热门健康县城创建实施方案(案例14篇)

时间:2024-10-21 作者:紫衣梦

在实施方案中,需要明确目标、制定任务和分工,以及确定时间和资源。随着实施方案的推进,下面是一些相关的案例供大家参考。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇一

为全面推进健康促进区项目工作,提高农村居民健康水平,努力实现健康村建设制度化、常态化。贯彻落实《关于开展健康社区(村)和健康家庭创建的通知》特制定《铜川镇健康村创建工作实施方案》如下。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,以《关于开展健康社区(村)和健康家庭创建的通知》为依据,以切实改善农村居民的生活质量,开展各项健康促进活动为载体,以干预和控制农村居民健康的危害因素,规范农村公共卫生工作,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,全面提高农村居民健康素养,促进我镇经济社会的协调发展。

通过创建健康村,提高农村健康环境、健康人群、健康社会水平。狠抓工作落实,力争通过建设,20xx年8月神山村初步达到健康村建设标准的基本要求,20%的家庭符合健康家庭标准。

成立铜川镇创建健康村工作领导小组,具体负责全镇健康促进工作的统筹谋划、调度协调、指导督促、考核评估工作。

组长:刘世文。

副组长:刘浩洋。

成员:富涛吴战清云霄飞连翠英边利军。

崔世荣刘武尚永强段泓言段美荣。

康雪贞杜昊星王东王银魁高志勇。

王文权贾永飞。

领导小组下设办公室,办公室设在社会事务办公室,办公室主任由吴战清担任,成员有高桂莲、祁智远、石改桃。

领导小组职责分工,刘世文同志负责铜川镇健康村创建活动全面工作;刘浩洋同志负责铜川镇健康村创建活动上传下达工作;小组各成员负责健康村创建活动环境建设;负责健康体检、健康讲座等医疗服务;负责健康促进计划总结与规章制度建设;负责各项健身活动。

(一)营造社会氛围。

1.强化领导。把健康村建设纳入发展规划,成立领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

2.制定方案。创建健康促进村根据建设的要求,指定专人负责健康教育及健康促进工作,全面提高居民健康素养综合水平。

3.明确分工。要根据《健康村评价标准》《健康家庭评价标准》要求,制定目标任务,细化分解责任到人。

4.宣传造势。利用动员大会、宣传标语、宣传栏等广泛宣传造势,营造健康建设的良好氛围。

(二)创建健康环境。

1.开展无烟环境建设。创建健康村在村委会、活动中心、活动广场、学校、卫生院等公共场所全面禁止吸烟。主要建筑物入口处、楼梯、公共厕所、会议室、活动室等区域有明显禁烟标识,无烟草广告和促销,党员干部带头戒烟。至少举办一期以控烟为主题的宣传活动。

2.开展健康促进场所建设。打造一个健身广场,设置一个阅览室,提供一批健康教育资料,为村民提供足够的锻炼场地及阅读环境。

3.开展公共卫生建设。一是环境卫生建设。建立一个卫生治理长效机制,做到垃圾日产日清。使用卫生厕所家庭比例达到80%以上,粪便无害化处理。二是公共卫生建设。以创建食品药品安全示范区建设为载体,强化公共场所卫生管理和食品、药品安全整治。健康村公共场所和食品生产经营单位应持证亮证经营。

4.开展人文环境建设。建立健全健身设备、阅读场所规范管。

理制度,指定专人管理。提高农村养老保险、医疗保险覆盖率,强化法律援助、人民调解、困难群众救助。

(三)开展健康活动。

1.开展丰富多彩的健康教育活动。按照健康村建设要求,有计划地开展健康知识讲座、健康知识竞赛、健康主题演讲、戒烟竞赛、健康加油站、健康咨询等健康活动。

2.开展形式多样的健身活动。结合自身实际,有组织、有计划开展各种健身活动。如开展篮球赛、羽毛球赛、健身舞等体育运动增强村民体魄;开展文艺晚会等文艺活动提高村民艺术修养;开展传统器乐演奏等传统活动传承文化。

3.开展健康家庭评选活动。采取自愿申报、小组推荐、村级评选等方式,结合健康家庭评价标准,开展健康家庭评选活动。

4.定期组织健康体检。镇卫生院定期组织医生为村民进行免费健康体检。

5.组建宣传阵地。设立固定宣传栏。

(一)要加强组织领导。创建村要切实加强组织领导,明确责任分工,做到定人、定责、定任务、定目标、定时限、定奖惩,保证健康村建设顺利实施。

(二)要强化宣传发动。群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,充分利用板报、宣传栏、小喇叭等形式大力宣传建设健康促进工作的目的和意义,使健康村建设深入人心、家喻户晓,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇二

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的`环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1.组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

二、实施范围。

华泰小学全体师生。

三、工作目标。

1.开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

四、主要任务及承担部门。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2.提供健康饮食。

承担部门:总务处。

学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

3.学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4.学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

5.培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

6.建立健康保障任务。

承担部门:体育组、教导处、保健室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

五、组织实施。

1.实施时间:

第一阶段为启动阶段(2012年12月-2013年1月):进行现状分析与评估,确立目标、内容,拟定工作方案,做好宣传、发动等工作。

第二阶段为实施阶段(2013年1月-2013年7月):各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作,对照行动计划评估指标,针对薄弱环节,抓住突出问题,把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(2013年9月-2013年12月):各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,再申报鄞州区创建健康促进学校领导小组进行考核验收,认真做好迎接验收评估工作。

2.组织机构:

组长:张惠杰。

副组长:张松飞、柳耀亮。

组员:林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师。

3.具体实施活动及相关责任部门:

(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

鄞州区华泰小学。

2012年11月19日。

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热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇三

家庭是社会的细胞,家庭和谐是广大人民群众的美好愿望和共同期盼,是社会平安稳定的基石。为了深入贯彻落实上级指示精神,结合建设平安社区的总体部署,制定此实施方案如下:

一、指导思想。

“平安家庭”创建活动以“三个代表”重要思想为指导,以优化社。

会细胞、促进社会稳定为目标,以提高家庭成员的思想道德水平和法制观念,促进家庭成员自觉遵纪守法为重点,通过创建、评选、表彰,激励更多家庭,投身“平安家庭”创建活动,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

二、组织领导。

为切实加强“平安家庭”创建活动的领导,社区成立“平安家庭”

创建活动领导小组,组长由社区书记阿达莱提担任;成员由哈尼古丽、吴志秀、阿依帕夏组成,领导小组具体负责创建活动的宣传、协调、组织、考核、申报工作。

三、创建标准。

1、遵纪守纪、诚实守信。遵守国家法律法规,依法行使公民的权。

利和履行公民的义务,无涉黄、赌、毒、邪等违法犯罪行为。

2、爱岗敬业、勤劳致富、积极进取、努力工作。

3、家庭和睦、尊老爱幼、宽容谦让、互相帮助、团结友善。

4、崇尚科学、倡导文明。积极参与健康向上的文化、娱乐、体育。

活动;讲究生活卫生,环保意识强,自觉净化、绿化、美化生活环境。

四、创建目标。

“平安家庭”创建活动以家庭为主体,根据社区工作实际,区分不同层次、不同类型的家庭特点和需求,组织开展内容丰富、形式多样的创建活动。经过三年努力,达到100%的家庭参与创建活动,80%的家庭达到“平安家庭”标准,其中20xx年达到50%,20xx年达到65%,20xx年达到80%。

五、创建步骤。

创建活动拟定三年,从20xx年1月起至20xx年12月止。每年工作分为三个阶段实施:

