实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)

时间:2024-11-24 作者:温柔雨

心得体会是我们从实践中汲取的智慧财富,可以为我们今后的发展提供指导。小编为大家推荐了一些精彩纷呈的心得体会范文,希望能给大家带来灵感和思考。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇一

我有幸参加了股份公司举办的廉洁从业教育活动,作为一名基层管理人员,通过本次教育活动,看到一桩桩触目惊心、发人深省的腐败案例,看到一些干部抵御不住诱惑最终走向犯罪深渊,最终身陷铁窗的惨痛经历,对我的内心有很大的触动,对今后自己的工作有很大的启发和教育。而最后x董事长的讲话更是对我们股份公司全体干部职工提出了更高的目标和要求。

这次警示教育活动,采用我们国家近几里发生的一些反面典型案例教育形式,经xx区xx校长的案例分析,使我从中得到一些深层次启示。分析典型案例,没有加强对权力监督制约是产生腐败的关键。首先部分领导干部没有带头廉洁自律。领导干部能否以身作则,对加强廉洁从业意识,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的优秀品格。如果说的一套,做的又是一套,职工是不会信任的,实际上会让其他干部,群众上行下效,最终结果就是破坏了公司齐心协力求发展的良好氛围。

其次是没有带头接受监督。作为领导干部,要时刻如履薄冰,严于律己,自觉接受公司全体干部职工的监督、监察。公司干部职工的监督、监察,我本人会把它当做一种警戒,一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,并及时加以改进和纠正,这对我自己的成长是有很大的益处的。

三是没有带头遵守公司相关的纪律。万事讲纪律,就是要遵守公司关于廉洁从业的各项规章制度不动摇,在思想上和股份公司保持一致。领导干部必须在行动上坚决服从股份公司的各项制度,决不允许有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有对策。真正带头遵守股份公司的制度和纪律,严格按规矩办事。

通过本次廉洁从业教育活动,通过深刻的反思,我逐步认识到自身在理想信念方面、在规章制度学习方面还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正。首先我会静下心来学习公司的各项管理制度,树立正确人生观、价值观树立坚定理想信念。作为基层管理人员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好公司交给的工作任务,才能更好地做好企业的反腐倡廉工作。同时,自己要按照公司的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

其次要抵制住诱惑,要做到见诱惑心不动,见财物心不痒。始终坚持为公司发展而努力,完成好公司交给的各项工作任务。最根本的就是要正确处理好个人利益与修集体利益的关系,在任何时候都要把公司利益放在首位。

第三要管得住小节,谨防千里之堤毁于蚁穴。努力做到树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终牢记自己手中的权利是公司赋予我为公司发展做贡献而不是为自己谋取好处和利益的。

作为基层管理人员,通过本次学习我深刻地认识到反腐倡廉的工作的艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性,我会在以后的工作中更加严格的要求自己严格公司遵守廉洁从业的规定,做一个耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑的清清白白的人。作为一名基层管理人员,我一定会时刻维护公司的光辉形象,坚决服从领导安排,为股份公司的发展尽自己应有的一份力量。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇二

认真聆听了学校党委副书记、副校长有关大学生廉洁教育的讲座,对此我真的是感触良多啊!

初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一向倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐朽公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前贪脏腐朽现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐朽的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的思考。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

1。从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐朽现象。他们认为为了到达自我的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自我的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才能够指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐朽现象。

2。向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,职责心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

3。培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控潜力。作为当代的大学生,为了自我个人与祖国的发展更应培养自我艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自我的自控潜力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇三

初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一向倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。

据调查,目前现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的思考。

那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:

从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了到达自我的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自我的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才能够指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。

向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,职责心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。

培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控潜力。作为当代的大学生,为了自我个人与祖国的发展更应培养自我艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自我的自控潜力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇四

12月11日上午,我和市公路局领导班子成员一齐来到廉政教育基地进行参观学习。我认真观看了毛泽东、邓小平等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的重要讲话视频,观看了昔日风光无限、如今失去自由、身陷囹圄的贪腐官员的狱中生活及家中亲人痛心疾首的短片等相关资料,受到一次生动的反腐倡廉教育,触动了自我的思想灵魂,产生了一些新的启迪,深感本次参观廉政教育基地获益匪浅。

启迪之一,认真学习,深化廉政建设认识近年来,我国廉政形势严峻。党的十八大报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”中,用整整一个小节阐述“坚定不移反对不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”把党风廉政建设提到空前重要的位置。人是不正之风的主体,权力则是不正之风的载体,利益永远是不正之风的终极目的。习近平总书记就反对不正之风、建设廉洁政治向全党、全国人民发出了“物必先腐,而后虫生”,“很多事实告诉我们,不正之风问题越演越烈,最终必然会亡党亡国!”的警示。提出要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,更加科学有效地防治不正之风,坚定不移把党风廉政建设和反不正之风斗争引向深入,坚持“老虎”、“苍蝇”一齐打。

党的群众路线教育实践活动要求每个党员领导干部深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要意义,增强宗旨意识,厉行勤俭节俭,反对奢侈浪费,必须做到务实为民清廉,把清廉放在突出醒目的位置。王岐山同志在十八届中纪委三次全会工作报告中强调:“我们必须增强忧患意识、风险意识、职责意识,既要坚定果断刹风整纪,加大办案力度,坚决遏制不正之风现象蔓延势头;又要树立长期作战思想,注重深化改革,健全体制机制,加强源头治理,逐步铲除滋生不正之风的土壤和条件,不断以反腐倡廉实际成效推进廉洁政治建设。”为此,我要认真学习毛泽东、邓小平等几代党和国家领导人关于党风廉政建设和反不正之风工作的讲话精神,提高思想认识,扎实推进党风廉政建设,取得新成绩。

启迪之二,理解警示,吸取不正之风分子的惨痛教训开展党风廉政教育和反不正之风工作,我在认真学好党的十八大和反腐倡廉精神的基础上,要理解警示教育,吸取不正之风分子受到党纪国法制裁的惨痛教训,增强自身免疫力,防范产生行业不正之风和不正之风事例,确保勤勉工作,干净办事。从廉政教育基地披露的贪腐官员情景看,近年来,一些世界观、价值观、人生观严重扭曲的不正之风分子,私欲膨胀,利用职权贪污受贿、徇私枉法,干出了一件件触目惊心犯罪大案,受到党纪国法的严厉制裁,最终失去了自由,毁灭了自我,毁灭了前程,毁灭了家庭,走上人生不归路。

不正之风分子走到这一步,主要原因在于不正之风分子平时学习不认真,不理解党的教育,不加强自我改造,个人素质不高,其中尤其道德品质不高,具体表现为没有高尚的思想情操和健康的生活情趣,背弃了廉洁的从政准则、权为民所用的为官道德,廉洁自律不够严格,置党纪国法于不顾,进而产生一系列不正之风行为。有的公款吃喝、公款旅游、大手大脚、铺张浪费等等,还认为“不吃白不吃”,“不享受白不享受”,肆无忌惮地公款吃喝,挥霍浪费。

有的弄虚作假、好大喜功、追求排场、阿谀奉迎,大力推行封建社会官场上的腐朽作风,搞权力的异化、权力的垄断。有的出于对物质利益的过高欲望,道德败坏,贪污受贿、挪用公款、侵占公物、生活腐化堕落,以致走上违法犯罪道路。我必须要吸取不正之风分子毁灭自我的深刻教训,要珍惜自我的工作,珍惜自我的前程,珍惜自我的家庭,走好自我的人生路,做一名遵纪守法、清正廉洁的党员干部。

启迪之三,珍惜前程,确保自我廉洁从业。我要始终坚持正确的立场,坚定梦想信念,做到思想上不动摇,行动上不出错,全面落实廉洁自律各项规定和行为道德规范,做到“自省、自警、自励”,“慎独、慎微、慎欲”。管好自我的嘴,不理解吃请;管好自我的腿,不进低俗娱乐场所;管好自我的手,不索拿卡要;常修为政之德、常怀律已之心、常排非分之想,不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑。

要吸取不正之风分子失去自由、身陷囹圄的惨痛教训,正确对待名利和金钱,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,做到工作上高标准、生活上严要求、作风上高境界,杜绝一切社会上的不良行为与腐朽作风,绝不在错误道路上迈出一步。我要培养自我良好的心态,远离违法乱纪,确保清正廉洁。一是培养平常心态,不心理失衡,不东想西想,把心思集中到工作上,安心踏实地工作,坚持自我的廉洁操守,防范出现不正之风和不正之风行为。二是培养知足心态,做到知足者常乐,不作非分之想,不好高鹜远;做到“常在河边站,就是不湿鞋。”安若止水、气静心平,塌塌实实做人,干干净净办事。

以上是我的一点心得体会,要把它落实到自我的每一天和每一项工作中,严格要求自我,时时警示自我,当一名让党和政府放心,让人民群众满意的清正廉洁干部。

此次廉洁从业活动,恰似春风化雨,为我们再次洗了一把“脸”——是对我们精神世界的洗礼,思想灵魂的净化。我认为开展廉洁从业专项活动是十分及时的,也是十分必要的。

一、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观,世界观。改革开放以来,旧的社会经济体制已经转型为市场经济,在市场经济秩序有待进一步规范和完善的现阶段,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观,抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀,这需要长期的考验,这就要求我们每一个党员都要加强党性修养,树立正确的价值观和利益观,自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。

要时刻牢记自我是一名共产党员,不为私心所扰,不为物欲所惑,努力实现共产党员高尚的人生价值。如果梦想信念动摇,思想防线不牢,经不住各种诱惑和考验,背离了党的原则,最终会害了企业也害了自我。

二、廉洁从业是履行工作职责的需要。“公生明,廉生威。”仅有公正,公平才能使人明辨是非,仅有廉洁才能使人不为权势左右;公正与廉洁是密不可分的,廉洁是公正和公平的前提。在日常工作中,若想处理好各种关系,正确解决各种矛盾和问题,就必须做到廉洁,仅有廉洁,才能得到同事的尊重和支持;仅有廉洁,才能得到下级的遵从和拥护,仅有廉洁,才能得到领导的信任和重视。这些都是履行工作职责的基本条件,所以,廉洁从业是履行工作职责的需要。

三、

廉洁从业有利于个人的健康生存。陈毅同志说过:“手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。”若要人不知,除非己莫为。如果伸了手,贪占非分之财,联想到万目睽睽,必然会心里不踏实,精神不放松,生活就会失去情趣,严重的会受到党纪政纪处罚,自我的尊严、荣誉会失去,触犯刑法的还会被判刑,失去人生的自由。所以,从小处看,为了我们个人的健康生存,也应当廉洁从业。

四、廉洁从业有利于培养个人良好的习惯。“千里之提,溃于蚁穴。”小事不慎将酿成大祸。事实上许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最终成为一曲杯具。所以,我们在日常工作与交往中应当养成廉洁的习惯,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,洁身自好,廉洁自律。

五、廉洁从业是公司发展的需要。公司的快速健康发展,离不开和谐稳定的内外部环境,离不开廉洁向上的企业文化氛围。目前,公司发展正处于二、五规划和业务转型的关键时刻。应对激烈的市场竞争,如果没有一个良好的企业形象,必然会影响到企业的正常经营,甚至错失发展的大好机遇,所以在公司发展的关键时期,我们每个人都要从我做起,严格要求自我,绝不可因为廉洁方面出现问题而影响公司战略发展。

我相信,只要公司上下每位员工牢记“廉洁从业,从我做起”的口号,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围,我们公司的明天必须会更加灿烂辉煌!

