最优水产讲座心得体会（案例22篇）

心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程，让我更加明确了自己的想法和观点。心得体会是一种自我反思和总结的方式，以下范文或许能给你一些启示和思考。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇一

上周末，我参加了一次水产讲座，从中受益匪浅。在这次讲座中，讲师详细地介绍了水产养殖的情况和技术，我们听到了很多新的颖的观点，以及对于当前水产养殖问题的探讨。今天，我想分享一下我在这次讲座中的体验和感悟。

在讲座中，讲师从不同的角度介绍了水产养殖的技术和认识。首先，他向我们介绍了水产养殖业的现状和潜力，然后又详细地讲解了水产养殖的技术和操作要领。他提到了水质的控制，饲料的选择和组合，以及病虫害的防治。除此之外，他还介绍了水产市场的最新动态和趋势。从讲座中，我们了解到了产业发展的机遇和挑战，了解到了不同养殖业中各种操作技巧和管理方法。

第三段：个人收获。

在听讲师讲课的时候，我不仅学到了许多新知识，而且发现了自己的不足。比如，我之前在养殖过程中没有注意到水质对于养殖的重要性，现在我知道了需要加强控制水质，定时清理水缸，定期更换过滤棉。另外，我也注意到了饲料的成分和营养成分的比例，应该选择符合鱼种特性的饲料，并注意饲料组合的比例和种类。我感到这些新的知识将对我的养殖生涯起到很大的帮助。

第四段：展望。

回顾这次讲座，我觉得对我个人的影响非常深刻。我生活的城市，水产养殖业是一个很重要的产业，这也是我选择参加此次讲座的原因之一。讲师详细地介绍了行业的现状和未来趋势，让我对这个行业有了更深入的了解。我也觉得这些新的知识和方法将会让我更好的管理我的养殖业，更好的理解市场和行业动向。我会继续关注这个行业的发展，以及新的技术和方法。

第五段：结语。

总之，这次大会在我的生活中留下了深刻的印象。我学到了一些有用的知识和方法，而且结识了一些志同道合的人。这对我来说是一个非常宝贵的经历。我相信，在未来的生涯中，我将会感激这次讲座带给我的帮助和指导。我也希望更多的人可以参加这样的讲座，了解和学习新的知识和技术，为自己的生涯做好充分的准备。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇二

水产养殖作为现代农业发展中的重要组成部分，不仅对于人们的日常生活提供了丰富的食物资源，而且为农村经济增添了活力。为了进一步推动水产养殖行业的发展，我参加了一场关于水产养殖网的讲座。通过这次讲座，我深刻地认识到了水产养殖网的重要性，同时也收获了许多有价值的心得体会。

首先，在讲座中，专家详细介绍了水产养殖网的功能和作用。水产养殖网是一种用于围堰，围栏和柱帽等水产养殖设备的特种防护网。它由高密度聚乙烯制成，密度适中，具有良好的强度和耐久性。这种水产养殖网可以有效地防止鱼苗的逃逸和外来动物的入侵，也可以起到保护作用，防止水流冲刷。通过使用水产养殖网，可以提高养殖效率，降低成本，改善水环境，为水产养殖提供有力的保障。在听到专家介绍这些内容时，我深感水产养殖网对于水产养殖业的重要性，它无疑推进了水产养殖业的规范化发展。

其次，在讲座中，专家还强调了水产养殖网的选购和使用要点。他指出，选购一款优质的水产养殖网需要考虑网孔大小、耐候性、耐腐蚀性以及拉力等因素。只有选购到合适的水产养殖网，才能保证其长期稳定的使用。在使用过程中，应注意定期检查网框连接是否紧固，是否有杂物积聚。专家还提醒大家，在使用水产养殖网时要注意对鱼苗进行适当的投喂和管理，不得过度密集养殖，以免影响其生长。通过这些宝贵的建议，我了解到选购和使用水产养殖网需要具备科学的思维和操作方法，只有做到这些，才能发挥水产养殖网的最大功效。

此外，在讲座中，专家还分享了一些成功的水产养殖案例。他们利用水产养殖网开展了鱼类、虾类等水产品的养殖，并取得了不错的效益。他们充分利用水产养殖网的功能，创新性地开展水产养殖，实现了高效益和可持续发展。这些案例向我传递了一个重要的信息：水产养殖网是一种广阔的应用潜力，只有善于发挥其作用，才能实现水产养殖行业的巨大潜能。

最后，在讲座的交流环节中，我有幸与其他参会者进行了沟通和交流。他们来自不同的地区和行业，但都对水产养殖网表达了浓厚的兴趣。在交流中，我们互相分享了自己的经验和疑惑，并共同探讨了如何更好地利用水产养殖网进行养殖。通过这次交流，我不仅结交到了更多志同道合的朋友，也加深了对水产养殖网的理解和认识。

总而言之，通过这次水产养殖网讲座，我深刻认识到了水产养殖网在水产养殖业中的重要作用和应用前景，也获得了许多有价值的心得体会。选购合适的水产养殖网，注意使用和维护，善于发挥其功能，必将为水产养殖业的发展增添新的活力。我相信，在专家的指导下，水产养殖网一定能为水产养殖行业带来更大的发展机遇，并为人们的生活提供更多优质的水产产品。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇三

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不。

耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。

方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇四

水产是人类重要的食品来源之一，不仅可以提供丰富的营养，还是我国经济的支柱产业之一。在长期的学习和工作中，我深深体会到了水产的重要性以及经验和心得。下面将从三个方面展示我的水产心得体会。

