专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)

时间:2023-10-26 作者:翰墨

心得体会是通过思考和总结所获得的知识和经验的提炼和归纳。以下是一些经典的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇一

于洁,国内知名企业家、演讲家和作家,她以自己深刻的社会洞察力和独特的思维方式,切中时代热点,阐释当下商业、社会和文化趋势,引领着人们追求更美好的生活。最近在一场讲座上,我有幸成为了她的听众,深受启发,下文将简单分享自己的心得体会。

第二段:拓展视野。

于洁在讲座中强调了一个重要的观点:我们需要不断拓展自己的视野,增加自己的认知宽度和深度。她自己也是一个不断学习的人,读书、旅行、遇见新的人和事都给她带来了新的想法和启示。对于我们每个人来说,也要不断尝试新的事物,包括读书、旅行、社交等等,去丰富我们的人生阅历和智慧。

第三段:务实进取。

“不要停留在幻想和想象中,要付出行动。”这是于洁提出的对于追求梦想的建议。她强调,不要只是想想,更要做做。现实中,手段、条件等等都有限制,只有脚踏实地、努力奋斗,才能在不断前进中实现自己的目标。

第四段:价值投资。

于洁提出了价值投资的观点,她认为,每个人都可以把自己对于世界的认识、生活的方式、工作的目标等等,作为一个有价值的投资资产。但要做到优秀的价值投资,就需要有足够的研究和分析,如何认真思考、合理分析这些投资,是让人们在竞争的时代中不断更新自我和提升自己的重要手段。

第五段:感受收获。

于洁的讲座对于我个人来说,是一次很有收获和启示的经历。她所谈的话题,无论是学习、行动、价值投资,都非常地接地气,与我们自己的生活和日常所面临的挑战息息相关。在接下来的学习和工作中,我想我会按照她的建议,不断地拓展自己的视野、努力提升自己的实践能力,成为一个自信、坚定的人。此外,在工作中我也会遵循价值投资的思路,认真思考每一个决定和行动,从而不断创造自己的价值。

总之,于洁作为一个企业家和演讲家,一直以来都在为鼓励人们追求自己的梦想、充实自己的价值,做出了很好的贡献。在她的讲座中,我们不仅拓宽了思路、增长了知识,更树立起了信心和决心,相信我们一定会在未来实现自己的理想和梦想。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇二

作为一名新生,我很荣幸能够参加于洁讲座,这位来自清华大学的校长带给了我们很多的思考和启发。在这次讲座中,她阐述了自己的理念,分享了自己的经验,并提供了很多有价值的建议。这篇文章将从以下几个方面谈谈我对于这次讲座的收获和感想。

首先,于洁校长强调了精神自由的重要性。她谈到自由的本质不在于行为,而在于思想和信仰。我们需要敢于表达自己的看法,自由地思考问题,并且勇于挑战他人的思想。当然,我们也需要尊重他人的思想和信仰,不要在思想层面上侵犯别人的自由。这段话让我深深地反思了自己对于自由和思想的理解。我曾以为我很自由地思考问题,但实际上,在一些问题上我还是受到了社会和家庭的思想束缚。于洁校长的讲话为我打开了思想的新世界,我意识到了自由的力量。

接下来,于洁校长谈到了脆弱性和创新的关系。她相信,只有在一个安全、包容的空间中,人们才能真正地探索自己的想法和创意,才能真正地跨越自己的内心的界限。她告诉我们,我们应该勇于面对自己的脆弱性,不要被它束缚住自己的思想。只有在克服自己的脆弱性之后,我们才能有信心和勇气去尝试新的创新。这番话也触动了我的内心。我曾因为自己的脆弱性而放弃了某些可能会让我有所成长的机会,而于洁校长告诉我们,这种脆弱性不应被视为负面,反而是人类最基本的共同点之一,我们应该坦诚面对自己的脆弱性,不要害怕尝试。这种勇气和自信对于我们的成长来说,是至关重要的。

其次,于洁校长谈到了学校教育的重要性。她认为,学校应该给学生提供充分的空间和机会,让学生有机会去探索自己,发现自己真正的兴趣和目标。她也提到了教育不应该仅仅停留在知识的领域,它应该更多地关注人文素养的培养。这个话题让我想起了我在中国学校所经历过的教育。我曾在一个只注重成绩而忽略了学生内心需求的学校里学习。这种教育并不是真正的教育,它让我们失去了对于生活的热爱,让我们相信只有高分才是我们的人生目标。于洁校长的讲话让我明白了,教育应该更关注个体和人的发展,而不是空洞地灌输知识。

