在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
夏至诗词篇一
竹枝词
(唐)刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
《夏日杂兴(四首)》
年代:明作者:刘基
夏至阴生景渐催，百年已半亦堪哀。
葺鳞不入龙螭梦，铩羽何劳燕雀猜。
雨砌蝉花粘碧草，风檐萤火出苍苔。
细观景物宜消遣，寥落兼无浊酒杯。
夏至
(宋)范成大
李核垂腰祝饐，粽丝系臂扶羸。
节物竞随乡俗，老翁闲伴儿嬉。
夏至诗词篇二
盛夏烈日炎炎，人们也文思泉涌。有关夏至的诗词数不胜数，今天爱汇网小编为大家整理了一些夏至诗词，希望大家喜欢。
2.东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 ―― 刘攽《雨后池上》
5.相思无因见，怅望凉风前。 ―― 李白《折荷有赠》
6.玉盆纤手弄清泉。 ―― 苏轼《阮郎归·初夏》
7.若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。 ―― 李白《采莲曲》
8.别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。 ―― 苏舜钦《夏意》
10.首夏犹清和，芳草亦未歇。 ―― 谢灵运《游赤石进帆海》
12.树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 ―― 苏舜钦《夏意》
14.绿杨堤畔闹荷花。 ―― 仲殊《南柯子·十里青山远》
3.回舟不待月，归去越王家。 ―― 李白《子夜吴歌·夏歌》
7.荷丝傍绕腕，菱角远牵衣。 ―― 萧纲《采莲曲》
8.莲子已成荷叶老―― 李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》
9.芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 ―― 秦观《三月晦日偶题》
11.一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。 ―― 陈文述《夏日杂诗》
12.菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 ―― 白居易《采莲曲》
13.安得万里风，飘飖吹我裳。 ―― 杜甫《夏夜叹》
3.纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。 ―― 蔡确《夏日登车盖亭》
8.芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。 ―― 谢灵运《石壁精舍还湖中作》
9.攀荷弄其珠，荡漾不成圆
10.―― 李白《折荷有赠》
11.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ―― 杨万里《小池》
12.秾艳一枝细看取，芳心千重似束。 ―― 苏轼《贺新郎·夏景》
13.昊天出华月，茂林延疏光。 ―― 杜甫《夏夜叹》
夏至诗词篇三
;夏至诗词自创
【篇一：自编教案集1】
七年级上册地理教学计划
胡朝君
一、情况分析
标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好
的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的
育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数
学生对地理学科浓厚的学习兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完
备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
二、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂
教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，
更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教
学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切
联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步
能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
三、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学
实践。
3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教
育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛
活动，激发学生学习兴趣。
5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学
水平。
