优秀劳动心得四年级大全(17篇)

时间:2024-09-18 作者:紫薇儿

工作心得的写作可以提升我们的表达和沟通能力,培养自己的写作习惯和思维能力。下面是一些关于教学反思的经典文献和范文,希望能够对大家的教学实践起到一定的指导作用。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇一

劳动体验是培养学生对劳动的认识与理解的重要途径。作为一名四年级小学生,我也有幸参与了这次劳动体验活动。通过劳动体验,我不仅学会了实际技能,还培养了劳动意识和劳动习惯。以下是我在这次劳动体验中的一些心得体会。

我曾听老师说过:劳动是实现自我价值的一种重要方式。而在体验劳动的过程中,我真切地感受到了这一点。劳动不仅仅是一种手上的活,更是对自己能力的锻炼和提升。通过实际体验,我明白了劳动对于个人和社会的意义。在劳动中,我不仅能磨练意志、培养耐心,还能增加实践经验,提高自我动手能力和问题解决能力。

第三段:劳动体验带给我的收获。

这次劳动体验,我选择了参与植树活动。在老师和大人们的指导下,我学会了如何挖掘合适的树坑、如何护理树苗和保护环境。通过亲自动手,我体会到了植树的辛苦和快乐。看着我亲手培育的树苗长大,我深深地感到一份成就感。在这个过程中,我还结识了许多志同道合的小伙伴,我们相互鼓励、互相帮助,形成了紧密的同学关系。

通过劳动体验,我认识到劳动的重要性远远不止于此。劳动是一种责任和义务,也是一种自主和创造。在未来的学习和生活中,我将更加珍惜每一次劳动机会,把劳动当作一种习惯和态度,融入我的生活。同时,我还将主动参与劳动,发扬劳动精神,为社会做出贡献。

第五段:总结。

四年级劳动体验让我受益匪浅。通过亲身实践,我学会了手艺,也学会了和他人合作。我深深地感受到了劳动的价值和意义,明白了它是自己实现梦想的一条重要路径。我相信,通过不断的劳动体验,我会越来越懂得如何劳动、如何奋斗,将来成为一个有用的人。

在劳动体验中,我不仅仅学会了实际技能,还提高了自我动手能力和问题解决能力,培养了劳动意识和劳动习惯。通过这次劳动体验,我明白了劳动对于个人和社会的意义。在未来的学习和生活中,我将更加珍惜每一次劳动机会,把劳动当作一种习惯和态度,融入我的生活。同时,我还将主动参与劳动,发扬劳动精神,为社会做出贡献。四年级劳动体验让我受益匪浅。通过亲身实践,我学会了手艺,也学会了和他人合作。我深深地感受到了劳动的价值和意义,明白了它是自己实现梦想的一条重要路径。我相信,通过不断的劳动体验,我会越来越懂得如何劳动、如何奋斗,将来成为一个有用的人。

(总字数:363字)。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇二

劳动是一种锻炼我们身体和意志的好方式,也是培养我们动手能力和团队意识的重要途径。在四年级下册的劳动实践中,我得到了很多体验和收获,让我更加明白了劳动的重要性和价值。下面,我将就此谈一谈我的劳动心得和体会。

第二段:勤奋付出的重要性。

在劳动中,勤奋付出是我们必不可少的品质。我们需要按照老师的要求认真完成每一项任务,一遍遍地做到完美。比如,我们打扫教室时,要把灰尘和垃圾全部清理干净,让教室变得干净整洁。这需要我们不断地努力和尝试,并不断地检查和修正自己的错误。只有坚持不懈,才能取得更好的效果。

第三段:合作精神的重要性。

在劳动实践中,合作是必不可少的。大家需要相互配合,互相帮助,在完成任务的同时增进我们之间的友谊。比如,在校园环境卫生整治中,我们需要分工合作,一起完成清理垃圾、除草、整理树枝等工作。只有我们相互协作,并以一个团队的形式一起努力,才能在有限的时间内完成任务,并实现我们的目标。

第四段:有意义的收获。

在劳动实践中,我们获得了很多意义重大的收获。我们不仅学会了如何清理约束,修剪树枝和整理花坛的技能,还提高了自己的观察力和耐心。我们也意识到了劳动的重要性,以及劳动的价值所在。同时,我们也更加了解了自然和生命的珍贵,懂得了要好好地保护它们。

