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禁毒教育的重要性(专业17篇)篇一
此次基层正风反腐三年行动,重点惩治与群众利益密切相关的8方面问题,首要任务是惩治扶贫领域腐败和作风问题。
近日,汕尾市海丰县纪委监委严肃查处了赤石镇新里村干部骗取危房改造补助资金问题。经查,20xx年至20xx年期间,新里村党支部书记兼村委会主任刘水清、村党支部委员兼村委会委员李水文等5人分别以各自亲属或自己的名义,申报并骗取危房改造补助资金共9.4万元后私分。刘水清、李水文等受到开除党籍处分,收缴其违纪所得,并移送司法机关处理。
据了解,20xx年以来,广东省立案查处扶贫领域腐败和作风问题2333件,给予党纪政务(纪)处分2290人。下一步,广东省纪检监察机关将坚决查处扶贫领域贪污侵占、虚报冒领,扶贫项目审批、招投标、验收等环节违规操作、以权谋私等问题。坚决纠正脱贫攻坚工作中履责不力、失职失责问题,盲目决策、注重包装和弄虚作假搞数字脱贫、虚假“摘帽”等形式主义、官僚主义问题。
与此同时,广东各级纪委监委将坚决查处基层“三公消费”、人情往来、津补贴发放等领域的顶风违纪行为,坚决纠正贯彻落实中央重大决策部署表态多、调门高、行动少、落实差、耍特权等问题,农村集体“三资”领域腐败和作风问题,公共服务行业“吃拿卡要”问题,拉票贿选等问题,还将坚决查处征地拆迁领域强征强拆、暗箱操作和截留、挪用、克扣补偿资金等问题。
清远市阳山县太平镇纪委书记梁建锋说:“广东省纪委监委围绕八大重点整治领域来一次问题线索大起底、快查处、严追究,就是让基层腐败无处藏匿,以切实行动捍卫人民的获得感、幸福感、安全感。”
下沉基层摸排问题线索,重大案件省纪委直查督办。
如何实现“三年行动”目标,确保各项承诺得到兑现?记者了解到,此次行动将强化监督检查和审查调查,保持基层正风反腐高压态势,把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。
近日,广东省纪委监委督促指导河源市、连平县两级纪委监委,严肃查处了内莞镇塘兴村党支部书记周维俊、村委会主任周泽卿、村党支部委员周国捷和村委会委员周忠强等7名村干部骗取危房改造补助资金案件,问责了县扶贫办副主任邱华生、内莞镇党委委员兼纪委书记吴艺华、内莞镇党委委员余小媚、内莞镇副镇长邱永辉等7名失职失责干部,维护了群众的利益。
问题线索从哪儿来?各级纪检监察机关将充分利用12388举报电话、举报网站、手机客户端、微信、现场接访等手段,广泛收集群众的举报投诉;把群众身边的腐败和作风问题纳入巡视巡察工作内容,特别是对省定贫困村要在20xx年底前实现巡察全覆盖;省、市、县三级纪委针对基层腐败和作风问题,开展联动暗访、专题暗访,提高发现问题的能力;此外,还将通过入户核查、交叉复核、随机抽查等方式,下沉基层主动摸排问题线索,确保全面起底。
英德市白沙镇石园村党支部书记朱建中说,“‘三年行动’再次给我们村干部敲了一记响亮的警钟,警醒我们要自省自查自纠,断了不该有的念想,掐灭不该有的苗头,杜绝不该做的行为,全心全意为农村谋发展。”
《方案》明确,对性质特别恶劣、反响特别强烈的重大典型案件,上级纪检监察机关进行直查,对比较重大典型的案件进行督办。“也就是说,只要是性质特别恶劣,哪怕是村里的案子,省纪委监委都有可能去直查。”广东省纪委监委相关负责人表示。
落实成效差将被约谈问责,基层党委一把手靠前指挥。
近日,广东省纪委监委通报,佛山市三水区南山镇及有关职能部门对漫水河治污工作落实不到位,17人被查处,2名区委领导被问责。“基层党委切实履行正风反腐工作的主体责任,纪委监委要协助党委抓好工作落实。”省纪委监委相关负责人表示。
据介绍,“三年行动”以镇为基础、县为关键,要求县、镇两级党委要把基层正风反腐工作作为头等大事,党委书记要靠前指挥,定期研判正风反腐形势,研究决定重大事项。市、县、镇三级纪委要制定细化符合本地实际的实施方案,明确重点整治地区、整治问题、特色举措等。
四会市石狗镇党委书记钟传锋说,“推动全面从严治党向基层延伸,乡镇是基础。我们深入研究分析本地区在解决群众身边不正之风和腐败问题方面面临的形势任务,开出问题清单和责任清单,强化整改落实。”
各级纪委监委将每半年全面梳理一次本地基层正风反腐情况,对正风反腐不力、长期得不到有效解决、群众反映强烈的问题发出书面提醒函;对正风反腐工作中失职失责的领导干部,及时约谈提醒,情节严重的严肃问责。
据了解,“三年行动”结束后,各地级以上市将通过听取汇报、查阅资料、实地检查、网络评议、问卷调查等多种方式,对所辖县(市、区)开展正风反腐行动工作成效评价,对成效好的进行表扬,对成效差的进行约谈和问责。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇二
教育专家给家长的100条建议!!(建议永久保存)教育篇:
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
其实『品格教育』应是一个古老的话题,早在两千年以前,在东方,我国的管子,在牧民篇中,就提到「礼义廉耻,是国之四维,四维不张,国乃灭亡」,这推广『礼义廉耻』就是品格教育,孔子周游列国,一部论语,讲的是个『仁』字,孟子讲「义」,也就是公义,墨子谈「兼爱」,说「非攻」,他们所谈的也都是『品格教育』。在印度,释迦牟尼佛,说法四十九年,以「五戒」为律,讲的是慈悲,讲的是舍去执着,舍去贪欲,也是在谈『品格教育』。在西方,耶稣基督,各处传道,讲的是:『爱』也是在谈『品格教育』。因此不管在西方、在东方品格教育一直是大家在重视、在推广的话题。早在千禧年的十年前1989年就已经看到,科技急速发展、精神文明,停滞不前所带来的影响,在当年的facetothe21century大会中,就已经提出警告「道德、伦理和价值观,是廿一世纪人类所要面对的最大挑战」当中所说的道德、伦理和价值观,全都关系到「品格教育」,这可能是西方国家在千禧年前,反顾自省所发出的警讯,因此西方国家自千禧年开始,都在加强「品格教育」。像:美国、英国、澳洲、新加坡,都花下大笔预算,在学校中加强『品格教育』,因此『品格教育』在西方国家,已成了现今的显学。『品德教育』是最基本的,也是最传统的,强调是非和善恶如何分辨,它的精神在劝人「趋善『知』恶」,要人择善而行但要「知恶」。恶不可行,但我们不可不知恶,因为,不知恶,如何避恶?因此,善恶是非,必须分清,不可含混了解。因此这一部分跟『核心价值』有关,我们在讨论『核心价值』的意义时,含混不得。学校是实施「公民教育」、推展「服务人群」观念最适当的场所,因为学校是学生和老师的「社会」。学生可以在这里,学习「民主社会的生活」,学习「付出」,学习「服务大家」,学习「如何处理公众事务」,学习「如何造福社会」,学习「如何增长及扩大自己」。公民教育是培养民主社会中,「公民」所必须具有的民主素养和民主的主要价值。强调的是「公」与「私」的分别,以及「以民为主」的基本认识和「服务大众」的高贵情操。学校中实施的「公民课程」以此为主。而学校应发挥功能,在教育中安排各种机会,让学生充分了解到己身的公民权利(公权利)和义务,以及养成「服务大众」胸襟。
生长在一个民主社会中,我们如何行使我们公民的权利,尽公民的义务,如何成为一个标准的现代公民,我们必需要经过完整的『品格教育』的训练,目前有很多情形,好人不能出头,恶人当道,却滥用我们的资源,但我们却不知晓或知晓却没有行动,是我们的品格教育学得不好。为了使我们的权利随时醒觉,保障自己、有利自己,必须加强品格教育,至于我们的公民义务,也要善尽,如果我们不能有公义的心、不能协助其它人获得公平、不能使社会发展得更好,是我们未能善尽义务,否则不能成为一个健全的现代公民。
现在孩子的学习是一切的基础,品格教育的培养更是重要;在企业当中,诚实成为核心能力,品格成为新世纪用人的新哲学,品格教育成为全球教育界的新高点,新世纪人才备能力。我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。这是联合国教科文组织总干事马约尔说过的一段话,这再次表示了品格教育的培养的重要性,我们除了英语教学之外,这更是特别重视培养的项目。
1、诚实(honest):我对自己和别人都诚实相对。
2、尊重(respect):我尊重自己也尊重他人,感激彼此的不同,将心比心对待别人。
3、责任(responsible):我对我自己和所处的环境都是可信赖、可靠和负责的。
4、宽容(kind):我有宽容心,体谅他人、关怀他人。培养良好的品性。
端正学生品德,注意学生行为,若有不当情形发生即可立即给予纠正。所以在校期间一律严禁有不雅的言词与举动,若有违反规定者将会给与适度处罚。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇三
了较大的压力。民办教育从而发挥了至关重要的作用。 对于外来民工群体来说,从农村流向城市最佳的选择就是贵阳,一方面,现阶段贵州生活水平还不算高,另一方面,由于发达地区对工作有着学历、户籍、专业等方面要求。对于许多已成家有子女的外来务工农民来说,子女教育问题是他们在这座大城市面临的最大困难,由于公办教育资源稀缺和门槛高,目前解决这个困难主要依托于农民工子女学校。再加上地方政府财力物力的局限,就拿贵阳市云岩区来说,云岩区公办学校目前只解决了流动儿童38%的入学率,其余62%要由民办学校来承担。因此,农民工子女学校解决了一大批外来务工人员子女的入学问题,从一定程度上分担了国家法律法规规定本来应该是流入地政府承担的职责。
足,他们依然坚持着一个信念:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子!那就是民办教育!民办教育就是一个解民工之忧的自发的、有责任的群体,它对每一座城市来说有着雪中送炭的'作用。它为政府缓解了现阶段的教学压力,也更进一步的、有效的保障了九年义务教育的实施。维护了孩子们接受教育的权利。
此外,民办教育也是当前城市教育不可缺少的元素,随着农民工不断向城市的流入,也随之产生了诸多方面的问题,例如,城市与农村的经济差距导致孩子之间因攀比现象而使农民工子女在心理上受到一定程度的创伤;其二,农民工子女来自省内外各边远山区,在语言和风俗习惯方面有差别,根据贵阳市公办学校生源调查,公办学校学生95%左右都来自省城及周边地区。因此恰好民办学校就是整合这些资源的地方,它可以让农民工子弟慢慢的融入到这个城市中!能够在教学、心理上对学生有很大的帮助。
总之,民办教育就是连接城乡教育的桥梁,它进一步的缩短了城乡教育的距离,也解决了“民工子女上学难”的忧虑,也承担着“教书育人”的重任。如果要用一句话来讲述民办的话,我认为:民办教育,风雨兼程!民办教育,功不可没!