一是宣传发动阶段(20xx年1月至20xx年3月),主要以宣传学习“平安家庭”创建活动内容为重点,签订创建责任书,提高广大家庭成员对创建活动的认知能力。

二是工作实施阶段(20xx年3月至20xx年8月),通过对照“平安家庭”创建标准和责任书的具体要求,开展“大家谈、大家议、大家评”等群众性活动,达到提高广大家庭成员道德素养和法制观念的目的。

三是巩固提高阶段(20xx年8月至20xx年12月),通过各种评议和调研活动,总结经验,推介典型,树立榜样,达到人人讲和谐,家家创平安的目的。

六、总结表彰。

“平安家庭”创建活动每年进行一次的办法,届时由社区组织考核,并负责平安家庭的申报工作。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇四

为动员广大职工群众积极参与“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会稳定发展,构建和谐鹤峰,我办决定开展创建“平安家庭”活动,特制定扶贫开发办“平安家庭”创建实施方案。

一、指导思想。

开展“平安家庭”创建活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕党的xx届三中四中全会精神,以社会主义核心价值建设为根本,以“和谐兴县,创业富民”为目标,调动广大家庭成员在创建活动中的积极性,主动参与社会治安综合治理,促进社会治安防控体系建设,以家庭平安促进社会稳定,为构建和谐鹤峰作出更大的贡献。

二、目标任务。

创建活动以家庭为主体,以单位和社区为依托,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“平安家庭”创建活动,进一步推进“五进”家庭,即普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭、扶贫帮困进家庭。努力营造“五个”环境,即:安定有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境。切实增强家庭成员的“五个”意识,即:懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。帮助更多家庭做好“六防”,即:防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋。实现家庭“六无”,即:无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪。不断拓宽社区创建活动面,引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。

三、创建标准。

(一)认真学习宣传法律法规,依法行使公民权利,履行公民义务,维护自身权益,创知识民主之家。

(二)崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,远离毒品,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家。

(三)家庭成员宽容谦让,夫妻相互忠实,自觉赡养老人,关爱子女,预防和化解各种家庭矛盾,家庭暴力介入率为100%,无因家庭暴力犯罪,创和谐互爱之家。

(四)切实履行子女监管教育,支持子女接受九年制义务教育和大学教育,杜绝家庭无故辍学行为,创育子成才之家。

(五)善待他人,友好相处,加强沟通,互帮互助,妥善处理邻里、亲朋关系,创友善明理之家。

(六)自我防范意识强,熟知防火、防盗、防抢、防爆、防交通事故等各类防范知识,提高自我防范能力,避免发生各类事故,确保自身及公共安全,创安全防范之家。

(七)自觉同社会丑恶现象作斗争;不无理缠访、参与集体上访;杜绝打架斗殴;遇法律疑难,通过法律咨询和法律渠道解决,不铤而走险,鲁莽从事,创遵纪守法之家。

(八)学科学,用科学,坚持勤劳致富,守法经营,信守合同,照章纳税,富而思源讲奉献,回馈社会,创勤俭致富之家。

(九)参与公益活动,关心公益事业,互帮互助,见义勇为,共同维护公共安全,创爱心奉献之家。

(十)家庭成员积极参与饮水干净、街道干净、庭院干净、居宅干净的生态活动和爱国卫生活动,加强体育锻炼,预防传染性疾病,增强保健知识,创卫生保健之家。

四、创建要求。

1、大力宣传,广泛动员。多渠道、多形式、多层次、多角度进行宣传教育,加大舆论宣传力度,调动广大群众特别是妇女群众参与创建活动的积极性和主动性,在全办掀起“平安家庭”创建活动热潮。通过深入到每个家庭,进行“平安家庭”创建宣传活动,将创建活动具体化、形象化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动,活动知晓率要达到95%以上。

2、丰富内容,确保实效。开展丰富多彩的创建活动,开展法律知识宣传,专题讲座,欢乐家庭文艺演出等活动。创建活动要看机制、看载体、看活动、看效果,努力实现创建活动的目标任务,确保“平安家庭”创建活动取得实效。

推广先进经验,不断将创建活动引向深入,最终实现家庭和睦美满,社会和谐稳定。

四、组织领导。

为加强组织领导,扶贫开发办成立平安家庭创建领导小组,负责平安家庭创建和考核工作。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在工会,负责具体工作。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇五

(一)完善健康政策。实施“将健康融入所有政策”策略,制定有利于居民健康的公共政策,整合资源,形成合力,联合开展健康行动。

(二)建设示范场所。全面推动健康村、健康家庭、健康促进医院、学校、机关和企业建设,发挥健康促进场所的示范作用,建设促进健康的支持性环境。

(三)动员全民参与。充分发挥报纸、广播、电视等传统媒体和微信、微博、手机报等新兴媒体优势,广泛开展宣传动员,加强政策解读,及时回应社会关注,引导居民树立正确健康理念,不断改进生活方式,营造全民参与的良好社会氛围。

(四)实现预期目标。建设周期末,全区居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率下降3%,经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内,儿童、青少年肥胖率不超过8%,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,居民健康素养水平高于全省平均水平。

(五)建立长效机制。总结适合、可推广的健康促进综合干预模式,探索并建立健康促进工作长效机制。

根据全国健康促进项目统一时间安排,创建工作实施分为三个阶段:

第一阶段:建立机制,启动工作(20xx年1月一20xx年6月).完成项目申报和备案;建立健康促进区工作机制;制定健康促进区实施方案,全面启动创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年7月一20xx年12月),健全完善促进健康公共政策,创建支持性环境,建设健康促进场所,针对重点领域、重点问题和重点人群开展多部门联合的健康行动,开展有针对性的综合干预,加强监督指导。

(一)建立健康促进区工作机制。

1.建立健康促进领导协调机制。

将健康促进区建设纳入政府重点工作,制订健康促进区工作方案;成立以乡长为组长、相关部门负责人及各村村主任为成员的连城乡健康促进区创建工作领导小组(详见附件)。定期召开领导协调会议,通报工作进展。

2.建立覆盖辖区学校、机关、企业的健康促进工作网络和专业人员队伍。

建立以乡政府为核心,辖区公共卫生机构、计划生育服务机构、乡卫生院、村卫生室的健康促进专业网络。各单位确定1名以上专(兼)职人员,负责健康促进区和健康教育工作。

3.经费保障。

将健康促进区工作纳入政府财政预算,保证工作经费足额到位,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加经费,做到资金专款专用、规范管理。

(二)落实优先干预措施。

1.开展基线调查。

根据《国家卫生计生委宣传司关于开展20xx年健康素养促进行动的通知》(国卫宣传健便函〔20xx〕177号),采取随机抽样方法完成基线调查,综合分析调查结果,确定我乡存在的重点健康问题和优先领域,制定实施干预策略,定期评价干预效果,及时调整和完善干预措施。

2.加强健康行为干预和指导。

开展全民健康生活方式行动,为居民提供限盐勺、控油壶等健康促进工具;开展以“无烟生活”为主题的健康中国行活动,大力倡导无烟环境和行为,强化控烟工作监督检查。在全镇各级机关和企事业单位推行工间操等各类健身运动,定期开展健康讲座和集体活动,指导群众掌握科学锻炼方法。通过综合干预,延迟慢病发病年龄,降低慢病患病率。

(三)实施“将健康融入所有政策”策略。

1.举办培训班。

每年针对各部门、各村、各单位主要负责人举办专题讲座或培训班,宣讲“将健康融入所有政策”的概念和意义。

2.全面梳理与健康相关的政策文件。

各相关部门对现有的政策及实施情况进行评估,结合实际补充和修改相关政策措施及配套办法,在健康服务及健康元素融入教育、旅游、食品安全等公共政策的决策和实施中,充分体现“将健康融入所有政策”策略。

