实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)

时间:2023-10-22 作者:FS文字使者实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)

激发潜能,共同进步。团队标语能对团队文化形成影响吗?怎样做到?以下是一些团队标语的成功案例,这些标语让团队成员更有归属感和集体荣誉感。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇一

今天早上,我起床当前看到本人的鞋子脏了,就想到自己应当给它清洗一次了。

吃好早饭,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后,我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。

开始荡涤鞋子了,我先把鞋子弄湿了。然后,我用一把刷子在鞋子边上来回洗擦。鞋子边上的泥还比拟轻易刷去,可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不乐意动一下身子。怎么办?岂非我可能怕它吗?我必定要想措施请它们从我的鞋子上面分开。这时,我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是,我立即拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着,我拿起刷子在鞋子的边上往返刷。我刷呀刷,刷出了很多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,感到真好玩。我也留神到那一些肥皂泡泡由开端的玄色变成了灰色,逐步地淡了起来,缓缓地变成白色的了。我持续擦着。又擦了一会儿,我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我结束擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都熔化到水里去了。我拿了一把刷子微微刷。然后,我拿起鞋子来看。呀,这鞋子真清洁。只是还有一点残余的泡沫之类的货色附在上面。于是,我提着鞋子来到水龙头下面。我翻开水龙头。净水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲刷,一边用刷子擦。很快鞋子就变得十分干净了。而后,我拿着鞋子来到阳台上,放在阳台上面的边框上面让阳光晒。

等到下战书,我回到家里,走到阳台上看到鞋子已经干了,而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中,我领会到了劳动的利益。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇二

我是90后,可是身为90后的我,娇生惯养,什么事情也不会做,看看脚上的这双鞋子,活像一条黑泥鳅。可是,我居然连一双鞋子也不会洗。

今天太阳高照,我的心情自然也就好,居然洗起鞋子来了。

“洗刷刷,洗刷刷。”我一边哼着歌,一边洗着鞋子。啊!鞋底那么脏,先洗鞋底吧!我把肥皂弄到刷子上,再把鞋底浸湿。我刷我刷我刷刷刷。把脏水冲掉,再洗几遍。这样反复几次,哈!鞋底洗得跟新买来的差不多了,真干净!两只鞋底都洗好了,还有鞋的旁边,打点肥皂,刷一刷。“哎呀,这双鞋的旁边真难洗呀!我洗了十几次都还没洗干净。”我抱怨着。这时,妈妈发话了:“你把牙膏弄上去,再用布擦一下,把那些脏的水冲掉,反复几遍,就会干净了。”我照着妈妈的说法去洗,不出两分钟,就洗干净了。哈哈!妈妈的说法还真管用。还差鞋的表面了,擦上肥皂,抹呀抹,洗呀洗,鞋面被我洗干净了,呵呵!这双鞋子终于跟新买的一样了。

今天真开心,我知道了:劳动是能创造快乐的。以后,我要多劳动,多创造快乐,并且改到娇生惯养的.坏习惯。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇三

我想发明一双未来的鞋子,穿上它,不但可以在陆地上行走,也可以在空中飞行,还可以在水上漂移。

它的'长相和一双普通的鞋子差不多,但是功能可就不一般啊!鞋底有一个喷射器和一块充气垫。在它的侧面有三个按钮,第一个按钮是喷射气开关,第二个是充气垫开关,第三个是身体平衡开关,主要控制脚跟人体同步前进或后退,第四个开关是控制喷射器的方向,如果是要向前进,喷射器就向后喷,如果向上,喷射器就往下喷。

先说鞋子是如何飞的。只需要按第一个按钮,鞋底的喷射器就能喷出火来,就像钢铁侠那样,你就能飞到天上去,这样,你就可以像飞机一样在天上飞翔了。如果堵车了,这双鞋子也能派上用场哦。

再说鞋子是如何在水上行走的。如果有河流挡住你的去路的时候,这双鞋子就能派上用场。你在鞋子上按第二个按钮,鞋子上的充气垫就会自动充气,当气充满的时候,你踩到水里就不会下沉了。

在陆地上行走,如果你想走快点的话,喷火器就会往后喷火,人就会加速前进。

我发明的鞋子不错吧?