首先，养殖技术是水产业发展的关键。水产养殖是水池、水库、水田甚至海洋中培育和繁殖珍贵鱼类、贝类、虾蟹、藻类和水草的一种人工方式。通过养殖，可以有效规模化地生产大量水产品，满足人口对各种鱼类的需求。然而，要想养殖出良种、高产、优质的水产品，并不是一件容易的事情。养殖者需要掌握科学的养殖技术，包括种苗选育、水质调理和疾病防控等方面的知识。例如，在鱼类养殖中，水质控制非常重要，需要经过长时间的观测和实践，准确判断鱼类对水质的需求，以及在不同生长阶段适当调整水质指标，才能保证鱼类的正常生长和养殖效益。

其次，品质和安全也是水产业发展的关键。随着人们健康意识的增强，人们对食品安全的需求也越来越高。在水产品领域，要想获得消费者的信任和认可，必须确保产品的品质和安全。首先，养殖者需要选择高质量的种苗，确保其健康和无病。此外，合理的饲料和科学的养殖环境也对产品品质和安全起到至关重要的作用。例如，在藻类养殖中，合理选择和使用养殖设备和工具，保证藻类的生长和繁殖，可以提高藻类产品的纯度、无毒性和质量。同时，养殖者还需经常进行检测和监督，确保产品不受污染和细菌的侵害，以保证消费者的健康。

最后，合理的销售和市场推广也是水产业发展的关键。无论再好的产品，如果没有良好的销售和市场推广，也很难得到消费者的认可和接受。在现代经济发展中，销售和市场推广策略越来越重要。养殖者需要了解市场需求，选择合适的销售渠道和方式，以及研究和分析竞争对手的优势和劣势，从而制定出合理的销售策略。此外，还需要通过宣传和广告手段，提升产品的知名度和美誉度。例如，在虾蟹养殖中，通过广告宣传养殖环境的优越性、虾蟹的健康与美味，吸引消费者的眼球，促进产品的销售和推广。

综上所述，我对水产心得体会主要包括养殖技术、品质和安全以及销售和市场推广三个方面。在养殖技术方面，培养科学、经验丰富且具有创新能力的养殖人才非常关键；在品质和安全方面，养殖者需要严格遵守相关标准和监管，确保产品的高品质和无安全隐患；在销售和市场推广方面，需要制定适应市场需求的策略，提升产品的知名度和美誉度。通过不断学习和实践，我相信水产业将会不断发展壮大，为人类提供更多高质量的水产品。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇五

水产是指在水体中生长或繁殖的各种动植物，是人类日常膳食中不可或缺的重要组成部分。水产产品不仅丰富多样，而且富含蛋白质、维生素、矿物质等营养元素，对人体有益。随着人口的增长和生活水平的提高，对水产产品的需求量也在逐年增加。然而，由于过度捕捞和环境污染等原因，水产资源逐渐减少，使得水产养殖成为了一个不可或缺的补充途径。

第二段：总结水产养殖的经验和方法。

水产养殖是以人工方式将各种水生动植物放养到水域中，并通过合理的管理和养护，使其得到良好的生长和繁殖。在水产养殖过程中，要注意以下几个方面：首先，选择适宜的养殖场所和水质条件，确保水体清洁、无污染并含有适当的养分；其次，选择合适的水产品种，根据不同品种的特点和养殖需求进行科学合理地投养；再次，掌握养殖的技术和方法，包括饲养、疾病预防和治疗、水质调节等；最后，及时监测和调整养殖环境，根据实际情况进行合理的养鱼管理。

第三段：分享水产养殖的收获和挑战。

通过实施水产养殖，我深刻体会到了其中的收获和挑战。首先，水产养殖带来了丰厚的经济收益，让我展现了创造财富的能力。其次，养殖过程中需要持续学习和掌握新的知识和技术，提升自己的专业能力。同时，还要面对各种不可预见的挑战，比如疾病、天气等。这些挑战需要我不断去解决和应对，培养了我的应变能力和解决问题的能力。

第四段：探讨水产养殖对环境的影响。

水产养殖对环境有着积极和消极的影响。从积极方面来说，水产养殖可为水体提供氧气、净化水质，增加水库和湖泊的水体稳定性。此外，养殖产业还能刺激农村经济增长，带动当地就业。然而，水产养殖也面临一些负面问题，如养殖过程中产生的废水和废气对水体和空气环境的污染，以及养殖场的占地面积和耗水量的增加。因此，为了实现可持续的水产养殖，在养殖过程中应该采取科学合理的管理措施，并加强环境监测和治理。

第五段：总结水产养殖对个人和社会的意义。

水产养殖作为一门重要的产业，对个人和社会都具有重要意义。对个人而言，通过从事水产养殖可以创造财富、提高收入，同时也培养了自己的耐心、毅力和创新精神。对社会而言，水产养殖为增加农村就业、改善农民收入贡献了力量，同时也为满足人们对水产产品的需求做出了贡献。在未来的发展中，水产养殖将继续发挥重要的作用，促进农村经济的发展，提高人们的生活质量。

综上所述，水产养殖作为重要的产业和补充水产资源的途径，具有广阔的发展前景和巨大的经济和社会价值。通过科学合理地进行水产养殖，可以获得丰厚的经济收益，并为社会做出贡献。然而，在养殖过程中也要注意环境保护，并采取措施减少对环境的负面影响。相信在各界的共同努力下，水产养殖将能够发展得更加健康可持续。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇六

近日，我参加了一场关于水产养殖网的讲座，给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我了解到了水产养殖网在水产养殖业中的重要性，也对如何科学合理地运用水产养殖网有了更深入的认识。下面我将从讲座的内容、讲座的亮点、自己的感悟以及对未来发展的展望等方面进行阐述。

