“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学少先队大队长竞选报告篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年级四班的xx。今天我很荣幸地站在这里参加学校大队委员的竞选，因为我的实力得到了老师和同学们的肯定，我也相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一份荣誉。我非常愿意为大家服务，我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强的少先队员。
我的爱好十分广泛，我喜欢打篮球，跳街舞，喜欢弹钢琴，做机器人，还喜欢钻研奥数题，我在今年的华罗康金杯数学邀请赛中荣获小高组二等奖；第14届wmo世界奥林匹克数学竞赛（中国区）济南赛区比赛中荣获五年级一等奖；在20xx年acts中国校园学业素质能力竞赛中荣获数学科目省级银奖；我的钢琴也已通过9级水平，全国智能机器人创新设计能力测评中通过4级水平，并在20xx年山东省机器人大赛中荣获小学组一等奖，每学年均被评为校级三好学生。
我一直认为，我们这些学生应该揣着骄人的成绩，潇潇洒洒，风风火火地生活，没有什么不可以超越，也没有什么不能超越的。但是，最难超越的是自己，我们不可以满足现状，为了超越自我，所以我才决定竞选大队委员。
我是一个充满自信的男孩，我的性格宽容，豁达。好的事情总记得，不好的事情一点都不放在心里。大文学家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委员所必备的。
我也非常荣幸能有这样一次机会来参加竞选，她不仅仅是一种荣誉，她更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学们服务是我一直以来的梦想。
假如我成为了大队委员中的一份子，我将严于律已，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动来感染队员们。我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地的做事情，全心全意地为同学们服务。假如我落选了，我也不会气馁，我将会带着微笑走向明天，默默的为学校，为班级尽出自己最大的力量。
老师们，同学们请相信我，我有决心当好大队委员，请大家投给我那神圣的一票！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学少先队大队长竞选报告篇二
各位老师，各位同学：
大家好!
当春天步履轻盈的走来，我们开始了新的学期，同时也迎来了少先队大队干部竞选活动。我是_年_班的班长，叫xx，相信有很多同学都认识我!今天我来参与竞选的目的只有一个：为同学服务，做老师的好帮手。我自信有老师的支持和同学的信任，我一定能够做好这项工作。
我认为自己能够胜任大队长这个职务。首先我担任班长工作已经有3年了，我热爱我的工作，积累了很多的管理经验、提高了自己的工作能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加学校开展的各项活动，在活动中尽情施展自己的体育、文艺活动中取得了很好的成绩。不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余协助大队辅导员老师开展各种活动。
在班级中，我是班主任老师的得力助手，工作中，我一点也不觉得累，为了班集体，为了同学，是值得光荣的、值得骄傲的'。每当看见同学的进步，看到老师开心的笑容，我总能感觉到幸福。
假如我当选，我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;要求自己乐于助人、尊重老师总之，我要力争成为一名优秀的学生干部。
是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员!各位领导、老师，你们所期望的大队干部，不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆、助手。谢谢大家的信任!我的演讲完了，谢谢大家!
小学少先队大队长竞选报告篇三
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级二班的潘琦。很荣幸又一次站在那里，竞争这一届大队长。
我是五年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织本事上，都有了进一步的提升。我是上一届大队委，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队大队长。
没有什么不能够超越，也没有什么不能超越。可是，最难的是超越自我。为了超越自我，也为了不让别人赶超越我，所以，我才决定竞选大队长。
性格活泼开朗是我上学以来的一大优点，我能够主动地帮忙每一位需要我帮忙的同学，能够耐心地帮忙同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为乐”这个成语的内涵。
我从一年级到五年级，一向是中队干部，担任过学习委员、中队长。我竞选上大队委有一段时间了，对大队部的.工作比较熟悉，也有必须的经验。我有足够的信心，在竞选上大队长之后，将努力、认真地完成好教师，同学交给我的每一项任务，配合大队辅导员管理好大队部中的事情，组织好各班和大队部中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的大队长!