3.建立长效的跨部门健康政策会商机制。

各相关部门在相关政策措施的提出、起草、修改、发布等环节中,要充分考虑健康因素,及时征求卫生计生部门意见,注重社会公众参与,使得相关政策更加科学化、民主化,更有利于人群健康。针对我乡确定的重点问题和优先领域,多部门联合开展针对慢性病防控、传染病防控、健康生活方式、妇幼健康、健康老龄、环境与健康等重点健康问题的健康行动。

(四)建设健康促进场所。

组织村积极参与健康村创建,到20xx年底,全乡30%的村符合健康村标准,各村健康家庭不少于20户。

发挥已建成健康促进学校的示范引领作用,进一步扩大创建范围。20xx年7月前,确保辖区50%的中小学校达到健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。

发挥政府机关和干部职工的社会表率作用,组织动员机关干部职工积极参与创建,提高干部职工健康素养和健康水平。

(五)开展健康教育。

1.提升居民健康综合素养。

以提升辖区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,制作传播健康素养核心信息和公益广告,深入村开展健康巡讲、发放宣传资料、组织各类活动。

2.开展国家基本公共卫生服务健康教育项目。

按照服务规范要求,发放健康教育资料、设置宣传栏,开展健康讲座、健康咨询、个体化健康指导、参与式体验等服务,鼓励村居民积极参与,改善自身健康。

3.开展卫生计生节日纪念日主题宣传活动。

在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等节日(纪念日),相关部门联合,深入村开展健康主题活动,注重群众参与,普及健康知识。

4.营造社会氛围。

充分利用网络、微博微信等新媒体作用,全方位宣传健康理念、公共政策、工作动态及活动成效,提高公众知晓率和参与程度。

5.提高心理健康服务。

开展心理健康知识讲座、现场心理疏导辅导等,提高我镇干部职工及广大居民的心理素质和社会适应能力。

(一)成立机构,组织创建。

乡政府成立创建工作领导小组,负责拟定健康促进区创建工作的政策措施,协调解决创建工作中的困难问题,发布工作动态信息和推广创建典型经验。

(二)加强领导,搞好协作。

连城乡健康促进区创建工作领导小组和领导小组办公室要充分发挥指导协调和联系纽带作用,组织开展各项综合干预活动。各部门、各村要根据职责分工,全面完成各自创建任务。乡卫计办要主动做好与区业务部门的沟通协调,争取专家指导,组织基线调查,调整规划方案。

(三)细化目标,严格评价。

各部门、各村要对各自承担的创建任务层层抓落实、事事有人管,要强化工作督查,对完成任务好、工作成效大的单位表彰奖励;对工作不力、影响全区创建进度的单位通报批评,严肃追究相关责任人的责任。

(四)大力宣传,营造氛围。

宣传部门要利用新闻媒体开展经常性的宣传报道,让广大人民群众充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,提升参与度,努力营造创建国家级健康促进区的良好氛围。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇六

为了深入贯彻落实市、区、办事处有关创建健康社区的精神,不断改善辖区环境,提高居民健康意识,我社区积极按照区、办事处要求,结合社区实际,特制定该实施方案。

一、提高认识,加强领导。

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,紧扣创建健康社区标准,以强化居民的环境意识、卫生意识、健康意识、文明意识为重点,通过系列活动的开展,在全辖区形成健康的氛围,切实推进创建健康社区工作的顺利开展。

二、规范制度,加大宣传力度。

1、创建健康社区由社区健康教育领导小组专门负责此次创建工作,建立健全各项管理制度。

2、做好各项健康教育工作,如:控烟工作,无烟家庭评选活动,性病、艾滋病防治工作,禁毒工作等。做好有计划,有总结。

3、建立健全健康教育宣传阵地,不定期对健康教育进行检查,提高居民健康教育知识知晓率,健康行为形成率等。

4开展各种形式的健康教育知识宣传活动,在辖区范围内形成浓郁的健康氛围。

三、积极开展活动,求真务实。

在加大宣传的同时,积极做好妇女、儿童及老年人的健康保健工作,定期免费开展活动为困难老年人和困难家庭免费体检。

天下城社区。

20**年1月。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇七

为贯彻落实全国和自治区卫生与健康大会精神及《“健康中国20xx”规划纲要》,深入推进健康城市健康村镇建设工作,为健康内蒙古目标的实现奠定良好基础,按照全国爱卫会《关于开展健康城市健康村镇建设的指导意见》(全爱卫发〔20xx〕5号)和《内蒙古自治区健康城市健康村镇建设工作方案》(内爱卫会发〔20xx〕9号)的要求,切实加强我镇乌兰村创建健康村的工作,增强农民防病意识,提高农民健康素养,建设社会主义新农村,特制定创建健康村工作方案。

深入贯彻党的十八大精神、全国和自治区卫生与健康大会精神,以切实改善农村居民的健康质量,开展各项健康村活动为载体,以干预和控制影响农村居民健康的危害因素,规范农村公共卫生工作,倡导文明健康的生活方式为重点,不断提高农村居民的健康素质,缩小城市居民与农村居民的健康意识,实现经济社会的协调发展。

按照“健康村”考核评价体系,加大健康村创建力度,完善以健康为核心的部门协调配合的健康村环境创建机制,完善建设健康村环境整治机制,完善居民健康生活教育引导工作机制,培养村民树立健康观念和健康意识,提高健康素养,养成健康行为,倡导和谐、健康、文明的生活方式,提高健康村创建水平。通过建设健康村,提高农村健康环境、健康人群、健康社会水平。积极开展慢性病防治、人人动手清洁家园、广泛开展普及农民健康知识活动,使建设健康村工作在建设社会主义新农村中,发挥出积极作用。

建立健全领导小组,明确分工职责。成立由镇政府主要领导任组长,分管领导任常务副组长的健康促进健康村创建工作领导小组。

组长:张永飞(镇长)。

副组长:尹小宾(恩格贝镇党委委员、镇长助理)。

成员:苏占军(包村干部)。

刘小虎(乌兰村支部书记)。

杨玉存(乌兰村村主任)。

高帆(包村干部)。

贾芬(包村村干部)。

张裴(健康村专职工作人员)。

设立专人负责健康社区工作,开展组织实施、协调管理、督导检查、考核评估和信息上报等各项建设工作,加强与各部门的沟通协调,推进落实创建健康村工作。

(一)营造社会氛围。

群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,营造健康村创建宣传氛围。通过大力宣传建设健康村的目的和意义,使健康村建设深入人心、家喻户晓,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

1、制定政策。村两委至少制定一项与健康促进建设有关的政策。把健康村建设纳入村发展规划,成立领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

2、制定方案。村两委根据健康村建设的要求,实事求是地制定本村的工作方案,指定专人负责本村健康教育及健康促进工作,全面提高本村居民健康素养综合水平。

3、明确分工。村两委要根据《健康村评价标准》、《健康村评价指标体系》要求,制定本村目标任务,细化分解责任到人。

4、宣传造势。村两委利用动员大会、宣传长廊、宣传标语、宣传卡发放等广泛宣传造势,营造健康村建设的良好氛围。

(二)创建健康环境。

1、开展无烟环境建设。在村委会的文化活动中心、健身室、棋盘室、会议室等公共场所全面禁止吸烟并有明显禁烟标识,党员干部带头戒烟。举办一期以控烟为主题的宣传活动。

2、完善并维护健康场所。完善文化活动中心、健身室、棋盘室及“草原书屋”,提供一批健康教育资料,完善并维护好为村民提供的锻炼场地及阅读环境。村内建有一处文化广场,在村广场配有健身器材,以保障村民的健身活动和体育锻炼。

