演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
升旗礼演讲稿篇一
同学们， 20xx年的脚步渐渐走远，20xx年也已经来到我们眼前。我代表六年级4班全体同学给大家拜个早年，并致以诚挚的祝愿： 祝同学们新年学习进步、理想成真。祝亲爱的的老师身体健康!工作顺利！
一天我们都要做一个文明守纪、知书达理的好孩子。当然，平日里如果除了学习还是学习的话，就会变成一台学习机器，天天不知日夜的工作。所以，我们在获取知识的同时还要积极参加学校开展的各项活动，坚信只要参与，即使失败了，那也是宝贵的经历，也是一种成长，因为在参与的同时，收获已在不经意间到你的脑袋里去了。在这儿，作为一个友情提醒，希望我们毕业班的同学再多多努力，相信自己，相信挥洒过后终有彩虹的誓言，让我们一起冲刺吧！
当20xx年到来的时候，让我们共同来点燃新的一年的激情火把，衷心许下新年的心愿：
20xx，我们希望，课堂成为我们学习的起点，学校成为我们幸福生活的起点。
20xx，我们希望，我们每天看到自己的进步，每个同学都成为最优秀的自己。
20xx，我们希望，七彩的阳光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的脸上。
20xx年，我们的希望很多很多。
‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’。相信我们每个人都会珍惜宝贵时光，以昂扬向上的姿态开始属于自己的航行。
最后，预祝同学们在期末考试中取得好成绩，给新年开一个好头，让好运与成功在新年的天空中一炮打响！
升旗礼演讲稿篇二
各位老师、同学们：
早上好！
随着激昂的义勇军进行曲，我们又迎来了新的一周，在父母的嘱托、老师的叮咛和同学们的欢声笑语中……我们不禁感叹生活的美好，生命的可贵！我今天演讲的主题就是“珍爱生命，重视安全”。
同学们，在父母眼里，你们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰，在你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望你们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢？这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着！
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在因安全事故而“消失”。
同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。现在在全国中小学生安全教育日来临之际，我们应做到：
1.上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人；如果前面有人摔倒，马上停止前行，并把摔倒的人扶起来；严禁从楼梯的扶梯上滑下来。
2.课间不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹。
3.上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥、服从老师安排，不做危险动作。
4.进、出教室、厕所等时，不拥挤、讲秩序；教室中没人的时候要注意关门、关窗，放学时要切断电源。
5.积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救、自护能力。
6.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时要在接送点之外。
7.要注意饮食安全。不购买“三无”食品，不随便在外就餐，拒绝垃圾食品；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒。
当然，作为祖国的未来、民族的希望，大家只有健全的肢体、自如的行动还不够，也决不是安全的全部。因为即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，交友不慎，拉帮结派；这表现出来的就是思想上的安全问题。或者，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神中，甚至常常在课堂上忍不住要走神；这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全还是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果是残酷的。所以加强安全教育，提高安全意识是我们每个人必须认真面对的新课题。
作为教师，从每一天工作的开始到结束，都使我对安全更是有一种特殊的期盼。我们的工作对象是孩子，孩子又是每一个家庭的核心，是社会重要的组成部分。所以我们在看到孩子——你们的时候，总是送上几句安全的叮咛和祝福，陪伴你们走过一个个人生的十字路口。每一个家庭也因为你们的欢笑充满阳光，幸福无比。随着年龄的增长和知识的丰富，你们的安全意识也有了提高，为健康的成长提供了有力的保障。从“要我安全”转为“我要安全,”“我应安全.” “我懂安全。”这是安全意识的飞跃.
