青马班实践心得(热门16篇)

时间:2023-11-14 作者:翰墨青马班实践心得(热门16篇)

心得体会是对我们所面对的挑战和困惑的一种思考和总结。现在,让我们一起来看看以下的心得体会范文,希望能给大家一些写作的启示。

青马班实践心得(热门16篇)篇一

第一段:引言(介绍青马志愿实践的背景和意义)。

青马志愿实践是一项旨在培养青年学生社会责任感和实践能力的活动。在志愿者的参与下,我们走进社区、学校、养老院等,用自己的行动为他人尽力。这样的实践不仅可以帮助我们拓宽视野,提高社交能力,还能让我们深刻体会到奉献的快乐和感动。

通过参与青马志愿实践,我收获了许多宝贵的经验和能力。首先,通过与他人合作,我学会了团队合作和沟通技巧,意识到只有在团队中相互配合,才能取得成功。其次,我学会了如何应对不同的人际关系和处理问题的能力。志愿者工作需要我们积极倾听和耐心解决问题,这让我成长了很多。此外,通过与不同年龄段的人交往,我更加了解了社会多样性,也加深了对他人困境的体察与理解。

第三段:志愿者的影响力(对社区和被服务对象的影响)。

作为青马志愿者,我感受到了我们的行动对社区和被服务对象的影响力。我们的到来给他们带来了欢乐和支持,也让他们感受到了社会的温暖和关爱。在志愿活动中,我们陪伴孤寡老人聊天、为他们送去食物和生活用品,让他们感受到亲情的呵护。同时,我们也参与了社区公益活动,为社区提供了力所能及的帮助和支持。这些活动不仅改善了被服务对象的生活质量,也增强了社区凝聚力,让我们收获了成就感和自豪感。

第四段:对社会问题的反思(进一步思考社会责任)。

通过参与青马志愿实践,我进一步思考了社会问题和自己的社会责任。我意识到,在我们所生活的社会中,还存在很多困境和需要改进的地方。比如,一些贫困地区的儿童教育资源匮乏,许多老年人缺乏关怀和陪伴。这些问题需要我们共同努力去解决。作为青年一代,我们应该从小事做起,积极参与社会公益活动,帮助那些需要帮助的人群,推动社会的进步和发展。

第五段:结尾(总结青马志愿实践的意义和期望)。

总结起来,青马志愿实践不仅是一种行动,更是一种精神和价值观的传递。通过参与志愿活动,我们能够感受到奉献的快乐和满足,同时也能提升自己的能力和视野。希望更多的年轻人能够积极参与到志愿活动中,用自己的力量去改变世界,让这个社会变得更加美好!

青马班实践心得(热门16篇)篇二

寒假,对于大部分学生而言,是一个长达一个月的休息时间,可以远离学业的压力,好好享受自由和放松。然而,有一些学生却选择了参加青马实践活动,这是一项旨在培养学生社会责任感和实践能力的活动。在这个寒假里,我参加了一次青马实践活动,这给了我很多机会去认识自己、服务社会,也提供了一次宝贵的学习机会。以下是我对这次寒假青马实践活动的心得体会。

首先,参加青马实践活动让我意识到了自己的能力。在活动中,我们每个人都有机会担任不同的角色,例如组织者、志愿者和参与者。作为一个组织者,我需要负责活动的策划和组织工作。与其他同学合作,我们必须考虑到各种细节和安排,以确保活动顺利进行。通过这个过程,我发现自己有很多的创造力和组织能力。作为一个志愿者,我需要帮助其他同学,并积极参与各种活动。这样的经历让我意识到,人们真的可以通过自己的努力去改变社会,改变自己的命运。

其次,通过青马实践活动,我也更深刻地认识到了社会的需求。我们组织了一次公益义卖活动,旨在为当地的贫困儿童筹集资金。在这个过程中,我亲眼目睹了贫困儿童面临的生活困境,他们缺乏基本的生活必需品和教育资源。这使我非常感受到了自己的幸运,也感受到了作为大学生的责任。这个经历让我更加关注社会问题,并激励我将来继续通过各种方法来帮助那些需要帮助的人们。

除了对自己和社会的认识,参加青马实践活动还增加了我与他人的交流和合作能力。在活动中,我必须与其他同学和老师紧密合作,以完成各种任务和活动。有时我们会遇到一些困难和冲突,但通过相互沟通和合作,我们最终找到了解决问题的办法。这个经验让我认识到,合作是非常重要的,我们只有通过与他人的合作,才能实现更大的目标。

参加青马实践活动还给了我一个宝贵的机会去学习。在活动期间,我们不仅参加各种实践活动,还有一些专题讲座和培训课程。这些课程涵盖了领导力、团队合作、社会问题等方面,帮助我们更好地理解和解决社会问题。这样的学习机会是非常难得的,在课堂上和课外实践相结合的过程中,我不仅学到了理论知识,还学到了实践中的经验和技能。

最后,参加青马实践活动不仅让我成长,也让我和其他同学建立了深厚的友谊。在活动中,我们相互帮助,互相支持,一起度过了难忘的时光。我们一起经历了困难和挫折,也一起分享了成功和成长的喜悦。这些美好的回忆将伴随我一生,并且我相信我们的友谊也会持久下去。

综上所述,参加寒假青马实践活动让我受益匪浅。通过这次实践活动,我不仅意识到了自己的能力和责任,也更深刻地认识到了社会的需求。同时,我也提高了自己与他人的交流和合作能力,学到了很多宝贵的知识和经验。最重要的是,我和其他同学建立了深厚的友谊。这次实践活动对我来说是一次宝贵的学习机会和人生经历,我将永远铭记于心。

