报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
记者申报中级职称报告篇一
本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习，获得建筑学学士学位，毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今，并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称，下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。
政治思想表现：本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，拥护国家领导方针，坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人，在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。
主要专业技术工作：1993年本科毕业至1998年的五年工作期间，本人安心本职工作，积极完成单位的工作安排，年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作：
1、广州海关综合楼，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的'主要设计人，该工程现已施工完毕。
2、广州越秀区政府机关大楼，是一栋政府机关办公大楼，建筑面积52000平方米，楼高29层，本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人，该工程现已施工报建完毕。
3、新会市华威大厦，是一栋综合住宅楼，建筑面积94000平方米，楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人，该工程现已结束扩大初步设计。
4、广州市翠湖山庄一期中厅地下室，是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施，是一栋综合住宅楼，建筑面积68000平方米，楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人，该工程现已施工完毕。
科研与再教育情况：本人在积极完成建筑工程工作的同时，一直注重本专业理论知识的研究与学习，尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究，任现职期间，先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。
另外，本人还和我院高工共同完成了《中南建筑[]配件图集》中《室外装修及配件》（98zj901）的初稿，这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年，我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核，并获得合格证书。以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结，今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长，并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。
此致
敬礼！
申请人：xx
时间：20xx年xx月xx日
记者申报中级职称报告篇二
第二，我将担任多年来的主要工作，向你报告如下：
一，意识形态意识高，爱和奉献，强烈的责任感。
我在这个时期，我是好话，从一开始就一直是爱和奉献，悄悄地奉献。政治意识形态高，坚持党的四个基本方针，爱祖国，爱民，坚定，守法，体面的风格。忠于党的教育事务 工业，爱和奉献，学生的教育作为一个神圣的使命，作为他们理想的生活，安全，音乐教育。我是谦虚和进取，奉献，压力，慷慨，关心集体，照顾他人，团队精神。并不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了应有的贡献。努力工作，尽职尽责，努力工作，尊重，关爱，爱学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做工作，愿意牺牲，不致人为，绝对个人利益受到集体利益。在学生和老师的眼中，说我的心好，从来不为胜利而战，以良好的信誉。
二，班上的老师工作，