一、加强法制学习。

经过学习让我认识到许多违反原则、违反纪律的事情,甚至有些不正之风和腐败行为,都与对相关制度和规定无知有关。所以,必须熟悉和掌握党和国家关于工程建设的各项制度和规定,提高按制度和规定办事的自觉性。在工作中,要加强学习法制知识,依法办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律,做懂法用法守法的党员干部。

二、增强法律意识。

很多人认为犯罪不会有人明白,仅有这一次,只要以后不再做,就永远不会被发现,这种侥幸的心理,实为掩耳盗铃的心态表现,有辱国家和企业的使命与托付不说,最终其实终难逃法律的严惩,从而导致人生和家庭的杯具。法律是严密的,也是无情的,仅有从根本上树立起法律意识,时时事事勒紧法律的准绳,不越雷池一步,永远坦坦荡荡一身正气,才能用两袖清风给世人留下一个完美的形象,让人崇敬,否则终难免声名狼藉,遗留骂名。

三、树立正确的价值观。

错误的权力观、利益观,混淆公私界限导致犯罪的发生。权为民所用、情为民所系、利为民所谋,要时刻认识到我们是在为人民工作,我们的权利是人民赋予的权利,这是任何时候我们不能忘记的职业底限。很多人一旦拥有职权,就大开贪口,混淆公私界限,最终被绳之以法,等到了最终在法律面前醒悟时早已悔之晚矣。

树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,以艰苦奋斗,要以人民利益为重,坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,是自我的才拿,不是自我的必须不去想。作为一名党员干部,仅有树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自我的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束本事,提高自我警省本事,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

四、坚持良好心态,加强自身修养[整理]。

在物欲横流的世界里,派头和虚荣攀比之心常常作祟,很多人为了好面子,终难挡迎面袭来的糖衣炮弹,从而丧失了自我的原则和道德的阵地。作为一名党员,如何在喧嚣的氛围中坚持一份心灵的宁静,维护好道德的芳草地,不受物欲所害,不为名利所累,是每个施工人员必须思考的问题,这种基本操守和素养必须具备,其实也是每个必备的基本操守和素养。

在特殊的工作岗位上,更应加强党风廉政建设和党性修养。在日常工作中,我一向用一个党员的标准严格要求自我,并高度重视部门的反腐倡廉工作,今后我将以此书警示自我,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,充分发挥党员的先锋模范作用。

自从学校组织党风廉政建设的教育活动以来,经过学习,我感触很深。我认为,在我们的日常生活中,每位党员都应始终做到勤学敬业、廉洁自律,努力实践“四有”。

一、有清醒的头脑。

我们要有清醒的头脑,时刻认识到我们的职责,不能“不以恶小而为之”。腐败的缺口,往往从小事、小节打开,从小节失守到大节丧失,是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律。“千里之堤,溃于蚁穴”,链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自我,最终就会滑入罪恶的深渊。正如河北巨贪李真在悔过书中写的:“在党和人民赋予我的权力面前,我没有坚持清醒的头脑,成了功名金钱的牺牲品……”一个人过于贪财,必然成为金钱的奴隶。

二、有平和的心态。

党员干部要有一颗“平常心”,不管地位怎样变,淡泊名利、清心寡欲的心态不能变。始终要求自我努力去做“一个高尚的人、纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”腐败分子的心理畸形是造成他们违法犯罪的重要因素。不一样人的犯罪心理不一样,除了贪婪之外,法不责众心理、盲从心理、失衡心理都是常见的腐败者心态。有的腐败分子权力让他们的心理天平极度倾斜,以为在自我的“一亩三分地”里,谁敢把我怎样着认为自我做到那么多的工作,做出了那么多的贡献和奉献,收点要点没有什么大不了,逐步走向违法犯罪的深渊。所以,每个党员干部心态必须要平,千万记住“党与人民在监督,万目睽睽难逃脱”。

三、有较高的标准。

党员干部要率先垂范,执行廉洁自律规定上标准要高,落实党风廉政职责制上标准要高。要象郑培民那样,“不能给别人一点送礼的由头,不能让自我有一点腐败的念头”。要以身作则,廉洁勤政,要管住自我的脑,不绞尽脑汁谋私利;要管住自我的嘴,不说违反党的方针政策的话,不乱吃不该吃的东西;要管住自我的耳,听得进逆耳实言,听得进同志的提醒;管住自我的腿,不去不该去的场所;管住自我的手,不拿不该拿的钱物,不去追求不应得到的待遇和享受。

四、有良好的修养。

仅有加强自身修养,才能不断提高管好自我的本事。自身修养是一个资料广泛的命题,它包括思想品德、心理素质本事水平,情感情绪,气质性格修养等等。我认为党员尤其是党员领导干部要加强思想品德修养,具有大公无私、全心全意为人民服务和团体主义的思想品质,具有高度的组织性和纪律性。能诚恳待人,能谦虚谨慎,能忍辱负重。领导干部还要加强情绪情感修养,具有宽阔的胸怀和坚定的原则性,不把自我的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁,挫折时不气馁不埋怨,不管处于什么情景都要镇定自若,坦然处之。

总之,我们要有坚定地梦想信念,树立正确的世界观、价值观和人生观,自觉理解监督,时时矫正自我的脚步,保证自我党性的纯洁。

当前我组织学习、贯彻了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》的文件。我认为:坚持煤矿廉洁文化建设的全面发展,既要随着社会和企业的发展,在资料和形式上不断创新,使之坚持旺盛的生命力,又要把它作为煤矿战略的重要组成部分,全面规划,合理布局,同时,对煤矿廉洁文化建设的各个方面都要统筹兼顾,科学安排,全面推进,不能厚此薄彼,顾此失彼”。我。

总结。

了八点体会:

一是确立核心理念。加强xxx廉洁文化建设要树立大行业观念,要把“廉洁诚信、严于律己”确立为行业核心经营管理理念的第一要素,加强科学理论和法纪教育,加强职业道德教育,使xxx广大干部职工不断增强思想政治素质和廉政意识,老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官。

二是制定行为准则。要明确制度设计理念,围绕教育、管理、监督的各个环节,把廉洁文化工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去,坚持重大决策团体讨论决策,完善议事规则,构建好科学合理的预防体系,从而在xxx企业内部构成一整套科学的行为准则。

三是培养敬业精神。建设起“刚柔相济,严爱相融”的管理制度。人性中的一些弱点决定了人必须有相应的制度来约束。制度的力量在于规范性、可预见性和强制性,引导、制约人们的行为,使其按照法律、制度事先设定的标准和要求行为或不行为。要切实加大执行监查体系建设,xxx内部各级党组织,要充分发挥纪检监察组织的组织协调作用,加强宏观指导,整合监督力量,构成监督合力,为培养xxx员工的敬业精神供给制度和监督的保证。

四是树立良好形象。一方面,xxx公司的各级领导干部异常是党政主要负责人要成为廉洁文化建设的倡导者、实践者和传播者,做到学与用、知与行的高度统一,以自身的人格魅力带动整个班子的党风建设,以班子的优良作风取信于职工群众。另一方面,要大力宣传廉洁从业的优秀领导干部的先进事迹,弘扬“廉洁为荣,诚信是美”的价值观念,引导领导干部争做廉洁从业的表率,构成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的风气。

五是从服务大局出发。xxx在精神礼貌、物质礼貌和政治礼貌“三个礼貌”建设中,要在着力抓好廉洁文化建设的同时,必须注重挖掘整合企业内的现有资源,一齐进行宣传,力求收到较好的社会效果。对此,公司领导要高度重视,充分认识到廉洁文化建设能够为建设一个廉洁的煤炭企业供给强大的思想保证、精神动力和智力支持,并且提出明确要求,把廉洁文化建设纳入构建企业文化大格局的整体规划和惩防体系的重要工作中。

六是抓住“两点”。始终抓住“重点”、“难点”不放。加强煤矿廉洁文化建设,必须紧紧抓住“认识是前提,领导是关键”这个根本,作为煤矿的各级领导干部要率先垂范,不仅仅自身做到廉洁自律,并且要高度重视廉洁文化建设。既要把煤矿廉洁文化建设与企业发展建设、生产经营和经济效益提高发展紧密结合起来,又要在公司廉洁文化建设中注意把历史传统和现实紧密地结合起来,并使之与新时代的廉政思想、理念、制度和先进事迹结合起来,构成文化的合力。

七是强化“两力”。把阵地建设作为煤矿廉洁文化建设的重要载体,进取用健康向上的廉政文化抢占各个领域的意识形态,推进廉洁文化“四进”活动的深入开展,即(进班子、进区队、进岗位、进家庭),切实抓好廉洁文化建设的“固本强基”工程。在煤矿廉洁文化建设过程中,经过举办如反腐倡廉书画展、文艺演出、征集廉政勤政格言警句等活动,使xxx广大党员干部和职工在享受文化、参与文化的同时受到感染和教育。同时,注重把重点放在企业内部党员干部异常是领导干部身上,经过广泛开展“读廉政文章、讲廉洁知识,学廉洁事迹”等活动,不断提高党员干部和广大员工对廉洁文化的认识,营造浓厚的廉洁文化氛围。

八是时刻牢记慎独慎微的箴言,在自我约束上坚持高度的自觉性。领导干部在生活作风上发生问题,往往是在“八小时以外”,在上级、同事、下级看不到的时候。所以,坚持“慎独慎微”对坚持良好的生活作风尤为重要。领导干部单独工作和处理问题的机会较多,做到慎独慎微,这既是领导干部的为政做官之要,也是立身做人之本。此刻有些领导干部缺乏慎独慎微的精神,在脱离了同事的视线,没有了群众的监督之后,就放松了对自我的要求,就不检点自我的行为,忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。实践证明,只要干了坏事,迟早会暴露的。用老百姓的话讲,就是“躲得过初一躲可是十五”;骗得过少数人却骗可是群众;要想人不知,除非己莫为。

所以,我们各级领导干部要自觉做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。尤其在独处时能够谨慎不苟,做到台上台下一个样,人前人后一个样,八小时以内与八小时以外一个样,有没有监督一个样,不断加强领导干部的党性修养。

11月7日上午,教育详实的展板图片、生动的视频资料,再现了一个个鲜活的案例人物和事件,让我们深思、震撼,更让我们的思想受到了一次深刻的洗涤。

在教育基地看到的近年来倒下的一批无视党纪国法的不正之风分子的图片和影视资料,让人触目惊心。让我们深深的震撼和感慨。党的新一届中央领导团体对加强党风廉政建设和反不正之风斗争高度重视,采取了一系列强有力的措施,出台了“八项规定”,提出把权力关进制度的笼子,老虎、苍蝇一齐打,彰显反不正之风的强大决心。党反腐的态度是坚决的,道路也是漫长而艰巨的,我党仅有不断清除自我身上的病菌和毒瘤,才会更加纯洁、更加伟大,才会带领全国人民在建设中国特色的事业上稳健前行。

在当今这个物欲横流的社会,由于各方面因素的影响,部分人的人生观、价值观发生了变化,一味地追求物质享受,丧失了道德法制底限,这已经成为全社会注目的一个焦点。做为企业的管理人员,我们必须强化自律意识,构筑廉洁从业的警戒防线,把清政廉洁做为一门必修课去修练。

我深刻认识到了以下几点:

一、清醒头脑,坚定梦想信念。

能否坚持共产党人的梦想信念是做好一切工作的思想基础。仅有坚定共-产主义梦想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前坚持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自我。梦想信念的动摇是最危险的动摇,梦想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃梦想信念是不正之风分子违法犯罪的根本原因。做为企业管理干部要自觉把坚定梦想信念作为加强自身修养的重要资料,并融入到日常的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

二、淡薄名利,警惕细节小事。

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的不正之风官员虽然在层次、职务、年龄、学历、出身上大有不一样,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确对待个人名利得失,在名利面前败下阵来。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终坚持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从日常工作生活的小事抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、防微杜渐,筑严思想防线。

加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共-产主义梦想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

四、严于律己,带头遵纪守法。

在党的纪律、各项法律、法规面前对任何人都平等的,在纪律面前没有特殊的党员和特殊的干部,作为管理干部更不能等同于一般职工群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,仅有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地理解监督,而绝不能漠视甚至规避监督。廉洁自律的问题,必须把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身。我们仅有勤政廉政,认真做好自身工作,才能在职工群众中树立起好的形象。

总之,此次廉政教育学习,在我脑海里留下了深深的印象。做为一名管理干部,我必须加强学习,不断提高廉洁自律意识,立足岗位,爱岗敬业,努力工作,为企业发展奋力拼搏。

古语云:“吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公。公生明,廉生威”。廉洁自律,就是自已约束自我,到达清白高洁。

老一辈革命家周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,把一切献给了党和人民。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩。周恩来廉洁自律的表现是多方面的,也是一贯的。对待个人生活――在人们的印象中,周恩来总是那样风度翩翩。殊不知,他仅有的几套服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。他说:“丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!”有位秘书说:“总理除了工作,个人一生无所他求。异常是生活的俭朴,更是众口皆碑。”不是亲眼所见是很难想象到了什么程度。

