优秀学生具备良好的意志品质和较强的自我管理能力，他们能够坚持自己的目标并克服困难。希望借助这些范文，大家可以更好地认识和理解优秀学生的标准和要求，进一步提高自己，成为更好的人。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇一
上周日(3月25号),我带着我的小外甥(外甥跟着我上学)在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东ta(火炬行动)青年志愿团发起，迄今为止，已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个“和谐、爱心、激情”的世界，让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的，形成崭新的师生家长关系。
从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质，也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持，实现“共同托起明天的太阳”的目的'。“我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界”，这是这个爱心活动的主题，目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境，形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系，丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始，到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通，志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组，经过上午的：打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目，所有到场的同学、家长和老师都放开了许多，不再拘谨和腼腆。
下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节，达到了预期的效果，许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受，而家长和老师们也更加理解了同学，说出了平时没有机会表达的语言，互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心，决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通，多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向最高潮，同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带，而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后，全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图，在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做最好”的歌声中，将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的，不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通，而且寓教于乐，使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。
同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考，相互理解，形成一种新的沟通方式，增进了家长与孩子之间的沟通感情，使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要，提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。“共同托起明天的太阳”主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动，在活动体验中学生、教师与家长共同努力，创造一个“爱心、真诚、和谐的成长环境”，在互动中体验，在体验中沟通，在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工，我感到他们非常伟大，俗话说的好：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇二