7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
8、每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注
意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，
为地理课件的制作准备充分的素材。
10、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创
优秀课件。
11、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。
四、教学课时安排
第一周：与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节（一） 2课
时第二周：第一节地球和地球仪（二、三）2课时第三周：第二节
地球的运动单元检测2课时第三周：地图（一、二）2课时第五周：单元检测2课时
第六周：第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时
1
第七周：第二节海陆的变迁 2课时第八周：单元检测2课时第九周：第三章天气和气候第一节多变的天气2课时第十周：第二节气温和
气温的分布 2课时第十一周：复习2课时第十二周：期中反馈测试
2课时第十三周：第三章第三节降水和降水的分布2课时第十四周：世界的气候单元检测 2课时第十五周：第四章居民与聚落第一节人
口与人种 2课时第十六周：第二节世界的语言和宗教2课时第十七周：第三节人类的居住地－聚落单元检测 2课时第十八周：第五章
发展与合作2课时第十九周：单元检测复习 2课时第二十周：复习
巩固练习 2课时第二十一周：复习巩固2课时第二十二周：复习综
合检测 2课时第二十三周：期末考试
2
一、学习目标：
1.知识与技能：知道地球的形状和大小，经纬网的特点及应用，半
球的划分。
2.过程与方法：通过地球仪认识地球形状，培养观察能力，通过制
作小地球仪培养动手能力，通过学习经纬线，逐步建立地球空间观念。
3.情感态度与价值观：通过了解人类认识地球形状的过程，培养对
真理勇于探索、执著追求的精神。
二、知识储备：
人类认识地球形状的漫长过程
古代凭直觉臆断天圆地方，“天如斗笠，地如覆盘”；16世纪麦哲伦
环球航行证明地球是球体；20世纪从卫星上拍摄的地球照片，确证
地球是个球体。
三、前提测评：
学习地理知识的重要性？
四、自学、讨论、展示：
问题1、阅读课本“读一读”，思考人类对地球的认识经历了哪几个
阶段？是谁首次带领船队环球成功，证明地球是圆的呢？
问题二：我们生活在地球上，根据你听到的、看到的、感受到的或
者想到的，说出一些反映地球形状的事例？人类对地球形状的认识
经历了漫长的过程，你从中感悟到了什么？
经过精确测量表明：从地心到北极的半径为6357千米，赤道半径
为6378千米，这些差别同巨大的地球相比是微不足道的，所以地
球并不是一个十分规则的球体。如果把地球缩小到地球仪那样大小，这个差别就看不出来了。
问题三：请说出地球的大小即地球表面积、平均半径和最大周长。
计算极半
径比赤道半径少多少千米？如果我们将地球缩小到地球仪那么大小，这个差值能看出来吗？
问题四：提问：1、地球的表面积是我国陆地面积的多少倍？ 2、如果一架飞机以每小时800千米的速度绕赤道飞行，那么环绕地球一
圈大约需要多少小时？
3
问题五：地球仪是什么？地球仪由哪几部分组成？地球仪上有哪些
地理事物？在地球仪上找到南北极点？
问题六：
地球仪如何转动的？地轴是什么？我们地球上有没有这样一根实实
在在的轴？南北极点是如何确定的？
五、我的疑问与思考：
六、达标测评：
（一）选择题
1.人类的家园是指（）
a．家庭 b.家乡 c.祖国 d.地球
2．进行人类第一次环球航行的航海家是（）
a．麦哲伦 b．哥伦布 c．郑和 d．库克
3. 最先证明地球是球形的事件是（）。
a.哥伦布到美洲大陆 b．麦哲伦环球航行
c.人造地球卫星的发射和使用
d.大地测量技术的产生与进行
4．通过精确测量发现，地球是一个( )
a.正圆形球体
b.纺锤形球状
c.不规则球体
d.规则球体
5．仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（）
a．赤道b．地球公转轴
c．极点d．经线和纬线
6．关于地轴的说法，不正确的是（）
a．地轴与地球表面的交点是北极点和南极点
b．地轴是地球自转的旋转轴
c．地球上有一根巨大的地轴
d．地轴是一根假想的轴线
4
7.在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是（）。
a.太阳东升西落
b.站得高，看得远
c.水往低处流
d.日全食
8.经过测算，地球的平均半径为（）。
a.6375千米
b.6371千米
c.6378千米
d.6336千米
（三）读图题
请在下图中的方框内填出一组关于地球大小的数据。
（四）活动题
1．想一想：在日常生活中有哪些现象能够说明地球是一个球体？ 2．说一说：地球仪与地球原貌有什么不同？
七,学后反思:
存在的疑问或错题,难题题号我采取的措施
本节我学会的知识(用自己的语言填写)
5
【篇二：二十四节气诗歌】
源:作文网
一、冬至
冬至
唐杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人!
