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最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇一
一、调查目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势,岗位设置情况及变化趋势,企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求,能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才的需求明确专业所面向的职业岗位。
二、it行业的背景与发展趋势。
计算机专业是教育部首批选定的83个中等职业教育重点专业之一,随着我国产业结构的升级和调整,随着我国入世后遵循世界经济运行规律,逐步进入全球经济一体化的发展轨道,it产业也迫切需要适应全球经济发展需要,以专业现代化为核心、培养高素质劳动者和初中级专门人才为目的,运用现代教育思想和观念,系统地进行课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。以此构建科学合理的现代教学方法体系。it产业从最初的服务于工厂企业到现在的渗透到各行各业中,充分体现了它带给整个社会的巨大变化,随着it信息化建设的不断深入,it产业已经由原来的基础的服务拓展了很多方面。
it服务方面:、通过it咨询服务梳理大型企业的未来规划;、从低端的it服务应用逐步向高端it服务应用过度;、离岸开发市场将持续高速增长。
it应用方面:、中小企业it应用市场持续看好。、零售分销物流行业的it应用存在巨大市场空间。
it人才薪酬方面:
it及通讯业高管年薪高达170万、电子公司经理人平均年薪八千美元。由于it行业的细分,其薪资水平也有很大的差别,我们对最为热门和高关注度的细分行业中it人的薪资也进行了分析,调查结果显示:
月薪范围在15000以上:
通信设备以及手机制造占10%;计算机硬件行业占17%;计算机软件行业占40%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占33.3%。
月薪范围在10000-15000之间:通信设备以及手机制造占12%;计算机硬件行业占21.6%;计算机软件行业占35.1%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占27%。
通信设备以及手机制造占30.2%;计算机硬件行业占0.09%;计算机软件行业占41.9%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占18.6%。
4.3%;计算机硬件行业占11.25%;计算机软件行业占48.75%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占25.6%。
月薪范围在3000-5000之间:通信设备以及手机制造占9.7%;计算机硬件行业占18%;计算机软件行业占45%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占27%。
月薪范围在3000以下之间:通信设备以及手机制造占4.7%;计算机硬件行业占27%;计算机软件行业占35.3%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占33.2%。
三、it产业人才需求预测。
才培养及使用状况决定着该国it产业发展的水平和潜力。也可以说,it产业的竞争就是人才的竞争,高水平的it人才培养和队伍建设是走向it产业大国和强国的前提条件。根据中国计算机报的报道教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部日前公布的数字,我国每年的计算机人才需求量增加100万!针对目前it行业发展趋势及该行业从业人员情况,预计未来5年吉林市需求7万5千余it人才。
从人才需求方面来看,it企业体现出内部分工渐趋细化和专业化的特点。网络设计、网络维护、客户服务等都分别由相关工程师完成。目前,招聘企业对入行者的要求并不高,大专以上学历、电子信息类等相关专业同等受教育背景的学生均可,最重要的是要有相关的工作经验。企业认为对于客户服务工程师来说,其与客户沟通的能力更为重要。因此人才需求主要体现在以下几个方面:、软件方面。随着我国软件业规模不断扩大,软件人才结构性矛盾日益显得突出。教育部关于紧缺人才的报告称,软件从业人员近60万人,其中专业人才约有34万人。人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量的从事基础性软件开发人员。而对于我们中等职业学校计算机专业正是培养从事基础性软件开发人员的基地。因此我们在计算机及应用专业的课程设置上始终进行着基础的软件开发语言的学习和培养。、网络技术方面。计算机网络技术集通讯技术和计算机技术于一体,广泛应用于国民经济和人类活动的各个领域,具有很强的专业性、技术互融性和应用普遍性。要求本专业的学生具有较宽的知识面,思路开阔,有创新意识。根据国家人力资源部门对201x年的广东人才市场分析,需求量最大的是计算机应用专业的毕业生约占总需求的30%,其中网络方面的技术人才又占到40%,据业内人士分析在今后几年该比例还将增加。网络技术方面需要的人员所涉及到有计算机应用系统的设计与实现,计算机应用系统的管理与维护,软件测试与维护,计算机网络系统规划、安装与配置,网络工程施工与管理,网络的管理与维护,网络安全,网站建设等。、硬件技术方面。
附送:
尊敬的贵单位领导:
敬礼!自荐人xxx
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇二
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!
踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二沟通。
要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。
在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三激情与耐心。
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。
在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。
通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。
后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障。
整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。
今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
企业管理是一个老话题,但管理如何细化,制度如何硬化,手段如何强化,长期以来却没有解决好。烟台汽车制造厂几年来通过运用计算机网络和统一的财务软件,积极探索企业内部资金流、物流和信息流的一体化管理,活化了资金,加强了监控,促进了企业管理的深化、细化和硬化,其经验值得借鉴。
一、一个困难的企业为什么花钱运用计算机信息技术来加强管理。
烟台汽车制造厂是一个拥有2600名职工、3.2亿元资产的中型企业,主要生产轻型汽车、农用运输车和拖拉机。1993年以来,该厂产品销售收入虽然逐年增加,但经济效益却大幅下滑,生产经营日趋困难。面对日益激烈竞争的市场环境,企业感到原有经验式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反馈机制已非常不适应新的形势,迫切需要应用现代计算机网络和统一的财务软件进行管理创新。
一是成本的核算与控制迫切要求企业利用计算机进行管理。由于汽车产品结构复杂、零部件繁多,在产品开发过程中,以往靠会计人员手工劳动,连续几天几夜工作也只能算出大概的综合成本,难以及时准确地制定出有市场竞争力的产品价格。企业曾多次出现新产品投产后,才发现新产品的设计成本过高,价格无法为市场接受而被迫停产的情况。