青马班实践心得(热门16篇)篇三

青马班是一种特殊的实践教学模式,旨在培养学生的领导能力、创新思维和团队合作能力。作为青马班的成员之一,我参与了一次为期一个月的实践活动。在这段时间里,我深刻地体会到了青马班的意义和价值,并从中获得了宝贵的经验与收获。

二、实践经历与成果。

在实践过程中,我主要参与了社区义务劳动和文化交流活动。通过与社区居民一起进行清扫、整治环境等工作,我深刻意识到了自己对社会责任的重要性。除此之外,我们还组织了一次文化交流活动,邀请了一些文化名人和艺术家来给我们进行讲座与表演。这使我更加了解了不同领域的文化知识,也加深了我对艺术的热爱和理解。

在实践中,我深刻领悟到了团队合作的重要性。在社区义务劳动中,我们必须密切配合,充分发挥每个人的特长,才能完成任务。这要求我们具备良好的沟通和协调能力,学会倾听他人的意见和建议。此外,实践活动还让我更加自信和独立。通过参与各种不同的活动,我学会了如何处理各种问题,并提高了解决问题的能力。

四、收获与感悟。

通过参与青马班的实践活动,我不仅获得了实际的技能和知识,还提高了自己的综合素质。我学会了如何与他人合作,如何发现和发挥自己的优势,并且在实践中不断完善自己。同时,这次实践活动还激发了我对社会服务的热情和兴趣,我决心将来继续参与更多的公益活动,为社会做出更大的贡献。

五、对青马班的展望与建议。

青马班是一种有效的教育模式,但也存在一些不足之处。首先,有些实践活动缺乏创新,过于模式化,容易产生学习疲劳。其次,有些活动与学生的实际需求和兴趣不够契合,导致学生的参与积极性不高。因此,我建议青马班可以更注重挖掘学生的潜力和特长,提供更多个性化的实践活动,以激发学生的热情和积极性。

综上所述,通过青马班的实践活动,我在领导能力、创新思维和团队合作能力等方面得到了全面的提升。同时,我还从中获得了宝贵的经验和收获。我相信,在未来的学习和工作中,这些宝贵的经验将继续发挥重要作用,帮助我面对各种挑战和困难。最后,我对青马班的展望是,希望它能不断改进,为更多的学生提供更优质的实践教学体验。

青马班实践心得(热门16篇)篇四

青春是生命最美好的时光,年轻的我们怀揣着梦想和热情,踏入了青马志愿实践的行列。在这段志愿服务的旅程中,我终于领悟到了什么是真正的幸福和成长。下面我将从体验活动的准备、志愿者生活的点滴、与患者的交流、心灵的触动和自我价值的认识这五个方面,分享我在青马志愿实践中的心得体会。

第二段:体验活动的准备。

在志愿活动开始之前,我们有机会参与一系列的准备工作,包括培训、研讨会和准备教材等。通过这些环节,我不仅了解了疾病知识和康复技巧,还深刻体会到了互助和合作的重要性。与志愿者们一起探讨问题、研究解决方案,我们共同成长,共同进步。这种团队合作的经历让我意识到作为一个青马志愿者,我们的责任和使命是为社会贡献自己的力量,并通过自己的努力,让更多的人感受到关怀和温暖。

第三段:志愿者生活的点滴。

在志愿者生活中,有许多点滴温暖着我的内心。我们互相帮助,在活动中共同克服困难;我们欢笑、合作,一起度过忙碌而充实的日子。同时,我也深刻体会到了时间的珍贵和效率的重要性。志愿者们每天都要面对各种任务和安排,为了更好地完成工作,我们学会了计划和管理时间。尽管有时候身体会疲惫,但当我看到患者们感激的笑容,这些疲劳瞬间消散。志愿者生活不仅让我感受到了快乐和满足,也唤醒了我内心深处对他人关爱和社会责任的呼唤。

第四段:与患者的交流。

在志愿服务中,我们与许多患者结下了深厚的友谊。他们是我成长中最宝贵的财富。从他们身上,我学到了坚持不懈的精神,学到了乐观向上的态度。有一次,我遇到了一位极度失望和绝望的患者,他觉得自己毫无希望,生活毫无意义。我和他聊了很久,尽量鼓舞他,告诉他生活有很多美好的事情。最后,他向我展示了他练习康复的成果,眼中绽放出生动的光芒。这样的经历让我明白,我们的聆听和陪伴可以带给患者希望和勇气,让他们重新燃起对生活的热爱。

第五段:心灵的触动和自我价值的认识。

在志愿服务中,我收获了心灵的触动和自我价值的认知。通过与患者的交流和合作,我看到了他们的坚强和乐观,看到了他们通过努力和坚持克服困难的力量。这些触动让我明白,人生中最重要的并非名利和金钱,而是对人的关怀和帮助。这个世界因为有爱而变得温暖,因为有关怀而充满阳光。而作为一个青马志愿者,我能够成为这个世界中的一员,以我的微薄之力,为这个世界贡献一份力量。

结尾段:总结。

通过这次青马志愿实践,我不仅学到了疾病知识和康复技巧,还提升了自己的沟通能力和团队合作精神。我深刻感受到了志愿者服务的重要性和意义。志愿服务不仅让我感受到了满满的幸福和成长,也让我重新审视了人生的意义和价值。在以后的日子里,我将以更加积极的态度和不懈的努力,继续参与志愿活动,为社会做出自己的贡献。

