奖学金申请书还需要申请者具备一定的独立思考和问题解决能力。劳动仲裁申请书的写作格式和内容要求有哪些？以下是一些参考指导，请仔细阅读。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇一
医疗系统是国家和社会发展进步的重要组成部分。而医师，则是担负着保障人民身体健康使命的重要角色。作为一名医生，我有幸参加了西藏自治区援藏医疗队，与同事们一起，为西藏的医疗事业奉献自己的力量。在这次支援中，我对于医疗工作和角色的理解有了更深刻的体会和认识。
【第二段：支援西藏医疗的挑战与机遇】。
援藏医疗工作面临着许多困难，如地理位置偏远、医疗水平落后、交通不便、医院设备匮乏等，但是同时也面临着机遇。在西藏，由于大自然的神奇和独特，使得气候、生态、环境等方面具有一定特殊性，因此医疗工作者也有了解决特殊问题的机遇和挑战。此外，当地的民风淳朴，给医疗工作者提供了建立医患信任关系的机会，这也是传统都市都难以享受到的。
【第三段：认识到作为医生的使命】。
支援西藏的经历，让我更加深刻地认识到作为医生的职责。在工作中，我们必须要尽自己最大的努力去帮助病人，富有同情心和耐心，关注每一个病人，让他们在以自己能力所及的范围内得到最佳的医学照顾。而且，医生的职责还要包括带动本地医务人员增强技艺、提高专业水平，帮助培训一批“后备力量”，为当地的医疗保健事业做出更大的贡献。
【第四段：改善患者生活是医生首要任务】。
作为支援医生，在西藏的工作是全面的，不仅要接诊病人、开药、开处方、手术，还要了解当地患者生活情况，关注患者的身心健康和全面营养。同时，还需要帮助他们解决实际问题，比如家庭经济状况仅有一些“特殊”改善措施来实现。在为患者服务的过程中，我也学会了如何成为一个温柔、关爱和付出的医生。
【第五段：西藏援藏工作的体会及意义】。
西藏援藏工作不仅让我学习到了更多的诊断和治疗技能，还使我体会到了人道主义精神的重要性，拓宽了我的思维视野，触摸到了治愈身体和心灵的力量。援藏精神是大爱无疆的象征，传承人间真情，重温医学的本质和荣誉，即为人类健康的奉献精神。每一位援藏医务工作者，在发扬援藏精神的同时，也在推进中医学的发展，并实现自身价值的最大化。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇二
近日，我有幸参与了一次医生支援西藏的行动，这让我深刻地感受到了医生的职业使命和人性关怀，让我收获了很多体验和感悟。以下是我个人的心得和体会。
我是一名普通的医生，平日里忙于工作，有时还会去社区向居民义诊，但是在我的生命历程中，总有一段浓墨重彩的时光是用来支援西藏的。因为西藏地处高寒、贫瘠之地，藏民在生活和饮食上有其固有的难处，疾病多发、治疗难度大。所以，每一次支援西藏活动，都会汇聚来自全国各大医院的医疗队伍，为当地的藏民提供健康医疗服务。参与其中的缘起不单是行动追求的目的，也感触和提醒着医学使命。
第二段：西藏行动的特殊性质。
对于医疗支援行动，能够参与其中是一次重大的人生历程。飞行途中，看着窗外风景变化，从北京到兰州再到拉萨，作为一名医生，心里感慨颇深。入境的感到熟悉背景融入西藏的迷漫中，深刻地感受到了西藏与该地区的独特性质。除了海拔高、氧气稀薄，加之传统的藏医、蒙医、华医等多种方言文化传承，这些全然不同的特质都要求我们在行动中有着不一样的心理承受能力和医学指导。
第三段：庙中排队的患者。
不同地方的患者，其病症危害与复杂性也是有所不同的。在西藏行动活动中，需要面对各种不同类型的病患甚至重病患者，而且这些病人往往疾病高发期集中于我们的营地之中。记得在当地庙宇，我被许多等待进行治疗或者问询咨询的患者团团包围。他们面对的困难和险恶情况，让我感觉出自己的不足，一方面，可能缺乏与这种别有一番独特性的复杂情况的经验，另一方面可能也缺乏这种医疗支援活动的心境状态的切入。
第四段：团队与协作。
参与医疗行动支援西藏，也凸显着团队合作的重要性。实际上，医护人员的协作能力、沟通技巧，对工作的最终效果影响重大。医护之间应当相互协作，发挥自己的专业特长，克服自身在制约与限制中所感到的困难。让我深刻的感受到这些必要的能力，在我们的工作区域最凸显，也在实际的服务中发挥最为致命绵密的作用。
第五段：回归日常生活。
医生支援西藏行动结束后，我在回程后还不时回想所回顾的一切事情和感受。乘坐飞机回归北京的时候，看到了飞机起飞、展翅高飞到天之高，对于跨越了许多高低差和文化特质的行动也有了深刻的体会和吟唱。事实上，每一次支援行动的结束，所面对的是回到日常生活之中的实际的生活，还有满心感慨的夕阳，这时，我们真正需要恢复正常的生活状态和积极向上的信念，不断完善和创新，方能实现自我良好的生活状态、医学新进的进步。
总而言之，医生支援西藏的行动，是一次非常重要的医学实践机会。在此中，医疗支援行动是一次能继续襄助贫困山区人民，同时再自身实践中增长专业经验和实践经历的绝佳通道。作为一名医学工作者，我也相信，这样的机会不会越来越多，而越来越多的医疗人员会加入这样一个充满挑战去帮助别人和受到成就感的机构，实现自己的职业梦想和人生追求。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇三
在医疗技术不断提高的今天，我们的医学工作者有了更多的借鉴和发挥空间。而为了帮助西藏地区解决当地医疗资源匮乏的问题，许多医生主动申请支援服务。他们教授当地医生如何处理重症、诊断疾病和注射疫苗以及带来西方的医疗技术和经验，这些行为既体现出了医务人员的职业人格和精神风貌，更是他们为祖国服务的发扬光大。
第二段：情况介绍。
西藏是中国的腹地，受到许多人们的热爱和欣赏，但同时，也是医疗资源匮乏的地区。由于交通不便，医生较少，使得当地的医疗条件相对较差，人民的健康需要面临挑战。许多医生深感这种状况的不能忍受，他们主动请缨服务西藏，这是他们为祖国服务的表现和自我价值的体现。
第三段：服务发挥。
在西藏地区，医务人员曾经当长途旅行来到这里救治当地的疾病患者。他们的奉献精神感动了所有在场的人，也为当地的人民提供了希望和爱心。他们不停地奔波，前往乡间小学、贫困山区、牧区等地，无论是日常体检，抢救危重病人，还是为昔日的地震灾民提供心理及健康服务，都是他们精彩表现的体现。
第四段：收获与反思。
作为一名异地支教医生，对于发行展的个人收获及反思不可避免。他们看到了许多因为医疗条件不良而没有得到及时救治的患者，接触到了很多打工的劳动者和生活困苦的居民，感受到了这个地区更多的温暖和关爱。他们也深刻认识到了以后应该做的更多，更要为人民群众的基本健康服务。在这里，他们不仅学会了爱和奉献，更学会了与人相处的真正方法。他们的服务已经得到了当地人民的肯定和赞誉，这些符合人民利益的功绩会被历史铭刻。
第五段：总结。
西藏，自然壮丽，民族众多，这里的文化和生活方式也深深吸引着全国各地的医生。他们带着自己专业的团队，以及最好的医疗器材和技术，与当地居民并肩战斗，是他们自身价值和荣誉感的充分体现。他们为西藏各族人民的基本药物和医疗服务方面乃至整个社会的健康，作出了巨大的贡献。因此，我们每个人都应该倍加珍惜这些医疗工作者展现出的奉献精神和荣誉感，让他们在为祖国服务的自我价值和光荣行业发挥最大的作用。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇四
敬爱的党组织：
我于20__年_月__日被党组织吸收成为中国共产党预备党员。到20__年_月__日我的预备期将满一年，现在我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，现在我将一年来自己的思想、工作、学习情况向党组织作如下汇报。
作为一名护士，我自从从学校毕业之后，我就一直在不断的努力，我对自己说，护士是“白衣天使”，我不能玷污了护士的名声，我一直以来工作十分努力，在思想上取得很大的进步，我应该做的更好!