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇四

我有一双漂亮的运动鞋,这双运动鞋上面画着超人佳亚大战阿波罗,我非常喜爱它。可是,这双心爱的运动鞋太脏了,我决心自己把它洗干净。

我打了一盆水,把鞋子放进水里,用刷子刷,刷了一遍又一遍,可是怎么刷也洗不干净,还把自己的衣服和两个袖子都弄湿了,卫生间满地都是水。我看到了这一切,心想:算了,洗鞋子这么难,还不如不洗好呢。可是,妈妈以前能把我的鞋子洗干净,为什么我不能不自己的鞋子洗干净呢?于是,我就去问妈妈怎样洗鞋子,妈妈对我说:“要洗干净鞋子,第一道工序是先把鞋子放在有洗衣粉的水里,浸泡一会儿,再用刷子把鞋的里里外外统统刷几遍,然后再把没有洗干净的脏地方用肥皂涂一下,用刷子刷几遍,直到把鞋子上脏东西都洗掉,把盆子里脏水到掉。下一道工序是清洗鞋子上的肥皂沫,再打一盆清水,把鞋子放进水里,用刷子反复刷除鞋子上的肥皂沫,直到把鞋子刷干净为止。”我听了妈妈的话,照着她说的去做。果然把鞋子洗干净了。

望着自己洗干净的鞋,我心里美滋滋的。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇五

繁华的街道上,人来人往,行色匆匆,大家都在奔梦的漫漫长路上奋斗。然而,有谁会注意到旅途中相伴的,看似普通的一双双鞋呢?但就是这一双双鞋,一个个或坚实,或沉重,或轻快,或缓慢的脚步背后,却是一段段经经历,一段段往事,一段段爱恨情仇,一段段……梦。

这是一双男孩子的运动鞋。一蹦一跳的,带着一种儿童特有的稚气和轻盈欲飞的感觉,在人行道的地砖间任意驰骋。像是一匹脱缰的野马,自由自在,无拘无束,又带着一股“初生牛犊不怕虎”的使不完的闯劲儿。

那快乐的足迹。

这是一双年轻人的与西服搭配的皮鞋,黑色的鞋身涂得油光发亮,怀揣几分小小的得意,大步流星地向希望和美好的未来迈进。仿佛是一头正值盛年的雄狮,在茫茫的大草原上尽情描绘自己的锦绣前程。

那奋斗的足迹。

这是一双女生的靴子。两只脚跨着小碎步,故意把地跺得“嗒嗒……”直响,也许是被老师批评了,也许是和伙伴吵架了,好像要把所有的烦恼都一股脑发泄出来。如一只怒气冲冲的小兔子,愤怒中那不乏几分孩童的可爱。

那烦恼的足迹。

……

有喜悦、有奋斗、有逆境……五味杂陈,这才是生活。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇六

下午,妈妈在阳台上洗鞋子作文。我看见了,连忙说:“妈妈我帮您洗吧?”妈妈高兴地答应了。于是,我让妈妈教我怎么洗鞋子作文。

妈妈先让我把鞋子放在水里浸湿,然后在鞋子里撒些肥皂粉,在鞋面上擦上肥皂;接着用刷子使劲地刷,伴随着“刷刷刷”的声音,鞋子上刷出了许多肥皂泡。我看见肥皂泡开始的时候是黑色的,慢慢地变成了灰色,最后又变成了白色。这时候,我的额头上已经布满了黄豆般大小的汗珠,我气喘吁吁地说“可把我累坏了,不干了!”妈妈在旁边微笑着说:“孩子,做事可不能学小猫钓鱼,三心二意哟!”我听了,心想:是呀,我得坚持下去,不然事情就做不成功了。于是,我又继续刷下去,把鞋子的里里外外都刷了个遍,然后把鞋子放到水龙头下冲洗干净。

这时,一双既干净又洁白的鞋子呈现在了我的眼前,就像新买的一样。我仿佛听见鞋子在对我说:“谢谢你!小主人,是你让我恢复了原貌。”

今天,我真开心!我不但学会了洗鞋子作文,而且还懂得了做什么事情都要坚持,不放弃的道理。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇七

我有一双干干净净的白球鞋,可过了几天,它却变成了一双臭气熏天的黑球鞋。于是,爸爸叫我自己动手洗鞋子作文。

首先,我往盆子里灌满水,然后把鞋子放进去泡湿。洗鞋子作文时,先把鞋带松开拉掉,再把鞋垫拿出来,接着用刷子把所有的不干净的东西刷掉。鞋子的鞋尖最脏,鞋垫是前半段最脏,鞋带是中间最脏。我用肥皂仔仔细细涂抹了一遍,然后放上两个小时。因为肥皂可以牢牢粘住脏东西,再用水冲洗冲洗,脏东西就会跟着肥皂跑走了。两个小时后,我用水冲洗,又用刷子刷,脏东西没了影儿,我的鞋终于洗干净了。