首先，讲座重点介绍了水产养殖网的作用和种类。水产养殖网在水产养殖业中具有非常重要的作用。它可以起到隔离、防护、收集和过滤的功能，有效地提高养殖效益。同时，根据不同的需求，水产养殖网的种类也非常丰富。有鱼网、虾网、贝类养殖网等等。每种水产养殖网在具体应用中都有其独特的特点和适用范围。

其次，讲座给人留下深刻印象的是它的创新之处。传统的养殖网只能起到简单的防护和隔离作用，而现代的水产养殖网则更多地考虑到了环境保护和生态平衡。讲座中提到了一种基于生物特性的水产养殖网，它能够模拟出生态环境，使得养殖物种更能适应生长环境，提高存活率。这种创新的水产养殖网将会在未来得到更广泛的应用。

再次，通过这次讲座，我对水产养殖网的运用有了更深入的认识。以往我只是知道水产养殖网的存在，却没有真正理解如何运用它来提高养殖效益。讲座中提到了很多实例，教给我们如何选择合适的网具、如何正确安装和维护网具，以及如何根据养殖对象的特点来调整养殖网的使用方式。这些都让我意识到运用水产养殖网是一门技术活，需要我们不断学习和探索。

最后，这场讲座还给我带来了对未来水产养殖网发展的展望。当前的水产养殖网虽然已经具备了很多优秀的功能，但仍有许多问题待解决。比如，水产养殖网的抗压性和耐腐蚀性亟待提高，以适应更复杂的养殖环境。同时，还需要加强与其他养殖设备的协同性，形成一个完整的养殖系统。我相信，在科技的不断进步和人们对养殖环境的关注下，水产养殖网一定会取得更大的突破和进展。

综上所述，这场水产养殖网讲座让我对水产养殖网有了全新的认识。它的作用和种类让我对水产养殖业有了更清晰的了解，它的创新之处给我留下深刻印象，它的运用让我明白运用水产养殖网需要不断学习和摸索，它的发展展望让我对水产养殖网充满了信心。相信随着时间的推移，水产养殖网将会在养殖业中发挥越来越重要的作用，为水产养殖业的发展做出更大的贡献。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇七

小学期只上了六次课，并且由于讲座的时间限制，这几次课与平常的专业课有很大的不一样。

由于时间短暂，打算介绍很多的专业的知识是不太现实的。教师们讲座的过程中都研究到了时间限制以及我们有限的知识水平，从大处着眼，为我们大概介绍他们研究方向和资料，同时还会简单向我们介绍这些研究将来的实际意义，以及和我们通信工程专业的联系。总的来说，也许理论上逻辑上的很专业的知识，我们并没有学到多少，但教师们利用不到两小时的时间，就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来，使我们这些死啃书本的孩子也有机会现实了一把，真正了解到与百姓的生活有直接联系的科学研究。

各位教师不仅仅在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮，也为我们介绍他们在工作学习中切身的体会及经验，提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。

有些教师还将幻灯片写成英语，听讲座的同时，还接触到了一些专业英语。当然，每场讲座仅有两小时的时间，没有什么实质性的词汇积累。但看到英语ppt的时候，心里面有了小小的震撼，原先自己还有很多单词不认识，将英语迅速转化成中文的本事也还有欠缺。所以，讲座过后，便暗暗下了决心，寒假要让自己的英语再上一个台阶。

第一次课上，留学澳洲归来的田x教师给我们讲的是无线传感器网络。主要资料可分为什么是无线传感器网络，其中的主要问题有哪些以及最重要的部分就是如何解决。

第二次课上，黄xx教师给我们介绍了模式识别的历史与现状。听了这次讲座之后，才明白其实自己以前就接触过很多模式识别的东西，只可是没有将它们与这个专业的名词联系起来，更不明白自己也有可能成为研究这一领域的一员。众所周知我们人有五大感觉——视觉，嗅觉，味觉，听觉，触觉。正是经过这五种渠道（研究证明最主要的是视觉），我们才能从外界获取各种各样的信息，这是我们与外界沟通桥梁。我感觉，模式识别就是给机器来构架这样一座桥梁，使计算机模仿人的感知本事，从感知数据中提取信息（判别物体和行为）。它广泛的应用前景是显而易见的。当代社会是信息大爆炸的时代，有用的，没用的；真的，假的；各种各样的信息纷至沓来。人们也已经意识到，仅靠人的力量根本不可能兼顾到每一条信息，那就更别提利用了。利用机器来帮人们获取信息，以减轻人类的压力，就显得很必要啦。模式识别就是这样一种工具，并且它还衍生出很多其他方面的应用，例如利用已获得信息，来进行进一步的确定与分类，已确定下一步的行动。这个梦想是完美的，但从教师的介绍中不难看出，要想实现零误差识别困难也是相当大的。毕竟，信息是多变的，而机器的灵活性几乎为零，这之间就出现一种矛盾，究竟怎样解决，就要靠一辈辈有志之士啦。

第三次课上，周xx教师介绍了集成电路及可编程逻辑器件的发展与应用。集成电路此刻几乎是渗透到生活的各个领域，平常也总是听到这个词，这次讲座第一次了解了它准确的定义：集成电路是经过经过一系列特定的加工工艺，将晶体管、二极管等有源器件、电容和电阻等无源器件，按照必须的电路互连，“集成”在一块半导体单晶片（如硅或砷化镓）上，封装在一个外壳内，执行特定电路或系统功能。自己在这学期先修过了计算机硬件技术基础这门课，计算机硬件中最重要的部件是cpu，而cpu究其本质其实就是一块集成电路，在这门课中学习cpu的发展时，其实是离不开集成电路的发展的。有了这门课的基础后，听这次讲座时，感觉跟教师有更多的共鸣点，能够说是两次课相互促进理解。集成电路便不再那么神秘了。它的两个重要指标是集成度和特称尺寸；同时对它的主要设计及制造流程也有了必须的了解；另外还了解了ic产业发展过程中几次技术上的分工。说到可编程逻辑器件，就又想到了这学期学的电类工程素质ii，protel99其实就是电子设计自动化中的一种工具，它是帮忙工作人员简便的进行器件的设计。

