心得体会是对一段时间内个人经历、感悟和思考的总结与概括。通过写心得体会，可以加深对所学知识的理解，发现自己的不足之处，以及总结学习或工作中的经验和教训。这次实训经历让我认识到自己的不足和需要提升的地方，心得体会是对自己成长的一种总结和自省。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇一
晨读是小学课堂中一项重要的活动，旨在培养学生的阅读习惯和开拓视野。在晨读中，学生们能够接触到各种文学作品、诗歌、故事等，不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以拓展自己的知识面。作为小学生晨读的参与者，我深感晨读对我们的成长有着重要的意义。以下是我的一些心得体会。
首先，晨读让我更有阅读兴趣。从小学一年级开始，每天早上我们都会在班级里进行晨读活动。老师会带领我们一起读一些优秀的文学作品。我记得，有一次老师给我们讲了一篇非常有趣的小故事，我被吸引了，决定自己去阅读类似的故事。于是我找到了一本名叫《小灰灰与小棕棕的冒险》的书，里面的故事情节非常精彩，读起来让人爱不释手。从那时起，我对阅读产生了浓厚的兴趣，我开始读更多的书，尝试理解更多的文学作品。
其次，晨读让我增长了知识。通过晨读，我接触到了许多有趣的故事、有意义的诗歌和名人传记等。这些作品中蕴含着丰富的知识和思想，让我受益匪浅。例如，我曾读过一首古诗《静夜思》，这首诗写的是诗人在夜晚思念远方的亲人，诗人构思巧妙，字里行间无不表达出浓浓的思念之情。通过读这首诗，我不仅了解到了古代诗人的情感表达方式，还学习到了诗歌的特点和格式。这些知识丰富了我的内涵，也拓宽了我的视野。
第三，晨读提高了我的语言表达能力。当我们在晨读中读完一篇篇好文章后，老师会鼓励我们发表一下自己的感受和见解。这是一次锻炼我们口头表达能力的好机会。在每次晨读结束后，我都会写下自己的心得和感受，并主动与同学们分享。这样，在分享和交流的过程中，我学会了用简洁明了的语言表达自己的观点，提升了自己的口头表达能力。同时，也增强了与同学们之间的交流和合作能力。
第四，晨读培养了我良好的阅读习惯。每天早上有规律地进行晨读活动，让我养成了每天坚持阅读的习惯。早上一起读书的活动给了我一个良好的学习氛围，也提醒我每天都要有时间专门阅读。现在，我每天都会抽出时间阅读，不只在学校，也在家里。阅读成为我生活的一部分，我发现阅读能让我放松，同时也能拓展我的思维。晨读的养成了这样的阅读习惯，对我以后的学习和成长都有着积极的影响。
最后，晨读让我更加自信。当我在晨读中能够理解并同同学们进行深入的交流时，我发现自己的知识也能得到验证，我也会有成就感和自信心。这种自信感影响了我在学习和生活中其他方面的表现。我现在更加愿意积极参与课堂讨论，勇敢地发表自己的看法，也变得更加自信。
总之，小学师生晨读对我们的成长有着重大的影响。它让我们对阅读产生了浓厚的兴趣，帮助我们增长了知识，提高了语言表达能力，培养了良好的阅读习惯，让我们变得更加自信。晨读是一项非常有意义的活动，我相信在未来的学习和人生中，晨读对我都会有着积极的影响。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇二
晨读是一种良好的习惯，特别是在户外晨读，能够让我们感受到大自然的美好，强化身体素质。我为此难以抑制内心的激动，这次与同学一起在学校的操场进行了户外晨读，获益良多。
第二段：感受大自然的美妙。
清晨的阳光明媚，晨风吹拂，让人感到十分的舒适。一早上来到操场，我们不约而同地感受到大自然的美妙，感受到湿地、花草、虫鸟和空气的清新。此时我感觉到心态平静，内心充满了感激之情。通过观察，我看到了它们美丽的模样，听到了它们的声音，从而更好的了解和热爱大自然。
第三段：增强身体素质。
户外晨读对于提高身体素质是有很大帮助的。在户外，我们可以处在更加舒适的环境中，并且呼吸到的空气质量更好。这对于提高身体健康是很重要的。户外晨读还可以对肌肉进行拉伸，增强体能。这对于体育锻炼和日常生活都是非常有益的。
第四段：培养朋友间的默契和团结意识。
户外晨读让我们与同学更加亲近，培养了我们之间的默契和团结意识。当我们在晨读时，同学之间相互搀扶、相互鼓励，让我们感到非常温馨和融洽。在团队合作中，我们学会了互相支持与合作，让我们在日后的学习和生活中受益匪浅。
第五段：总结。
户外晨读对于我们学习和生活的影响是很大的。它能够让我们感受到大自然的美好，提高身体素质，培养我们之间的默契和团结意识。这些都是非常有益的，对于我们的成长和发展都将有着重要的意义。因此，我希望在以后的学习生活中，能够坚持户外晨读，并且让更多的同学加入我们的行列，共同分享户外晨读的美好。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇三
作为一位小学生，我参加每天的宣法晨读已经超过了三年时间。宣法晨读其实就是在每天早晨的时间里，向学生宣传法律法规、安全知识等方面的讲座和宣传。在这三年时间里，我逐渐认识到，宣法晨读对我们小学生的重要性。以下是我对宣法晨读的体会和享受：