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。心折此时无一寸，路迷何处望三秦?邯郸冬至夜思家
唐白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
二、小雪
小雪日戏题绝句
唐张登
甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。融和长养无时歇，却是炎洲雨露偏。和萧郎中小雪日作
唐徐铉
征西府里日西斜，独试新炉自煮茶。篱菊尽来低覆水，塞鸿飞去远连霞。寂寥小雪闲中过，斑驳轻霜鬓上加。算得流年无奈处，莫将诗句祝苍华。小雪
唐李咸用
散漫阴风里，天涯不可收。
压松犹未得，扑石暂能留。
阁静萦吟思，途长拂旅愁。
崆峒山北面，早想玉成丘。
小雪
唐无可
片片互玲珑，飞扬玉漏终。
乍微全满地，渐密更无风。
集物圆方别，连云远近同。
作膏凝瘠土，呈瑞下深宫。
气射重衣透，花窥小隙通。
飘秦增旧岭，发汉揽长空。
迥冒巢松鹤，孤鸣穴岛虫。
过三知腊尽，盈尺贺年丰。
委积休闻竹，稀疏渐见鸿。
盖沙资澶漫，洒海助冲融。
草木潜加润，山河更益雄。
因知天地力，覆育有全功。
三、立春的诗词
我国古人向有立春咏诗的传统。
公元七六七年，杜甫写过一首立春诗：
春日春盘细生菜，忽忆两京全盛时。
盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
唐朝立春日时兴食春饼、生菜，号春盘。杜甫这时忆起了当年在
“两京”(长安、洛阳)过立春日的盛况：盘出高门，菜经纤手，一个个
迭送白玉青丝，好不欢乐。可是现今经过了安史之乱，困居夔州 (今
奉节)，再也不能过那样的立春日了，悲愁之际，只有呼儿觅纸题诗
遣怀。
宋朝女诗人朱淑贞的立春诗，别有一番欢乐愉快的情味：
停杯不饮待春来，和气先春动六街。
生菜乍挑宜卷饼，罗幡旋剪称联钗。
休论残腊千重恨，管入新年百事谐。
从此对花并对景，尽拘风月入诗怀。
(六街指唐宋时就城的主要街道，幡：唐风俗，立春剪纸或绸绢为旗
幡形戴在头上，亦称彩胜，或合称幡胜。)
朱淑贞在立春日挑生菜，卷春饼，剪幡胜，好一派迎春景象。诗人
感到新一年的良辰美景，都是吟诗抒怀的好题材。这首诗反映了宋
朝京都立春日的欢乐情景，如此欢快的诗词在朱淑贞的作品中是不
多的。
南宋范成大的立春诗反映了农村生活：
竹拥溪桥麦盖坡，土牛行处亦笙歌。
曲尘欲暗垂垂柳，醅面初明浅浅波。
日满县前春市合，潮平浦口暮帆多。
春来不饮兼无句，奈此金幡彩胜何。
竹茂麦肥，土牛笙歌，垂柳吐芽，河水泛波，还有融融春阳耀春市，帆船往来如穿梭。这自然激起了诗人的诗兴，而吟诗抒怀，是立春
日剪金幡，扎彩胜无法比拟的。
元贯云石
金钗影摇春燕斜，木杪生春叶。
水塘春始波，火候春初热。
土牛儿载将春到也。
立春
唐杜甫
春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。
盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。巫峡寒江那对眼，杜陵远客不
胜悲。此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。
四、惊蛰
观田家
唐韦应物
微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。丁壮俱在野，场圃亦就理。归来景常晏，饮犊西涧水。饥劬不自苦，膏泽且为喜。仓廪物宿储，徭役犹未已。方惭不耕者，禄食出闾里。义雀行和朱
评事
(唐)贾岛
玄鸟雄雌俱，春雷惊蛰余。口衔黄河泥，空即翔天隅。一夕皆莫归，哓哓遗众雏。双雀抱仁义，哺食劳劬劬。
【篇三：自编诗歌总结孙中山的历史功绩】
自编诗歌总结孙中山的历史功绩
河北省涿州市第二中学孟祥健
在总结孙中山的历史功绩时，我把它归纳为一首诗，以便于记忆。
弃医从政寻救国，
建立政党思想博；（建立中国同盟会，提出“三民主义”）
领导革命帝制终，（领导辛亥革命，结束封建帝制）
颁布约法建民国；（建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》）
捍卫共和再受挫，（为维护民主共和发动二次革命、护国运动、护
法运动，但都失败了。)
国共合作新政策，（中国国民党“一大”召开?丫扇?裰饕宸⒄刮?氯?