2017年5月18日
2002年《民办教育促进法》颁布施行,这是我国民办教育发展史上的一件大事,标志着我国民办教育事业走上法制化轨道。该法案的颁布实施对民办教育事业的健康发展了,教育事业改革,维护民办学校及其举办者、教职员工、受教育者的合法权益,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
一、民办教育的作用
国家对民办教育给予了大力支持,经过实践也证实了民办教育在教育体系中起到的重要作用。
一是有利于积聚全社会教育资源,缓解政府的投资压力。
二是进一步发展民办教育事业,可以延长国民受教育的年限,增加优质教育资源,满足人民群众日益增加的教育需求。
三是民办教育在发展的过程中,在体制和机制上体现出不同于公办教育的特点。民办教育具有机制灵活、适应市场、讲求实效的特点,能够适应市场经济的需要,有效地促进教育供给的多样化。民办学校灵活高效的管理模式对于推进教育管理体制的改革具有一定的借鉴作用。
四是多年来,各级各类民办教育机构为社会培养、培训了数以千万计的人才,为社会主义现代化做出了重要贡献,民办教育已经成为我国整个教育事业的重要组成部分。
二、提高民办学校教学水平的建议
由于民办教育的一些客观条件:入学门槛低、学生本身的水平不高,加上不良的学习习惯,导致了学生在学校学习文化知识、技术的美好时光,变成了他们混日子、混证书的一个过场,歪曲了民办教育的意义。所以应当充分发挥民办教育的作用,本着对学生负责和回报社会的原则,着重提高教学质量,培养优质人才。以下是笔者对提高教学水平的几点建议。
1.在学生的培养方面
学生是学习的主人,培养学生积极主动的探索精神是成为有用人才所必需的。学生没有积极主动的学习态度,而是被动的应付学习,那么他们就会养成懒散、推诿的坏习惯,造成所学知识掌握不牢,恶性循环,致使整个知识体系漏洞百出,最终也就学无所成。举一个现实的例子:某一学期后期笔者接了一位老师的课,这位老师走的时候已经把整册课本内容讲完,笔者所要做的是领着学生复习。结果在班级里询问学生的学习情况时,大部分同学都反映整册课本几乎都弄不明白。笔者就耐心的从头开始领着他们仔细复习。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇四
河北农贸市场位于云南省曲靖市麒麟区姜家巷社区河北居民小组内,总面积3240平方米。市场内有常住户350户,经营户300家,临时摊位300个,其中居组党员户31户,经营党员户20家,流动暂住党员户30户。随着市场规模不断发展,人员素质参差不齐、经营理念不一、管理不规范等问题日益凸显。麒麟区建宁街道党工委直面问题,通过夯实社区党建基础、构建管理新模式、探索服务新路子等举措,促进社区、居民小组、市场和谐发展。
“党支部+”夯实社区党建基础。
建立“党支部+”模式。以社区党总支为核心,联合市场方、居民小组、派出所、市场监督管理所等成立复合型党支部。
设置“一中心五室”(即市场管理服务中心,党群联系室、社区便民室、市场管理服务室、居民小组服务室和公益服务室)。市场管理服务中心由社区、河北居民小组、河北市场管理方、市场监督管理所、派出所、城管中心六方组成。党群联系室负责协商明确六方职责、服务范围、服务重点、服务内容,开展活动方式、违约责任等。社区便民室主要提供“一站式”服务窗口,对接协调职能部门组织开展各种讲座培训、文体娱乐、医疗保健等活动,做好各服务窗口日常服务工作的监督检查、工作情况收集汇总,并将结果上报党建联系室进行督办、分流、反馈。市场管理服务室围绕提升市场档次、改善市场环境、营造良好市场经营氛围和发展市场经济的要求,结合各方职能,设工商质监、经营活动、安全防控、环境卫生服务四个窗口。居民小组服务室开设居民需求登记窗口和教育管理窗口,组织治安巡逻、群防群治,开展老年人、困难户等弱势群众帮困活动。公益服务室负责组建由居民、流动人口、经营业主、消费者共同参与的志愿服务队,如“e网通服务队”、“手拉手服务队”等。
构建管理新模式,推动市场运行管理提档升级。
建立横向到边、纵向到底的管理体系。以市场管理服务中心为主,市场管理方做好市场内经营户的日常监督管理工作,河北居民小组负责居民、流动人口和村组日常管理工作。由群众诉求联络员负责收集居民、消费者、经营户、暂住人员、流动人员等的诉求,并登记上报,经市场管理服务中心研判交至各职能部门办理,办理结果以书面或口头形式反馈给联络员,再由联络员反馈给居民群众。
建立三项管理机制。建立“六方共议机制”。“六方”即社区党总支、河北居民小组、市场管理方、市场监督管理所、派出所、城管中心。通过定期召开联席会议,着力解决突出问题,合力抓好工作落实。建立“协调机制”。针对收集的民情民意和工作情况,定期组织召开工作研讨会、经验交流会、党群联谊会,组织协调工作。建立“评估机制”。制定工作标准,结合平时工作情况和检查结果进行自评、中心评、社会评。
采取网格化管理、划分责任区等措施,使管理形成网,责任落到格,服务精细化。探索网格化管理,建立市场、超市、街面、小组四个网格点。“市场网格点”由市场方组建网格小组,设组长1名、成员5名,按市场管理规定认真履行职责,负责经营秩序管理、环境卫生、文明劝导、政策法规宣传。“超市网格点”由市场和超市人员组成,设组长1名、成员2名,负责超市安全、人员疏导、规范经营。“街面网格点”由居民小组、市场人员组成,设组长2名、成员2名,负责街道环境卫生、商铺管理和政策法规宣传。“小组网格点”根据楼幢分布情况设组长1名、成员2名,负责收集民意整理上报,门前门后环境卫生,公共设施维护,绿化监管,租户、流动人口管理。划分责任区,根据四个网格划分四个责任区,同时吸收市场管理方、居民小组、经营户、居民、流动人员中的党员到责任区。“市场责任区”开展“三亮三定”活动,“三亮”即亮身份、亮职责、亮承诺,“三定”即定网格、定守则、定星级。“居组责任区”负责引导居组党员有效参与到“作表率、当先锋”行动中,积极开展文明劝导、治安巡逻、环境美洁、邻里守望、矛盾调解、生活指导、政治教育、科学知识宣传、文体活动等工作。
探索服务新路子,实现服务全覆盖。
搭建学习平台。设立法律、道德和绿色讲堂,每季度开展一次宣传教育活动,发放安全生产、禁毒防艾、法律法规、家风家教等宣传资料,促进居民知法守法,提升居民素养。
推进两大项目。推进“常规服务进家门,架起便民服务连心桥”,提供计生、卫生、民政、综治维稳、安全、信访,医保、养保、矛盾纠纷调处等服务。推进“特色服务进市场,架起诚心服务连心桥”,消除服务“盲区”,为群众排忧解难。
设立“一站两窗口”。设立“维权服务站”,联合建立“消费者维权协会”,为消费者、经营户、居民、流动人口提供维权服务,保障群众合法权益不受侵害。设立“咨询服务窗口”,为群众提供假冒伪劣商品鉴别、健康知识、种子农药价格品牌使用等咨询。设立“便民小微服务窗口”,为群众提供零钱兑换、假币验证、锁具修理钥匙配置、衣物缝补、鞋包雨伞修理、电器修理服务。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇五
教育心理学是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律,研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系等。教育心理学有别于一般的心理学课程,它是以受教育者为研究对象的,无论学生还是教师能否学好教育心理学这门课对今后的教育生涯有着举足轻重的影响。
一个人从小对心理学方面的知识就不会感到陌生,尤其是生活中经常接触到的侦探小说和悬疑电影的推理片断,俗话常说知人知面不知心,因此对人来说看来能够读懂对方的心理是一件很奇妙的事情。有过这样一个案例:美国教育心理学家奥苏伯尔在1957年做过的一次“意向对保持学习材料的影响”的实验,发现学生存阅读之前有准备长时记区的意向,阅读之后才出现这种意向有更好的学习效果。从这个案例启发中得出,在教学中经常提示学生,不要只为当前的考试而学习材料,应为长远的学习或应用而去掌握材料,只有这样,知识才会保持得长久。