二是资金的核算与管理迫切要求企业利用计算机进行控制。该厂销售环节占用的资金余额上亿元,大多以发出商品的形态存放在全国各地的430多个经销商处,企业难以及时、准确掌握各销售点上的存货变动情况,账物不符、账账不符的问题时有发生,应收账款居高不下,坏账风险难以防范。1995年该厂曾组织十多名会计人员历时一年,与各经销商核对发出商品和应收账款,发现企业本身的账簿记录差错1100多笔,仅发出商品的潜亏损失即达数百万元之多。在储备资金的管理中,传统的手工操作只能提供库存材料、备件的账面价值总量,但具体材料、备件的存放时间、库存数量却不掌握,致使存货超储、积压、损坏等情况非常严重。企业盘点时曾发现仓库中的三角带可满足企业10余年的生产需要。
三是薄弱的基础管理迫切要求企业利用计算机技术来强化。从企业内部看,基础数据缺乏,材料消耗定额、工时消耗定额不准,谈不上实施精细生产,挖潜降耗,也无法对生产车间、销售部门、采购部门和仓储部门实施科学的考核。特别是财务信息滞后于物流信息和市场变化信息,再加上数据常常失真,决策者难以及时了解掌握企业财务状况的变动情况和内部各种资源的配置情况迅速对市场变化做出反应。
四是企业各项规章制度迫切需要利用计算机手段进行硬化。过去规章制度只是挂在墙上,写在本中,缺乏强有力的手段来保证制度的有效执行,有章不循、有章难循的弊端难以克服,道德风险无法控制,科学规范的管理程序难以硬化。
二、如何运用计算机网络和软件对企业管理进行深化、细化。
1996年以来,该厂针对采购、仓储、生产、销售等环节信息不明、账目不清等突出问题,以财务管理为中心,以成本控制为重点,联合山东浪潮国强软件公司,本着先易后难的原则,先后投资两百余万元开发了“烟台汽车制造厂现代企业管理信息系统”。该系统基于一台主服务器,在各个车间、仓库及生产、供应、销售、财务等各有关处室设立了46个工作站,将各子系统通过财务管理子系统紧密地在一起,做到了“信息集成、过程集成、功能集成”,实现了财务系统与销售、供应、生产等系统的数据共享,为企业提高财务资金管理水平提供了强有力的手段。
财务管理子系统建立了统一的计算机平台,变多级核算为一级核算,一张原始凭证(销货发票、购货发票、入库单、领料单等)一次录入,仓库、车间、厂部的业务核算、统计核算、会计核算、凭证的制作、打印、各明细账、总账的登记全部由计算机一次自动完成,可以灵活地查询、统计和打印账表。
销售管理子系统与金税系统连接,利用金税系统录入和打印销售发票后,自动转入销售管理子系统,自动编制销售凭证,自动登记财务的产品销售、发出商品、应收账款、应交税金等账簿。同时可进行账龄分析和坏账估计,实现了销售业务管理与核算一体化。
采购管理子系统对采购订单、采购到货以及入库状况进行全过程管理,为采购部门和财务部门提供准确及时的信息;自动完成对各种应付账款的登记、冲销以及应付账款动态变化状况。另外,该子系统还可以进行材料采购成本的考核与监督,非合同供应商、超过合同的采购价,软件系统可以自动警告,要求审核。
仓储管理子系统通过对各种存货的收、发、存业务进行核算,及时准确地掌握每件存货的耗用情况,把各类存货成本归集到各成本项目和成本对象上,为企业的成本核算提供基础数据,并动态反映存货资金的增减变动情况。
生产计划子系统根据生产计划和上月末实际库存情况,软件系统能按照装配物料清单计算物料的毛需求和净需求,自动运算出零部件采购计划、自制件的生产计划,将设计、工艺、生产制造并行交叉进行管理,实现了各种物流、业务流自始至终连贯起来的全过程管理。
成本核算子系统能够完成产品或零部件标准成本的制定,计算入库产成品或自制半成品的标准成本和标准成本差异,能够从价格成本差异和用量成本差异方面进行控制,为企业分析生产成本变动的原因提供了详细资料,为实施标准成本法和责任成本法提供了可能。
基础数据子系统可为生产计划系统提供工艺过程信息、产品结构信息,为成本控制提供工时定额和材料消耗定额标准信息,并能够通过装配物料清单自动读取采购发票的最新单价,瞬间计算出产品的材料成本,为产品投产决策提供第一手数据资料。产品开发人员能够随时计算出新产品的设计成本,为企业开发适销对路的产品提供了有力的支持手段。
三、取得的成效。
1.提高了对薄弱环节的监控管理能力。
从采购环节看,现在能够准确地掌握某一时段的采购品种、总量、该品种的上年采购单价、采购成本、当期采购单价等,从而能及时准确地计算出采购成本的降低额和降低率,计算出各部门的材料采购节约情况,并依此进行奖惩。这就使采购管理得到强化,仅1999年就节约采购成本900多万元。
从仓储环节看,系统可对各种库存零部件进行层层分解,一个汽车总成所包含的零部件可分解到7级直至螺钉。材料的编码、型号、规格、名称也都能在系统中得到明细的反映,不但可以从总额上反映储备资金占用情况,而且可以分品种统计每一种物料的超储备占用时间和超储备占用金额,并对原材料超储备占用实行自动报警,从而为控制存货成本、提高存货周转率、减少不合理的资金占用提供了可能。从销售环节看,通过该系统可随时查询存于各经销商处发出商品的型号、数量、时间、去向等详细资料,避免了发出商品长期被人占用或存放带来的损失。还可准确反映应收账款的账龄结构,有效地控制了应收账款的规模,减少了呆坏账损失。同时,通过计算机直接处理原始凭证,使应收账款的错账率几乎为零,解决了长期以来令财务人员头痛的往来账串户错账问题。
计算机维修维护专业技能型人才的需求明确专业所面向的职业岗位。
二、it行业的背景与发展趋势。
计算机专业是教育部首批选定的83个中等职业教育重点专业之一,随着我国产业结构的升级和调整,随着我国“入世”后遵循世界经济运行规律,逐步进入全球经济一体化的发展轨道,it产业也迫切需要适应全球经济发展需要,以专业现代化为核心、培养高素质劳动者和初中级专门人才为目的,运用现代教育思想和观念,系统地进行课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革。以此构建科学合理的现代教学方法体系。it产业从最初的服务于工厂企业到现在的渗透到各行各业中,充分体现了它带给整个社会的巨大变化,随着it信息化建设的不断深入,it产业已经由原来的基础的服务拓展了很多方面。
it服务方面:(一)、通过it咨询服务梳理大型企业的未来规划;(二)、从低端的it服务应用逐步向高端it服务应用过度(如it管理外包服务、管理咨询);(三)、离岸开发市场将持续高速增长。
it应用方面:(一)、中小企业it应用市场持续看好。(二)、零售分销物流行业的it应用存在巨大市场空间。
it人才薪酬方面:it及通讯业高管年薪高达170万、电子公司经理人平均年薪八千美元。由于it行业的细分,其薪资水平也有很大的差别,我们对最为热门和高关注度的细分行业中it人的薪资也进行了分析,调查结果显示:
月薪范围在15000以上:通信设备以及手机制造占10%;计算机硬件行业占16.7%;计算机软件行业占40%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占33.3%。
月薪范围在10000-15000之间:通信设备以及手机制造占16.2%;计算机硬件行业占21.6%;计算机软件行业占35.1%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占27%。
月薪范围在8000-10000之间:通信设备以及手机制造占30.2%;计算机硬件行业占0.09%;计算机软件行业占41.9%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占18.6%。
业占11.25%;计算机软件行业占48.75%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占25.6%。
月薪范围在3000-5000之间:通信设备以及手机制造占9.7%;计算机硬件行业占16.8%;计算机软件行业占46.5%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占27%。
月薪范围在3000以下之间:通信设备以及手机制造占4.7%;计算机硬件行业占26.7%;计算机软件行业占35.3%;互联网及电子商务行业、电子及微电子技术行业、电信运营商及服务行业占33.2%。
三、it产业人才需求预测。