在一年的预备期中，我注意自身修养的提高，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对学习和工作精益求精。各个方面都有了很大的提高。特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动，增强了党性修养，更使我认识到作为一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决在思想上行动上入党的问题。在一年的预备期里我的收获是很大的，归纳起来有以下几点：
一、在思想方面。
入党一年来，我在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，我时刻以党员标准严格要求自己，注意学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想，把为人民服务作为自己的宗旨，作为一名医护工作者，就是一名服务者，要为全民健康而服务。全心全意为人民服务是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹，需要的是从小事做起，从平时的点点滴滴做起。
在实习期间，我完成了从学生到实习护士的角色转换。我想，自己要进入角色，应该首先从自己的服务态度做起。专业技术精不精，是一个人对工作熟练程度的问题，然而服务态度好不好，是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题。我认为服务态度占首要地位。在中山医院实习期间，我每天提前到岗，对病人热情礼貌、服务周到，对本职工作尽职尽责，时刻以党的信条要求自己。平时我在思想上坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持愉快的心情去工作。同时注重政治理论的学习，使自己接受正确思想，永葆一名医护工作者的政治本色。
二、在工作方面。
在党组织的帮助教育下，我能积极完成组织交给我的任务，做到不怕吃苦，不计较个人得失。在护理工作中，我始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心尽量满足每一位住院病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
三、在学习方面。
我积极参加党组织的各项活动，认真学习党的路线方针，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点，并定期向党组织汇报思想和工作情况，按时交纳党费，按时参加党员活动，不断增强组织观念。在接受党员的教育活动中，我认真学习教育材料，结合学习及时总结心得体会，并用所学指导工作实际，自觉为群众做出榜样，发挥党员的先锋模范作用。
一年以来，我在党组织老师们的带领和帮助下取得了一定的成绩，但我深知自身仍存在着不足之处。主要表现在以下两个方面：
第一，政治理论知识的基础还不够扎实。我将会在今后更加注重理论知识的学习，更好的将理论和实践结合运用。
第二，创新精神还不强。我将会在今后注重培养自身修养的同时加强自身的创新精神，在集体中发挥一名共产党员的先进作用。
以上是我一年来基本情况，不妥之处，恳请党组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转成为一名中共正式党员，为此，我郑重向党组织提出转正申请，如果党组织能批准我为正式党员，我一定牢记入党誓言，努力学习，勤奋工作，处处以共产党员的标准严格要求自己，做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正，我愿意接受党组织的长期考验，我也一定加倍努力，继续接受党组织的考验，争取早日成为一名中共正式党员。
如果我能够顺利地转为中共正式党员，我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓言，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。我会在自己的学习和思想素质上不断的提高，我会做好自己护士的工作，一定!
如果党组织不能批准我的入党转正申请书的话，那只能说明我在过去一年的表现并不能达到党组织的要求，我的行为也没有得到党组织的肯定。失败并不可怕，可怕的是失败后一蹶不振，我不会那样的，我会更加努力的鼓足干劲，直到我实现入党梦想的那天!
此致
敬礼!
申请人：___。
_年_月_日。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇五
全院干部职工：
己亥岁末，病毒肆虐，武汉危急，全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒感染的保卫战。
我院认真贯彻上级决策部署，紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排，医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员：呼吸内科医师王永彬，重症医学科医师张鲁，感染/肝病科护士许丽，呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员：急诊重症专业医师郝学喜，重症医学科护士李冬梅，重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员：重症医学科医师温坤，急诊重症医学专业医师于杰滨，重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏，胸外护理专业护士刘艳，老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队，由门诊部主任魏峰涛任领队，重症医学科主任马承恩任队长，护理部副主任董红任联络员，队伍中有副高级以上人员17名，科室主任、副主任8名，护士长、副护士长8名。四批队员中共有党员(含预备党员)40名。
援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻，主动请战，不顾个人安危、逆行湖北，勇敢地走上没有硝烟的战场，充分展现了“救死扶伤”的崇高精神，彰显了二院人尚义担当的责任和使命，是广大医务工作者的杰出代表，是全院干部职工学习的榜样，是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心，传承和弘扬二院精神，医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。
学习援鄂队员，就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻，他们又是冲锋在前的战士。面对疫情，他们有的不忍心告诉家人实情，有的新婚不久就要道别，有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时，他们却收拾行囊，踏上征程，面对亲人的泪水和拥抱，他们坚定的说“如果可以重来，我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习，就要像他们那样，以大局为重，坚守岗位、恪尽职守，将国家利益摆在首位，国有战，召必回!
学习援鄂队员，就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻，党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了，这是我们的使命。”援鄂队员中，有临床经验丰富的专家，有党龄十几年的老党员，有援子州队员，也有90后的年轻医护人员。他们身上，体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习，就要像他们那样，坚守“救死扶伤”的医者初心，坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的党员使命，传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。
学习援鄂队员，就要学习他们迎难而上、舍生忘死的无畏勇气和坚定信心。“不计报酬，无论生死”的铿锵誓言，一线写下的入党申请，疫情蔓延，在很多人避而不及时，一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性，而且归期未定”，队员们深知疫情严重，前方危险，但他们无怨无悔，义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习，就要像他们那样，危急时刻，迎难而上，不怕风险，不怕牺牲，无私无畏，构筑起守护人民健康的牢固防线。
学习援鄂队员，就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后，来不及适应，便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波，夜以继日地救治感染病患。为了节省时间，也为了最大限度节约防护服，他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷，他们依偎在一起，为了对抗病毒，他们团结在一起，“我们现在多拼一分，对疫情的控制就多一分保障。”他们身上，展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习，就要像他们那样，坚持必胜的决心，敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义，大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式，通过网络、微信等线上平台，确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来，冲锋在疫情防控第一线，在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重，坚守岗位、恪尽职守，将援鄂队员的精神内化于心、外化于形，以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中，不断提高服务能力和水平，更好地为人民健康保驾护航。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇六
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身，我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
参加工作后，在组织和领导的关心和教育下，我对党有了进一步的认识。党是由工人阶级中的先进分子组成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。党自成立以来，始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。在党的路线、方针和政策上，集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线，并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上，要求广大党员坚持人民利益高于一切，个人利益服从人民利益。
党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国，没有中国共产党的领导，中国人民就不可能摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。中国的建设实践证明，中国只有在中国共产党的领导下，才能走向繁荣富强。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。尽管在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。__届__中全会以来，在邓小平理论的指导下，在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。
我国社会主义初级阶段党的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
作为一名护士，今后会我更加努力地工作，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，不怕苦，不怕累，在医院的工作中更加努力和热心的为广大的病人服务，使他们感觉象在家中一样舒适。
坚决拥护中国共产党，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。只要党和人民需要，我会奉献我的一切!