由于周教师原本是清华通信系的，所以讲课中途，他又向我们介绍了几点他对通信专业的认识以及我们该掌握的必备技能。说真的，对我们专业到底学什么，以前自己真的没有听到过什么真的令我信服的答案，但周教师的话，才让我的头脑渐渐清醒啦：osi七层模型中物理层的研究是我们的主要领域，有频率的调制与解调，信号的接收发送，无线信道等方面的研究。

第四次课上，在无线通信方面颇有建树的钟章队教授给我们介绍了无线通信技术的发展与未来。认真审视我们的生活之后，应当能够发现，无线通信的应用应当能够算是很广泛了吧。但在教师的一番讲解之后，才明白虽然自己觉得这项技术已经算是很成熟了，但科研人员们还有更高的目标，还期望能把无线通信推向另一个高潮，给人们供给更便捷的无线通信。

大致来讲，无线通信经历了前蜂窝时期，蜂窝时期，第一代拟蜂窝通信，第二代数字蜂窝系统，第三代宽带移动通信系统等几个重要时期。当然每一时期的过渡，是建立在各种技术逐步发展的基础上。无线通信的的宽带化与移动化是一向以来的目标，经过各时期经验的铺垫，我们也有理由像教师一样坚信，这样的目标必须会实现。具体来讲，也许就是华为集团提出的电信行业近十年可能会完成的四个超越——超越人口，超越语音，超越管道，超越行业。

第五次课上，李xx教师便给我们介绍了我们生活中已经不可或缺的一种交通——火车，当然是侧重铁路信号方面。由于我国的特殊国情，铁路信号的历史沿革是历尽沧桑。战争年代混乱的局面下是多国制式的共存，解放后原本是完全效仿苏联，可是又因中苏关系的恶化及国内阶级斗争等一系列原因而一度陷入停滞不前的状态。新时代解放了人们的思想之后，铁路信号便迎来了真正的春天。“引进、消化、集成、创新”，以前若听到这几个词，我肯定会觉得它们只可是是几个空头口号，几个官方宣言罢了。这次讲座之后才明白，正是这几个简单的策略将我国的铁路事业推向了世界的巅峰——高铁干线最长，实际运营速度最快。铁路的高速发展，信号的自动控制绝对是功不可没——人们的反应时间已经远不能满足高速运营的要求啦。目前我国普遍使用的是从外国引进并进行优化提高的的ctcs系统（中国列车控制系统），与欧洲的列车控制系统etcs可谓各有所长。

第六次课，我真的听得有点晕头转向了，教师介绍了很多专业问题的求解，说实在的，没怎样听懂，但教师大概要表达的意思，我觉得还是领会了一些。有一点能够肯定，侯xx教师绝对是专家。迭代学习控制与交通控制？看到这个题目时，我就犯嘀咕了，这两样有联系吗？答案必然是肯定的。一言以蔽之，我觉得“知错能改”应当是迭代学习控制的核心，每一次运行之后发现与既定目标曲线的误差，在下一次运行过程中能够进行改善。这也有点机器智能化的意味了。突然想到，第一讲中，模式识别遇到的其中一个问题就是机器的灵活性不够，也许与这项研究联系起来之后，结果会有必须的改观。那么，这样的技术若应用在交通领域，也必然是很有帮忙的。

知识的海洋是无穷无尽的，教师们在其中游得很尽兴。也许将来我们也能够不要那么浮夸，将利益看得那么重，而是潜心做一些研究。在这样大好的形势下，说不定真的能有所建树，推出利国利民新技术。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇八

最近，我参加了一场关于水产养殖的讲座，让我受益匪浅。在这次讲座中，我了解到了许多以前不了解的水产知识，并掌握了一些重要的技巧和方法，使我能更好地参与和理解水产养殖的过程。

第二段：认识水产养殖的重要性。

在讲座中，我了解到水产养殖在现代生活中的重要性。水产养殖不仅能为人们提供高质量的鱼类和海鲜，还能促进整个经济的发展。同时，水产养殖也有助于保护湿地和海洋环境，防止过度捕捞和过度开发导致的环境问题。认识到水产养殖的重要性，更能促使我对水产养殖有一个更深刻的认识。

第三段：掌握水产养殖的知识和技巧。

在讲座中，我学习到了许多水产养殖的知识和技巧，包括如何保持水质的良好、合适的饲料和饲养方法，以及鱼类和海鲜的品质和卫生等。学会这些技巧和知识，可以使养殖者更加熟练地养殖出高质量、高产量的水产产品，更好地满足市场需求。

第四段：了解水产养殖的挑战和机遇。

通过参加这次讲座，我也认识到了水产养殖所面临的一些挑战和机遇。其中，一些主要的挑战包括水污染、水产养殖技术的标准化、养殖设备和市场的需求等。另一方面，随着人们对高品质、高营养价值的食品的需求，水产养殖行业也面临着巨大的机遇。通过了解这些问题，我们可以更好地思考和处理如何在水产养殖业中应对挑战和抓住机遇。

第五段：总结。

参加这次讲座，让我对水产养殖这个行业有了更深入的了解。我掌握了更多的知识和技巧，也认识到了这个行业所面临的挑战和机遇。在今后的生活中，我将会更有信心地处理与水产养殖相关的问题，并希望能成为这个行业中的一份子，为实现更好的、更可持续的水产养殖而不懈努力。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇九