在学校里，每天早晨，我们都会参加宣法晨读。校长会给我们介绍这些细节和讲座，包括我们应该如何处理突发紧急情况以及如何与同学们友好相处。学校通过这种方式，想尽可能让我们了解重要的生活信息和法律规定。
我只是一个小学生，对未来的了解还很有限。但我知道宣法晨读很重要，因为它能够帮助我们了解一些有关法律和安全的信息。这是非常实用的知识，尤其是当我们针对诸如火灾、洪水、地震等自然灾害或者意外事故做一些防范工作时。
我真的很享受宣法晨读的时光。这不仅是因为我们可以早上少玩一会儿，也不仅是因为我可以与同学们在一起。更重要的是，宣法晨读给我们提供的是我们平常无法接触到的丰富内容。这种晨读活动让我们有机会接触和学习到更多的知识。
在宣法晨读的过程中，我们不仅仅是在听课，我们也会发现这种活动有很大的意义。宣法晨读不仅可以帮助我们学习我们所需要的信息，还可以提高我们的责任感和安全意识。当然，我们每个人最终需要的就是安全和健康，而宣法晨读正是帮我们实现这些目标的工具。
第五段：我的总结和表态。
总的来说，宣法晨读不仅可以丰富我们的知识，还可以让我们更好的认识和处理生活中的各种情况。宣法晨读对我们小学生而言，是非常有意义的，它能够帮助我们在日常生活中防止可能存在的意外和危险事件的发生。我非常喜欢宣法晨读，而它在我们的日常生活中也是非常重要的一部分。无论我们将来走到哪里，我们都需要这些知识，只有准备好了，才能避免许多不必要的麻烦。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇四
在现代都市中，晨读已渐被人们忽略。而在我眼中，晨读却蕴含着无限的魅力。作为一名小学生，每天的早晨，我都会到庭院里的空地上参加户外晨读活动，这一过程不仅仅是为了完成教师布置的任务，更重要的是，我在这些晨读的体验中深刻认识到了晨读的真正内涵。
第二段：感悟。
晨读，是我们学习和生活的良好开端。在清晨的阳光下，我们站在空旷的学校庭院中，肆意呼吸着新鲜空气。树叶沙沙作响，风吹过脸颊，让我们的感官重新焕发出活力。在晨读的过程中，人们往往会与大自然产生强烈的亲密感，那种沉醉在自然中的感觉，让人们从艰辛的生活之中找到了自己的真正归宿。
第三段：体验。
在晨读的过程中，我感受到了一种与他人共同生活的感觉。每天早晨，孩子们会像一群小燕子一样聚集在庭院里，拿着书包和作业簿，认真听取老师的讲解。与此同时，家长们也会来到现场，一起为孩子们加油和鼓励。这种集体的氛围让人倍感温馨，我也在这个过程中收获了很多朋友和知识。
第四段：收获。
随着一天天地进行，我不断地收获着成功和进步的喜悦。在晨读的过程中，我不仅能够更好地学习，也能够提高自己的自信心和勇气，让我在课堂上和人际关系中更加得心应手。而且，晨读的金色时间也让我更加深入地了解了我的心理。在这一过程中，我更加感受到了自己的存在意义，以及对生命的热爱和理解。
第五段：总结。
晨读，是我们学生的日常生活中不可或缺的部分。在户外晨读的过程中，我们体验到了大自然的美好、人际关系的亲密、个人心理的深刻，随之而来的便是收获：收获知识、收获自信，更加体会到了人生的真谛。因此，我在此呼吁：让我们都积极参加户外晨读活动，体验其中的种种美好，让自己更快乐、更成长。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇五
第一段：引言（200字）。
“户外晨读”是我们班级最近开展的一项活动，每天早上我们都会在晨光中前往学校操场，参加这个有趣而充满能量的活动。
在户外晨读中，我不仅收获了新知识，也感受到了课外活动的魅力。今天我想分享一下我的户外晨读心得体会。
户外晨读有其独特的意义。在户外，我们感受到自然的美好和宁静，呼吸新鲜的空气，感受朝阳的温暖。这给我们带来了无限的力量和活力，使我们更加专注地听老师讲解知识。
同时，户外晨读培养了我们的观察力和生存能力。我们了解到不同时间和不同天气的特点，提高了我们的应变能力。这种特别的晨读，让我们更加热爱生活和学习。
户外晨读的益处有很多。首先，它可以提高我们学习效率和记忆力。在户外晨读中，我们呼吸着新鲜的空气，并感受着自然的美好，轻松愉悦的心情使我们容易进入状态，专心听讲。
其次，户外晨读提高了我们的情绪和身体状态。早晨的阳光和新鲜空气让我们感到愉悦和舒适。我们也通过户外晨读增强了体育锻炼和运动技能。
最后，户外晨读有利于我们的身心健康和心理成长。在活动中，我们锻炼了意志和毅力，不断挑战自己。这让我们更加自信和坚强，更好地应对生活和学习中的一切挑战。
户外晨读的每一次体验都不同，这里我分享一个特别难忘的经历。
这是一个雾蒙蒙的早晨，我们在濛濛的雾气中前往操场。当我们到达操场时，发现整个场地都被厚厚的雾迷盖住了。老师准时开始了户外晨读，我们的视野仅有短短的几米，在听老师讲解的同时，我们边听边往前走。
由于视线很短，整个晨读过程中我们都有点担心会碰到其他同学，但恰恰是这种担心，让我们更加专注和小心。最后我们成功完成了这次户外晨读，顺利地回到了教室，并和同学们分享了这个有趣的经历。
第五段：结语（200字）。
通过这次户外晨读，我深深感受到了自然的力量和生命力。在晨光中，我们静心聆听，感受自然之美，也感受到自己的生命在不断成长。我相信，在未来的学习和生活中，这种收获和体验都将成为我前行道路上的宝贵财富。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇六