“公益活动”是社会上普遍存在的一种义务和责任，它是对社会的反哺，也是对自己的人生经历积累的一种重要体验。参加公益活动可以使我们更好地认识这个世界，培养自己的人文素养和社会责任感。最近，我参加了一次关于环境保护的公益活动，让我受益匪浅，下面让我来分享一下我的心得和体会。
【正文第一段】。
参加公益活动让我深切体会到了“人人有责”的社会主题要求，而环境保护是每个人需要积极参与的事业。小时候，我并不太关注环保，认为即便我们扔垃圾、浪费资源，也不会有什么大的影响。可当我真正参与这样的活动时，我才发现我们每个人可持续发展的生态环境是多么的重要，我和我的队友们一起拿着簸箕和垃圾袋，在街道上捡起了所有的垃圾。我们和孩子们一起画海报、做手工艺品和表演，这样的环保主题活动让我热爱自己的社区，珍惜大自然，珍惜与他人的相处时光。
【正文第二段】。
参加公益活动是一种乐观主义的投入。通过这次活动，我认识到，改善环境和生态会为我们带来更好的生活和未来。人们通过健康的生态系统才有可能拥有一个更美好的世界，在活动中，我获得了很多有价值的知识，学会了如何更好地关爱自己和关心周围的环境。通过这次活动，我不仅更加深入地了解到了环保、气候变化和沙尘暴的知识，也更加深入地认识和了解自己。
【正文第三段】。
参加公益活动还教会了我如何更好地和人类相处。活动中，我与不同性格和文化背景的志愿者、孩子和社区居民们进行了交流。我从他们身上学会了如何表达自己的观点，尊重他人的不同观点和习惯，并学会如何更好地与不同文化的人沟通和合作，这将有助于我的个人发展。
【正文第四段】。
参加公益活动还使我更好的认识到了自己所拥有的一切。当我穿着制服和簸箕，走在街道上时，看到周围一旁紧贴墙上的“地球是你的，以及未来每一步”，我的心中充满了自豪和感激：感谢自己有生命力，感激自己有能力去改变周围的环境和世界。
【结尾段】。
总的来说，参加公益活动是一种有价值的人生体验，也是一个开阔自己视野，改善环境的机会。这次活动不仅仅教会了我防雨，更教会了我如何跨越语言和文化，向其他人派发一份关怀和温暖。我相信，有更多的人能够加入到公益事业中来，用我们自己的双手，去改善生态环境和关心他人，从而让这个世界变得更加美好。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇三
在20xx年x月x日在xx的xx公园举行游美丽绿道树自强不息建幸福xx”——xx、xx、xx三地万名残疾人畅游美丽绿道启动仪式。我参加了这次活动的志愿者工作。那是风和日丽的日子，虽然下了点雨，但也不能阻挡我们服务的热情。
接着我后来主要负责的工作是陪同一位残疾小朋友畅游绿道。我喜爱他们！因为他们身上有着正常小孩子所没有的可爱之处！
他们坐在轮椅上兴奋着，那一张张的笑脸，那样的无邪，没有忧虑，没有烦恼…。开心自在。虽然他们治理不正常人，但又怎样。他们一样活得比我们某些正常人更精彩更快乐更阔达孩子们总是那么的可爱！坐在轮椅上，看的是那样的认真，那样的入神。玩的时候，有时那样的忘乎所有，自由自在！似乎世界上没有其它，只有我们的存在，我觉得，我好似也变成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子们玩到了一快，快乐到了一快，心灵沟通到了一块。听到孩子们那动人而天真的笑声，我的内心开心极了！感觉，此时，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面对相机的镜头，他们做出各种各样的pose，灿烂的笑容照亮我们每一个人那枯燥的`心灵，我感受着他们喜悦的气氛中，洗礼了我在现实中已丢失童真的心灵。我是幸福的，所以我应该每天都积极面对现实每一件不愉快的事，要淡定冷静地处理。相信明天会更好！
在此，我还有一个心愿，希望以后能够多多的参加这种活动，走向街头，深入社区，用自己微薄的力量，为社会奉献自己的一片爱心，为需要帮助的人们作出自己仅有的贡献！为他们送去爱心，送去温暖，为构建和谐社会做出自己应有的贡献！
只要人人都献出一点爱，世界将变得不再冷淡，人们将会不再“孤独”下去。愿我们的爱，能早日唤醒人们沉睡的心灵。
这仅仅是作为志愿者为人们服务的开始，也是我学习进步的开始。今后会有更多的志愿者活动，当然我也会积极的加入。通过参加的这些活动让我知道只要你付出就有回报，对方的一句“谢谢”，一个笑脸，一个眼神，一个动作，足以体现出我们志愿者的价值所在。当今后人们问起的时候，我会很骄傲的告诉他，我是一名志愿者。我参与、我奉献、我快乐！
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇四
第一段：活动的背景和目的（200字）。
近年来，公益活动在社会上越来越受到重视。为了推动艺术与公益事业的融合发展，我参加了一次绘画公益活动。这次活动的主题是“关爱大自然，绘画美丽家园”，旨在通过绘画作品，唤起人们对自然环境保护的意识，并倡导大家积极参与到环保行动中。
第二段：活动内容和参与感受（250字）。