人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一齐――称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献提高;像铺路石,向孩子奉献坦途。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自我的每一位学生。我们要细心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不理解不属于自我的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育。

教学。

活动,也不能要求学生对自我付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以学生为核心的精神追求的境界。

廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要坚持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是坚持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自我的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!所以,我们教师身上担负民族的巨大期望,职责重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自我的言行告诉他人也告诉自我:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从此刻做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化学校这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应当做到的,也是我们必须能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

经过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种形式的党风廉政建设学习活动,我进一步认识到仅有经过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的构成与自我对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。所以,作为一名共*产*党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名在农业战线上工作的干部,我们工作的目的是建设社会主义新农村,更要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。在工作中增强政治职责意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为加快我市畜牧业发展服务,为“三农”服务。

二、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到梦想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且异常注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,;异常要慎重交友、慎重用权;尊重自我的人格,珍惜自我的声誉。

三、增强宗旨意识,做想农民所想、急农民所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范,以自我的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自我的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式,进取探索畜禽规模养殖新模式和新方法,大胆创新,为加快我市畜牧业的发展多做事情。

四、加强学习和修养,做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先,坚持从大局出发,坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自我如何为“三农”工作,为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次,还要坚持解放思想,实事求是。把经过对党内监督条例,纪律处分条例和胡*锦~涛总书记在中纪委三次全体会议上的讲话,吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来,在与时俱进的年代里,开拓创新,进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。

要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民,使自我的工作方式方法更加贴合加快发展的要,更加贴合盐城畜牧事业的需要。要长期坚持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,为社会主义新农村建设作出自我应有的贡献。

经过参加廉政警示教育,心灵上理解了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,工作中每个人要以此警示自我,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,应对市场经济大潮不能坚持警惕、坚持冷静、坚持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上研究人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自我也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。

警示三:法制观念淡薄,待人处事没有坚持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。经过警示教育宣传片上几位现身说法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失梦想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,变成人民的罪人。

经过警示教育,结合岗位实际,主要有三点体会:

体会一:牢记宗旨,树立正确的权力观。

党员干部手中的权力是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观,自觉摆正自我同人民群众的关系,把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的态度对待群众,努力在自我的岗位上为群众谋利益。党员干部,应当时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。

目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向多元化。党员干部必须要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。

体会二:勤政为民,在平凡的岗位上建功立业。

世界观的改造是一个需要不断磨练的过程,个人思想境界的提高,也要不断地学习与自省。党纪国法,是对每个国家工作人员的要求,执行得如何,体现我们对党和国家的态度与行动。干实事,就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要进取参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上到达新的高度,在加强纪律、改善作风、推动工作上取得新的进展。

体会三:廉洁自律,提高拒腐防变本事。

如何对待权力、地位、利益,决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部,我们要时刻铭记自我是人民群众的公仆,而决不能是特权利益的拥有者;不仅仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自我,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本色。

中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德防线和纪律底线,近期经过学习品读,感受颇深,启发很大。

一、坚守梦想信念,就要用《准则》和《条例》规范言行。

《准则》紧扣廉洁自律主题,重申党的梦想信念宗旨、优良传统作风,变“不准”为“自觉”,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操。《条例》把党章对纪律的要求整合成六大纪律,开列负面清单,重在立规,划出了党组织和党员不可触碰的底线,让“底线”清晰明确、一目了然,《准则》和《条例》恰如一套组合拳,立德立规并举、一正一反配合、自律他律结合。作为一名省级机关的处级干部,任何时候任何情景下都要遵守准则、守好条例,用自我的行动营造风清气正工作环境,履行党员干部天职使命。

二、坚守梦想信念,就要不断加强党性修养。

对党员干部来说,党性任何时候都是第一位的。仅有坚守共产党人的梦想信念,才能立得住脚跟、稳得住心神、受得住考验,练就“金刚不坏之身”。习总书记曾说过:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自我,最难战胜的敌人也是自我。”自律主要靠自觉,靠长期的自我修养,而不是外在的强制,所以打铁还需自身硬。一段时间以来,中央电视台先后播放了毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等老一辈革命家的电视剧。观看后,我们内心深处很受感动。这些革命家只所以能成为人民敬仰的一代伟人,就是因为他们坚守着共产主义远大梦想信念,怀着对人民深厚的感情,才不惜牺牲个人的一切,在极其艰苦的岁月中领导中国革命走向了成功。

还有那些先烈们,只所以能够义无反顾了抛头颅洒热血,不惜献出自我宝贵的生命,正是因他们有共产主义远大梦想而支撑着。梦想信念永远是共产党人精神支柱。作为一名党员领导干部,更要对照《准则》确立的高标准来严格要求自我,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长提高融入党的事业发展。无论在任何岗位上,都牢记自我的党员身份,坚持“每日三省吾身”。

把严守党纪作为廉洁从业的行为准则,融入到日常生活的点点滴滴,坚持“勤洗澡”、“常照镜”,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,常思贪欲之害。要以老一辈革命家和先烈们为镜子,认真自查思想行为,敢向自我开刀,善医未病之病,时刻在灵魂深处反躬自省,及时修枝剪叶、涤荡心灵,使其成为一种思维习惯、行为自觉,真正做到内化于心、外化于行,始终坚持党员的正气。

三、坚守梦想信念,就要不断加强学习,提高干事本事和水平。

习总书记所说“仅有学习才有提高,仅有学习才有未来”,共产党员学习的动力来自于对党的忠诚,来自于对人民事业高度负责的精神,来自于对工作的职责感和使命感。共产党员任何时候都不能忘记学习。党员干部做表率也不是一句空话,是要有真才实学,才能服众于人。党员干部要在学中干、干中学、学用结合。每个人的生命和精力都是有限的,但知识的海洋浩瀚无边,无穷无尽,是永远学不完的。所以我们要有的放矢学,联系工作实际学,在学习中解决工作中遇到的新问题新困难,在工作中不断提升知识水平,最终到达提笔能写,张口能说,工作能干,难事能办。

总之,遵守党章准则和纪律,是对党员干部的基本要求,遵守党章准则和纪律,最终目的是为了更好完成党交给的工作任务。每一名党员干部要把学习的成果转化成工作动力,围绕大局,聚焦中心,转变作风,准确把握《准则》和《条例》要求,履行《党章》职责,净化心灵,坦荡做人、干净干事。

近日,市教育局在全体党员干部中开展反腐倡廉专题教育活动,经过学习党纪党章、开展专题讨论,我深刻感受到在当今社会进行反腐倡廉的必要性,更坚定了以案为鉴,构筑拒腐防变思想防线的信心和决心。现实社会中,少数党员干部受到腐朽思想的侵蚀,放松了对世界观的改造,梦想信念有所动摇,在社会上造成了很坏的影响。如果不坚决防范和惩治腐败,最终将导致党严重脱离群众,失去人民群众的支持,所以要坚持和发展党的先进性,就必须加强廉洁自律建设。

加强党风和廉政建设,党的几代领导人在不一样时期都有过类似的表述。党的xx大报告中指出要把反腐倡廉建设放在更加突出的地位,旗帜鲜明地反对腐败。我以为加强党风廉政建设和反腐败斗争应做好以下几个方面:。

一是要加强政治学习,提高自身素质。读书令人睿智,学习使人提高,仅有不断加强学习才能提高自身素质和本事,许多东西仅有静心研读,才能有所思有所获。经过学习树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变的本事,把心思用在工作上,用在干事业上。在市场经济的大潮中,应对金钱和名利的诱惑,加强自身的学习,坚持思想上的警醒至关重要。

二是要以案为鉴,廉洁自律。落马后的文强流着泪说过一句话,睡觉不就是一张床为什么人总要在失去的时候才明白什么是最宝贵的东西原伊利集团董事长郑俊怀出狱后也曾感叹:人生最重要的第一是亲情,第二是真朋友,其他什么都不重要了。前车之鉴,后事之师,我们又何必为一点蝇头小利而自毁前程,失去人生中最重要,最宝贵的东西!在工作中筑牢反腐防线,强化自律意识,时刻为自我敲醒警钟,认真贯彻执行党中央关于“改善工作作风、密切联系群众“的八项规定,全心全意为人民服务。

以上是我参加这次廉洁自律专题教育活动的一些粗浅体会。在以后的工作中我将以此为起点在自我平凡的工作岗位上努力践行三个代表,老老实实做人,踏踏实实做事,从而快欢乐乐生活,不辜负党组织和上级领导的教育培养,为社会的发展做出自我应有的贡献!

经过“廉洁教育”进学校的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的职责感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及到达退一步海阔天空的境界。如何从自我入手,对自我的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,进取参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情景、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创立和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。经过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。

第一:廉洁教育进学校,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的研究。

第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的研究。学校的廉洁教育就是经过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格资料。同时,经过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会构成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师仅有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。仅有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,职责心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,异常是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生明白先相信自我,然后别人才会相信你。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自我,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终到达“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

今年,我场党委根据区林业局党组的要求,开展了依法行政廉洁自律主题教育。应对当前林业系统行政违法违纪案件逐年增多的严峻形势,我体会到在全区林业系统开展依法行政廉洁自律主题教育十分必要。在学习中,我认识到,中国共产党执政党的地位必须坚持其先进性、创造性和廉洁性,每个共产党员都肩负着自我的光荣使命,手中或多或少都掌握着必须的权力,仅有依法行政廉洁自律,时刻坚持清醒的头脑,才能使我党在变幻莫测的世界大环境中立于不败之地。

加强理论学习,严于律己,永葆先进性。面临严峻的市场挑战和崭新的改革课题,我们必须加强理论学习,坚持和永葆共产党员的先进性和创造性,站在时代发展的潮头,站在历史行进的高度,正确应对新机遇和新挑战。我作为一名普通党员、基层干部,就必须认清形势,准确把握自我,树立正确的人生观、世界观、价值观。无论何时、何地,对待何人、何事都必须要有一个良好的个人形象,以自我的先锋模范行为,带领影响周围的同志干好本职工作。身处当今改革发展的社会,我认为,一切党员干部仅有密切党群关系,严格要求自我,树立党员、干部的良好形象,把握自我、管好自我、带好下属,珍惜岗位、勤奋工作,才能永葆党员的先进性,实现自身价值。

自觉理解监督,发挥模范带头作用。结合党员先进性教育活动的开展,我认为每个党员干部必须学好“两个条例”,遵守《廉政准则》,勇于理解教育批评,乐于理解考核监督。作为机关管理人员,每个人都应当忠于职守、爱岗敬业、竭尽全力,努力做好本职工作。发挥党员干部的模范带头作用,增强人格魅力,以激发群众的职责感、使命感、危机感,使大家都能在自我的岗位上尽职尽责、尽心尽力,做到有一份热就能发一份光。

正确运用权力,有所为有所不为。党员干部不能把权力看重了。把权力看大了,人就变小了,把钱看重了,人心就变黑了,就难以管住自我,思想就会变质。所以,党员干部必须做到正确运用权力、依法行政、廉洁自律,珍惜岗位、高度负责、勤奋工作,要做到“有所为有所不为”,把党的事业和群众的利益放在第一位。党员干部管不住自我,就没有资格去管别人。所以,党员干部应当做到在其位、明其责、尽其职、务其实,在本职岗位上充分发挥自我的聪明才智,带领广大干部职工共创完美的未来。

筑牢思想道德防线,增强拒腐防变本事。作为一名基层党员领导干部,经过依法行政廉洁自律主题教育,我清醒地认识到:在今后的实际工作中,要不断地自觉加强学习,认真参加各类教育活动,不断改造自我的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,正确对待和行使自我手中的权力,恪守岗位职责,严格遵守领导人员廉洁自律和廉洁从业的相关规定,全心全意为林场工作,为群众服务,自觉理解组织和群众的监督,时刻检查和清除“非份”之想,筑起牢固的思想道德防线,自觉地管好自我的手、关好自我的口。

最终,让我们以“常思做人之道、常怀律己之心、常除非份之想”一齐共勉吧!

