千企”行动。随着国际金融危机的不断蔓延,我市实体经济面临着严峻的挑战,企业发展遇到很大困难和压力。为应对挑战、抢抓机遇,市科技局决定组织和动员广大科技人员以高度的使命感、责任感、紧迫感,迅速行动起来,到基层去、到企业去、到生产一线去,汇聚成共度危机、共谋发展的科技大军,帮助企业破解发展难题,提高自主创新能力,按照科技部等七部委《关于动员科技人员服务企业的意见》精神,齐齐哈尔市科技局组织启动“万人千企”行动,经过精心研究设计,于4月22日组织召开了科技人员服务企业“万人千企”行动启动会议,下发了《齐齐哈尔市科技局组织科技人员服务企业参加“万人千企”行动实施方案》。自5月开始,将组织近1000名科技人员和100户高新技术企业、民营科技企业进行需求对接,进入企业的科技人员将积极宣传国家、省、市支持中小企业发展的政策,尤其是省政府出台的《加快科技创新体系建设促进科技成果产业化的意见》;了解企业的技术需求,包括企业目前生产和下一步发展的需求,寻求解决问题的途径,帮助企业解决技术难题。;以推广实施省重大科技成果为基础,进一步增选先进适用的科技成果推广应用;积极帮助企业了解国家高新技术企业认定政策,使更多的企业能够晋升到国家级高新技术企业,享受到更多的优惠政策。

四是全力推进科技“省市科技共商合作”,举全局之力,科学确定共商项目主要领域,广泛搜集重大科技项目100多项,数十次与省科技厅反复论证,在全省率先与省科技厅签订“科技共商协议”。通过省市共建项目实施,我市在三年内可获得至少5000万元科技资金支持。

五是全力举办科技活动周。黑龙江省暨齐齐哈尔市20xx年科技活动周开幕式启动仪式,于5月16日上午9时在齐齐哈尔市国际会展中心广场隆重举行。省市有关领导及大专院校、中小学生、科技工作者、社会各界群众共xx多人参加了开幕式。开幕式当天还举办了全市科技创新展览,展区面积达3000平方米,企业、院校、科研院所近70家单位参展,现场参观人数达数千人;以“感受工业化-走进现代化企业”为主题,组织各界群众代表及青少年500多人到齐重数控装备有限公司、二机床参观现代化工业生产线;在市第三中学科技馆开展了科学仪器、机器人及“四小发明”作品展示及现场演示科学实践活动,有近千名中学生参加了这次活动,科普大篷车也开进校园,开展科普活动。整个活动周将有几十万人接受科技培训参加科技活动。

总之,在第一阶段的学习实践科学发展观活动中,我局取得了较好的阶段性成果。当然也存在一定不足,比如:我局当前各项工作比较繁重,工作和学习矛盾比较突出,以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分等。下一步要发扬成绩,克服不足,扎扎实实把第二阶段的学习实践活动推向深入。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇二

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的某某大作出的一项重大部署。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。按照县委的部署和要求,我作为班子一把手,带头学习,带头转变作风,带头查找问题和整改问题,带头下基层调研、指导工作,进一步密切党群干群关系。自我局3月18日召开党的群众路线教育实践活动动员大会以来,我带领局相关干部多次深入某某乡开展了群众路线教育实践调研活动。现将调研情况报告如下:

一、某某乡基本情况。

某某县某某乡整乡推进全域扶贫攻坚的做法和经验有五点启示:一是坚持各级党委政府高度重视是推进新一轮扶贫攻坚的坚强保障;二是坚持瞄准贫困区域,真扶贫,扶真贫的认识到位,思路清晰是强力推进基础扶贫、产业扶贫、新村扶贫、能力扶贫、生态扶贫“五大扶贫工程”的前提;三是坚持践行群众路线,务实创新,转变干部作风是精准扶贫到户的关键;四是坚持着力构建“三位一体“的大扶贫格局,整合资源,投入到位是扶贫攻坚工作落地见效的重要手段;五是坚持注重发挥群众的主体作用是推进贫困地区可持续发展的不竭动力。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇三

学院副部长调研活动总结光阴似箭,转眼间一个学年就过去了。在学院的关怀下,在团委老师的指导下,我们部门全体成员上下一心、同心戮力,顺利完成了各项工作!

我作为副部长,负责部门调研方面的工作。在这一年的工作中,收获了许多成果,也得到了一些经验教训,现具体总结如下:

这一届调研部人手较少,总共10人,其中3个部长7个干事;此外,部门职能比往届多:不仅要做调研方面的工作,还要负责学院团委活动经费报销等任务。因此,调研活动自然就开展得比往届少了。调研方面的工作主要有以下三件:

xx年9月,计算机科学与工程学院团委学生会举行换届大会,提案征集是大会的一项工作。该项工作由我们部门负责。由于当时还没换届,因此负责人是上任部长,xx年级的黄东江师兄。该任务需要较多人手,故其他部门也派人来协助。

我带领韩光,负责将各个团支部的提案进行整理,并按照问题的性质、与该问题相关的部门进行分类,然后将这些问题分配给各个小组,让他们到相应的部门寻求答复。总共走访了以下8个部门:南校区图书馆、南校区后勤管理办公室、珠海葆力物业管理有限公司广州分公司、南校区科研教学办公室、南校区学生工作办公室、南校区管委会、团委办公室、南校区保健中心。

经过几天的辛苦工作,提议基本上都得到了相关部门的答复。接下来便是将这些答复整理并汇总。任务顺利完成。

然而,这次工作仍有些不足之处,其主要原因是对学校各部门的职能了解不够清楚,导致有些问题问错了人;此外,当时时间比较仓促,有些工作做得不够细致。

这是新一届调研部的第一次活动,也是这一年来部门唯一的一次调研。往年,第一次调研是针对新生的。今年,我们改变了做法。

1、确定主题。

这次的主题是通过集体的讨论来决定的。我们让每个人都各自想些主题,然后利用课余时间开会讨论,采用头脑风暴的形式,充分发挥了各自的想象力和创造力,最终投票确定了这个主题。

2、设计问卷。

我们各自围绕着这个主题设计了一些问题,然后经过大家的讨论,最终设计出了一份富有针对性的问卷。

3、派发问卷,统计数据。

在宿舍、校道上派发问卷。样本容量较大,使得结果更具代表性。问卷回收后,将这庞大的样本分到各人手中进行统计,并最终汇总。

4、分析数据,撰写调研报告。

大家群策群力,分析数据,提出自己的观点、见解、意见和建议。最终将众人的观点融汇在一起,使得调研报告更加深刻、全面。

5、参加第三届“馨香与你同行”调研大赛。

很遗憾,没能获奖。

这次调研活动充分体现了集体的力量,整个过程都是所有人一起参与,大家齐心协力,顺利完成了这次调研活动。

然而,参加比赛时,本想让干事们有更多的锻炼机会,因而让他们上台展示。结果不尽如人意。这是我的责任,是这次活动的一大遗憾。

xx年暑假,校团委开展了返乡农民工调查,取得了巨大成功。因此,xx年寒假,校团委继续开展这类活动,这次的调研主题有三个:家电下乡、农村医疗合作、转型期大学生就业及生存现状。我们部门负责将这些调研任务分配到学院各个团支部,并在下学期收回调研报告。

另外,我们部门藉此机会做了家电下乡的调研。参与者获得了“寒假社会实践活动积极分子”的称号。我们圆满完成了这个校团委布置的任务。

总的来说,调研部这一学年的工作的开展是顺利的。干部干事积极的配合,倾其所有,尽其所能。同时也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新学年新一届调研部做得更好!

