最新我与母校共成长作文400字 我与母校共成长作文大学(模板五篇)

时间:2024-11-20 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我与母校共成长我与母校共成长篇一

母校,是童年的温床;母校,是学习的天堂;母校,是道德的修道场。在不断的读书声中,在欢乐的笑声中,在激烈的加油声中,我在这里度过了六年的美好时光,我成长了很多,母校与我共成长。

我:“张尧,交作业了……”

张尧:“等会儿,你先收别人的。”

我:“李梓维,作业……”

李梓维:“没有,有了我就给你。”

我:“其他人把本翻开排好,好吗?”我很不耐烦。

母校!您是我第二个母亲,您把我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂规则的人;从一个什么也不会的孩子,变成一个有知识的人;从一个身材矮小的孩子,变成一个高大强壮的人。多亏您,我才有成长,我马上就要离开您了,希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。

我与母校共成长我与母校共成长篇二

写满回忆的信笺,开成花海,落寞在这个毕业季。步履空寂地踏在时间的回廊,心中有着万千感恩的澎湃和思念,谱写别离的乐曲。

漫步于母校的操场,在学弟学妹们的奔跑嬉戏中我又想起了小时候的我们。那时候,天真可爱的我们最喜爱母校的怀抱,常常把柳树阴当作自己的汽车,把灌木丛当作自己的“基地”,每天中午都要来采集各种奇花异草,然后埋到土里,等下次“寻宝”时再找出来,心里就会有一种小小的激动。有时还会自编自导地把植物想象成“时空轨道”“造梦空间”等有趣的代名词,现在回想起来也觉得有些好笑,可那些美好的回忆竟瞬间化为了乌有,只剩下一片空荡荡。

置身于安静的教室,我又浮现出老师的谆谆教诲。在这里,我学会了知礼、勤学、守纪、善思、自理;在这里,我受到了严格的教育,让我从胆小无知变得勇敢懂事;在这里,我懂得了许多人生的哲理……朗朗的读书声,嘈杂的说话声,下课的玩耍声,无不感染着我,在我心中激起阵阵涟漪。

轻轻地走进综合楼的大厅,幅幅苍劲有力,件件圆润柔和的书法作品立刻映入了我的眼帘,吸引着我的眼球,把我引向了一个个充满墨香的世界中。遒劲郁勃的行书,和谐柔和的隶书,圆滑润道的楷书,无不展现了母校雄伟的身姿。

同学们“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊,老师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的默默奉献,毕业生对母校“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来”的情意绵绵,时时萦绕在我的脑海中。

天下没有不散的宴席,今天的离别是为了明天更好地团聚。别了,母校!

我与母校共成长我与母校共成长篇三

五年前,我满怀着憧憬走进了这所美丽的校园——大连市中山区中心小学。几年里,我收获了喜悦,收获了知识,收获了友谊。就是因为有了这些收获,才使我每天都是那么得快乐,就像生活在美丽的天堂一样,觉得一切都是那么的美妙。

在这里,有靓丽的风景,充满幻想的科技长廊,宽敞明亮的读书大厅,最和蔼可亲的还要数我们每天玩乐的圣地——操场。

我们学校操场中央的塑胶篮球场上矗立着两个篮球架,同学们打篮球时,你追我赶,使出浑身解数。篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。他们一年四季都不枯竭,还有一些小草觉得绿色普通,就与众不同的换上了红彤彤的大裙子,绿衣、红裙再加上孩子们的欢歌笑语声,真是绝配,就好似一群群舞蹈演员们在翩翩起舞!在中央还有一条环形跑道,把篮球场全都环抱在了怀里。

“叮”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。嬉戏,玩闹,做游戏,快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄!