3、开展公共卫生建设。一是环境卫生整治。主要道路平整、畅通,便于村民出行;建立一个卫生治理长效机制,配备环境卫生保洁员,落实清扫保洁责任;实施村内绿化美化,营造良好的宜居环境。二是公共卫生建设。开展食品药品安全检查,强化公共场所卫生管理和食品、药品安全整治;健康村公共场所和食品生产经营单位应持证亮证经营。公共场所“五病”人员调离率达100%,公共场所卫生合格率达95%。

4、开展人文环境建设。建立健全健身设备、阅读场所规范管理制度,指定专人管理。提高农村养老保险、医疗保险覆盖率,强化落实法律援助、人民调解、困难群众救助等政策。

5、强化卫生室建设。依托旗镇村“三级联动”政策,按照中央提出的“小病不出村,大病不出乡,疑难杂病不出县”的要求,做好农村基层卫生室建设,强化能力建设,提高医疗质量和服务水平。紧紧围绕改善群众健康水平这一目标,确保基本公共卫生服务项目这项惠及群众的好事办好,人民群众得实惠。

(三)开展健康活动。

1、开展丰富多彩的健康教育活动。按照健康村建设要求,有计划地开展健康知识讲座、健康知识宣传、健康咨询等健康活动。

3、开展健康家庭评选活动。采取自愿申报、小组推荐、村级评选等方式,结合健康家庭评价标准,开展健康家庭评选活动。

4、定期组织健康体检。镇卫生院每年组织医生为65周岁以上村民进行免费健康体检,为慢性病患者(高血压、糖尿病)进行免费体检,并统计出村民普遍的病情及原因。加强村卫生室建设力度,按照标准化的要求建有村卫生室,积极开展预防、保健、医疗、健康教育等村卫生服务工作,让村卫生室有能力向村民提高基本公共卫生服务。

5、加强健康传播,提高村民健康素养。通过卫生院免费为村民体检的同时宣传卫生健康知识,发放健康宣传资料;邀请有关专家进行健康知识讲座,传播健康理念、培养健康习惯,通过讲座,让村民们改变陋习,养成良好的行为生活习惯。

6、组建宣传阵地。设立固定的宣传栏,定期更换宣传栏内的健康知识内容。

(一)要加强组织领导。切实加强组织领导,明确责任分工,保证健康村建设顺利实施。

(二)要周密制定方案。要认真开展基线调查,通过基线调查,掌握村的基本情况,了解辖区居民的健康需求。在此基础上,周密制定本村的健康村建设工作方案和工作进度推进表,确保工作落到实处。

(三)要强化宣传发动。群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,大力宣传建设健康村的目的和意义,使健康村建设深入人心,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

(四)要逐年稳步推进。建设健康村是一项关系群众民生的系统工程,我镇要加强协调配合,形成工作合力,逐年稳步推进工作进程。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇八

为推进我镇健康村创建工作向纵深发展,进一步调动全社会全民参与创建健康村工作的积极性,加快我镇健康村创建工作的进程,夯实健康村工作基础,全面建设社会主义新农村,切实加强农村卫生工作,增强农民防病意识,提高农民健康素养,促进农村居民身体健康和社会主义和谐社会建设,结合我镇创建健康村工作,特制定xxxx年度工作实施方案。

深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”、以农村群众健康需求为出发点,坚持“以预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针,坚持“政府组织、分级负责、部门协调、全民参与、社会监督、科学治理、分类指导”的原则,通过巩固去年创建的健康村工作成果,建立健全农村卫生服务和健康保障体系,全面改善生产、生活环境,提高农村群众的健康水平和生活质量。

按照“健康村”考核评价体系,加大健康村创建力度,在健康村完善以健康为核心的多级多部门协调配合的村域健康环境创建机制,完善工作网络和建设健康环境机制,完善居民健康生活教育引导工作机制,完善健康村“示范户”评比机制,培养村民树立健康观念和健康意识,提高健康素养,养成健康行为,倡导和谐、健康、文明的生活方式,提高健康村创建水平。

(一)全面开展“环境综合整治活动”

为扎实推进“环境综合整治活动”,对历年创建的健康村进行考评。对考评不合格的健康村,责令限期整改,对整改不力的,将取消健康村荣誉称号。各健康村一定要高度重视、全力以赴、加强管理、迎接考评,确保顺利通过。

各健康村要以村容整洁达标建设和“清洁家园”活动为载体,开展环境卫生整治活动、组织卫生督查巡查活动,实行“日查、周评、月考”制度,开展“卫生清洁户”评比,改善农村环境卫生质量。根据我县农村环境卫生管理中存在的薄弱环节,着重注意做好以下工作:

1、保持农村环境常态卫生整洁。重点是保持道路两侧、河道两岸、宅前屋后的环境整洁。

2、注重环境卫生设施的改造管理。重点是公厕、垃圾房(箱、桶)、倒粪点等建设和管理,要求达到无害化的管理标准。

3、敢于解决突出的环境卫生问题。要以农村禽畜养殖场、菜市场、废品堆场等为难点区域;以农村公共场所和村民家庭宅前屋后为突出问题;以整治乱堆物、乱排污水为重要内容,严格管理,攻克难点、解决难题,保持常态卫生整洁。

4、加强农村病媒生物综合防制。组织季节性的病媒生物突击消杀活动,抓好鼠、蟑、蚊、蝇防制设施的建设,加强环境清理,及时清除“四害”孳生环境,降低病媒生物密度。

(二)积极开展健康教育和健康促进活动。

1、完善健康教育宣传栏(宣传橱窗)。各行政村、人口较密集的自然村均需建立固定的“健康教育专用宣传栏”,由村卫生室负责定期更换和日常管理。

2、完善健康教育活动室。“健康教育活动室”是村举办健康教育知识集中宣传、观看健康知识影视片的主要场所。“健康教育活动室”可以利用村活动室、卫生室等场所,有条件的村可单独安排场所。使用面积一般不少于xx平方米,具有课桌椅、黑板、电视机、功放机、dvd播放机、照相机(摄象机)等基本设施。组织村民阅读健康报刊、观看健康知识音像制品。健康教育活动室”由村卫生室负责日常管理。

3、举办健康知识讲座和咨询。根据季节特点、疾病谱和热点健康问题,组织健康知识讲座,年内不少于x次。

4、发放健康宣传资料和宣传物品。定期把健康教育资料、健康宣传物品发放到每家每户。全年至少x次,做到不漏发、不少发,并教育村民妥善保管。

(三)深入开展“健康自我管理活动”

围绕四项管理任务、七项重点工作,把“健康自我管理活动”落到实处。

1、四项管理任务。

第一项管理任务:掌握基本健康知识。管理要求:学习基本知识;掌握基本技能;关注健康信息;参加健康活动。学习内容:以《中国公民健康素养xx条》为基本教材。“四控一动”、合理使用抗生素、预防传染病、掌握应急自救技能。

第二项管理任务:了解自身健康状况。管理要求:掌握健康标准;学会健康自测;定期健康体检;有病及时诊治。

第三项管理任务:养成健康生活方式。管理要求:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心理平衡.