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇四

从4月21日下午5点开始,各部成员全部到达活动现场,通力合作,积极准备活动开始前的正式工作。各部门各尽其职,使活动现场秩序有条不紊,使得英语角顺利进行,过路的同学们看到这一盛况,陆续被吸引来。伴随着美妙的音乐,现场已是人山人海,热烈非凡。

每晚6点30分活动都准时开始。主持人用其曼妙的嗓音为大家隆重推出英语角,以“北京奥运”“旅游文化”为主题的三次大型英语角活动,在同学们的热烈期盼下,拉开帷幕。本次大型活动分为以下几个主要环节:同学们踊跃发言的freetalk(自由发言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演讲),丰富多彩的互动节目,包括奥运知识及文化知识的问答,还有精彩纷呈的游戏环节,以及外教的才艺展示,最后是同学们发表对奥运及文化的献词。

一开场激情洋溢的freetalk将本次活动推向第一个高潮,同学们先是进行激烈的自由讨论,之后由代表发言,掌声经久不息。就在此时,评估专家从此经过,也被同学们的热烈场面所吸引,不禁停下脚步,驻足观看,并欣赏了英语角活动的展板,有的频频点头,有的露出了会心的微笑,有的相互交流,被我院同学的英语学习热情所感动。

在人们的目光中,主持人的嗓音如同环佩轻击铃铛响起,大家安静下来,美丽的外教shannon开始了她的激情演讲。声情并茂,情真意切,当场的所有观众都被深深吸引住了。随着一声“thankyou”,雷鸣般的掌声再度响起。

互动环节的节目丰富多彩,有一对一的你问我答形式,还有与外教的互动游戏。在奥运和文化知识问答中,外教思维活跃,带动活动气氛,高潮不断,协会将事先准备好的精心挑选的小礼品一一赠送给活动的积极参与者,场面热烈而有序。

春风徐徐吹来,也吹来了漂亮的女外教jessica美妙的歌声。她自弹自唱,那歌声仿佛天鹅的声音一般婉转悠扬动听,让人感觉它像是从一开始就沉睡在人的灵魂深处的,而只是等着这一天的到来,等着jessica甜美的嗓音轻轻地唤醒它良久,歌曲结束时,活动现场一片安静,所有人都陶醉在她那动听的歌声当中。

之后,同学们对英文歌曲还意犹未尽,于是由协会精心排练的奥运歌曲再度出场,伴随着激情与梦想,宏亮的嗓音响彻天空,表达了全体师院人对奥运的祝福与期待,再次掀起活动的高潮。

花开花谢总有时,活动在一片欢呼声中渐渐接近尾声。在最后关于活动主题“北京奥运”及“旅游文化”的总结献词环节,同学们既对上述活动进行了全方面的概括,又对其进行了广面的拓展,外教与同学们共同驻立在同一片蓝天下,享受着这次活动带来的身心与灵魂的洗礼,然而,离别的钟声在这一温馨的时刻最终敲响。

虽然活动三天的天气有些凉意,但这种心与心交流的方式,使周围充满了无限的温暖,而同学们依然久久不愿离去。

本次大型英语角活动以“北京奥运”“旅游文化”为主题,以寓教于乐的宗旨贯穿其始末,内容丰富多彩,形式多样,同学们不仅在知识上增加了储备,扩大了词汇量,拓展了视野,从而加深了学习英语的热情,从精神上放松了心情,了解了异域文化,仿佛身临其境,心灵跟随去旅行。在奥运会即将到来之际,普及了众多奥运知识,了解了多方面的奥运趣闻。大家在同一片蓝天下,畅所欲言,真正达到了心灵间的沟通。

乘着知识的翅膀,我们在飞翔;。

驾着心灵的希冀,我们在成长。

相信在以后的日子里,我们会再接再厉,更上一层楼!

秉承着“dolove,dospeak”的口号,我们英语协会会在今后的发展道路中,继续拓展思路,服务同学,以更加丰富多彩的活动形式及更加深刻的活动内容来回馈各位老师同学的支持!

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇五

按照团县委的统一部署和要求,为进一步活跃我乡农村青年文化生活,展示我乡农村青年精神风貌,营造文明健康向上、充满生机活力的农村文化氛围,将我乡青年的智慧和力量凝聚到新农村建设上来,引导我乡青年为全面建设和谐鸭暖做出贡献,鸭暖乡团委紧紧围绕建设社会主义新农村这一时代主题,组织广大农村青年开展了一系列丰富多彩、乡土气息浓郁、群众喜闻乐见的文化活动,在推动农村文化繁荣发展和促进农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。

一、明确指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕省委建设文化大省的决策部署,贯彻落实科学发展观,紧扣时代主题,以丰富青年文化生活、培养青年文化人才、建设青年文化队伍为主要目标,创新和发展“三下乡”活动的形式和内容,广泛开展形式多样的文体活动,普及推广科学文明的生产生活方式,为农村青年快乐过节创造良好条件,营造欢乐、祥和、喜庆、和谐的节日氛围,进一步开创农村青年文化工作新局面,为把甘肃建设成文化大省做出积极贡献。

二、加强领导,精心部署,为深入开展陇原乡村青年文化节活动提供保障。

及时下发了《关于举办鸭暖乡201x年“陇原乡村青年文化节”活动的通知》,召开各团支部团委负责人会议,对陇原乡村青年文化节活动进行了全面部署,要求各团支部高度重视,结合本单位的实际情况,制定切实可行的活动方案,突出特色,加强指导,充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性,将本届文化节活动作为展示我乡团员青年才华的舞台,作为团组织服务农村青年成长发展的有效载体,切实抓紧抓好,确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。

三、突出特色、寓教于乐,陇原乡村青年文化节活动蓬勃开展。

(一)针对农村青年群众性文化活动的特点,开展各类喜闻乐见的文化活动。

团乡委从农村青年的文化需求特点和乡村活动条件出发,既坚持传统,又因地制宜,创新活动内容和形式,广泛动员青年参与到文化节的各项活动中来。活动期间,结合当地实际,组织返乡大学生、志愿者和城市青年文艺工作者开展“三下乡”活动,开展文艺汇演、作品展览、文体大赛、医疗义诊、挂主题年画、贴时代春联等活动。充分利用节庆和群众集会,组织农村青年开展戏曲表演、歌舞演出、书画展示、体育比赛等趣味性强、群众参与广泛的活动,展现广大农村青年热爱家乡、改变家乡落后面貌、发展家乡的情怀和风采。通过开展此项活动,参与活动农村青年达300人次以上。

(二)努力提高农村青年自身素质,扎实开展青年创业技能培训。

团乡委围绕促进农村青年就业和增收的中心任务,以科技培训、科技服务、科技示范、科技协作为主要内容,大力实施各类培训教育专项行动,提高农村青年科技致富、转移就业和自主创业能力。依托乡村集市,举办青年科技大集,通过图片展览、播放录像、现场咨询、销售农用物资等方式,为农村青年提供科技、产品、市场信息等服务。

(三)“送金融知识下乡”,着力构建培养农村青年文化人才的工作机制。

团乡委与乡信用社联动,通过广泛深入开展“送金融知识下乡”活动,以推进农村青年创业小额贷款业务为主线,大力宣传普及存贷款、结算、银行卡、预防假x、抵制非法集资等农村金融知识,帮助农村青年群众提高金融风险意识、信用意识和使用现代金融服务的能力,促进农村青年创业就业。