二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。it产业作为知识密集、技术密集的产业,其迅猛发展的关键是有一大批从事it技术创新的人才。一定数量、结构和质量的it人才队伍是it产业发展的支撑,一个国家的it人力资源储备、it人才培养及使用状况决定着该国it产业发展的水平和潜力。也可以说,it产业的竞争就是人才的竞争,高水平的it人才培养和队伍建设是走向it产业大国和强国的前提条件。根据中国计算机报的报道教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部日前公布的数,我国每年的计算机人才需求量增加100万!针对目前it行业发展趋势及该行业从业人员情况,预计未来5年吉林市需求7万5千余it人才。
从人才需求方面来看,it企业体现出内部分工渐趋细化和专业化的特点。网络设计、网络维护、客户服务等都分别由相关工程师完成。目前,招聘企业对入行者的要求并不高,大专以上学历、电子信息类等相关专业同等受教育背景的学生均可,最重要的是要有相关的工作经验。企业认为对于客户服务工程师来说,其与客户沟通的能力更为重要。因此人才需求主要体现在以下几个方面:
计师,也缺少大量的从事基础性软件开发人员。而对于我们中等职业学校计算机专业正是培养从事基础性软件开发人员的基地。因此我们在计算机及应用专业的课程设置上始终进行着基础的软件开发语言的学习和培养。
(二)、网络技术方面。计算机网络技术集通讯技术和计算机技术于一体,广泛应用于国民经济和人类活动的各个领域,具有很强的专业性、技术互融性和应用普遍性。要求本专业的学生具有较宽的知识面,思路开阔,有创新意识。根据国家人力资源部门对的广东人才市场分析,需求量最大的是计算机应用专业的毕业生约占总需求的30%,其中网络方面的技术人才又占到40%,据业内人士分析在今后几年该比例还将增加。网络技术方面需要的人员所涉及到有计算机应用系统的设计与实现,计算机应用系统的管理与维护,软件测试与维护,计算机网络系统规划、安装与配置,网络工程施工与管理,网络的管理与维护,网络安全,网站建设等。
(三)、硬件技术方面。
随着我国信息高速公路的普及,居民手提电脑、数码相机、数摄象机等数码设备越来越多,越来越普及,就会产生大量设备维修服务需要,产生极大创业机会和就业机会。目前在北京仅修复一个硬盘的数据,收费就高达多元,由此可见硬件行业的利润之丰厚。而从事计算机硬件技术调试、集成、维护和管理的工程技术人员,和从事计算机系统软件和应用软件测试、集成、维护和管理的工程技术人员在我校又叫做“灰领”。对于他们不需要太高的学历,更多需要的是实际的动手能力和丰富的实战经验,他们所从事的工作主要是测试、集成、维护和管理。具体说就是1、电脑硬件维修人员2、品牌电脑售后服务3、硬件销售人员4、电子产品开发人员5、电脑硬件销售工程师。
需要的配置低的产品,从而给自己的工作生活带来极大地不便。
我国的软件产业从80年代中期开始发展,现已成为一个重要产业部门,是高新技术产业部门的主要生力军之一。我国软件业发展主要表现为:软件开发研究已从软件人员独立进行步入到软件开发组协作开发的阶段;软件项目已成为投资大、收益高的系统工程项目。
软件业发展需要有一个良好的环境。从我国软件业的发展因素看:首先,软件人才相对较为丰富,十几年的软件发展历程造就了一大批国内软件人才,这些人才不仅发展着民族软件事业,也成为国外软件本地化发展的主要力量。其次,国内经济的快速发展以及internet与计算机的普及极大地推动了中国软件产业的发展,政府大力推行的国民经济信息化建设为软件和信息服务业带来良好的发展机遇,使国内计算机硬件市场高速发展,也造就了潜在的软件市场。国家主导的信息化进程为中国软件业的发展创造了巨大的软件需求,成为软件业发展的主要推动力量之一。
近期,中国软件市场呈现出了一些新的变化和特点。经过对国内软件市场的追踪研究和分析,对近期软件市场的总体状况和特点分析总结如下:
奶业和锦州港务集团;浪潮国强集团与山东德棉集团的签约,s公司与青岛海信计算机有限公司达成协议,提供整套erp系统,恩佳(scala)的商业管理解决方案公司与武汉nk电缆公司签订协议,等等;第七,linux的影响和响应者日益增加,虽然目前尚缺乏大规模的应用,但linux受到了产业界的极大重视,众多的it厂商对linux广阔的市场前景充满信心,越来越多的软件厂商积极向linux方向发展。同时,iinux的应用也在逐步展开。厂商与业界开始把目光投向如何进一步推进linux的发展策略上来;第八,xxxx年春节前后的一段时间以来,人才流动十分频繁,除去常规性的人才流动因素以外,互联网公司对人才的吸引起到了推波助澜的作用,软件公司也在相当程度上受到了冲击,人才流失现象较为严重;第九,年初的时候,由于学生寒假和中国传统节日春节的双重作用,是游戏和娱乐类软件的旺季,市场兴隆,取得了不错的销售成绩;最后,政府对打击盗版的重视程度日渐提高,正版软件产品的价格有所降低,消费者的正版意识逐步提高,这些积极因素在很大程度上弘扬了正版软件的销售和使用打击了盗版行为,但距离盗版现象被彻底杜绝还有很大的差距,盗版现象依然十分猖撅。
随着世界软件环境的不断发展,以及中国经济实力的不断壮大,中国软件市场的发展趋势主要体现在:
第一,品牌集中度上升,成为激烈市场竞争的必然趋势。巨大的市场潜力和良好的产业发展环境,已经开始吸引了大量的国内外市场进入;第二,应用需求成为软件产品技术的发展趋势。随着软件产业的发展和用户需求的成熟,主流技术将会得到广泛应用,产品技术的差异性减小,以应用需求为核心将成为产品技术发展的重点;第三,嵌入式软件成为操作系统市场发展的驱动力,.系统及网络管理软件需求不断升温。随着大型系统网络基础设施和应用系统建设的不断完善,如何有效管理和合理利用系统资源也就成为亟待解决的问题。需求的重点也将由主机管理、存储管理和网络管理等基础架构管理,转向服务管理和业务优化;第四,企业管理软件与电子商务软件市场快速成长。我国有xxxx多万家企业,信息化建设为软件产业的发展创造了非常广阔的市场空间。与此相对应,电子商务建设对软件的需求也越来越迫切,中小企业对软件产品和服务的需求比重增加,信息安全产品供给结构由局部走向整体。目前我国50%的中小企业还没有配备计算机,仅有xx%的中小企业开展了不同程度的信息化建设。xxxx预测xxxx年中小企业it应用市场规模将增长xx%。从产品结构看,中小企业it市场结构也会由"硬"趋"软"。最后,服务竞争成为软件市场竞争的关键手段,增值化和e化是软件市场渠道发展的主要方向。
基于对各软件细分市场的关键成功因素的分析,对中国软件企业竞争优势的评估,以及借鉴其他国家发展软件产业的经验教训,可以考虑分三个阶段发展软件产业。
第一阶段,重点发展面向国内市场的应用软件、软件服务、嵌入式软件、消费类软件和安全软件。利用庞大的内需应用市场壮大自己的应用软件产业,不但是软件产业迅速发展的捷径,也是软件产业支持国家其他经济领域信息化的重要任务。当然,发展应用软件需要在成熟先进的平台软件之上进行,否则将面临阻碍应用软件技术产业化的一系列问题:稳定性、售后服务、兼容性等。鉴于此原因,如何在此阶段与跨国公司,特别是专于开发操作系统的公司共同合作,形成互利互惠的合作关系即成为了重要课题。我国的一些软件企业在这些方面走得比较快,例如深圳金碟在制造业信息化中与微软操作系统的合作使得其企业资源管理(erp)软件迅速地形成了中国自主的知识产权核心技术和产品;这些合作模式值得其他软件企业借鉴。
第二阶段,重点发展出口型软件服务,尤其是软件外包出口业务。经过第一阶段的实践、发展和积累,中国软件企业的基本技能应能得到提高和完善,它们将具备较高水准的软件架构设计能力和软件项目管理能力;同时也培养出大批有实战经验的管理和技术人才,从而大大增强在软件服务的国际市场中的竞争力。中国应在第二阶段发展包括软件外包出口业务在内的出口型软件服务。当然,此类业务的发展将面临来自于印度的严峻的挑战;这里不但有人才质量的挑战,还有是知识产权保护问题。只有知识产权真正能够得到有效的执法才能使我国的软件企业赢得来自国外的外包订单。
第三阶段,发展系统软件、办公类软件和软件开发工具,全方位地参与国际竞争。经过前两个阶段的发展,中国的软件企业将掌握领先的技术能力和世界一流的管理能力,在第三阶段全方位地进入国际市场。