由于每个学生的心理承受能力、学习能力、理解能力都存在着差异,教师仅仅依靠学科知识是远远不够的,需要更多更好的运用心理学知识,科学合理的去因材施教,提高工作效率。在大学的辅修课程里,有关心理学基本理论知识的课程,而作为教师,站在一个教书育人的知识传授者的角度上,我们学习教育心理学时,在准确了解受教育者的心理之前,首先要保证我们教师自身的心理健康。俗话说:知己知彼,百战不殆。试问一个心智不健康的教师,又怎么成为一名瘦学生爱戴的好老师呢?教师应该具备比普通人更良好地心理素质,健康的心理素质除了能促进生理健康以外,更与工作主动性、效率息息相关,只有处在良好地心理条件下,才能发挥工作最大潜能,取得积极地工作成果,教师的心理健康首先表现在有健全和高尚的品德,教师的言行对学生有很大的影响,在给学生传授学术知识的同时,也不能忽略了自身的品德修养。
从心理学角度去看,高校教育过程就是一个不断去帮助学生解决心理问题的过程,这其中包括知识学习的掌握,思想品德及人格的塑成等等,一个学生的心理情况、人际关系、朋友圈以及生活状况都会对学生本人的心理健康成长产生深刻影响,它往往会关系到学生的成才与前途,教师在施教过程中的一言一行也会影响到学生,试想一下,一名本性乐观开朗、积极向上的孩子可能由于老师对他性格片面批评而变得沉默寡言、悲观堕落。教师了解了学生心理的特点和个性发展,就可明智地结合教学内容、教学对象、教学材料、教学环境,将其转变为具体的教学程序或活动。例如,根据对学习动机的`规律的研究,在课堂教学中可以采取创设问题情境、积极反馈、恰当控制动机水平等手段,来培养和激发学生的学习功机;依据学习迁移的规律,可以在教学内容的选编、教学程序的安排等方面采取措施,促进迁移,使教学产生最佳效果。在学校的素质教育学习中,教师扮演的不仅仅是学习上的良师,更是生活中的益友,满足学生的求知欲,尊重学生的感情,是我们教师工作的重要方面,所以教师作为伴随学生成长过程中最重要的角色,具备出色的心理学教育能力就显得非常重要。通过学习教育心理学,有助于提高师资水平,提高教师解决教育实际问题的能力,有助于教师更加深入地了解学生,提高教育教学的针对性有利于提高教育教学质量;教育心理学有助于进行教育教学改革,有利于更好地对学生进行思想教育工作,搞好教书育人,并把教书育人提高到更科学的高度;同时有利于教师总结工作经验,自觉开展教育科学研究。
苏霍林说过“教育工作者首先要了解人成长过程中的心灵发展过程,只有在整个教育生涯中去探索研究学生的心理,从而增加自己心理学知识的积累,才能成为一名出色的教育工作者。”探索人类心理是21世纪重要的学科之一,随着人们越来越多地认识到教育的重要性,逐渐也关注到教育学中还有很多规律需要完善。而教育心理学的学习,也将有助于这些规律的完善,有助于教师指导和评价自己的教学,解决实际教学中的各种问题。
总之,良好教育心理素质的养成是通过在施教过程中依靠所学的心理学知识,不断学习,改进自己的工作方式,调节自己,在不断帮助学生完善自身心理成长以及人格培养过程中得到升华,是一个循序渐进的过程,通过教育心理学课程的学习,不论从理论知识的角度还是人格升华的角度,都会让人受益匪浅,作为教师在的教学过程中,积极的使用总结教育心理学的知识,让教育心理学成为教学之路上的好帮手,同时用不断提高的知识水平结构作用于教育心理学,使之成为为解决学生心理问题的一项武器,为教育心理学的研究发展贡献添砖加瓦是我们每一个教育工作者应尽的义务。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇六
近年来,云南省将非公企业和社会组织党建纳入全省“基层党建巩固年”总体布局,与边疆国门建设、经济发展、脱贫攻坚等方面紧密结合,使不断涌现的“两新组织”党建活动有声有色,异彩纷呈,在云岭大地边疆地区不断开花结果。
口岸老板争入党。
“我们这儿99%的党员都是非公人士,但是老板无论大小,都要服从党组织管理!”云南瑞丽市姐告国门社区党委书记王岳亮近日对记者说。
不到两平方公里的姐告三面与缅甸木姐接壤,是瑞丽国家级重点开发开放试验区的核心区,是全国第一个实行“境内关外”管理模式的试验区,每天人流量5万人次,经营户来自全国25个省区市。20xx年成立姐告国门社区和党组织,在姐告做生意20多年的浙江老板王岳亮在国门社区党支部入了党,后任国门社区党委书记至今。国门社区非公经济人士较多,如何发挥党组织的先锋模范作用是国门党建的新课题。社区党委将党建与经济社会发展相结合,依托党建为民综合服务平台,利用qq群、微信,让“固定课堂”变成“流动课堂”,通过“姐告之声”广播站,让党的声音进入千家万户;将居务工作与党建工作联建联办,在党员管理教育方面实行党员资格年检,同时对辖区内的居民、商人实施“不诚信姐告人”的评定;组织党员、积极分子前往保山市杨善洲教育基地参观学习;在鸿鑫党员创业基地开支部会议,为带头创业致富党员颁发“两学一做”学习教育党员创业示范户牌匾,通过丰富多彩的党建活动增强党组织的吸引力。
如今姐告国门社区,党组织与姐告边贸区一起繁荣壮大,社区党委现有11个党支部,其中9个党支部建在非公企业,143名党员来自全国13个省份。王岳亮开心地说:“现在许多私营老板都积极要求入党,还有缅甸商人来申请入党,虽然不能入党,就让他参加社区调解组织。”
近几年来,瑞丽市结合边疆国门建设和口岸开放特点,开展军、警、地基层党组织联建共创活动,在全省率先筹建“两新”党建公积金,首批共筹集资金83.65万元,让“两新”组织党建工作更具活力,成立了“涉外矛盾纠纷联合调处中心”等,共化解涉外边民矛盾纠纷320余起。瑞丽宝玉石协会党支部组织党员经营户开展“大党旗飘起来、小党旗摆起来、党徽戴起来、牌子挂起来”亮身份活动,打造“中国珠宝诚信经营第一街”,国门社区党委和宝玉石协会党支部被授予“全国先进基层党组织”荣誉称号。
茶园里的党建园。
滇西边境高黎贡山上的保山市腾冲机场附近,有一片云雾缭绕、郁郁葱葱的茶园——高黎贡山茶博园,里面不仅有观光茶园、院士工作站、茶博物馆等,还有一个非公企业党建园。记者近日走进茶博园,茶树林中处处可见一个个生动形象的党建知识和活动展板,鲜红的党旗、展板与翠绿的茶树给来参观的人们留下强烈的印象。腾冲非公企业党建园按照“1园5中心”布局,集参观、教育、体验、交流为一体,前来参观学习培训的人们络绎不绝。
茶博园的党建不仅融在茶园中,更融在建设茶博园的非公企业腾冲市高黎贡山生态茶业公司的生产经营中。公司董事长陈亚忠发现有党组织的企业中党员干部主动发挥作用、员工凝聚力强,就主动向党组织申请在公司成立党支部。20xx年前党支部成立后,陈亚忠入了党,目前已有40多人递交入党申请书,她也成为云南省第十次党代会代表。
“党员们的整体素质不断提升,为公司造就了一大批优秀人才,他们先后走上了管理层和班组长岗位,成了公司发展的中坚力量。”公司党支部书记陈应忠说。在党支部的引领下,该公司应用“公司+院士工作站+专业合作社+基地+农户+市场”的经营模式,让茶农有了土地流转、务工、鲜叶交售3种收入,每年茶农收入共计6000多万元,带动了大批茶农脱贫致富。
在云南各地,越来越多的非公企业像高黎贡山茶博园一样通过抓党建尝到了甜头,党建不仅促进了企业发展,还促进了企业积极参与扶贫和社会公益事业。
党员律师的公益责任。
在律师事务所搞党建,是云南新社会组织党建活动的一大亮点。
走进腾冲城内的云南援边律师事务所,红色的党旗、党徽扑面而来,“保山市优秀共产党员”“腾冲市优秀党支部”、党员律师服务示范窗口等党建牌匾引人注目,挂在墙上的党支部、党员的各项规章和律师工作制度一样多。
“在我们事务所,党建工作不是为了展示,而是融入律所各项工作中;党员对于我所律师而言不仅是荣誉,更是带头做法律援助的责任。”所主任、党支部书记彭旭邦介绍说。援边律师事务所是腾冲第一家设立党支部的律师事务所。所党支部规定:每名党员律师承诺每年免费办结公益法律服务案件不低于60件;做法律援助和公益事业的情况列入对党员律师的百分制考核,每办理一起法律援助案件有1-2分。结果每年所有律师都超额完成,党员律师大都在200分以上,全所去年办理法律援助案件达1500余件。