活动当天，我们来到了一个美丽的自然公园，开始了绘画创作。组织者提供了丰富的绘画材料，我们可以任意选择自己感兴趣的题材进行创作。我选择了一片湖泊的景色，用油画颜料描绘出了湖水清澈见底、岸边树木繁茂的画面。这个过程中，我不仅在享受创作的乐趣，还在思考人类和自然的关系。我意识到，我们是地球的孩子，应该保护我们的家园，让它更加美丽。这次绘画活动让我深深感受到了艺术的力量，它可以唤起人们内心深处对美好事物的渴望，激发人们积极行动起来。
第三段：与他人合作的体会（250字）。
在绘画过程中，我们也进行了小组合作，共同完成了一幅大型绘画作品。每个人都贡献出自己的力量，为整幅画作添砖加瓦。这让我感受到了团队合作的重要性。尽管我们每个人的绘画风格不同，但通过不断的沟通和协商，我们成功地将各自的创作融入到整体中，呈现出了一幅富有个性又和谐统一的作品。这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也更加意识到只有团结合作，才能取得更好的成果。
第四段：对环境保护的思考（250字）。
在活动结束后，我们还举行了一次环保座谈，讨论了如何更好地保护环境。我意识到环保不仅仅是一次活动，更应该成为我们每个人的生活习惯。我们可以从小事做起，如垃圾分类、减少浪费等，为环境保护做出自己的贡献。同时，我也在座谈中了解到了更多环保的知识和方法，这让我对环保有了更深入的认识。我决心将这些知识传递给身边的朋友和家人，让更多人参与到环保行动中来。
第五段：活动的收获和展望（250字）。
通过参加这次绘画公益活动，我不仅提高了自己的艺术技巧和审美能力，还在感受到艺术的力量和社会责任感的同时，增加了对环境保护的认识。我深信，只有通过这样的公益活动，才能让更多人了解到环境保护的重要性，并积极参与其中。我希望未来还能有更多这样的活动，让更多人通过绘画艺术感受到环保事业的魅力，从而呼吁更多人一起行动起来，为我们的家园贡献一份力量。
总结：通过参加这次绘画公益活动，我不仅提高了自己的艺术水平，还深入了解了环境保护的重要性。只有通过公益活动的形式，才能让更多人了解到环境保护的紧迫性，并积极参与其中。我会将这次活动的心得体会传递给更多的人，希望能够影响更多的人加入到环保事业中。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇五
近年来，公益活动越来越受到人们的关注和重视，越来越多的人选择参加公益活动来贡献自己的一份力量。而我也不例外，在某个周末，我有幸参加了一场公益活动，这次活动让我深刻地认识到了参加公益活动的重要性，也让我更多地从中获得了启示。
这次公益活动是一场环保宣传活动，主要内容是在当地的公园内进行垃圾分类和垃圾清理。在现代化的城市里，垃圾问题一直是重要的社会问题，垃圾分类不仅关系到城市的环境卫生，也是一种道德和文明素养的体现。所以，这次公益活动的意义和目的十分明确：提高人们的环保意识，同时也为城市发展做出一份奉献。
活动当天，我们提前到公园集合，听取了垃圾分类的相关知识，了解了分类的难点和注意事项。之后，我们分成若干小组，到公园内进行清理。一开始，我觉得这项任务似乎有些困难，不仅要分清不同的垃圾种类，还要进行分类回收，但很快就发现我们的任务不是那么复杂，因为我们得到了很多志愿者的支持。每个人都在自己的职责范围内，协同完成了任务，共同完成了一场愉悦而有意义的活动。据统计，当天整场活动共回收了三立方米左右的垃圾，确保了城市环境的整洁和美好。
参加这次活动让我深刻地认识到，公益活动不仅是为城市做出贡献，更是一个全面提高人们道德和文明素质的过程。垃圾分类、环境保护已经成为我们日常生活中不可或缺的重要元素。通过参加公益活动，让我们更深刻地认识到这一点，同时激发了我们更多的责任感，意识到保护环境的重要性。公益是人文关怀和情感的交汇点，让公益活动成为一项积极向上的道德行为。
五、结语。
每个人的生命都值得一场华丽的蜕变与蜕变，公益活动正是我们实现这一华丽蜕变的重要方式之一，让我们在这个世界上留下自己的价值和贡献。通过参加公益活动，我们不仅可以表达我们的爱心和关怀，更可以让自己更加坚定自己的理想和信念。同时，在公益过程中，我们也会感受到自己的成长和进步，实现自我提升和社会发展的良性循环。因此，参加公益活动，让自己成为一个优秀的公民，既是一种责任和义务，更是做一个有价值的人的必经之路。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇六
近年来，公益活动逐渐成为社会发展的一种趋势，越来越多的人参与其中，为社会贡献自己的一份力量。我也有幸参加了一次公益活动，深刻地体会到了其中的意义和价值。以下将从活动的目的、我的感受、团队合作、责任意识以及未来展望等方面，讲述我的心得体会。
一、活动的目的：为孩子们送去温暖。
参加的这次公益活动是由一家儿童福利院组织的，志愿者的任务是为这里生活的孩子们送去温暖和关爱。活动主要包括为孩子们准备食物、教他们绘画和手工制作、与他们进行互动游戏等。通过这次活动，我们希望能够让这些孩子们感受到我们的爱心和关怀，给他们带去一些快乐和温暖。
二、我的感受：实现成长与回馈。
在这个公益活动中，我深刻地体会到了为他人付出的意义和价值。之前，我常常会因为自己忙于工作和生活而忽略了社会公益的重要性，忘记了自己也可以为他人做些什么。而这次活动让我重新审视了人生的意义，认识到每个人都应该为社会贡献自己的一份力量。我也意识到，参与公益活动不仅可以让我实现成长，更能够给别人带来帮助和支持。