(四)以建设农村青年中心为依托,打响“陇原乡村青年文化节”的品牌。

(五)把握政治主线,服务党政中心工作,切实为新农村建设作贡献。

开展陇原农村青年文化节,是我乡共青团贯彻落实党的xx届六中全会、省委十一届十四次全委扩大会议精神精神,围绕我县统筹城乡发展、解决“三农”问题的路线和方针,开展内容健康、活泼的主题活动,深刻反映了落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的时代要求和时代特征,代表了广大农村青年的强烈愿望和根本利益。

四、下一步工作打算。

陇原青年文化节活动开展以来,已经取得了一定成效和经验,并在很大程度上推动了共青团各项的深入开展。在下一步工作中,我们将以党建设社会主义新农村有关精神,立足农村,服务农村,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,积极探索建立和完善陇原乡村青年文化节的长效机制,并将此项活动作为服务新农村一项重要工作长期开展下去,紧密结合地方经济社会发展实际,紧密结合地方民间文化和民族传统文化实际,紧密结合农村青年需求和发展的实际,不断创新和丰富活动的形式和内容,努力扩大活动的覆盖面和受益面。

我们将通过以上活动,努力打造一批文化精品、一批优秀项目、一批文化名人,全面掀起农村青年文化活动的新高潮,体现我乡农村青年的良好风貌,展示我乡共青团服务党政中心工作、服务新农村建设的信心和决心。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇六

(1)合理安排时间。

虽然这次调研时间老师老师都已经大体上安排好了,但是在具体调研对象的时间分配上还是没有合理的平均分配好,因此调研过程显得有些混乱,最后我们只好以增加调研时间的方式来圆满完成调研任务。

(2)每一项工作完成后都要做好下一步的安排,并且对上一环节中的问题进行讨论,比如实地调研后及时总结为小组讨论准备充分的资料,并发现其中的缺点和不足。

(3)准备要充分。

要通过各种渠道了解到调研的基本流程,这是最基本的也是最重要的,同时写出在调研过程中要对店员和消费者提及的问题和,这是有效的获得调研信息的保证。

(4)信息来源。

最重要的信息来源是消费者,消费者反馈的信息才是最有价值的信息,在网上搜集的只能算是参考资料甚至是学习资料。消费者的每一个要求每一句话都是重要的信息,当然充分的准备工作可以使访谈获得更好的效果。

(5)注意观察。

观察也是获得信息的重要途径,尤其在对店面布置和销售人员的服务态度当中,缺少了观察就缺少了调研的客观性。

(6)丰富自己的专业知识。

另外在挂看王文良教授与高建华教授讲座视频过程中我们更是深刻的认识到把握销售通路,重视市场终端的必要性。使我们认识到营销在一个企业运行过程中所起到的决定性作用,这是课本上所学不到的。

虽然这次专业实习认知的活动结束了,但我们在以后的学习实践过程当中,依然要实事求是的完善自己,努力学习专业知识。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇七

12月5-6号我校开展本学期语文常态课听课调研活动,语文中心教研组的部分老师参加了本次活动。我们倾听了澳前、东兴、前进、龙山四个学校的8位教师的8节语文课,充分感受到了他们的教学智慧和教学魅力。每位教师都上出了自己的风格,他们把新的课程理念通过实际的课堂教学过程,完整具体的展示出来。这8节风格各异的语文课,让我们真切的感受到我校小学语文教学正发生着可喜的变化。现将听课调研活动总结如下:

1、比较注重扎扎实实的语文基础的学习。老师们基本都注重了语文学习的基础,进行了扎扎实实的语文基础学习。如陈凡凡老师的《自选商场》、曾爱云老师的《语文园地》教学中识字的教学,采用多种方法识字,使得识字取得了较好的效果,既体现了基础,又体现了创新。如郭娟娟老师的《红领巾真好》、方榕老师的《蟋蟀的住宅》中阅读教学注意了一定量地读的训练,比较注意朗读方法的指导。教师能够准确地把握教材内容,没有出现远离文本进行过度发挥的现象,注重教材资源和学生资源的挖掘和运用。

2、努力尝试体现学生的主体性,初步体现了学生作为课堂主人的地位。课堂教学的一切活动都是为了学生的发展。教师在这些方面作了许多努力和尝试,也取得了一定的效果。如杨迎霞老师的《口语交际》让学生经历购物中讲价还价,然后汇报展示怎样才能买到价廉物美、称心如意的商品。方榕老师让学生从课题入手,提出问题,用自己喜欢的读书方式读课文,学课。杨华老师注意让学生用个性化的语言来表达。如总结的方式多样,有的让学生自己说学习后的收获体会,有的设计富有启发性的练习题,让学生学会总结,心智得到发展,这比以往由教师自个总结的方式更有效。所有的这些,表明教师们开始关注学生的需要、兴趣、个性,力图帮助学生在原来的基础上获得发展。这种意识越来越明显,说明课程改革已经引起了教师思想观念和课堂教学行为的变化,学生正逐渐成为课堂的主人。

3、师生关系得到了一定的改善,在体现学生主体性的同时,注重了教师的主导作用。教师的语言亲切、课堂气氛轻松、活跃。像郭娟娟老师、杨华老师、杨迎霞老师、方榕老师、陈凡凡老师、曾爱云老师都能够走下讲台,来到学生中间,和学生一起学习,平等交流。一些教师手把手教学生写字,面对面和学生交谈。教师的位置遍及课堂的各个角落,拉近了和学生的距离,大大促进了课堂的双向交流和师生互动。在平等的交流中又体现了一定的引导、组织作用。

1老师的教学,让学生提出问题,共同探究,然后解决问题。在探究学习中动口、动手、动脑,在发展语文能力的同时,发展了思维能力、探究能力、合作能力、实践能力。

5、能熟练的应用现代信息技术进行辅助教学,创设情境,优化课堂教学结构,扩展课堂容量,提高教学效率和课堂文化品位。方榕老师充分利用多媒体资源进行教学,既让学生受到感官的震撼,又在有限的时间内获得丰富的知识。

教学是一门带缺憾的艺术,任何一堂课,都存在值得商榷的地方,部分教师课堂教学还存在这样那样的误区和缺陷,主要表现在:

1、教学目标定位不准,中心不明确,因为教学目标设定过多、过大,使得课堂教学闲散有余而凝炼不足。由于内容太多,目标分散,不符合学生实际。

2、课堂气氛沉闷,教师教得很认真但不善于综合运用教学语言,师生互动欠和谐,大面积学生未能进入学习状态,有的甚至木然地面对教师。

3、各环节衔接不自然,有板块教学的弊病。

4、学生参与面不广。有的是由于大班化教学,课堂上很多学生失去参与学习过程的机会,有的是教师只重视了程度好的学生,而忽视了程度差的学生,没有鼓励,没有顾及,放任自流,这种现象值得广大教师的思考。

5、不注重读写的姿势、听说的基本礼仪等良好习惯的养成教育。

1、备课是为了给谁看?以种种借口搪塞过关,拒绝听课,是我们为人师表应有的行为吗?

2、早晨第一节上写字课妥当不?

3、隔了好几课再回头进行前面课文的练习册讲解效果怎样?

4、怎样回归“简简单单上语文”,尚简、务实地上出语文的本色?