据云南省委组织部有关业务部门负责人介绍,在今年9月底前,全省将实现尚未建立党组织的非公企业和社会组织指导工作全覆盖,目前全省已选派指导员1.7万余名。同时指导推动律师行业党建工作,加大在园区成立非公党建工作机构力度;开展“双百示范点”建设工作,投入专项经费在全省范围内选取了100个非公企业、100个社会组织作为省级党建工作示范点;加快推动“小个专”党建信息化步伐,支持“两新”组织党建。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇七
从甘肃庄浪县城出发,沿省道南行6公里,再顺乡村硬化道路盘山而上,就到了水洛镇吊沟村。在村头放眼望去,一排排依山而建的农家院白墙红瓦、错落有致,房前屋后绿树成荫,鲜花正艳。
“前两年我们村连路都没有,一到雨雪天气就没法出行。现在村里新修了房子,硬化了道路,还种花种树,吊沟村成了美丽乡村。”说起村里的变化,吊沟村老党员李永奎对记者竖起了大拇指,“村里还建起了合作社,不仅入股有分红,杯子端上就能在家门口务工,再也不用出去打工了,真的是‘村在林中、房在树中、人在景中’,生活越来越好了。”
从穷村到美丽乡村,吊沟村的变化,只是平凉市党建统领“一强三创”行动实践一年来的一个缩影。去年以来,平凉市启动实施以“强化‘四个意识’和政治担当,推进组织创先、机制创新、作风创优”为主要内容的党建统领“一强三创”行动,计划用3年时间建成设置合理覆盖全面的基层组织体系、作风过硬作用突出的党建队伍体系、相互配套务实管用的党建制度体系、投入多元稳定长效的经费保障体系,把党建统领的效应体现到经济社会发展各个领域。
建立责任体系,传导党建压力。
“灵台县创新推行‘三单两制度’,即建立任务、问题、责任‘三项清单’,从严落实党组织书记抓党建述职评议制度,制定落实党组织班子成员定期向党组织汇报履行‘一岗双责’抓党建工作情况制度,推动形成层层有压力、人人担责任、事事能落实的责任体系。”6月27日,在平凉市召开的党建统领“一强三创”行动理论研讨会上,灵台县委书记刘凯掷地有声。
“只有责任到位,管党才能做到真管,治党才能做到严治。”市委常委、组织部长狄生奎介绍,“党建统领‘一强三创’行动,‘一强’是先导、是保障,根本目的就在于筑牢党建统领的责任体系。”
基于此,平凉市把增强“四个意识”作为各项工作的根本要求,党员干部教育培训的首要内容、考察识别干部的首要标准,推动党员干部真正树牢“四个意识”。强调全面落实党委(党组)主体责任、党委(党组)书记第一责任、班子成员“一岗双责”,建立任务、问题、责任“三项清单”,综合运用平时考核、年底督查考核、述职评议“三种考核”方式,形成了指向明确、责任清晰、考核严格的推进落实体系。
“‘一强三创’行动实施以来,感觉自上而下抓党建工作的思路更加明晰,责任更加具体,我对我自己的工作责任也心知肚明,推动工作更加有信心了。”灵台县西屯镇白草坡村党支部书记任银珠对记者说。
组织创先,群众富在产业链上。
“汭河的川哟九道弯,最有名气的村子是我的于家湾,河川里的大棚一片片,河畔里的瓜果最香甜……”崇信县锦屏镇于家湾村的村歌《我的家乡于家湾》,唱出了村民的甜蜜生活,而这甜蜜生活的源头,是村里快速发展的蔬菜产业。
汭河沿岸有蔬菜种植传统,但产业发展规模化程度不高,资金技术人才等资源难以有效整合。崇信县锦屏镇跨村设立了于家湾产业联村党总支,吸纳102名困难党员群众加入合作社,建成了3个千亩蔬菜种植党员创业带富示范基地,带动下辖3村70%以上的党员群众发展蔬菜产业,短短3年时间,全镇蔬菜产业由不足5000亩发展到3.6万亩。
支部建在产业链上、党员聚在产业链上、群众富在产业链上、品牌树在产业链上……为推进组织创先,建强党建统领的战斗堡垒,平凉市主动适应脱贫攻坚、产业布局调整需要,以“四链”模式设置农村基层党组织,加快党的组织向专业合作社、农业企业、电子商务等新型经营主体和农业社会化服务组织延伸。
于家湾产业联村党总支书记于双贝对记者说:“联村党总支扩大了农村党建工作覆盖面,实现了蔬菜产业发展中资源共享、信息互通、优势互补,党员在产业链条上引领致富的乘数效应。”
不仅如此,平凉市把党支部建设标准化全面嵌入基层组织建设,开展“五岗同创”活动和“强基达标”行动,推动“三会一课”等组织生活制度落实;推行“互联网+党建”,建立“一委一号”“一支一群”微信平台,把支部建在网上、党员连在线上;推行“品牌创建”示范引领,每年打造100个市级党建综合示范点,着力建成设置合理覆盖全面的基层组织体系。
机制创新,党员有了政治“生物钟”
6月6日一大早,灵台县上良镇北张村支部书记姚军福手机上就收到了一个请假申请,落款是“党员姚义平”。
姚军福说:“以前村里开展活动,党员叫都叫不来。推行党员定期活动日制度以后,活动内容更实在了,形式也更多样了,与大家的生产生活契合得很紧密。现在一到活动日,党员们都会积极参加,来不了的也会主动请假。”
“每月第二周星期四组织开展党日活动”,灵台县通过这一制度创新,不仅让北张村的全体党员记住了这个日子,也为全县一万多名党员设定了政治“生物钟”。
“制度机制建设是破解党建工作难题,推动各项任务落地生根的根本保证。”狄生奎介绍,“推进机制创新,关键是完善党建统领的制度保障。”围绕责任落实、分类指导、党员管理、典型培树、督促推动等党建工作重点任务落实,平凉市出台党建统领“一强三创”行动意见等“1+7”政策文件,探索创新党建工作推动机制、党建分类落实机制、后进转化提升机制、基层民主治理机制和党建基础保障机制,建成了相互配套、务实管用的党建制度体系。
作风创优,“三带”提振精气神。
沿着崎岖的山路前往庄浪县水洛镇途中,迎面遇见正在修路的几位村民。“我是水洛镇胡沟村的党员,村里喇叭上喊这段路需要人修,我们几个就过来了。”义务参与修路的65岁老党员柳宗仁腼腆地说。
“黄土路就怕水,下过雨后只要发现受损路段,附近村子里的党员群众就会义务来修。”指着山梁沟峁、道路两旁的一株株树苗,同行的庄浪县委组织部副部长姚思俊自豪地说,“义务投工投劳已成了全县党员干部群众的自觉。你看像周围这些刚种下的生态林、经济林,全县共有10万亩,都是党员群众自发加入,义务投工投劳上百万人次完成的。”
党委带支部、支部带党员、党员带群众,庄浪县在党建统领“一强三创”行动中推行的“三带”模式,带出了党员干部群众的一流作风,凝聚起了党建统领的强大合力。
围绕建设一流队伍、锤炼一流作风、创造一流业绩,平凉市积极推进作风创优,坚持“四个一线”和“五个一批”干部锻炼、培养、选拔方式,推动干部在改革发展主战场建功立业;扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”和解放思想等活动,集中整治作风方面存在的突出问题,全方位营造干事创业的良好环境;充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,每个县(区)和部门力争有1-2项工作排名全省、全国前列,充分提振广大党员干部干事创业精气神。
“党建统领“一强三创”行动,把党建统领贯穿到经济社会发展的各领域各环节各方面,推动全市经济社会呈现出了稳中趋好向高质量发展的良好态势。”甘肃省政协副主席、平凉市委书记郭承录说。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇八
“教育……大而言之可以挽救国家社会,小而言之,可以指导个人,改造个人的错误,实现个人的本能,它的作用是很大的。”
他在告诉我们教育的作用是很大的,大到能影响国家社会,小到能改变个人。而接受教育不是目的,而是通过教育获得自我教育的能力,教育无止境,学校教育仅仅是人生教育的一个站台而已,不是终点站。教育不是目的,但教育是有目的的。我国伟大的教育思想家黄宗羲也提出过“公其非是于学校”和“治天下之具皆出于学校”,讲的是让学校成为一个议论“天下是非”的机关,而朝廷(政府)应当以学校通过讨论所评定的是非结论作为社会通行的行动准则,表明了教育学校能改变社会。
同时叶圣陶认为教育与人生的关系大致有三点:一、以教育认识自己;二、以教育革新自己;三、以教育成就自己。在这里叶圣陶强调我们可以利用教育重新的认识自己,更加完善自己。我们接受了良好的教育就能各个方面更好的了解到自己,了解到我们的生活,并且在这基础上改善自我,改善社会,使自己成为对这个社会更有价值的人。所以不仅说明了教育的重要性,也表明了我们的教育对幼儿的影响是很大的,我们在平时的学校教育中不能随意马虎。