近日,我参加了市检察院组织的预防职务犯罪警示教育图片展,使自我在思想上受到了震憾和教育。异常是看到一些人,过去是血气方刚、踌躇满志的同志,而今日却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行梦想信念的培养及加强作风建设,导致梦想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,结合自身工作实际,将自我的一点心得体会总结如下:

一是要始终坚持政治理论学习,坚定梦想信念。

作为党员,仅有不断完善和提高自我各方面素质,才能自我的工作需要,才能更好地保证自身的廉洁清正。所以自我将坚持经常性的深入学习,进一步提高自身的政策和理论理解本事,从而武装头脑、指导言行;在学习中,经过将反面案例与正面教育相结合,使学习效果明显提高,对自我严格要求,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。

要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,结合自我的剖析材料,正确行使党和人民赋予的权力,人性化执法,心系人民群众,服务人民群众。经过自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。

一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。经过观看,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到预防腐-败斗争的紧迫性。

为了加强国有企业党风廉政建设、增强党员干部拒腐防变和抵御风险潜力,促进企业全面、协调、健康发展,公司在五月份开展了党风廉政宣教活动。透过读廉政书籍、上廉政党课等“六个一”活动,更加深了我对廉洁从业的理解和坚守。我觉得作为一名国有企业管理人员应时常反思自我,经常用“规范”和“不准”检查对照自我,做一名廉政的公仆。以下是我对廉洁从业的几点心得体会:

一、要加强理论学习和党性锻炼,提高自我的思想和精神境界。作为一名中层管理人员要以身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松了自我教育,久而久之就会忘记了自我的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对于一名政治工作部的负责人来说是很重要和必要的,透过政治理论学习可不断提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平时常以工作忙,没空等理由而不参加群众政治理论学习,这样不利于提高自我的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松,作为一个中层管理人员更要挤出时光自觉参加政治学习,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。

二、要端正职业道德思想,增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上,而是会想方设法如何为自我捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自我,也害了企业。我们作为一名企业中层管理人员,要好好珍惜企业和职工赋予的权利,不要把干部岗位当作捞钱的本钱,为一时的贪欲而毁了自我。所以必须要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容应对一切;在工作上要向上对得起企业向下对得起员工,尽心尽力为企业发展干好本职工作。

三、在加强作风建设廉洁从业上,党员干部应做好四个方面的表率。一是在学习理论、坚定共-产主义梦想信念上作表率;二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率;三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率;四是在增强拒腐防变的潜力上作表率。作为领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气;就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。透过自我的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。要时刻持续艰苦奋斗的作风,做到自重、自盛自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心、守得住身,既管好自我,也管好家人和下属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的潜力,成为广大党员面前的一面旗帜。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇五

自古以来,道德的重要性就被人们所重视。在当今社会,廉洁教育成为了十分热门和流行的话题。廉洁教育旨在强调人们应该诚实守信、持续不懈地学习和贯彻执行公民责任和职业道德。它是一种教育,通过它人们开始认识到自己的责任,对社会尤其是对未来的责任。本文将分享我在知识和实践方面的体验反思和总结。

廉洁教育是现代教育的一个重要方面。它是一种教育方式,通过为学生提供关于腐败和贪污的知识来阻止不道德行为的发生。廉洁教育对于每个人都很重要,不仅是对于学生,而且对于公民、家长以及社区和政府领导人来说都如此。廉洁教育不仅仅是提高公民觉悟,还培养了社会和道德责任感、诚实和正义感。

第三段:实践体验。

在我的学习生涯中,廉洁教育有许多实际的应用。课堂教学的一份重要部分是通过案例、计划和活动来提高学生对廉洁的理解和认识。这其中,最深刻和难忘的经历就是参加北部苏州的非营利组织。在这个团队中,我意识到对廉洁教育的实践才是真正的重点。我们的团队精神、道德标准以及未来的计划都要求着我们成为一个更好的人,一个责任感更强的公民。

第四段:体会和感悟。

通过大量的学术和实际研究,我总结出来的一点就是,廉洁教育并不是一种理论,而是一种实践。更准确地说,廉洁教育是一种主动、有意识的实践活动,目的在于形成积极的、符合道德和职责的行为模式。作为一个学生和后来的公民,我始终把廉洁观念摆在首位,这让我在面对各种困难和取舍时更有信心和力量。

第五段:结论。

随着社会经济的发展和不断的变化,廉洁教育在我们教育体系中的地位日益日益重要。从个人并到组织机构乃至政治领导层,廉洁教育都应成为必修课。因为这样会让更多的人在提高知识水平的同时,更好地认识到他们所应负担的责任或义务。对于个人来讲,只有在这样的廉洁教育氛围下才能实现真正的自我价值。

总之,廉洁教育是社会进步乃至人类文明的标志之一。我们应该将其视为至高无上的理念,并尽我们所能去实现它。我们应该坚守诚实和正义的理念,从小事做起,在从容、自信、有信仰的情况下,做好自己的事,为社会和他人做出更多的贡献。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇六

目前,我国的政治、经济、文化等领域都发生了较大的变革,出现了总书记所概括的经济成份和利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业多样化等“四个多样化”特点,这是我国社会生活众多变化的突出反映,是深化改革的必然趋势,也是社会进步的重要体现。

“多样化”为我国的经济和社会发展注入了生机和活力,也为社会主义精神文明建设包括党风廉政建设提供了丰富的内涵,同时也提出了挑战。

特别是在社会生活方式的多样化情形下,一些资本主义和封建主义的腐朽生活方式会乘机传播,社会风气遭到污染,党的思想政治工作的难度会增加,党风廉政建设正面宣传教育其渗透力、辐射力会受到或多或少的削弱,监督难以到位,责任追究失之于宽,失之于软,这些问题同样也会在人民法院的党风廉政建设中有所体现。

因此,如何有效地应对“多样化”对人民法院落实党风廉政责任制带来的挑战,是人民法院面临的一个重要课题。

下面我将结合我院近几年党风廉政建设的实际情况,拟从党风廉政建设存在的五个问题以及当前的几点对策和思考等内容来谈一下如何加强和改进法院党风廉政建设工作,以此抛砖引玉,希望得到各位领导和同志们的帮助。

一、法院党风廉政建设存在的主要问题

近几年来,法院机关围绕“公正与效率”主题,按照党的五届六中全会《决定》,以党风廉政建设为龙头,不断加强党的作风建设,全面提高法院队伍整体素质,取得了明显的成效,初步形成了新世纪初法院党风廉政建设的新格局。

从领导体制和工作机制上看已基本实现了由纪检部门“单打一”到纵横联动演“大合唱”的转变;从工作思路上看,已初步实现了从重治标到重治本的转变;从工作目标上看,已逐步实现了防腐拒腐到大兴勤廉之风的转变。

但在肯定法官队伍主流的同时,我们也该看到,法官队伍中个别法官违纪、违法事件仍时有发生,从而对法院队伍的整体形象、对法官的社会公信度造成了极大的损害。

从我院情况来看,近5年中,先后有6名法官受到查处。

这些问题的出现,暴露出法院的党风廉政建设工作还存在着不同程度的薄弱环节,经调查分析,表现为五个方面的不够到位:

(一)思想认识不够到位。

有的中层领导偏面认为抓党风廉政建设是纪检监察部门的事,因此,在具体工作中也就必然存在“一手硬一手软”和“严下不严上,严小不严大”的不正常现象。

少数党员干部认为,我们既无人事权又无财权,更无决策权,抓党风廉政建设是头头的事、领导层的事,与我们无关。

还有的则存在“业务建设上去了,党风廉政建设自然会好的”偏面认识,没有认识到高质量地完成审判任务必须靠高素质的法官队伍,而建设高素质的法官队伍又离不开加强党风廉政建设这一辩证关系。

正因为少数同志对党风廉政建设认识不够到位,以致出现该管的不管,该严的不严的现象。

(二)宣传教育不够到位。

在党风廉政教育中,虽然取得了较大的成绩,在绝大多数人的心目中,已感受到党风廉政教育的重大意义。

但也有极少数人在教育方面存在一些模糊认识:一是“教育无用论”,他们认为党风廉政教育年年抓、经常搞,而且教育的力度比较大,但社会上不廉政的现象还是层出不穷,因此感到教育没有什么作用;二是“教育过时论”,少数人感到现在是社会主义市场经济时期,经济部门只要把经济搞上去,我们法院只要把业务抓上去就是好的,而且现在教育都是些老套套,没有新意,跟不上形势,认为教育已经过时了;三是在教育中有急功近利的思想,少数同志认为抓一、二项教育,就可以把党风扭转过来,忽视了党风廉政教育具有长期性、艰巨性的客观事实,有急于求成的思想,造成了思想认识方面的误差,产生廉政教育说起来重要、做起来次要、落实起来不要的错误想法。

(三)责任分解不够到位。

按照上级的要求,每年都层层签订党风廉政建设责任状,有些部门还签到每一位同志,但从责任制的内容看,基本都是上行下效,照搬照抄,没有根据不同的岗位、不同的部门、不同的对象、不同的特点来设置不同的内容,缺乏针对性和可操作性。

比如对中层干部去作“不准违反规定配备小汽车,不准用公款装修、购买住房”等规定,是完全多余的,毫无意义的,因为他们根本就没有这个权力,没有犯这个错误的可能性,由于联系实际不够到位,因此,所签的责任状内容就比较含糊、笼统,其结果往往是流于形式,不能发挥其应有的作用。

(四)监督落实不够到位。

为加强党风廉政建设,上至中央下至基层党组,对加强和搞好党风廉政建设都制订了一系列的制度和规定,而且随着形势的发展也不断出台许多新的规定和政策。

我们法院也不例外,这些政策规定的出台,都是维护和加强党的领导地位,密切党群关系,维护法官形象,提高法院威信的必要举措。

但从调查中发现,个别中层干部对有关党风廉政规定仅限于上面怎么讲,我也怎么讲,制订制度成为一种形式,检查落实、执行监督则基本不到位,甚至对责任范围内的工作往往以事务繁忙、不熟悉纪检监察业务为由,把工作和责任推到监察部门身上,这种“两张皮”的现象,必然导致责任制的落实成为一句空话。

(五)责任追究不够到位。

严肃查处违纪违法案件是端正党风,促进党风廉政建设,提高法官队伍建设的重要环节,但从以往情况看至少存在三种值得注意的问题,一种是对纪检监察干部查办案件缺乏理解和支持,个别中层干部认为来实的、动真的查办案件会影响政绩,思想上有后顾之忧,因而对纪检干部采劝你不来问我,我也不去管你”的`消极态度,甚至有抵触情绪;另一种是责任部门对查办案件处于应付状态,抱着民不告、官不究的态度,即使查也只查一般案件,小的弄弄,大的不去涉及,怕过问了会影响大局;再一种是对已构成违纪违法的案件,在处理过程中,说情的多,要求降低处分档次,存在高高举起,轻轻落下,不痛不痒的现象,这些局面如不彻底扭转,党风廉政建设就无法落到实处。

二、法院落实党风廉政责任制的对策

(一)落实党风廉政建设责任制强化教育是基础

坚持把党风廉政教育作为建立拒腐防变思想道德防线的基础性工作,纳入思想政治工作的总体部署,从而使广大干警常修从业之德,常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想,这是我们开展党风廉政教育的目标。

通过建立起党组、支部和职能部门“齐抓共管”、各部门协调配合的教育工作机制,切实做到“三个进一步提高”:

1、进一步提高对党风廉政教育重要性和迫切性的认识

总书记指出:“几十年的历史表明,革命也好,建设也好,要取得伟大的胜利,都离不开宣传思想工作,这是我们党的一条基本经验”。

加强思想政治工作,必须高度重视党风廉政教育,要通过坚持不懈的党风廉政教育,着力解决广大党员干部在党性党风方面存在的突出问题,教育广大干警树立起建设有中国特色社会主义的远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强廉洁从业意识,提高拒腐防变能力。