总体来看,中国的软件业发展空间很大,市场发展前景很乐观。政府在改善软件企业发展环境方面又有了实质性的进展,为大力支持高新科技产业发展,我国将对科技创新项目和企业赋予更多的财税优惠,其中包括考虑对软件产品的增值税从17%降至6%,有些产品更可实行零增值税制度。这一政策的实施将极大地促进软件企业尽快度过成长期,发展壮大起来,走向产业化。规模化的发展道路。由政策对软件产业特别是国内软件企业的大力扶持也可以看出,政府将软件发展成为支柱产业、主导产业的决心正在一步步落实。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇三
随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入,一方面需要高层次的创新人才,另一方面更需要大批有、有知识、能够将先进成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才,重视和发展职业,已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。
为了进一步加深对计算机专业的认识,加强对计算机专业教学的指导,从而策划出我们当前及未来几年计算机专业教学的发展设想、专业规模和相关建设,最近采用走访用人单位、问询调查了在外的学生、资料与分析等手段,请教了校内、外有关的专家、老师,就相关行业和企业对技术人才的需求进行调查和分析,情况如下:
1、对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境的。一是从国家信息化的目标上看。信息化关系到经济、社会、文化、和国家安全的全局,已成为未来发展的战略制高点,信息化水平是衡量一个国家和地区乃至一个企事业单位的竞争力、现代化程度、综合势力和经济成长能力的重要标志。从事应用型(信息化类型)工作的专门人才。他们主要从事企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作,以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作。对他们的要求是尽可能熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理,能够在具体技术上实施信息化系统的构成和配置。实际操作能力、动手能力要强。我们高职高专学校基本属于这一类人才的专门培养。
可见,社会对计算机专业生的人才需求,必然要与国家信息化的目标、信息化的进程密切关联。我们有必要经常关注着行业政策变化和市场经济发展所导致的人才需求的走向。
2、“衣食住行”是人们生活的基本要求。随着我国经济持续稳定的发展,人民生活水平日益提高,新的产品不断涌现。近年来,广告行业持续升温,艺术设计专业渐已成为新兴的热门行业,综合能力强的专业设计人才偏少。市场经济的发展,各行各业都需要广告策划、产品包装等装潢设计,设计人才是一个行业的智囊和喉舌。平面设计专业毕业生可从事广告公司、印刷制版公司、设计室、报社、图书出版行业、影楼、喷绘制图公司、电子出版社等相关领域的工作,也可从事it行业中设计、页面开发制作、界面设计、电子商务等当今流行行业的工作。因此,如何抓住机遇,为社会培养出高质量的艺术设计专业应用型人才,成为目前职业技术学校图形图像方向平面设计专业的当务之急。
3、对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会,对口高考科目有、、和相应专业基础课程。优势:参加对口升学学习可以说是上了双,一是对口高考是职校学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。二是即使考不上大学的同学可以拿到所学专业的中专毕业证书、职业资格证书,学到一手非常实用的技术,学校将以中专毕业生的身份,推荐学生顺利就业。特点:学生在技校学什么专业,就参加该专业或相关专业的对口升学考试,被高校录取后,继续在这个专业学习、深造。对口升学工作是中等职业学校人才培养模式的一种重要形式。坚持以人为本,满足学生多种需求,为学生职业生涯持续发展提供多种机会和选择,为培养大批高技能人才,拓宽学生就业渠道,构建职业学校学生成长的立交桥。
在企业访谈过程中,每个it公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代,中职毕业生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要有一种综合的能力。
用人单位很注意学生的持续学习能力、独立解决问题的能力、沟通能力、职业道德和责任心、参加过项目或者实习以及团队合作意识等。企业把学习成绩只是作为应聘者学习能力的参考来衡量和把握的,他们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力有没有。
加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为很重要但实际上很容易被忽视的问题。
1.素质就业是学生人生发展中的重大转折点,是学生从“人”向“社会人”过渡的重要阶段。健康素质包含两个方面,即身体健康和。学生的心理正处于成长期,就业又是人生发展的关键时刻,及时予以积极的心理引导,是提高学生心理素质的关键。培养和谐心态,学生作为社会成员,具有强烈的合群心理需求,易使学生在心理上产生归属感和安全感,有助于形成良好的心态,保持身心健康。
2.信心与能力信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。能力的培养是和真正不断地吸收新知识新密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上。
3.实践能力实践是将知识转化为能力不可缺少的途径,人的认识的升华和动手能力的提高也离不开实践活动。实践能力是衡量人才的重要标准之一,也是职业素养的重要组成部分。学生实践能力的提高需要发挥个人的主观能动性,为此首先需要强化参与意识,要积极参加课内外、校内外的各种实践活动,使自己在活动中经受锻炼,要重视实践参与的过程,而不要过分计较实践参与的.结果;其次要强化创新意识,在各种实践活动中,学生要勇于解放思想,善于发现和提出问题,敢于打破常规,在提高自己的创新能力上下苦功;再次培养竞争意识和挑战意识,不怕失败,不怕挫折,永不言败,经受各种磨练和考验,使自己百炼成钢,成为一名具有复合型知识结构的素质高、能力强的优秀人才;最后要强化精品意识,无论参加什么实践活动,都要精益求精,善始善终,扮演的角色,力求做到不干则已,干则一定干好干出名堂来。
在课程体系中,文化基础课扮演着双重的角色。一方面,文化基础课服务于专业课教学,为专业课教学培养必备的工作文档写作能力、工程计算能力、专业应用能力等;另一方面文化基础课还担负着学生“综合职业能力”重要组成部分的方法能力和社会能力的培养任务,以及将学生塑造成为合格“社会人”所必须的人文教育,素质教育及人格,品德培养的使命。因此,对于文化基础课程,我们不仅应强调其功能性、实用性,更应重视和发掘其内在的人文价值。在具体教学的组织实施过程中,要打破文化基础课旧的教学内容及教学模式框架,根据文化基础课的培养目标及能力要求重新组织教材及教学内容,采用新的行之有效的。具体做法如下:
1.语文课安排一些应用文写作单元,让学生学会常见工作文档的写作,如、申请报告、总结、项目规划书、合同、等;安排一些中外名著欣赏课,提供一些课外阅读书目,培养学生文学素养和良好的阅读习惯;安排一些普通话训练课程,组织形式多样的演讲比赛、会、诗歌会等,提高学生的语言表达能力。数学课主要针对本专业教学和实践中可能遇到的数学问题组织教学内容,教学内容以实用、够用为原则。英语课主要安排一些科普和专业领域英文文章的阅读课,要求学生掌握本领域常见专业词汇的应用,安排大比例的英语听说训练课,组织学生进行英语情境会话及参加英语角、英语朗诵比赛等课外活动。课应组织学生进行日常化的体能训练,多组织一些课外竞技比赛。教师可以结合自己的人生经历和体会,以讲的形式,列举发生在日常生活中的一些典型事例,来教会学生做人的道理。德育课应注重师生间的情感交流。社交是人文素质教育的另一重要课程,主要培养学生的社会人际交往能力,学会一般社交礼节、礼貌用语的运用。培养学生自我形象设计和气质塑造的意识,传授语言、行为举止、服饰、等一般形象包装的理论、技法,了解求职的途径和技巧。重点强调社交中的人格魅力和道德行为准则的重要性以及社会交往中的自我保护意识。德育课及社交礼仪课可以采用情境教学法,通过创设真实情境,例如模拟法庭、招聘会现场等,让学生扮演其中的角色,从中得到感性教育。