所以我们在平时的教育中也要特别关注学校教育,在学校教育中老师是占主导地位,老师的一举一动对孩子们来说都很重要,老师一个不经意的动作,一句不留心的话都有可能被幼儿注意到,所以也说明了我教师应该以身作则。并且叶圣陶先生的学校教育理念也提醒我们在平时的课堂中要时刻报着“一切为了幼儿”的想法,在课堂上不能掉以轻心,要认真讲解。并且我们可以利用在校的时间为幼儿改正一些小毛病,让幼儿能做好人,以便幼儿在未来的生活中能达到更好,为社会做贡献。
同时我们要时刻把握住在学校生活中的每一个教育的机会,我们班有一个女孩子胆子很小,在平时都不愿意讲话,有一天我们在布置主题墙的时候,她在旁边不停的说:“真好看,这是什么?”于是我们便趁着这个机会加以引导她,很快她就跟我们讲的越来越多。在之后的生活中她表达的语言也越来越多。这就是老师善于抓住学校生活中每一个点积极的合理的教育,使幼儿有了很大的进步。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇九
我们幼儿园有两棵很大的银杏树,秋天到了,银杏树的叶子飘呀飘呀飘落了一地,发黄的银杏叶铺满了整个操场。
散步时间到了,我带领孩子们来到操场上。正走着,一转身看到帅赫、文渊两个小朋友蹲在地上捡树叶玩,正想着把他们叫过来,可满地的落叶早已经把孩子们的目光吸引过去了,又有几个小朋友跑了过去,顿时组织好的队伍乱了顺序,真想对他们生气一看,但看到他们围在一起捡树叶玩开心的样子,我不禁忍住了。
孩子们的天性就是“玩”,我们老师为什么要剥夺他们玩的权力呢?只因为他们没按照老师的命令来做?看到我走过去,好几个小朋友把拾到的树叶藏到了背后,“惊恐”的`眼神看着我。我笑着对他们说:“小朋友,你们想拾树叶吗?”孩子们一听,都高兴的喊着:“想!”“那我们现在去把小树叶都捡起来吧!”话音刚落,孩子们都参与到捡树叶当中。边捡树叶边开始七嘴八舌的讨论。“看,我捡的树叶像把小扇子,可以用来扇风呢!”“我捡的树叶像一串小花”“我的像蝴蝶,会飞呢!”我用微笑和抚摸肯定孩子们的发现。及时的鼓励他们。一会的功夫,孩子们就把操场上大半的落叶捡干净了。活动结束了,孩子们依旧恋恋不舍地,我提议把树叶带回教室下午接着玩,这才高兴地回到了教室。
下午活动课上,我找来胶水和孩子们一起动手制作树叶粘贴画,看到自己拾到的这些树叶变成了一幅幅漂亮的粘贴画,有小鱼小花小蝴蝶等等。孩子们心里别想多高兴了。
新《纲要》指出,善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐藏的教育价值,把握时机,积极引导。因此,我们在重视对幼儿进行有计划地系统教育的同时,也不能忽视随机教育的重要性。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十
首先是激发幼儿的感恩意识。
孩子小,缺乏爱心,错不在孩子,主要是成人,没有让幼儿学会感激他人、关心他人。因此,应让幼儿了解什么是爱心,教育者要通过故事、儿歌、歌曲等形式丰富幼儿的认识;通过角色扮演、移情训练,来体会爱、表达爱。不仅爱自己,重要的是爱他人。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,重要的是让幼儿不但懂得道理,而且会做。如:小伙伴跌倒了,扶起来,并给以安慰;帮同伴扣扣子等。
“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展”。如:在植物角种植蒜苗、白菜、花生、向日葵等;在室内饲养各种小动物,如:小蝌蚪、小鱼、小乌龟等。让孩子来喂养、认领、照顾它们,孩子在自己的亲身体会中体验到关爱小动物的快乐。事实证明,让孩子喂养小动物对孩子爱心的培养具有重要的意义。一年中,有许多节日,可利用各个节日对幼儿进行教育。如三八节、母亲节对幼儿进行爱妈妈教育,教师可通过具体事例,使幼儿进一步了解并体验妈妈对他们的关怀和爱护,激发幼儿对妈妈的情感;重阳节时,教育幼儿更加懂得尊敬老人、关心老人,并且体会到:关心帮助别人其实是一件很快乐的事情,使幼儿从小养成尊老敬老的良好品德。
家园配合,教育一致。
对孩子来说,班主任、教师有时要经常换,而自己的爸爸妈妈一辈子不会换。父母是孩子的第一任老师,在孩子的教育问题上起着最重要的作用。农民种地,需要学习、培训,庄稼才能长好,才有好收成;作为家长,更应该需要学习,才能教育好孩子。
一)学会接受爱。
(二)要为孩子做出“爱心”榜样。
家庭是幼儿成长的沃土,孩子的性格、品行、智能、习惯首先在家庭中养成。父母首先要做榜样,经常想到别人。因为孩子学会有爱心,是平常看在眼里记在心里的结果。有一个故事我印象很深,大意是说,有一对夫妻,赡养着一位老人,是孩子的爷爷,爷爷年纪大了,父母嫌脏,从不和老人一起吃饭,并准备了一个破木碗给老人用。后来老人去世了,父母把碗扔掉,孩子见了,马上拾起来,父母不理解,问孩子这是干什么?孩子说留起来,准备父母年老了用。父母顿时瞠目结舌。个中的滋味只有自己体会。
(三)在一日生活中,教会孩子如何表达爱。
在家中,家长可以引导幼儿做一些力所能及的家务,比如爸妈下班回家,给爸妈拿拖鞋;和爸妈拥抱;给爸妈倒水、捶背或讲故事、唱歌等。这样孩子在不知不觉中学会了关心父母,既培养了孩子的爱心,又增进了彼此之间的感情。外出活动时,如在公交车上,看到老人时家长可对孩子说:“你看,奶奶年龄这么大,站着多辛苦,多累,给奶奶让个座吧”。当孩子表现出关心、呵护、帮助他人等爱心行为时,父母应及时给予肯定或表扬,进行心理上的强化。
(四)做为教育工作者,教师和家长经常沟通,教育上要保持一致。
不能让孩子“一个小宝两个样”。孩子有了爱心,学会回报,从小处说,是为我们自己;从大处说,是为国家培养有用、栋梁之才。有人说,家园合作得好,定会事半功倍;家园合作不好,则会事倍功半,这话不无一定道理。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十一
如何切实提高党支部建设的规范化水平,是当前很多基层党组织正在探索的课题。但在实践中,学习缺资料、培训不见效等问题,仍让一些地方挠头。
为破解难题,北京市怀柔区将废旧厂房改建为“党支部规范化建设实训中心”,并以其为载体,创新搭建起学习教育、实训模拟、远程纪实三大平台。“让基层党务工作者在学习中找差距,在演练中学本领,在监督下固化成果。”怀柔区委常委、组织部部长迟行刚说,“实训中心让党支部规范化建设有了抓手”。
学有所依氛围引导。
北京市怀柔区杨雁路旁,一处蓝白相间的旧厂房并不起眼,但不断进出的车辆和人群,却凸显着这里的不同。
“这处旧厂房原来是拆迁选房中心,经过重新设计改造,成了党支部规范化建设实训中心。”怀柔区委党校党委书记王保军介绍,从设计、施工到投入使用,仅用了一个半月时间。
走进党支部规范化建设实训中心,“看有内容、学有榜样、练有示范、干有目标、督有平台”20个大字格外醒目。“这也是实训中心建设的初衷。”王保军介绍,实训中心主要由展厅、实操演练室和督导纪实平台3部分组成。
党章、党支部组织设置、“三会一课”流程、主题党日开展要求……800余平方米的党支部规范化建设展厅内,通过文字、图片、视频等形式全流程介绍了党支部工作规范。
“我们的讲解内容,都是由党校经验丰富的教师负责指导,统一讲解词,力争做到动作一致、发声一致。”王保军介绍,培训中心还安排了重温入党誓词集体宣誓环节;设立了培训掠影墙,将培训过程中发掘出来的先进人物事例、优秀承诺内容进行展示宣传。“这样做的目的就是为了营造氛围,增强培训的仪式感,在潜移默化中影响党员思想态度,增强党性意识,促进行为规范。”
“当我举起右手重温入党誓词的那一刻,我更加懂得作为第一书记肩负的责任与使命。”怀柔区四渡河村第一书记王彩虹表示,“今后,我要对照入党誓词找差距、改不足,处处以身作则,努力做一名懂农业、爱农村、爱农民的‘三农’工作者”。
“最让我感动的是观看纪录片这个环节,那些老党员的真实经历和对党的无限忠诚,让我们肃然起敬,很多同志都流了眼泪。”刚参加完培训的怀柔区九渡河镇西水峪村村官助理孙跃说。