望着干干净净的白球鞋,我的心里美滋滋的!我想洗鞋子作文大概用了三个小时,做家务真的很不容易啊!爸爸妈妈做家务肯定也很累,我要替他们分担一些。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇八

今天是星期六,可是我并没有像往常一样睡懒觉,因为今天我要自己亲手给自己洗一次鞋子。

我准备了凳子、盆子和肥皂放在卫生间,然后我把自己的.脏鞋子拿过来就开始洗鞋子了。妈妈告诉我,把鞋子先放到热水里浸泡一下再洗,因为热水可以把鞋子里的污渍逼出来,让你洗的时候更容易洗干净。我就照着妈妈说的去做,先把鞋子放在热水里泡一下,过了一会儿,我果然看到水变脏了,我再从水里拿出湿湿的鞋子,放在地上,涂上肥皂,用刷子从里到外刷了几遍,把脏东西驱赶出去,再用清水漂洗三四次就完成了。我折腾了快一个小时,终于把鞋子洗干净了。我把鞋子立在阳台上,因为这样可以让里面的水流出来。看着我洗得干干净净地鞋子,我心里满意极了。

我终于学会洗鞋子了!以后我要帮爷爷奶奶多做些家务活,减轻他们的负担。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇九

第一眼就喜欢上了这双李宁的慢跑鞋,那种感觉,带着点意外的惊喜!或许有些幼稚,却就那么喜欢!甚至连老妈都说好看!哈哈。相信老妈的眼光。

我这人穿鞋比较费,没两天保证脏,以前别的鞋子都是送洗鞋店去洗,可这几次,对这双鞋,却怎么都要自己洗,有部分原因是因为鞋面上用的是网眼,怕别人洗坏,更多的却是想去体会鞋子从脏得像一双旧鞋,然后在自己手里又重新变得干净、漂亮,宛如新鞋的感觉。有时候,人的感觉很奇怪,明明是很累了,很困了,却仍然坚持去洗鞋,然后,洗完以后,把鞋放在阳台上,就带着期待鞋子快点干的心情,愉快着!疲劳总在不自觉中,消失殆尽!换来的就是一份美好的心情!洗鞋,往往在悄然中,清洗了一份心情!

这不禁让我想起了我们的生活,如此平凡,如此真实的生活,总会有快乐,总会有难过,不妨在得空之时,想想过去的经历,梳理清楚自己的感情、自己经过的人,经过的事,然后,也如洗完鞋一般,在阳光下晒一晒太阳,还一个轻松,清爽的自己!

在写帖子时,断了一下,吃饭,看见桌上的洋葱,就想起“天涯”里一篇帖子的标题――“旅行就像剥洋葱,总有一片让你落泪”,此时,心里是那种很特别的感觉,有点美好,也有点淡淡的伤感,或许是因为这点点简单的感悟,也为那美丽到让人忍不住心痛的标题!

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十

这一周,老师布置的家务劳动是洗鞋子作文。这对我来说,又是一个全新的考验。

星期六中午吃完饭,我看见鞋柜上的写字很脏,就拿出脚盆和板刷,在脚盆里倒满水。这时候我想起自己不会洗鞋子作文。我就请教奶奶,奶奶先示范洗了一只鞋子,我就照着奶奶的说的方法洗另外一只鞋子。我先把要洗的鞋子浸在脚盆里,浮在水中的鞋子好像一艘小船在水里漂。再把洗衣液涂在鞋子上。接着,我左手握着鞋子,右手拿着板刷,把手伸进鞋子里面,右手使劲地刷。我边刷还边哼着歌:“我刷,我刷,我刷刷。”刷得可认真了。刷干净后,我再用清水漂洗一遍。终于大功告成了,我把鞋子晾在太阳底下。

我觉得第一次洗鞋子作文这么好玩,就洗了一双又一双,直到鞋柜上的鞋子都洗完为止。

从现在开始,我要自己的事情自己做,帮妈妈多做点家务,减轻妈妈的负担,努力争当一个有为的好少年。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十一