总之,正如丁巧英老师所说的:常态课,它就是回归自然的课。如果把观摩示范课称之为满汉全席,那么常态课就是农家风味小吃,前者尽管是饕餮盛宴,足让人意乱神迷,但后者留给人的则是越发弥香的味儿.常态课虽然没有示范课那么完满,但却足以显示一个老师的教学智慧、教育功底、文化底蕴,他常常带有遗憾,但更多是带有期待。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇八

糖尿病是威胁我国居民健康的主要慢性病,与健康生活方式密切相关。20xx年11月14日是我国第5个“联合国糖尿病日”,口号是“应对糖尿病,立即行动”。为提高公众主动防控糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,提高健康水平,我院纤细制定宣传工作方案。

一、我院院以上述活动为契机,充分发挥医疗系统的表率作用,加强与相关部门的沟通与合作,积极营造健康的支持性环境,紧密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传有机结合,统筹安排,促进糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。

二、根据实际情况,结合活动主题,制订宣传活动方案。在活动期间,我院因地制宜,突出重点,积极宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每人每天食盐摄入量不超过6克”、“定期到医疗机构测量血糖”等核心知识。我院组织相关医务人员深入基层,为居民提供糖尿病防控知识宣传教育,开展个体化的健康生活方式指导和疾病管理。

三、我院在11月14日当天自行组织宣传形式,充分发挥各种媒介的作用,扩大宣传活动影响,广泛传播健康生活方式理念;通过组织形式多样的趣味活动和主题体验活动,提高居民学习健康知识和践行健康生活方式的主动性,不断提高居民预防和控制糖尿病的意识和能力。

四、活动内容:

1、出宣传板报,发放宣传单。

2、邀请临床专家到现场接受咨询和答疑进一步扩大宣传和影响。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇九

为了认真贯彻市县教育工作会议精神,丰富暑期教师集中学习教育活动内容,加强教师职业道德建设,我校动员全体教师走村窜户,了解农村经济社会发展,接触农民群众,开展了本次社会实践调研活动,在此将本次社会实践活动作以下总结:

(一)活动目的:

了解农村政治,经济、社会发展的巨大变化,征求广大农民群众对教育工作和对教师自身工作的意见和建议。

(二)活动内容:

调查研究课题:农村经济发展情况调查及农户家庭情况调查。

(三)活动要求:

1、学校领导高度重视宣传到位。

2、教师人人参与,调研活动结果真实准确。

3、认真听取群众对学校教育工作的意见,认真进行反思总结,提出整改措施,在下半年工作中逐条解决,给人民群众一个满意的答复。

近年来,特别是改革开放以来,随着农村联产承包责任制和中央、省市各项惠民政策的实施,我校所辖的代家村与铁陈村农村面貌发生了翻天覆地的变化,人民群众的生活实现了由温饱型向小康型转变,他们衣食住行和改革开放初期相比有了质的飞跃。农民群众能用电脑网络买卖农副产品,查询有关农业方面的科学知识。生活宽裕、管理民主的和谐新农村以初步形成。

通过本次社会实践活动使我们全体教师对农村的经济发展和农户的具体情况有了进一步了解,虽然农村经济发展发生了翻天覆地的变化,但仍有个别农户住在土房里,少数学生初中毕业就在社会上打工。对于以上的问题我们全体教师认为缺乏知识在社会中只能处于底层弱势群体。知识改变命运,人才就是生产力。在以后的工作中我们全体教师决心把“教好一个学生,幸福一个家庭。办好一所学校,幸福一方社会。”作为奋斗目标,教好每一个学生,虚心接受人民群众对学校教育工作的意见和建议,提出整改措施使教育教学质量在上一个新台阶,为农村经济的健康发展贡献自己的全部力量。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十

在刚刚过去的春节长假里,我省大批平时在城镇工作、生活的机关党员干部,利用春节回乡走亲访友的机会,深入基层、深入群众,了解和掌握了不少来自家乡的第一手信息。2月25日,春节长假后上班第一天,记者了解到,全省各级机关已经着手组织党员干部将回乡调研成果形成调研报告。

为进一步巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,密切党群干群关系,树立机关为民务实清廉形象,根据省委主要领导倡议,省直机关工委在春节前下发通知,要求全省各级机关党员干部利用春节返乡的时机,采取谈话交流、实地查看等方式开展调研,做到转作风、接地气、察民情。

各级机关广大党员干部按照通知要求,在春节期间积极宣传党的路线方针政策,宣传党的十八大及十八届三中、四中全会和省委十三届十次全会精神,宣传群众关心的政策和法规;了解家乡的发展变化和当地群众的生活状况以及当前存在的问题和困难,了解基层干部群众对各级党委政府工作的意见建议,特别是对省委省政府推进发展升级、五年决战同步全面小康和法治江西建设重大决策部署等方面的意见建议,为党委政府科学决策提供参考依据;了解群众对党和政府政策执行情况的反映。

按照工作安排,春节长假结束后,回乡过春节的党员干部要向本单位机关党组织提交调研报告,反映回乡所见所闻。各单位机关党组织要将有价值、有分量的`调研报告整理报送给上级机关工委。对优秀调研成果,省直机关工委将以专报形式上报省委、省政府。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十一

6月12日,正值传统农忙时节,市委党校44期中青班学员在副校长崔洪印同志的带领下,先后到陵城区、宁津县调研党建、文化建设及经济社会发展情况。

在陵城区,学员们先后参观了凤仪城社区党建中心和山东丽驰新能源汽车有限公司。凤仪城社区是陵城区最大的现代化社区,由附近13个村搬迁安置至此。72栋整齐划一的新楼房,水、电、暖、气等设施齐全,学校、幼儿园等更是配套完备,改善了群众的居住和生活环境,受到群众的好评。

在社区管理中,如何发挥村“两委”作用,夯实党建堡垒,管理好新组合社区,让群众享受更加温馨完善的服务环境摆在管委会面前。陵城区在该社区创新性的建立了综合党建中心,总建筑面积5200平方米,中心不仅功能设施齐全、硬件条件一流,而且围绕更好为民服务转变服务理念。

在中心内,为每个村委会设立了单独办公场所,一字排开的红色书吧、电子阅览室、远程教育室、国学讲堂、党员议事室等,成为合作区党员汲取营养的“湿地”和谋划发展的“参谋部”。

同时,一楼服务大厅公示有所有党员具体信息,群众有事随时能找到负责同志,有问题可到旁边的党员服务中心进行咨询办理,真正实现了群众少跑路、干部多跑腿,真正密切了党群关系,打通了党密切联系群众的“最后一公里”,解决了村庄由分到合后新社区管理的新课题,实现了党建工作的创新突破,为基层党组织为群众谋实事、谋发展搭建了平台。

第二站山东丽驰新能源汽车有限公司是全国规模最大、产业链条最完整的低速电动车生产基地。

在企业展厅,一辆辆设计新颖、款式多样的新能源汽车引来同学们的驻足围观。近年来,抢抓国家发展新能源汽车的机遇,主动出击,坚持以技术创新、管理创新为驱动力,推进新旧动能转换,加快产业高端化进程,进一步做强新能源车产业。针对过去续时里程短、电池寿命短是阻碍新能源车发展的两大痛点,将车辆热动力,整车vcu控制等多个系统进行优化整合,打造成一个专用于产品开发的技术创新平台,通过这一平台实现了车辆综合性能的大幅提升。同时,搭载超能混动技术的新能源汽车已经批量生产下线,为打造高低速兼备的产品布局做好了充实的技术储备。

成为国内同行业,唯一通过了欧盟eec认证和美国dot认证的产品,率先通过了国家机动车产品监督检验中心碰撞试验。60%以上的部件已实现自制,拥有57项专利、是“省工业设计中心”和“山东省高新技术”企业,为陵城区的新旧动能转换注入强大动力。

宁津县是本次中青班“大学习、大调研、大改进”活动最后一站,先后参观了山东罗赛罗德健康产业有限公司、宁津家具梦工场项目和宁津县文化艺术中心,给同学们留下了深刻的印象。