第四项管理任务:针对疾病加强管理。管理要求:遵医规范用药;寻找危险因素;制定实施方案;定期检查随访。

2、七项重点工作。

(1)开展“健康大讲堂”活动。可采用内聘、外请等方法,聘请村卫生室医生、村干部、本地区热心于健康教育的干部、老师和各界健康志愿者来村讲课,有条件的也可聘请有关健康教育专家。全年每个村至少举办有一定规模的健康讲座x次以上。

(2)开展《中国公民健康素养xx条》学习和知识竞赛活动。可组织《问卷》测试和《问卷》抽奖活动,组织以《中国公民健康素养xx条》为主要内容的健康知识竞赛。

(3)组织农民健康体检。做好各年龄组农民的免费健康体检工作。对慢性病人,组织参加健康自我管理活动;对普遍性问题,开展有针对的健康教育。

(4)、关爱老年人的健康生活。根据本村实际情况,力所能及、因地制宜推出关爱老年人的健康生活的措施。

(5)广泛开展“四控一动”活动(控油、控盐、控烟、控体重、适量运动)。通过建设健康家庭,培育示范户、标兵户,组织介绍交流、家庭互动,把“四控一动”落实到每户家庭。一是控油、控盐:介绍控盐勺、控油壶的使用方法;推广健康饮食谱;二是控烟:宣传《控烟条例》和吸烟危害,落实农村控烟措施。村卫生所、办公室实施禁烟,活动室实施控烟,制定控烟制度,张贴禁烟标志;在规定禁烟的公共场所不吸烟、劝阻室内吸烟;设立室外吸烟点,以后逐步减少吸烟点。组织控烟宣传活动,主要活动有x月xx日“世界无烟日”活动等。三是开展文体健身活动:

(6)开展全民健身、愉悦身心等有益健康的宣传教育;普及各类文体健身活动,推广日行万步,因地制宜建设“健康路”。组建体育文娱团队,开展活动,参加比赛。组织群众性文体活动,形成“一村一品”健身项目。

(7)建立健康自我管理小组。推进健康自我管理小组建设。可以吸收健康人群参加,注意吸收文体活动积极分子参加。

(四)扎实推进“全民健康生活方式行动”

在全面推进“全民健康生活方式行动”的同时,积极开展健康生活方式调查、“健康一二一”运动操竞赛活动,以及发送“健康大礼包”进农户等一系列举措,引导农民加强自我教育,实现自我提高,进一步提高农民的健康素质。

各村要切实加强对创建健康村工作的领导,坚持政府主导、部门配合、村委实施、群众参与,形成合力,为全面扎实推进创建健康村的各项目标任务而努力。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇九

为深入推进健康丹江口建设,大力开展全民健康促进行动,积极倡导文明健康绿色环保的生活方式,切实提高全市居民健康素养水平。根据《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》(国发〔20xx〕15号)、《省人民政府办公厅关于印发推进健康湖北行动的实施意见》(鄂政办发〔20xx〕55号)、《十堰市人民政府办公室关于印发推进健康十堰行动实施方案的通知》(十政办发〔20xx〕23号)和《丹江口市人民政府办公室关于印发推进健康丹江口行动实施方案的通知》(丹政办发〔20xx〕38号)和《丹江口市精神文明建设指导委员会关于印发丹江口市在精神文明创建活动中深入开展爱国卫生运动工作方案的通知》(丹文明委〔20xx〕3号)等文件精神,结合我市实际,制定本方案。

通过开展健康支持性环境创建活动,广泛动员社会力量,营造文明健康、绿色环保的生活方式,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养民众健康意识和健康行为能力,提高居民健康水平,到20xx年底全市居民健康素养水平达到27%,到20xx年全市居民健康素养水平达到35%。影响健康的'主要危险因素得到有效控制,有利于健康的生产生活环境初步形成,不断增进人民群众健康福祉。

(一)健康社区(村)。

责任单位:各镇(办、处、区)。

创建数量:全市社区(村)总数的20%及以上。

(二)健康单位。

责任单位:各机关、企事业单位。

创建数量:市直机关和事业单位总数的25%、医疗卫生机构总数的40%、中小学校总数的40%、中型企业总数的10%。

(三)健康餐厅/酒店。

责任单位:市市场监督管理局。

创建数量:5-8个。

(四)健康家庭。

责任单位:各镇(办、处、区)。

(五)健康步道。

责任单位:各镇(办、处、区)、市住建局。

创建数量:各镇(办、处、区)各1个。

(六)健康主题公园。

责任单位:市住建局、市卫生健康局。

创建数量:全市3-5个。

各地各单位对照《健康支持性环境创建考核评估标准》开展创建工作(详见附件2-附件8)。

创建步骤分五个阶段实施:即拟定申报、宣传发动、组织实施、考核验收和命名。

(一)拟定申报阶段(4月10—4月30日)。

各创建责任单位在4月30日之前,将创建项目名单、数量和健康支持性环境创建申报表纸质版盖章报送至市卫生健康局201室(市爱卫办)。

(二)宣传发动阶段(5月1日—5月30日)。

各创建责任单位结合乡村振兴建设、文明城市和卫生城市巩固发展实际,对创建项目活动进行研究部署,开展全民健康促进行动宣传动员工作,提高知晓率,引导广大干群积极主动参与。

(三)组织实施阶段(6月1日—11月30日)。

创建责任单位制定创建计划、实施方案和奖惩办法,成立健康支持性环境创建领导小组,召开动员会,分解目标任务。组织干群开展相关创建标准学习培训,多形式、有序开展健康促进活动。各镇(办、处、区)爱卫办要组织开展实施情况督导检查,及时跟踪进度,对照“健康支持性环境创建对象考核评估标准”,逐一逐项查找问题短板、制定限期整改清单,完善硬件设施和台账资料,确保预期达标。

(四)考核验收阶段(12月1日—12月20日)。

各镇(办、处、区)爱卫办组织对本地创建对象开展自验并撰写自查报告和考核验收申请报市爱卫办,市爱卫办在收到各镇(办、处、区)爱卫办上报的自查报告和考核验收达标申请后,于10个工作日内组织疾控等部门专家对各地申报的创建对象按照创建标准进行现场抽查考核验收。

(五)命名阶段(12月21日—12月30日)。

市爱卫办通过组织考核评估验收,对考核合格拟命名的健康社区(村)、单位、企业、餐厅/酒店、健康步道、主题公园和健康家庭等健康支持性环境场所,报市爱卫会批准,在次年一月予以命名、通报。

(一)加强组织领导。各创建责任单位要坚持健康优先战略,把健康融入所有政策,将健康促进工作纳入重要议事日程,列入当地社会发展规划,确保有效开展。各相关部门要加强协作,结合实际健全推进工作机制,做好相关指标的跟踪和落实,不断推进健康丹江口建设。

(二)健全支撑体系。各创建单位要多方筹资,保证经费足额投入,强化支持引导,推动行动落细落地,确保各项创建目标如期实现。

(三)加强技术指导。市疾控中心要针对健康支持性环境创建指标和重点任务,深入一线开展创建技术指导,督促落实问题整改提高,力保创建质量。并总结活动典型先进经验进行推广,示范引领全面创建。

(四)强化责任落实。将健康支持性环境创建纳入目标管理,细化工作责任和义务,建立常态化督查机制,工作开展情况进行跟踪评估,强化激励和约谈制度,确保健康支持性环境创建顺利实施并取得实效。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇十

根据《巴中市健康村镇和健康细胞工程建设实施方案》的要求,结合我乡的实际情况,特制定本实施方案。

通过健康村镇和健康细胞过程建设为契机,以村规民约为手段,以整洁宜居的环境,便民优质的服务和谐的文化为主要内容,努力创建宜居的健康环境,建立健全多层面,连续性,宗合性的健康服务机制,全面提高村民的健康水平。

长坪乡健康村镇和和健康细胞工程20xx-20xx年建设计划名单,长坪乡景家家营村,勇山坡村,小蕨坪村。

以巴中市健康村镇和健康细胞工程建设指导标准试行。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇十一

为推进我乡健康村创建工作向纵深发展,进一步调动全社会全民参与创建健康村工作的积极性,加快我乡健康村创建工作的进程,夯实健康村工作基础,全面建设社会主义新农村,切实加强农村卫生工作,增强农民防病意识,提高农民健康素养,促进农村居民身体健康和社会主义和谐社会建设,结合我乡创建健康村工作,制定此方案。