如果有谁问我:“在学校中,你最喜欢哪个地方?”我会毫不犹豫地回答他:“是操场。”因为有了这个操场,才让我们这个学校充满了活力。

在学校,我还喜欢我们的教室,因为那里是我们大家每天读书学习的地方。上课时,你一定要十分严肃,不可以随心所欲哦;你想做的事情在那里不一定都能做,所以得让肚子帮你存住想说的话,到了操场再释放。语数英总是那么没耐性,不一定在哪个时候,他们就会主动带着写满问题的身体过来让你给他们解答,也挺闹心,不过“风雨过后是彩虹,”学完了就可以轻松去玩乐了。

在学校里,我喜欢的太多太多,数不胜数。如果你偏要“打破沙锅问到底”我也没办法,只好告诉你:“我没有不喜欢的,只有最喜欢的,那就是校园,一个温馨快乐的校园!”在这里,我们欢乐着,学习着,与学校共同成长着!

我与母校共成长我与母校共成长篇四

“叮铃铃”。电话响了,我拿起电话,原来是老朋友小敏,她叫我快到母校dd英内小学参加聚会。

我连忙穿好衣服,乘坐“气垫”车来到阔别已久的母校。刚下车,我便惊呆了,映入眼前的竟然是一个能自动开关的大门。我走进学校,哇!以前的喷水池现在变得更大了,正在喷着水,喷头不停地转着,旁边还有些不同颜色的小灯泡点缀着,五光十色真漂亮!小敏告诉我说,这些灯泡一到晚上就会自动亮起来,而且灯泡还能随着音乐节奏的变化不断改变颜色,喷泉则会跳舞般喷出不同的形状。

“哎,干什么呢?”我正欣赏得发呆,突然被小敏的话打断。我和她一起说说笑笑经过一间教室,教室宽敞明亮,里面坐着大约30个学生。每个学生桌子上都配有一台“接触式”的电脑。让我觉得奇怪的是这么大的一间教室竟然看不到一根粉笔和一块黑板。原来现在全改为电脑授课了,老师通过电脑把说教内容输送到每个学生的电脑里。真是高科技啊!

我们的聚会要开始了,我和小敏走进会议厅。只见里坐着许多熟悉的面孔。突然,一位身体稍微有点胖的中年女子出现在我眼前,我走进一看,原来是钊洵。旁边还跟着晓晴和金筝呢。钊洵告诉我她现在已是一名教授了,而晓晴是一位科学家,金筝是一位设计师。老同学们现在个个都是国家栋梁之材了!

“姐姐,你快起来!再不起来就要迟到,小敏姐姐已经去学校了!”弟弟在旁边着急地催着我起床呢。

啊?!天呐!闹了半天原来我是在做梦啊!不过不知怎么的我心里美滋滋的!我相信不久将来母校一定会比我梦想中的更要好!

我与母校共成长我与母校共成长篇五

20xx年,这是多么有纪念意义的一年啊!今年,我们学校将迎来百年校庆,用我们自己的才华为母校添光彩,用自己的文艺才华,来祝贺母校100年华诞!

一年级时,我还是个在大人眼中的小朋友,是母亲把我送进了镇明中心小学读书,也是老师用慈祥的笑容,用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时,镇明中心小学是那么的苍老,给人一种古色古香的味道,此刻,让我深深地喜欢上了这所百年老校。

二年级时,我是个活泼可爱的小女孩,认识了许多同学,与她们共同学习,共同玩耍,共同前进,共同踏向知识大门的第二步。

三年级,我已是一个乐于助人,关爱同学的好同学。在老师细心教导下,我已学会了很多字,积累了很多“丰盛的果实”,人渐渐长大了,母校也要改进设备,不公装有多媒体教室,还多了体育器材,操场也大了,种种设备全改进了,母校环境显得特别优雅。

四年级,我人长高了,也显得懂事多了,会写一篇好的作文,会吹一曲好听的音乐,四年级了,课本内容也复杂了,题目也更深,踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已,怎样合理的安排好学习时间,休闲时间,做一个懂事的好孩子。

五年级了,这可是一个非常关键的一年,下学期,就要六年级了,学习非常紧张,老师也督促我们很紧,宁可下班晚一些,也要让同学们把错题订正好,耐心在教我们,给我们补课。老师就像位慈祥的母亲,不段在给我们母爱。

想着下一学期就要毕业了,就要离开亲爱的老师,亲爱的母校,踏上中学,学习更进一步的知识。所以,在这短短的几个学期里,我将更努力学习,为母校增添光彩,为母校庆贺100周年的华诞!

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