山东罗赛罗德健康产业有限公司,是设计专业化、制造智能化、品牌高端化、销售多元化的现代化健身器材生产集团,厂房采用现代化设计理念,集工业化与现代美学相结合,简约时尚。

展厅内,一排排各种款式,锻炼不同部位的器材,琳琅满目。同学们没有想到德州还有这样高大上的产业,而这就是宁津整个健身器材产业的一个展现,该县拥有健身器材生产企业60多家,这些企业不断引进新技术新设备,开发新产品,保持了强劲发展势头,成为宁津县工业领域推进新旧动能接续转换的重要板块。

宁津家具梦工场是该县家具产业提档升级的一个缩影,是集创业咖啡、青年公寓、金融服务、创业辅导、众筹众包等功能于一体的多场景交互式家具设计创业中心,将“互联网+”、个性化定制等现代产业思维融入到传统家具产业发展中,通过大数据、vr等技术,在一分钟内即可完成户型与样板间的快速匹配,完成家装的初步设计,是山东省首家家具创意主题孵化器、创客空间。

宁津县文化艺术中心于xxxx年12月建成使用,集中展示了宁津的革命文化、非遗文化、特色文化等。学员们认真参观了渤海军区教导旅革命纪念馆、蟋蟀文博馆两个特色展馆。渤海军区教导旅革命纪念馆集中介绍了山东渤海军区教导旅这支传奇而又神秘的队伍,展示了老战士们的英雄事迹,展现了“献了青春献终生,献完终生献子孙” “大义大爱、无私奉献、听党指挥、永葆信念”的精神,学员们被深深感动。

蟋蟀文博馆则是目前国内第一个以蟋蟀文化为主题的文博馆,突出展现了宁津县作为“中华蟋蟀第一县”特有的文化内涵, 展示了宁津县深厚的文化底蕴。

回校路上,班主任于潇珊老师对44期中青班整个“大学习、大调研、大改进”活动进行了总结。她表示,44期中青班“大学习、大调研、大改进”活动内容丰富,形式多样,注重活动开展与教学相统筹、相结合,做到了两促进、互提升。整个活动得到了党校各级领导的亲切关怀,得到了各县市区的大力支持。希望同学们将学习的好理念、好做法、好举措转化为推动工作的强大动力,不断提升自己业务能力和执政水平。

同学们纷纷表示将认真总结吸收各地好的经验做法,把所学所看所思用于本职岗位,干事创业,勇于担当,攻坚克难,服务德州新旧动能转换重大工程和协同发展示范区建设。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十二

光阴似箭,转眼间一个学年就过去了。在学院的关怀下,在团委老师的指导下,我们部门全体成员上下一心、同心戮力,顺利完成了各项工作!我作为副部长,负责部门调研方面的工作。

在这一年的工作中,收获了许多成果,也得到了一些经验教训,现具体总结如下:这一届调研部人手较少,总共10人,其中3个部长7个干事;此外,部门职能比往届多:不仅要做调研方面的工作,还要负责学院团委活动经费报销等任务。因此,调研活动自然就开展得比往届少了。调研方面的工作主要有以下三件:

一、学院团委学生会换届大会的提案征集工作20xx年9月,计算机科学与工程学院团委学生会举行换届大会,提案征集是大会的一项工作。该项工作由我们部门负责。由于当时还没换届,因此负责人是上任部长,xx年级的黄东江师兄。该任务需要较多人手,故其他部门也派人来协助。我带领韩光,负责将各个团支部的提案进行整理,并按照问题的性质、与该问题相关的部门进行分类,然后将这些问题分配给各个小组,让他们到相应的部门寻求答复。总共走访了以下8个部门:南校区图书馆、南校区后勤管理办公室、珠海葆力物业管理有限公司广州分公司、南校区科研教学办公室、南校区学生工作办公室、南校区管委会、团委办公室、南校区保健中心。经过几天的辛苦工作,提议基本上都得到了相关部门的答复。接下来便是将这些答复整理并汇总。任务顺利完成。然而,这次工作仍有些不足之处,其主要原因是对学校各部门的职能了解不够清楚,导致有些问题问错了人;此外,当时时间比较仓促,有些工作做得不够细致。

二、关于电脑游戏对大学生影响的调研这是新一届调研部的第一次活动,也是这一年来部门唯一的一次调研。往年,第一次调研是针对新生的。今年,我们改变了做法。

1、确定主题这次的主题是通过集体的讨论来决定的。我们让每个人都各自想些主题,然后利用课余时间开会讨论,采用头脑风暴的形式,充分发挥了各自的想象力和创造力,最终投票确定了这个主题。

2、设计问卷我们各自围绕着这个主题设计了一些问题,然后经过大家的讨论,最终设计出了一份富有针对性的问卷。

3、派发问卷,统计数据在宿舍、校道上派发问卷。样本容量较大,使得结果更具代表性。问卷回收后,将这庞大的样本分到各人手中进行统计,并最终汇总。

4、分析数据,撰写调研报告大家群策群力,分析数据,提出自己的观点、见解、意见和建议。最终将众人的观点融汇在一起,使得调研报告更加深刻、全面。

5、参加第三届“馨香与你同行”调研大赛很遗憾,没能获奖。这次调研活动充分体现了集体的力量,整个过程都是所有人一起参与,大家齐心协力,顺利完成了这次调研活动。然而,参加比赛时,本想让干事们有更多的锻炼机会,因而让他们上台展示。结果不尽如人意。这是我的责任,是这次活动的一大遗憾。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十三

在三下乡支农行结束后,我们队急忙来到了高州市根子镇开展国土资源调研活动。在此次调研中,收获很多,感触也很多。在一路上,晒满了队员们的汗水,同时留下了爽朗的笑声。

在实践服务期间,我们队按照活动方案在当地举行了一系列的调研活动。以下我根据本人个人活动进程所写的总结心得:

此次调研内容有土地资源开发利用与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查以及地质环境防治等。根子镇是一个以种植荔枝、龙眼的农业大镇,自然而然调研的重点在耕地方面。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大部分村民甚至表示不知道国土资源知识没关系,需要时再问村委。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在。个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。

第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:“由于雨水、气候问题,今年。个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见。片龙眼海洋。”

我们。个队在此活动里玩的最疯狂了,同时也是付出汗水最多的。我们用了三天时间来准备这个活动,花了大量金钱来搭建舞台,为的就是呈现一台完美的文艺汇演。。个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在。个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队的合作精神是汇演成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为。个团队的合作性与应激性而骄傲。最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。

团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。在活动过程中,四个摊位受欢迎程度超乎我们想象,学生们特别欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。

实践是一个平台,是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践增强我们的社会意识、责任意识,使得我们将来更好服务于社会。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十四

生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力,让复杂的问题简单化,让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。

实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。

透过实践你能够发现自我从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则。

任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就务必先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十五

春节期间,江西省烟草专卖局(公司)开展“党旗飘飘我先行,羊年春节走基层”活动,组织机关党员干部回乡调研,了解社情民意,体验群众生活,感受基层工作。

江西省烟草专卖局(公司)于节前发出通知,对活动的目标任务、活动方式、时间内容等进行明确。机关各党支部及时响应,精心组织,周密部署。

回乡调研的党员干部利用春节回乡探亲访友的时机,按照机关党委提出的“采取谈话交流、实地查看等方式开展调研,了解家乡的发展变化和当地群众的生活状况以及当前存在的问题和困难,了解当地“三农”建设的情况,了解基层干部对各级党委政府工作的意见建议”开展调研。

调研中,党员干部在认真分析梳理、深入思考研究的基础上,撰写出有价值的调研报告,真实和形象地反映了家乡的新变化、新面貌。节后,机关部分支部专门组织参与回乡调研的干部们一起座谈,畅谈体会,交流成果,对调研中发现的问题进行深入探讨。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十六