2、关于课程配置与师资队伍。
企业和毕业生对目前学校计算机专业的课程设置有些看法,各知识块配比不够合理;教材普遍偏旧;而且学生学得也不够扎实。
毕业生们普遍认为,计算机的技术变化很快,课程也需要跟上发展的步伐,应该不断吸收新东西,最好能把专业理论与当前的最新技术结合起来。计算机专业人才应具有扎实的理论基础,特别是理论与实际相结合的能力,这是用人单位和毕业生的共识。
3、改革方式。
毕业生们普遍反映,闭卷考试有很多缺陷,不能客观反映出学生理解、掌握、应用知识的实际情况,所以不应拘泥于这一种形式,针对计算机专业特点,需要对考核内容和形式作适当调整,形成多样化的考评。比如:减少闭卷考试的科目,安排具体实践项目,结合平时组织的小讨论、小,做项目、写方案报告,以论文考核为主,既可以锻炼学生的文字组织能力,又能使学生学到了专业知识。更多地可以通过课程的实习和成果来考核,鼓励在实习、实验中学到本领、技能,理论成绩所占比例是不是可以缩小到总成绩的50%以下。减少必修课比例,鼓励学生选择选修课程,选择技能训练方面的课程,同样可以获得学分。总之,考核方式可以多样化,而不只是为书本知识打分。考核的最终目的应该由重点考核学生掌握知识的多少,转变为考核学生运用所掌握的知识来解决实际问题的能力。这些改革的推进,必然会使教师付出更多的劳动、具有更强的责任心,同时要求教师自身的业务素质也要有进一步的提高。
4、加强实践能力的培养。
目前计算机专业的学生仍处于应试教育模式中,要考很多基础理论课程,而实践课程少,动手能力不强,致使毕业后竞争力较差。有的用人单位还反映,学生在校学习过程中没有形成一个好的行业工作习惯。计算机专业学生在校期间缺乏有效的、足量的实践环节,是用人单位和毕业生的共同反映。他们建议,学校可采用一些有效手段来增强学生的实践能力,例如:鼓励学生参加竞赛、大赛等社会性活动,让学生在假期里能参与一些具体项目的实践。积极稳妥地与it企业进行合作,加强实践教学环节,实现学校与企业、学生与企业的互惠互利。学生应该在校期间就安排去对口的专业公司实习,帮助自己理清思路、认清并发挥自身优势,为今后顺利地进行工作定位做好铺垫。加强沟通协作能力,应当策划并鼓励学生组成团队进行实践活动,尽量增加集体提交的作业,培养学生沟通技巧,锻炼相互协作能力。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇四
互联网是一个信息极其丰富的百科世界,信息丰富,信息交流迅速,自由性强,实现了全球信息共享。青少年可以在网上自由获取自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界上最新的新闻和科学信息,大大拓宽了自己的视野,给学习和生活带来了极大的便利和乐趣。
网络创造了一个虚拟的新世界。在这个新世界里,每个成员都可以超越时间和空间的限制,方便地与认识或不认识的人接触和交流,讨论共同感兴趣的话题。由于网络传播的.虚拟性,避免了人们直接交流时的摩擦和伤害,从而为人们提供了一个全新的满足情感需求和获取信息的场所。
青少年可以在互联网上找到自己的发展方向,也获得了发展的资源和动力。他们可以利用互联网进行学习、研究甚至创新,这是最有效的学习。互联网上可以提供的大量学习知识,为青少年提供了一个非常广阔的大跨度交往和想象的领域,并不断滋养着创造性思维。一些电脑游戏可以在一定程度上增强青少年的思维想象力和逻辑思维能力。
网络人物最大的特点是“孤独、紧张、恐惧、陌陌、非社会化”。对互联网虚拟世界的依恋、人机对话和计算机介导的交流很容易导致人的个性与现实社会的疏离。与此同时,青少年正处于一个蓬勃发展的时期。长时间在电脑前的辐射和高压会损害人体的各种功能,导致身体素质下降。
青春期是人生观价值观的形成期,好奇心强,自制力弱,容易受到异化思想的冲击。互联网不仅是信息的宝库,也是信息的垃圾场。各种信息混杂,包罗万象:新奇,叛逆,有趣。特别是西方发达国家的宣传论调和文化思想,很容易导致青少年人生观、价值观的倾斜和模糊。在网络的虚拟世界中,人际关系没有责任和惩罚,养成了以自我为中心的习惯,尤其是网络暴力和欺诈,使迷恋网络的青少年道德素质下降,道德观念淡化。
团队经验:
网络已经成为我们生活的重要组成部分,但它也是一把双刃剑。只有全社会行动起来,加强网络立法,净化网络环境,深化教育改革,净化社会风气,形成“学校、家庭、社会”小三位一体,“立法、技术、教育”大三位一体,只有结合网络文明体系,才能回归健康成长的环境。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇五
学历:大专。
工作年限:无经验期。
工作地点:福州-不限。
求职意向:网站运营|其他计算机职位|软件工程师|网页设计/制作。
教育经历。
至今在校福建对外经济贸易职业技术学院计算机信息管理。
证书奖项。
证书名称:全国计算机二级证书颁发时间:12月。
证书名称:全国计算机一级证书颁发时间:3月。
证书名称:全国计算机软件证书颁发时间:205月。
自我描述。
在校学习了c语言,c#,,ps和flash等课程,并且有一定的专业基础,自学能力强,具有一定的创新意识,能够妥善的处理周围的人际关系,团结同事,并具有极强的团队合作精神。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇六
在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。
为此我对计算机的普及和电脑进入普通家庭的情况进行了社会的调查,调查对象主要为普通市民。通过抽样调查使我的出以下结论:
1、目前,某地区有39%的家庭拥有电脑,学生中有电脑的占20%,而且还有43.2%的学生和52.8%的家庭打算买电脑。
2、一般的用户对计算机的价格定位见下表:
价格定位所占百分比
3000元以下4%
3000-4000元12%
4000-5000元46%
5000-6000元34%
6000元以上4%
可以看出,普通大众的价格定位为5000元左右。
3、在电脑的适用性、功能、价格这几方面,有40.3%的人更关注价格,有29.8%的人更关注适用性,另外的19.6%的人更关注性能。更有少部分游戏发烧友则只求性能,不限价格高低。
4、调查显示,有38%的家庭用有的是品牌电脑,62%的家庭拥有的是组装电脑,在未买电脑的家庭中,64%的市民打算购买组装电脑,27%的市民打算买品牌电脑,余下的9%的市民近期还没有买电脑的打算。从数据中可以看出,电脑已越来越多的进入了平常百姓家,而这其中又以组装电脑为主。
5、在拥有电脑的家庭中,有孩子的占54%,没有孩子的占46%。而在有孩子的家庭中,有正在上学的孩子的家庭又占到74%。这其中有正在上中学孩子的家庭又占到46%。可以说,又很大一部分家庭实际上是为了孩子才去买的电脑。
6、在总结市民提出的电脑问题时,我们发现其中常用软件故障占到令人吃惊的79.4%,而这其中又以随意安装垃圾软件为主,占到57.9%,软件的使用不当占27.4%,软件冲突占7%;硬件类的故障占到20.6%,这其中硬件老化占43.7%,物理损伤占38.9%。
7、在本次的'调查中对使用杀毒软件的调查结果见下表:
杀毒软件品牌使用率
国产杀毒软件79%
41%
瑞星杀毒34%
金山杀毒19%
国外杀毒软件21%
卡巴斯基防病毒24%
诺顿63%
其它13%
8、虽然电脑的安全性在用户中的关注中比以前大有提高,然而却并未从思想上将网络,尤其时黑客和一些间谍软件的侵入提高到一个时刻警惕的程度。56%的用户甚至认为安装了杀毒软件和防火墙软件病毒就与自己的电脑绝缘了。只有27%的用户很在意电脑的安全性。有17%的用户更是对电脑的安全毫不在意。
后序
通过这次调查我发现:电脑的普及必将进入我们每一个家庭,我们的生活将与电脑、网络联系在一起,它将是我们生活的一部分,伴随着我们进入高科的社会。人们对的电脑的了解也在随着我们生活的需要的提高而在不断提高,对电脑的软件知识的应用也有所增加。有更多的人们对电脑进入生活以是一种习惯,尤其是年轻人和孩子。
现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获远大于挫折。我也同时锻炼了自己与陌生人接触的机会和胆量!