裰饕澹?迪止?埠献鳎?/span
北上宣言运动兴，（1924年发表北上宣言，兴起国民会议运动）
民主革命先行者。
二战记忆歌诀
吉林省松原市第二高级中学徐艳辉
一九三八年，
欧洲二战前。
德吞奥地利，
魔爪向捷探。
慕尼黑阴谋，
绥靖达峰巅。
三九九月一，
德军袭波兰。
采用闪电战。
二战始发端。
四0年春天，
开始攻西线。
丹挪卢荷比，
相继遭沦陷。
撤退敦刻尔（克），
军人四十万。
法国沦亡后，
空战不列颠。
四一年夏至，
闪电攻苏联。
英勇莫斯科，（莫斯科保卫战）歼敌五十万。
八月大西洋，（《大西洋宪章》）罗丘表心愿。（罗斯福丘吉尔）
一二o七日，（夏威夷时间）
珍珠港事件。
太平洋战争，
二战到顶点。
一九四二年，
形势大好转。
年初华盛顿，
联合有宣言。
四二年六月
中途阻日顽。
秋天阿拉曼，
胜利大会战。
四三年二月，
二战转折点。
七月西西里，（盟军登陆作战）
意大利政变。
冬天中美英，（11月）
开罗发宣言。
同时苏美英，
一会德黑兰。
四四年六月，
登陆在诺曼。
一九四五年，
胜利在眼前。
二月雅尔塔，
三国再相见。（苏美英三大国）
四月易北河，
美苏军会面。（易北河会师）
月底攻柏林，
五八协约签。（5月9日欧战胜利纪念日）七月苏美英，
三会波茨坦。
八月日广长（广岛、长崎）
各投原子弹。
中国大反攻，
苏军对日战。
八一五光复，
九二协约签。
胜利纪念日，
四五九月三。
二战规模大，
影响更深远。
历时六年多，
生灵遭涂炭。
摧毁法西斯，
民解大发展。
社会主义强，
科技猛向前。
1、口诀
巧记明清时期文化的口诀山西文水中学侯志刚
明清文化古萌新
科技著作集大成
徐徐送礼随高峰
理学心学相继红
反对封建有启蒙
炎黄匹夫李贽猛
市民小说更兴盛
儒生聊聊红楼梦
三游水浒梁山空
官修图书类与丛
永乐大典图书成
四库全书清乾隆
耶稣教士西学东
相关热词搜索：;夏至诗词篇四
古人喜欢在季节变化之际吟诗作赋，通过季节的交替来抒发感情或是表达对大自然敬畏。夏至盛夏烈日炎炎，古人也喜欢文思泉涌。小编与读者分享夏至的`诗词，欢迎大家参考借鉴。
唐朝·权德舆
枢无停运，四序相错行。
寄言赫曦景，今日一阴生。
唐代·韦应物
昼晷已云极，宵漏自此长。
未及施政教，所忧变炎凉。
公门日多暇，是月农稍忙。
高居念田里，苦热安可当。
亭午息群物，独游爱方塘。
门闭阴寂寂，城高树苍苍。
绿筠尚含粉，圆荷始散芳。
于焉洒烦抱，可以对华觞。
唐朝·刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
宋朝·张耒
长养功已极，大运忽云迁。
人间漫未知，微阴生九原。
杀生忽更柄，寒暑将成年。
崔巍干云树，安得保芳鲜。
几微物所忽，渐进理必然。
韪哉观化子，默坐付忘言。