在xx中学工作了12年以上，做了多年班教师。积极贯彻教育教育的原则，针对班级的实际情况，采取有效措施进行管理。照顾学生，平等对待学生，加强学生的思想教育，注重个人教育。同时注重自己的班级管理理论学习，积极开放给有经验的班级老师的管理，积极参与班级老师业务知识培训，真正 实践，积累了一些自己的经验，形成了一种独特的类管理风格。首先，做好学生的思想工作，培养学生良好的道德素质，净化学生的心灵，努力培养人才的道德，智力，身体，美，劳，心等综合发展，学生必须做好思想工作。从两个方面出发，一个是关注类，开一个好类;二是注重与学生交流思想，与学生交谈。注意班级会议，良好的班级会议，为了在班级形成正确的指导，形成良好的学习风格，为学生提供良好的环境，关注是普通学生，并积极配合学校工作。我一直积极开展很多学生有利于身心健康活动的发展，使学生在活动中有长期的经验。避免单调重复批评和讲道引起学生的不满，容易被学生接受，可以有效地帮助学生澄清思想模糊，提高学生的思想境界。这个类不一定会打开一个完整的类，使用一些零碎和不影响学习的学习时间打开一个小类也可以去好结果。没有冗长，及时发现标志的坏思想突出，正确的事，指导教学的警告 教育，往往能够影响一些班级的风，学习不良思想的风格在初期阶段。注意与学生交流思想，学生多讲，注重学生的个性和个性化。我经常利用空闲时间和学生交谈心，及时地向学生进行有针对性的教育。在这个时候，我是他们的好朋友，试图为他们解决问题，但也因为这个，我得到了大多数的学生在类中喜欢和信任。
三，教学，努力学习教学，积极参与教学改革活动。
作为科学教学工作，不仅在文化知识教学上，而且大力提高教育质量，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严格质量控制，努力培育社会继承者的全面发展;各类教学改革活动，取得了良好的效果，教学能力显着提高。
把握科学教育的特点，注重培养和有效提高学生科学素质的能力。在教学过程中，我专注于培养学生的自我学习能力，给予学生学习的方式，使之类比，类比学习。实践操作在科学教学中是非常重要的 戒指，所以在日常教学中我强调实践训练，教学生操纵技能，以及利用小组讨论，合作，单独操作等多种活动来激发学生对科学的兴趣，使学生从手中学习知识，调动学习的热情，发展良好的学习习惯。课堂问答是科学教学的重要手段，我联系学生的实际情况，提出激发他们对问题的积极思考，问题有一个总体，有针对性，克服课堂问题的随机性，不仅是活跃的课堂气氛，也通过这个问题提出了学生探索和培养学生的思维能力的愿望。学生在评价后回答问题主要，不容易否认学生的答案，使学生感受到学习的乐趣，从而更愿意参与教学活动。现在学生不是亲手实践的能力，所以我很关心学生的实践能力培养。我遵循规则从简单到复杂，从浅到深的法律理解，训练学生，从点到面的教学和学习方法，使它可以使用适当的方法做不同类型的练习。同时在课堂上引导学生使用方法来分析和解决问题，既避免了传统的教学模式，又有效地提高 学生的学习能力。
工作10年以上，我积极参与***城市，***学校举办所有教育教学和研究培训活动。如20xx学校组织的精心设计的课堂链接，构建高效的课堂学校训练，20xx年**科学核心知识在课堂教学90小时的强化训练，也参加了城市国歌的意识教育。
总之，我将在未来的工作中努力，继续在教师岗位上努力，学习更多更好的教学方法，进一步提高他们的教学和教育业务水平，努力成为一名更好的老师。
记者申报中级职称报告篇三
xxx 本人20xx年x月xx毕业于山东理工大学机械制造及其自动化专业，主要研究数控技术与装备领域，同年7月怀揣一腔热血，进入社会企业工作，主要从事自动化设备设计与控制。现已工作3年，符合申报中级职称确认条件，下面将本人的工作总结如下：
身为一名中共党员，时刻保持党员应有的先进性与模范带头作用，严格遵守公司规章制度和社会公德，爱岗敬业；积极参加党组织的各类各项学习与教育，努力提升自身的素质修养，努力提高思想政治素质和业务能力, 不断提高理论水平和综合素质。
作为一名工程类技术员，我深知企业才是提升自己和展示自己的舞台，时刻保持自己的求真心与敢于承担挑战的勇气，同时，善于学习，不断积累自己的知识和经验。在这3年时间里，经历过崎岖，也有平坦，每次的艰难过后，自己都有所得有所提升，也应该感谢栽培过我的企业，也感谢那些一起奋斗过的同事们。
20xx年7月，感谢xxxxx有限公司给予我社会人生第一次展示自我的舞台，前几个月主要进行了企业管理、人生规划、职业化相关培训，接着就是下基层进行实习学习，我也是第一次接触自己所学知识应用，也第一次体会到了设备自动设计带来的社会大生产的高效率，在实习这段时间，我时刻保持自己的求真心，积极参入到生产车间安全精简改造工作中去，结合实际情况研究，前后编写了关于添加脚踏开关保证数控冲床的《关于数控冲床安全几点问题》、通过改进多头冲床拉杆结构的《关于多头冲床改进方案研究》以及通过建立数学模型提高车间多产品换型周期的《换型工艺改进方案》的报告。
20xx年1月，调入机械设计部门从事机电一体化设计工作，通过翻阅以往的设备设计以及在设备加工车间里实训，时刻保持自己求知的急切，勇于承担设备设计项目。采用星型传动机构设计了xxxx冷扎成型机，完善流道口挂盖机构，提高铝制件滚轧成型效率，结构、操作简单，生产装配周期短，此种滚轧成型成为公司内常规机型；结合当时行业内并没有xxx片理垫设备，通过研究国外现有的设备，设计了xx片新型分选设备，通过改进国内现有通用性震动分选机分选盘结构，添加自动翻转结构，实现自动分选xx垫片，利用添加锡箔面检测系统，实现xx自动剔除，通过气路的合理配合以及传送带的协调，实现xxxx垫片的理垫工艺；为了提高产品生产车间异型面的生产效率，积极研究异型面的成型机制，结合目前国内现有的xx成型机，基于公司内普通xxxxx机，通过设计高压xx系统以及整体控制系统设计，成功改造成为xx涨成型机，结合成型模具实现特殊曲面的成型，并成功用于铝制件产品生产制造，充分利用车间内现有设备的再制造能力，为公司节约了设备采购成本；结合生产车间的生产计划瓶颈，以及解决由于人为因素造成漏检、错检等造成公司经济损失，制定了用于产品检测自动设别系统方案，通过利用现有视觉识别产品，通过打陪合适的机械传动与自动剔除工位，实现生产品自动化质量检验；进行公司现有产品设计的设计优化、标准化、通用化完善与归档。