12月5-6号我校开展本学期语文常态课听课调研活动,语文中心教研组的部分老师参加了本次活动。我们倾听了澳前、东兴、前进、龙山四个学校的8位教师的8节语文课,充分感受到了他们的教学智慧和教学魅力。每位教师都上出了自己的风格,他们把新的课程理念通过实际的课堂教学过程,完整具体的展示出来。这8节风格各异的语文课,让我们真切的感受到我校小学语文教学正发生着可喜的变化。现将听课如下:

1、比较注重扎扎实实的语文基础的学习。老师们基本都注重了语文学习的基础,进行了扎扎实实的语文基础学习。如陈凡凡老师的《自选商场》、曾爱云老师的《语文园地》教学中识字的教学,采用多种方法识字,使得识字取得了较好的效果,既体现了基础,又体现了创新。如郭娟娟老师的《红领巾真好》、方榕老师的《蟋蟀的住宅》中阅读教学注意了一定量地读的训练,比较注意朗读方法的指导。教师能够准确地把握教材内容,没有出现远离文本进行过度发挥的现象,注重教材资源和学生资源的挖掘和运用。

2、努力尝试体现学生的主体性,初步体现了学生作为课堂主人的地位。课堂教学的一切活动都是为了学生的发展。教师在这些方面作了许多努力和尝试,也取得了一定的效果。如杨迎霞老师的《口语交际》让学生经历购物中讲价还价,然后汇报展示怎样才能买到价廉物美、称心如意的商品。方榕老师让学生从课题入手,提出问题,用自己喜欢的读书方式读课文,学课。杨华老师注意让学生用个性化的语言来表达。如总结的方式多样,有的让学生自己说学习后的收获体会,有的设计富有启发性的练习题,让学生学会总结,心智得到发展,这比以往由教师自个总结的方式更有效。所有的这些,表明教师们开始关注学生的需要、兴趣、个性,力图帮助学生在原来的基础上获得发展。这种意识越来越明显,说明课程改革已经引起了教师思想观念和课堂教学行为的变化,学生正逐渐成为课堂的主人。

3、师生关系得到了一定的改善,在体现学生主体性的同时,注重了教师的主导作用。教师的语言亲切、课堂气氛轻松、活跃。像郭娟娟老师、杨华老师、杨迎霞老师、方榕老师、陈凡凡老师、曾爱云老师都能够走下讲台,来到学生中间,和学生一起学习,平等交流。一些教师手把手教学生写字,面对面和学生交谈。教师的位置遍及课堂的各个角落,拉近了和学生的距离,大大促进了课堂的双向交流和师生互动。在平等的交流中又体现了一定的引导、组织作用。

1老师的教学,让学生提出问题,共同探究,然后解决问题。在探究学习中动口、动手、动脑,在发展语文能力的同时,发展了思维能力、探究能力、合作能力、实践能力。

5、能熟练的应用现代信息技术进行辅助教学,创设情境,优化课堂教学结构,扩展课堂容量,提高教学效率和课堂文化品位。方榕老师充分利用多媒体资源进行教学,既让学生受到感官的震撼,又在有限的时间内获得丰富的知识。

教学是一门带缺憾的艺术,任何一堂课,都存在值得商榷的地方,部分教师课堂教学还存在这样那样的误区和缺陷,主要表现在:

1、教学目标定位不准,中心不明确,因为教学目标设定过多、过大,使得课堂教学闲散有余而凝炼不足。由于内容太多,目标分散,不符合学生实际。

2、课堂气氛沉闷,教师教得很认真但不善于综合运用教学语言,师生互动欠和谐,大面积学生未能进入学习状态,有的甚至木然地面对教师。

3、各环节衔接不自然,有板块教学的弊病。

4、学生参与面不广。有的是由于大班化教学,课堂上很多学生失去参与学习过程的机会,有的是教师只重视了程度好的学生,而忽视了程度差的学生,没有鼓励,没有顾及,放任自流,这种现象值得广大教师的思考。

5、不注重读写的姿势、听说的基本礼仪等良好习惯的养成教育。

1、备课是为了给谁看?以种种借口搪塞过关,拒绝听课,是我们为人师表应有的行为吗?

2、早晨第一节上写字课妥当不?

3、隔了好几课再回头进行前面课文的练习册讲解效果怎样?

4、怎样回归“简简单单上语文”,尚简、务实地上出语文的本色?

总之,正如丁巧英老师所说的:常态课,它就是回归自然的课。如果把观摩示范课称之为满汉全席,那么常态课就是农家风味小吃,前者尽管是饕餮盛宴,足让人意乱神迷,但后者留给人的则是越发弥香的味儿.常态课虽然没有示范课那么完满,但却足以显示一个老师的教学智慧、教育功底、文化底蕴,他常常带有遗憾,但更多是带有期待。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十七

按照xx县扶贫开发领导组《关于印发xx县脱贫攻坚大走访大调研活动方案的通知》文件精神,3月6-9日,xx县发改委迅速行动,集中开展了大走访大调研活动,以“三问、三定”突出走访内容,以制定切实工作计划深入开展调研,以大讨论厘清思路打牢扶贫根基,确保大走访大调研活动富有成效,为打赢全年脱贫攻坚战奠定坚实基础。现将有关情况总结如下。

3月6日,发改委专门召开动员会,全面部署这次大走访大调研活动。会上县发改委副主任、驻李集村扶贫工作队队长蔡家启带领全体帮扶干部,全文学习《xx县脱贫攻坚大走访大调研活动方案》,并就有关具体事项给大家做出说明解释,就走访调研的重点难点进行培训讲解,使大家深刻领悟方案精神,确保调研走访活动有的放矢。委党组书记、主任李绍奎在会上对大家提出具体要求。他强调,为进一步增强帮扶干部工作主动性和针对性,走访时要做到,问家庭基本情况要核实到人、问致贫原因要分清主次、问脱贫需求要准确无误;在拟定脱贫时限时要因人而异,在确定帮扶项目上要两厢情愿,在敲定帮扶措施上要切合实际,在划定帮扶责任上要岗责分明。要通过此次活动开展,把“量身定制”的帮扶措施具体落到实处。

会后,李绍奎主任带领委领导班子身先士卒,全体帮扶干部一行分四批前往临水镇李集村开展大走访、大调研活动,针对今年重新调整的53户包保户,他们各找门路,做到一户不漏。李绍奎主任先后走访了村两委和自己包保的贫困户,紧接着在驻村工作队队长蔡家启陪同下,查看20xx年单位帮扶项目两条道路和一个水渠硬化现场。李绍奎要求,驻村扶贫工作队和村支两委要深入调研,了解20xx年扶贫工作的重点和难点,积极与村两委和镇政府沟通汇报,抓好李集村项目储备建设,立足村实际,制定三年发展规划、20xx年度工作计划,精准组织实施;扶贫工作队要充分利用在基层工作、在脱贫攻坚中锻炼成长,不断提高自己,确保李集村20xx年村出列任务按期完成,促进振兴乡村战略落地生根开花,为打造美好乡村,真正为老百姓谋福利做出新的贡献。

全体帮扶干部积极投身大走访大调研活动之中,先后利用4天时间,深入各自帮扶的贫困户家中,和扶贫对象促膝谈心,按照《建档立卡贫困户走访登记表》和《贫困户产业发展需求摸底表》要求,逐项询问,认真填写,并对帮扶对象住房进行全景拍照。对不在家的户主,通过亲友帮助、电话询问等方式,尽可能与本人取得联系,获得真实情况,掌握第一手资料,力争填报尽量准确。