青马班实践心得(热门16篇)篇五

青马工程是一项重要的公益项目,旨在帮助一些经济困难的大学生们提升自己的职业技能,增加就业竞争力。我有幸参加了这项培训项目,收获颇丰。在此分享我的心得和体会。

首先,青马工程所提供的培训课程非常实用,在实践中学习,极大地增强了我们的专业知识。在我的专业领域,我们不仅学到了书本上的知识,而且有机会参加实际项目的实施。这让我们得到了锻炼,更深入地了解了专业实践。这对于我们今后的就业和职业发展是非常有帮助的。

其次,培训期间我们还学到了很多生活和职场技能。例如,如何在职场中发挥自己的优势,如何与同事和领导沟通,如何处理职场纷争等等。这些与专业知识同样重要的技能,使我们更好地融入职场,更好地与人相处。

青马工程还给我们提供了实习的机会,使我们有机会接触真实的职场环境。我们可以通过实习更好地了解关于自己的职业方向,将理论与实践接合,掌握职业技能,增强职业竞争力。这是我们成为一名优秀职场人才的一个重要渠道。

在参加培训的过程中,我收获了许多,但有一点印象最深刻。那就是“自学能力”的重要性。很多领域的知识都是需要我们自己去深入了解和掌握的,而没有人能够一直站在我们身边帮助我们。在青马工程的培训过程中,我们也接触到了很多新领域的知识和技能。要能够更好地掌握这些知识,自学能力是必不可少的。在这里,我也结交了许多志同道合的朋友,我们互相帮助,一起成长。

总之,青马工程是一项有益的公益项目,给我们这些经济困难学生提供了一个提升自己专业技能和职业素养的机会。在这里,我学到了很多东西,也发现了自己的不足之处。我相信青马工程的影响会一直伴随着我,助我成为一名合格的职场人才。

青马班实践心得(热门16篇)篇六

青马计划是一项旨在培养青少年领导力和社会责任感的计划。我作为一名参与青马计划的学生,在最近的实践活动中得到了一次难得的体验。这次实践使我受益匪浅,对我的人生观和价值观产生了深远的影响。

在这次实践前,我们参与者接受了一段时间的培训和准备工作。我们学习了许多关于领导力和团队合作的知识,了解了社区服务和公益活动的重要性。我们还进行了集体讨论,明确了实践的目标和计划。这些准备使我们有信心迎接这次挑战,并充分利用实践中的机会。

在实践活动中,我们分成了几个小组,每个小组负责一项具体的社区服务项目。我所在的小组负责组织一场环境保护宣传活动。我们先是进行了大量的调研工作,了解了当地的环境问题和社区居民的需求。然后我们制定了宣传计划,并与社区合作伙伴一起策划和执行了一场精彩的宣传活动。通过实践,我们学会了如何组织和协调团队,解决问题和应对挑战。最重要的是,我们体会到了服务他人的快乐和满足感。

这次实践让我深刻体会到了领导力的重要性。一个好的领导者需要有明确的目标和计划,能够激励和激发团队成员的潜力,并能够应对各种挑战和困难。此外,团队合作也是一个成功实践的关键。只有团队成员之间相互支持和协作,才能够取得最好的成果。最重要的是,这次实践让我意识到了自己的责任。作为一个青马学生,我应该以身作则,以积极的态度投入到社区服务和公益活动中,为社会做出贡献。

第五段:总结和展望。

通过这次实践,我不仅从理论上学到了很多知识,还从实践中真实地感受到了领导力和团队合作的重要性。我相信这次实践对我的人生产生了深远的影响。今后,我将继续参与更多的社区服务和公益活动,不断提升自己的领导力和团队合作能力。希望通过自己的努力和奉献,能够为社会做出更大的贡献。同时,我也希望将自己的经验和体会分享给身边的人,鼓励更多的年轻人参与到社会服务中来,共同建设美好的社会。

青马班实践心得(热门16篇)篇七

寒假是学生们期待已久的假期,也是一年中最长的假期。在这个时间里,有的同学选择留在家中休息,有的同学选择出去旅游,而我却选择参加了寒假青马实践活动。这次实践经历给我带来了很多意想不到的收获,让我认识到了很多自己之前从未接触过的领域,并从中获得了成长和进步。

青马实践活动是一个为期两周的实践活动,主要是以社会实践和志愿服务为主题的。第一周的时间里,我们被分成了几个小组,分别去了一些贫困地区进行志愿服务,我所在的小组去了一个山区小学。到达目的地后,我们迅速融入到学校的日常生活中,帮助学生们上课、辅导他们学习、参加体育活动,甚至帮助老师们进行各项工作。通过这个过程,我深深地感受到了寒假青马实践活动的意义所在,它不仅是为了让我们感受社会的真实,也是为了提高我们的社会责任感和团队合作能力。

在与学生们相处的日子里,我发现他们虽然生活条件简陋,但他们非常热爱学习,并且对我们的到来充满了期待。在课堂上,我看到了他们聚精会神地听讲,认真完成作业,对知识抱有极大的渴望。这让我深感教育的重要性,也让我明白了作为一名学生,我们应该珍惜所拥有的学习机会,为自己的未来努力奋斗。

除了志愿服务,我们还参观了当地的美景,了解了当地的历史文化。这一切都让我感到震撼和感动。在山区的贫困环境下,我看到了人们艰苦的生活,但依然乐观向上。作为一名生活在城市中的学生,我深切地意识到自己的幸运,也感到了对生活的感恩之心。

第二周的时间里,我们回到了学校,进行了一些社会实践活动和专题讲座。在社会实践活动中,我们参观了一些企业,与一些社会精英进行了交流,了解了他们的职业选择和内心的感受。这让我对自己将来的职业规划有了更为明确的认识,并且明白了成功背后所需要付出的努力。