20xx年3月，自我寻求更大、更符合自己条件的舞台，我工作在xxx有限公司，主要从事新项目控制系统的研发设计与集成、负责公司电气组管理工作，在这里我也是更贴切了解到机械行业在输出设备时所要求设计人员必备的专业技能要求，积极配合公司机械设计，设计了用于输送物料的xxx、xxx、xxx等控制系统的设计，主要通过编写控制程序，与控制负载的合理控制，实现高压输送系统的自动运行；研发了基于xxxx为动力源的输送系统的控制系统，控制系统通过测定动力源的实时转速，实时调节动力源输出动力大少，保证物料输出流量稳定；设计通过接受压力变送信号，控制器实时调节变频器输出频率、电压放大器实时输出大少，实现工程物料的自动配比控制系统。以及负责公司车间内数控车床、数控铣床、数控线切割与数控锯床的维护与维修，同时安排公司内电气方面日常工作。在xxx工作的日子里，不断提高自己独立解决问题的能力，同时不断提升自己敢于接受、应用新事物的能力。通过在车间的亲身操作，自己的动手能力以及知识面有了很大的提升，也有利于自己所设计的产品更好的符合生产条件、更合理。
20xx年3月，由于xxxx所处的建筑行业萧条以及自我对新事物不断高涨的求真心，我工作于xxxxxx有限公司，主要负责电气自动化设计以及系统集成。通过对公司内现有自动加电设备的实时测试，进行其控制系统的优化、plc程序的调试与完善，并进行了产品标准化进行统一归档；结合自己在校对数控系统的控制研究，通过编写测试上位机软件，制定了智能存储设备的控制流程与下位机通信接口；利用plc所带的高频数据采集性能，制定计量设备的电气控制系统，设计了相应电气控制原理、所检测弱电信号的转换电路以及评估所采用的相应设备性能评，编写系统控制程序，并且通过生产调试；利用目前rfid非接触识别系统，设计对制定产品状态检测系统以及一些嵌入式系统的研发与设计等等。
在工作之余，积极扩展自己的知识面，勤于总结。在这3年时间里，我自学了单片机实时控制系统的的编写以及电子电路设计的相关知识。我深知在控制系统里还有很大的知识自己没有接触到，任何一个控制系统的完善也是无止境的，一个好的设计需要我们渊博的技能知识做后盾，也需要我们不断的去探索去学习。结合自己所学的专业以及自己所从事的行业，编写了《xxxxxxxxxx研究》、《xxxxxxxxxxx设计》的论文。
回顾几年来的所从事的工作，对每一个项目，我都尽其所能，不断提升设备设计层次；对每一件事，都是实事求是，敢于承认错误，敢于承担责任；对每一个同事，都是诚心待人，互帮互助。在今后的日子里，我会继续不断提升自己的技术能力，不断为社会奉献自己的力量。
记者申报中级职称报告篇四
本人20xx年8月分配至××县第一中学任教至今。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
作为一名共产党员，本人始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真 参加政治学习和教研活动，广泛阅读前苏联着名教育家苏霍姆林斯基、我国当代教育家魏书生等人的教育专着，以专家的思想引领自己的从教之路，树立远大的职业理想和追求，以此提高对教育事业的认识，提高自身师德素养和文化素养，作为校党委委员和教研会干事，我努力做到在政治思想合适的素养方面以身作责，严以律己。
1、教学能力
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的一生发展奠基”作为已任，把成为学者型的名师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我给自己制订了三年学习适应、六年磨砺成长、九年发展成熟的职业初步规划，始终要求自己不断学习，增强业务素养，深入钻研本专业的研究成果，以便加深对新课程背景下教材的理解，同时我也认真进行了教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，积极落实每一节课的教学目标。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力，培养学生的审美素养和积极的生活态度，学会学习，幸福生活。
在xx年××市中学课堂教学竞赛中，我教学的《琵琶行》获三等奖;在20xx年××县中小学课堂教学大比武活动中，我教学的《茶馆》(节选)获35岁以下组三等奖;xx年4月在××一中举办的青年教师教学技能大赛中，荣获讲课比赛一等获奖、说课比赛一等奖;xx年1月，因为教学成绩突出，荣获xx年××县教育局颁发的普通高校招生考试文科语文教学成绩优秀奖。