我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：___。
_年_月_日。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇七
为了深入贯彻落实县委、县政府关于实施健康扶贫的'战略决策，努力提高我乡人民群众健康水平，促进我乡农民走向脱贫致富之路。现就我院健康扶贫实施的主要工作做出总结：
1、针对我乡62户因病致贫、因病返贫农户，我院积极对给62户农户缴纳新农合参合资金情况进行调查，确保贫困家庭参加新农合，以减轻其家庭因病治疗方面的支出。
2、优先对贫困农户进行接诊、治疗，优先推广使用疗效确切的中医药适宜技术。针对贫困农户来院就诊时，免除部分费用40%，使广大农民敢看病，看得起病。
3、我院定期对贫困户进行走访，并有针对性的进行健康教育宣传，对那些因病致贫的村民提出医治建议。
4、加强村卫生室建设步伐，村卫生室是农村三级医疗保障的最基层，最接近农民的保健机构。同时，支持村卫生室的房屋建设和设备购置。以提高村卫生室的服务能力。
5、加强村医培训。村医是最接近农民的保健人员。重点加强村医实施基本公共卫生项目、健康管理、中药辨证使用、健康教育等能力服务等方面应用，提高乡村医生专业技能。
6、免费为群众提供基本公卫服务。对贫困地区农村群众进行健康档案管理，为农村孕产妇进行住院分娩补助、农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷、贫困地区新生儿疾病筛查项目等。
7、做好村级卫生知识宣传。推进健康教育有序开展，利用健康教育宣传栏宣传防病治病知识和健康生活方式，引导村民进行正确的生活方式，改变“小病靠扛、大病靠拖”的思维模式。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇八
敬爱的党组织：
刚参加护士工作时，我就向单位递交了入党申请。我是一个积极进取、不甘落后的人。从童年时代到学生时代，以及到如今的护士岗位上。
父母教育我生命的意义在于不断奋斗不断进取，在于奉献而不是索取。三年的军旅生涯更使我明白，中国共产党正是这样一个为全体中国人民谋福祉的光荣组织。所以我渴望加中国入共产党这个光荣的组织。
回顾党的光辉历史，党带领人民战胜各种困难，经历第一次，第二次国内革命战争，抗日战争和解放战争，终于推翻了三座大山，建立了中华人民共和国。广大人民群众正是在党的正确领导下克服困难、战胜困难，取得了社会主义建设事业的伟大胜利。中国能有今天的繁荣稳定，正是党正确领导的结果，正是全体共产党员发挥战斗堡垒作用，积极发挥先锋模范作用的结果。
我作为一名医院的护士，从事护理工作三年来，一直在岗位上认真工作。工作中，我十分注重为病人提供优质规范服务，工作之余我积极参与实践学习、能力培训。认真地学习新业务、新知识，遇到不懂之处虚心向老师求教。
在三年的护士工作当中，我的工作能力与综合素质得到了很大程度的提高，业务水平与专业知识随时银行的发展逐步提供。同时，我还不断参加入党培训，工作生活中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己。
作为一名新时代有志青年，我十分渴望加入中国入共产党这个光荣的组织。
我深知党的要求，明白自己离一名优秀党员仍然有很大的差距，我自身也有许多不足有待加强，如：政治理论水平低，处理问题还不够成熟等方面。
希望党组织从严要求我，使我能够更快更好的进步。我将严格要求自己，请党组织考验我、监督我。
此致
敬礼!
申请人：___。
_年_月_日。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇九
尊敬的学校领导:
您好！
我来自湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。
对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢！
此致
敬礼
申请人：
日期：
尊敬的校领导老师：
您们好!
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能够更好的回报社会!希望领导批准!
下面我就简要的介绍一下个人的基本情况：
我是于****年从**省**县****中学考入我校软件测试专业就读的。我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在郑州这样的城市，就必须得承受很高的物价。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩或商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。
可是自从今年年初，物价飞涨，我突然发现曾经饿肚子的时候那种无助甚至是绝望的感觉又死灰复燃了。虽然上个学期我以俭朴的作风能勉强应付，但是在飞涨的物价面前对保持我的生活水平来说已经是无济于事。
虽然我的家庭经济情况不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获。为了能够圆满地完成各项学习任务，也为了将来能够更好地回报父母、回报社会，我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金，请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
申请人：
敬爱的学校领导：
本人系******2015级******学生***，因家庭经济困难，特申请贫困补助。
我家住***、***、***、***，家乡是一个生活简单的边远山区。父母皆为农民。父亲患有严重的腿病，不能干体重活;妹妹和弟弟正在上高中，一家五口人生活的重担全都落在母亲一个人微弱的肩膀上，加上近几年为了盘我们姐弟三人读书，欠下了近8万余元的外债，目前连正常的生活开支都十分困难。
为了能缓解家庭经济负担，为了能顺利完成学业，我带着弟妹曾尝试着在假期打工，养成勤劳的品格和简朴的生活习惯，但微薄的收入，对于超负荷的家庭经济状况来说只是杯水车薪。
以上就是我现在的家庭情况，因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢!
此致
敬礼!
申请人：***
***年***月***日
贫困大学生的奖学金申请书
尊敬的领导：
您们好!
我是机械系05数控十四班的***。鉴于无法用言语表达的贫困，以及对自己大二成绩和工作能力的自信，我在此优秀学生奖学金，请领导审查批准!
拼搏了十二年，伴着梦破碎的声音，以优异的成绩走进了这所大学。
刚开始的时候，因为处于高考失利的阴影中，家庭的极端贫困又促使我“勇敢”的迈出校门滚打撞拼，就这样在获得一些荣誉的同时也失去了很多：成绩的一落千丈，与整个班集体相隔如山，甚至在老师和同学伸出援助的双手的时候，我还以怀疑的眼光注视着这个世界我不知所措，更失去了当初的勇气和信心，也便开始蛰伏于自己的小窝，有那只笨拙的笔书写别样的人生。
大一就这样过去了。
大二刚开始我就试着改变自己，同辅导员、同老师、同同学们谈心交流，其中班导和任课老师的帮助更是让我懂得了感恩和珍惜自己的所有。第一学期考试我的成绩良好，性格也因此开朗了很多。从那时起我开始懂得团结的力量，奋力与大家齐头并进，游刃于学海和工作的平衡之中。
德智体虽未取得最优秀的成绩，却比第一学期有了长足的'进步。这是我攀登的开始，更是我奋进的中途。几千块的家庭债务都不经意间压在了我的双肩，但我不会退缩，因为我所经历的、我所面对的、我所设想的都是阳光灿烂日子，自信和乐观将成为我永不言弃的左右手!