此外,专题讲座也让我受益匪浅。我们邀请了一些知名专家来给我们讲授一些与职业发展和人生规划相关的知识。这些知识不仅在学术上丰富了我,更在心理上激发了我对未来的热情和对困难的勇气。我在这次活动中学到了很多实用的知识和技能,对自己的未来也更加有了明确的规划。

回顾这次寒假青马实践活动,我深感它给了我一个难得的机会去面对真实的社会,让我深刻地认识到了自身的不足和需要提高的地方,让我懂得了奋斗的重要性。在这个过程中,我不仅提高了自己的素质和能力,也找到了对未来的热爱和信心。我要感谢这次实践活动给予我的一切,我相信这次经历将对我今后的学习和生活产生深远的影响。

青马班实践心得(热门16篇)篇八

青马实践是一项具有挑战性和充满意义的活动,我相信每位参与者都会从中获得独特的体验和收获。在这篇文章中,我将分享我个人的青马实践心得体会,以及我所经历的五个阶段:准备阶段、适应阶段、成长阶段、团队合作阶段和总结阶段。

在准备阶段,我花了很多时间和精力来了解青马实践的目标和挑战。我查阅了相关的资料,并和以往参与过青马实践的人交流,他们分享了自己的经验和建议。我还参加了一些培训课程,提高了自己的技能和知识水平,为实践做好了充分准备。这一阶段,让我明白了准备工作的重要性,并让我对即将到来的实践充满了期待。

适应阶段是实践的开始,也是最具挑战性的阶段之一。在这个阶段,我需要适应环境、人际关系和新的工作任务。刚开始的时候,我觉得有点不适应,因为我对周围的人和事物还不够熟悉。然而,随着时间的推移,我努力适应和融入新的环境,并主动与同伴进行合作和交流。适应阶段教会我如何快速适应陌生的环境,培养了我的沟通和解决问题的能力。

成长阶段是我个人最喜欢的阶段,因为在这个阶段,我通过实践和独立思考获得了很多的成长和提升。我投入了更多的努力和时间,尝试着解决实践中的问题,并学会从失败中吸取教训。通过与团队成员和指导老师的合作,我渐渐地意识到自己的潜力和价值,并不断地提高自己的能力。成长阶段让我明白了自己的不足之处,并积极地寻找改进和提升的方法。

团队合作阶段是青马实践中不可或缺的一部分。在这个阶段,我与团队成员一起合作完成一系列的任务和项目。通过团队的协作,我们取得了很多的成果,也遇到了一些挑战和困难。但是,通过相互支持和合作,我们克服了各种困难,并取得了较好的成绩。团队合作阶段让我明白了团队的力量和重要性,并学会了共同努力和互相帮助的重要性。

最后,总结阶段是对整个实践经历的总结和反思。在这个阶段,我和团队成员一起回顾和总结我们实践的过程和成果。我们分析了我们在实践中所学到的知识和技能,以及我们在团队合作中遇到的问题和困难。通过总结,我们得出了一些宝贵的经验和教训,并希望能够将这些经验应用到今后的实践和学习中。总结阶段让我真正理解了实践中的意义和价值,并明白了自己还有很多需要提升的地方。

通过这次青马实践,我受益匪浅。不仅收获了专业知识和实践经验,也提高了自己的能力和素质。我相信这次实践对我个人的成长和未来的发展有着重要的影响。我希望将来还能有机会参加更多的实践活动,继续不断地成长和提升自己。青马实践是一次宝贵的经历,我会将它铭记在心,并将其作为人生中的一个重要里程碑。

青马班实践心得(热门16篇)篇九

在青年人才成长的道路上,青马工程是一个著名的培训项目。它旨在帮助年轻人自我提升,实现自我价值的同时为国家发展做出贡献。而参加青马工程的培训,让我深受启发和感动。

青马工程的培训以实践为重点,让我们不断地克服困难,提升自我能力。比如,在培训中我学习到了很多工作技能,内容非常丰富,从专业知识到职业能力都有所提升。同时,我们也结交了很多志同道合的朋友,在不同的领域互相学习,互相成长。这种实践和交流让我们在学习的同时,也得到了真正的人生体验。

值得一提的是,在培训过程中,导师们给了我很多鼓励和支持。他们经验丰富,对人生和事业的规划有独到的见解,而这些经验,既可以在工作中得到运用,也可以在个人成长中有所体会。导师们关心我们的人生和成长,他们传递的理念和方法始终深深地激励着我们,让我们更加努力奋斗。

此外,在青马工程的培训中,我也发现了自己的不足。我发现自己曾经也有一些坏习惯,这些坏习惯阻碍了我成长,影响了我的个人价值。在培训过程中,我开始反思并且纠正错误,并通过老师的帮助和指引,在成长中越来越成熟。

回到现实生活中,青马工程的体验让我感叹:人生不是一场比赛,人生是一场成长。在这个过程中,我们需要不断地学习、思考,认识自己、发现自己、成为更好的自己。当然,这一切都需要我们为之努力,不断地提高自己,才能更好地实现自我价值。

回想起青马工程培训的点滴,我深深地体会到,作为年轻人,我们应该时刻保持谦逊、信心、进取的心态,将自己不断提升到一个更高的层次。这样,我们才能更好地回应社会的需求和挑战,为国家的现代化进程做出更大的贡献。

在此,我要感谢青马工程给予我的学习和成长机会。同时,我也希望更多的年轻人能够参加这样的培训项目,在实践中不断地发现自我、提升自我,以更好的方式迎接未来的挑战。

青马班实践心得(热门16篇)篇十

一个学期的青马工程培训即将结束了,学院要求我们开展一次实践活动作为结业总结,我们青马成员经过多次讨论,提出了多种符合我们教育专业的实践活动,如进入小学课堂听课、看望福利院的孩子们等,最终决定通过给小学生做一次家教来亲身体验一次做老师的感觉,这项实践既与我们小学教育专业对口,又能很好地帮助我们了解教师这个职业。