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇七
计算机专业人才需求与专业调研报告随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入,一方面需要高层次的创新人才,另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才,重视和发展职业教育,已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。
为了进一步加深对计算机专业的认识,加强对计算机专业教学的指导,从而策划出我们当前及未来几年计算机专业教学的发展设想、专业规模和相关建设,最近采用走访用人单位、问询调查了在外实习的学生、资料收集与分析等手段,请教了校内、外有关的专家、老师,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析,情况如下:
对计算机专业人才的需求是由社会发展大环境决定的。一是从国家信息化的目标上看。信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局,已成为未来发展的战略制高点,信息化水平是衡量一个国家和地区乃至一个企事业单位的.竞争力、现代化程度、综合势力和经济成长能力的重要标志。从事应用型容量500500缓存16323264价格3355801150032324806501容量价格主流的3代机子ddr316004130ddr334125ddr33270当然市面上现在还存在着一些ddr和ddr2内存的机子即商家们常说的一代和二代机,即将面临淘汰,目前主流的是频率为1333的3代机子。内存的价格是越早产的价格会越高,原因更新换代之后由于厂商停产从而导致供不应求价格上涨。
主板:
主板的选购也是极其重要的,主板的主要几家厂商有华硕、技嘉、微星、映泰、昂达等同学在配置主板的时候要根据cpu型号进行配置然后要注意主板的芯片类型高端的cpu尽量配置一线的主板比如华硕技嘉就是不错的牌子主板稳定性能突出值得。
主板的价格从低到高,各档次的价格都有,低至三四百,高至一二千不等。
电源:
电源是一个比较关键的电脑城店家给我电源的时候都要问我机子是不是有显卡的玩不玩大型游戏的,调查发现电源很多杂牌上标的功率都是虚的,应该选用大品牌比如航嘉、长城、大水牛等这样的就不错电源稳定机子性能才可以得到发挥。
其他配件:
显示器、机箱、键鼠、音箱、显示器、光驱。
这些配件对电脑机子整体性能没有太大的影响,关键看自己选择,一个原则选购电脑时不要一心只想便宜,要相信品牌的力量,品牌是品质的保证。至于其他的硬件经过调研搞清楚了自己的需求才能配到适合自己用的电脑。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇八
高职计算机应用技术专业人才需求调研报告为适应市场经济发展需要,掌握社会现有计算机应用技术专业人才状况,了解社会未来三年对计算机应用技术人才的需求及培养要求,从而为确定我院计算机应用技术的培养目标和专业设置提供基本的依据。我们对高职计算机应用技术人才需求情况进行了专题调研。
xx年3月,我系采用走访用人单位、问卷调查、资料收集与分析等手段,就相关行业和企业对计算机应用技术人才的需求进行调查和分析。
此次调研涉及的用人单位主要有安徽、江苏、浙江等省的大中型企业、进驻安徽省芜湖、合肥经济技术开发区的上市公司、外资企业、大中型国有企业以及具有一定影响力的民营企业;涉及到省内及周边地区的人才交流中心和人才交流会。
现就调研情况总结如下。
对计算机应用技术人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机应用技术人才的需求产生重要的影响。
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机应用技术人才。
计算机应用技术人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年大约需求100万各种类型的毕业生,高职院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些开发研究工作,但大部分是从事计算机应用工作。
1、在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,我省企业信息化也在全面进行,急需企业信息化专业人才。
目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分,大致上可以将计算机人才分为以下三类:
(1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。
(2)从事工程型工作的专门人才。他们主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作。对他们的主要要求是技术原理的熟练应用(包括创造性应用)、在性能等诸因素和代价之间的权衡、职业道德、社会责任感、团队精神等。
(3)从事应用型(信息化类型)工作的专门人才。他们主要从事企业的信息系统建设、管理、运行、维护的技术工作,以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理,能够从技术上实施信息化系统的构成和配置。
从调查结果中我们可以看出来,目前我省高校计算机专业对第(1)、(2)类人才的培养已有一定的基础,而对于第(3)类人才的专门培养则是非常薄弱的。社会对计算机人才的需求呈金字塔结构。例如,教育部关于紧缺人才的报告称,到xx年,我国需要高级计算机人才6万人,中级计算机人才28万人,初级计算机人才46万人。但是,目前计算机行业从业人员的结构呈橄榄型,高级计算机人才和初级计算机人才都十分缺乏,尤其是从事计算机行业应用型工作的专门人才。因此目前的人才供应情况还远远不能满足社会对计算机专业人才的需求。
对于这种现状的认识,一位企业负责人的观点具有一定的代表性:目前计算机行业“蓝领”人数少的根本原因,不是企业不需要“蓝领”,而是缺乏能够有效地组织和指挥“蓝领”、发挥其软件生产力的高级应用型专门人才。
以信息化带动工业化是振兴安徽的一项迫切任务,既懂计算机软件又懂计算机硬件维护技术的复合型人才紧缺已成为安徽振兴经济的一大障碍,据我省劳动和社会保障厅负责人称,我省复合型人才为19、9万人,占技术人才总数的7、4%,与发达国家复合型人才总数40%相比,尚有很大差距,本行业中持有“双证”在手的大学生就更是少之又少。it产业的振兴势必将拉动并形成我省巨大的计算机应用技术人才的需求市场。
从我们调研情况下,了解到我省在未来3年内企业信息化过程中,仍有100万的人才缺口。而我省本专业的在校生仅为1700多人,远远供应不上这种需求,巨大的人才缺口使我们现在必须加大对计算机应用技术专业人才的培养,特别是立足本省,培养适合我省企业计算机应用技术专业应用人才。
2、企业在招聘时对计算机人才的期望
在现在的就业形势和企业竞争条件下,市场出现了某种供大于求的现象。因此,企业在招聘新的员工时候,有了更多的选择余地,提出了更高的要求。
调查结果显示,企业中不同部门的负责人对应聘者专业技能的要求不同。人力资源主管认为排在头三位的专业技能分别是:计算机软件的应用能力、数据库知识和操作系统知识;而it项目主管认为排在头三位的专业技能则分别是:计算机硬件组装与维护能力、计算机软件的应用能力、网络管理和维护能力,此外依次需要具备数据库知识和操作系统知识。