上了四年级了我可以做许多事了,一个阳光明媚的早上我在洗袜子,突然想第一次洗袜子。

那是一个美好的早上,我在写作业突然听见妈妈说:“小弟弟,过来洗洗你的.鞋子吧!”我拿着脏脏的鞋子来带阳台,准备了一个刷子,一盆水。照着妈妈的样洗了起来,首先我用水把鞋子冲洗了一遍,见污迹还没有掉下来,只好用刷子刷了。刷了好几次终于刷干净了,可是里面这么擦呢我找来了一个小牙刷用了一些洗衣粉便擦了起来,我闻了一下真是太臭了,妈妈以前还每次都帮我洗呢!我一想到这我心里感到了母爱,母爱真伟大啊!我又继续洗起鞋来,到了第二只鞋了,我把鞋先用水冲一冲,然后用大刷子把鞋子刷得一干二净后把鞋子放进水里,洗完了鞋子,我把水倒掉,换了一盆新水再冲一次,一双干净的鞋出来啦,我把水倒掉放好盆子,那就大功告成了。

当我再拿起这双鞋子时,似乎想起了以前妈妈满头大汗整件衣服都湿了还在给我洗鞋子的情景,我下定决心要孝敬父母,做一个好孩子。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十二

一直以来,我最想得到的东西其实是一样的,那就是鞋子。

自从几年前爸爸逝世后,妈妈便担起出外工作的责任。由于妈妈的薪水很低,只能用来买日常用品和食物等等,所以我和姐姐都没有要求妈妈买什么东西给我们。

有一次,我和妈妈到附近的百货公司逛街。当我经过一间专卖鞋子的店时,我看中了一双鞋子。这双鞋子是黑色的;而且它上面还有一只可爱的小熊图片,十分可爱!

我感到很开心因为我有一双新鞋子。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十三

未来的鞋子有很多功能,首先它的形状和运动鞋差不多,只是在写的侧面多了一排多功能按钮。第一个按钮叫作“四季按钮”,按一下它,然后说一句“春”,它就变成春天的运动鞋。“夏”就是凉鞋或皮鞋,此外它还可以释放凉气,让你的脚感到清凉。“秋”就会变成运动鞋或球鞋。而“冬”呢,就是雪地鞋,然后他也会释放“气”,只不过是暖和的热气。

第二个按钮叫“变形、变色钮”只要你按一下,红色、绿色、蓝色、白色、黄色、黑色、红加绿、蓝加黄加白……所有颜色随便挑,哪一种都行。此外,它还可以改变尺码,21号、24号、36号、37号……大人鞋、小孩鞋任你改,绝对方便。

第三个按钮时“瞬间变换钮”,它可以让让你这双鞋在一瞬间变成拖鞋、溜冰鞋、,还可以变成“飞天鞋”,“飞天鞋”是在运动鞋的基础上把跑步的速度变快,如果你向上使劲跳,你还可以飞起来,听起来很酷吧!它还有别的功能,加入你的鞋穿脏了,按一下这个按钮,它就会变成一双崭新的、干净的鞋子。不仅如此,如果你累了,它还可以给你按摩,非常方便!

有了这种多功能鞋,省时间,省资源,既方便又舒服,多好呀!

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十四

一天早晨,小宝高高兴兴起床了。他吃完妈妈给他煮的早餐,就觉得有点无聊了。他想:“要不出去踢球吧!”。于是就穿上爸爸给他买的新运动鞋,抱上足球来到离家不远的球场上。

小宝开始踢球了,足球一会跑向东,一会跑向西,把小宝跑得满头大汗。小宝想:时间不早了,快到中午了,这样吧,我再踢一球就回去。这一球我来射门吧。小宝往后退了几步,选了一个最佳位置,像风一样地冲向足球。转眼,小宝不小心摔了一跤,他好像感觉有一个东西从头顶飞过,小宝想:难道会是传说中的ufo不成?不,一定是我看花眼了!这时他感觉自己的脚有点冷冰冰的。突然,他大叫道:“难道那个东西就是我的鞋子?”他向四周看了看,发现离自己不远的地方有一棵树,小鸟正在树上叽叽喳喳的叫着,好像是受了什么惊吓,于是再走近一看,自己的鞋子正挂在小鸟的窝上。

最后,小宝在家人的帮助下,从树上取回了鞋子,让小鸟重新回到了自己温暖的的家,于是,小宝就抱着足球回家了。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十五

你们想知道未来的鞋子是什么样子吗?请跟我一起乘坐“时光机”,到未来的世界看看吧!