每个人都亲身经历了一次当老师的过程,对于这样的经历,大家都获益匪浅,在总结讨论中,大家都说出了辅导的过程,部分学员的实践内容如下:

桌上放着数学作业,他用稚嫩的字体把数学计算题写的密密麻麻,端正的态度便知道他是个刻苦认真的孩子。应用题还空着,我问他是没有思路还是不会计算,他害羞地笑着说不会。我自己在草稿本上算了一遍,又逐步问他的想法,最后他自己算出来了。他不是不会,只是不自信,怕自己算不对。看着小朋友认真地盯着作业本,心中一种老师的成就感油然而生!想想小学教育这个专业还有更多需要我们学习探究的领域,这些孩子快乐地收获知识、长大,便是我们最大的成就。

在这次家教过程中,由于小学生年龄小,很容易多动、分心,容易表现出不耐烦的样子,我耐心指导他完成作业,让他把注意力集中在作业上,这次的实践,让我明白,要想成为一名优秀的老师,除了要尽教师的责任外,还应该像妈妈一样,对每个孩子都应该有无尽的关爱与呵护。

我们三人组成小队参加学校的扶苗行动,通过这次扶苗活动,我们了解到辅导学生的不易和与孩子交往过程中的快乐。三个人分别辅导小学生英语,数学和语文。辅导语文:我们采用了卡片的方式,使他们轻松又容易记住。辅导数学:我们自己准备了习题册为孩子们多加练习。辅导英语:我们口对口练习单词读法。在其过程中,我们并非一番风顺,但作为经过青马工程学习的学生,我们相信自己也愿意给自己一个锻炼的机会,致使结果也是不错的。

感谢青马工程的培训给了我们这次实践的机会。我相信我们小组也是受益匪浅。我们为身为培训对象而自豪。我辅导的是一个小学六年级的孩子,他的数学比较薄弱,因此我知道他数学,总体教学过程还是一切顺利的,只是对于大学生的我们掌握了很多简便运算,但小学生并未学过这些方法,我不得不绞尽脑汁寻找容易理解运用的方法,这对我很有启发,当面临学习困难的时候,不是我们了解太少,而是我们对于知识不能熟练运用,只有把知识融会贯通,才能更好地教会孩子。

青马班实践心得(热门16篇)篇十一

在青马班的培训过程中,我们接受了大量的知识和技能训练。为了更好地应对现实世界中的挑战,在结束培训后,我们有幸参与了一次实践机会。这次实践活动是我们应用所学知识和技能的机会,也是我们评估自身能力和发展的一个阶段。在正式开始实践之前,我们要进行充分的准备工作,包括明确目标、制定计划、预测潜在的问题,并做好准备来解决它们。

第二段:实践的实施。

在实践过程中,我们严格遵循预定计划,并根据需要进行必要的调整。我们把在青马班学到的理论知识和实际技能运用到实践中,积极参与各种任务,并充分发挥自身的优势。在实践中,我们面对了从未遇到过的问题和挑战,但通过多次尝试、多方寻求解决方案,我们成功克服了这些困难。实践中的团队合作也是关键的一环,我们相互支持、倾听他人意见,并共同努力解决遇到的问题。

第三段:实践过程中的收获。

在实践过程中,我们不仅锻炼了自己的实践技能,还发现了自己的短板和不足之处。这个过程让我们更加了解自己,提高了我们的自信心和自我意识。通过实践,我们还得到了长远的教训,明确了未来需要发展和改进的方向。我们也认识到实践是一个不断学习和成长的过程,我们需要继续努力提升自己的能力,以应对未来更大的挑战。

第四段:实践总结与反思。

在实践结束后,我们进行了总结与反思。我们回顾了实践过程中的成功与失败,并从中找到了潜在的改进空间。我们针对自身的短板制定了改进计划,并列出了需要继续学习和提高的技能和知识。我们还对整个实践过程进行了评估,提出了建议和意见,以帮助未来的青马班学员更好地应对实践挑战。

第五段:实践的启示与展望。

通过这次实践,我们不仅收获了实践技能和知识,还培养了良好的团队合作精神和解决问题的能力。我们意识到在现实生活中,知识和技能的运用是至关重要的,而实践是唯一的检验方法。我们也意识到自己还有很多需要学习和成长的地方,这为我们的未来发展提供了强大的动力和方向。我们希望未来的青马班学员能够通过实践活动,继续积累经验和成长,成为更好的自己。

总之,青马班的实践活动是一个宝贵的机会,让我们能够将学到的知识和技能应用于实际生活中,从而不断提高自身能力和发展潜力。这次实践让我们意识到实践是一个不断学习和成长的过程,需要我们持续努力和坚持。我们希望通过这次实践对自己的成长和发展有所帮助,并为未来的实践活动做好准备。

青马班实践心得(热门16篇)篇十二

6月20日我们开展了我们“青马工程”的公益劳动,我们劳动的内容是打扫图书馆及附近的校道。虽然这看似一个很普通很简单的劳动,却使我从中产生以下心得。

首先,此次活动增强了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨,树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行,还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象,我们应该时刻牢记吃苦在前,享受在后。虽然我们是在学校中进行的劳动,这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真地对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象,保持党的先进性。