晨读作为一种日常的活动已经深入到了小学的课堂中，让学生们在开始一天的学习之前，带着宁静和温暖的心情来到学校。晨读的过程中，学生们不仅仅是读书，更是在阅读中倾听故事，找寻人生的真谛。在这个过程中，师生彼此交流，相互启发，收获了许多心得体会。
首先，晨读让学生养成了良好的阅读习惯和思考能力。经过一段时间的晨读活动，学生们明显感受到了阅读的乐趣，并养成了每天读书的习惯。他们从不同的书籍中获得知识和故事，与书中的人物进行思想碰撞，进而培养了自己的思考能力。晨读不仅是师生们读书的时间，更是学生们拓宽思维、增长见识的机会。
其次，晨读让师生之间建立了更加紧密的联系。在晨读的过程中，老师们作为引领者，向学生们讲述故事中的智慧和道理，启迪学生们的心灵。同时，学生们也可以将自己的见解和感受与老师进行分享，展示自己的才华。师生之间的交流不仅仅停留在教学的范畴，更是心灵的契合，使师生之间的关系更加融洽。
再次，晨读培养了学生们的责任感和纪律性。每天参加晨读，学生们需要按时到校，与老师和同学一起参与活动。这一过程锻炼了学生们的自觉性和纪律性，让他们在遵守规则的同时培养起了责任感。晨读不仅要求学生们按时参与，还需要他们集中注意力、认真聆听。这种培养学生注意力与纪律性的方式，对于他们的成长至关重要。
最后，晨读为学生们提供了丰富多彩的阅读资源。学校图书馆是小学晨读一个重要的资源来源，丰富的图书种类给学生们提供了广阔的阅读空间。学生们在翻阅书籍的过程中，体验到了不同的人生和其他领域的知识。晨读活动还可以借助互联网，提供来自世界各地的文学作品和其他资源。这些阅读资源的丰富性，促使学生们更加主动地去阅读、探索和思考。
总之，小学师生晨读是一项非常有意义的活动。通过晨读，学生们养成了良好的阅读习惯和思考能力，师生之间建立了更加紧密的联系，学生们培养了责任感和纪律性，并且享受到了丰富多彩的阅读资源。晨读为学生们打开了心灵的大门，让他们在阅读中收获智慧和快乐。希望晨读活动能够在各个学校得到更好的推广和发展，让更多的小学生受益于这项有益的活动。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇七
良法善治，民之所向。12月4日，在全社会瞩目中，我们迎来了第七个国家宪法日、第三个“宪法宣传周”。
国家宪法日是11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立的。月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》，提出将这一天定为国家宪法日，到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的，宪法是大部分法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威，首先是维护宪法的权威。宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。宪法序言明确规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”因此，依法治国，首先必须严格遵守和执行宪法，树立和维护宪法的权威，保证宪法的贯彻实施，做到依宪治国。
“国的家住在心里，家的国以和矗立”。我们的国家，因为和平，因为和谐，屹立在世界民族之林。作为一名中华人民共和国合法公民，我们有责任去维护我们祖国的和平、和谐，而作为一名老师，更应该去了解，去遵守，去传播我们国家的宪法。
《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。新中国成立以来，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面依法治国，把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置，围绕宪法提出一系列重大论断，作出一系列重大部署，推进一系列重大工作，引领新时代依宪治国新实践，开创新时代依宪治国新局面。历史和现实充分证明，我国现行宪法是在党的领导下，在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革实践经验基础上制定和不断完善的，实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有强大生命力，为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障。
宪法的生命在于实施。全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。党的十九大报告指出，“加强宪法实施和监督”。党的十九届四中全会着眼于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，提出健全保证宪法全面实施的体制机制，并明确保证宪法全面实施的一系列重要制度措施。本次“宪法宣传周”活动，以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题，结合贯彻实施宪法实践、结合学习贯彻党的十九届四中全会精神深入开展，对于更好发挥宪法在治国理政中的重大作用，更好发挥我国国家制度和国家治理体系优势，推进国家治理体系和治理能力现代化，具有重要意义。
宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民群众真诚的信仰。近年来，从设立国家宪法日、开展“宪法宣传周”活动到实行宪法宣誓制度，从实施宪法规定的特赦制度到通过立法实施宪法确立的国家勋章和国家荣誉称号制度等，围绕宪法实施和监督，我们大力弘扬宪法精神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法监督，积累了一系列实践成果和工作经验，收获了显著成效。站在新的起点上，加强宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神、普及宪法知识，为加强宪法实施和监督营造良好氛围，就能进一步增强广大干部群众的宪法意识，使遵守宪法成为全体人民的自觉行动，为全面推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化提供强大动能。
宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。学习宪法、尊崇宪法，大力弘扬宪法精神，我们就一定能让宪法更加深入人心，树立宪法权威，推动全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，更好发挥宪法的根本法作用，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇八
宣法晨读是在我国推行的新时代文明实践之一，旨在通过每天早晨的阅读，培养学生的爱国主义、社会主义、集体主义等方面的价值观。这是一项对我国未来发展具有深远意义的工程。小学生是我国国家未来的主人公，参与其中不仅对于培养学生的良好思想道德基础有重要意义，同时也对于推动社会文明的升华和进步有着重要意义。因此，小学生应当珍视这种机会，通过积极参与宣法晨读，健康成长。
小学阶段是学生成长的关键时期，这个时期的思想观念定形并开始具备行为规范。宣法晨读为小学生提供了一个全面系统的知识框架，这些框架包括了引导孩子富有创新意识的科学讲话、让孩子树立正确的人生观、让孩子明确国家文化和伦理道德等等。同时宣法晨读不仅有利于小学生塑造正确的人生观、价值观、世界观等，还能够规范孩子的行为规范、提高孩子的道德品质、培养孩子的责任感等。
我对于参加宣法晨读有着深刻的体会。在这一个过程中，我不仅听到了先进的思想，在倾听和理解中也逐渐养成了良好的阅读习惯。我透过宣法晨读明确了对爱国主义、社会主义、集体主义等方面的理解。在宣法晨读的过程中，我会选择一些我感兴趣的书籍，并在阅读过程中想具体问题，不断思考和寻找答案。在这种过程中，我得到了许多收获，我感受到了珍惜生命、尊重生命、尊重劳动和关心他人等基本道德观念，并逐渐形成了自己的正确的人生观、价值观和世界观等。宣法晨读对于我而言已经成为了日常生活中不可或缺的一部分，我享受着这种阅读的沉浸性带来的愉悦，我感到自己在这个过程里变得更加成熟和理智。
宣法晨读以其深刻的内涵在小学校园内扮演着重要的角色。宣法晨读能够让学校向学生传达先进的思想和理念，引导学生树立积极向上的人生观和价值观，推进校园文化的升华。通过宣法晨读，学生们能够集中精力观看和听到爱国主义、社会主义、集体主义等方面的优秀文化作品和先进的思想理念，从而带动校园文化的全面升华。此外，学校也能够通过宣法晨读来帮助学生建立积极向上的自我形象，树立集体主义精神，并推进学校资源的合理分配和使用、学校管理体制的科学化运营等等。
第五段：宣法晨读对于未来学习与生活的影响。
随着小学生逐渐成长，他们的未来教育和生活之路也在逐渐成长，而宣法晨读将对他们的未来有着重大的影响和作用。通过宣法晨读的帮助，小学生可以在成长的过程中不断地丰富他们的思想和知识体系，不断积累和拓展自己的人脉和社会资源，最终实现个人的梦想和目标。宣法晨读也让小学生意识到了自己的责任感和社会使命，推动了自己的精神成长，提高了自身的社会竞争力。
总之，宣法晨读的实施是我国国家未来的一个重要工程，在小学生的成长过程中，宣法晨读能够提供全面系统的知识框架和文明实践平台，有助于孩子们身心健康发展，相信通过宣法晨读，未来的中国将会越来越美好。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇九
医院开展晨交班读书活动以来，感触确实很深的，仔细回想在这一个月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一样，心中充满了欢欣、喜悦。有时候会为领读者的情绪所感染，心潮澎湃，有时也会禁不住为那景那情禁不住眼眶湿润。如王院长的精彩总结；读书学习是传递正能量的一种途径，用阳光驱赶黑暗，用播种填补荒芜；心中满怀感恩、希望才能使工作的每天变成享受幸福的每一天。