家的贫困只是暂时的，成绩的好坏也已成为过去，怎样走好未来的路才是我勇气和自信的见证，我一定会用青春的激情和毅力创造更加绚烂的明天。
这是我的承诺，也是我申请这项奖学金的资本!
请领导审察批准监督!
尊敬的各位校领导：
这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。
从开学到现在，由于多种原因，我不知道'饱'是什么滋味，'饱'是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的上涨，让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算，否则，失去的将更多，不知道的也将更多。
鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难，特申请生活补贴金，望个位校领导能够批准。
申请人：
20xx年9月13日
大学生家庭贫困申请书（二）
尊敬的领导：
我是xx学院（10）级xx班班学生xxx,籍贯湖北，家中爷爷奶奶年事已高，奶奶患有脑血管疾病，母亲也身患疾病，需要定期检查、治疗，还要在家中长期静养，而弟弟现在正值高中，我也就读本科，家中只有父亲一个劳动力，且收入甚低，仅够家中的日常生活开支，至于奶奶和母亲的治疗费用，大都是靠戚们的援助。
在学习上，虽然我的总评名列第一，但我仍积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对公共课知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。在课余时间，重点学习了英语与计算机方面的知识，为今后的择业求职作好准备。
工作中，作为一名班长，我从来没有因为自己的职位而骄傲自满，当然，我也知道作为一名班长，比别的同学多了一份责任与义务——为同学服务，虽然这多出的一份责任与义务给我的生活带来了许多的不便与辛酸，但我从来不会去埋怨，因为我知道这是我应尽的义务，同时这也给了我锻炼自己的机会。
在生活中，我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，模范的遵守校规、校纪，遵守中学生守则，我认为这是作为一个合格学生的基本条件。我的内心，有着强烈的集体责任感，我热爱我们的班集体。我尽力做到节俭，养成了一些好习惯。大学生家庭贫困申请书大学生家庭贫困申请书。在此期间，与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。
我欣慰自己的大一生活没有虚度，我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我相信自己可以铸就辉煌。
在此，我诚挚的希望领导能给予我此次机会，这将会给我带来莫大的鼓舞，也会给我带来巨大的帮助。
申请人：
大学生家庭贫困申请书（三）
尊敬的领导：
我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人，在82年因公致残后身体状况一直很差，不能干重活，且常年患风湿病和肩周炎等疾病，经常需要药物治疗，不仅导致收入不定而且医疗花费较高。
我母亲自96年下岗以来一直待业，直到去年退休，收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好，在98年和04年曾动过两次大的手术，且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家，结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起，姐夫没有固定的工作和收入，外甥未满一岁，需要物质和家庭方面细心的照顾，所以家庭的开销更大。
我是xx中学x班的xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。
为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!
敬礼!
申请人：xx-x
20xx年6月30日
大学生家庭贫困申请书二：
敬爱的校领导：
您好，我是xx-x班的xx-x，出生在一个贫穷而落后的村庄。当我从村里怀着梦想走进这所学校时，我觉得一切都是那么美好，充满期待，很有动力，因为我可以通过自己的努力去赢得自己想要的，实现自己的人生价值。
可一踏入学校，我就有一股无形的压力，不是因为我不够努力，而是现实带给我无法逃避的环境，在这个处处需要钱来支撑的社会中，我显得那么的捉襟见肘，我无法改变家庭的贫穷，爸爸几年前下岗失业后，在家里种地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于没有其他技术，只能每天汗流浃背，却不能决定是否可以有个好收成，每年收入不多且无法保证，只能维持家庭开支和我的一部分学费而已，妈妈由于身体不好，家里又有上了年纪的外婆和正在上学的妹妹，所以只能在家照顾外婆生活起居，一家人虽然艰辛，但是也很幸福。
虽然妹妹去年考上大学了，减轻了妈妈的负担，但是却增加了家里的经济负担，家里已经无法支付我们俩个姐妹的学费和生活费，所以我很希望得到助学金，为了更好的完成我的学业，也为了减轻爸爸的负担，让他可以稍微休息一下。
当然我不只因为我的家庭条件而申请助学金，我认为穷不是别人帮助你的唯一原因，也不是你可以拿来换取同情的条件，一个努力奋斗的人，不放弃，充满希望，积极上进的人才是值得别人帮助的，因为那会让人觉得他的帮助是非常有用的，是在为祖国培养一个有用的人才。大学生家庭贫困申请书申请书。
但北京这么一个国际大都市，又使我感到胆怯，因为我的（低保申请书）家庭条件无法支付我在北京的生活费，所以我想申请助学金，来缓解家里的压力，也为了更好的提高自己创造条件，我相信在有了保障之后，我肯定会变得更加优秀，成为一名更加出色的护士。
敬礼!
申请人：xx-x
20xx年6月30日
大学生家庭贫困申请书
尊敬的校领导：
各位好!
首先，非常感谢各级领导能够给我这次申请贫困补助的机会!
供我和姐姐上学，支付母亲的医药费，一家人的日子过得非常艰难。因为父母没有技术，所以只能辛苦的劳作、自己省吃俭用的供我和姐姐读书!可是即使这样，我仍然要面临辍学的境地!
我从小就热爱学习，学习成绩也一直名列前茅，我知道人只有一技之长，才能有所作为，我想早日工作，减轻父母的负担。贵校在社会上具有极佳的口碑，在这里学习，能够学到真本领，所以，能够上贵技校学习是我梦寐以求的事情，但是家中现有情况，实在无力承担技校的学费!希望校领导能够考虑到我的实际情况，免除技校的学费，学生不胜感激!