以农村群众健康需求为出发点,坚持“以预防为主、以农村为重点”的卫生工作方针,坚持“政府组织、分级负责、部门协调、全民参与、社会监督、科学治理、分类指导”的原则,通过巩固去年创建的健康村工作成果,建立健全农村卫生服务和健康保障体系,全面改善生产、生活环境,提高农村群众的健康水平和生活质量。

按照“健康村”考核评价体系,加大健康村创建力度,在健康村完善以健康为核心的多级多部门协调配合的村域健康环境创建机制,完善工作网络和建设健康环境机制,完善居民健康生活教育引导工作机制,完善健康村“示范户”评比机制,培养村民树立健康观念和健康意识,提高健康素养,养成健康行为,倡导和谐、健康、文明的生活方式,提高健康村创建水平。

(一)全面开展“环境综合整治活动”

为扎实推进“环境综合整治活动”,对历年创建的健康村进行考评。对考评不合格的健康村,责令限期整改,对整改不力的,将取消健康村荣誉称号。各健康村一定要高度重视、全力以赴、加强管理、迎接考评,确保顺利通过。

各健康村要以村容整洁达标建设和“清洁家园”活动为载体,开展环境卫生整治活动、组织卫生督查巡查活动,实行“日查、周评、月考”制度,开展“卫生清洁户”评比,改善农村环境卫生质量。根据我县农村环境卫生管理中存在的薄弱环节,着重注意做好以下工作:

1.保持农村环境常态卫生整洁。重点是保持道路两侧、房前屋后的环境整洁。

2.注重环境卫生设施的改造管理。重点是垃圾箱的建设和管理,要求达到无害化的管理标准。

3.敢于解决突出的环境卫生问题。要以农村禽畜养殖场、废品堆场等为难点区域;以农村公共场所和村民家庭宅前屋后为突出问题;以整治乱堆物、乱排污水为重要内容,严格管理,攻克难点、解决难题,保持常态卫生整洁。

4.加强农村病媒生物综合防制。组织季节性的病媒生物突击消杀活动,抓好鼠、蟑、蚊、蝇防制设施的建设,加强环境清理,降低病媒生物密度。

(二)积极开展健康教育和健康促进活动。

1.完善健康教育宣传栏。各行政村、人口较密集的自然村均需建立固定的“健康教育专用宣传栏”,由村卫生室负责定期更换和日常管理。

2.完善健康教育活动室。“健康教育活动室”是村举办健康教育知识集中宣传、观看健康知识影视片的主要场所。“健康教育活动室”可以利用村活动室、卫生室等场所,有条件的村可单独安排场所。组织村民阅读健康报刊、观看健康知识音像制品。健康教育活动室”由村卫生室负责日常管理。

3.举办健康知识讲座和咨询。根据季节特点、疾病谱和热点健康问题,组织健康知识讲座,年内不少于2次。

4.发放健康宣传资料和宣传物品。定期把健康教育资料、健康宣传物品发放到每家每户。全年至少2次,做到不漏发、不少发,并教育村民妥善保管。

(三)深入开展“健康自我管理活动”

1.掌握基本健康知识。管理要求:学习基本知识;掌握基本技能;关注健康信息;参加健康活动。学习预防传染病、掌握应急自救技能。

2.了解自身健康状况。管理要求:掌握健康标准;学会健康自测;定期健康体检;有病及时诊治。

3.养成健康生活方式。管理要求:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心理平衡.

4.针对疾病加强管理。管理要求:遵医规范用药;寻找危险因素;制定实施方案;定期检查随访。

(四)扎实推进“全民健康生活方式行动”

在全面推进“全民健康生活方式行动”的同时,积极开展健康生活方式调查活动,以“健康家庭”创建为载体,引导农民加强自我教育,实现自我提高,进一步提高农民的健康素质。

为切实加强对创建健康村工作的促进和指导,成立了工作领导小组,由乡长郝栋任组长,分管卫生的政法委员崔建刚为副组长,成员由政府班子成员,各村书记、第一书记组成。领导小组下设办公室,办公室主任由荣昕同志担任。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇十二

根据美丽全域行动领导小组综合工作专班督办通知单【20xx】49号关于美丽全域行动“最差典型”评选结果的督办,结合乡镇实际情况,制定以下整改方案。

为加强对我街道“最差乡村”综合整治摘牌集中行动的组织领导,决定成立“最差乡村”摘牌领导小组,成员名单如下:

组长:李志辉

副组长:金淼磊周泉

成员:柴晋华、应长锡、潘尖安、龙头村两委成员

创建美丽乡村,完成最差摘牌

11月中旬摘牌

(一)挂牌督办、专项整改

及时对接牵头部门及综合专班,对各项扣分点,确保及时整改到位。针对专班反馈的村域内乱堆乱放、乱搭乱建严重;卫生死角多,整体环境较差等问题加大整治力度。

1.针对龙头村内乱堆乱放问题。驻村干部、村两委第一时间通知相关村民在规定时间内清理龙上公路以及乡间小路、门前屋后的杂物乱堆乱放。对超出规定时间仍未自行清理杂物的村民,由村委会安排人员清理。

2.针对龙头村内旱厕多等问题。村干部牵头开展在用旱厕排摸行动,摸清底数。明确整治数量。强力推进整治,实现明显区域旱厕清零、无用旱厕清零。

3.针对龙头村内卫生死角多,整体环境较差等问题。组建龙头村环境卫生整治专班,集中力量清理河流两岸、门前屋后、背街小巷卫生死角。并落实专人常态化开展道路环境卫生治理,实现美丽蜕变。

(二)加强巡查,深化整治。举一反三,联合执法中队、驻村干部、环卫所开展39个村环境卫生抽查检查,及时发现问题,第一时间整改到位。切实切实加大监督力度。

(三)明确责任,长效管控。进一步明确村社、驻村干部的工作职责,规范环境整治标准,全面改善乡村面貌,打造整洁、有序的生活环境。并制定整改方案,明确目标、整改措施、人员资金保障。

(四)摘牌最差,争创最美。通过本次摘牌综合整治,落实长效管理机制,实行常态化管理,切实提高管理水平,争取11月中旬摘牌。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇十三

为全面推进健康促进工作、提高居民健康水平,落实国家卫计委《全民健康素养促进行动规划(20xx-2020)》和《湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案》精神,保障如期完成各项创建工作目标,结合我市实际,制定本方案。

广泛动员社会力量,整合各类资源,实施以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为建设健康湖北、健康赤壁,保障人民健康、促进社会经济发展服务,为创建国家卫生城市打下良好基础。

在创建周期内达到以下目标:

(一)居民健康素养水平在原基础上提高2%,成人吸烟率下降2%;经常参加体育锻炼人数比例达到30%以上;成人肥胖率控制在12%以内。

(二)全市20%的村(社区)符合健康村(社区)标准;健康家庭每村(社区)达到3户以上;城乡社区居民对健康促进市的知晓率达到70%以上。

(三)40%的医疗卫生机构(包括综合医院、专科医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构等)符合健康促进医院标准,住院病人健康知识知晓率达75%以上,患者及家属满意度达到80%以上。

(四)40%的中小学校符合健康促进学校标准,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上,儿童青少年肥胖率不超过8%。

(五)25%机关和事业单位符合健康促进机关标准,10%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工健康知识知晓率达75%以上。