最让我感动的是杨孝埔院长领学的莫言的“面向太阳，不问春暖花开”一文。是啊，人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。
你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
在物欲
昌盛，也逐渐拉开了贫富差距，这种差距加速了另一种阶级形态的凸显，很多人在羡慕别人享受奢华生活的同时，渐渐萌生出许多对社会、对生活的不良情绪，压力的产生，一部分转换为生活的动力，也有一部分变成了一种暴戾的宣泄；再严重的是会对家庭、对社会产生报复的行为。在这种特殊环境下，传递正能量变得尤为重要。读书，成为正确引导的一种必要方法。
现在，有学者感慨，“现在的社会，耗精费力写一篇文章，除了作者，没人愿意读”，这是一种畸形的社会形态。不知道从何时起，变得看书、看文件一目十行，浏览微信，只看到标题和段落，甚至为了社交的需要，看到微信头像和标题进行标准性点赞，有的还来不及看到转发的具体内容。回想起刚上班时，发完工资，总是挤出来点钱来，去书店逛逛，翻翻那些古典名著，诗歌、散文，伴着晨钟暮鼓，那是怎样的一种享受啊！可是，“一如俗世，万般皆浊”，现在为柴米油盐计较，为孩子上学补习忙的不亦乐乎，却忽视了，自我心灵的沉淀，忽略了心灵也需要一种滋养，需要用正能量的文字填充焦躁烦闷的心。
今天有幸看到特别关注中
一篇短文，“总有人在路边问
我，读万卷书，行万里路，两者关系如何？余秋雨先生精辟简练的答：没有两者。路就是书”。记下来，与大家共勉吧！
愿我们人生所走的每一步都有书香陪伴，愿我们在晨读中享受作者的优雅博学，让我们一起进行心灵的触动、碰撞，愿我们走过的路，都能成为一本“书”。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十
晨读是许多小学校园中的一道亮丽风景线，也是学校培养学生良好学习习惯的重要环节。我校的晨读时间不长，但却给我留下了深刻的印象。在晨读中，我学到了许多知识，也汲取了许多心灵的滋养，让我受益匪浅。
晨读不仅是一种习惯，更是一种修养。早上桂香沁人，在美丽的校园里，同学们整齐地列队排好，小脸洗净、头脑清醒，静静地向校园操场走去。开始晨读的时候，我们都要保持安静，把学习的红宝书拿在手上，静静地听着读书声和朗读声。这时，我就仿佛身临其境，穿越到古代，置身于书香氤氲的古老书院中。每当我看到外面师弟师妹们纷纷准时赶来的身影，我就深感大家对于这场晨读的看重，也让我更加明白，晨读是一堂没有老师的课堂，是在黎明中自我教育的宝贵时刻。
晨读不仅是一种行为，更是一种体验。每当天还未蒙蒙亮，我们就早早地来到学校，参加晨读。在读书的过程中，我不仅可以提高我口语表达能力，也能够加深对中华文化的理解。通过反复朗读经典课文，我对中国的传统文化有了更深入的了解。譬如《诗经》中的《登鹳雀楼》，我们通过与唐代名将杜甫并肩观景，仿佛见到了千年前的江山，感受到了他的壮志豪情。还有《论语》中的《学而篇》，我们与孔子一同讨论人生的真谛，感受到了智慧的力量。这种体验使我明确晨读不仅是一种学习，更是一种内心的熏陶。
晨读不仅是一种学习过程，更是一种精神享受。每当我站在队伍中，望着那篮球场上绿色的草坪上，看着同学们一个个站在位置上，我就感到一种莫名的激动。我清楚地记得有一次，我与同学们一起朗读《指尖上的童声》这篇文章，那种悠扬的童声，让整个校园都被填满了音乐的氛围，那一刻，我真切地感受到了我们拥有的音乐的魅力，也让我的内心激荡起了对音乐的热爱之情。这样的精神享受让我明白了，晨读不仅是学习，更是一种身心的净化。
晨读不仅是一种科学、高效的学习方式，更是一种培养学生自主学习能力的重要途径。在晨读中，学生们都秉持着主动学习的态度，使用红宝书，按照指定的页面和音标进行朗读，同时利用晨读自习的时间做好自己的预习和复习。我们会互相帮助，互相检查，相互鼓励，把晨读作为一种自我培养的机会。这样的晨读方式让我们付出少量的时间，却能够获得更大的收益。在晨读中，我慢慢培养起了自主学习、自我探索的能力，形成了自己的思考方式和学习方法。
晨读是学校中最美好的一刻，我深深地喜爱这份清晨的宁静，喜爱晨读给我带来的成长。在晨读中，我不仅明晰了中华文化的深远意义，也培养了自主学习的能力，更实现了自身的精神修养。晨读虽短暂，但给我带来的收获却是深重的。我将继续坚持晨读，为自己的成长、为自己的未来，为我校的荣誉而努力！
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十一
小学晨读是小学生每天早上必修的一项课程，其主要目的是培养孩子们的五好能力（健康好、语文好、数学好、科学好、良好好），并养成积极向上、热爱学习的好习惯。通过小学晨读，孩子们可以了解一些基本的文明知识，培养良好的道德品质，增强爱国意识，提高文化素养。
第二段：个人对小学晨读的感悟。
在小学时期，我每天认真参加小学晨读，听老师讲解国家政策和其他有关的知识，从中汲取营养，掌握一些有用的生活技巧。小学晨读不仅使我更了解国家的发展和变化，更让我明白了什么是民族大义，坚定了我爱国爱民的信念和情感。我记得老师曾经让我们一起朗诵《中国共产党员宣誓词》，当时我并不知道其中每个字的含义，但是我知道这是一种崇高的精神和信仰。从此，我对共产党充满了敬意和向往，也懂得了只有实际行动才能成就一名合格的小学生。