最后,于洁校长强调了“做一个小而美的人”的理念。她认为,每个人都应该注重自己的内心世界和人际关系。只有在这个基础上,我们才能建立良好的人际关系,让自己变得有意义。这个话题也让我相信,人生的真正意义不在于外在的成果和表现,而在于自己内心的体验和情感。与之相关的是,我们要尊重别人的情感和感受。只有在经历过真正的尊重和关爱之后,我们才能学会去尊重和关爱别人。这个理念在我看来非常重要,它让我意识到了自己在人际交往中缺乏的愿意和尊重别人的情感,这点在我未来的发展中有很大的提升空间。

总之,于洁校长的讲座为我打开了新的思考窗口,在我以后的成长道路中,她的这些理念和建议将一直陪伴我,给我带来更多的启发和动力。我相信,只有在勇敢发掘自己内在世界的同时,不断学习和成长,我们才能在未来的人生中不断超越自己,创造更多的价值。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇三

近期,我参加了由于洁工作室举办的一场讲座。这场讲座中,于洁工作室的创始人于洁女士向我们分享了关于职业生涯发展的宝贵经验与心得。通过这场讲座,我对于个人的职业规划与成长有了新的认识,同时也收获了许多启发。以下是我对于这次讲座的心得体会。

首先,于洁女士在讲座中强调了自我认知的重要性。她鼓励我们在职业生涯发展中要确立自己的核心价值观,并坚守下去。她指出,自我认知可以帮助我们准确了解自己的优势与不足,从而更好地把握自己的职业定位与发展方向。我深受于洁女士这一观点的启发,决定在今后的职业规划中,更多地投入时间与精力去认识自己,明确自己的目标与价值观。

其次,于洁女士在讲座中提到了专业知识与学习的重要性。她鼓励我们要不断地学习、成长,不断地充实自己的知识储备。她还分享了她自己的学习经历,强调了学习对于职业发展的关键作用。通过听取于洁女士的分享,我深感自己在学习方面还有许多不足之处,我应该更积极主动地去开拓自己的知识领域,提高自己的专业能力,以应对未来的挑战。

讲座的第三个亮点是于洁女士对于人际关系的思考与建议。她提到了团队合作的重要性以及如何建立与他人的良好合作关系。她认为,人际关系影响着我们的职业发展,并强调要学会与他人沟通、合作,建立良好的人际关系。我通过听取她的建议,明白了建立良好人际关系可以使我们更容易获得帮助与资源,也更容易获得成就感。因此,我决定在今后的工作中,更加注重与他人的沟通协作,努力建立更广泛的人脉。

第四,于洁女士在讲座中谈到了工作中的挑战与困境。她分享了她自己在职业生涯中遇到的困难,并讲述了自己是如何应对的。通过她的经历,我懂得了在工作中会遇到不尽如人意的情况,但我们应该以积极的心态面对,从中学到经验和教训。这段经历启发了我,让我明白到在困境面前我们需要的是坚持与勇气,只有这样才能突破困境,继续向前。

最后,于洁女士在讲座的结尾鼓励我们要保持梦想与热情。她认为,只有满怀激情,不断追求梦想,才能在职业生涯中取得成功。这种正能量的鼓励正是我需要的,让我感到自己的努力与坚持是值得的。她的话语让我更加坚定了自己的目标,并决心不断追求梦想,在职业生涯中获得更大的成就。

通过这次关于“于洁工作室讲座”的经历,我对于个人的职业发展有了更深入的认识与规划。我学到了自我认知的重要性,明确了自己的核心价值观;我明白了学习的重要性,决心要不断充实自己的专业知识;我明白了人际关系的重要性,愿意主动与他人建立良好的合作关系;我也明白了困境与挑战的存在,决心要勇敢面对并克服困难;最重要的是,我得到了保持梦想与热情的鼓励,决心要坚持不懈地追求自己的梦想。感谢于洁女士为我们带来这场精彩的讲座,让我受益匪浅。我相信,通过这次讲座,我将能够在自己的职业生涯中取得更好的发展。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇四