分别有87、9%的人力资源主管和81、7%的it项目主管在招聘员工时会看重应聘者的实践经验。不少企业会参看毕业生是否参加过项目或实习以及是否担任过学生干部等条件。57、7%的it项目主管表示,会先安排新员工直接进入工作,然后在实践当中根据需要再进行针对性的培养。所以目前成熟的企业并不回避再培养问题,但迫切希望有效地降低再培养成本。
3、从全国范围来看,企业信息化的进程也在飞速发展需要的专业人才也在逐年上升。
大量的传统企业在不断加快信息化建设的进程,“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”,这是我国已经确定的长远战略发展目标,而计算机应用技术专业人才的短缺成为阻碍信息建设发展的瓶颈。
在需求度上,我国上规模的企业在百万家以上,每个企业搞信息化建设平均最少需要一到两名复合型计算机应用人才,那么全国对复合型技术人才的需求量要在200万以上。由此专家指出,计算机应用是依托it产业迅速发展的“朝阳职业”,人才需求由低端到高端都有广阔的就业前景,职业行情将越涨越高。
4、用人单位关于计算机专业人才素质和职业道德的观点
在企业访谈过程中,每个it公司都毫无例外地谈到了计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。
在知识经济快速发展的时代,高职毕业生仅仅掌握已有的知识是完全不够的,重要的是要有一种综合的能力,即通常所说的专业素质。
在“选择应聘者时优先考虑的前五项因素”一题中,首选是“持续学习能力”,得到了66、7%人力资源主管和项目主管的认同;其次是“独立解决问题的能力”,支持率达64、3%;第三是“沟通能力”,占36、4%;第四是职业道德和责任心,占56、6%;“参加过项目或者实习”和“团队合作意识”并列第五,支持率53、4%。学习成绩的支持率只有24%,可见企业只是把学习成绩作为应聘者学习能力的参考来考虑的,它们更看重一个人面对新事物的再学习能力以及面临新问题的解决能力。
尽管企业招聘时比较看重应聘者的工作经验(分别有87、9%的人力资源主管和81、7%的it项目主管认为在招聘员工时会看重应聘者的实践经验),但素质与经验二者并不矛盾。招聘时考虑的是工作的关联性、有效性及成本最小化,而一旦进入工作角色后,注重的不仅是曾经做过什么,更是以后能做什么,要求员工在工作中能够应对经常变化的客观情况。
加强职业道德和社会责任感的教育是一个大家都认为重要但实际上很容易被忽视的问题。这些问题不易被察觉,也无法提供定量的分析和评价;而一旦出现问题,损失则可能很大。在对“管理项目时员工面临的主要问题”的回答中,前5项依次是:
(1)对工具和方法的应用技术不足、经验不足;
(2)缺乏独立解决问题的能力、责任心不足;
(3)职业道德和纪律性不强;
(4)知识体系结构不合理,范围狭窄,内容陈旧;
(5)沟通能力较弱
有43、7%的项目主管认为员工责任心不强。不少管理者抱怨有些员工跳槽太频繁,往往更多地考虑个人的待遇,而不太考虑集体和社会利益。人力资源经理和项目经理都表示不太愿意要那些频繁跳槽的求职者。可见,价值观的问题已经排在专业技术问题前面了。
因此以学习能力为代表的发展潜力,是用人单位最关注的素质之一。同时企业要求人才能够学习他人长处,而目前相当一部分学生“以我为中心、盲目自以为是”的弱点十分明显。
5、关于复合型和宽口径
近年来,复合型人才的需求与培养是一个热门话题。对于it领域而言,复合型人才是指既具有某个(某些)应用领域的专门知识与技能,又掌握了it专门技术的人才。
it企业对人才的需求层次越来越高,并且对综合性、复合型人才的需求旺盛,学校应当而且能够拓宽专业领域,使得学生在校期间受到应用领域的知识和技能的培养。
实际上,企业对宽口径人才的需求更为实际。调查结果显示,在“是否考虑过从计算机应用技术专业的人中挑选销售人员”一题中,it项目主管给出肯定回答的为100%。从企业用人的角度考虑,招聘计算机应用技术专业人员主要是从事技术性工作,但工作了一段时间后,会有一些人根据企业的实际要求和个人的个性优势而走上其他工作岗位。在调查中,大部分人力资源主管认为,开设人文或商贸课程对于计算机应用技术专业学生的日后工作有着积极的影响。
目前许多高职院校现有的课程安排对于学生来说基本上是“一刀切”,学生们的学习内容没有太多差异,这就在一定的程度上不能体现出每个人的个性优势。当然,一些基本课程是大家应该学习的,但我们缺乏的是对学生进行个性分析而进行有针对性的教学与指导。
因此我们认为要求计算机应用技术专业的学生掌握某个(某些)应用领域的专门知识和技能可能并不现实。但是,许多计算机专业的毕业生将来并不会一直从事本专业的技术工作,因此在校期间的培养除了专业知识外,学习能力也是要十分重视的。
从调研情况看,高职计算机应用技术人才的培养工作距用人单位的要求尚有一定的差距,主要存在以下问题:
(1)缺乏基本的抽象分析问题能力和独立解决问题的能力;
(2)对工具和方法的应用不熟、经验不足;
(3)责任心和纪律性不强;
(4)价值取向和对职业生涯的规划不成熟;
(5)外语能力欠缺;
(6)承受压力的能力不足。
1、课程体系与教学方法相对陈旧
总的来说,目前职业院校计算机应用技术的课程体系,是根据学生的学习特点设计的。但有些课程的内容只是普通高校课程的简化,注重理论知识的培养,实用技能的训练相对不足。尤其是课程内容滞后于专业技术的更新与发展,案例教学、项目教学内容极少,导致学生在实际工作中分析问题和解决问题的能力较弱。另一方面,在职业技能培养方面,职业技能训练不成体系,力度不够,对职业素质的教育(如开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神、应变能力等)尚没有得到全面的实施。现有课程体系存在以上问题,与社会需求和行业发展相脱节,导致该专业毕业的学生不能很好地适应相关行业工作。
在教学方法方面,虽然基本上采用了理论与上机实践相结合的授课方法,但对学生职业技能以及动手能力方面的培养相对不足。社会需求的计算机应用技术人才强调具有较高的职业素质、较强的实践能力。因此,按传统方法培养的学生难以满足职业岗位的要求。
由于职业教育招生困难,导致生源的整体素质要比过去有所降低。有些学生文化基础素质较低,学习的自觉性比较差。但客观的分析后,并不是这批学生没有能力,而是需要有适合他们学习的课程和教学方法,要增强教材和教学方法的趣味性,给予学生更多动手的机会,激发学习的主动性。在实际访谈调研中人们发现,这批学生对于操作性比较强的课程很感兴趣,并且能够很好地掌握。对于工具类的课程,学生的接受能力比较强。
2、该专业复合型师资缺乏,职业实践经验不足,专业知识滞后
该专业既懂技术又具有职业实践经验的复合型教师严重缺乏,这样会导致他们在教学过程中无意识的偏离专业培养方向。现有教师缺少职业培训、技术更新滞后、缺乏教育创新机制等,也是影响教学质量的主要问题。
3、专业实训条件以及软件教学资源不足
目前,大多数职业院校是改革开放近20年来,依靠教育经费建立发展起来的。虽然已普遍建立计算机房,但由于种种原因,上网条件、微机组装以及局域网组网实验室等还难于满足要求,也没有实训基地,整体表现出实践教学设施条件不足,特别表现在软件教学资源不足,现有硬件条件难以发挥应有作用。
4、对学生就业指导和服务不够
职业教育的主要任务是就业前的职业准备教育,所以衡量职业教育水平的标准,应该是培养的学生能否满足职业岗位需要的能力。许多职业院校普遍存在重招生、轻就业的现象,对劳动力市场的实际需要缺乏研究,对岗位实际技能的要求把握不够,对就业信息掌握不足,对毕业生缺乏有效的就业指导和服务,一些院校计算机专业领域的毕业生就业存在困难。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇九
互联网的普及带来的信息资源的汹涌澎湃,宽带网接入学生宿舍更使大学生这个知识水平相对较高的群体有更多的机会接触网络。为发现学生在网络使用中存在的问题,使校园网扬长避短,更好地服从于大学生地发展,笔者进行了此次调研。