小学晨读不仅让我学到了知识，也摆脱了我早起而感到困乏的烦恼。晨读结束后，我感觉更清醒，更有活力，更自信。晨读期间，同学们互相交流，增长了沟通能力和合作精神。我向着个人理想奋斗的能力也得到了锻炼，我深刻地感受到，人生在于自我发展和完善。让我记忆犹新的是去年国庆节晨读，老师细心地给我们上一堂讲解国庆节的知识课程，也让我们在学习基本知识的同时深刻感受到了祖国的繁荣昌盛和各族人民的团结一心。
第四段：小学晨读的未来发展方向。
小学晨读应该注重“读”和“思”相结合。学生既要认真朗读，还要理解每一句话的含义。老师应该根据孩子们的不同年龄和认知水平设计有针对性的教学内容，让孩子们更好地接受知识。小学晨读也应该更注重民族文化的传承和培养学生的文化美感。同时，家长也要关注孩子的晨读情况，培养良好的读书习惯。
第五段：小学晨读对于学生成长的启示。
小学晨读是我们重要的课程之一，它为我和许多同学打下了高质量的知识基础。晨读不仅能够提高学生的思维素质、道德意识，还能够让孩子们感受到祖国强大的力量，让人们明白什么是文化自信，什么是真正的民族文化。在晨读中，我们不仅可以学到许多知识，也能够激发我们的好奇心、聪明才智和勇气，让我们自信地走向未来。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十二
晨读是我小学生涯中一道不可或缺的风景线，每天早晨的轻快鼓点，每张清新明快的面孔，每道儒雅经典的文字都成为我至今难以忘怀的记忆。深深领会晨读的意义，引申出我的思考与体验。
首先，晨读是丰富学生精神内涵的有效手段，它已非单纯对学生的语文提高，更重要的在于它培养了学生的文化素养和道德观念。我们一起欣赏《望江南》、《黄鹤楼》、《荷塘月色》等一些名著和学生篇目，通过品味诗文，体验自然、人生和生活的情感、思想、意境和审美体验。在书香中，我们不仅沉淀了一种文化的底蕴，而且汲取到对生命教育、人生哲理的灵感和启迪。同时，这些经典还在我们身上播下了一颗爱国之心，引领了我们做人、为人处事的基本格局。
其次，晨读还是增长知识面的重要途径。每周晨读皆有不同的主题板块，包括历史、科学、文化、艺术和趣味等等，其中包含着丰富多彩的知识点。我在晨读中了解了农村改革开放的背景和历程、“埃及艳后”克利奥帕特拉的故事、千里之行始于足下等知识，这些知识点吸收后不仅能在课堂上有充足的底蕴，同时对我的未来成长也有很大的帮助。晨读不仅面向学生，也有机会让学生珍视和分享其他同学的知识。
晨读第三，是锻炼口才和表达能力的平台。晨读一般是由学生选读，学生们可以凭借个人的特长和兴趣选择自己喜欢的文学篇目，自行编排诵读内容。不仅如此，晨读还通过影视剪切、配合演示、手语等形式进行了多元展示，给了表达欲望强烈的同学一个广阔的发挥场地。这些因素共同促进了我们口才和表达能力的提高。
其次，晨读还是让学生沉淀心灵的宁静空间。每天早晨，来自四面八方的学生们欢快地进入教室，随之，鸟语花香的清新气息也随之而来。在晨读的严谨参与下，每位学生都会沉浸于静谧之中，远离繁忙的外界，享受独立祥和的思考空间。大自然和生活中的种种不如意都融入了这支清晨的乐曲之中，我感到安慰、平静、和谐和愉悦。
综上所述，小学晨读对我们学生的作用不容忽视。其灌注的不仅是对文化、知识、思想和艺术的热爱，更是对心灵慰藉的渴求。我相信，随着未来的学习与生活，晨读对于我们的影响会更加深远。它将成为我们学生的一笔宝贵财富，伴随着我们的成长和前进。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十三
晨读是一种在早晨读书的习惯，它可以帮助学生养成良好的学习习惯和阅读能力。在小学阶段，学生们正在建立自己的学习基础，培养晨读习惯对他们的学习和成长非常重要。经过一段时间的晨读，我深刻体会到晨读对我的好处，它使我的阅读能力得到了提高，对知识的获取更加积极主动，还让我更好地管理时间和规划学习。
首先，晨读让我提高了阅读能力。在晨读过程中，我阅读了大量的书籍，不仅是课外读物，还包括了各类知识性书籍。通过广泛的阅读，我积累了很多词汇和表达方式。同时，阅读也提升了我的理解能力和逻辑思维能力。每天早上晨读之后，我会思考书中的故事情节，分析人物的性格和动机，进行思辨从而拓宽了我的思维。
其次，晨读让我对知识的获取更加积极主动。晨读不仅是阅读，还包括了对所阅读内容的理解和思考。当我读到一些有意思的内容时，我会主动去查阅相关的资料，了解更多的信息。这让我对所学知识有了更加深入的了解，并让我在课堂上能够更好地回答老师的问题和参与讨论。同时，对于一些不懂的问题，我也会主动提问和寻求答案。这种积极主动的学习态度让我对学习更有动力和热情。
再次，晨读让我更好地管理时间和规划学习。每天早上，我都会在规定的时间进行晨读，这培养了我良好的时间管理意识。我知道只有合理安排时间，才能充分利用有限的时间来进行学习。而晨读也让我养成了良好的学习习惯，我会将每天要读的书籍提前准备好，设定好读书的时间，这样可以避免拖延和临时抱佛脚的情况发生，更好地掌握学习进度和时间安排。