在这段落,我们来介绍一下讲座的主题和主讲人。讲座的主题是“如何在现代个人与企业发展中做好科学规划”,主讲人是著名的企业管理专家于洁,此次讲座是由本市某企业主办的。

借助这段,我们来详细回顾讲座的细节。讲座一开始,于洁首先介绍了现代企业发展面临的挑战以及发展的机遇。她分析了企业在经营管理中所遇到的问题,以及如何利用科学规划去解决这些问题。她提出了企业规划的标准流程,包括企业目标的确定、资源调配和人才选拔等。她强调,在企业发展过程中,规划不是唯一的关键,执行力和创新精神同样重要。

第三段:体会和感悟。

这是一个主观性比较强的段落,我们来谈一谈自己的体会和感悟。作为一个职场人士,我深刻地认识到,在这个竞争激烈的时代,个人发展和企业发展都需要科学的规划和系统的管理。于洁的演讲十分深入浅出,她用生动的案例和图表来说明如何制定规划和解决实际问题。我深受启发,受益匪浅。

第四段:对讲座的建议和评价。

在这段落中,我们来谈一谈对于本次讲座的评价和建议。我认为,这次讲座非常成功,对于现代个人和企业发展有着重要的启发意义。作者以强大的知识储备和丰富的经验,让我们受益匪浅。建议下一次讲座增加更多的实践案例。

第五段:总结。

最后,我们来总结一下文章所要表达的内容:本文简介了一次讲座的主题和讲师,针对讲座中的内容进行回顾和感悟,并提出了对于讲座的评价和建议。总的来说,本次讲座是一次成功的经历。我相信,通过这次讲座,我们能够更好地认识到规划和管理的重要性,为个人和企业的发展打下更科学的基础。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇五

近日,我有幸参加了于洁工作室举办的一场讲座。讲座主题涵盖了从自我管理到团队协作的各个方面。通过认真倾听于洁先生的讲解,我不仅对职场上的各种挑战有了更深入的理解,还收获了许多实用的技巧和方法。以下将从自我管理、时间管理、人际关系、领导力和团队协作等几个方面,总结我的心得体会。

第二段:自我管理。

在讲座中,于洁先生提到自我管理是职场成功的基础。他强调了必须清晰明确地设定个人目标,并制定详细的计划和行动步骤。通过这样的方法,我们能够更好地规划和管理自己的时间和资源。我深深地意识到,要做到自我管理,首先要有良好的时间管理能力。于洁先生分享了一些关于如何合理安排时间的技巧,如制定优先级清单、避免过度承诺和合理分配时间等。这些方法不仅能提高工作效率,还能帮助我们更好地处理工作与生活的平衡。

第三段:人际关系。

在职场中,良好的人际关系对于个人和团队的成功起着至关重要的作用。于洁先生强调了沟通和协作的重要性,他指出,职场中的困难和冲突通常源于沟通不畅或是合作方式不当。他鼓励我们要学会倾听和表达,培养良好的沟通技巧。此外,他还提到了建立信任的重要性,通过分享自己的资源和知识,可以增强与他人的合作关系,同时也能获得更多的支持和帮助。我深切感受到,只有与他人建立良好的合作关系,我们才能更好地完成工作任务,实现共同的目标。

第四段:领导力。

在讲座中,于洁先生谈到了领导力的重要性。领导力并不局限于管理岗位,而是每个人在职场中都应该具备的能力。他认为,领导力是通过影响他人来推动工作的能力。作为一名优秀的领导者,我们应该具备明确的愿景和目标,并能够激励和鼓舞团队成员。此外,于洁先生还提到了培养决策能力和承担责任的重要性。只有敢于承担责任、作出准确决策的人,才能赢得团队成员的尊重和信任。通过讲座,我深入了解了领导力的内涵和重要性,也认识到要成为一名卓越的领导者,我还需要不断学习和提升自己的能力。

第五段:团队协作。

团队协作是讲座的重点内容之一。于洁先生分享了很多有关团队协作的案例和经验。他讲述了合作的重要性,如何倾听团队成员的意见和建议,以及如何激励团队成员达到共同的目标。他还提到了如何合理分配任务和资源,以及如何与不同性格的人相处融洽,共同解决问题。这些经验对于我来说非常宝贵,我深深理解到,只有通过团队协作,我们才能最大限度地发挥个人和团队的优势,实现工作的成果与价值。