第五段:结语。

总的来说,在四年级的劳动实践中,我体验到了不同的劳动过程和不同的收获。通过团队合作和自己的努力,我认识到了劳动的重要性,也学会了更多的技能。我相信,在未来的学习和劳动中,我会努力锻炼自己的身体和意志,更加珍惜生命和环境,同时也更加热爱生活和劳动。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇三

做菜对于一个四年级的小学生来说,并不是一件容易的事情。然而,在这个暑假,我参加了学校组织的做菜活动。刚开始,我对这个活动一点也不感兴趣,因为我以为只有大人才能做饭。但是,通过一次次的锻炼和实践,我逐渐发现了做菜的乐趣和快乐。这次做菜的劳动经历让我受益匪浅。

第二段:掌握基本技能。

在这个做菜活动中,我逐渐学会了一些基本的厨房技能。最开始的时候,我只会洗菜、切菜,但现在我已经能够自己炒菜了。虽然只是简单的炒青菜或者炒鸡蛋,但是我觉得自己取得了很大的进步。通过不断地练习,我对刀具的使用也越来越熟练,不再害怕被刀划伤。同时,在清洗厨具和整理厨房方面,我也学会了如何保持厨房的整洁和卫生。

第三段:团队合作。

在做菜的过程中,我还学会了团队合作。在活动中,我们小组分工合作,每个人负责不同的任务,比如清洗蔬菜、切菜、调配调料等等。我们互相协助,共同完成每一道菜肴。通过这样的合作,我意识到团队合作的重要性,也学会了与他人合作时互相配合的技巧。

第四段:错误和改进。

在做菜的过程中,我也犯了很多错误。有时候火候掌握得不好,导致菜肴糊掉;有时候加盐或者调料的量不对,导致菜的味道不好。但是,我从这些错误中学到了很多。我意识到做菜需要耐心和经验,只有不断地尝试和失败,才能找到最佳的方法。通过不断地改进,我越来越懂得如何烹饪出美味的菜肴。

第五段:心灵的满足和成长。

通过这次做菜的劳动,我不仅学到了烹饪的技能,还获得了心灵的满足和成长。每次烹饪成功的时候,我都会非常开心和满足。把自己亲手做的菜肴端上桌,让家人和朋友品尝到,这种荣誉感无法言喻。而且,我发现自己在做菜的过程中,不仅是锻炼了自己的实际能力,还培养了自己的耐心、细致和爱心。我相信,通过这次做菜的劳动,我不仅仅是学会了做菜,更是在成长的道路上迈出了重要的一步。

总结:这次四年级做菜的劳动心得体会,使我意识到了做菜的乐趣和快乐,掌握了基本的厨房技能,学会了团队合作,通过错误和改进不断提升自己,并获得了心灵的满足和成长。这个暑假的经历让我明白,只要努力去做,任何事情都可以变得简单。我相信,在未来的日子里,我会继续热爱做饭这项美好的工作,并不断努力提升自己的烹饪技能。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇四

在学校生活中,我们不仅要接受知识的教育,还要通过劳动学习做人做事。作为一名四年级的学生,我在劳动中获得了很多收获和体验,现在我想分享一下我的劳动心得体会。

第二段:勤劳的力量。

在学校劳动时间里,我们班有很多劳动方式,如地毯卷起、擦窗玻璃、扫地和其他的家政家务等等。然而,哪怕是最简单的扫地,我们也要认真做,千万不能马虎大意!同学们都能够感受到自己的劳动成果,自豪感也让我们更加爱班级了。这一过程教会我们勤劳的力量,让我们能够意识到任何小事都需要我们的努力和付出。

第三段:团队协作的意义。

在我们的劳动中,每当我们有任务分配时,班上的同学自发地组成了一个小组,每一组有自己的任务。有些同学有自信和耐心去做某件事,他们愿意作为组长来帮助别人。在团队协作中,每个人都能发挥自己的优势和特点,共同努力完成任务。这教育了我们团队协作的重要性,并且让我们明白只有依靠一个团队才能完成更复杂和繁琐的任务。

在劳动中,我们不仅学到了勤奋与团队协作,还学到了珍惜。比如地毯卷起的工作任务,我们会认真清理地上的垃圾,保护好地毯。这个过程向我们说明了珍惜周围环境,不要浪费资源是我们每个人的责任。我们班上的人都因为在劳动中学会珍惜而拥有更健康的心态和积极的人生态度。

第五段:总结。

总的来说,我们在劳动中不仅获得了物质上的收获,更重要的是通过这个过程,教会了我们生活中的重要价值观,如勤奋、团队协作、珍惜等等。我们深信,只有通过劳动生活,才能更好地锻炼我们的身体,提高我们的领导能力,并让我们珍惜人生中每一个细节和每一个机会。

通过这四年级的劳动心得体会,我渐渐明白,人生其实就是一场劳动,只有劳动,才能成就辉煌的人生!