特此申请，请校领导批准。
申请人：
年 月 日
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇十
近年来，西藏的发展取得了显著的成就，然而，由于地理位置偏远以及自然环境和历史文化的特殊性，西藏的发展仍面临一些困难和挑战。为支持西藏的发展，许多志愿者和组织纷纷前往西藏提供帮助。我有幸参加了一次西藏支援行动，并积累了一些宝贵的经验和心得体会。
首先，我意识到了西藏的多样性。西藏是一个拥有丰富自然资源和独特文化的地方。在我前往西藏的过程中，我见识到了西藏各个地区的风景和人文景观的差异。感受到西藏的广袤草原、雪山、湖泊和寺庙，深深地被这个地方的自然美所吸引。与此同时，我也了解到西藏的文化多元性，看到了藏族、汉族、羌族等不同民族和文化在这片土地上的交融。这种多样性使西藏具有独特的魅力，也为支援工作提供了更多的可能性和途径。
其次，我体会到了支援的重要性。西藏的发展需要来自各方面的帮助。作为一位志愿者，我尽自己的努力去支持当地的教育、医疗和环境保护等方面的工作。通过参与这些支援行动，我认识到每一个人都可以为西藏的发展做出自己的贡献，不论是大规模的项目还是个人的微小举动，都可以产生积极的影响。西藏的发展离不开社会的关注和支持，支援工作是一项长期而又艰巨的任务，需要更多人共同努力。
第三，我感受到了西藏人民的热情和勤劳。西藏人民是勤劳、善良和豁达的。他们对待我们这些来自外地的支援者非常热情和友好，让我感受到了家的温暖。与他们相处的过程中，我学到了很多东西，不仅是关于西藏的文化和传统，更是关于乐观、坚韧和富有包容心的生活态度。西藏人民的努力和奉献精神值得我们学习和尊重，也让我更加深入地了解到西藏所面临的困难和挑战。
第四，我意识到了环境保护的重要性。西藏拥有得天独厚的自然环境，然而，过度开发和环境污染对西藏的生态系统造成了巨大的威胁。作为支援者，我参与了一些环境保护项目，包括清理垃圾，植树造林以及宣传教育等。这些工作使我更加深刻地认识到环境保护的紧迫性和必要性。我相信只有保护好环境，才能实现可持续发展，让西藏的美丽得以延续。
最后，我明白了对西藏的支援不仅仅是为了改变这个地方，更是为了改变自己。在这次支援行动中，我学到了许多生活的智慧和真理。通过与西藏人民的交流和相处，我发现自己的视野得到了拓宽，心灵也得到了净化。西藏的美丽和人民的奉献精神给予我巨大的启发和鼓舞，让我更加珍惜生活，坚定自己的信念和方向。
总之，参与西藏的支援行动是一段非常宝贵的经历。从中，我了解到了西藏的多样性、支援的重要性、西藏人民的热情与勤劳、环境保护的重要性以及对自己的改变。我希望通过我的努力和行动，能够持续地为西藏的发展和繁荣贡献自己的力量，也希望更多的人能加入到西藏的支援工作中来，共同创造美好的未来。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇十一
近日，中共中央办公厅印发了《事业单位领导人员管理规定》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
《事业单位领导人员管理规定》全文如下。
事业单位领导人员管理规定。
（2015年5月28日中共中央批准2015年5月28日中共中央办公厅发布2022年1月14日中共中央修订2022年1月14日中共中央办公厅发布）。
第一章总则。
第一条为了加强和改进事业单位领导人员管理，健全选拔任用机制和管理监督机制，建设一支德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化事业单位领导人员队伍，根据有关党内法规和法律，制定本规定。
第二条本规定适用于省级以上党委和政府直属以及部门所属事业单位领导班子成员，省级以上人大常委会、政协、纪委监委、人民法院、人民检察院、群众团体机关所属事业单位领导班子成员。
有关党内法规和法律对事业单位领导人员管理另有规定的，从其规定。
事业单位内设机构负责人选拔任用工作按照本规定第二章、第三章有关条款执行。
第三条事业单位领导人员的管理，应当适应事业单位公益性、服务性、专业性、技术性等特点，遵循领导人员成长规律，激发事业单位活力，推动公益事业高质量发展。工作中，坚持下列原则：
（一）党管干部、党管人才；
（二）德才兼备、以德为先，五湖四海、任人唯贤；
（三）事业为上、人岗相适、人事相宜；
（四）注重实干担当和工作实绩、群众公认；
（五）分级分类管理；
（六）民主集中制；
（七）依规依法办事。
第四条党委（党组）及其组织（人事）部门按照干部管理权限履行事业单位领导人员管理职责，负责本规定的组织实施。
第二章任职条件和资格。
第五条事业单位领导人员应当具备下列基本条件：
（一）思想政治素质好，理想信念坚定，自觉坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（二）组织领导能力强，自觉贯彻执行民主集中制，善于科学管理、沟通协调、依法办事、推动落实，工作实绩突出。
（三）专业素养好，熟悉有关政策法规和行业发展情况，具有胜任岗位职责的专业知识和专业能力。
（四）创新意识强，勤于学习，勇于探索，敢于攻坚克难，有开拓进取、追求卓越的韧劲，能够切实推进技术、管理、制度等重要创新。
（五）事业心和责任感强，热爱公益事业；坚持以人民为中心的发展思想，求真务实、勤勉敬业、担当作为，忠实履行公共服务的政治责任和社会责任；有斗争精神和斗争本领；团结协作，群众威信高。
（六）正确行使职权，坚持原则，带头践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，严于律己，清正廉洁。
不同行业事业单位领导人员基本条件应当适应本行业特点和要求。其中，宣传思想文化系统事业单位领导人员应当坚持政治家办报办刊办台办新媒体，有强烈的意识形态阵地意识；高等学校和中小学校领导人员应当认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，自觉落实立德树人根本任务；科研事业单位领导人员应当坚持高水平科技自立自强的方向，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，尊重科研工作规律，弘扬科学家精神，自觉践行创新科技、服务国家、造福人民的价值理念；公立医院领导人员应当坚持为人民健康服务的方向，有适应医院高质量发展的先进管理理念和实践经验。
党员领导人员应当自觉履行党建工作“一岗双责”，专职从事党务工作的领导人员还应当熟悉党建工作，善于做思想政治工作。
正职领导人员应当带头提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，具有驾驭全局的能力，善于抓班子带队伍，民主作风好。
第六条事业单位领导人员应当具备下列基本资格：
（一）一般应当具有大学本科以上文化程度。
（二）提任六级以上管理岗位领导职务的，一般应当具有5年以上工作经历。
（三）从管理岗位领导职务副职提任正职的，应当具有副职岗位2年以上任职经历；从下级正职提任上级副职的，应当具有下级正职岗位3年以上任职经历。
（四）主要以专业技术面向社会提供公益服务的事业单位领导班子行政正职、分管业务工作的副职一般应当具有从事本行业专业工作的经历。
（五）具有正常履行职责的身体条件。
（六）符合有关党内法规、法律法规和行业主管部门规定的其他任职资格要求。
第七条事业单位内设机构负责人基本条件应当符合本规定第五条规定；基本资格应当符合本规定第六条第一、二、三、五、六项规定，其中，负责业务工作的内设机构负责人，还应当具有与本岗位相关的专业教育背景或者具有从事本行业专业工作的经历。
第八条从专业技术岗位到管理岗位担任领导人员或者内设机构负责人的，其任职资格一般应当符合第六条第一、二、五、六项规定，并且具有相应的专业技术职务（岗位）任职经历。其中，直接提任领导人员的，还应当具有一定的管理工作经历。