最后，晨读让我培养了坚持不懈的精神。晨读不是一天两天就能看到成效的，它需要长期的坚持和付出。有时候早晨起床后感到困倦或者想多睡一会儿，但是每当这个时候，我总是能想起晨读的好处和重要性。晨读让我明白了，只有坚持不懈地付出努力，才能取得更好的成果。这种坚持的精神不仅在晨读中得到了培养，也会影响到我的日常学习和生活中。
总的来说，晨读对于我来说是一种珍贵的体验和收获。通过晨读，我不仅提高了阅读能力，也拓宽了思维，让我对知识的获取更加积极主动。同时，晨读还让我更好地管理时间和规划学习，培养了坚持不懈的精神。我相信，通过坚持晨读，我会在以后的学习和生活中取得更好的成绩，实现自己的梦想。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十四
不知不觉晨读已接近尾声，在这次晨读中陪伴我度过的东西有很多，其中我的两位晨读小老师是最让我印象深刻。我体会到早晨真可谓是一天最美好的时间段，所谓“一年之季在于春，一日之时在于晨。”
早晨，最干净的空气，最好的心情和最好的记忆，晨读不但使我走出了懒惰，也增长了我的见闻，也增强了我的自信心，也让我的大学生活变得五彩缤纷和更加的充实。
在军训结束后，就开始了正式的课程，过段时候后就是我们大一新生维持一个月的晨读，天天跟着师姐和同学一起去古榕广场，进行英语或者普通话晨读。
就说说普通话，作为师范生的我普通话是我必考的，通过普通话晨读，我了解了普通话考试，一步一慢慢地纠正了我的发音，知道了自己的不足之处，也懂得了日后自己如何更好地准备普通话考试。
再说说英语，英语是一种以发音为主的语言，所以发音是学好英语的第一步，然而晨读就是对此最好的帮助。坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感，多朗读就能使我们都英语更加流畅，更加优美。坚持朗读能够提高听力水平，如果只靠听，可能就没有这样的效果了。坚持长期晨读，语感就会不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。没有朗读，就不能更好地培养我的英语语感。
总之，此次阳光晨读让我受益良多。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十五
在朱光潜先生写《谈美》的第三章中，提到了一个词“移情作用”。仔细想来，除了在语文答题之外，我们日常生活中好像并不怎么提到过这类词汇，但其实我们常常有这样的行为。
朱光潜先生就举了个典例：子非鱼，安知鱼之乐?鱼究竟快乐吗，这个问题我们也不知道，但是快乐的一定是庄子，因为是庄子把他快乐的心灵外射在了鱼的身上，于是便说“是鱼乐也”。
除了这个典例之外，还有很多类似的例子。比如，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”我们便觉得竹是宁折不弯，坚韧不拔的;“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们边觉得梅是高洁坚贞，鄙薄流俗的;“夕阳西下，断肠人在天涯。”我们便觉得夕阳西下之景让人想到的应是飘零的游子;“江春不肯留归客，草色青青送马蹄。”我们便觉得有些离别之意。这些例子在答题时我们叫它托物言志或者借景抒情，我想这与朱光潜先生所说的“移情作用”大致是符合的。
结尾处朱光潜先生总结了两个结论，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。
第一个结论让我体验最深，非常贴切实力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一样东西，就拿蒲公英来说，受到拘束的人觉得蒲公英纷纷扬扬是多么自由，无拘无束，不免产生向往的心情，而游子见了便联想到自己，与蒲公英的种子一样，天大地大随遇而安，何处为家呢?于是又心生落寞之感。虽然在此过程中主观推断的成分很大，但却也真实的反映了一个人的心情。
我们在欣赏一个物或一个景的时候，在不知不觉中就会达到物我交融的境界，而这种情感的交融在物与我之间相互流通，便是人的生命与宇宙的生命的相遇吧。
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小学晨读心得体会（优质18篇）篇十六
时间飞逝，这学期已经将近尾声，这也是我大学生涯的第一个期末，在这学期陪伴我度过的东西有很多，其中晨读是最让我刻骨铭心的。
军训结束后，就开始了正式的课程，每天早上我们大一的新生都会有晨读，其实刚开始对于晨读的这个词我还是比较模糊的，甚至不知道他能带给我什么，只是迫于学校的规章制度，天天跟着导读员和同学一起进入教室，进行1小时的英语晨读。在导读员的带领下，我开始渐渐的'明白了晨读的含义。英语是一种以发音为主的语言，所以发音是学好英语的第一步，然而晨读就是对此最好的帮助。