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇五

劳动是人类生活不可或缺的一部分,劳动不仅可以培养人的体力和意志力,还可以教会我们尊重他人和珍惜劳动成果。近期,我参加了学校组织的劳动活动,以下是我在这次劳动中的收获和体会。

第一段:描述劳动内容和过程。

我所参加的劳动活动是在学校花园种植花卉和修剪草坪。刚开始时,我觉得这样的活动未免太过简单,心中的期望并不是很高。然而,当我亲手动起锄头,感受到土地的湿润和泥土的质感时,我意识到这不仅是一项体力劳动,更是一种对大自然的了解和依赖。

第二段:抒发情感和感受的心得。

通过这次劳动,我不仅理解了劳动的含义,也体会到了劳动的乐趣。在和同学们一起劳动的过程中,我感受到了友谊和团结的力量,从疲惫中找到了快乐。我们互相帮助,互相鼓励,完成了这项看似简单的任务。我体会到了劳动的重要性,这是一项让我们更加坚强和自信的活动。

第三段:跟现实生活联系的认识。

劳动是我们生活中必不可少的一部分,它存在于我们的生活的方方面面。无论是父母在外打工维持家计,还是老师们辛勤的工作,每一个人都在劳动中付出和收获。劳动教会我们尊重他人的劳动成果,并懂得珍惜和感恩。

第四段:谈谈个人成长和进步。

这次劳动活动在我内心里激起了对美的欣赏和对劳动的尊重。在整理花卉和修剪草坪的过程中,我领悟到了美与劳动契合的真谛。美是靠劳动创造出来的,只有通过劳动才能欣赏到美的存在和感受到它的意义。劳动还使我懂得了坚持和克服困难的重要性,通过不断的努力和锻炼,我变得更加坚强和自信。

第五段:对未来劳动的展望和要求。

在劳动的过程中,我更加意识到劳动的重要性和自己作为一个学生的责任。我希望将来能更加努力学习,为将来的劳动做好准备。同时,我希望能够尽自己的一份力,为社会做出贡献,不辜负父母和老师的期望。劳动让我成长,我也希望将来的劳动能让我变得更加优秀和完善。

通过这次劳动,我深刻体会到了劳动的重要性和意义,劳动不仅是丰富生活的一种方式,更是塑造个人品质和培养团队合作精神的一种途径。希望在以后的学习和生活中,我能够始终保持对劳动的尊重和热爱,用自己的汗水和努力创造美好的未来。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇六

四年级是一个全新的阶段,我们从低年级逐步步入了学业的正轨。然而,学习并不只是坐在教室里听老师讲课,还有许多其他的体验和经历值得我们去探索。在这个学期,我们有幸参与了一次劳动体验活动,通过实际动手的方式感受劳动的辛苦与快乐。在这次活动中,我学到了许多不同的东西,也有了一些深刻的体会和心得。

二、劳动的力量。

通过劳动体验,我深深地感受到了劳动的力量。以前,我总是觉得家里的一切都是天经地义的,从来没有想过有人为我们做了那么多的劳动。可是,当我亲手动起锄头,扛起水桶,扶着老师辛苦地种植菜花和种子时,我才真正认识到劳动的不易。每一滴汗水都是值得骄傲和珍惜的,尽管劳动虽然辛苦,但是却能带给我们满足感和自豪感。

三、团结合作的重要性。

在劳动体验活动中,我还体会到了团结合作的重要性。由于我和同学们共同参与了劳动,我们需要互相配合和协作,才能更好地完成任务。有一次,我们需要合力挖掘一个大块地,我和同学们挥洒汗水,有条不紊地开展了工作。大家相互搀扶,互相鼓励,在困难面前不退缩,最终完成了任务,这让我深刻地认识到团结合作的力量。只有团结合作,我们才能取得成功和进步。

四、劳动培养了我的独立和自主能力。

通过劳动体验,我不仅学到了许多实际的操作技巧,更重要的是劳动培养了我的独立和自主能力。以前,我总是依赖于爸爸妈妈和老师,对自己的能力没有充分的信心。然而,在劳动中,我发现我可以做到很多事情,只要我尝试和努力。我学会了自己种植蔬菜,自己组织劳动过程,自己解决问题。这一切让我觉得自己是一个有能力的人,不再害怕困难和挑战,而是愿意主动去面对和解决。