三、团队合作：齐心协力做好每一件事。
这次参加的公益活动需要我们组成一个志愿者团队，共同完成所有的任务。在这个过程中，我深深感受到团队合作的重要性，齐心协力才能顺利完成每一件事。每个人都有自己的任务和职责，都在为企业的发展和自己的成长贡献自己的力量。而当我们协作完成一个个任务时，心中也会充满满足感和自豪感。
四、责任意识：将爱心传递给更多的人。
通过这次公益活动，我也懂得了“一滴水可以成海洋”的道理。虽然我们可能只能给到孩子们一点点的帮助和关爱，但这样的力量将是无穷无尽的。我希望自己能够保持并提高自己的责任意识，将爱心传递给更多的人，让更多需要的人感受到社会的温暖。
五、未来展望：心系社会，持续为公益活动付出。
在这次公益活动的过程中，我深刻领悟到了公益活动的意义和价值，激发了我进一步为社会贡献自己力量的勇气和决心。我希望能够持续参加这些活动，积累更多的经验和技巧，让自己成为真正的公益志愿者。从小事做起，让自己的每一个行动都能够带给别人正能量，为社会和世界做出自己的一份贡献。
总之，这次公益活动是我成长和回馈的一次重要经历。虽然只是一次简单的活动，但却给我带来了很多的感悟和启示。我相信，只要我们心怀爱心，努力付出，我们的世界将会变得更加美好。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇七
近年来，越来越多的人开始参与公益活动，为社会和他人贡献自己的一份力量。其中，绘画公益活动成为了许多人选择的方式之一。上个月，我有幸参加了一场绘画公益活动，并从中收获了很多。接下来，我将从交流沟通的重要性、艺术创作的乐趣、人与艺术的情感共鸣、意义深远的社会影响及对绘画的更深理解五个方面来分享我的心得体会。
第二段：交流沟通的重要性。
绘画公益活动是一个与社区中其他志愿者一起合作的机会，我们需要相互协作、协商并达成一致。这要求我们具备良好的交流和沟通能力。在活动中，我学会了如何倾听他人的意见，包容不同的想法，并提出自己的建议。通过相互交流，我们最终达成了共识，完成了一幅美丽的作品。这个过程使我意识到，只有通过有效的交流，我们才能更好地理解他人的观点，达成共同目标。
第三段：艺术创作的乐趣。
绘画是一种创造性的活动，参与其中让我感受到了绘画的乐趣。在绘画公益活动中，我与志愿者们一起动手创作，享受了艺术创作的过程。我们用各种颜色和技巧创造了美丽的画面，这种创造力的体验令人陶醉。通过绘画，我们可以将自己的想法和情感传达出去，展示自己的个性和独特的视角。这使我意识到，艺术创作是一种独特的表达方式，可以让我们从内心深处释放出那些难以言表的情感。
第四段：人与艺术的情感共鸣。
绘画有一种特殊的力量，可以引发人们之间的情感共鸣。在绘画公益活动中，我们为孤寡老人创作了一幅画作，对方感动得流下了眼泪。这时，我真切地感受到了艺术作为一种语言的力量，它能够温暖人心，不分国界和年龄。绘画激发了我们之间的情感联系，使我们有机会走进他人的内心世界，理解他们内心深处的感受。这给了我很大的满足和成就感，也加深了我对艺术的热爱。
第五段：意义深远的社会影响。
绘画公益活动的意义不仅仅体现在个人层面上，它还对整个社会产生了积极的影响。通过参与绘画公益活动，我们可以用我们的一双手，一颗温暖的心，为那些需要帮助的人提供一份关爱和温暖。同时，通过艺术作品的展示和宣传，我们也能够让更多的人了解到公益活动的重要性，激发更多人的参与热情。这种积极影响将延续下去，推动社会的发展和进步。
总结段：对绘画的更深理解。
参加绘画公益活动让我对绘画有了更深的理解。绘画不仅仅是艺术，更是一种传递情感、抒发思想、改变世界的方式。通过绘画公益活动，我们可以感受到艺术的魅力和传递力量的能力，让绘画成为我们与他人之间的桥梁。这次经历让我明白，绘画不仅仅是一种技能，更是一种心灵的表达。通过绘画，我们可以用自己的方式，传递出对世界的热爱和美好的愿景。绘画公益活动让我更加热爱艺术，也让我更加坚定了未来继续参与公益活动的决心。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇八
第一段：引言（100字）。
近日，我有幸参加了一场消防公益活动。活动中，我深刻地认识到了消防工作的重要性，也意识到自身在面对火灾时的无力感。在这次活动中，我不仅学到了很多有关消防知识，还体会到了消防员的伟大和奉献精神。下面，我将以此次参加消防公益活动为主题，谈谈我的心得体会。
第二段：了解消防工作（200字）。
在活动中，我们首先参观了当地一所消防队的基地。这个基地是一个现代化的训练中心，里面设有各种消防器材和模拟火灾场景，非常真实。通过参观，我了解到了消防员平时的工作环境和训练内容，也让我意识到了消防工作的危险性和艰辛程度。此外，我们还进行了一些消防器材的操作模拟，如如何正确使用灭火器等。这让我亲身感受到了消防工作的技术含量和细节要求。
第三段：意识到防火的重要性（300字）。