结尾段:总结回顾。

通过参加于洁工作室的讲座,我深刻体会到了自我管理、时间管理、人际关系、领导力和团队协作等方面的重要性。这些都是我们在职业发展过程中必须具备的关键技能。我将在今后的工作中努力运用并完善这些技能,通过自我提升和团队协作,不断实现职场的成功与成长。感谢于洁先生的分享,也希望更多的人能够受益于他的讲座,实现职业与个人的双赢。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇六

于洁讲座是一场备受期待的讲座活动,其以其独特的视角和深度的思考深受听众的欢迎。我也有幸参加了这场讲座,并受益匪浅。在此,我想谈谈我的心得体会。

第一段:对于讲座的整体印象。

首先,我要说的是这场讲座的整体印象。讲座以明快的语调和完整的逻辑就话题展开,非常生动。与此同时,主讲人在讲述时掌握了时间的把握,没有过于注重细节,重心始终在于阐述主题,给听众留下了深刻的印象。

第二段:关于主讲人的能力。

接着,我想谈谈主讲人的能力。于洁讲授的知识点广泛,思路清晰,表达真诚,使得听众感受到了她的专业水平和思维深度,让我们对话题有了更深层次的理解。她在讲述某些话题时也会夹带自己的人生经历,非常贴近现实、现场效应。

第三段:思想启迪。

另外,对于本次讲座我最为满意的是,它给我的思想启迪。讲座中,主讲人深刻描绘了一些社会问题,并提出了自己的见解,让我在思想上受益匪浅。通过讲座,我重新认识了家庭、女性和教育等话题,深深地认识到了它们与我们的生活息息相关。这些思想的启迪,不仅是知识的学习,还有对人生和社会的思考和感悟,这些都很有价值。

第四段:学术上的收获。

此外,我从于洁讲座中也学到了一些学术上的东西。她在阐述自己的观点时,往往会引用一些学术研究的例子和论据,这些例子不仅简洁明了,而且具有权威性,使我认识到学术研究的重要性。让我更加注重学习和探索学术知识,用理性和思考去面对问题。

第五段:总结。

综上所述,于洁讲座是一场思想深刻、内容丰富的讲座,通过主讲人的深入阐述,我深刻认识到了许多社会问题,并且从中获取到了启发和改变。此次讲座对于我的发展有着重要的意义。我期待着未来,能够在实践生活中不断尝试和探索,让自己的思想和行动更符合于洁讲座所倡导的理念。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇七

近日,我有幸参加了于洁工作室的一场讲座,让我受益匪浅。在这次讲座中,我深刻领悟到了工作室与学习、成长的关系,对自身的职业规划也有了更加明确的目标。下面,我将从讲座的内容、讲座带给我的感动、我个人的反思以及对未来发展的展望这几个方面,总结我的心得体会。

首先,讲座内容非常丰富,涉及到了职业规划、专业技能、人际关系等方面。讲座以图文并茂的方式呈现,让我更加易于理解和吸收。其中,我印象最为深刻的是于洁工作室对于职业规划的重视。他们提醒我们要树立长远的职业目标,并且要不断学习和提升自己的专业技能。此外,他们还介绍了一些行业里的发展趋势和热门职位,让我对自己未来的发展方向有了更为清晰的认识。

其次,这次讲座给我带来了很多感动。首先,于洁工作室的团队成员对于自己专业知识的热情和执着让我感到钦佩。他们在交流中充满激情,对于每一个问题都能给出有力的解答,这让我明白了一个道理:只有真正热爱自己的工作,才能在职业生涯中不断进步。此外,他们的分享也让我明白了一个合作团队的重要性。助人为快乐之本,只有在团队中相互帮助和成长,才能达到更好的效果。

再次,这次讲座让我有了更加深刻的自身反思。通过讲座内容的启发,我仔细思考了自己目前的职业规划和能力缺陷。我发现我在某些技能方面还需要提高,比如演讲和团队合作能力。于洁工作室的团队成员给出了很多实际的建议和方法,我将会在以后的学习和工作中逐渐改善自己的不足之处。我相信,只要不断努力和学习,我一定能够取得更好的成绩。