党的十六大确立了我国今后在政治、经济、文化等方面的奋斗目标,也为法院司法改革指明了方向,因此建立起一支党和人民信任的职业化法官队伍是我们努力要实现的目标。

要实现这个目标,我们有很多有利条件,同时也面临困难和挑战。

因此,我们要旗帜鲜明地大力开展党风廉政教育工作,充分发挥教育这个有力武器的作用,增强广大干警抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力;要立足于教育防范工作,提高广大干警的思想政治素质,建立起思想道德防线和党纪国法防线,努力使广大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎权、慎独、慎友;要通过严厉查处违法违纪和腐朽现象,纯洁法院队伍,并通过反面警示教育,增强干警的自律意识,使他们不断提高认识,明辨是非,站稳立场,坚定方向,始终保持清醒的头脑,经受各种挑战和考验。

2、进一步提高党风廉政教育的针对性和实效性

改革开放和发展社会主义市场经济,是一场涉及经济基础和上层建筑许多领域的深刻变革,在新的形势下,思想政治工作的环境、任务、内容、课题和对象都发生了很大变化。

因此,我们要研究新形势下出现的新情况和新问题,不断探索新办法,以增强党风廉政教育的针对性和实效性。

一是要结合党中央和上级法院关于党风廉政建设的重大决策、总体部署以及阶段性工作重点来开展教育活动,现阶段要认真组织广大干警特别是领导干部学习十六大报告精神,学习了总书记在西北坡考察时所作的重要讲话,学习党员领导干部廉洁从政若干准则及实施办法。

二是要结合区域调整后干警思想动态的变化,深入实际加强调查研究,通过谈心活动,掌握分析干警的思想动向,特别是要了解党员干部在党风廉政建设中出现的各种模糊和错误认识,从世界观、人生观和价值观入手,有针对性地开展教育活动。

三是要通过走访活动了解情况,结合群众反映的一些“热点”问题,开展自查自纠,抓好纪律作风专项教育整顿活动。

四是要结合评先创优活动,大力弘扬思想作风、工作作风、廉洁勤政等方面的先进典型,进一步发挥好先进人物的带动作用,增强党风廉政教育的效果。

通过丰富多彩的教育形式,起到潜移默化的作用,使教育活动具有吸引力、说服力和感染力。

3、进一步提高党风廉政教育的整合功能

党风廉政教育是一项系统工程,必须要依靠和整合各方面的力量来共同完成,扩大党风廉政教育的影响力。

形式上具体抓好“四个结合”:一是抓好集中式教育与经常性教育的结合,在年初制定全年思想政治工作计划时,做到每季有安排,月月有计划,安排一定主题的集中教育活动,同时,根据不同时期不同的阶段性工作重点有计划地开展经常性的专题教育。

二是抓好形象教育与警示教育的结合。

坚持正面教育为主,树立典型,弘扬先进,努力营造学先进、争先进的氛围;同时针对身边发生的违法违纪和腐朽现象,做好对干部的警示教育,努力使党风廉政教育推得深、沉到底。

三是抓好组织教育与家庭教育的结合。

通过组织生活、集中教育、廉政谈话等有效措施,开展筑牢思想防线、增强拒腐防变能力为目标的组织教育;尝试将廉政教育向家庭延伸,通过走访干警家庭、召开干警家属座谈会等形式,号召干警家属争当“贤内助、廉内助”,共同帮助干警提高廉洁自律意识。

四是抓好党风廉政教育与法官职业道德教育的相互渗透。

党风问题说到底就是作风问题,反映到法院中来就是工作作风、审判作风问题,廉洁奉公、勤政为民同样也是法官职业道德教育所要解决的问题,因此两者之间既存在区别,也有许多的相同之处,抓好两者的结合,有利于增强教育的效果。

(二)落实党风廉政建设责任制监督制约是保证

党风建设所要解决的是党员的思想作风、工作作风和生活作风问题,廉政建设所要解决的是干部拒腐防变、廉洁奉公、勤政为民的问题,人民法院落实党风廉政建设责任制,首先要解决干警的审判作风和廉洁办案的问题。

法官在审判工作中处于核心地位,拥有最终裁判权。

如果对法官尤其是法院领导干部运用权力监督不力,必然会产生作风不正、从业不廉的问题。

实践证明,权力失去监督就可能导致腐朽。

因此,要落实从严治院的方针,确保法院领导干部和广大干警廉洁从业、廉洁办案,就必须确保监督到位。

1、要严格规范干警的交际行为。

目前,随着社会生活方式的多样化,干警与社会的交往也越来越频繁、越来越多样化。

应当肯定,多数交往活动是正当的、积极的,但如果把握不好就会产生负面影响。

特别是一些掌握审判权、执行权的干警,如果交往过多、过滥,就很容易遭到“糖衣炮弹”的攻击,发生权钱交易等问题。

因此,法院干警交友要慎,要讲政治、守规矩,切实增强自控能力。

我们要认真落实省高院关于八小时以外干警行为规范的有关规定,约束业外活动,对广大干警要常提醒、勤过问、多关心,权力活动延伸到哪里,监督检查就延伸到哪里,确保组织管理不失控、干警行为不越轨,做到“八小时以内管住,八小时以外管好”。

2、要合理分权制约。

要通过合理调整权力结构,实现有效的权力制约,防止权力过于集中。

具体到审判和执行工作,就是要进一步推进审判、执行流程管理机制,实行立案、裁判、执行及执行中裁决、实施、监督的合理分权制约;对于掌管人、财、物的“热点”职位,应明确界定权限,明确所要承担的责任,防止扩大和滥用权力;上一级不仅要管下一级的工作,还要管思想、管作风,对下一级的权力活动要充分行使管理权、检查权和监督权;部门之间、岗位之间、班子成员之间,既要各司其责,又要相互制约,形成纵横交错的监督制约机制。

当前,我们还要完善案件决策模式,增强审判、执行工作的透明度,严防暗箱操作,防止出现审判权、执行权监督的真空。

3、要加大干部交流轮岗的力度。

实践证明,法院干部在一个岗位工作时间久了,社会关系也会随之增多,难免会产生错综复杂的关系网,一些不正常的关系就可能成为腐朽现象滋生和蔓延的外部条件。

因此,要加大对审判人员岗位交流的力度,推行中层岗位竞争上岗制度,适时调整院领导分管工作,切实从审判人力资源配置上有效地切断或限制法院干部的一些不正常的社会关系,抑制腐朽现象的滋生与蔓延,改善法院执法的外部环境。

4、要确保各项党风廉政制度的落实。

制度最多最好,如果不注重检查落实,那么这些制度就是虚设,不仅起不到任何作用,而且还会对那些自觉遵守制度的同志造成消极影响。

因此,确保各项制度落到实处,以制度来保证监督的有效性,关系到监督能否到位、是否到位的问题。

解决这个问题,首先要从班子成员抓起,要通过领导的率先垂范,形成落实制度的强大推动力;职能部门要加强检查督促,严格执行纪律;各项制度出台一项,就要落实一项,见效一项;对有章不循,违反制度的,要抓住典型,严肃处理,从而促使每一位干警自觉遵守各项制度和规定。

5、要形成党内监督、行政监督、民主监督和舆-论监督相结合的立体监督体系。

要进一步发挥法院纪检监察部门的职能作用,加强对党员干部和法院其他工作人员的监督工作;党组要充分信任和支持纪检监察工作人员正确行使职权,要配好配足纪检监察队伍,关心纪检监察队伍的思想和业务建设,使纪检监察队伍成为法院内部的精兵强将;纪检监察职能部门要全方位了解掌握法院各项工作,做到纵向到边,横向到沿,使法院各项工作、每位干警都置于有效的监督之下,不留死角。

同时,要充分发挥民主监督的积极作用,领导干部要自觉接受群众监督,善纳群言,主动让下级来“管”自己;另一方面,要让广大群众增强行使监督权利的观念,主动通过正常途径和渠道,向上级领导干部提出批评和建议。

我们还要进一步强化社会舆-论监督的力度,拓宽监督渠道,将监督工作延伸到八小时以外,真正实现全天候监督。

通过上下联动、左右互通的立体监督网络,形成人人接受监督,人人参与监督的良好机制。

(三)落实党风廉政建设责任制责任追究是关键

从过去几年党风廉政建设责任制执行情况来看,确实还存在责任不明、追究不力等问题,虽然形成原因是多方面的,但我认为出了问题应追究而不追究或避重就轻是党风建设所要解决的实际问题。

因此,人民法院落实党风廉政建设责任制,应实行“一把手”工程,而严格执行责任追究是关键。

1、应正确理解责任追究的内涵和政策界限。

责任追究是指领导干部管辖范围内发生了党风廉政建设方面的重大问题,领导干部虽然本身不是违法违纪当事人,但负有失职、失察责任的,就要受到追究。

实际上,在执行党风廉政建设责任制过程中,往往混淆概念,把它当成一个“筐”,什么都往里装,明明不属于党风廉政建设方面的问题,也要生搬硬套,把责任追究混同于对违法违纪当事人处理。

因此,要正确界定党风廉政建设责任制的内涵,理顺与其他纪律规定的关系,明确应当追究的责任主体,细化应受追究的具体行为,一旦出现党风廉政建设方面的重大问题,职能部门要查清有关领导干部是否负有失职责任,分清是直接领导责任还是主要领导责任或重要领导责任,并且要查明发生问题的原因,是领导干部指使、纵容下属造成的,还是领导干部官僚资本主义、疏于管理造成的,或者纯粹是下属阳奉阴违、我行我素造成的,只有准确予以认定,才能使责任追究客观、公正,真正达到“惩前毖后,治病救人”的目的。

2、应严格责任追究程序和形式。

在责任追究程序方面,要严格按规定的立案、检查、处理程序进行,要注意正确区分和处理责任追究与一般违纪的关系,分清主客观原因,分清是集体责任还是个人责任,在此基础上确定要不要追究领导责任,追究到什么程度。

追究领导责任,按党风廉政建设分级管理,一级抓一级的实际情况,原则上上追一级,问题严重的可上追二级,特别重大的问题,责任到哪里,就追究到哪里。

在责任追究形式上,可以采取诫勉提醒、组织处理和党纪政纪处分三种形式。

对责任人不认真履行责任制规定的职责,检查考核评定为不合格且情节较轻的,可实行诫免谈话、通报批评、责令书面检查、限期整改或取消评先资格等;对被评定为不合格且情节较重的,可会同组织部门对其责令辞职、停职、免职处理;对被评定为不合格且情节严重的,按有关党纪政纪条观对责任人进行党纪政纪处分。

从客观情况看,如果被追究的领导干部不是因为自己违犯党纪、国法,而是因管理不严致使所主管部门出现重大问题,这种情况下,对其采取责令停职、免职、调离原岗位等组织处理形式,这样对落实党风廉政建设责任制,震动和警示其他领导干部,意义更大,效果更好。

因此,组织处理作为一种程序简便、效果明显的追究形式,应是人民法院责任追究中可广泛采取的一种有效形式。

3、应完善责任追究工作机制,加强对责任追究的监督检查。

实践中,对出现党风廉政建设方面重大问题负有责任的领导干部的责任追究往往会出现误区,有的对应予追究的案件视而不见,没有组织力量予以调查,对上级有关部门的督办也故意回避,有的甚至捂盖子;有的“一把手”故意“揽过”,尽力为班子成员开脱,或在量纪方面避重就轻,故意从轻处罚了事,或将应有个人承担的责任由集体共同来背,结果是谁也不予追究;有的对党风廉政建设目标责任没有细化分解,责任不明确,出了问题要追究责任无从下手,结果只能大事化小,小事化了。

因此,必须要完善党风廉政建设责任制责任追究的有效工作机制,从制度上保证责任追究落到实处。

要建立上下级法院纪检监察部门、法院与同级党委纪检部门的工作协调机制,完善信息网络,拓宽信息渠道,避免责任追究案源的流失。

同时,要加强对责任追究情况的监督检查,坚决防止应追究而不追究或追究过于宽软的情况发生,完善对监督部门、监督人员的监督检查,如发生应追究而不追究或追究宽软的情况,应追究职能监督部门和责任人的责任。

对于领导干部任期内发生的党风廉政建设方面的重大问题,不论何时暴露出来,也不论其岗位是否发生变化,都应追究其责任。

中国素来有尊师重教的传统。

教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。

不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这就是教师献身精神的生动写照。

教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。

甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。

多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

因此,我认为,我们教师应该做到:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。

教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。

只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。

因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。

这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

近日,按照县纪委《关于在全县党员干部中开展“以德为魂,廉洁从政”读书学习活动的通知》要求,我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》、《保持党的纯洁性》等书籍以及观看了《廉政教育光盘》的相关内容。