五、劳动让我懂得感恩。

通过劳动体验,我不仅明白了劳动的意义,也更加懂得感恩。以前,我总是觉得家里的一切理所当然,没有意识到爸爸妈妈和其他工人为我们付出了多少努力。而现在,当我亲手种植了一片鲜花园,品尝到自己亲手种植的蔬菜时,我才真正明白了劳动的辛苦和所给予的回报。我的心里充满了对爸爸妈妈和其他工人的感激之情,我要用自己的努力去回报他们,去做出更多的贡献。

总之,在这次劳动体验中,我收获了很多。我深深感受到了劳动的力量,学会了团结合作、独立自主,并且懂得了感恩。劳动体验给了我一次珍贵的机会,让我从中学到了很多实用的技巧和人生的道理。我相信,这次劳动体验将成为我人生中宝贵的经历,让我更加明白劳动的重要性,为人们的努力和付出感到由衷的敬意。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇七

在四年级的一个阳光明媚的早晨,我们迈进了劳动体验的大门。一路上,我充满了期待和好奇,不知道这次的体验会给我带来什么样的收获和体会。劳动体验是培养我们劳动意识和动手能力的好机会,通过亲身实践,我深刻地体会到了劳动的辛苦与快乐。

第二段:劳动的辛苦。

劳动不仅是一种体力的付出,更是一种耐心和毅力的考验。我记得那次我们种植花卉的体验,看似简单的种植过程却需要我们仔细地阅读指导书,准备土壤、播种、浇水等一系列步骤,即使有一点小小的疏忽,花卉也可能生长不顺利。在劳动中,我深刻地体会到了细心和坚持的重要性。而且,劳动也需要我们付出大量的体力。例如,搬运沙土的时候,一个小家伙就要拿着铁锹装满沙土,慢慢地往目标地点走。每一步都像是用力爬山一样费力,汗水不断地流淌,但是当我看到培育出来的小草、小树苗时,那种成就感和快乐立刻涌上心头。

第三段:劳动的快乐。

劳动虽然辛苦,但其中也蕴含着快乐的因素。首先,通过劳动,我学会了与他人合作。在进行搬运土壤、种植花卉等任务时,我们需要互相配合,共同努力。我们互相帮助、分享劳动的快乐,这种团结与友爱的氛围让我感到心情愉悦。其次,劳动也让我发现了自己的潜力和能力。我曾参与整理图书馆的书籍,经过一番努力和整理,完成了繁重的任务。在整理过程中,我发现了自己对图书分类的敏感度和专注力,这让我更加了解自己的优势和不足,进而更好地发掘和提升自己的潜力。

第四段:劳动的意义和价值。

劳动体验是培养我们劳动意识和动手能力的重要途径,它不仅让我们学到了一项技能,也让我们体会到了勤奋和坚持对于成功的重要性。通过劳动体验,我们深刻地认识到劳动的价值和人与自然的关系。我们在自然界中所享受的一切,都来源于他人的辛勤劳动。而通过自己亲身的劳动,我也体会到了劳动的辛苦和不易,更加懂得珍惜他人的劳动和付出。劳动不仅仅是为了完成任务,更是一种人生态度的培养和自我修养的体现。

第五段:总结。

通过劳动体验,我不仅学到了许多实际的技能和知识,更重要的是,我充分意识到了劳动的辛苦与快乐。在忙碌中,我感受到了成就感和满足感,也更加懂得了付出的价值。劳动体验让我更加坚信,只有劳动才能创造美好的未来,只有通过自己双手的劳动,才能真正地体会到生活的意义和价值。劳动体验不仅是学校教育的重要组成部分,更是培养孩子健康成长的重要途径,我将继续坚持劳动,不断学习和进步,为自己和社会的进步贡献力量。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇八

好久没有参加劳动了,特别是有了小孩后,回老丈人家也比较少,劳动就更谈不上了,而且最近几年老丈身体不好,我们极力劝他不再做农活。

今年,不知那股风又让两老重操旧业,打电话来要我回去帮忙插秧。

周末,拖儿带媳回到风景无限好的玉滩水库区,这可是大足最大的工程,能解决几个周边县的饮水问题,现在水库开始储水,再等几年,那水,那山,那湖中的船,那风景比现在肯定更美。

停了车,直奔秧田,田里的杂草丛生,这应该是几年没有种庄稼的效果。我与他家舅舅在田里捞了上午,把杂草搞定,老丈人由于年龄偏大,先着手提秧苗,今年秧苗的不太好,搞得这个老庄稼人都唉气。