水产讲座是我近期参与的一项教育活动。作为一名对水产养殖感兴趣的人士，我深感此次讲座对我职业生涯的启迪十分重要。下面，就讲座中的主要内容和对我职业发展的启示作一些简要介绍，希望能对广大读者有所帮助。

第一段：讲座的主要内容。

此次讲座的主要内容全面地介绍了水产养殖中的一些重要的知识，包括如何选择养殖场址、如何建立养殖场、如何选购优质种苗、如何选择最佳养殖环境、如何防止常见病害等。讲座不仅覆盖了理论知识，还包含了实践中的一些重要经验，使参会者能够更好地掌握水产养殖的各个环节，依据自身情况，制订出适合自己养殖的方案。

第二段：对我职业发展的启示。

作为一名从事水产养殖行业的人士，此次讲座对我的职业发展产生了积极的影响。首先，讲座让我看到了水产养殖的广阔发展前景。目前，水产养殖行业正处于高速发展时期，市场上对养殖产品的需求量越来越大。其次，讲座让我深刻认识到科技进步在水产养殖方面的重要性，我应该将更多时间和精力放在科学研究和技术创新上，以达到提高养殖产值、提高经济效益的目的。最后，讲座也提醒我更加关注品牌建设和市场营销活动，将自己所生产的优质产品推向市场，实现批量生产和市场生产的目的。

第三段：如何在实践中运用。

讲座中专家们讲解了水产养殖的主要技术和应用，现在我要在实践中运用产生一些想法和思路：首先，考虑到水产养殖的常见病害，我会调研一下针对这些疾病的有效防治方法进行实验，以达到动态化、自我调控来减少水产养殖损失；其次，在经济上核算，我会通过科学的投入和经营，从而提高产量降低开支成本，实现可持续发展；最后，我要更加重视市场营销的策略与运用，加强品牌建设和市场拓展，以拓宽销售渠道，提升品牌影响力。

第四段：关于水产课程的意义。

通过参与此次讲座，我更加明确了水产课程的重要性。水产养殖产业可以保障一国的食品生产、增加就业机会，提高农民收入等，而水产课程是培养和提升水产养殖从业者知识和技能的重要途径。因此，运用适当的教育方式和手段，缩小时空距离，使更多人了解水产课程、提高水产课程的普及度和质量，是非常有必要的。

第五段：总结。

此次讲座让我充分了解了水产养殖产业现状和发展趋势，掌握了部分常用技术和方法，同时能够加深与行业内专家、同行之间的交流和沟通。期望通过学习水产知识，更好地投入到水产行业中，为提高水产养殖效益、创造更高的经济效益做贡献。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十

水产业作为我国的重要产业之一，不仅为人们提供了丰富的食物，也为国家经济发展做出了巨大贡献。在近几年的实践中，我逐渐积累了一些水产心得体会，尤其是在养殖、捕捞和加工方面。下面我将结合自己的经验，分为养殖环境、水产养殖技巧、水产捕捞方法、水产加工工艺和水产质量控制五个方面，谈一下我这些年来的所思所悟。

首先，养殖环境是水产养殖成功的关键之一。对于不同的水产动物，具有不同的生态环境需求。要想能够有效地养殖水产动物，必须了解它们的养殖环境需求，创造合适的生境条件。例如，对于淡水鱼类的养殖，必须保持水质清洁、氧气充足，控制适宜的水温、光照和饵料等条件。而对于海水鱼类的养殖，则需要保持海水的盐度、PH值等参数处于合适范围，为鱼类提供适宜的生长环境。有了良好的养殖环境，水产动物才能健康成长，提高产量和质量。

其次，水产养殖技巧也是养殖业取得成功的重要因素。对于不同种类的水产动物，采取不同的养殖技巧，以满足它们的生长需求。例如，对于养殖虾类来说，必须掌握合适的饵料配方、合理的养殖密度和适时的换水等技巧，以确保虾类能够快速生长并达到市场需求。而对于养殖鱼类来说，需要掌握鱼的饲料需求，合理投喂，保持适宜的饵料比例，以避免过度投喂导致水质污染和鱼类生长不良。只有运用科学的养殖技巧，才能提高水产养殖的效益。

水产捕捞作为水产品资源的重要获取方式，也有一定的技巧和方法。一方面，有机会进行水产捕捞的地点必须选择正确，需要考虑到水产资源的丰富和分布情况。另一方面，对于不同种类的水产动物，需要采用不同的捕捞工具和技术。例如，对于渔网捕捞，必须注意网的大小和网眼的大小，以避免过度捕捞和破坏水产资源。而对于渔具捕捞，需要掌握正确的操作技巧，以提高捕捞效率。水产捕捞不仅涉及到资源的合理利用，还涉及到保护海洋环境的重大意义。

水产加工工艺是水产品从产地到消费者端的重要环节。不同种类的水产动物，具有不同的鲜活保鲜要求。如何在最短的时间内将水产产品从生鲜状态转化为加工品，是需要经过一系列精细的加工步骤的。例如，对于鱼类的加工，需要在短时间内去鳞、去内脏和进行冷冻、腌制等步骤，以保持鱼肉的新鲜口感。而对于虾类的加工，则需要掌握正确的去尾、剥壳和烹饪技巧，以保持虾肉的原汁原味。水产加工工艺的优化，能够有效提高产品的附加值和市场竞争力。

最后，水产质量控制是水产养殖、捕捞和加工中不可忽视的关键环节。水产产品具有易腐败、易污染等特点，因此对其质量控制必须严格把关。在水产养殖过程中，要加强对水质的监测，及时解决水质污染问题；对于捕捞和加工过程中的水产产品，要严格控制温度，做好冷链保鲜工作；同时，还要严格监督加工过程中的卫生和质量要求，确保水产产品的卫生安全和合格出厂。