其次,我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度,要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神,虽然此次劳动只有我们在进行着,但是我相信,在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动,但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情,我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表,我们都以党员的标准严格地要求自己。党的形象是好是坏,人民心中有一杆秤:形象好,就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好,人民就会感到不满和失望。所以,形象问题不是个小问题,直接关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员,但是我的思想和行动告诉我:我要用党员的标准严格要求自己,要树立好良好的形象,努力做到让自己满意,让同学满意。

最后,我认为此项活动不仅仅给我带来感触,我相信,我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的:

1保持先进性,发挥先锋模范作用。

2、在思想和行动下都要全心全意为人民服务。

3、积极起到带头作用,要肯干、爱干,并且做到吃苦在前,受在后。

以上就是我从此次劳动中得到的一些感受和体会。

青马班实践心得(热门16篇)篇十三

深秋大地结硕果,工程学院遍地红。有志青年齐相聚,为党为国提觉悟。为期近两学期的“青马工程”培训已经即将结束了。首先,作为我校“青年马克思主义者培养工程”培训班的一员,我感到非常的荣幸,也非常的自豪。对于本次“青马工程”培训,也有很多心得体会。

“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程,简称“青马工程”。

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。

“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。

我体会到,青马工程培训学员必须要坚定理想信念,践行社会主义核心价值观;要注重“全员育人”,实现培养方式新发展;要优化培训机制,全面提高培养效果。我们每个学员应该按照党的一贯要求,一步一个脚印地发展,提升自我;以参加此次培训活动为契机,进一步坚定信念,提升素质,锤炼品格,养成知行合一、不尚空谈、用心做事、作风务实,扎实为同学服务的人格品质。

青马班实践心得(热门16篇)篇十四

为进一步加强我省基层学校团建工作,深入了解我省基层学校团建工作现状,按照中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河南省学联《关于组织开展201x年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践教育活动的通知》(豫青联字201051号)有关部署,决定以省管高校为主,指定18所高校团委每校组建一支大学生骨干基层学校团建调查队作为省级大学生社会实践重点团队,到高校所在省辖市所有的县(市、区)团委开展为期一个月左右的暑期社会实践,任务是开展基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环境调查和中学基层团干部成长路径调查三项工作。

为相应团省委号召,加强焦作市基层学校团建工作,我校结合我校实际情况积极组建了“青年马克思主义者培养工程”学生骨干基层学校团建调查团,各个成员分布到焦作市4个区、4个县和2个县级市共计十个地区,王超兴、沈兴成和陈东同学有幸作为调查团的一个单位小组,深入到焦作市博爱县各级学校开展基层学校团建调查工作。调研活动通过座谈调查、访谈对话及问卷调查等方式进行。根据调查数据,结合访谈材料,进行初步的整理分析,形成了基本调研报告。

1、博爱县中学中职团建工作的基本情况

此次调研涉及到博爱县30余所中学中职(其中有4所由于特殊原因,没有联系到相关负责人),在校学生2.3万余人,其中团员人数约1.4万,占总人数的60.8%。全县30余所中学团总支下设380余个团支部,是一支团结协作、与时俱进、朝气蓬勃、开拓创新的年轻队伍,充分发挥着先锋模范的作用。但26所学校中无一所拥有专职团委书记,都是兼职。28岁以下青年教工数175人,其中青年教工团员数159人,占青年教工总数的90.9%。团员活动阵地数大概有40个,相对不是很充足。经费基本上都是靠自筹或自创,几乎是没有行政拨款。2009年“推优”入党数不足10人,比例较低。

2、博爱县中学中职校园周边安全的基本情况

在调研的26所学校中,其中有19所在大门口建有视频监控,占总数的73.1%。各个学校目前装备的警用装z主要是警棍、强力手电筒等。每所学校门卫人员的数量1—4个不等,其中有22所学校门卫的年龄超过35岁(大多是50—65岁之间),占学校总数的84.6%。调研学校的共同特征是:基本没有校车,门口小商小贩屡禁不止,在学校500米以内有网吧无证营业等等。

从整体情况来看,随着经济社会的发展和变化,基层团建也面临着许多新矛盾、新问题、新变化。目前,该县区基层团建工作存在的突出问题表现在:

二是基层团组织的战斗力不强。存在着有领导班子却无团员青年、无活动场所和经费、少团日活动的现象,基层团干部兼职现象非常普遍,开展团工作的精力难以保证,兼职分散了团干部的精力,使基层团的工作大打折扣。基层团组织均没有固定活动经费来源,几乎全部依靠自己筹款,要确保正常运转都很困难。

三是基层团干部学历不等,年龄相差太大,业务素质良莠不齐。从调研情况看,目前,博爱县共青团干部年龄在30周岁以下的只有4人,不到团干部总数的15%,30—35周岁的占55%,35周岁以上的占30%。团干年龄偏大,对共青团工作往往缺乏激情,更缺乏创造性和开拓精神。与此同时,团干受训机会少,加上团干自身学习不够,导致了团干部业务知识和工作水平参差不齐。调查表明,大多数基层团干部有热情但缺少经验,二者不能有机统一,严重影响到基层团工作的开展。

结合博爱县团委建设实际情况和我们的调研结果,我们认为,目前博爱县共青团工作存在的这些问题不仅有该地区团组织内在的多方面的客观原因,更与整个社会大环境存在着密切的关系。调查表明,主要有以下几个方面的原因:

各级团组织基础建设不到五,活动阵地建设不健全。调查中发现,县直属学校100%都配有专门的团的工作办公室和活动阵地,但在各个乡镇学校,由于学校的办公阵地建设有限,大部分都没有专门的办公室场所,这就出现乡镇学校团组织有组织无阵地,有班子无场所的情况。