好久没有参加劳动,身体也没有那种感觉,腰弯久了,感觉都有股酸劲,天气又热,秧苗又小,插在田里,根本看不清是秧还是草。

时间过得快,秧插得比较快,当然是插得宽,不整齐,不然真呆在田里那味真难受。

劳动一天,身体酸酸的,拿秧苗的手在晚上才感觉不中用了。

终于发现身体还是要经常锻炼,不然哪天劳动叫累,真烦。

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优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇九

在学校的三四年级,我们开始接触到更多的劳动体验,这不仅是锻炼身体的机会,更是培养我们刻苦耐劳精神,学习团队合作的宝贵经验。在这里,我将分享我在三四年级的劳动心得体会。

第二段:实践锻炼了自己的劳动能力。

在学校的三四年级,我们有机会参加家校共建的植树活动,每人都要拿起铁锹、铲子,挖出一个个小坑,埋下一颗颗小树苗。这个过程不仅锻炼了我们的身体,也提高了我们的劳动技能和劳动效率。每一个小树苗都是我们的心血结晶,也是我们对环境保护贡献出的微薄力量。

第三段:合作让我们成为更好的团队。

在学校的三四年级,我们还参加过许多集体劳动,例如清洁卫生、打扫教师办公室等。这些劳动都需要大家的协作,需要我们相互配合,团结合作。在团队中,我们遇到了各种各样的问题,但通过沟通和合作,我们都能迎刃而解。团队合作不仅锻炼了我们的协作精神,更让我们成为一个更有凝聚力、更有战斗力的团队。

第四段:劳动让我们体会到付出的快乐。

在学校的三四年级,我们每个人都要参加班级劳动,例如擦黑板、扫地等。虽然这些劳动看似平凡,但当我们看到自己的付出换来了一个干净整洁的教室,我们会从内心里感受到付出的快乐。这份快乐不仅让我们获得了成就感,也激励我们更加努力地工作。

第五段:劳动让我们明白:“四个为什么”

在学校的三四年级,我们学习了课文《小马过河》。在课文中,小马为了过河而劳动,一路上遇到了很多困难,但他一直坚持劳动、奋斗,最终实现了愿望。从中,我们明白了“为什么要劳动、怎样劳动、何时劳动、劳动有何意义”四个问题的答案。我们懂得了劳动是义不容辞的责任,也是实现自身价值的重要途径。

总结:

学校的三四年级是一个值得我们铭记的时光,在这里,我们不仅获得了知识,也锻炼了自己的劳动能力、团队合作能力和领导能力。希望未来的学生们都能从劳动中汲取成长的力量,成为更有担当、更富有创新精神的人才。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十

四年级的写作课走进了尾声,我不禁回想起这段时间在写作中所经历的点点滴滴。写作是一项需要动脑筋的劳动,这篇文章将为大家分享我在写作课上所得到的心得和体会。

首先,我认识到写作是一个需要付出大量时间和精力的过程。每次写作课,老师总是让我们先展开思考,构思好文章的框架后,再动手动笔。这个过程需要不断地进行头脑风暴,思考如何把想法组织得清晰、连贯,使读者易于理解和接受。在思考和构思中,我发现自己的脑力得到了巨大的锻炼,逐渐培养了提炼观点和逻辑思维的能力。

其次,我认识到写作需要不断的练习和积累。写作不是一蹴而就的事情,也不是天赋的结果,而是需要通过不断地实践和练习来提高的。在写作课上,老师经常给我们布置一些作文练习,比如描写动物、描述风景等,虽然题目看似简单,但是每个练习都能让我有新的收获。通过大量的写作练习,我逐渐掌握了一些写作的技巧,比如如何运用形象生动的描写语言来吸引读者,如何运用对比和比喻来加深表达的力度等。

然后,我认识到写作需要大胆地表达自己的观点。刚开始的时候,我总是担心自己的观点会不会被别人批评或者不被接受,于是经常不敢写出自己真实的想法。然而,在写作课的训练中,老师鼓励我们大胆表达,不要害怕犯错,从错误中学习。于是我开始勇敢地写出自己的观点,并且通过老师和同学的反馈不断地改进。我发现,只有敢于表达自己的想法,才能让自己的写作更加有个性,更能引起读者的共鸣。