到了!这里是一家鞋子专卖店。现在我就给你们介绍几双鞋子吧!看,这是一双专门为杂技演员设计的“弹簧鞋”。布料摸上去感觉既舒适又坚硬。鞋底各放了一个弹簧,可以让你在地上一蹦三丈高。杂技演员把这种鞋子穿在脚上,从地上蹦到悬在半空的绳子上,并不需要别人帮助。这就是弹簧鞋的“特异功能”在起作用。

再到这儿来看看吧!这是一双专门为航天员设计的“飞天鞋”。这鞋的布料柔软,质地光滑。航天员把“飞天鞋”穿在脚上,按一下鞋上的开关,人就飞起来了。手中拿着遥控器,上、下、左、右随你按,走遍宇宙都不怕!

再看,这是一双“托天鞋”,也是为想要飞天的人准备的。这鞋制造精致,每只鞋两侧都有一双翅膀。鞋上面还有一个小垫子。你可以在太空中躺着观望宇宙。这鞋一共三只。背上一只,头下部一只,脚脖子下还有一只。这样飞的时候比较平稳些。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十六

于是,一早上我就待在座位上,哪儿也不去,怕被人笑话,就连交作业,也要“飞鸽传书”!

即使是下课,我也只能在教室里孤单一人,遥遥相望,我多么想出去玩呀!×××喊我出去玩,可我却斩钉截铁地否决了,其实,我心里有多么强烈的“外出”欲望啊!想到以前下课和同学谈笑风生,有多么痛快呀!可今天,唉!想到这个,我突然又想起一首歌,我轻轻地唱了起来:“我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高!”

可是“灾难”并未结束,在回家的时候,迫于“压力”,我只能一瘸一拐地痛苦地走回家。和我檫肩而过的人都在议论纷纷,“你看这个小孩,从小腿就瘸了,唉!可怜!”“哇!好惨呀!”……这些人都用异样的眼神看着我,还胡言乱语!真想告诉他们真相,但在大街上喧哗不好!只好忍了!一回到家,我就把鞋子一扔:“啊!终于解放啦!讨厌的鞋子,88咯!”

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十七

早上,妈妈在为我穿什么鞋子而犹豫不决:“是穿运动鞋呢?还是穿其他鞋呢?现在的天气看起来不错,但是天气预报说今天可是会下雨的,楠楠的球鞋是网格的,容易进水。到底要不要穿呢?”最终,妈妈决定让我穿球鞋上学,这可把我害惨了。

下午放学的时候,下起来大雨,地上有许多水洼。我穿着这双鞋得特别得小心。尽管是这样,我的鞋子里还是进水了,我就像热锅上的蚂蚁,恨不得马上跑回家换一双雨鞋穿。好不容易到了奶奶家,奶奶把鞋子洗了洗,因为没有我适合的鞋子,奶奶给我换了双她的鞋。回到家,我生气地对妈妈说:“妈妈,今天我的鞋袜都湿了,全怪你给我穿的网格鞋。”妈妈说:“对不起哦!没想到现在的天气预报这么准,我下次会注意的。”

就这样,一场“鞋子**”就结束了。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十八

星期三下午,老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》,里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子,在花坛里发愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动,就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。

小老鼠等的不耐烦了,他生气的挽挽袖子,对红鞋子怒吼道:“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思,就说:“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说:“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳,往后退了几步,小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。

第二天,红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子,他们走过奶牛场,走过农田,走了很远很远的路,到达了一座城市,还碰到了小老鼠最害怕的大黑猫,这时,红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫,她也找到了另外一只红鞋子。

小老鼠和红鞋子分开了,他心里有了红鞋子说的.那种空空的感觉,那叫孤独。

通过这个故事,我明白了友谊对我们每个人是最重要的。

实用小学生刷鞋子感想(案例19篇)篇十九

今天阳光明媚,我准备好了洗衣液、盆和刷子。接着我“请”出了今天的“嘉宾”——脏舞鞋。我把舞鞋放进盆里,接了一盆水,然后把洗衣液倒进去。浸泡了几分钟后,我用刷子使劲儿地刷鞋。我一边洗一边唱着:“洗刷刷洗刷刷……”接着我用手使劲地搓,洗完了这一块,洗那块。鞋子在我的一顿操作下“吐”出了白白的泡沫。哈哈,大功告成,我要换了一盆干净的水接着冲洗。清洗一遍后,我看到脏舞鞋的污渍没有了,但是有些泡泡黏糊糊的。于是我又接了一盆干净的水,然后我又是冲洗又是拧舞鞋。我花了九牛二虎之力后,终于鞋子变得干干净净。最后我把舞鞋挂在晾衣架上。

阳光洒在我的舞鞋上,我知道阳光将陆陆续续地“接走”舞鞋上的水宝宝们,我开心地笑了起来。

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