“老党员和他们的记忆是一笔宝贵的财富,但这笔财富随着时间的流逝正在逐渐消失。”迟行刚介绍,怀柔区历时两年,寻访了全区300多位新中国成立前入党的老党员,请他们讲述红色记忆,并以此制作了纪录片《忠诚》,作为实训中心的必看影片。“我们不仅要让贴在墙上的规章制度入脑,更重要的是通过增强党性意识让它入心,从而形成行动自觉。”
据统计,实训中心自20xx年10月建立以来,共计接待受众15171人次,其中实训9253人,社会服务5922人。
训有示范注重实操。
加强党支部规范化建设,提升组织力,关键要解决“干什么、怎么干、谁来干、干成什么样”的问题。
“实训中心重点就是要解决基层党组织党务工作中,特别是‘三会一课’不会抓、抓不好、不规范,以及农村党员教育资源少、内容不饱满、形式单一等问题。”迟行刚说,“理论要讲,制度要学,但更重要的是要多演练多实践,在实操中找差距找不足”。
编发《百问百答》培训教材;挑选区委党校骨干教师、党务经验丰富的领导干部、区委组织部干部组建讲师团,现场开展“三会一课”操作培训;设立4个实操演练室,针对农村、社区、机关、非公企业等党组织特点,设计各自统一的实操情境,确保不同领域的党务工作者学有所依、训有示范。
今年4月13日,怀柔区怀北镇神山村党支部书记张祖林带着53名党员到中心上了一堂党支部规范化实训课。这次,张祖林和村里党员演练的是支部大会,虽然对各种注意事项早已烂熟于心,可没想到还是被老师找出了问题。“开支部大会时,如无特殊情况,一般由村党支部书记主持,咱村这次的支部大会却是村党支部副书记主持,这点应当进行规范。来,咱们按照正确程序,再把这个环节演练一遍。”演练结束,张祖林感慨不少,“这回一练,明显感觉提升空间不小,要达到规范还得努力”。
对实操演练同样记忆犹新的还有78岁的马金桥,做了一辈子党务工作的他,退休后继续发挥余热,现任怀柔区龙山街道青春苑西区社区党支部书记。
“我们社区有35名党员,由于大部分都是退休的,以前开会就比较简单,感觉有事大家碰一下就得了,也没觉得有啥不对的地方。”马金桥说,“去实训后感觉还真不行,老师给指出了好多问题。作为老党员,离岗不能离了组织,规范化上咱得带头”。
据了解,截至目前,怀柔全区1348名党支部书记,已实现培训全覆盖。“党支部书记是推进党支部规范化建设工作的关键。让他们知晓‘会怎么开,课怎么上’只是起点。”迟行刚介绍,接下来实训中心还要从基础培训入手,逐步丰富培训内容、提高培训要求。“以规范化建设为抓手,切实提升党支部书记引领发展、服务群众、促进和谐的能力和本领。”
全程纪实跟踪问效。
基层党支部组织生活召开情况监督难、指导难,怎么办?在怀柔区党支部规范化建设实训中心,一面大屏联通了全区300多个党支部会议室,24小时随时查看。
“只要有会议召开,系统自动记录,随时可以调阅。”王保军介绍,通过这一可视化远程平台,组织部门不但可以查看督导实操演练实况,而且还可实时查看督导各基层党组织开展各项活动的现场情况,实现对基层党支部的远程实时督导。
虽然只有3个人,开会也不敢马虎。紧靠红螺寺的怀柔区怀柔镇芦庄村党支部一共有3名支委。“人虽然少,但开起会来该有的程序一点也不能少。”党支部书记卢文泽说,“上面有摄像头看着,整个过程都要存档”。
除了利用信息化手段,怀柔区还通过建立相关制度,对党支部培训、工作、履职等情况全程纪实,跟踪问效。
对培训过程纪实。建立组织调训制度,各党(工)委领导带队参加培训,集中签到,并签订个人承诺书、承诺卡,进行集体宣誓,为村党支部日后教育党员、管理党员、监督党员提供有效工具。同时,做好工作日志、培训日志、参观日志的记录和整理。坚持每日一访谈、一日一总结、一期一小结。
对工作效果纪实。建立“好的进教材、差的回炉来”的培训激励约束机制。将开展党内组织生活非常规范、表现突出的党支部,作为典型示范的样板,纳入培训教材供学习参考;针对培训考核不合格,特别是对一些演练记录不规范、演练不认真、调训未参加的党支部班子及成员重新补训。
对班子履职纪实。完善村、社区党组织评星定级制度,设置“组织领航星、服务发展星、生态环境星、民主和谐星、示范引领星”,综合日常了解、“三级联创”督导检查以及村(社区)党组织在实训中心的表现,对党支部班子进行综合评定。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十二
第一段:引入禁毒防线的背景和现状(200字)。
随着全球毒品问题的日益严重,各国政府逐渐意识到禁毒问题的重要性。禁毒防线作为国家应对毒品问题的重要组成部分,扮演着重要角色。近年来,我国政府大力加强禁毒工作,取得了一定成绩,但面临的挑战依然严峻。
禁毒防线的重要性体现在将毒品供应和需求平衡的调控上。通过国内外多层次合作和控制手段,禁毒防线有助于减少毒品的市场流通,削弱毒品的吸引力,减少市民的毒品需求。禁毒防线的严密性也可以阻止毒品制造与贩卖的环节,有效打击毒品产业链。此外,禁毒防线的建立还有助于加大对毒品的宣传教育和法律制度的完善力度,提高人们的禁毒意识和法治观念。
第三段:对禁毒防线的关注和深入理解(300字)。
禁毒防线建设需要各级政府的高度重视和全社会的广泛参与。政府应加强对毒品问题的研究和分析,研发出相应的禁毒政策和措施。同时,社会各界也应当增加对禁毒事业的投入,举办宣传活动,普及禁毒知识。另外,要加强国际合作,共同打击跨国毒品犯罪,构建跨地区的禁毒联防网络。只有政府和社会齐心协力,才能有效地建立禁毒防线,保护社会安全。
第四段:个人参与禁毒防线的体会(250字)。
在个人层面,我也深切体会到参与禁毒防线的重要性。首先,要加强自身的禁毒意识,树立正确的价值观和人生观。此外,要关心身边的人,积极向身边的亲朋好友宣传毒品的危害性,增强他们的防毒意识。同时,要关注青少年的教育,培养他们的独立人格和正确的价值观念,以免他们误入歧途。最后,我在平时的生活中,始终保持法律意识和警惕性,与毒品无关的活动,绝不接触。
第五段:总结禁毒防线的意义和提出呼吁(250字)。
禁毒防线的重要性不言而喻,它关乎国家的安全和社会的稳定。我们每个人都应积极参与到禁毒防线的建设中来,不仅仅是政府和执法部门的责任,更是全社会的责任。通过加强政府的宏观引导、广泛宣传禁毒知识、加强国际交流合作、完善法律制度等多方面的努力,我们将共同打造一个无毒、和谐的社会,为子孙后代创造一个美好的未来。
通过以上五段式文章的逻辑结构,我们可以清晰地了解到禁毒防线的重要性和个人应参与禁毒事业的重要性。同时,文章没有罗列繁琐的数据和细节,而是结合当前形势和自身体会进行了简单而有效的阐述,给读者一种深入理解禁毒防线和参与禁毒事业的启发。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十三
近年来,毒品问题在我国的各地区越发严峻。毒品犯罪不仅破坏了社会安定,还给年轻人的身心带来了巨大的伤害。而禁毒防线正是在这种背景下应运而生的,它是一道保护人民幸福的屏障。所谓禁毒防线,就是通过加强各个环节的禁毒控制和打击毒品犯罪行为,有效地阻止毒品的滋生、流传和滥用。禁毒防线的重要性不言而喻,它直接关系到人民幸福和社会稳定。
第二段:讲述个人参与禁毒防线工作的经历和感受(300字)。
我曾经参与过学校的禁毒宣传活动,亲身体验了禁毒防线的重要性。在活动中,我们通过制作宣传画、举办讲座和展览等形式,宣传毒品的危害性以及禁毒的重要性。这些活动使得同学们深入了解毒品的危害,并且激发了他们自觉抵制毒品的意识。我还参与了地方社区的禁毒宣传活动,与社区居民进行面对面的交流,提高他们对毒品的认知。这些实践经历让我深刻体会到个人参与禁毒防线工作的重要性,每一次的宣传都可能唤醒一个人对毒品的警觉,从而保护一个人的健康和幸福。
第三段:论述禁毒防线对社会稳定和人民幸福的贡献(300字)。
禁毒防线对于社会稳定和人民幸福的贡献主要体现在以下几个方面。首先,禁毒防线可以减少毒品犯罪的发生。通过加强对毒品的控制和打击,使得毒品犯罪分子无法顺利进行毒品的生产、流通和贩卖,从而有效地减少了毒品犯罪的发生。其次,禁毒防线可以保护青少年的健康成长。青少年是社会的未来,他们的健康成长至关重要。通过加强禁毒教育,提高他们对毒品的认知和警觉,可以有效地防止青少年沉迷于毒品,保护他们的健康和未来发展。最后,禁毒防线可以维护社会的安全和秩序。毒品犯罪会导致社会治安问题的恶化,通过加强禁毒防控,可以维护社会的安全和秩序,为人民提供一个和谐稳定的生活环境。