相信我，我完全有本事胜任少先队大队长这个职务。我为自我的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。
小学少先队大队长竞选报告篇四
尊敬的学校领导、亲爱的老师们、同学们 ：
“大家好！”
我是六（四）班的田__。我已经是最高年级——六年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是上一届大队委。然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队大队长。
拿破仑说过：不想当元帅的兵不是好兵。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，要为大家谋利益。“奉献校园，服务同学”是大队委的宗旨，我自信在老师的培养教导下，在同学们的配合帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。
我是一个性格表面内向、其实幽默开朗的男生，我有很多朋友，他们都喜欢和我玩，因为我会讲很多笑话或者出一些iq题考考他们，你们别看我文质彬彬，我可是兴趣广泛、爱好多多。我除了喜欢阅读课外书，我还爱好英语、美术、游泳等等。英语方面我可是最牛的！《剑桥少儿英语》我可是已经学到第三级了！在学习方面，我更是一个勤奋好学、成绩优秀的学生。我不但语、数两门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错，并多次被评为三好学生。我酷爱阅读，每次看起课外书来，总是爱不释手，我看过的名著可多了，有：《三国演义》《水浒传》《西游记》《封神演义》《史记》等，我也爱动笔写一写，在学校的杂志上也有我的佳作哦！这大概与我外出旅游见多识广分不开吧！我还是一个有较强组织能力和管理能力的学生干部，从1年级到6年级一直担任班长，做好老师的助手，为班集体争光，为同学们树榜样。在老师的带领下以及我和同学们的共同努力下，我们班多次获得学校的流动红旗，我也多次被评为优秀学生干部。
当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。假如我当选了，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为火车头，做事不优柔寡断，大事不糊涂，小事不计较。而且我要树立“团结”意识，做到对大队部成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠，严于律己，宽厚待人。发扬“一团火精神”。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力。我将用制度和岗位职责去带领大队部成员为学校、为同学们服务，像尺子一样公正无私地处理事情，像竹子一样每前进一步，小结一次，像太阳一样带给大家温暖。总之一句话，我会带领大队部成员不求最好，只求更好！
假如我落选了，我也决不灰心，而是会努力地把失败转化为前进的动力。我会再接再励，做到更好。顾拜旦曾经说过：对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗；参与比取胜更重要。班主任也曾说过：“适当的挫折是一个人的人生道路上的一种精神财富，是用千百万金钱买不到的。”
我既然是石头，我就要铺出大路；既然是大树，就要给人们一片荫凉。相信我，我完全有能力胜任少先队大队长这个职务。我想，大家也会为我的表现喝彩的。请您为您忠实的朋友——我投上这神圣的一票吧！
小学少先队大队长竞选报告篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是六(五)班的xx亮。我是一个自信阳光、有追求、有理想的男孩。今天我要竞选的职务是学校大队长。我很高兴能在这里参加大队长的竞选，感谢学校、老师和同学们对我的实力的肯定。我相信自己是非常合适的人选，因为我的成绩一直名列前茅不仅如此，我交友十分广泛，在我们学校三年级以上的学生我认识百分之五十，六年级的学生我认识百分之八十。我有极强的组织能力，我多次组织十余名同学一起郊游，经常在一些节日举行小型宴会。我一直努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强的学生，将来做一个对社会有用的人才，更好地报效我们的祖国。
在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已先后担任了班级的小组长、纪律班长、学习委员、课代表、班长等职务，为班级、为学校做了一些工作，从中也积累了一些经验。与许多学校的大队长交流过，积累了许多管理的经验。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”在小学阶段的最后一年，我想为学校作出贡献，我十分愿意为学校和老师同学们服务。如果让我来当学校的大队长，我会尽心尽力地工作，任何一项工作时间长了都会厌倦，而我会在这短短的一年中释放出我的全部精力!如果让我来当学校的大队长，我最多只任职一年，这样一来，就可以给更多的同学机会。
支持我、信任我，请投上你们神圣的一票吧!谢谢正在收听的领导们，老师们，同学们和朋友们。我的演讲结束了。