总之，水产养殖、捕捞和加工是一个十分复杂的过程，需要综合运用养殖技巧、捕捞方法、加工工艺和质量控制等多方面的知识和技术。只有在实践中不断总结经验，不断改进和创新，才能够取得良好的水产业成果。希望未来能有更多的人关注水产业，贡献自己的力量。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十一

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生，对于近些年来的就业形势也要好好分析一下，毕竟再过一年，我们就要走出校门，真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握，为了不被将来的就业打个措手不及，特别的，今天听了梁老师的讲座之后，感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势，至99年来，政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策，现在的毕业生人数正在一步步递增，到20xx年的毕业生将达到666万人数，这庞大的数也给我们增加了不少竞争力，我们要如何面对这样的社会状况？一句名言说：知识就是力量。但是这里我们要说的是：转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言，这些已经和时代有一段距离了，我们更加应该与时俱进，将自己所学的知识真正转化成自己的，学有所用。面对国际化的产业链，对面着各处都是中国制造的标志，我们要好好思考一下这是为什么？我们为什么是一个制造大国？针对产业链上的七个环节，其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的，其余的六个环节，我们中国也要争取，我们当今大学生也要好好争取，这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐，我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现，中国至改革开放以来，在混合经济的体制下，中国涌现出来很多的民营企业，这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向，我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工，做好这些社会实践，因为这些工作会给你带来更多的经验，提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示，一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验，其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人，从现在起就为将来准备着，给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代，我们不仅要做一个时刻准备着的人，而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中，我们也会产生各种各样的困惑，比如：专业对口、投资和回报和创业还是就业？其中创业并不等同于就业，它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说，选择创业的时机不成熟，这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的，经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢？根据工作的性质，及时充电，不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报，我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定，因为只要我爱我的工作，无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划，根据未来的情形，好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素，我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力，充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起，做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。

在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！

通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十二

该讲座主要谈及互联网环境下大学生如何成功创业以及如何从一名大学生成长为一名合格的软件工程师。

通过讲座，收获良多。在互联网这个急速发展的时代，创业的最基本条件是技术，技术是创业的伊始，是创业成功的保障。如何培养技术，这就需要大学生通过系统的创业实践培训，加强自身的理论知识学习和实践能力的培养；再次，通过实践模拟训练，进而强化创业培训；最后，通过对创业实体开展创业指导，最终落实并完成创业目标。稳扎稳打的巩固自身的实力，而不是虚浮的纸上谈兵，实践才是提高技术的不二法门。在互联网日新月异的时代，软件工程师成了一门耀眼的专业。作为一名大学生，要想成为一名合格的软件工程师，需要良好的编程能力，要求至少掌握一门编程语言。这需要多动手，勤勤恳恳的多敲代码。培养良好的自我规范意识和团队合作精神。好的程序应该是聚集了大部分程序员的智慧结晶，程序开发不是一个人的事情，良好的团队合作是程序开发效率的关键。其次，要有程序开发的良好基础，像英语高数这些对软件开发不可缺少的知识基础需要熟悉掌握。最后就是大学生需要强烈求知欲和进取心，现在软件更新速度迅猛，如果不摄取新的知识必定无法跟上软件更新的步伐。

马云作为当代中国最成功的创业成功者之一，其成功并非偶然。他认为他的创业成功得意与自己对创业的态度。

创业首先要有梦想，要有勇气。如果连创业的念头都没有，谈何创业成功。梦想是创业前进的动力源泉，而勇气是创业的开门钥匙，害怕失败必定害怕创业的开始。许多成功的背后往往有许许多多的失败，没有面对失败的勇气就没有权利享受成功的喜悦。

创业需要坚韧不拔，永不言弃的精神。正所谓三天打鱼两天嗮网的人不会有太大的成就。创业有时候是一条并不轻松的漫长之路，一开始的时候你无法看到路的尽头，你无法保证什么时候成功，不管创业多么艰难，既然选择了开始就没有后退的道理。

以天下人为师，保持零姿态学习态度。通过不断的吸取他人的长处来完善自我。

诚信做人。创业的道路没有捷径，愚蠢的人通过非法的途径剑走偏锋，聪明的人靠品德让别人信服，最终走向成功的终点。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十三

清晨4点就很不情愿的起床了，为的就是去石家庄总部去听一个培训，当时心里难免有一些怨言，一路上又很颠簸更加深了我不满的情绪，当我们九点多终于到达会场时，心情已经很是低落，再加上路途的疲惫，可以说已经没有任何学习的心情，再加上一看培训的标题“教育咨询师系统培训”我就更加不理解，作为一个任课老师，这些对我有什么用处呢！但是，三天的培训结束后，我意识到当时我是多么幼稚，想法多么简单。

我记得吕世超老师讲的第一个内容不是关于咨询师的培训，而是讲的影响培训的五座大山，这个让我有了听下去的兴趣，吕老师说影响培训的五座大山分别是免费、听了不记、记了不信、信了不做和做了不持久。吕老师说如果你花了几千块钱去听一次课你一定会认真听、认真记，一定把自己所花的钱学回来，因为你知道自己挣钱有多么不容易。这不同样适用于学校的学习吗？想想自己在大学的时候不努力学习，就是因为学费是爸妈给的，不是自己挣的钱，才不去认真听老师的讲课，荒废了自己的大好时光，浪费了爸妈的血汗钱，辜负了他们的一片苦心。“做了不持久”这个更是适用于很多事情上，中国不是有句古话叫功亏一篑吗，这就是说哪怕你完成了99%，没有坚持下去也不能成功，何况很多人更本就是三分钟热度，那就更不能取得成功了。回头想想自己在过去的时候有多少事情都是稍微遇到点困难就想放弃，浪费了多少次机会，也许不一定能成功，但至少自己日后不会后悔。