此外,写作还让我提高了思考和表达能力。在写作的过程中,我需要对所要表达的内容进行深思熟虑,寻找更好的词汇和句型来准确地表达自己的意思。这种思考的过程常常让我有一种“灵光一现”的感觉,有时候会突然迸发出一些新的点子和观点。同时,写作也需要我学会用合适的语言和方式来表达观点,从而使读者更易于理解。通过不断地写作,我的思考和表达能力得到了很大的提高,这对我以后的学习和工作都是非常有益的。

总之,四年级的写作课给我带来了很多的收获和成长。我学会了投入时间和精力来写好一篇文章,通过不断的练习和积累提高了写作的能力,勇敢地表达自己的观点,提高了自己的思考和表达能力。写作不仅仅是一项技能,更是一种对自己内心世界的深入思考和表达。我相信,在今后的学习和生活中,这些写作所带给我的技巧和能力将会对我产生深远的影响。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十一

劳动是人类生活中不可或缺的一部分,对于四年级的学生来说,劳动不仅是一种锻炼身体的机会,更是培养他们吃苦耐劳、勤劳致富的意识和习惯的重要途径。我班四年级的学生们每周都会参与各种劳动实践活动,近期,他们一起种植蔬菜,体验到了劳动的乐趣和收获,颇有所得。

第二段:劳动的意义。

劳动不仅可以锻炼我们的身体,也能培养我们的思考能力和解决问题的能力。通过劳动实践,我深刻体会到了辛勤劳作的辛苦和价值。例如,在种植蔬菜的过程中,我们需要先将土地松软,再将种子埋入土壤中,然后耐心的浇水、除草,还要定期施肥,最后等待青葱的蔬菜长出来。这个过程需要不断地思考和解决问题,让我明白到只有坚持不懈,才能取得美好的成果。

第三段:劳动的乐趣。

劳动不仅仅是辛苦与繁重的工作,它也给我带来了乐趣。在与同学们一起劳动的过程中,我们互相帮助,相互配合,共同完成任务。当我们看到自己辛勤努力的结果时,满足感油然而生。最让我开心的是,亲手种下的小白菜长成了蔬菜园里的一道亮丽的风景线,我们每个人都有成就感和自豪感。

第四段:劳动的收获。

劳动的收获不仅仅是一颗蔬菜,更是一颗种子在我内心的发芽。通过劳动,我不仅学会了如何种植蔬菜,还知道了耕种的基本常识和技巧。我明白了劳动的重要性,以及通过自己的努力可以带来丰收的喜悦。劳动让我变得更加自信和独立,也教会了我珍惜劳动的果实。

第五段:劳动的启示。

劳动不仅仅是为了完成某个任务,更是为了培养我们健康向上、劳动致富的良好品质。劳动让我们体验到辛苦和付出的重要性,明白了取得成果的不易,同时也激发了我们进一步努力的动力。通过劳动,我明白到只有通过辛勤努力,才能收获美好的成果。我相信,只要我们不断努力,坚持不懈,就一定能够在未来的道路上取得更大的成就。

总结:

劳动是锻炼我们身体和培养我们品质的重要途径,尤其对于四年级的学生来说。通过劳动实践,我们不仅体验到了劳动的辛苦和乐趣,还学会了如何解决问题和自主学习的能力。劳动的收获让我们更加自信和独立,也教会了我们珍惜劳动的果实。劳动的启示让我们明白只有通过辛勤努力,才能取得美好的成果。劳动是一种宝贵的经历,我相信,通过劳动,我们每个人都能收获更多。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十二

我们从小就在养成良好的习惯,要热爱劳动,以劳动为荣,树立良好的人生目标。本文是小编为大家整理的描写劳动的作文,欢迎阅读。

劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。

暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。

想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。“我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。

俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“最好看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

在本周末里,我做了许多家务,但只有那件家务事让我永驻心间,一次家务劳动作文500字。那是件什么事呢?请往下看。

星期六的早晨,我比以往起得都早一些,为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了,又放了点盐(半勺),香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀,最后放进微波炉里,定时5分钟。5分钟之后,我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋,可是样子却不像妈妈做的那样,然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤,才知道,原来我少了一步--加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍,只不过加了点水。1分钟,2分钟,3分钟,4分钟,5分钟,“哇,我终于做成了。yes!妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来,只见黄澄澄的,好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋,妈妈说:“这是你第一次做,做成这样已经很棒了,以后继续加油吧。”

听了妈妈的话,我又想做第二顿,看妈妈以前做米饭,都是半碗米,半锅水,今天我也照样子做。过了一会儿,我尝了尝,差不多熟了。但是我不会做菜,就去下面的饭馆买了一道菜,妈妈尝着说:“哎呀,我的女儿真的长大了。”