另一方面,团干部兼职现象比较普遍。基层团干部兼职现象非常普遍,各级团干部兼职比例高达90%,这就使得开展团工作的精力难以保证,兼职分散了团干部的精力,从而使基层团的工作大打折扣。基层团组织活动经费严重不足,没有固定活动经费来源,除了少数学校团的活动经费有专项拨款外,其他几乎全部依靠自己筹款,要确保正常运转都很困难,严重影响到团的工作和活动的开展。

从而主观观方面来说,一些陈旧落后的观念和意识还在一定程度上支配着人们的思想行为,成为当前制约基层共青团工作发展的主要障碍。部分团干部由于年龄问题,思维比较狭隘,缺乏开拓创新意识,对新思想、新观念、新事物的领悟和接受能力不强,习惯于按过去的老办法行事。使得各级基层团组织适应内外环境变化的能力不强。一方面,在应对内外环境变化上,当前,自身还没有很有效的办法,工作方法还不能适应新形势的需要。另一方面,部分团干部对从事共青团工作的重要性和意义认识不足,短期行为和形式主义严重,主动性不强,对于开展团的活动,应对团工作中的新问题,被动应付了事的多。这些,都制约了我社区基层团建和青年工作的有效开展。

通过调研,我们发现校园安全也存在着一些问题。如:门卫年龄过大(基本上都超过35岁);校内摄像头较少(有的根本就没有);部分教学楼存在安全隐患(有的甚至已经是危楼)等等。

针对当前博爱县共青团工作的现状,我们小组认为,各级团组织既要看到当前问题的严重性和新时期新形势下做好基层团建和青年工作的艰巨性和长期性,又要增强做好全县基层团建和青年工作的信心,冷静思考,沉着应对。更好的改善校园周边环境,为此我们建议:

1、积极探索基层团建和青年工作新途径,延伸青年工作手臂。鉴于我社区当前团组织设z和工作的现状,必须进一步解放思想,开展一些偿试工作。进一步增强我社区青年凝聚力和战斗力,更好地发挥共青团“桥梁”和“纽带”作用。加强党对共青团工作的领导。各级党组织要高度重视、热情支持共青团工作,切实加强和改善对共青团工作的领导。

2、加大对青年团员培训的力度。多组织有团建方面经验的人才下到基层学校去开展有关团建方面的讲座破除制约共青团工作发展的思想观念,减少兼职现象发生。要高度重视团员和团干的培训工作,特别是要借助现有的教育活动资源开展形式多样的团员青年培训活动。当前,特别是要积极推进思想解放和观念更新,通过举办学习讨论活动,努力营造一种有利于思想解放的氛围,通过破除畏难心理、守旧心理、封闭心理等不良思想观念,激发我县青少年奋发有为精神状态,增强追赶先进的锐利斗志,敢于突破常规,迎难而上,突破难题,勇于实践,开拓创新,努力开创共青团工作发展新局面。

3、确保一定的共青团工作经费。各相关部门应按有关政策要求,将共青团和青年工作经费列入财政预算。完善共青团阵地建设。各级党组织要高度重视共青团阵地建设,增加阵地数量。

4、加强校园周边安全建设。各个学校应该增加校内摄像头监控数量,聘用年轻保安,年龄最好在35岁以下;政府应该及时拨款建设新的教学楼,杜绝危楼在校园出现,把校园建成最安全的地方;在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭,及时查处涉及校园及周边的治安案件,随时注意发现学校在安全防范方面存在的问题;公安局应加强上下学时段和校园周边重点部位的巡逻盘查力度,并保证随时有民警在岗等等。

通过两周多深入焦作市博爱县中学中职的调研,总体来说,博爱县中职中学团建工作,逐渐步入正轨,形成一定影响力,聚集了一大批团员青年。但在某些方面依旧存在一些的困难和问题,只有通过不懈努力,提升团建工作整体水平,各个方面就会步入正轨,对团员教育将起到重要作用。

通过此次调研,自身感觉组织这样的调研非常必要。不近对基层团组织,这给基层团组织切实反映自身困难的一个平台,对于个人来说,是了解基层建设的重要契机,也给我们一次接触社会的一个重要平台。

自我认为个人成长需要两个方面双管齐下,一是汲取知识,二是感受生活。在校园我们努力完善自我,用知识包装自己,而到现场、入社会,找感觉,对一个大学生来说非常重要。如果没有这种深入基层,深入社会的社会实践,闭门造车、纸上谈兵,学知识、写文章、搞科研就难免隔靴搔痒、言不及义。对于我来说,初步认知社会、了解基层是参加这次调研活动的最大收获。

调研过程中博爱县各级领导对于我们这次调研很重视。所到之处都能够明显感受到各个学校对于我们这次调研活动高度配合。他们从调研问卷到调研访谈都做了精心准备,主要负责人亲自接待。过去我们常常缺乏自信,认为我们自己无权无腿(下属机构),担心人家不配合、不接待。总是顾虑重重,不敢走出去。通过这次大规模的调研活动,我感觉到,我们的一些担心是多余的。我们没有必要妄自菲薄,应该认识到我们自身的价值,树立应有的自信。这次调查研究,我能够明显感觉到,基层团建同志希望通过我们的渠道向团省、市委及省、市政府反映制约当地团建发展的一些实际问题。最后感谢学校给我们这次机会,感谢博爱县各级团组织对我们工作的支持和配合。

青马班实践心得(热门16篇)篇十五

近年来,随着社会的快速发展,对于青年学生的实践能力的培养也愈发重要。为了提高学生的实践能力,许多学校都纷纷设立了青马班,以培养学生的实践能力和社会实践经验。不久前,我有幸参加了学校的青马班,通过一段时间的实践活动,我收获颇多,也积累了许多宝贵的经验,下面将从培养创新精神、锻炼团队合作能力、提高实践能力、增强社交能力等四个方面,谈一谈我的实践心得体会。