通过此次活动，我进一步增强了对防火重要性的认识。在消防员的讲解下，我了解到大部分火灾都是由于人们在日常生活中的疏忽导致的。我意识到，每一个人都应该有防火的意识，每一个细小的疏忽都可能引发火灾，给自己和他人带来生命危险。因此，我要从自身做起，养成良好的防火习惯，并积极宣传防火知识，让更多人认识到防火的重要性。
第四段：消防员的伟大和奉献精神（300字）。
在活动中，我与一位消防员进行了交流。他告诉我，他们常年坚守在岗位上，无论白天黑夜、风雨雷电，只要接到报警，他们都会迅速赶赴现场，为了保护人民生命财产的安全而付出自己的努力和奉献。从他的话语中，我感受到了消防员们的伟大和奉献精神。他们时刻准备着冒着生命危险将火灾扑灭，保护人们的生命财产安全。他们将自己的生命安危置于无所谓的位置，只为了燃烧着的火焰很快熄灭。他们的精神令我深深地钦佩和感动。
第五段：结语（200字）。
通过参加这次消防公益活动，我了解到了消防工作的艰辛和危险，也意识到了预防火灾的重要性。我会将所学到的防火知识用于实际生活中，树立正确的消防观念，以避免火灾给自己和他人造成伤害。同时，我会向他人积极宣传防火知识，让更多人了解怎样预防和处理火灾等突发情况。我希望每个人都能够关注防火安全，共同营造一个安全和谐的社会环境。让我们一起行动起来，践行消防精神，为保护生命财产安全贡献自己的力量。（819字）。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇九
20_年，东四条社区在宽城区委、南广街道办的指导下，按照“新家园、新生活、新风尚”素质教育活动的要求，结合工作实际，积极开展“讲文明、树新风”主题活动，为引导农民集中居住区、商住小区进一步改进生活习惯和培养文明行为，营造了良好的氛围。现就我社区20_年上半年开展“讲文明、树新风活动工作情况总结如下：
一、领导重视，狠抓落实。
“讲文明、树新风”活动是市委、市府积极探索新形势下城乡文明新风建设新途径和新方法的重要载体，是统筹城乡工作创造性、针对性、有效性的重要举措，今年以来，我社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕市委、市政府中心工作，按照统一思想、凝聚力量的要求，认真研究、周密策划、切实抓好“讲文明、树新风”活动。为此，我东四条社区把该活动纳入创建工作的重要议事日程，实行“一把手”负总责，分管领导具体抓，办公室负责具体实施，使该活动有部署、有检查、有总结，确保工作落到实处。
二、工作完成情况。
(一)丰富内容、完善措施。
1.积极参加“讲文明、树新风”活动，通过志愿者文明劝导、志愿服务、入户宣传等活动，使活动深入人心。
2.指导各居民小组成立了以党支部书记为组长的活动领导小组，建立了三支不低于800人的志愿者队伍，为活动的深入开展提供了强有力的组织保障。
(二)入户送知识，踏实做好工作。
今年上半年我社区在各居民小区组织入户宣传6次，共发放“讲文明、树新风”知识宣传单2000余份，还深入到居民家中，对一些不规范的地方进行指正，和居民形成互动。并利用文化共享设备广播向居民播放宣传资料，图文并茂提高教育效果。
(三)深入小区文明劝导及宣传，提高群众素质。
社区组织工作人员及广大志愿者，深入辖区内的小区进行文明劝导活动、文明伴我行活动共计6次，向辖区内各居民小组发放文明知识宣传单2000余份。引导广大小区居民树文明新风、创优美环境、做文明职工，要求群众做到“三节、三美、六不”活动：节约每一滴水、每一张纸、每一度电;创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱倒污水、不乱涂乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放，养成文明、健康、有序的生活方式，自觉维护公共环境卫生。做到了辖区企业职工“三新”教育全覆盖。
(四)组织各类宣传、知识讲座、培训及文艺演出，寓教于乐出成效。
东四条社区上半年共组织在辖区内开展宣传文艺演出2次、居民再就业民培训2次、新市民大讲堂2次、法制禁毒宣传3次，通过社区基层公共服务平台发布各类宣传信息和图片40条，共吸引2000余人次群众参与活动。通过各类宣传活动和知识讲座，既让群众丰富了文化生活又得到了教育。
(五)及时反馈信息，做好“讲文明、树新风”工作。
“讲文明、树新风”活动受到了辖区内广大群众的好评。工作组人员不定期到红豆安置小区、瑞临锦苑、怡合花苑、教师公寓对居民进行走访，居民纷纷表示：工作人员们送来的知识宣传手册很及时也很必要，大家都非常渴望新生活，现在从工作人员这里了解到了相关的知识，大家将慢慢地转变旧的观念，改掉以前的一些不良习气，树立起新的风尚，并坚信在不久的将来，定会把所住的小区环境营造得更好，让新家园更美丽。
20_年东四条社区“讲文明、树新风”活动取得了一定成绩，但我们也认识到，作为一个涉农社区，群众的文化水平和个人素质参差不齐，有些甚至相对较低，我们的工作仍然任重而道远，下半年，我们社区将投入更多的人力、物力，力争取得更好的成绩。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇十