最后,我对于未来的发展有了更明确的展望。通过这次讲座,我对于找工作和职业规划有了更加清晰的认识。我明白了一个道理:工作不仅仅是为了生计,更是实现自我价值的途径。因此,我将在选择职业时更加注重自身兴趣和潜力的发挥,同时也要紧跟时代的发展潮流。我相信,在未来的职业发展中,我将不断努力、持之以恒,实现自己的职业目标。

总的来说,于洁工作室的讲座给我留下了深刻的印象,让我明白了职业规划的重要性,激发了我的职业热情。通过对这次讲座的回顾和反思,我对于自身的发展方向有了更加明确的认识,并且也对未来的职业发展充满了信心。我会继续努力学习和提升自己,为实现自身价值和职业目标而努力奋斗。谢谢于洁工作室的讲座,让我收获了如此宝贵的知识和体验。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇八

在当今社会中,人们追求着各种各样的东西:金钱、地位、快乐、幸福等等。而在这一时代的大背景下,也出现了各式各样的讲座、演讲、培训班等等,称之为“心灵鸡汤”的那些东西更是数不胜数。然而,在这些讲座中,于洁女士的讲座却从一开始到最后都让人流连忘返。接下来,本文就将关于于洁讲座的心得体会进行了总结分析。

第二段:主体。

于洁讲座的主讲人是一位非常有经验的人,她的讲座主要是以讲述她人生的经历为主,配以一些方法和技巧,让听众学到一些有用的东西。而讲座的最终目标是让人们从中获得信心和勇气,去探索未知的领域,并实现自己的人生价值。

在具体的讲座过程中,于洁女士通过多种方式,把她的故事向听众展示了出来。她讲述了从自己一个刚离开学校、无止境地跳槽,到最后成为一名成功的企业家的经历;她讲到了她共同创办公司的过程中遇到的各种困难、挑战,以及如何解决它们。于洁女士的讲述直白而真诚,言简意赅,表达的同时还会贴心地给出建议和启示,让听众在听讲座的同时也得到了一些实用的方法。

与其他讲座不同的是,于洁讲座注重的是从讲故事的角度出发。这里的故事不是一般的故事,而是经过加工处理的故事。通过对自己经历的深思熟虑与反思,于洁女士将原本无趣的事情变得幽默风趣,深刻启示,极富感染力。故事的形式吸引和掀起听众的共鸣,让听众对于于洁女士讲的话再次倍加关注。此外,于洁女士还特别注重交互式的授课方式,她会适当安排现场互动环节,与听众尽可能互动。

第四段:于洁讲座的目标与意义。

作为听众,我们希望从于洁讲座中得到什么?于洁女士的讲座目标是让听众变得有勇气,去尝试用心和行动追求自己的目标;使听众在讲座结束时,让他们收获一些收益,学习到一些对个人和职业生涯有利的方法和技巧。这些目标似乎有些高大上,但这正是于洁讲座的意义,因为于洁女士所讲述的那些经历,其实就是对于上述目标的诠释和体现。

第五段:结语。

于洁讲座,是一个有趣、鼓舞人心的故事,给人们提供了一种新的思路和方法,让人们明白在任何状况下都要坚持自己的目标和价值。这个讲座也教会了我们很多重要的东西,譬如如何克服障碍、如何使用有限的资源做到最好,以及如何对自己和他人保持信心。从这个讲座中,我们也可以领悟到,生活不是一场全都胜利的竞争,而是一场赛跑,要在赛跑的过程中坚持自己的价值,充分发挥自己的长处。讲座结束后,我们不应该忽略了我们所学到的,而应该去尝试着将这些知识变成实际行动,去实现我们的梦想和最终目标。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇九

学习了刘永胜的有效教学讲座,感受颇深。

一、作为一位一线教师,应该积极积累,沉淀自己的专业知识,为有效备课作充分的准备。

二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。

所谓有效教学,是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学,同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的知识积累,也是无效或低效教学。

三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学,不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。

要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西,怎样教学才是最有效,要钻研高效课堂理论及高效教学的实践,积极研究高效教学,借鉴经验,互相学习,加强交流,充分实现自己课堂上所有时间的有效性。

四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题

我们应当围绕问题而教,而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生,不仅要关心学生的行为投入,还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法,只有引导学生实现由“学会”到“会学”,学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研,实现教学活动的有效性,减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”,不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间,让课堂教学更加和谐有效,使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。