第四段:分析禁毒防线存在的困难和挑战(200字)。
然而,禁毒防线也面临着一些困难和挑战。首先,毒品犯罪分子往往针对性强,他们会运用各种手段规避打击,使得取证和打击工作十分困难。其次,全球毒品问题日益严重,国际贩毒网络异常庞大,跨国合作的难度也越来越大。此外,毒品的种类和形式日新月异,对禁毒工作提出了更高的要求。面对这些困难和挑战,我们需要采取具体的、全面的措施,不断完善和强化禁毒防线的建设。
通过参与禁毒工作,我深刻体会到禁毒防线的重要性和必要性。禁毒防线不仅是保护人民幸福的屏障,也是维护社会稳定的重要举措。然而,禁毒防线仍然面临诸多困难和挑战,需要我们共同努力,采取有效措施。同时,希望未来能够加强国际合作,形成全球禁毒的合力,共同构筑一个没有毒品的美好世界。只有坚持不懈地加强禁毒防控,才能实现人民安居乐业、社会和谐稳定的美好愿景。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十四
家庭教育,是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生,影响人的一生,对一个人的成长成才至关重要。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。”清醒认识家庭教育的重要作用,对于我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义。
从社会结构而言,家庭作为社会的最基本单元,营造良好的家风、弘扬家庭美德是构建和谐社会最为重要的基础,更是社会文明程度的重要标志。从人的发展序列而言,家庭是个体生命成长的最初始的场所。
2、童年教育远远大于成年教育。
3、亲子关系远远大于亲子教育。
4、夫妻关系远远大于亲子关系。
5、父母好好学习孩子天天向上。
1、家庭教育是个别化的教育,针对孩子个别的关注、指导和教育,必须由家长来完成,学校无法替代;而学校则是面向大多数学生的教育,提供的只是一个公共的、普遍的教育,需按照统一进度、统一的课程,很难真正关注每一个儿童的差异。
2、家庭教育是终身性、示范性的教育。从生活时空来看,多数时间孩子是在家与父母一块儿度过。学校对于孩子只是人生的一小段,因此家庭环境对一个孩子成长的影响比学校要大得多、长得多。
3、从教育内容上看,与学校主要是传授知识不同,家庭教育的任务主要是生活教育、人格教育和行为养成教育。
4、从法律责权利上看,孩子与家长具有天然血缘关系,这是学校、老师无法替代的,故每一个家庭监护人都应有教育孩子的的责任。
孩子是祖国的未来,是父母的希望,孩子接受的第一次教育来自于父母,源自于家庭,良好的家庭熏陶对孩子的成长至关重要。研究结果表明,良好的家庭环境能够使孩子保持一个快乐、向上的心态,而快乐是成功之道。为人父母都希望自己的孩子将来能够成功,成为社会栋梁之材,要做到这一点,首先要为孩子创造一个良好的家庭成长环境,这是基础和前提。家庭环境,主要分为外在环境和内在环境两个方面,外在重点指物质层面的富足,内在则是指家庭氛围的影响,在整个家庭教育中,后者往往起着决定性的作用。
重视并强化家庭教育是孩子成长成才的必要保障。德国著名教育家福禄贝尔说过:“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。”这句话高度概括了家长在教育子女中所起到的关键作用。抓好家庭教育,我们认为应从以下几个方面着手:
“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,为实现这一目标,一些父母忽视客观事实,经常一厢情愿地“帮助”和“促进”孩子成长,采取了一些拔苗助长、措施过当的教育方式,导致事与愿违,严重的还造成了一些悲剧。其实,每个人一出生,就意味着开始脱离母体,成为独立的人,但其后天发展与父母的教育密切相关。“教子如种树”,教育孩子,父母应在“根”上下功夫,充分考虑孩子自身的性格特点,重视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要,在教育过程中,注重方法,因材施教。要区别对待,根据每个孩子的自身特点,坚持一切从实际出发制定教育计划,科学合理设定培养目标,既要符合实际,也要贴近生活,同时满足孩子的个性化需要,要让孩子沿着自己喜爱的、正确的发展道路健康快乐成长。
家庭教育看似简单,其实大有学问,不同家庭采取不同的教育方法,孩子成长的路径也会千差万别,最终成长轨迹就会各不相同。在长时间的相处中,父母采用什么样的方法教育培养孩子,决定着孩子将来会成为什么样的人,会是什么样的命运。因此,从某种意义上说,未来的竞争与其说是孩子的竞争,不如说是家长的竞争,归根结底是教育方法的竞争。好的教育方法能够培养出优秀的孩子,反之,不仅不能培养孩子良好的行为习惯,还会影响孩子的正常成长。我们常说“孩子是父母的翻版”,孩子犹如一台复印机,反映了父母的思想、言行、作风、为人处事等方方面面。有什么样的父母,就有什么样的孩子,孩子在日常生活中所反映出的良好行为和不良行为都是父母教育和影响的结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。父母的言行、表情、神态以及行为方式、情感态度、生活习惯等都直接成为孩子的模仿对象。从这个意义上讲,教育孩子,一定要注重方法,父母要做到言行一致、表里如一、方法科学、方式得当,唯此,才能收到理想的教育培养效果。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。众所周知,当今的家庭教育不再是单向,而是双向互动的;不是居高临下,而是平等、相互尊重的;不是显性,而是隐性的。父母不仅仅是孩子的教育者,更是一个终生学习者。孩子也并不仅仅满足父母物质上的给与,更需要的是和父母的真诚交流。因此,在家庭教育中,父母应与孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。要将心比心,想孩子所想,懂孩子所需,能够就孩子关心的问题进行深入沟通,在沟通中增进了解,解决分歧。做好家庭教育,父母要善于做倾听者,能够理解孩子的观点立场和情感诉求,能够站在孩子的角度想问题、做决定。唯此,家庭关系才会和谐融洽,家庭教育才会取得预期效果。
道德选择能力的培养是家庭教育的核心。人们常讲,智力教育没跟上,孩子就会成为次品;体育培养没搞好,孩子就容易成为废品;品德教育抓不好,孩子就会变成危险品。而德育的根在哪里?在家庭。父母平时在家的一言一行无不是德育的行为,每个孩子的行为举止,无不可以从父母身上找到影子。当下,一些父母总是抱怨孩子不好管,不听话,感到最大的困惑就是“知行脱节”,殊不知,正是因为父母自身的一些行为观念不到位,误导了孩子,使其养成不良习惯,尤其是在品德教育方面,作为父母更应格外注意。与其总是用语言灌输,不如拿行动引领,如应在孝敬老人、乐于助人、文明礼让等方面作出表率,用实际行动教育孩子养成良好的道德素养。现代社会物质生活极大丰富,要教会孩子“节制欲望”,让他们树立正确的人生观、价值观和世界观,在老大爷倒地扶不扶等关系道德素养问题上立场坚定,敢于伸手。
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十五
老师们、同学们:大家早上好!
毒品,,它不知使多少人对生命绝望,使多少人丢失了性命。
青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。
那么,青少年应该如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。
三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作为一名学生,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。
国旗下讲话稿参与禁毒教育,构造和谐社会。
同学们、老师们:
大家上午好!