接着,我又想做第三顿--火锅,就是我要做的。我们家有现成的火锅底料,所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜,白菜、土豆、金针菇、香菇,妈妈吃得可开心了。

这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜,我特别高兴。

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,暑假便从我眼前溜走了。想起暑假做的一件事,我心里又乐开了花。

早晨,阳光亲吻着我的脸,我懒洋洋地睁开眼睛,看了看手表,啊!9点了,怎么没人叫我呢?我像只蜗牛似的穿起衣服,走进厨房,我看见盆子里堆满了各种各样的脏碗。我想:爸爸和妈妈工作得太累了,今天就让他们好好休息吧!我来洗碗,就这样决定了。

“叮咚、叮咚”别在意,这是我把碗放进盆子里时弄出的声响。我先把烧得滚开的开水倒进了盆里,再放洗洁精。因为水太烫,所以要多放些碗进去,“我洗,我洗,我洗洗洗!”“我擦,我擦我擦擦擦!”因为用力太猛,竟洗出了泡泡,有大的,还有小的,阳光吻着它们,使他们改变了颜色,有粉蓝、深蓝;有粉红,有玫瑰红;有嫩绿,深绿……各种颜色,应有尽有。看着这些五彩斑斓的泡泡,我开心地笑了。

碗上的油就像一只只小恶魔,它们是一群小坏蛋,它们怕沾了洗洁精的.洗碗帕,因为用洗碗帕擦它们,它们就消失得无影无踪,但还有一些调皮的,用“隐身术”躲了起来,日我看不见它们。洗到现在,我不知道自己已经消灭了多少只小恶魔。

现在,可以开始清碗了。洁净的水从水龙头里蹦跳二出,像一群传穿着雪白的裙子的小精灵,把用了“隐身术”的小恶魔给冲掉了。

哎!终于洗完了,我累得倒在了沙发上,不过,我很开心,应为我靠自己的努力洗完了碗,劳动给我带来了快乐。我还悟出了一个道理:劳动不仅能给我带来快乐,也会给别人带来幸福和快乐。我看着自己的劳动成果,开心地笑了。

想到这里,我又“咯咯”地笑了起来……。

今天在家,我自高奋勇的帮妈妈洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。妈妈对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。

我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被妈妈夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴,能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活,让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十三

星期六上午,我和妈妈去菜市场买菜。菜场里人来人往,好热闹啊!

在菜场旁,我看见有三个二十来岁的大哥哥正大声叫道:“免费擦鞋!免费擦鞋!”那三个大哥哥看见了我和妈妈,热情地对妈妈说:“阿姨,您好,您的鞋有点脏了,我们这里免费擦鞋,请您踩到这个板凳上来。”说完,还没等妈妈回答,一个大哥哥就把妈妈拉到垫着海绵的板凳上来坐下。

另一个大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿过来,快速打开,拿出一只黑色的鞋油和一条白色的毛巾。他先左手拿着毛巾,右手把鞋油涂在毛巾上,再放到妈妈的鞋上左一扯右一拉,连续几次这样不断地来回擦,不一会儿,原本有点灰尘的鞋子的前面已经擦干净了。大哥哥擦好前面,立刻熟练地擦后面,最后擦左边和右边。一会儿功夫,妈妈的一只鞋就擦得干净极了,亮闪闪的。妈妈把这两只鞋比较了一下,不要说,比没擦的那一只鞋亮得多。

接着有一个大哥哥也来给我擦鞋。我的鞋是粉红色,可现在是脏兮兮的了。给我擦鞋的那个哥哥是戴眼镜的,个子高高的,一张长脸,脸上有很多麻子,不算帅气,但看着比较舒服。他也像给妈妈擦鞋一样用力地擦。不一会儿,那双脏兮兮的鞋又成了干净的鞋。

今天我明白了一个道理——他们用自己的劳动赚的钱,这样的人有尊严,值得我们敬佩!

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十四

劳动是人类的生活方式!所以我们热爱劳动。

星期二下午,我要在学校值日,那是个很重要的时间,因为这样我们就能在一个干净的教室上课。

现在值日组长要分配任务了,值日组长是来监督我们的,以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。”组长说。啊!竟然是我来擦黑板,别以为擦黑板很容易,擦起来可难了,因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。

我迅速打来一桶水,我看见值日的同学在埋头苦干,做的热火朝天,有的在扫地,有的在摆桌子,还有的在帮忙呢。我想:同学们干得真棒,我也要加油。我马上拿起一块布沾了点水就擦,“戴韵妍,别这样擦不干净的。”组长指着我说。我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板,我站在凳子上从上往下擦着。

我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的,因为这是我亲手擦的黑板。

现在就擦拖地了,我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖干净,我累得满头大汗。

放学了,虽然劳动很辛苦,但是我很开心!