老师们、同学们：百善文明为先，万思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来，努力提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
升旗礼演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学会倾听》。人生来就需要沟通，而沟通的前提就是要学会倾听，积极的倾听。哈佛公开课上对倾听这一行为进行里系统的研究，他们发现很多成功人士是善于倾听者。倾听可以帮助我们营造尊重他人、坦诚交流的氛围，并将其作为向别人学习的有效途径，从而开阔自己的视野，获得更多的知识。同时，倾听也可以帮助我们拉近与人交往的距离，加深彼此的感情，增进大家的友谊。
戴尔。卡耐基被誉为“美国现代成人教育之父”，是二十世纪最伟大的心灵导师。有一次，他到纽约去参加一个晚宴，碰到了一位出色的植物学家，在交流的过程中，他只是凝神静听，认真的听他介绍一些他所进行的实验。晚宴后，那位植物学家向晚宴的主人极力地赞扬卡耐基，并说他是一个最有趣的谈话高手，而且非常能够鼓舞人心，然而事实上，卡耐基几乎没说过几句话，他只是非常专注地听这位植物学家的谈话。
由此可见，倾听是一种多么重要的沟通方式，只有那些善于倾听别人谈话的人才能够做到宾客盈门，拥有众多的朋友。因此，在日常的学习生活中，我们必须要学会善于利用我们的耳朵，让自己成为他人忠实的听众，做一个懂得倾听别人话语的人。
不过，倾听虽然看起来容易，做起来却不简单。学会倾听，就应该注意以下几点：
（1）兴趣与注意。要想耐心的倾听别人讲话，首先应对别人发生兴趣，最重要的是谈话中应先顾及对方的问题，自己的事情先放一边，其他的一切事情也不要提起。倾听时，眼睛注意讲话的人，将注意力始终集中在别人谈话的内容上，给予对方一个畅所欲言的空间，不抢话题，态度要认真、耐心、虚心。
（2）接受与尊重。交谈时，通过赞同的微笑、肯定的点头，或者手势、体态等作出积极的反应，表现出对谈话内容的兴趣和对说话者的接纳。
在倾听他人讲话时，还必须抑制你想要发表有关自己的话题的强烈愿望，这是一种自我锻炼。实际上，这不仅要限制自己的讲话频率，而且还要把你发自内心的想要倾听他人讲话的真诚感情更清楚地显示出来。
（3）引深话题。通过对某些谈话内容的重复和对说话者情感的重述，或通过提出某些恰当的问题，表现出对谈话内容的理解，同时帮助对方完成叙述，从而使话题进一步深入。做一个出色的听者，并非一声不吭，守口如瓶。实际上，谈话是在两个人相互交流、互相观察的互动中进行的，让对方自己表达自己的思想，在对方讲话结束时，提出问题，就是向对方传达你在倾听他的讲话这一事实。
同学们，倾听是世界上最美丽的动作，美在它属于谦虚的心，美在它来自关怀的眼神，美在它给人以尊重的感觉。苏格拉底也曾说：“自然界赋予人类一张嘴，两只耳朵，也就是要我们多听少说。”让我们珍惜每次倾听的过程，以真情待人，体会倾听独具的魅力，做一个善于倾听的人，把我们的生活装点的更加多彩和闪亮。
谢谢大家！
升旗礼演讲稿篇四
老师们，同学们：
首先，我们应该努力学习，迎接期末检测。
另外，我们要端正学习态度，注意学习方法，学会正确学习。
最后，我们要提高安全意识和自我保护能力。具体可以从以下几点做起：
1、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识。
2、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵，争做文明的中学生。
3、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；
4、遵守交通规则和交通秩序。
5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
6、提高“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火；不随意触摸各种电器。
7、学会自护自救，提高防御能力。敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
8、讲好个人卫生，远离疾病困扰。天气炎热，又正值手足口病的爆发性季节，希望同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，教室常通风，勤消毒，做好各种防范措施。
同学们，只要你平时养成良好的学习习惯和文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，同学们，让我们一起安全着、快乐着，共同度过本学期这有限的时光。
升旗礼演讲稿篇五
阳春三月，莺歌燕舞，梨花带雨，含笑春风。诗情画意的三月八日，我们相聚在那里，共享完美时光。
时间回到某一天的早上，我来到班里，办公室收拾得井然有序，各类物品对号入座地放在它们自我的“家”。我发现，如此赏心悦目的工作环境，是打开新一天的完美方式！
上午8点50分，孩子们认真的目光都聚集在一个地方，教师一边提问，一边在上头写x年、x月、x日、星期x、天气……，被邀请上来的小朋友在“一一新闻播报”栏里用自我的方式表达看到的新闻。瞧，到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了！他们有的在“小剧场”的计划栏上“写”：“我要扮演一只可爱的小熊去森林探险”，有的在“阅读区”的计划栏上“写”：“我今日要看那本我最喜欢的迷宫书”……我发现，区域游戏原先能够设计得这么精美！
午时5点40分，幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最终一个托管的小朋友了，“妈妈已经下班赶来接你了，教师会陪着你等妈妈来的。今日有冷空气，把外套穿上再放学哦。”我发现，那里还有比夕阳更唯美的风景！小朋友回家了，办公室里重新坐好了一个端端正正的背影，只见她右手奋笔疾书，在每一本“家园手册”的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现，在托管孩子的眼里，在家长心里，这位教师很美！
“青布棉袍，黑布马褂”，朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美，因为他充满了父爱。而我发现的那个背影，她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献！我找到了！她就是我要找的最美教师：xx教师！
郑教师的美，在于和她的背影一样，表里如一，炽热真诚！
郑教师的美，在于人如其名，“彦”字在古代是指德才兼备的人。
郑教师的美，在于润物细无声，却能沁人心扉。
郑教师的美，在于平淡无奇，却恰恰让人肃然起敬。
花儿心中雨露最美，鱼儿心中大海最美，在我心中，xx教师最美！鲜花，要送给最美的人：xx教师；一首《爱的奉献》，要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的“xx教师”一样，在教育事业的征途中挥洒了青春，挥洒了爱！
美是永恒的，奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻，遇见了最美的你！