五、及时多总结

一个教师要想搞好有效教学,除了要加强自身的努力实践总结外,还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题,个体备课找差距,要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流,经常反思自己课堂的优势和问题的存在,不断改进,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇十

于洁是一位博学多才的女学者,她的丰富的学识以及对人生的深刻思考给我留下了深刻的印象。在与她交流的过程中,我收获颇多,从而对生活和学习有了更加深刻的体会和认识。

首先,于洁给我留下最深刻的印象是她的求知欲。她对各个领域的知识都有着浓厚的兴趣,并且不断学习和探索。不管是文学、历史、经济还是科学技术,她都有自己的独到见解。她喜欢去图书馆阅读各类书籍,从中寻找知识的智慧。她告诉我,对于一个人来说,学习是一辈子的事情,只有不断学习,才能不断进步。这让我深受触动,我决定要像于洁一样,保持对知识的渴望,不断学习、不断进步。

其次,于洁的责任心也令我敬佩不已。无论是在学术研究上,还是在工作生活中,她总是尽心尽力地去做好自己的本职工作。她告诉我,责任心是一个人成就自己的基石,只有对待每一份工作都认真负责,才能真正做到自己的最好。她用自己勤奋和认真的工作态度一次次证明了这一点,也激励了我要做一个有责任心的人。

另外,于洁的乐观积极的生活态度也给我很多启发。她告诉我,生活中总会有各种各样的挫折和困难,但是重要的是如何去面对和解决它们。她说,乐观积极的态度能够给你带来力量,让你能够战胜困难,迎接更美好的未来。于洁自己就是一个乐观积极的典范,她从不抱怨,总是用笑容面对人生的挑战。这让我懂得了,只有积极面对生活,才能真正体验到它的美好。

最后,于洁的助人为乐也给我留下了深刻印象。无论是同学们的困难求助,还是身边的困难,她总是积极伸出援手。她说,帮助别人是一种快乐的事情,能够让自己感到满足和有价值。她鼓励我也要积极关心他人,乐于助人。从她身上,我看到了一种善良和深情,也学会了如何去关爱他人。

通过与于洁的交流和观察,我发现她的学识渊博、责任心强、乐观积极以及助人为乐的品质给我带来了很多启发和影响。她让我意识到,追求知识和做好工作是每个人的责任,乐观积极的态度能够带来更美好的生活,而助人为乐则是一种快乐的源泉。我深深地感激于洁给我带来的这些宝贵经验和心得体会,并决心在今后的学习和生活中用心去践行。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇十一

我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。

一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。

做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。

做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。

智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。

二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。

三、启动学生的内驱力是最好的教育。

由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。

启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。

四、开好主题班会。

首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。

五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。

教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。

六、用精细化管理,让学生养成好习惯。

很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。

七、发现与名师的差距。

自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。

八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。

九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。

十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,

“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。

遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。

十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。

经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇十二

20xx年10月26日晚上那场精彩的演讲,是我这一生都挥之不去的记忆。你可能觉得我夸张了,但是我很认真很严肃的告诉你,如果你和我一样聆听了这场演讲,你一定会和我一样,不,甚至会比我更赞叹。唐大海老师幽默的谈吐,犀利的语言,总能引起我的思考,给我的职业生涯规划带来更多的启发,他的很多话让我有种醍醐灌顶的感觉,甚至让我打开了更多的思路,让我的思维不再是很狭隘的,而是渐渐地在引导着我有更加宽广的思路去看待我身边的问题,甚至是思考我未来的发展方向。

在演讲会的最后,我还很荣幸的和唐老师来了一个面对面的思想碰撞,其中唐老师的一个回答让我受益匪浅,他回答道“无论是你有什么样的理想,都要找到最适合自己的行业,最适合自己的位置去做”。是啊!只有找到了你最想要做的事情,才能拥有激情去对待你的工作,无论遇到什么样的困难也都不再是困难,因为你自己享受这个过程,而不是困难能不能克服,在找到这个目标之前我需要做的事情就是不断的积蓄我的“力量”。

那我们到底应该具备哪些方面的“力量”那,唐老师用了两个小时的时间给我们演讲了这个力量,话句话说,就是老师提出的“百万年薪的知识储备”,具体分为知识储备和能力的储备。