第九条特别优秀的，或者因国家重大战略、重大工程、重大项目、重点任务选拔高精尖缺人才担任领导人员以及内设机构负责人等工作特殊需要的，可以适当放宽任职资格。
放宽任职资格以及从专业技术岗位到管理岗位担任领导班子正职或者四级以上管理岗位领导职务的，应当从严掌握，并报上级组织（人事）部门同意。
第三章选拔任用。
第十条党委（党组）及其组织（人事）部门按照干部管理权限，根据事业单位不同领导体制和领导班子建设实际，提出启动领导人员选拔任用工作意见。
事业单位领导班子配备和领导人员选拔任用，应当立足事业发展需要，加强通盘考虑、科学谋划，及时选优配强，优化年龄、专业、经历等结构，增强领导班子整体功能。
第十一条事业单位领导人员选拔任用，必须严格按照核定或者批准的领导职数和岗位设置方案进行。
第十二条选拔事业单位领导人员，一般采取单位内部推选、外部选派方式进行。根据行业特点和工作需要，可以采取竞争（聘）上岗、公开选拔（聘）、委托相关机构遴选等方式产生人选。
第十三条选拔事业单位领导人员，应当经过民主推荐，合理确定参加民主推荐人员范围，规范谈话调研推荐和会议推荐方式方法。
第十四条对事业单位领导职务拟任人选，必须依据选拔任用条件，结合行业特点和岗位要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，严把政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关。
第十五条综合分析人选的考察考核、一贯表现和人岗相适等情况，全面历史辩证地作出评价，既重管理能力、专业素养和工作实绩，更重政治品质、道德品行、作风和廉政情况，防止简单以票或者以分取人。
第十六条选拔任用事业单位领导人员，应当严格执行干部选拔任用工作任前事项报告制度，严格遵守党委（党组）讨论决定干部任免事项有关规定，按照干部管理权限由党委（党组）集体讨论作出任免决定，或者决定提出推荐、提名的意见。
第十七条任用事业单位领导人员，区别不同情况实行选任制、委任制、聘任制。对行政领导人员，结合行业特点和单位实际，逐步加大聘任制推行力度。
实行聘任制的，聘任关系通过聘任通知、聘任书等形式确定，根据需要可以签订聘任合同，所聘职务及相关待遇在聘期内有效。
第十八条提任三级以下管理岗位领导职务的，应当在一定范围内进行任职前公示，公示期不少于5个工作日。
第十九条提任非选举产生的三级以下管理岗位领导职务的，实行任职试用期制度。试用期一般为1年。
第二十条事业单位内设机构负责人选拔任用方式按照本规定第十二条、第十七条规定执行。主要以专业技术面向社会提供公益服务的事业单位，可以根据工作需要积极探索有效办法，搞活搞好内部用人制度。
根据干部管理权限和事业单位不同领导体制实际，实行党委领导下的行政领导人负责制的，由党委集体讨论作出任免决定；实行行政领导人负责制的，党政主要领导应当对人选等情况进行充分沟通，由党组织集体讨论作出任免决定，或者由党组织研究提出拟任人选、党政领导会议集体讨论，依规依法任免（聘任、解聘），根据工作需要，也可以由上级党组织统筹管理，按照规定程序讨论决定。
第二十一条选拔任用工作具体程序和要求，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定，结合事业单位实际确定。
第四章任期和任期目标责任。
第二十二条事业单位领导班子和领导人员一般应当实行任期制。
每个任期一般为3至5年。领导人员在同一岗位连续任职一般不超过10年，工作特殊需要的，按照干部管理权限经批准后可以适当延长任职年限。
第二十三条事业单位领导班子和领导人员一般应当实行任期目标责任制。
任期目标的设定，应当符合立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的要求，体现不同行业、不同类型事业单位特点，注重打基础、利长远、求实效。
第二十四条任期目标由事业单位领导班子集体研究确定，领导班子的任期目标一般应当报经主管机关（部门）批准或者备案。
制定任期目标时，应当充分听取单位职工代表大会或者职工代表的意见，注意体现服务对象的意见。
第五章考核评价。
第二十五条事业单位领导班子和领导人员的考核，主要是年度考核和任期考核，根据工作实际开展平时考核、专项考核。考核评价以岗位职责、任期目标为依据，以日常管理为基础，注重政治素质、业绩导向和社会效益，突出党建工作实效。
积极推进分类考核，结合行业特点和事业单位实际，合理确定考核内容和指标，注意改进考核方法，提高质量和效率。
第二十六条综合分析研判考核情况和日常了解掌握情况，客观公正地作出评价，形成考核评价意见，确定考核评价等次。
领导班子年度考核和任期考核的评价等次，分为优秀、良好、一般、较差；领导人员年度考核和任期考核的评价等次，分为优秀、合格、基本合格、不合格。
平时考核、专项考核的结果可以采用考核报告、评语、等次或者鉴定等形式确定。
第二十七条考核评价结果应当以适当方式向领导班子和领导人员反馈，并作为领导班子建设和领导人员选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、问责追责等的重要依据。
第六章交流、回避。
第二十八条完善事业单位领导人员交流制度。交流的重点对象一般是正职领导人员，专职从事党务工作、分管人财物的副职领导人员以及其他因工作需要交流的人员。
第二十九条积极推进同行业或者相近行业事业单位之间领导人员交流，统筹推进事业单位与党政机关、国有企业、社会组织之间领导人员交流。
专业性强的领导人员交流，应当加强研判和统筹，注意发挥其专业特长。
第三十条实行事业单位领导人员任职回避制度。有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一事业单位领导班子任职，不得在同一单位担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在领导人员所在事业单位本级内设管理机构以及分管联系单位从事组织（人事）、纪检监察、审计、财务部门负责工作。
第三十一条实行事业单位领导人员履职回避制度。事业单位领导人员在履行职责过程中，涉及本人及其近亲属利害关系或者其他可能影响公正履行职责情况的，本人应当回避。
第七章职业发展和激励保障。
第三十二条完善事业单位领导人员培养教育制度，加强思想政治建设和能力培养，强化分行业培训，注重实践锻炼，提高思想政治素质、专业水平和管理工作能力。
第三十三条统筹各类教育培训，充分利用党校（行政学院）、干部学院等机构资源，原则上每5年对事业单位领导人员培训全覆盖。
第三十四条任期结束后未达到退休年龄界限的事业单位领导人员，适合继续从事专业工作的，鼓励和支持其后续职业发展；其他领导人员，根据本人实际和工作需要，作出适当安排。
第三十五条完善事业单位领导人员收入分配制度，落实工资正常增长机制，根据事业单位类别和经费来源等，结合考核情况合理确定领导人员的绩效工资水平，使其收入与履职情况和单位长远发展相联系，与本单位职工的平均收入水平保持合理关系。
第三十六条事业单位领导人员在本职工作中表现突出、有显著成绩和贡献的，在处理突发事件和承担专项重要工作中作出显著成绩和贡献的，或者有其他突出事迹的，按照有关规定给予表彰奖励。注意引导和促进领导人员在推动加快科技自立自强、服务保障民生等方面担当作为、履职尽责。
第三十七条加强对事业单位领导人员的人文关怀，开展经常性谈心谈话，及时了解情况，听取意见建议，帮助解决实际困难。
按照有关规定做好容错纠错工作，宽容领导人员在改革创新中的失误，营造鼓励探索、支持创新的良好环境。
第八章监督约束。
第三十八条党委（党组）及纪检监察机关、组织（人事）部门、行业主管部门按照管理权限和职责分工，履行对事业单位领导班子和领导人员的监督责任。