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十五

周日上午,我跟随妈妈到棋盘街市场去买菜,真正体验了一回“家庭小主人”的滋味。

刚到菜市场门口,我就看到了一片热闹、繁华的景象。逛集市买东西的人真多呀!菜市场里各式各样的商品一应俱全、应有尽有。新鲜的蔬菜、种类繁多的水果、各种各样的粮食作物、活蹦乱跳的生鲜水产品……看得我眼花缭乱。

妈妈为了锻炼我自己买蔬菜,给了我20元钱,就去水果摊位了。我手拿着这20元钱,心想:哈哈,总算轮到我买菜了,自己想吃什么就可以买什么了。

我来到蔬菜区,看着许许多多的蔬菜,一时不知道挑选什么才好。我看到黄瓜一根根直直地“躺”在那儿,忽然想起来妈妈告诉我挑选黄瓜的小妙招:“黄瓜要挑直溜儿的,顶上戴花浑身有刺才是最好的。”我眼前的黄瓜不就是妈妈说的那种吗,身披翠绿色的外衣,“头”上戴着朵淡黄色的小花,细长的身体上长满密密麻麻白色的小刺,用手一碰感觉要扎手似的,看上去像是一位头戴小黄帽、身穿绿旗袍的小姑娘。这些特征特别符合妈妈的“标准”,我决定买几根黄瓜。我问卖菜的老板:“阿姨,黄瓜多少钱一斤?”“2块5!”阿姨回答我的同时,顺便给我了一个塑料袋。我接过塑料袋,精心挑选自己相中的每一根黄瓜。没多会儿功夫,一兜黄瓜挑选好了。卖菜的阿姨熟练地将黄瓜放在电子秤上一称,这称还真高级,立即显示商品的重量和价格——1千克5元。我交完钱后,就去和妈妈“汇合”了。

回到家里,我按耐不住自己激动的心情,想品尝一下自己亲自挑选的黄瓜。我拿出两根黄瓜,跑到厨房里,学着妈妈平时的样子,先拿小刀子把黄瓜顶部的小花去掉,然后用小刷子把黄瓜身上的小刺刷掉,最后再用清水冲洗干净。这一串“程序”下来,我看到自己手中的黄瓜刺儿掉了,绿皮上留下了一个个小白点。再摸摸,滑溜溜的,原来漂亮的“刺妹妹”转眼就变成满身白斑的“滑妞”了。

摸在手里馋在心里,我忍不住把它一掰两段,顺手将一半黄瓜填进嘴中。第一口,感觉很清凉,接下来就有一股清爽的感觉,再咬一口,那吃黄瓜的清脆声音就从口中发出,那感觉爽得无法说出。闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。

我感觉这次吃的黄瓜比原来哪一次吃的黄瓜都甜,因为这是自己劳动的成果,让我真正体会到劳动的果实最香甜。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十六

走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。

劳动,让万丈高楼拔地起;劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。

财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

优秀劳动心得四年级大全(17篇)篇十七

美好的事物往往都是辛勤的劳动所创造出来的,一滴滴辛勤的汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪。

暑假的'一天,我去农村奶奶家,走在田野时,看到了好几台收割机在地里工作着,但是还有好几处被风刮倒的麦子躺在地上正等着爷爷奶奶、叔叔阿姨们手工收割。

来到家里田地时只见奶奶手拿镰刀,正在收割麦子,我走过去让奶奶教我。我弯下腰,左手抓住一小把麦子的上半部分,右手拿住镰刀,把它放在麦子的下半部分,用劲一割一拽,一把麦子就被我割下来了。可是,我还没割几把就一屁股坐在了地上。微风吹过,庄稼发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我的无能。

顿时,我的心里出现了一句话:坚持就是胜利!在这念头的推动下,我又重新干了起来,终于把任务做完了。

通过这件事我才明白:做一件事很简单,但把这件事做好却很难。

回家的时候,我的身上沾满了泥土,可我觉得很光荣,因为泥土上散发出了劳动的清香,见证了我辛勤劳动的付出。

劳动的滋味真好!

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