知识的储备包括几个方面:

因为唐老师是做外贸出身的,他向我们介绍了他每天都会关注的一些信息,例如:美元指数,原油价格,日本橡胶价格,美国棉花价格,伦敦铜价,道琼斯指数,a股指数等等,还有他谈到了最近非常热点的金融实事,比如,欧债危机。各行各业的佼佼者都有这样一个特质,就是关注实事,了解现今国家政策和经济发展情况,全面的分析,并结合自身的情况,做出适合自身发展的决策,我想这是基本素质,唐老师当然也不例外。他的分析能力真的让我叹服!

第一条说到了要关注实事,但是只是关注了不会用就是徒劳无用喽,要怎么去分析,就一定要运用到经济学和金融学有关的知识了,他要求我们在大学期间多多阅读相关专业书籍,不断地丰富自己。

谈到经济离不开的就是法律知识,在这个法制社会里,法律是一个工具,更好的保护自身和公司的利益不受到侵害。

说到企业的经营管理,肯定离不开的就是资金的运作,说起资金的运营,第一个想起的就是财务知识,一个好的决策者一定要拥有财会知识,才能把公司的运营做到运筹帷幄,这是需要我们花一定的时间和精力的,毕竟财务方面的知识很专业,我们的重点也应该放在运用知识,而不是知识本身。唐老师还向我们推荐了珠海宏桥的erp软件,让我们在校便进行一些财务方面操作的了解,增强我们的实战能力。

大家都知道,百事可乐公司的一份市场调研报告,帮助百事公司业绩超过了可口可乐,打破了可口可乐垄断可乐市场的局面,由此我们可以看到,市场营销策划对于公司潜在的巨大价值,要学些市场营销,才能给我司带来更多的收益,利润。

谈到管理学唐老师似乎非常的兴奋,他说自己是管理学高手,并向我们展示了他管理公司的两个具体的实例,一个是白领生产线,另外一个是他们公司的激励体制。公司做的越大,对于管理者的挑战也就越大,对管理方法的科学性要求也就越高。

因为唐老师经营的银亿集团主要就是从事外贸行业的,所以他最后重点的谈到了国际贸易方面的知识储备。不过我是学习财管出身的,以后的工作岗位如果有涉及,其实就算是没有涉及我想我也应该了解国贸知识,中国加入wto这么多年来,随着经济的高速发展,国际贸易也越来越多,这方面知识肯定是必备的。

能力的储备包括:

一、智商。

他主要讲到了,解决问题的能力,想象与创造能力,演讲力,沟通与说服能力。这些也都是我们老生常谈的问题了,这些也是成为各行各业佼佼者的必备素质。

二、情商。

他讲到了,幽默感,表情的调整,声音的调控和撼动人心的笑容,他讲到了原一平的笑容,用笑容征服你的客户,征服你的领导。

除了讲述我们必备的知识储备,在后面一大块的时间,唐老师还解读了当今的热点问题,当然,这些解读都是唐老师自身的看法,每个人各有理解,唐老师也让我对很多问题有了更新的认识,从另外的角度去思考了中国的现今状况。

突然见发现自己要学习的知识真的还有很多很多,我需要了解的东西还无穷无尽,瞬间一种压力也笼罩了我,我才发现自己曾经是多么的幼稚,很多想法真的是天真的可笑,不过这就是成长的过程吧,人总是要经历幼稚的阶段,受了伤才能走向成熟。

经过两个多小时思想的碰撞与交汇,唐老师与在场的同学度过了一个愉快的夜晚,场内不时的发出阵阵的笑声和热烈的掌声,唐老师精彩的演讲,给我们这些迷茫中的大学生指明了前进的方向,未来我们的方向是什么,这个问题还要由我们自己去思考,唐老师是过来人,他语重心长的教导可以帮助我们,让我们在未来的人生道路上少走许多的弯路。但是每个人的人生都是不尽相同的,也许唐老师碰到的很多问题我们碰不到,又或许我们还会碰到很多问题,甚至唐老师都没有碰到过,这时就要靠我们运用自身的能力去解决,我觉得一切的知识都是可以学习得到的,但是我们的内心和我们的意志是需要训练的,我要训练自己有一颗坚强的心面对成人的世界,慢慢的长大,慢慢的承担,希望自己能做的比唐老师更好,以后像唐老师一样把我的经验分享给以后的人。

突然很有动力,很有激情,开始干吧!未来的成功都是现今的每一小步走出来的,我要脚踏实地,走好当下的每一步,其实就是满怀希望的走好了未来的路!加油中国,加油大学生,加油我的今天——我的未来!