通过学习,思想得到了进化,心灵得到了洗涤。

在心灵深处深深感到了,“以德为 xx县xx局局长 xxx 魂,廉洁从政”读书学习活动是开展从政道德教育的好形式,是十分重要和必要的。

作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部,自身体会到最多和最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和错误,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

同时,对照党员的标准要求和党章,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。

勤洁廉政,才能正确看待和行使手中的权力。

下面谈谈几点体会:

读书是陶冶情操的好方法。

我积极响应“以德为魂,廉洁从政”读书学习活动,作为党员干部,我首先选了《领导干部廉洁从政》这本书,利用工作之余对该书进行了通读,深受教育;该书共分为八章,其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际,在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上,从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。

读本在叙事和说理上,观点鲜明、资料详实、论据充分,可读性强;在思想性方面,读本坚持以马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系为指导,注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求,体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据,通俗易懂。

在引导性方面,按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求,进行了详细的分析和阐述。

特别是紧紧围绕“怎么办”,提出了一些切实可行的对策建议,便于大家学习践行。

在可读性方面,论述的深入浅出、夹叙夹议、通过生动的语言,鲜活的事例、恰当的论证、使大家学习后容易理解。

要成为一名在人品道德修养上合格乃至优秀的领导干部,首先要做到坚守公正的原则,平等待人,秉公办事,而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。

在一个人的道德修养中,正派公道是根本。

在一般情况下按照公正原则办事固然可贵,但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前,能够直道而行,坚持原则,一往无前,义无反顾。

也就是说,在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些,但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价,赏罚奖惩、利益分配之时,正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。

“公生明,偏生暗”,领导干部要做到秉公办事,关键在于要出于公心地考虑和处理问题,从个人私心出发,就很难做到公正、公平。

出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时,按照公平、公正、公开的原则去考虑;在遇到矛盾的时候,秉着对公负责的态度,以国家、集体和大局利益为重,协调好公私利益关系。

其次要真诚待人,而不是用虚伪的态度去敷衍人;坚持信用至上,说到做到,而不是拖沓懈怠。

关于与人为善和真诚待人,孔子说:“己所不欲,勿施于人。

”孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

”老百姓说:“投之以桃,报之以李”、“你敬我一尺,我敬你一丈。

”现代社会,对于领导者来说,与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度,来处理人我关系。

与人为善是一种气度、一种雅量,是一种厚道的心理状态。

以宽容之心对待别人,多给别人一些温暖和爱心。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易得到尊重。

在一个组织、一个集体中,如果人与人之间的关系失调,那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。

这就需要领导者在与人打交道的过程中,始终本着与人为善的原则,以自己的人格魅力作为基础,通过团队精神的塑造,把各方面的积极性和创造性统一起来,为共同的目标而一致行动。

再次,既树立为国家做贡献的远大志向,同时也要做到勤俭持家,成为忠孝表率。

领导干部只有树立为国为民做事的远大目标,才能站得高、看得远,才能心胸开阔,超凡脱俗,建立不朽功业。

要在学习和工作中不断提升自己的价值,国学大师季羡林在论述人生的意义和价值时说:如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。

相反,如果目标不高,志向不远,整日为身边的琐事忙忙碌碌,一味沉迷于私人情感,生活在平庸的氛围中,必然摆脱不了平庸的命运,也愧对人民交给自己的职位和权力。

在家庭生活中,努力做到量入为出,勤俭持家。

俭朴生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养高尚的品质。

在小事之中养成勤俭节约的习惯,习惯成自然,有了良好的习惯,就不会做出奢侈浮华的行为,而能保持勤俭节约的美德。

古训云:“百善孝为先”。

孔子曰:“孝,德之本也”。

孝道是中华民族最看重的美德。

“忠孝不能两全”其实不尽然,“孝道贵在心中孝”、“孝贵实行不在言。

”只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

最后,要忠于职守,爱岗敬业,洁身自好,克己奉公,而不是轻视职责,得过且过,玩忽职守,谋私。

所谓“道德修养”,说到底就是要使自己的精神世界达到一种“超越”境界。

超越自然,创造文化;超越本能,彰显人文;超越平庸,追求高尚;超越自我,融入社会;超越功利,提升人格。

道德修养是一个坚持不懈实现“自我超越”的过程,领导干部应成为当今社会的道德楷模,既要忠于职守,爱岗敬业,洁身自好,更要“克己”。

在“物质主义”盛行泛滥的现代社会,“克己”就是要克制自己对权、利、名的欲望,使之不贪婪,不恣意妄为。

这是一种道德心理,这也可以称为“心理和谐”。

具有这样的道德心理,就能使人的心志达到“宁静”、“淡泊”,就能达到“见利思义”的“超越”境界。

要实现“克己”而达到“自我超越”,主体还需要下一系列的“工夫”。

如“诚意”、“主敬”、“改过”、“慎独”等,更重要的是“践行”,要在“事上磨炼”。

在革命战争年代,要经受艰难困苦、流血牺牲的磨炼;在今天的市场经济条件下,主要的是要在名利场、权力场中经受磨炼,实现对“物质 主义”侵袭的自我超越。

总之,要通过“以德为魂,廉洁从政”读书学习活动不断提高自己、完善自己,经受住各种考验,坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求,努力使自己成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇七

作为法官,一方面是“诉讼爆炸”带来的繁重工作,常常处于“案未结、情难稳、心难安”的压抑状态;一方面是有限的收入,有时还遭受当事人的误解,甚至诋毁;我们既能通过鲜活的案件亲眼目睹社会的阴暗面,还要应对形形色色的诱惑和侵袭。面对这些,如何确保廉洁司法,不仅需要“把权力关进制度的笼子里”,更要把“不能腐”的防范机制升华为“不愿腐”的自律机制。心灵不正,岂能正人?心灵既正,人自端正!因而说廉洁司法始于正心。

法官是一个与敬畏和光荣、神圣和崇高相连的职业,我们没有理由不为自己拥有这一职业而自豪和骄傲。但当今的法官职业具有着高危度的风险,因为刑事案件涉及被告人的人身自由,民事案件涉及当事人的财富得失,行政案件涉及公权力和私权力的强烈对抗,当事人都怀着对法官的莫大期望,有的当事人会动用自己的资源,或金钱、或权力、或名望、或人事关系,甚至无所不用其极,试图来影响法官,以达到自己的目的,当投入未能换来预期的回报,其就会反过来狠“咬”一口。法官职业介入社会生活太广太深,与各类利益主体的关系太近太密,使得法官和当事人搞权钱交易容易便当,这对法官来说无疑是可怕的诱惑和巨大的陷阱,一不小心会被拉下水或者自蹈火坑。从最高法院副院长有到基层人民法庭庭长徐峰,一个又一个的反面典型案例无不给予了引人深省的警示。但法官职业风险又是可以预防和排除的,这就要求法官正心,强化自身抗风险能力。只有心中充满无私无畏、光明磊落的浩然正气,我们的双眼才敢蔑视特权,我们的双手才勇于扶助弱小。

浩瀚宇宙,个体的生命不过一粒微尘,生存的价值和生命的意义究竟在哪里?古今中外有多少先贤圣哲为此而苦苦寻找着答案,对于深刻如斯的问题,我们既不能好高骛远,亦不能妄自菲薄。生存的价值和生命的意义不仅仅在于拥有金钱的多少,职级待遇的高低。没有轰轰烈烈的事业,但求实实在在的奉献;没有万贯家财,但能通过自己的辛勤劳动养家糊口,都是一种人生价值。全身心地开好每一次庭,写好每一份文书,整理好每一件卷宗,办好每一起案件,又何尝不是我们法官的人生价值呢?“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,欲望只要是正当的,就应该得到尊重和承认,但如果私欲膨胀、欲壑难填,就会为欲所惑,遑论幸福。当我们知足于自己拥有的法官职业,不盲目与他人作物质上的攀比,心无浮华必有正气,心有正气必走正道。知足倘需感恩。一流清泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。一个人来到世上,每一份成长进步,无不倾注着家人、师长、同事和社会的关爱与帮助。当我们常思“受之于人者太多,出之于己者太少”,心怀感恩之心,自然就会产生对法官职业的敬重,珍惜自己所拥有的一切,不去逾越道德和法律的底线。

正心不仅在于一时一事,而且需要用一生一世来涵养。其出于内心而恒于和谐,要求明事理、知荣辱,对人生得失看得开,不大怒、不狂喜、不过忧,勇于争先而不计名利,品格高洁而不孤芳自赏,刚正不阿而与人和睦相处;又要求能守正心灵,爱岗敬业,演好角色,难不倒,夸不倒,诱不倒,心无旁骛,始终保持那么一股劲,不断挑战自我,追求卓越。作为法官,内心和谐体现在办案上就是待人平等,作风平易,“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,“谦恭地听、睿智地答、审慎地想、公正地判”,用心去探寻情、法、理的平衡;内心和谐体现在处人上就是要对上不媚、对下不威、对身边人不纵,想问题、办事情要从“大家”出发,珍惜缘分,多沟通少误解,多信任少猜疑、多宽容少计较,以大度雅量来面对和处理矛盾、摩擦、误会和纷争。

“正心、修身、齐家、治国、平天下”。让我们在廉洁司法的道路上不懈追求自己的人生理想,在履行法律赋予我们的神圣职责中体会人生的幸福、快乐!

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇八

集团公司在党员干部中开展廉洁教育活动以来,进一步增强了广大党员干部的廉洁意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。下面我结合个人的学习谈几点体会。

一、吸取深刻教训,加强廉洁建设。

1、忽视理想、信念教育,放松世界观改造是许多人犯罪的根本原因。

“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭,作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此,更何况我们的各级干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境,一刻也不能放松个人世界观的改造,要不断加强党性修养,进一步坚定理想信念。

2、要有做人、做事的准则,建立牢固的思想道德防线。

胡锦涛同志提出牢记“两个务必”的讲话非常重要。我们要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,否则就不能正确对待权力、金钱、美色,就会私欲膨胀,滑入犯罪泥潭。

3、要建立有效的监督机制,加强制度建设从根源上治理腐败。

一个没有监督和制约的权力必然是一个腐败的权力,这是历史和现实的经验都告诉我们的,要加强对领导干部的监督,特别是要形成权力制衡的机制和用人上的公开、公正,以德用人,以绩用人,不能任人唯亲。

三、寻找差距,努力提高自身素质。

1、提高政治素质。

一是不断坚定理想信念,要做一个真正的马克思主义者;二是不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;三是加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、提高思想素质。

一是加强学习,通过学习,筑牢思想防线;二是继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。

3、提高作风素质。

一是牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;二是要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;三是要不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。

4、提高廉洁意识。

一是要进一步严于律已,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;二是要树立廉洁的楷模,以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉的领导干部。

四、振奋精神,做好当前工作。

1、做到政治上坚定,自觉地贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名符合党的要求的领导干部。

2、要做到思想上成熟,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平。

理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的学习。不断武装自己的头脑。

3、要做到工作上更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,完成组织交给的各项工作任务。

4、要在廉洁上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到权为民所用,利为民所谋,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作,为企业多做贡献。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇九

听过无数的廉洁教育课,参加过无数的廉洁教育活动,我深深地认识到,廉洁教育是我们现代社会的必修课,是每个人必须经历的过程,不仅仅是一种道德选择,更是一种生活方式。在我受益匪浅的过程中,我体会到了许多的收获,以下是我对廉洁教育的心得体会。

第一段:廉洁意识刻不容缓。

廉洁意识是廉洁教育的核心,也是我最深刻的体会。在众多的教育活动中,我了解到廉洁的定义不止于廉洁自己,更是尽可能地让身边的人遵循廉洁的准则。在现今社会中,种种不良风气随处可见,诸如酒驾、贪污等恶劣现象一直困扰着我们的社会。而在强大的廉洁意识的支撑下,我们得以减轻这种社会压力。廉洁意识不仅仅是自己选择遵从的标准,更是我们共同监管的黑名单,让我们共同追求廉洁的生活。