(六)建立1个健康管理联合体,建设示范性健康管理中心、健康管理科和健康管理门诊至少各1家。

(七)高血压、糖尿病患者规范化健康管理率分别达到40%、30%以上,健康提升计划书覆盖30%以上的家庭。

(八)健康食堂、健康酒店(餐厅)每年建设数量不少于3家;健康超市每年建设数量不少于2家;健康步道健康建设数量不少于2条;健康广场、健康主题公园每年建设数量不少于1个。

根据湖北省健康促进市活动时间安排,每2年为一个周期,单年开展创建,双年申报考核评审,本轮创建工作实施分为三个阶段:

第一阶段:政府承诺,工作启动(20xx年7月)。市政府制定《赤壁市全民健康素养促进行动规划(20xx-20xx年)》、《赤壁市创建20xx-20xx年湖北省健康促进市实施方案》、《创建湖北省健康促进市承诺书》;成立创建工作领导小组和创建办公室、召开全市启动仪式暨动员大会。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年8月—20xx年12月)。各乡镇、各相关单位部门统一组织开展基线调查工作,制定出台健康促进公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任,创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进市建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年1月—20xx年6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到湖北省健康促进市评价指标体系要求;按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接验收。

(一)建立健全全市健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策。(责任部门:市创建办公室)。

1.市政府把创建健康促进市建设纳入政府重点工作,制定健康促进市发展规划和相关政策;成立市政府主要负责人为组长,各乡镇、市政府有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和创建办公室。定期召开领导协调会议,通报工作进展。

2.实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各部门制定创建健康促进市实施方案,并报送市创建办公室。

3.督导建立覆盖城乡社区、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

(二)健康促进综合干预。(责任部门:市创建办公室)。

1.开展需求评估。了解全市人口、资源、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策开发情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力基本情况。

2.确定优先领域。结合健康促进市评价指标体系,分析全市存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全市经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定全市健康促进工作实施方案和推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

(三)建设促进健康的场所和公共环境。(责任部门:市创建办公室、市住建局)。

1.建设促进健康的支持性环境。在全市范围内开展健康村(社区),健康家庭、食堂、酒店、餐厅、超市,健康促进医院、学校、机关、企业及健康广场、步道、主题公园等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

2.建设无烟环境。全市所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫计机构、学校等行业达到“无烟单位”标准。

3.全市范围内环境整洁卫生。生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品。

4.对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、愉快环境和和谐互助的社会人文环境。

(四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进市创建知晓率。(责任部门:市创建办公室、市委宣传部)。

1.组织各乡镇、相关部门加强健康促进市多形式宣传,提高对健康促进市理念和策略的认识,提高促进居民健康的能力。

2.组织电视台、广播电台、赤壁网及各乡镇、部门网站开设健康教育专题或栏目,开展健康促进市宣传推广。全方位宣传健康促进市理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度、为健康促进市营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。

(五)活动评估督导(责任部门:市创建办公室)。

1.负责全市统一的基线调查。

2.负责全市工作阶段进展督导。

3.负责编写年度辖区人群健康状况及创建工作进展情况报告。

4.负责组织对健康社区/健康村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业、健康超市开展考核、表彰和命名。

5.负责健康促进市评价指标体系各项内容落实。

(六)健康促进项目重点建设(责任部门:市卫计局、市疾控中心)。

1.成立市卫计局、医疗卫生计生机构两级健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建健康促进市,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”。

2.建立健康促进专业人员队伍。建立以赤壁市健康教育所(挂靠疾病预防控制中心)为核心,覆盖全市综合医疗机构、公共卫生机构、社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为辖区各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

3.推行健康管理。开展示范性健康管理中心、健康管理科、健康管理门诊建设。建立健康管理联合体,组建健康管理指导和服务团队,推行重点疾病分级管理。

4.健康促进医院创建。经过建设,40%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构)达到健康促进医院标准。

5.全市医疗卫生机构创建“无烟单位”达标。

6.国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、健康讲座、健康咨询、个体化健康指导、参与式体验等服务,鼓励社区居民广泛参与健康促进市建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。

7.负责制定健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所标准,协助创建办考核评估验收。

8.各类健康促进活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

9.负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过建设,吸烟率下降2%,肥胖率下降5%。

10.卫计系统内开展工间操活动。职工参加体育锻炼比例提高20%,健康素养水平提高20%。

11.组织卫计系统内专业技术人员每年至少一次全员培训,掌握健康教育基本技能。

(七)培训和能力建设(责任部门:市疾控中心)。

采取多种形式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进市的认识和工作能力。

1.卫计部门。采取逐级培训方式,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进市理念、方法和建设内容的'理解,提高建设能力和开展二级培训的能力。

2.政府及其组成部门健康促进网络工作人员。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高对健康促进市理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。

3.健康教育专业人员。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

(八)健康促进项目重点宣传(责任部门:市疾控中心)。

1.健康素养促进行动。以提升辖区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,在电视、广播、户外媒体机和新媒体播放健康公益宣传片,传播健康素养核心信息,组织开展健康知识巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面。

2.卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。

3.负责对各部门、各医疗机构健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对医院、社区卫生服务中心基本公共卫生健康教育项目督导。

4.负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。

5.协助开展健康步道、健康广场、健康主题公园等支持性环境建设。

(九)健康村(社区)建设(责任部门:各乡镇)。

1.将健康村(社区)建设纳入乡镇发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

2.建立乡镇、村(社区)两级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。

3.组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。

4.广泛组织村(社区)开展慢病、结核病、艾滋病等内容为主的健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。

5.居民对健康村(社区)的知晓率达到70%,20%的村(社区)符合健康村(社区)标准,每村(社区)评选出3户以上健康家庭。

6.居民对健康素养行动知晓率达70%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达25%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。

7.各类健康活动促进活动有完整的材料支撑(通知、签到、工作记录、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

8.负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。

(十)健康促进学校建设。(责任部门:市教育局)。

1.成立局、校两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员。

2.将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。

3.辖区各中小学校健康教育工作年度有计划、有总结、活动有记录、档案资料完整、管理规范。

4.组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平在原有基础上提高20%。

5.40%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级;儿童青少年肥胖率不超过8%。

6.学校保健人员或校医培训率达95%以上,学生健康知识知晓率达90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

7.小学生入学开展预防接种证查验,学前班、一年级学生的国家免疫规划疫苗接种率达95%。

8.负责组织实施“健康促进学校”评价标准、指标的落实。

9.负责健康促进学校和健康促进机关(教育范围)材料审核上报。

(十一)健康促进企业建设(责任部门:市总工会、市经信局、市安监局)。

1.成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。

2.制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

3.开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。

4.组织各企业开展职业安全和职业防护培训,举办防护技能、应急演练。

5.组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,每年不少于4次(有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料),开展健康促进主题活动(爬山、健走、球类等)至少1次,开展健康主题集体活动(戒烟竞赛、健康知识竞赛、健康演讲比赛等)至少1次。

6.每年组织职工开展职业危害因素相关的健康检查,开展工作现场职业危害因素检测,对未达标方面进行有效整改。

7.有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于4期,工作场所张贴有职业危害因素警示标识及宣传。

8.负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标的落实。

9.职工健康素养水平提高20%;职工吸烟率下降2%;职业防护知识、技能有所提高;职工对健康促进企业的知晓率达70%以上。

(十二)健康促进机关建设。(责任部门:市总工会)。

1.书面承诺建设健康促进机关,倡议动员各单位部门全体职工参与建设。

2.各单位有健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。

3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。

4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位办公场所、工作场所禁止吸烟。

5.有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于4期。

6.每年4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动,有通知、签到、现场图片、工作记录、讲座课件等全部资料。