第三十九条监督的重点内容是：践行“两个维护”，对党忠诚，贯彻落实党的理论和路线方针政策、党中央决策部署以及上级党组织决定情况；依法办事，执行民主集中制，履行职责，担当作为，行风建设，选人用人，国有资产管理，收入分配情况；落实全面从严治党主体责任和监督责任，职业操守，以身作则，遵守纪律，廉洁自律等情况。
第四十条完善事业单位领导班子权力运行机制和领导人员特别是主要负责人监督制约机制，构建严密有效的监督体系。发挥党内监督带动作用，推动民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、财会监督、群众监督、舆论监督等贯通协调、形成合力，强化领导班子内部监督，综合运用考察考核、述职述廉、民主生活会、谈心谈话、巡视巡察、提醒、函询、诫勉等措施，对领导班子和领导人员进行监督。
严格落实干部选拔任用工作“一报告两评议”、领导干部报告个人有关事项、规范干部兼职、因私出国（境）和配偶、子女及其配偶经商办企业，以及经济责任审计、问责等管理监督有关制度。
第四十一条事业单位领导人员有违规违纪违法行为的，依规依纪依法给予处理、处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第九章退出。
第四十二条完善事业单位领导人员退出机制，促进领导人员能上能下、能进能出，增强队伍生机活力。
第四十三条事业单位领导人员有下列情形之一，一般应当免去现职：
（一）达到任职年龄界限或者退休年龄界限的；
（三）解除聘任关系（聘任合同）或者聘任期满不再续聘的；
（四）受到责任追究应当免职的；
（五）不适宜担任现职应当免职的；
（六）因违规违纪违法应当免职的；
（七）因健康原因，无法正常履行工作职责1年以上的；
（八）因工作需要或者其他原因应当免去现职的。
第四十四条实行事业单位领导人员辞职制度。辞职包括因公辞职、自愿辞职、引咎辞职和责令辞职。辞职程序和辞职后从业限制等，按照有关规定执行。
第四十五条事业单位领导人员的退休，按照有关规定执行。事业单位正职领导人员特别优秀的，根据工作需要和本人履职情况，按照有关规定经批准可以延迟免职（退休）。
第四十六条事业单位领导人员退出领导岗位从事专业工作的，由本单位党委（党组）研究并报上级组织（人事）部门同意，可以不再按照领导人员管理。
第四十七条事业单位领导人员退出领导岗位后，应当继续履行保密责任，严格执行保密规定，落实脱密期管理相关要求。
第十章附则。
第四十八条中央组织部可以会同有关行业主管部门根据本规定，制定完善有关行业事业单位领导人员管理具体办法。
第四十九条市（地、州、盟）级以下党委和政府直属以及部门所属事业单位和人大常委会、政协、纪委监委、人民法院、人民检察院、群众团体机关所属事业单位领导人员的管理，由各省、自治区、直辖市党委参照本规定制定或者完善具体办法。
第五十条本规定由中央组织部负责解释。
第五十一条本规定自发布之日起施行。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是1班的丁__。今天我演讲的题目是“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。20_年5月12日注定是人们永远难以忘怀的日子，汶川发生了里氏8.0级特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977条鲜活的生命逝去，这场继唐山大地震后伤亡最严重的地震警示我们：灾难无处不在，提高防灾减灾能力，筑牢生命的防线意义重大。
为了表达对地震中遇难同胞的追思，增强全民防灾意识，提高防灾减灾的能力，我国于20_年5月12日，设置了“防灾减灾日”，意在提醒全民掌握科学防灾的知识，提升应急避险能力，最大限度地减少灾难带来的危害。
汶川地震中，安县桑枣中学虽然与受灾最严重的北川紧邻，但因为平时训练有素，全校2200多名学生和上百名老师，仅用时1分36秒就全部安全撤离到学校的操场上。大灾大难中无1人伤亡，获得汶川地震中防灾“最牛学校”的美名，可谓是当之无愧。
我国设置“防灾减灾日”，一方面是因为汶川地震影响巨大，举世震惊，顺应了社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒我我们前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，做到防患于未然。
这个世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我们同学的防灾减灾能力显得格外重要。在这方面，我们的学校也是高度重视、常抓不懈，逃生演习已成为学校中重要的常规工作。每周三课间操进行的逃生演习要求全体同学按照规划好的路线有序逃生。
每次逃生演习都会有老师帮忙计时，五分钟、四分钟……随着演练次数的增加，我们的速度也越来越快，动作越来越娴熟。宿舍人员密集，稍有不慎就可能酿成悲剧。在宿舍里，我们也每隔几个周就会有火灾消防演练。演练中，宿管老师一吹口哨，同学们就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下楼，在院子里按照宿舍号站好队，由舍长点清人数报告老师是否少人，一切都井然有序。训练有素的背后是同学们一次次地认真演练和老师一次次地辛勤指导。
曾记得有一次进行消防演练时，有个别同学比较散漫，不重视演练。老师便把我们带到综合楼门口，强调演练的重要性，反复告诫我们即使自己逃出宿舍楼也不能放慢脚步，因为后面可能还有同学仍然处在危险之中。我们只有把每次演习当成真正的灾难，灾难真正降临时，我们才能像演习一样从容不迫，才能保护好自己、保护好他人、将伤亡降到最低。
新年伊始的新冠病毒阴霾笼罩整个世界。中国在大灾面前不断增强防灾减灾意识与能力，疫情得到了有效控制，国内情况基本稳定了下来。在社会各界及学校各部门老师的努力下，4月15日，我们终于如愿以偿的回到了熟悉的校园，一起备战高考。
从每天的四次体温测量到一日三餐的就餐秩序；从每日上下学老师们的陪伴与护送到每日学习上、生活上老师们的细致安排……无不体现着学校把师生安全放在第一位的安全意识与责任担当，学校用它的行动打消了我们的疑虑，打消了家长的担心，向社会展示了它的防灾减灾能力。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇十三
西藏作为中国的一部分，自古以来就是中华民族的瑰宝，拥有丰富的历史文化和壮丽的自然风光。然而，由于地理位置偏远、交通不便和环境恶劣等原因，西藏的经济发展相对滞后，人民生活水平有待提高。为了改善西藏地区的发展情况，中央政府实施了一系列支援政策和项目。作为有幸参与西藏支援工作的人员之一，我深感此次经历是一次宝贵的人生收获。
第二段：心灵的触动。
到达西藏之后，我深深感受到了西藏民众对于支援的热情和感激之情。他们用真诚的笑容和热烈的拥抱迎接我们的到来，让我倍感温暖。我见证了当地人民如何努力克服自然环境的限制，发展家庭农业和旅游业，提高生活品质。当我看到一户户农民欣喜地分享丰收的果实和渔民兴奋地讲述他们的渔业发展经历时，内心充满了对他们坚韧不拔的钦佩之情。这些点滴经历让我充分认识到了自己所做的一切是多么有意义，以及支援工作的重要性。
第三段：互相学习的机会。
西藏是一个民族文化多样并且具有深厚底蕴的地方。我很幸运地与当地人民建立了友谊，并通过与他们的交流了解到了西藏丰富多彩的文化。他们向我介绍了藏传佛教的教义和历史，我也向他们分享了我们的传统文化和艺术。通过交流，我不仅学到了更多的知识，还深刻体会到了中华民族的伟大和多元性。这种互相学习的机会让我对于自己的文化更加自豪，也更加珍惜和尊重其他文化。
第四段：跨地域合作的重要意义。
西藏支援工作不仅仅是一个地方的扶贫任务，更是一种区域和谐发展的战略。我与其他地方工作人员的合作，让我深刻认识到了跨地域合作的重要性和价值。我们来自不同的地方，拥有各自不同的背景和经验，但我们共同的目标是为了西藏的发展。通过相互协作和相互学习，我们充分发挥了各自的优势，解决了许多困难和问题。这种合作精神也使得西藏支援工作更加具有广泛的影响力和可持续性。