走访结束后,全体帮扶干部结合四项清单,结合村情开展调研活动。调研内容包括致贫原因分析、因户施策措施、如何发展特色产业、怎样增加集体收入等,在调研的基础上,围绕“过去怎么看,今年怎么干”开展大讨论,大家畅谈自己走访调研的情况,交流帮扶意见、脱贫方法。一致认为,要重点抓好增收项目建设,多为村和贫困户谋划长远、持久、有稳定的收入的项目。在发扬民主,集思广义的基础上,通过沟通交流,集群众智慧,经过多次修改,讨论制定出20xx年贫困村帮扶计划,这个计划把扶贫工作队与村、镇三者形成强大合力,致力脱贫攻坚。驻村扶贫工作队第一书记、队长蔡家启重点围绕20xx年度村出列各项目标任务,贯彻落实振兴乡村战略,立足村情,瞄准打牢脱贫基础、突出发展产业、壮大集体经济、加强自身建设等,总结报告年度工作设想。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十八

旱灾调研活动从9月8日开始至10月30日结束,自调研活动发布开始,得到了很多志愿者的支持,特别感谢雪糕同学对本活动的大力宣传,还有参与调研的志愿者团队。

整个调研活动中,共有7个团队参与了调研,分别是广西河池野百合公益联合会、广西南宁快乐阅读咨询团队、成都廖剑团队、江西南昌铁路驴团队、广东珠海一滴 水、云南岔河镇第一中学、湖南长沙感受大地团队,共走访和收集了36个村庄的旱灾信息、超过10所乡村学校信息,调研团队的足迹遍布云南大理、云南楚雄、 云南昆明、广西百色、广西河池、贵州黔东南。

我们将志愿者团队收集上来的信息,分别从村民日常用水、庄稼、粮食和蔬菜供应情况、村庄需求进行了分类整理。

水源主要有6大来源:山泉水、塘水、河水、水库、地下水和雨水,在38个村庄中,水源是山泉水的村庄有7个、塘水3个、河水5个、水库7个、地下水11个、雨水5个。

村民将水引到家中的工具,有29个村庄使用水管,另有9个村庄采用人力挑水,最远需要走6公里。

村子的蓄水设备一般是水池,由村民集资修建,供全村人使用。当暴雨来临时,水池可以储水备旱,不让宝贵的淡水资源流走于无形。不过在38个村庄中,修建了水池的村庄只有15个,所占比例为39%。

村民家中采用的蓄水设备一般有水缸、水桶和水壶,可以满足一家人一天的生活用水。

干旱过去4个月,用水充裕的村庄有4个、基本满足18个,缺水16个,在缺水的16个村庄中,其中缺水3个月的村庄有13个,缺水长达5个月的村子有3个。

广西百色弄设屯村的蓄水池,可清晰见到水底。

庄稼用水水源主要有地下水、雨水、河水、塘水和山泉水,因云南、广西、贵州是典型的喀斯特地形,庄稼大部分都靠雨水灌溉。

靠地下水、河水、塘水和山泉水灌溉庄稼的19个村庄中,修水渠引水的村庄仅占26%,大部分都是村民自己挖的水沟引水。

目前用水情况,基本满足的有9个庄稼,另外29个村庄还处于缺水状态。由于缺水,庄稼除了种水稻外(10月份是收割季节),还种上了玉米、红薯、马铃薯,因为这三种植物所需水分不多。

水渠的水较少,稻谷已经收割完毕。

今年的旱灾对参与调研的村庄收成都造成了影响,与没发生干旱时的收成对比,减产30%的村庄达到27个、减产40%的村庄有5个,还有6个村庄收成减少了50%。

村民所需的粮食和蔬菜,基本是自己种植自己食用,目前基本满足,有少量村庄需要采购粮食,玉米的价格为1~1.3元/斤、大米的价格为1.7~2元/斤。

38个村庄中,有粮食储备,能食用1年的仅有17个,另外21个村庄,如果继续干旱,明年初将面临温饱问题。

稻谷已收割

水质优化,25个村庄的饮水水源存在此需求,占66%。村民的饮水来源丰富,有地下水、河水、塘水等,河水和塘水是属于较浑浊的水源,村民只是将水沉淀后使用,没有经过处理,长期食用将对人的身体造成伤害。

修水渠,有24个村庄的庄稼引水需要,占63%。水渠除了有发挥储水作用外,还可以让水源得到有效利用,减少流失。

修水池,有20个村庄需要,占53%。当暴雨来临时,水池可以储水备旱,不让宝贵的淡水资源流走于无形。

拉水管。在调研的村庄中,有9个村庄还是靠人力挑水食用。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇十九

光阴似箭,转眼间一个学年就过去了。在学院的关怀下,在团委老师的指导下,我们部门全体成员上下一心、同心戮力,顺利完成了各项工作!

我作为副部长,负责部门调研方面的工作。在这一年的工作中,收获了许多成果,也得到了一些经验教训,现具体总结如下:

这一届调研部人手较少,总共10人,其中3个部长7个干事;此外,部门职能比往届多:不仅要做调研方面的工作,还要负责学院团委活动经费报销等任务。因此,调研活动自然就开展得比往届少了。调研方面的工作主要有以下三件:

一、学院团委学生会换届大会的提案征集工作。

xx年9月,计算机科学与工程学院团委学生会举行换届大会,提案征集是大会的一项工作。该项工作由我们部门负责。由于当时还没换届,因此负责人是上任部长,xx年级的黄东江师兄。该任务需要较多人手,故其他部门也派人来协助。

我带领韩光,负责将各个团支部的提案进行整理,并按照问题的性质、与该问题相关的部门进行分类,然后将这些问题分配给各个小组,让他们到相应的部门寻求答复。总共走访了以下8个部门:南校区图书馆、南校区后勤管理办公室、珠海葆力物业管理有限公司广州分公司、南校区科研教学办公室、南校区学生工作办公室、南校区管委会、团委办公室、南校区保健中心。

经过几天的辛苦工作,提议基本上都得到了相关部门的答复。接下来便是将这些答复整理并汇总。任务顺利完成。

然而,这次工作仍有些不足之处,其主要原因是对学校各部门的职能了解不够清楚,导致有些问题问错了人;此外,当时时间比较仓促,有些工作做得不够细致。

二、关于电脑游戏对大学生影响的调研。

这是新一届调研部的第一次活动,也是这一年来部门唯一的一次调研。往年,第一次调研是针对新生的。今年,我们改变了做法。

1、确定主题。

这次的主题是通过集体的讨论来决定的。我们让每个人都各自想些主题,然后利用课余时间开会讨论,采用头脑风暴的形式,充分发挥了各自的想象力和创造力,最终投票确定了这个主题。

2、设计问卷。

我们各自围绕着这个主题设计了一些问题,然后经过大家的讨论,最终设计出了一份富有针对性的问卷。

3、派发问卷,统计数据。

在宿舍、校道上派发问卷。样本容量较大,使得结果更具代表性。问卷回收后,将这庞大的样本分到各人手中进行统计,并最终汇总。

4、分析数据,撰写调研报告。

大家群策群力,分析数据,提出自己的观点、见解、意见和建议。最终将众人的观点融汇在一起,使得调研报告更加深刻、全面。

5、参加第三届“馨香与你同行”调研大赛。

很遗憾,没能获奖。

这次调研活动充分体现了集体的力量,整个过程都是所有人一起参与,大家齐心协力,顺利完成了这次调研活动。

然而,参加比赛时,本想让干事们有更多的锻炼机会,因而让他们上台展示。结果不尽如人意。这是我的.责任,是这次活动的一大遗憾。

三、寒假社会实践。

xx年暑假,校团委开展了返乡农民工调查,取得了巨大成功。因此,xx年寒假,校团委继续开展这类活动,这次的调研主题有三个:家电下乡、农村医疗合作、转型期大学生就业及生存现状。我们部门负责将这些调研任务分配到学院各个团支部,并在下学期收回调研报告。

另外,我们部门藉此机会做了家电下乡的调研。参与者获得了“寒假社会实践活动积极分子”的称号。我们圆满完成了这个校团委布置的任务。

总的来说,调研部这一学年的工作的开展是顺利的。干部干事积极的配合,倾其所有,尽其所能。同时也在不同的事情上提出自己的想法,使得事情更有效率的完成。希望新学年新一届调研部做得更好!