吕老师讲的第二个内容是关于咨询师必备的基本素质，吕老师把它总结为七个方面，专业化、应变能力、亲和力、自信、冷静、望闻问切和学习能力。这些方面不光是一个优秀咨询师应该具备的，作为一个合格的任课老师，也必须具备这些能力，对于一个老师来说，专业化就是要求老师对自己所教的科目必须非常了解，熟悉它的所有知识点，熟悉它的学习脉络、知道考试重难点和本科目的学习方法等。这些就是老师专业化的体现。应变能力对于老师来说更为重要，因为课堂上随时可能会发生预料不到状况，老师要根据这些变化来调整自己的讲课速度、方式和内容等，这样才能让学生有更好的学习效果。自信则是任何时间任何地点都不能的品质，自信的人必定是阳光的人，能给身边的人带去正能量，作为一个老师不仅要教会学生知识，更重要的教会学生为人处事的道理，只有先成人才能再成材。学习能力是当今这个快速发展的社会最需要的能力，如今是个信息爆炸的时代，很多东西都日新月异，我们只有不断学习才能紧跟时代步伐；在教学中亦是这样，学科只是不断变化，教学方法不断更新，教学方式层出不穷，所以我们也不得不学习新的思路来应对一批又一批的学生。

当吕老师讲到十二大背景知识的时候我再一次被震撼，并不是因为这个对我以后的工作有很大帮助，因为我不是一个咨询师，这些内容对我来说没有太大用处，只需要了解一些我们要知道就可以了，但是对于如此庞大的信息量吕老师都能清楚的记住，这才是使我震撼的地方，对于任何一个人来说对工作如此认真，他怎么能不在工作中去得成就呢！这对于每个人来说无疑都是一个庞大的工程，我相信很少有人能坚持下来，这份对工作的执着、认真才是最值得我们学习的地方。当谈到“如何堵上家长的五扇窗户和六扇门”时，吕老师说到，家长不担心孩子学习不好，是因为家长为孩子前途留下了退路，可以去上中专技校、出国、当兵、艺体类、做生意和高考移民等，这样家长就有恃无恐了。在我们日常生活中这样的例子不也是随处可见吗？破釜沉舟这个典故不就是这样的例子吗？有些时候就是这样的，一旦我们有退路，我们就不会全力以赴去拼，因为我们知道即使我们做不到，我们还有其他的选择，并不是无路可走，但当我们只有一种选择的时候，我们知道这就是我们的全部，我们必需抓住这唯一一棵救命稻草，我们就会使出浑身解数来达到我们的目的，这些就是我在此次讲座中的一些收获。

吕老师的博学让我非常震撼，他不仅阅历丰富，还对心理学、教育学、市场营销和各科学科知识都有很深的理解，这些都是我也应该做到的；吕老师的自信、幽默、细心和耐心也是我该学习的，这次讲座对于我这刚毕业的大学生来说可以说是受益匪浅的，这必将是我一生中一次难忘的经历！

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十四

为期7天的中华传优秀统文化学习，作为一民教育，让我如沐春风，受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化，做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中，诸位专家从“孝道”入手，抓住当前普遍而在的社会问题根源，围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法，从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释，并结合身边的典型例子，从中国传统文化角度出发，对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释，引经据典、谈古论今、活学活用，令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼，现场多次响起雷鸣般的掌声，许多教师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会，与大家分享。

一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处，学员们还不时发出动情的低泣声。

二、温情服务、据悉，为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业，他们以帮助别人为乐，他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯，轻言慢行，半蹲在地上擦拭会场的每一个角落，用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水，他们用真诚的微笑温暖每一个人，他们身体力行践行《弟子规》，他们用言行践行道德礼仪，宣扬传统文化。每当听到一声声“老师，早上好！”、“老师，下午好！”“老师，您辛苦了！”“老师，请愉快用餐！”等等温馨话语，我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。

三、专心学习。本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师，他们排除一切干扰，参加为期7天的学习，时间长、人数多，但会场秩序井然，学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲，深入浅出的报告，深深吸引了全体的学员，大家无不认真听课、细心笔记。对我来说，这是一场心灵之旅，所有人在都聆听中感受传统文化的精华，在感动中汲取师德的正能量。

四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做，他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来，让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任，更是我们做老师的职责，让我们从我自己做起，大力倡导中华传统文化进校园，做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德，深刻学习国学经典，树立正确的人生观和道德观，为让这个社会变得更加美好，更加和谐尽到一个老师应尽的责任。

最后，“中华优秀传统文化教育讲座，不仅提升了我们教师的文化素养，同时，在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后，我进一步认识到，不管是学校管理、教育教学，还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后，我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中，进一步加强传统文化的学习，不断提高自身道德修养，以身作则，努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念，教育和引导学生做一个有道德的人，一个有文化素养的`人，一个真正人格健全的人，不断推进教育教学健康发展。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十五

今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”

今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十六

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十七

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座，通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西，所举的销售例子生动易懂，让我重新认识了销售，从而更加坚定了自己从事销售行业的决心，以下是通过本次学习的心得体会：