2.班主任工作
从xx年开始我一直担任班主任工作(休产假除外)，在工作中，我做到了勤勤恳恳，用“心”耕耘，以责任心和仁爱心为基石，以细心和耐心求实效。班级建设方面，我主要抓行为规范和文明礼仪，从细节培养学生，教学生学会做人，形成良好班风，以此带动学生尽快适应高中学习生活，养成一套适合自己的学习方法;在毕业班，我主要指导学生调整心理状态，以谈心、写信，电话的方式帮助学生疏导心理问题使学生可以全身心投入学习，考出好成绩。班级管理方面，积极发掘人才，培养班干部同时因带学生树立自主意识，让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。与任课教师、家长密切联系，巧借任课教师和家长的力量，创造教育合力，两届学生高考成绩都非常优秀。xx年、xx年及xx年，我被评为校“优秀班主任”。
3、学生竞赛和课外活动
在教学过程中，我注重对有朗诵和演讲特长学生的发现和培养，在学校领导的支持下，我发起成立了××一中栖山雨朗诵社，培训学习的过程中，我在由省语言文字工作委员会、省教育厅、省广播电影电视局主办，省广播电影电视总台和西北师范大学承办的全省“雅言经典·中华诗文诵读比赛”活动中荣获优秀奖;我和学生参加校级、县级演讲比赛，均获奖;我所指导的学生在全国性的作文竞赛中也获得过特等奖和二等奖。
4、教育科研
为了更好的教书育人，在不断的学习基础上，还进行一些教学研究，xx年7月，我被教育部中小学幼儿教师奖励基金会评为“全国教育科研优秀教师”。
综上所述，我认为自己符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争做学者型名师。
记者申报中级职称报告篇五
各位领导，老师：
我于1996年7月毕业于榆树市中等专业学校音乐专业，来到长青小学开始我的教育生涯，三尺讲台上，我已经奋斗了xx年整，在xx年1取得了小学一级教师的资格，在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业，分别于1998年和xx年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。
自1996年8月毕业到现在，一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘，应该说，我是伴随着长青小学的发展而成长，伴随着长青小学的变迁而成熟的，十几年时光流逝，我感知着工作中的快乐，也体验着工作上的辛酸，自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨，虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的过程中，我也做到了对得起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我能做到的那样。
在这十五年当中，我一直从事着音乐教学工作，其间因为学校的工作安排，也曾担任过二年级的数学教学工作，并于xx年开始，协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作，并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序；曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫，一个人在办公室里哭泣；曾经一边承担数学教学，一边训练合唱而两不耽误。值周工作，我做了六年，这六年里，我尽力做到了早来晚走，事必躬亲。维护学校的纪律，监督学校的卫生，每天的值周站岗，每天的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的`做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要体谅个体差异，我曾说过：以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失，我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快，学生的行为规范日益提高，学校的卫生有目共睹，这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解，取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个，参与过省市级科研课题2个，都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖，xx年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动，参加市区级的大型演出比赛，多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。
面对这次评聘的机遇，我将以一颗平常心去对待，去期待，特此述职并申报小学中级职称，请评审小组和所有同仁审阅。谢谢！