7.有健康活动室,配备健康自测一体机等设备。

8.每年组织职工开展健康体检,有针对性的开展健康行为干预和管理。

9.对单位职工吸烟人群、肥胖人群进行统计,创建周期内职工肥胖率下降5%、吸烟率下降2%。

10.开展工间操活动、提高职工身体素质,职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%。

11.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达70%以上。

12.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关的材料上报。

(十三)健康促进媒体宣传。(责任部门:市文体新局、市广电局)。

1.成立健康促进工作领导小组并有专人负责健康教育工作。

2.宣传创建健康促进市理念,宣传出台的促进居民健康的公共政策,宣传健康生活方式核心信息,宣传开展的重点工作以及活动成效。城乡居民对健康促进县的知晓率达到70%以上。

3.每类媒体开设至少一档健康教育类固定专题节目或栏目,新闻报道或专题节目每年累计20次以上。

4.赤壁电视台制作“赤壁市创建健康促进市”专题宣传片一部,制作“赤壁市创建健康促进市”公益广告1-2条,并在电视台循环播放。电视台周期性在热点时段播放“赤壁市创建健康促进市”宣传内容的滚动字幕。

5.所有宣传报道或专题栏目的资料规范入档。

(十四)窗口单位健康促进建设。(责任部门:市交通运输局、市住建局、市城管执法局、市人社局)。

1.负责落实车站、广场等大型公共场所健康促进宣传工作,设置健康教育宣传专栏、电子屏幕,每2个月更新一次,提高公众对“创建健康促进市”的知晓率。

2.公众场所设置的电子屏幕、公益广告、宣传栏等定期发布健康促进、健康生活方式、烟草危害等核心信息,每2个月更新一次。

3.针对广大群众进行健康知识宣传和健康促进教育,每2月至少一次,所有宣传资料、工作记录规范入档。

4.公交车、出租车张贴“赤壁市创建健康促进市”宣传标语。出租车电子屏幕滚动显示健康促进核心信息标语。

5.市人民广场公益广告屏开展健康促进创建和健康素养核心信息标语宣传。

(十五)公共场所健康促进建设。(责任单位:市商务局、市食药监局、市卫计局)。

1.负责督导、指导辖区单位、公共场所开展健康教育和健康促进工作。

2.市商务局负责推进健康超市创建,协调市区各主要商场的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。

3.市食药局负责健康食堂、健康酒店、健康餐厅创建,协调各小餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。

4.市卫生综合执法局负责协调各小美容院、小旅店、小浴室等张贴宣传海报,开展健康生活方式的健康促进宣传。

5.各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。

(十六)全民健身建设。(责任单位:市文体新局)。

1.负责统筹规划全市群众健康体育发展,负责推行全民健身计划,指导并广泛开展群众性体育活动,实施国家体育锻炼标准,推动社会体育健身指导工作队伍制度建设。

2.统筹规划全市青少年体育健身发展,指导和推进全市中小学学校青少年体育健身工作。

3.完善健康广场、健康步道、健康主题公园的健康设施建设。

4.提高全民身体素质,健康素养水平提高2%,经常参加体育锻炼比例达到30%。

5.各类活动有视频截图、现场图片、活动记录等资料并完整归档。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。创建湖北省健康促进市工作,市创建活动办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用。落实项目实施主体,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动。各乡镇负责所辖地区的创建工作,调动社区和乡镇创建工作的积极性,搞好责任区段的综合协调和监督检查。各部门要根据各自职责分工,做好本职工作与健康促进市创建工作相结合的文章,确保全面完成各自创建任务。市财政局将创建健康促进市创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入,规范管理中央项目补助资金,专款专用。市卫计局、市疾控中心在上级业务部门指导下完成基线调查,研究制定适合我市的健康促进工作策略和措施,开展健康促进县综合干预工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受省级的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。按照湖北省健康促进市评价指标体系要求,细化分解创建工作目标,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到各乡镇、有关部门,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。开展阶段性的检查验收,力争达标一项,验收一项,巩固一项,发展一项。对完成任务好、工作成效大的单位给予表彰奖励;对工作不力、严重影响全市创建工作的责任单位进行通报批评,并严肃追究相关责任人的责任。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,各新闻媒体要充分发挥作用,积极开展经常性的宣传报道,让广大人民群众充分理解创建健康促进市工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。全市每年要组织1-2次大型宣传活动,各主要公共场所、人口密集地带设立户外广告宣传牌或利用户外电子屏幕开展健康知识宣传,各乡镇要充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用,努力营造创建健康促进市的良好氛围。

热门健康县城创建实施方案(案例14篇)篇十四

明确指出:实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。为了切实推行素质教育,落实决定精神,办好让人们满意的教育,促进中小学生全面健康成长,提高学生的心理素质,培育积极乐观的人格品质,根据的安排和要求,特制定本校心理健康教育实施方案。

培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。

培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

为了切实加强对中小学生的心理健康教育,及时安排,协调,检查,指导此项工作的正常开展并取得实效,学校决定成立心理健康教育领导小组;由校长王登谭任组长,郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才任副组长,下设办公室,由白彦革、高文国任办公室主任,中小学全体班主任均为成员。学校要把中小学生的心理教育和心理健康作为德育教育的重要内容,时刻关注学生的心灵成长,尊重学生的人格和心理需求,充分体现以人为本,一切为了学生的新理念,切实改变教学方法和手段,真正使学校成为中小学生健康成长的摇篮,使教师成为学生信赖的良师益友,为他们的成人成才奠定基础。

中小学生心理健康教育要根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育的科学方法和手段,培养成学生形成良好的心理素质,促进学生身心发展和各种素质全面提高,其教育内容方要有以下几个方面:

1、主动学习的心理健康教育。学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握正确学习方法和策略,学会微笑面对学习和学习中遇到各种困难,树立积极乐观的学习心态,使他们把学习当着一种快乐和享受。

2、情感和意志的心理健康教育。中小学时期是人格塑造的重要时期,根据中小学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3、正确处理人际关系的心理教育。在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系网之中,可以说协调、处理人际关系是中小学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,注重良好行为习惯的养成教育,使学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

1、学校领导要高度重视和关注中小学生心理健康教育,坚持以人为本的科学发展观,要像抓教学成绩一样,在安排工作时同时安排心理教育,检查工作时同时检查心理健康教育,总结工作时同时总结,反思心理健康教育开展情况,把心理健康教育作为学校德育工作新的突破口和切入点。

2、建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导。我校的心理健康教育已于xx年年起步,建立了心理咨询室,配备专职教师,定期进行专题辅导和个别咨询辅导,为今后这方面工作的开展奠定了基础。今后,学校将进一步完善软硬件设施,配备师德高尚,富有爱心,具有专业知识的教师从事心理辅导和咨询工作,学校要利用校园广播,集中讲座等形式,每学期开展两次有针对性的讲座,将确定为心理咨询日,还要设置学生心理咨询信箱,广泛了解中小学生的心理需求和呼声,和他们面对面的平等沟通与交流,为他们释疑解难,及时矫正学生的心理偏差。

3、通过案例进行教育,用各种发生在学生身上或身边的事,设置教育情境,让学生自教或互教,让学生自己进行分析案例,并相互讨论当事人的过错或过失,教师及时加以正确引导。

4、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导。

5、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化网络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。

6、开展丰富多彩的班团队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中,提高认知水平,同时学会团结协作,从而健康成长。

7、利用校园之声广播站、校刊、校报、墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

8、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。

9、建立健全中小学生心理健康档案,为心理健康教育的针对性和有效性提供资料及信息。

10、以课题研究为载题,认真开展中小学生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申报了的研究课题,学校将和其他教研课题一样,提供各方面的支持与保障,研究探索出开展中小学生心理健康教育的有效方法和途径,使我们的基础教育少走弯路,使广大中小学生健康成长。

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