首先,参加青马班的最大收获之一就是培养了我的创新精神。在实践活动中,我们经常面临着各种各样的问题和挑战,需要不断寻找创新的解决办法。通过与团队成员共同讨论,我激发了创新的灵感,并积极尝试提出不同的解决方案。在这个过程中,我学会了思维的灵活转换,培养了创新思维能力,这对于我未来的发展无疑是非常重要的。

其次,参加青马班让我锻炼了团队合作能力。在实践活动中,我们需要与不同背景、不同专业的同学们一起合作完成任务。每个人都有自己独特的思维方式和专业知识,我们需要相互配合,互相学习,共同协作。在团队合作中,我学会了倾听他人意见,尊重他人观点,逐渐培养了合作意识和团队精神。这样的团队合作精神不仅在实践活动中发挥了重要作用,也将对我未来的工作和生活起到积极的推动作用。

再次,参加青马班提高了我的实践能力。实践是检验理论的最好方式,通过实践活动,我能够把书本上的知识应用到实际当中,并更加直观地感受到知识的实际应用价值。在实践活动中,我积累了大量的实践经验,学会了如何运用理论知识解决实际问题。这不仅让我更加自信,也提高了我的综合素质,使我在未来的求职和发展中更具竞争力。

最后,参加青马班让我增强了社交能力。在实践活动中,我结交了不少朋友,扩展了自己的社交圈。通过与他们的交流和合作,我不仅学到了很多新知识,也培养了自己的社交能力。与不同的人相处,我学会了如何与人沟通、如何处理人际关系,这对于我未来的发展和人生道路将起到重要的推动作用。

总之,参加青马班的实践活动,让我受益匪浅。通过培养创新精神、锻炼团队合作能力、提高实践能力和增强社交能力,我收获了丰富的经验和知识。这些经验和知识将成为我未来发展的基础,让我更加自信,更具竞争力。我相信,在未来的发展中,我将不断地运用这些经验和知识,迎接新的挑战,取得更大的成就。青马班的实践活动是一次宝贵的经历,我会永远铭记在心,并将它作为我人生中的重要财富,不断推动自己前行。

青马班实践心得(热门16篇)篇十六

近年来,随着社会发展的进步和人民生活水平的提高,教育越来越受到家长和社会的关注。针对中国学生教育问题的矛盾越来越突出,各类教育实践活动也层出不穷。而其中的青马班实践,以其独特的方式和丰富的内容,受到越来越多学生的喜爱。

青马班实践活动,是一种由学校举办的以提高学生综合素质为目标的实践活动。通过学生亲身参与社会实践、科学实验等活动,不仅能有效拓宽学生的视野,增强学生的实践能力,更重要的是使学生能够更加全面地发展自己的潜能,提高自身的综合素质。参加青马班实践活动后,我深深地感受到了其独特魅力,并对此有了一些深入的思考。

首先,青马班实践活动给我带来了丰富的知识。活动中,我们学习了许多校内课本所没有涉及的知识,例如实践科学实验中的一些理论知识,社会实践中的一些社会知识等。这些知识不仅丰富了我们的见识,还帮助我们更好地适应社会。我们在参观企业时,可以了解到企业的运作模式,市场需求等,这对我们未来的就业打下了一定的基础。此外,在实践活动中,我们还掌握了许多实用的技能,例如计算机操作、摄影技巧等,这些技能的学习对我们未来的个人发展也有着重要的意义。

其次,青马班实践活动增强了我们的实践能力。在学校课堂上,我们大多是对着书本坐着听讲,缺乏实践操作,这导致我们的实践能力相对较弱。而青马班实践活动的开展,为我们提供了很好的机会锻炼实践能力。在实践活动中,我们需要亲自动手进行实验操作,进行市场调研等任务。这些实践任务不仅考验着我们的动手能力,还考验着我们的团队合作能力和解决问题的能力。通过一系列的实践任务,我们深深体会到了“实践出真知”的道理,并且使我们在真正面对实际问题时,能够更加从容应对。

再次,青马班实践活动培养了我全面发展的意识。在传统的教育中,学生只注重学习课本知识,而忽略了对其他方面的培养。而青马班实践活动却具有综合性和多样性的特点,不仅注重学生的专业技能培养,更注重学生的艺术修养和健康素养等方面的培养。在实践活动中,我们不仅学习了专业技能,还参与了文艺演出、体育竞技等活动,通过这些活动,我们能够更好地展示自己的特长和爱好,增强自信心,提升个人魅力。这种注重全面发展的教育方式,使我们真正感受到自己的多样性以及个性特点的重要性,并对自己未来的发展道路有了更加明确的规划。

最后,青马班实践活动激发了我对未来的热爱和动力。在参与实践活动的过程中,我们看到了社会的发展变化,感受到了世界的无限可能。这让我对未来充满了期待,激发了我不断探索的欲望。通过实践活动,我深刻认识到只有通过实际行动才能改变周围的环境,改变自己的命运。因此,我对自己未来的规划更加明晰,对未来的努力更加有动力。

总之,青马班实践活动给予了我丰富的知识、培养了我的实践能力、启发了我全面发展的意识和激发了我对未来的热爱和动力。通过这次实践体验,我明白了只有不断学习和积累,才能在一个竞争的世界中立足,并为社会的发展做出自己的贡献。我相信,通过我们的共同努力,青马班实践活动会越来越好,为更多的学生提供更广阔的发展空间,让更多的学子在实践中成长。

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