第二段:道德标准约束自我。

道德标准的重要性,在我看来是无法拒斥的。纵览历史,形形色色的贪污案件,都是伴随着违背道德标准而来的。和随波逐流相比,我们需要更多地坚持自己的道德标准,倡导诚实、勤奋、敬业等质量,在日常生活中不断锤炼道德修为。当自己有了这样坚定的准则后,不仅可以清晰地认知自己的处境,更可以不断增强自己的社会责任感。

第三段:权力规范需要不断优化。

听取过党员干部不少的讲座,我得以对权力规范有更多的了解。权力规范在日常生活中常被忽略,这些忽略极有可能演变成一种不正之风,进一步引发不良的政治风气。为了优化权力规范,我们需要在官方政策上建立起一定的规范,更是需要自我内部意识的养成。平时的例行管理、渠道监控、经验共享等都是规范建立的重要条件,这些都需要贯穿于全社会中。

第四段:学习与实践相结合。

廉洁教育不仅仅是思想教育,更需要大家在日常生活中能够用心地贯彻这份纯洁。实践与学习相结合,才是真正让人深刻地意识到倡导廉洁的真谛。在我经常参与的志愿者活动中,志愿服务不止是一项简单的义务,更是一种个人价值观肆意展示的独特方式。这样的实践地方式,让人对于廉洁表现有了更加直观的认识。

作为廉洁铁军的一份子,廉洁教育的责任感对于个人也是强而有力的提升。每一个人都带着职责、义务互相监管着,我们需要根据自己的知识体系红红焦黑,才能在困难之际更加坚定地奋斗。廉洁是我们良心的发声,我们需要在日常生活中不断追求,坚守自己的责任,才能共同严格规范这个社会。同样,廉洁教育的责任也是每个人都不可推卸的,我们需要积极地参与,坚持廉洁的生活方式,将廉洁精神融入于自己的日常生活之中。

总而言之,廉洁教育作为我们现代社会最重要的教育之一,我们需要完全感知其重要性,尽可能地贯彻其核心。在我们生活的方方面面中,廉洁教育都有其特定的价值,我们需要深入了解,逐渐发现并实践其精神,使得我们对于廉洁教育的理解更加深刻、更加宣扬其影响。凭借共信,让我们更有可能取得成功,共同推动整个社会达成贡献的目标。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十

廉洁教育作为一件非常重要的事情,它对于整个社会的进步和发展起着至关重要的作用,也是我们今天需要深入研究的问题。在教育中,关于如何进行廉洁教育至关重要,这不仅是对学生们关于如何依法办事,而且对学生们的生活有着明显的影响,在这方面不断成长和发展将会是我们今后发展的主要方向。

教育廉洁教育的意义十分重大,主要包括了以下几个方面。首先,廉洁教育的实施提高了人们的道德水平和思想品质。其次,廉洁教育有助于防止不正常的行为发生和腐败现象的蔓延。最后,廉洁教育有助于提高官员的社会责任感和公共参与度,推进国家和社会的发展和进步。

在教育系统中,正确展开廉洁教育对于学校的长远发展和改进有着深远的影响。在进行廉洁教育时,应注重教育质量和方法,在传递廉洁文化的同时,发挥教学内容及教学方法的引导作用。为此,学校应不断提高自身的师资力量,加强廉洁教育领域的研究和实践,不断完善课程体系和教学方法,打造出一支能够推动廉洁教育发展的教师队伍。同时,还应注重对学生树立廉洁思想的引导,培养学生的公民意识和责任感。

第四段:企业、家庭中的廉洁教育。

除了教育系统中外,廉洁教育也应该得到企业和家庭的建立。在企业中,应注重工作岗位的职责和规范,以及领导干部的角色示范,引领员工逐渐形成自觉遵守规范的行为习惯,提升企业廉洁行为。在家庭方面,也应注重家庭教育,引导子女正确认识廉洁和自律,并通过实践行动来形成一个廉洁的家庭和社区。

第五段:结论。

在结束时,可以总结出廉洁教育对于整个社会和每个人都有着重要的作用。在教育系统内,对于学生的廉洁教育非常重要,不仅可以培养正确的价值观念和规范意识,还可以促进学术研究和学科建设。对于家庭和企业,也应该加强廉洁教育,为社会不断发展做出应有的贡献。我们每个人都应该心怀感激地表达对廉洁教育的理解和对廉洁文化的推广和贡献。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十一

1.要建立牢固的思想道德防线。我要保持谦虚谨慎的作风,继续发扬艰苦奋斗的作风,坚定理想信念,克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风,避免滑入犯罪泥潭。

2.建立有效的监督机制,加强制度建设从根源上治理不正之风。畅通监督渠道,正所谓一个没有监督和制约的权力必然是一个不正之风的权力,这些都是古往今来的经验告诉我的,要加强对领导干部的监督,在德能勤绩廉五个方面都要加强监管,尤其是对廉政的监督。

二、加强学习,提高自身抵御不正之风的能力。

1.要加强政治学习。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学习,第二靠实践。要加强学习,只有眼界开阔了,看问题才能清晰透彻,才能正确做出政治判断,才能搞清楚如何实现自身价值和意义。

2.要加强业务学习,积极完成工作及各项任务。这不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。因此,要坚持业务学习不放松,不断更新知识,满足工作要求,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。

三、正确对待名利,把住关键环节。

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,做到未雨绸缪,防患于未然。

通过参观,使我对反腐倡廉有了新的认识。我要进一步严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做勤奋廉洁的好干部。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十二

通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丢失抱负信念,在金钱面前腐败;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

作为一名年轻的党员,在以后的工作中一定筑牢反腐防线,以案为鉴,警钟长鸣,勤奋做事廉洁做人;吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟。

领导干部一定要根据制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到不收受下属、有关单位和个人的现金、有价证券,真正在廉洁自律方面带个好头,严格遵守有关廉洁自律的规章制度。

在日常工作中,我要时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十三

在学校领导的关心、支持下,在老师的帮助下,本人在教育教学方面取得了一定的成绩,下面我把本人在这一学期的思想工作总结如下:

我积极参加各种学习,我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

作为一名教师,我能认真履行教师职责,积极推行素质教育,努力实现素质教育。在课堂教学中,贯彻“启发式”教学模式,体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,活跃课堂气氛,尽量做到面向全体学生,培养学生的学习能力。在教学过程中,能根据学生的年龄特点来编写教案,并不断归纳总结经验教训,使学生在不断的`历练中提高自己的能力。在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个好教师的标准来要求自己,并能以大局为重、宽宏大量,认真完成学校领导交给我的各项任务。

作为一名班主任老师,我能主动的与学生和睦相处,和他们打成一片,能尊重他们,信任他们。经过自己的严格要求和耐心教育,本班的一些学生都有不同程度的提高,学生的学习兴趣也得到提高,学习积极性也得到调动。我认为,要想教育好学生,首先要先得有扎实的专业知识。为此我还利用课余时间不断的给自己充电,认真学习课改理论知识,并把这些理论运用到课堂,使课堂教学真正体现到“三为主”的教学模式,做到了“三为主”“三结合”,即“教学为主导、学习为主线、训练为主线”,力争做到既减轻学生的过重课业负担同时又保证了他们的身心健康。

首先,能认真把握教材,把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力,了解学生的知识结构,重视对学生综合能力的培养,有目的、有计划地引导学生学习各种基础知识,同时加强培养学生的创造能力,使学生会学、善用基础知识,从而做到灵活运用,提高运用知识的能力。

第四,在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,经过一个学期的教育教学实践,本人的确确受到了一些启示。那就是只要我们把教育教学工作的方向盘、目标定的高,自己的教学就会有出色的教学效果。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十四

在当前社会,许多人开始意识到教育的重要性,因为教育可以改变人们的生活和社会环境。因此,廉洁教育正在成为教育领域一项不可忽视的课题。在这个问题上,我也有一些体会,想通过本文总结一下自己的思考和认识。

教育廉洁可以理解为一种“纯洁、正直、无私、公正、可靠的教育”,它是一种在教育过程中提高道德素质和品德水平的过程。教育廉洁的要求不仅是在课堂教育中,更是从教育管理、教学评价、教师工作、学生自律等方面实现的。

第三段:实现教育廉洁需要做什么?

教育廉洁是需要持续努力的,需要学校及教师、家长和学生一同共筑的。在学校教育方面,应该加强师德建设,加强教学管理,完善教育法规,加强学校内部管理,通过制定透明的教学计划和课程安排,为学生提供公正的考试和评价机制,鼓励学生参与课堂讨论和竞赛等。在家庭教育方面,家长应该首先亲身树立榜样,强化孩子的责任感和纪律感,培养孩子勤奋、诚实的品质,关注孩子的身心健康,协助学校做好家校合作。

第四段:教育廉洁的影响及意义。

教育廉洁的实现,不仅会在短时间内改善教育环境,提高教育质量,更重要的是使得学生从小养成正确的价值观念和行为习惯,以及未来从事各个行业的人员都能理性、正直地行使职责,制度性的保障社会和谐的发展。教育廉洁是一种积极的人类追求,教育过程需要在具有廉洁保障的环境下发展,教育廉洁的价值,在于教育思想观念的深入进一步提高,借以提高教育震慑力。

第五段:结语。

教育廉洁不仅是教育质量的保证,更是人类文明发展的需要。对于教育者而言,一方面应该注重自身的品质提高,在教书育人中传递仁爱、公正的理念和行为。另一方面,需要更多的人参与到教育事业中来,促进教育公平,让每个人都能受到良好的教育,从而实现各自的价值和社会价值。教育廉洁是我们共同需要努力的目标,让我们一起致力于这个目标的实现。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十五

随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。

大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,健康成长都有着至关重要的影响。

反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,最终坠入深渊。

总而言之,学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。同时,也希望学校能够开展更多关于廉洁教育的活动,以使得我们大学生能够在一次又一次的活动中,不断巩固自身对廉洁的理解和信念,以在将来的学习工作生活中,为廉洁建设做出自己的贡献!

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十六

廉洁文化的培养和弘扬是我们党的重要任务之一。廉洁文化教育通过各种形式的教育活动,引导人们树立正确的道德观念和价值观,从而形成廉洁的行为习惯和文化氛围。通过参加廉洁文化教育,我深深感受到廉洁行为的重要性和可贵性。下面我将从理论学习、实践活动以及对他人的影响三个方面,谈谈我对廉洁文化教育的体会与感悟。

首先,在理论学习方面,廉洁文化教育让我对廉洁的内涵有了更深入的理解。通过学习相关的党纪国法和相关法规,我了解到廉洁的含义不仅仅是不接受贿赂,更重要的是做到党员干部言行一致,旗帜鲜明,清正廉洁,以身作则。廉洁是党员干部的基本素养和应有的道德规范,是一种高尚的品质和崇高的境界。只有廉洁,才能更好地服务人民,推动社会的稳定和发展。这种理论学习给我很大的启示,让我认识到廉洁是我们每个党员干部肩负的重大责任,也是我们每个社会成员都应当秉持的价值观。

其次,在实践活动方面,廉洁文化教育使我深入体验到廉洁行为的实际效果和意义。在一次参观学习活动中,我了解到一位廉洁的领导在工作中不仅坚持原则,而且高效率地推动工作的顺利进行。他不收礼金,不利用职权谋取私利,始终站在正确的立场上,保持清正廉洁的作风,赢得了广大群众的信赖和好评。通过这次实践活动,我深深感受到了廉洁行为的力量和影响。廉洁行为不仅能够提高个人的形象和职业水平,更能够塑造良好的工作环境和社会氛围。只有深入实践廉洁行为,才能真正了解其价值和意义。

最后,在对他人的影响方面,廉洁文化教育教会了我如何与他人互动、相互影响。在教育中,我们要积极传递廉洁的理念,倡导廉洁的精神,引导他人走上廉洁之路。作为一个党员干部,我要树立良好榜样,宣扬廉洁的思想和行为,引领他人向廉洁靠拢。我们还要善于发现和表彰廉洁的典型,通过表彰典型人物来引起广大人民群众对廉洁行为的关注和认同。只有通过倡导和引导,广大人民群众才能深入了解廉洁行为的重要性和长远影响。