我今天国旗下讲话的主题是:参与禁毒教育,构造和谐社会。6月26,是国际禁毒日。今年国际禁毒日的宣传主题是:“参与禁毒教育,构造和谐社会”。毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史,是为了我们共同拥有美好的明天和未来。毒品问题,长期困扰着世界各国政府和人民。毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。
下面我介绍一下国际禁毒日的由来:1987年6月12日至26日,由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议在维也纳召开,会议通过了《管制麻醉品滥用今后活动的综合性多学科纲要》,并提出了“爱生命、不吸毒”的口号。大会结束时,与会代表一致建议,将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。同年召开的第42届联合国大会通过决议,正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”。禁毒工作是一项社会的系统工程。禁毒需要我们人人参与。
发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告,不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。同学们:为了我们能够能健康地成长,为了不让更多的亲人受伤,让我们勇敢地携起手来,抵制毒品,参与禁毒。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十六
教育是人一生中必不可缺的。好的教育能使人一生幸福,并活得有所成就。如果说成就是鱼,那么教育就是水;如果成就是鸟,那么教育就是天空;如果成就是奔马,那么教育是广阔的大地。所以说好的成就源于教育。因此人人都想寻找那的教育,我想说:不用找了,其实它就一直在我们的生命之中,的教育就是磨难!
每当我听着第九交响曲那激昂富有节奏的旋律,我就会想起那个在磨难中尽情挥洒自己才华的音乐巨人——贝多芬。年少的贝多芬当时已成名,此时他应满足于自己的生活。可接连的灾难打破了他看似完美的一切:他的耳朵聋了,与他相恋的女友也走了。面对这双重打击,贝多芬没有退缩,他张开双臂,充分地接受着这次磨难的洗礼。这次磨难,使他深刻体会到了人生的多变无常与人生的价值,从此他并不满足于自己先前所得到的荣誉与鲜花,而是全身心的投入到创作事业中去。他要用辛勤的汗水来填满那磨难所教给他的生命的价值。磨难——的教育,使他成为了最伟大的音乐家。
还记得那饱含硝烟与屈辱的年代吗?1900年的火烧圆明园、日本侵华战争中的南京大屠杀、《马关》《北京》《南京》那一个个不平等的条约……还能想起那些悲惨的画面吗?一处处房屋被焚烧、一座座设施被轰炸,那些贪婪的强盗门举起手中的刀向苦难的人们砍去。天上飞机一颗颗炮弹扔下,地上坦克将一座座房屋推倒……硝烟散后,街上一片狼藉,到处是无家可归的人们。侵略者们认为中国人民从此倒下了,但令他们想不到的是,他们恰恰给了中国人民的教育——磨难。
放眼望去,一个个鲜活的事例再次诠释了磨难是的教育:姚明成名前身体的缺陷、海伦成为名作家之前的黑暗、朱元璋称帝前的悲惨不都是的事例吗?所以说,让我们用一颗学子之心来面对磨难——这的教育的洗礼吧!
禁毒教育的重要性(专业17篇)篇十七
在孩子来到的日子里,享受着孩子带给我无穷的快乐,我不由得也深深得地感觉到了自己的责任。
天下父母心是一样的,都希望自己的孩子成才、成人,我们或许不能拥有前者,但我们必须把握后者,这样我们的社会才会更和谐、更美好!
现在丢下孩子给父母离家打工的是普遍现象,而我却依然把孩子接在身边读书,我愿意放弃别的,却绝不能放弃我孩子所需要的……!从我女儿一年级第一天放学起,我每天都检查她的作业。女儿从小写字很工整,反应也快,只是不够细心,特别是数学。
有一次因为这个,我狠狠地打了她,后来她很怕我,做好的作业明明知道答案也不敢大声说出来,我意识自己的行为过激了,于是我找个机会很温和的对她说:“妈妈那天确实很生气,只顾自己发泄,也不管你有多痛,今天我想让你也打妈妈几下,也打在脸上,也像妈妈妈那样狠,让妈妈也体会一下你那时的痛。”女儿不敢相信地笑望着我,我很认真地说:“真的。打,妈妈不怪你。”我闭上了双眼,只听啪、啪两下,我睁开眼看着脸上带有歉意的女儿,摸了摸那真有点发麻的脸,一下子抱住了女儿:“妈妈跟你说,妈妈下次尽量地好好指导你,只要你不犯大的错,妈妈就不会打你这么狠。”女儿马上也乖乖地说:“我下次也会注意的。”后来再也没有那样打过她。
不过我倒觉得在孩子小的时候,还没有自自制力的情况下适当地用点“武力”还是可行的,但又须要把握那个度,有时候我看见我女儿背书似乎很吃力,一遍又一遍地读,我就想陪女儿一起感受。我们一起读、一起背,看谁背得快,首先要理解其内容、含义,就不那么难了,我很庆幸记忆力不减当年,我女儿也不甘示弱。关于数学应用题,她有不会的就问我,其实有的我也不是一看就会,但我会很认真地去思考,直到解出为止。每当解出来,我故意在女儿面前流露出“一种成功的喜悦”,女儿就会很不服气,宁可自己冥思苦想,也不轻易地来问我。
至于作文方面,我也给她买了作文选,好像也没多大帮助,无奈之下,干脆,我和他一起写,看看我写的会不会给她点启发。她看了之后还挺高兴地表扬了我:“妈妈,没想到你的文采还不错。”女儿说的我有点不好意思:“妈妈只是初中毕业,也没有多少文化,但我觉得有人说作文,作文,作到头疼,其实不是这样,作文很简单,只是写出你内心里真实的话语。”女儿若有所思地点点头。后来在女儿的《我的妈妈》这篇文章中,我看到了女儿那发自内心的话,不仅写出了她的真实感受也流露对妈妈的感恩之心。其实我们每个人都要学会感恩拒绝抱怨,抱怨的人生是灰色的,不抱怨的人是最快乐的,没有抱怨的世界是最美好的世界。
女儿到了考试的时候,我却又那么一点点小紧张,尽管女儿在班上名列前茅。有一次期末考试,平常都考95向上的,那一次才考了89分。我强压住心中的怒气,望着已经吓得不知所措的女儿:“怎么回事?”女儿小声地说“粗心了。”她爸爸走过来扯着女儿的手偷偷朝我挤挤眼示意我继续忍住。“下次注意点,考个最好的让你妈妈高兴高兴,我们的女儿是最棒的。”到了第二学期,女儿果真考了年级第一名。因此,孩子的失误我不去过分地谴责她,而是帮她一起找原因,找到了并解决了,然后再去鼓励她,对孩子一定要信任,更要有信心。
慢慢的孩子长大了,更懂事了,我们之间的话题也跟多了,有是我就把女儿当成大人一样看待,我说一些简单的事情让女儿替我分析、做主,女儿那一本正经的一套一套的令我心中暗喜“靠谱”。说实在的,有时我都自愧不如。我礼拜天经常要加班,我女儿还会帮我做家务,当我下班回到家,看到家里干净整洁,还会接到女儿递过来的一杯热水时,所有的疲劳一扫而尽。那时的感觉就两个字“幸福”。更让我感动的是有一次由于加班晚,第二天还没起床,我女儿煎了鸡蛋、下了面条端到我床前,轻轻地说:“妈妈,祝您生日快乐。”看着女儿双手捧着那煎得有点糊的鸡蛋,我激动得眼睛有点模糊,这辈子我还没吃过这么好吃的生日早餐。我曾和我女儿开玩笑地说:“你说上帝怎么会赐给我你这样的一个好礼物呢?”女儿自豪地答:“这就叫上‘天有眼呗’。”呵呵……!
一晃女儿小学毕业了,女儿以三个a+的成绩考了镇新中学,回顾女儿小学阶段所努力取得的“三好学生”“优秀班级干部”“硬笔书法”奖和昆山市“小孝星”“四好少年”荣誉,面对这些我跟女儿讲了我的感受—那是一九九五年,我在昆山的一个小型服装厂(铁牛衬衫厂)打工,那时我担任组长,由于领导的关心和帮助,我的工作还很顺利,在一次参加“昆山市十佳外来青年的评选中”,我被评上了。当时我没觉得有什么,我想,我只是众多的外来工的一份子,认真工作是我们的本分,我倒是很感激昆山市领导对我们外地人的厚爱,这段经历我是想告诉我女儿,人人都要尽心尽力地去做好自己的本分,或许在不知不觉中就会发现你的成绩或给予肯定,而这些并不重要,重要的是我们要坚持不懈地走向自己的目标,感受自身的价值和意义!
初一的家长会上,好多家长都在抱怨孩子不那么听话了,到了什么所谓的叛逆期了。我想所谓的叛逆期从另一方面看其实是孩子长大了,有了自己的主观意识和判断力,作家长的似乎也应该反省一下自己,我们说的、做的相对来说正确吗?或是我们的方法好吗?为此我特地去书店买了这方面的书,关于青春期孩子的教育,从中我学到了很多,也提高了自身的素质。我经常找合适的机会和女儿谈心,在一次和女儿的谈心中,我真诚地对女儿说:“孩子,你上初中了,学习上妈妈也帮不上多大的忙了,有疑问多问问同学和老师,但在生活中有什么困扰的事一定要告诉妈妈,把妈妈当成你最好的朋友好吗?”女儿依偎在我身边:“我会的——妈妈——你是世上最好的妈妈!”我不禁感慨——世上的妈妈都是一样的。