大学生参加公益活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。
上了大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐，并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。
我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的，很多小朋友都举手要一齐跳，他们以前都没有跳过这次是第一次，虽然他们跳得不怎么样，但我们看到了都觉得很开心。
我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具，物品虽然不多，但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰，贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心，孩子们纯真的笑容又让我心酸，真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇十一
近日，我参加了一次消防公益活动，这是一次难得的机会，我深感荣幸。通过这次活动，我不仅学到了许多有关消防知识，更深入了解了消防员的辛苦和奉献精神。在这次活动中，我深刻体会到消防工作的重要性，也激发了我参与公益事业的热情。
在活动开始之前，我对消防工作的了解仅限于救火和灭火。然而，我发现消防工作远不止于此，它还包括火灾预防、火灾逃生和灭火器使用等方方面面。在活动中，我们接受了专业的消防员培训，学习到了灭火器的使用方法、逃生的正确姿势以及火灾的危害等知识。通过实际操作，我亲自体验了使用灭火器的方法，收获了宝贵的经验。我也深刻意识到，只有充分了解消防知识，我们才能在火灾中保护自己和他人的生命财产安全。
活动中，我们还参观了当地一个消防站，与真正的消防员进行了交流。在消防站的参观中，我见证了消防员们日常工作的辛苦，他们守护于人民的生命和财产安全，夜以继日地奋斗在一线。我也深感消防员的职业精神和为人民服务的责任感，他们始终保持着高度的警惕性和专业性，时刻准备应对各种紧急情况。他们的勇敢和奉献精神深深地打动了我，也让我明白了一个人的价值不仅仅体现在个人的成就上，更需要为社会做出贡献。
参加这次消防公益活动，我深刻感受到了防火安全意识的重要性。火灾是一种极具危害性的自然灾害，造成了许多人的伤亡和财产损失。通过学习，我认识到火灾的蔓延速度之快和烟气的危害，使我更加明白了火灾预防和逃生的重要性。我也决心要将这些知识传播给身边的人，提高他们的消防意识，保护生命安全。
参与公益活动，不仅是传递知识，更是培养参与公益事业的意识和热情。在活动中，我看到了许多志愿者，他们毫无私利地付出自己的时间和精力，用实际行动践行着关爱他人的理念。这个社会需要更多关注消防安全的人，需要更多像消防员那样的英雄。作为一名年轻人，我要时刻保持对这一方面的关注和热爱，为社会添砖加瓦，为他人提供帮助。
通过这次消防公益活动，我学到了许多知识，也看到了许多亮点。我意识到火灾预防和防火意识的重要性，也认识到消防员的辛勤和职业精神。同时，也懂得了参与公益活动的意义和价值。我将会将这次活动的体验分享给身边的朋友和亲人，希望他们也能懂得防火常识，提高防火安全意识。我相信，只有每个人都牢记消防知识，我们的社会才能更加安全和和谐。让我们用力量和行动，共同营造一个安全无忧的社会。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇十二
在此次活动开展前，计算机系团总支作了大量的准备工作。首先为了安全起见，我系团总支决定在学校附近的黄南苑社区开展活动并且留下了所有参与人员的联系方式。由系团宣部制定计划并到社区联系，随后我系团总支制定了相关的公益活动的规定。
2．活动时间及内容。
团结协作的精神，更使雷锋精神得到了进一步的弘扬，并且充分展现了我院大学生的风采。
3．活动目的。
认真学习、贯彻学院方针，发扬雷锋精神，展现我院大学生风采；提高我系学生的思想道德水平和素质。
4．活动意义。
通过这次活动使我们欣喜地看到了学生工作取得的进展，我们计算机系团总支已经逐渐形成为一支团结协作的团队，在此次活动中我们团总支各个部门密切配合，取得了很大的成功。并且得到了社区领导的好评，他们希望能和我们长期合作，为创建“和谐校园”与“和谐社区”作出一定贡献。
5．关于本次活动中的经验教训。
这次活动总体来说是成功的，但在某些方面还存在着不足。比如说，我们能够明显的看出，大部分同学都够认真的完成任务，但也有极少一部分同学表现不好，对于那些责任心不强的同学，我们会对其进行批评教育。
通过此次活动，我们总结了一些好的经验，也吸取了一些教训。在今后的活动中，我们会继续发扬我系团总支和学生会的优良传统，使计算机系的活动更加丰富多彩。
计算机系团总支。
20xx年3月1日。
最新参加公益活动心得体会小学生（优秀13篇）篇十三