第五段：自我成长和人生意义。
在西藏支援工作中，我不仅为当地人民带去了物质上的支持，更重要的是在这个过程中我自己得到了成长和进步。通过与当地人民的相处，我学会了更加关心他人，体谅他人的困境。我也学会了如何克服困难和挑战，以及如何去适应不同的环境和文化。这些经验不仅帮助我提升了自己的能力，也丰富了我的人生体验和意义。我为能够参与西藏支援工作感到自豪，也会把我的经验和体会传递给更多人，为建设一个更加幸福富裕的中国贡献自己的力量。
总结：
西藏支援工作是一次意义非凡的经历，让我看到了人类的团结和奋斗。通过与当地人民的交流和合作，我深深认识到了自己所做的一切的重要性和价值。这次经历不仅丰富了我的人生经历，还让我更加了解并热爱自己的国家和民族。我将把所学所得运用到今后的工作中，不断努力为中国发展贡献自己的力量。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇十四
敬爱的党组织：
正值全党上下开展保持共产党员先进性教育活动之际，我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。共产党员要赢得群众的信任，就必须坚持好党员的先进性。我觉得作为一个自主创业的农村青年，其先进性主要体现在一心一意把岗位工作做好，为企业做大做强贡献力量，促进企业为社会创造更多的就业岗位，为国家创造更多的财富。
党的xx大报告指出，大学生创业政策，我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。就我的家乡而言，人民的生活也不富裕，还有一部分群众仍在为吃饭穿衣问题发愁，更不用说子女教育、医疗卫生、社会保障等方面的困难。所以，作为一位先富起来的社会成员，作为一位年轻人，我有义务、有责任立足本职，加强学习，努力提高知识水平，学习新的专业技术，待条件成熟，回到家乡开创自己的事业，带领乡亲致富，报答父老乡亲的养育之情，为家乡的建设尽自己微薄的力量。
在我的身边，有很多这样平凡的人，用青春用智慧，书写着自己不平凡的人生。他们在不同的岗位上创造着相同的伟大。这一切，使我的内心深处受到了深深的振撼。特别是在我外出打工回家时，看到以往贫穷落后的家乡，如今旧貌换新颜，茶叶飘香，书声朗朗。夕阳下，乡亲们三五成群，谈论着党的好政策，让他们富裕了，孩子上学的书费也不愁了，整个场面显得那么的和谐美好。
我更深切地体会到共产党给人民群众生活带来的变化，体会到共产党给我们带来的幸福。我们之所以有今天的幸福日子，离不开党的关心和支持。俗话说：“喝水不忘挖井人”，在几年的打工生涯中，我虽算不上富有，但也挣了一些钱。我是一个大山的儿子，是不是应该像那些党员一样，大学生演讲稿范文，为了这一片生我养我的地方加快发展，做些什么呢?久而久之，一种强烈的愿望在我心头燃烧——我要加入中国共产党，当代大学生的价值观，成为这个组织里的光荣一员。
去年以来，全党正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”，对党内来说它是一种教育、一种告诫;对人民群众来说，它是一种告示、一种承诺;对于我来说，它更是一种动力，一种召唤。当我看到身边的党员同志通过学习，新农合实习日记，思想、工作都得到很大程度的提高，特别是看到企业党支部和党员在企业发展中发挥了中坚力量作用，看到远在他乡的外出打工党员还收到组织寄来的学习读本和先进性教育活动的有关要求，使自己深受感动，要求入党的愿望更加强烈，信心更加坚定。决定借开展先进性教育教育活动之机，郑重地向党组织递交入党申请书。
青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的光茫;可以因虚度而懊悔，也可能用坚实的步子，走向辉煌壮丽的成年。党是我心中一面永远飘扬的旗帜。作为一名农村青年，我曾亲眼目睹了许许多多普通的农村党员为改变山村贫困落后面貌付出的心血和汗水。他们顶着烈日，挽着袖子，拿着锄头，与人民群众并肩挖路、架电、引水，大干公益事业;他们从自己微薄的收入中自费跑市场、找项目、搞示范，带头寻找致富道路;他们带领村民走出“山门”外出打工，成了大家的主心骨。
今天，我虽然向党组织提出了申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，我一定会尽我所能认真改正，同时还请组织给与指导和帮助。今后，我要用党员标准更加严格要求自己，自觉接受党员和群众的帮助与监督，以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，刻苦学习，为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的请求，我也不会气馁，我将继续以党员的标准严格要求自己，及时充实、提高自己，以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中，以实际行动争取早日加入党组织。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
热门支援西藏申请书（汇总15篇）篇十五
我曾有幸参与了一次西藏的支援工作，这段经历给我留下了深刻的印象。通过这次支援，我深刻地感受到了西藏的美丽与宗教文化的独特魅力，也体会到了西藏人民对我们的热情和感激之情。在这里，我想分享一下我的心得体会。
首先，西藏的自然风光给我留下了深刻的印象。西藏是一片神奇而又美丽的地方，拥有壮丽的雪山、湖泊、草原和森林。在前往西藏的路途中，我一直能看到雪山在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒，湖泊清澈见底，草原上肥美的牛羊自由自在地吃草。这些美景让我深深地感受到了大自然的伟大和壮丽，也让我对保护环境的重要性有了更深的认识。
其次，西藏的宗教文化让我着迷。西藏是佛教文化的重要代表地之一，我在西藏的各个寺庙中参观学习，深入地体验到了这一独特文化的魅力。在寺庙中，我看到了虔诚的信徒们虔诚地祈祷，我也看到了佛教僧侣们潇洒的身姿和平和的笑容。他们的修行和对人生的理解让我深思，让我明白了人们追求心灵安宁与真正幸福的重要性。
然而，我也意识到西藏仍然面临着许多困难和挑战。由于自然环境的特殊性和交通的不便利，西藏的经济发展还比较滞后，人民生活水平相对较低。在我们的支援工作中，我看到了很多西藏人民生活的困难，尤其是在偏远地区，孩子们的教育条件也较为艰苦。这让我意识到，还有很多工作需要我们去做，需要我们更多地关注和支持西藏的发展。
最后，这次支援让我深深地感受到了人与人之间的情感和友谊的力量。在西藏的支援中，我们不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是给予了西藏人民精神上的支持与鼓励。我们通过交流和互动，建立了深厚的友谊，并且得到了他们的真诚感激和回报。这种情感的交流让我深深地明白了友谊和爱的力量是无穷的，它们能够凝聚人们的力量，让我们共同为更美好的未来努力奋斗。
通过这次支援西藏的经历，我不仅拓宽了自己的视野，也锻炼了自己的能力。我学会了更多的关爱和分享，学会了与不同文化背景的人友好相处，学会了在困难条件下坚持和努力。这次经历让我成长了很多，也让我对西藏和西藏人民充满了深深的敬意和热爱。
总而言之，支援西藏的经历给我留下了深刻的印象。我被西藏的自然风光和宗教文化所吸引，也意识到了西藏人民所面临的困难和挑战。同时，我也深深地感受到了人与人之间情感和友谊的力量。这次经历让我明白了关爱、分享、奉献和坚持的重要性，也让我更加珍惜和感激所拥有的一切。我相信，在大家的努力下，西藏的未来一定会越来越美好。