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅，认为销售只是卖卖商品，收收钱，调调货，打扫卫生，天天做着同样而重复的事情，机械生硬，没有一点新鲜感，然而老师说的一句话点醒了我，让我映像深刻，他说销售是最伟大的职业，人人都在做销售，销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售，销售是与客户一起解决问题，满足需要，深层次的挖掘需求，从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求）开始讲解，老师说生存需求是吃饱，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我实现需求是吃什么不重要，跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要，反观自己属于那一阶段呢，分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型，老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的，以感性消费为主；而效能型的顾客一般都是大额的，以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合，得出销售规律越往左金额越来越小，成交率越老越高，越往有金额越来越大，成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求，能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思，他说刚在电梯口捡到一张纸，他拿出来进行拍卖，起价20元，因为老师所说的那张纸实际是100元钱，不断的有人报价，只因报价低于100元拍卖成功都有赚头，积极性很高，然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义，从这个例子看来，拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚，因为那张纸是捡的，而出价方就得仔细仔细掂量了，那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售，这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识，而成为一种生活方式，一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍，销售就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的，唯有靠商品提供的特别利益，也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会，对销售这份工作有了全新的认识，更加坚定自己从事销售的决心，以后会更加努力。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十八

在经历了一场深入海洋的旅行之后，我对海洋的宽广和深邃有了更深刻的认识，也更加崇尚其中丰富的生物资源。在我的很多旅游经历中，尤其是沿海地区，水产食品成为了我的不二选择。一次次的品尝和享受，让我在探究海洋奥妙的同时，体验其中美食的魅力。下面，我将从保鲜到品尝，阐述我的水产心得体会。

第二段：揭开保鲜的防腐奥秘。

如果水产食品新鲜度不够，就会失去口感和营养价值，更会引起健康隐患。“怎样保存水产物品保鲜”，这一切由来已久，随着新兴科技和不断提高的生活水平，越发成为当下日常生活的主题之一。针对海产品的保鲜基本方法是尽量减少细菌、酵素和氧气的接触，延缓变质，而在这个过程中，当地特有的传统保鲜方式也不能被忽视。例如在宁波市的豆腐渣神奇，以渣为窝，保鲜海产的绝技，为人们提供了保障和品质保证，让其在保鲜技巧的范畴中也不断创新发展，取得良好的保鲜效果，让口感和营养价值更上一层楼。

第三段：讲述水产食品的制作方法和技巧。

水产食品的制作方法和技巧详实细致，每一个水产食品都有自己的独特方法和地方特色。例如，广东的流沙虾，鲜嫩饱满，咀嚼之间柔香扑鼻，吃起来既有清爽的口感，又有独特的口味。而吃这道菜品时，最好要挑选新鲜的虾，中间一定要将其剖开，看看是否剔肠去头，如果没有就要马上换一家店，因为虾肠不取就会影响口感和卫生。另外，还有像日本拉面一样的海带面，在制作过程中需要精细而严格的管理，涉及到锅勺、压延机、烤炉、温度和时间等多个方面。在不同的海洋地区，制作水产美食的方法和技巧也不尽相同，需要我们去深入探究。

第四段：品味水产美食的乐趣。

品尝海洋食品有种诱人的味道，不仅口感新鲜，还含有各种微量营养素。我记得有一次，去沿海小城厦门游玩，那里的鱼还要算得上真正新鲜。鲈鱼炖粉条，鲅鱼鲜酱，还有各种人们从不同层次品味的小海鲜，让我在口感和享受上感受到了满足。食在海边，沐浴着海风和阳光，享受着新鲜美味，配以一杯新鲜果汁或者冰啤酒，可以说是一种非常愉悦的体验。

第五段：最后的归纳和总结。

从保鲜到品尝，水产美食让我体验了其中的乐趣和奥妙。水产已经成了丰富的人类食物资源。深入研究和理解水产食品的制作和消费，不仅能方便我们的生活，还能增加我们对自然中物种多样性的了解。不管是我们身处哪个角落，都应该用心感悟周边的餐桌风情，真正体会水产美食带给我们的幸福感和乐趣。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇十九

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。

我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇二十

李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。

市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。

对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。

基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。

对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。

这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。

一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇二十一

水产业是我国的重要产业之一，其发展对于增加就业、促进经济和满足人们日益增长的食品需求都具有重要的意义。作为一名在水产行业工作的人员，在实践中我不断地学习和总结，深切体会到在水产行业中所面临的各种挑战和机遇。

第二段：开始了解水产行业。

我最初接触水产行业时对其中很多领域都不太了解，特别是在养殖品种选择和水质控制等方面，知识不是很丰富。然而，我很快开始了解到这些方面的知识对于促进水产业的发展至关重要。我逐渐掌握了如何选择高质量的育苗、控制水体病虫害和保持水质稳定等技能。通过不断学习和实践，我能够更好地管理和运营水产业。

第三段：领悟到管理的重要性。

在水产行业中，管理是一个至关重要的环节。仔细管理水质和温度等因素，可以使养殖的生物活性率提高，也可以降低有毒有害的物质排放，从而为质量和效益做出贡献。我利用自己的经验和知识来制定合理的管理计划，适当的养殖密度和营养浓度，以确保运营高效和可持续发展，同时也不断关注和研究新技术，不断完善自己的管理模式。

第四段：对水产行业的未来充满信心。

在水产行业工作数年后，我充满信心地看到这个行业的发展前景。当然，不可避免的是，这个行业还会面临许多困难和挑战。为了应对这些挑战，必须不断创新和适应市场的需求，发展符合国际标准的环保技术和安全标准，实现全产业链的可持续发展。

第五段：总结。

总的来说，我接触和了解水产行业的经历所带来的心得体会是深远的。我在这个行业中所学到的知识和技能是宝贵的，让我在水产行业中有所成就。我对未来有着无限的期望和信心，希望这个行业能够不断发展、创新和开拓，为人们提供更美味、更健康的水产类食品。

最优水产讲座心得体会（案例22篇）篇二十二

讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。

6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！