我渐渐的明白，坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的，而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能使之更加流畅，更加优美。坚持朗读能够提高听力水平。如果只靠听，可能就没有这样的效果了。坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力，长期坚持晨读，语感就会不断增强，语言能力不断提高，英语思维能力也得到逐渐培养。其次，坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读，学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力，没有朗读，就不能更好地培养学生的英语语感。由此可见，英语的朗读是多么的重要。
在晨读期间，学校不时会有领导来检查晨读的纪律，这充分说明了学校领导对晨读重要性的肯定。在晨读课上，大家都可以张嘴说英语，阅读各种英文作文等等，这使我能从各方面来学英语。
经过长达一期的晨读训练，我觉得我英语水平得到了极大的提高，无论是听力、阅读还是口语都比高中有了许多进步，因此，我要感谢学校的晨读方案，还有带领我的导读员及陪伴的我的同学们。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十七
第一段：引入晨读的重要性并个人经验介绍（200字）。
晨读是每天早晨专心阅读一段时间的习惯。我始终坚信，“早读则一日之计在于晨”，每天都给自己留出时间进行晨读。对我来说，晨读已经成为我每天必不可少的一部分。每天早上，我会在醒来后迅速完成早晨的个人清洁，之后我会找一个安静的地方，执上书本，开始晨读。这个过程早已成为我每天早晨的一种仪式。
第二段：晨读对心智的积极影响（200字）。
晨读对心智的积极影响是显而易见的。首先，读书能开拓思维，让大脑保持活跃和灵活。每天晨读都是我“开启大脑”的第一步，让思维从沉睡中苏醒过来。其次，晨读能提升专注力。在安静的环境中阅读一段时间，集中精力阅读，可以训练我们的专注力和耐心。此外，晨读还能激发我的创造力。通过阅读各种不同题材的书籍，我能够从中获取不同的灵感和思路。总之，晨读不仅能够增加知识，更重要的是开启心智，为一天的学习和工作做好准备。
第三段：晨读对情绪的积极影响（200字）。
除了对心智的积极影响，晨读还对情绪的调节和提升有很大帮助。首先，晨读可以帮助我平静下来。在闹铃声响起后，我第一时间将注意力集中在书本上，这是一种非常平静和宁静的状态。在这个环境中，我可以逐渐放下昨天的烦恼和焦虑，迎接全新的一天。其次，晨读可以带给我积极的情绪和心情。在阅读过程中，我会与书中的人物产生共鸣，并感受到作者的思维和情感。这种身临其境的感受能带给我快乐和享受。所以，晨读除了是一种学习的过程，更是一种宣泄和放松的方式。
第四段：晨读给我的启示和收获（300字）。
在我的晨读过程中，我获得了很多启示和收获。首先，晨读让我深刻体会到阅读的力量。通过每天的阅读，我逐渐发现书中作者所传达的思想和智慧。有时，我会被书中的一句话所触动，引发深思。其次，晨读让我变得更有耐心。在开始晨读的第一段时间，我会感到不适应，无法集中精力。但是随着时间的推移，耐心和专注力会增强，我能够安静地阅读更长的时间。再者，晨读使我逐渐养成了良好的学习习惯。每天早上的晨读使我对学习充满了热情，我能够更加主动地学习和思考。晨读不仅开启了我的心智，也为我今后的学习生活奠定了坚实的基础。
第五段：结尾总结晨读的重要性（200字）。
总之，晨读是我每天早晨的一部分，也是我生活的一部分。我相信晨读的重要性，它对我的心智和情绪都有积极的影响。通过晨读，我扩展了自己的知识面，提升了专注力和创造力。晨读也给我带来了平静和快乐。我希望每个人都能够体验到晨读的魅力，让我们一起在晨读中成长和进步吧。
小学晨读心得体会（优质18篇）篇十八
小学晨读是学校的一项重要活动，它也成为了我人生中的一段难忘经历。在这里，我得到了许多锻炼身心和培养自己能力的机会，也从中获得了许多成长和收获。接下来，我想分享一下我的小学晨读心得和体会。
第二段：晨读的重要性。
晨读可以促进学生的思想道德修养，培养学生的好习惯，增强自信心和表达能力。我们可以从中了解很多有关做人做事的道理，学习到许多古人的智慧，培养自己对生活和未来的向往和追求。晨读是学习生活和生活学习的重要一环。
第三段：个人体会。
在我看来，晨读的最大意义是让我们了解到了科学的价值观和世界美好的规律。在读到“不劳则无获，勤奋才能美好生活”的时候，我深深感受到了这个世界没有免费的午餐。只有付出才有收获，努力才能走向成功。在领悟到这个道理之后，我更加注重学习，认真对待每一个考试和作业。
第四段：我的收获。
在晨读的过程中，我不仅提高了自己的语文素养和表达能力，还获得了一些触动心灵的感悟。不拘泥于“分值”和“分数”的看法，我开始从“提升自己的综合素养和人生境界”的高度来看待学习。曾经担心自己的成绩欠佳，现在明白了只有在学习和生活上不断追求，才能真正成为一个受人尊敬的人。
第五段：结语。
总之，小学晨读是我成长中很重要的一步，是我人生中不可磨灭的记忆。尽管我已经离开小学多年，但是每次回到那个教学楼，看到晨读广场上依然像往常那样有学生在晨读，我会想起曾经和他们一起度过的早晨，真的很温馨。在未来的日子里，我愿意继续保持晨读的习惯，为自己的人生选择继续努力和成长。