自从接受真维斯公司捐助，加入真维斯希望工程爱心社以来，通过参加历次公益活动，使我明白了回报与奉献的真正涵义，也收获了人世间对真情最美的馈赠。因为付出，所以快乐。因为参与，所以幸福。一切的一切，都是源于真维斯公司“达则兼济天下，穷则独善其身”的公益宗旨，都源于真维斯公司的无私与真情。
xx年9月14日，是我们青岛大学新生入学报到的开始，忙碌的校园因新生的大量涌入而略显拥挤，操着各种口音的家长与新生因对校园的不熟悉而面有难色。此时，我们真维斯希望工程爱心社组织包括我在内的部分成员在图书馆前方设立服务点，为全校的迎新工作顺利开展一尽自己的微薄之力。当我们在耐心细致地解答家长学生们的询问之后，在一次次帮助新生完成报到、领取到军训用品之后，我们收获的是一种奉献的快乐，一种帮助别人之后由衷的欣喜。因为，我们也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校园面前手足无措，也曾渴望一双热情援助之手向我们伸出。在经历一上午的迎新服务工作之后，下午有课的我不得不离开自己的工作岗位。此时，目睹口干舌燥犹然热情不减的同伴有条不紊地服务工作着，我不禁心潮澎湃，因为我从他们眼中读出一种奉献的精神。而我，则被我们本身参与的活动所教育，所感动。生命，因为有了爱与奉献才如此多彩，生活，因为有了真情与帮助才如此美丽。
而11月份一个周六的儿童福利院之行则给我了另外一种体验。当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间，说实话，我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为，我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了，因为在一双双天真无邪的眼睛面前，我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快，我与那群孩子们打成一片，玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们，鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长，好好学习，做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏，在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时，面对孩子们恋恋不舍的目光，我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱，让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落，每一寸土地，这个世界才会充溢着美好，我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献，不图回报的奉献，才能换回如同金子般珍贵的真情，才会换来这世界最美好的未来。
当然，我们组织本学期组织的活动还有很多，但限于种种原因我仅参加了这两次的活动，尽管活动的时间短暂，但我的收获却颇多，回味却绵长。每次活动对我来说都有着不同的体验。我们付出的是汗水与真情，而我们的获得，却远远比我们的付出要多得多。因为，活动的意义与学会的东西无价，因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成我最美好的回忆，其中的精神财富，足够让我享用一生，也受益一生。
我参加了院里的公益活动，虽然是仅仅是搬画板，但是我觉得我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力；具有一定的洞察社会能力；具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分，我们所担任的`干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动，培养广泛的兴趣爱好，发展自己的特长，提高人际交往的能力，建立良好的人际关系，与同学和睦相处，同时在公益活动中，也培养学生组织管理能力和协调应变能力，体验成功、增强自信；学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来，在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联，即从上述入手，铸造大学生适应社会的共同平台，突破狭隘专业划分所带来的知识局限，从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次公益活动课，我和班级同学负责整场画板的搬运，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短公益活动时间，提高公益活动效率，提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。