综上所述,廉洁文化教育对于培养和弘扬廉洁行为具有重要意义和价值。通过理论学习、实践活动和对他人的影响,我更深入地认识到廉洁行为的内涵和意义。廉洁行为不仅能够提高个人的道德修养和职业素质,更能够塑造良好的工作环境和社会氛围。作为党员干部,我将以廉洁的榜样引领他人,坚守廉洁的原则和底线,为创建廉洁的政治生态贡献自己的力量。实现这一目标,不仅需要每个党员干部的共同努力,更需要全社会的共同呵护和推动。只有通过广泛的廉洁文化教育,才能真正实现廉洁的目标和使命。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十七

司法是社会正义的最后一道防线,如果在那里我们仍不能找到公正,这个社会就没有公正。

全社会希望法院是正义的天堂,里面坐着受人尊敬、正义化身的法官全社会希望法官及时将正义与公正降临到他们身上。

“迟到的正义即是非正义”。

法官职业道德的高低,直接影响到法官是不是社会正义的化身。

如果一名法官的职业道德不良,即使他有高水平的法律知识,那他也只会用娴熟的法律知识,钻法律或法规的漏洞,损害当事人利益、社会利益和法院形象,以权谋私、以案谋私,危害社会。

所以法官的职业道德教育被摆到了法官队伍建设的重要位置上来。

一、法官职业道德的内在要素所谓职业,从本质上讲是社会职能专业化和人的角色社会化的统一。

所谓道德是一种社会意识和社会上层建筑,在它从一定的社会经济基础上产生并被群众把握之后,就变成相对独立的精神力量,并反作用于经济基础。

思格斯说:“每一行业,都各有各的道德”,由于不同的职业在道德上有自己的特殊要求,做官要有官德、行医要有医德,从艺要有艺德,经商要有商德,执教要有教德,总之,各行各业都要有与本行业相一致的道德准则和行为规范。

各行各业的职业道德是一定的职业通过在一定经济基础上产生和形成的社会舆论,人们的内心信念及对人们在处理人与人之间、个人与社会之间关系的态度和行为所作出的社会评价,以及通过这种评价来调整人们对社会和人们相互之间关系的各种观念、规范、原则标准的总和,其实现不是以政权的强制力为后盾。

职业道德是一种高度社会化的角色道德。

在社会伦理体系中,职业道德处于道德的重要位置上,尤其在市场经济体制中,它与经济信用一样是社会经济体系的重要基石。

法官职业道德是调节法官与社会、法官与群众、法官与当事人、法官与法官之间关系的原则、规则及反映这些原则、规则的意识、观念和理性的总和。

法官应该具有正直的品德。

在司法过程中,由于法律的不确定性和法律漏洞的存在,法官必须经常对相互冲突的利益加以权衡,对可能有两个以上可供选择的判决作出抉择。

并且法官的这种自由裁量权很大,很可能被滥用。

但过分地约束法官让其僵硬地、严格地依法条办事,常常会使判决结果与正义相悖。

对“防止权力滥用”和促进社会正义“这两种价值进行衡量的结果是只能给予法官信任。

正如埃利希所言:“除了法官的人格外,没有其他东西可以保证实现正义”。

要使法官充分得到社会信任,并且不滥用社会信任,就必须加强法官职业道德教育。

所谓法官职业道德教育是指使法官群体接受和遵循其职业道德规范体系的要求,并按照《法官法》和《中华人民共和国法官职业道德基本准则》的价值标准从业及塑造法官的道德品行而有计划有组织地对法官施加系统的影响活动。

在法官队伍中进行职业道德教育,能够使法官自觉地履行职业道德义务,是培养理想的法官人格,造就法官内在的道德品质,形成良好的司法活动氛围和公正司法行为的'重要手段。

二、法官职业道德教育的内容我国正处在改革开放不断深入、社会主义市场经济体制逐步完善时期,在现有的法律体系中,常常会因出现某领域没有相关法律任何规定而出现法律漏洞,或者某些制定法支离破碎,考虑不周并且不确定的问题。

法官作为社会中的法律和秩序之含义的解释者,必须填补那些或多或少的法律漏洞,必须提供那些忽略的因素,纠正那些不确定因素,使审判结果与正义相互和谐,社会效果和法律效果相对统一。

这就必须造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、清正廉洁、品德高尚的法官队伍,为人民法院履行宪法和法律职责的重要保障。

法官具有良好的职业道德,对于确保司法公正、维护国家法治尊严至关重要。

基于以上原因,法官职业道德教育应有以下主要内容:一是加强政治素质教育。

要求法官忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于法律。

任何一个法官都首先是为自己的国家服务,全心全意为人民服务。

法官行使的司法权来自于人民的授予,来自宪法的授予。

法官行使司法权从根本上讲要符合最广大人民的利益,要符合国家的根本利益。

法官的基本职责是裁判案件,惩罚犯罪,定纷止争。

而法官履行这一职责的唯一标准就法律。

法官只能唯法,就是宪法、法律,忠于事实、忠于法律。

只要选择了法官这一职业,就是选择了责任和使命,选择了神圣和崇高,必须把自己的职业当作一个执著的理念来追求。

法官职业道德是一个完整的体系,要以“三个代表”重要思想和人民满意为最高标准,符合法官司法活动的职业要求,具有我国先进文化特色,以忠于法律、维护正义、刚正不阿、廉洁自律、谨言慎行、修身奉法、服务人民为基本框架。

法官职业道德体系应当具有很强的实践性-广大法官能够切实遵行,德化于自身、德化于本职;又具有很强的先进性-既是社会公德的重要组成部分,又能德化于社会,对全社会良好道德的形成产生示范和教化作用。

二是加强宗旨教育。

把人民放在心上,全心全意为人民服务。

人民法官是国家审判权的直接行使者,是惩恶扬善、主持公道的正义化身。

人民法院通过行使国家审判职能,惩罚犯罪、制裁违法,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济发展,维护社会稳定。

人民法院的这些职能通过公正裁判每一个案件来体现,而案件处理是否公正,很大程度上是由法官的素质决定的。

没有一支合格的法官队伍,就难以保证司法公正,难以树立法治的权威,也难以完成人民法院在依法治国中所担负的重任。

维护司法公正,是每一个法官的神圣职责,它体现在每一个法官审理的每一个案件之中,体现在每一次裁判之中,体现在每一次诉讼活动之中。

只有把人民放在心上,人民法官才能以对国家、对法律高度负责的精神,精心审理好每一宗案件,以公正司法的实际行为,为人民群众的根本利益服务。

把人民放在心上,人民法官就能认真倾听人民群众的批评和意见,不断提高政治素质和业务素质,不断加强职业道德修养,不断改进审判作风和工作作风,努力做到清廉如水、执法如山;把人民放在心上,人民法院就能在依法治国基本方略的指导下,激发出巨大的热情和勇气,积极投身于司法体制创新的伟大实践,使人民群众通过公正、高效、廉洁、文明的司法活动,切身体会到“人民法院为人民”的真谛。

三是加强法官自身修养教育。

法官是社会正义的化身,法官的职责在于平停狱讼、判断是非、分清曲直,以便主持公道、伸张正义、惩恶扬善、激浊扬清。

法官要想能够在其司法活动过程中,将法律的正义价值得以实施于社会,其自身必须加强修养,必须具备追求正义的良心和品德,把公正司法作为法官这一职业的神圣使命。

首先法官要嫉恶如仇,不能因人情、因金钱、因关系而放弃自己肩负的责任,只有嫉恶如仇,才能真正体现法官是正义的化身。

其次,法官在履行其司法职责时应当是文明的楷模。

当前社会上对法官的不满意程度越来越高,重要的原因不是因为官司的输赢,而是因为我们有些法官自身修养不够,个别法官衙门作风严重,对待群众“冷、狠、硬、推”及“吃、拿、卡、要”,该办的事不及时办,能拖的就拖,特别是有些法官对待当事人的态度及举止不文明,如有法官当当事人对判决结果不理解时,只会生硬地说:“就这么判,不服去上诉,我有问题你去告好了”,使当事人产生逆反心理,对法官有意见,造成上访、缠诉。

如果我们法官对待当事人或群众耐心些,情况就不会是这样。

作为一名法官,意味着在最考验人的耐性的情形下保持耐性,意味着尊重不尊重你的人,意味着对无礼的人彬彬有礼,意味着自信但不自负,果决但不草率。

法官所要维护的司法尊严和司法机关的公信力,应当并且也只能通过每一个法官文明的司法行为来实现。

因此,文明是一名法官展现给公众的外在形象。

第三,作为一名好的法官,仅有为人民服务的愿望是远远不够的,还必须精通法律,起码对本职工作内的法律融会贯通。

法律方法是一种观念,也是一种规则,更是一种技巧,法官尤其要养成依法律思想的好习惯,注重法学方法论的磨砺与训练,实现从经验型司法到理性型司法的质的转变。

三、职业道德教育的目标培养法官职业道德修养是法官职业道德教育的目标。

法官职业道德教育,就是按照法官职业道德规范的要求,在职业道德意识和行为品德方面进行自我教育、自我陶冶、自我完善的过程,以及经过长期的司法实践所达到的道德情操和境界。

通过加强法官的职业道德修养,可以让法官在对职业道德准则和规范的遵循上具有高度的自觉性和坚定性。

法官职业道德的修养方法有:一是知行合一、勇于实践。

即作为一名法官不仅仅应当知道法官所应具备的何种道德品质,而且要与实践相结合,在审判工作和日常生活中落实法官职业道德。

二是学思结合、严于律已。

道德修养过程中,不仅需要注重学习,也要勤于思考,善于分析,自觉地进行个人道德观念、道德意识的自我更新。

同时,道德修养作为人类精神的自律,必须要有严于律已的精神才能去解剖自己,达到自我完善。

三是内省和兼听。

所谓内省就是自我意识,自我评价。

内省是一种自觉的经常化的自我检查,扪心自问,严格地解剖自己是人们培养良好的职业道德、提高道德品质的途径。

兼听则明,兼听的最高境界是“闻过则喜”,真正做到兼听并非易事。

它不仅要求实践者应有坚定的道德观念,还要求实践者具有强烈的社会责任感,更要求实践者有虚怀若谷的襟怀。

四是慎微和慎独。

慎微就是要做到勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

千里之行始于足下,千里长堤溃于蚁穴。

慎独是指法官独立办案、独立思考、独立行使审判权。

实用廉洁集中教育月心得体会(通用18篇)篇十八

教育是人类进步的重要推动力之一,也是保障国家长治久安的必要条件。然而,在日常教育工作中,一些腐败现象也时有发生,直接影响到教育的公正、公平、公开性。因此,保持教育清正廉洁,是每位教育工作者的基本职责。在我多年的教育工作中,我深刻体会到了教育廉洁的重要性,也积累了些许心得体会。

第二段:提高法律意识。

教育廉洁,首先要提高法律意识。教育工作者要坚持依法办事、公正执法的原则,做到遵纪守法、见义勇为,不受利益驱使。在日常工作中,应当密切关注法律法规的最新修订和变化,始终保持法律意识的更新和敏锐。

第三段:加强自身修养。

教育工作者要始终加强自身修养,提高专业素质和道德水平。只有内心真正干净,才能做到清正廉洁。通过学习先进的教育理论和管理方法,提升专业技能;通过广泛涉猎儒家、道家、佛家等中华传统文化,注重个人道德修养,始终保持纯正的教育情操和职业操守。

第四段:建立廉洁工作机制。

教育廉洁,需要建立科学合理的工作机制。制定和完善管理规章制度,加强管理措施,强化监督执纪,确保教育工作的规范有序和廉洁无私。同时,要重视教育师生间的互动关系和纪律建设,加强教育公正与竞争环境的构建。

第五段:营造崇廉尚洁氛围。

教育廉洁,还需要营造崇廉尚洁的氛围。要加强宣传教育,形成全社会倡廉反腐的主流意识,深化清廉文化建设,打造透明、公开、廉洁的教育环境。同时,也要鼓励教育工作者勇于担当,发挥“先锋模范”的作用,引导广大师生积极参与反腐倡廉的行动中来。

结语:

教育是美好的事业,廉洁则是教育这一事业的生命线。随着社会进步和教育发展,要求教育工作者的清正廉洁意识不断提高。希望每一位教育工作者都能够坚守职业操守,做到清正廉洁,为实现中国教育未来的崛起和繁荣而努力奋斗。

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