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇十三

李老师曾经讲过一句话 “你不理财,财不理你”。对于这句话我深表认同,对于生活在这个社会的人来说,理财是我们生活中必须掌握的,也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座,让我对理财有了更加深刻的认识。

市场经济时代,“财富”观念已经深入人心,“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花,银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言,很多人认为理财就是生财、发财,是一种投资增值,只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财,在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念,生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态, 从而提高生活的质量和品位。

对于即将步入社会的当代大学生,理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围,有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主,在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱,主要是为了了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说,我们大多数大学生还是很陌生的,我们并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多,所以对于我们来说,基金定投是我们更好的理财选择,所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。

基金定投是定期定额投资基金的简称,是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中,类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险,比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点,可以有效降低投资所带来的风险,不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益,华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念,切实使更多的人掌握一门生存技巧。

对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财?专业理财人士认为,虽然每个月的节余不多,如果选择合适的投资工具和投资方式,不仅培养起自己的理财习惯,而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。

这种基金投资方式,好处多多,首先,年轻人没有时间理财,而“定期定额”买基金类似于“零存整取”,只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。

一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具,多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立,所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则,有条件的去进行理财规划。

专业于洁讲座心得体会(汇总14篇)篇十四

于洁是我大学的同班同学,也是我的好朋友。在和她相处的三年时间里,我从她身上学到了许多东西。她是一个独特而又特别的人,她的洁身自好、坚持自我的品质深深地打动了我。下面,我将就我的所见所闻,谈一谈我对于洁的一些心得体会。

首先,于洁的洁身自好给我留下了深刻的印象。对于洁来说,洁身自好不仅仅是一种行为习惯,更是一种内心的追求。她对自己有着很高的要求,无论是在学习还是生活中,她都希望能做到最好。她从不参与不良的活动,也不和那些不良影响力接触。她通常会选择在图书馆度过大部分的时间,专心学习,提高自己的知识水平。这种洁身自好的做法让我深感敬佩,也让我明白了只有坚定地拒绝诱惑和低俗的事物,才能真正保护自己的心灵,让自己变得更加纯洁和高尚。

其次,于洁的坚持自我让我受益匪浅。她总是对自己有一个明确的目标,并为之努力奋斗。无论是在学习还是生活中,她都能坚持自己的原则和信念。在大学期间,许多人都会受到外界的干扰和影响,迷失了自我,但于洁始终能保持自己独立思考和独特的个性。她不随波逐流,坚持自己的信念,坚守自己的底线。这给了我很大的启发,让我敢于坚持自己的想法和原则,不被他人左右。

此外,于洁的自律让我懂得了做事需要有计划和纪律。无论是学习还是生活,于洁总是能够做到有条不紊,不拖延,不浪费时间。她事先制定好自己的计划,将大任务分解成小目标,然后一步一步地朝着目标前进。她能够在有限的时间内,安排好各项任务,做到高效完成。这种自律的做事方式让我深受启发,让我意识到只有通过自律,才能更好地管理时间,提高效率,实现自己的目标。

最后,于洁的真诚和善良让她受到许多人的喜爱。她待人真诚坦率,从不掩饰自己的情感和态度。无论对朋友还是对陌生人,她都能以真诚的心待人,不刻意掩饰自己。她总是关心他人,乐于助人,在她身边,大家都觉得舒心自在。她的善良和热心使她成为了班级的佼佼者,在班级活动中扮演着重要的角色。这也让我明白到,真诚和善良是建立积极人际关系,获得他人认同和喜爱的基础。

通过和于洁的相处,我收获了很多。她的洁身自好、坚持自我、自律和真诚善良的品质让我受益良多,也让我得到了很多宝贵的启发。我会继续努力成为一个更好的人,学习和成长,不断提高自己的素质和能力。我相信,在这个充满竞争和诱惑的社会中,只有坚持自己的信念和原则,才能成为真正的强者,取得自己想要的成功。

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