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇二十

学习实践活动开展以来,在监督所学习实践活动领导小组的组织指导下,结合本单位的实际认真开展了学习实践活动,圆满地完成了学习调研阶段三个环节的各项工作任务,取得了阶段性的成效。

召开班子专题会议,认真研究部署开展教育活动的具体工作安排,成立深入学习实践科学发展观活动领导小组。结合卫生监督工作实际,制定《实施方案》为活动的开展做了良好的铺垫。

按照卫生局的统一部署要求,结合卫生工作实际,召开全所干部职工动员大会。

在学习活动中,领导班子成员发挥率先垂范作用;.取专题辅导、.中学习、.体研讨等方式进行.体学习。

卫生执法监督是公共卫生的重要组成部分,做好卫生监督工作对维护人民群众健康权益有着不可替代的作用。在新形势下,树立和落实科学发展观对推动卫生监督工作更好发展有着极其重要的意义。

一是做好卫生监督工作是落实科学发展观的必然要求;

三是认真做好“五个坚持”是落实科学发展观的具体体现。“五个坚持”即是坚持形成工作合力、坚持突出工作重点、坚持加大执法力度、坚持规范执法行为、坚持创新执法模式。

实用教育调研活动总结(案例21篇)篇二十一

岁月如梭,时光飞逝。转眼间十天的支教调研活动就结束了。回望过去,从5月份我们开始写策划,修改策划,开讨论会,选拔队员,体能训练,义卖拉赞助到后期的备课,做调查问卷,义演排练直到各项活动在东山乡大庄小学顺利展开。

一路上,我们有欢笑,有忧愁,有矛盾......酸甜苦辣并行。我们十二个志同道合的朋友在这次活动中像相亲相爱的一家人一样,一起开会讨论策划,会上大家各抒己见,遇到意见不同的时候,大家共同分析利与弊;遇到资金困难时,在队长的带动下,我们在学校的食堂门口进行义卖筹集活动经费;为了适应高原气候,每天晚上我们进行体能训练。过程是艰苦的,中间有一些队员因各种各样的原因退出了。最后只有我们12人坚持到了最后。共同为我们的活动出谋划策,尽心尽力。

这一次的活动真的让我受益匪浅:

第一,对大的收获是整个活动下来我学会了坚持。体能训练初期,我们的教练黄文祥要我们每天跑5圈,第一天跑下来,全身酸痛,连走的力气都没有了。说实话,那时真的很想请假不跑了,可是看见队友们每个人都在认真的训练,我咬咬牙坚持了下来,这样跑了一段时间后,不仅不疼了,而且感觉越来越轻松了。

筹备活动期间,我们也面临了不少的挑战。为了写好一份策划,我们讨论修改多少次已经记不清了。有时会很有成就感,有时经常开会却不能讨论出什么结果。加上那时正值期末考试,有一部分人因此而放弃,但我仍然选择坚持。直到在青海的日子,说实话,哪里的条件的确很艰苦,有时做了一天的活动后,真的有点累了,真的好想休息,但想着个人总结还没写完以及明天的准备工作没有做好,又鼓励自己要坚持下去,就这样每次遇到困难时,都选择坚持。我学会了当日事当日毕,绝不拖到明天做,所以每天都过得很充实快乐。

第二,团结就是力量。在我们这个大家庭中,虽然大家都来自五湖四海,各地风俗文化都有差异。但我们却相互尊重,相互理解,相互信任,相互帮助。每次遇到困难时,大家都能平心静气的坐下来一起商讨问题的根源,提出解决的办法。再难的问题,在大家的共同努力下都得到了解决。

在东山乡时,因为那里缺水,我们每次都是四个人共一盆水洗脸洗脚,用那洗过的水继续洗鞋子,这时没有人会觉得不好意思,也不会在意讲究那么多。很简单的事大家一起做会觉得很有趣,因为我们都很珍惜这个过程。有的同学吃不习惯这里的面食,很多同学就拿出自己买的东西和大家一起分享,即使遇到暂时无法解决的困难,女生不哭不退缩也不抱怨,男生会自信的用拳头拍拍胸膛,好像在说:“不怕,有我们呢”我们就这样彼此相互鼓励着。

第三,学会体谅他人。站在别人的角度考虑问题。我们的两位好队长白吉玉、李得军在整个活动过程中付出了很多。老白似乎在扮演着一个“恶人”的角色。因为他对我们的要求很严格,每当我们偷懒不想写总结时他都会督促我们,他可不是随便说说,而是坐在你旁边,直到你把该完成的工作完成为止,并且是保质保量的完成。我们每次看到他时就怕,因为他总有很多新闻稿让我们写。当时,我们会觉得心里很不爽,觉得他不体贴人,但现在想想,如果不是他对我们的严格要求,很多工作我们不可能完成的那么及时,也不会坚持当日事当日毕,想想老白确实挺不容易的,白天帮我们和当地政府,小学做接洽工作,跑电视台,跑报社。。。晚上回来后检查我们的日记和新闻稿,我们一般写完新闻稿后就十一点多了,他又拿着新闻稿一个人去网吧发新闻稿。每次都是两三点才回来。但他从来不跟我们抱怨什么,可有时我们大家不一定能理解。我想我们真的该像他学习,跟他好好说声谢谢了。

第四,意识到写应用文的重要性,一定程度上提高了写作水平。活动期间,每个人都要负责写新闻稿,我以前从没写过,但这次和队友李得军,黄文祥第一次合作写了一篇新闻稿并在学校网站上发表了。说真的让我们很兴奋哦。这次的经历让我基本了解了写新闻稿的基本格式,要点以及应该注意的问题。

第五,组织纪律性增强,我们是一个团队,一切行动都得听指挥,服从安排。虽然有时安排的工作不一定是自己擅长的,有时不一定是自己想做的。但我还是微笑接受,并虚心向他人请教,认真努力坚持把它做下来。且不谈结果如何,单是这种态度我觉得就应该肯定。

第六,自控能力得到了一定程度的提高。面对诱惑会竭力控制自己的欲望,每次队友们写完日记看电视时。好几次我都放下手中的工作准备看电视,但我后来还是控制住了没看,做完工作后才和队员们一起玩。说实话,那时候玩的很舒心。

第七,培养高度的责任感,虽然我们每个人都分配了工作,但是我们大家并没有因此而互相推卸责任,当一个人有困难时,其他的队友会过来帮忙出谋划策。一起解决疑难问题,这样每个人都发挥自己在团队的作用,正因为这样,我们的活动才得以有序顺利进行。

时间虽然很短暂,却让我们学到了很多终身受益的东西。我想我更应该怀着一颗感恩的心来面对生活,以积极乐观的态度来面对挫折与失败,以健康向上的情绪来关爱身边的朋友,感谢每一颗大树,感谢吗每一缕阳光,让我们的生活处处充满爱!

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