本次调研地对象为上海市某高校某计算机相关专业地全体学生。
本次调研分两部分进行。首先,笔者对上述调研对象进行了调研,并结合了调研对象的学习情况进行对比。其次,为了解该校校园网建设情况,笔者对该专业对校园网技术较为熟知的情况进行专访。本文将从调查的不同角度对结果进行分析。
对同学们个人上网情况的调查表明,若以每天上网150分钟作为一个分水岭的话,我们专业有17.8%的同学上网超过这个时间。
对该专业学生上网主要目的的调查:
上网主要聊天、收发邮件等与人联系的占34%,玩游戏、看电影、动画片等娱乐活动的占28%,查资料的占38%,也就是说,有62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动。按照我们专业chinaren上校友录上的资料显示,有95%以上的同学拥有qq,而且有的不止一个。
接下来是关于校园网的使用状况的调查,由于该专业的物理实验选课全部是在网上进行的,所以可以认为100%的同学都使用过校园网的资源。但是真正对校园网上的资源有所了解的只有7%。对于该校校园网的网络服务质量,富有戏剧性的是,该专业竟然没有一个同学对校园网的网络服务质量满意。
该专业某同学,本是00级的学生,比本专业其他同学早两年进入同济大学,却在大学一年级就开始迷上了电脑游戏。尤其衷情于“反恐精英”,一支“ak”枪用得出神入化,让对手望尘莫及。与此同时,他的成绩是红灯高挂,一年级上学期,他四门主课有三门不及格,一年级下学期,他八门课有六门不及格。在20xx年春天选课时,由于他修的学分太少,学校的教务处选课系统已经不能让他跟随00级的同学选课,他只好连落两级,进了02级。
该专业三班某宿舍,在一年级上学期,主要的娱乐活动就是打打牌,看看闲书,有时候出门搞搞体育活动。整个宿舍的成绩也差强人意,平均绩点分别为2.96,2.38,2.00,1.89,没有出现不及格的情况。但是到了大一下学期,宿舍内搬来了两台电脑,接入了校园网,装上了游戏,情况一下就变了,宿舍内好像永远都是娱乐进行时。免费下载的电影,网络小说,游戏,让这个宿舍的同学一下迷失了方向。在四名同学中,有三名同学每天使用网络超过3个小时。“反恐精英”,“魔兽争霸”,“热血传奇”等五花八门的游戏都争相出现在两台电脑的显示器上。虽然这些同学也知道玩游戏会耽误学业,也在期中与期末前两次清空电脑内的游戏,但是都是在清空后的第二天又把游戏装入电脑。到了期末考试,有三个同学不及格,总不及格人次为6人次,这个数字在本专业也是最高的。
据笔者了解,该校的校园网是委托中国电信进行建造与管理的。这样一来,学生寝室里的互联网实际上就没有了校园网的特色,与中国电信的公共网络没有什么区别。作为校园网的用户,该校学生甚至不能够访问教育网的资源,这不能不说是校园网的一大遗憾。据我了解,该校学校网络中心一直都没有将公网与教育网之间nat做好,面对着教育网如此丰富的网上资源,该校学生只能望网兴叹。这在一定程度上造成了学生对于网络使用的不合理性。校园网的所提供的dns一直非常不稳定,导致学生不能正常的浏览网页,只能进行网络聊天和网络游戏等一些不需要dns解析的使用。有的同学甚至开玩笑的说,学校通过这种手段鼓励我们上网聊天与网络游戏。再把所调查学校的校园网与某些兄弟院校的校园网作一个比较:一些学校所提供的vod、ftp资源和服务是该校所不能比的。兄弟院校的学生可以很轻松的从校园网上获取诸如教师上课课件、各门学科的学习资料、各种信息资源。有些学校的学生可以不用访问校园网以外的网络就能够获得自己想要的所有资料。再来看看我们自己的校园网,我们的同学甚至不知道我们自己的校园网的网络资源状况。我们虽然建立了一个范围比较大的校园网,但是并没有发挥出校园网应有的作用,学校不能说没有责任。没有丰富的资源,没有高质量的服务,校园网永远只能是街上网吧的延伸。
1、学生对校园网的使用存在不适应。熟知并不等于真知,对互联网的使用目的,很多学生没有一个明确的认识。有很多的学生甚至在网络中迷失了自己。电脑拥有率与不及格率之间存在很大的关系。
2、学校对信息时代的来临同样存在着不适应,没有做好应有的准备。在校园网建设的技术上,校园网内容的丰富上,在合理使用网络的宣传上都需要很大的改进。
3、从两个班拥有电脑与成绩对比表可以看到,网络对学生的影响并非绝对的必然的。
4、女生对校园网的使用基本是科学而有节制的,几乎没有产生什么负面影响,负面作用的重灾区主要在男生这边。
首先,应该解决校园网技术上的缺陷,如将该校公网与教育网之间nat做好,做好dsn等。
其次,增强校园网的思想性。学校应该向同学们着重宣传一些高质量、高层次、有特色、能够吸引大学生的网站和网上爱国主义教育基地。并创建一个属于学校自己的内容丰富、形式多样的受大学生欢迎的“红色网站”,达到潜移默化的引导教育作用。用这些思想占领网络的阵地。
再次,要丰富校园网的内容。要建设好融思想性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站或网页。提供一些学习资料的下载,如电子辅导书的下载,老师上课课件的下载。一旦这些资料十分丰富并有趣味性,使学生上网时可选择地余地非常大,校园网的建设就上了一个新台阶。
从 两个班拥有电脑与成绩对比表可以看到,网络对学生的影响并非绝对的必然的。我们完全没有必要把网络妖魔化,可以通过许多途径化弊为利。
首先,互联网本身就为我们提供了一个学习的平台,针对该专业属于计算机相关专业的特点,我们应该通过校园网这一个平台,提高自己的网络应用水平。如通过开展一些讲座等活动,介绍互联网知识,达到使同学们科学利用互联网的目的。
其次,要抓好示范群体,抓好班团建设,形成好的学风班风。明明分班时两个班的学习成绩没有什么区别,但一年过后两个班的学习成绩出现很大差距。由此可见,好的风气是合理使用网络的助推器。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,在大学生思想政治教育中具有重要的作用,也应在大学生对网络的合理使用中发挥其应有的作用。
再次,要结合大学生实际,有针对性地帮助大学生处理好网络与成才的关系,广泛深入地开展谈心活动。在某些学校,学生工作中经常采用的谈心的方式到了大学应该很少用了。但是在座谈中有不止一个的同学提到,班主任班干部应该多找一些沉迷于网络的同学谈心。这就引起了笔者的反思,目前的学生工作中,一定还不够。同时这也提醒所有做学生干部的同学,在细微之处关心你身边的同学,才是你工作最大的成功。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇十
计算机已近在我们的各个生活领域中发挥着不可替代的地位,通过这次调查了解当地计算机的发展状况,进一步推进计算机的发展。
一.中小学教育中计算机发展存在的问题与状况。
在中小学教育的发展轨迹中主要以汉语、英语、数学等学科为发展的知识领域,并兼容了地理、化学、物理等社会科学,以此来教育学生发展,然而却忽略了计算机科学这个日益发展的教育课程,计算机是科学技术发展史上的里程碑,是20世纪发展最快的新兴学科。计算机及其应用已近渗透到社会的各个领域,有利的推进了信息化社会的发展,计算机已成为信息化社会必不可少的工具,对我们的学习生活、科学研究提供了积极的保障,而且在各种军事战争中发挥着不可磨灭的作用。中小学教育似乎忽略了这一门新兴学科,教育机构并不太在乎在教学任务中抓住提高这门学科的推广力度。许多学生及老师不怎么了解它的优点,从而使中小学教育有一些局限性。
中小学教育课程有许多不足的教育模式,尤其在计算机教学领域,缺乏必要的联系意识,计算机胡发展教育还处在萌芽状态,计算机思想思维并没有使大多数学习着所接受,致使计算机在日常教育中停留在不起眼的地位。通过对学生们的大概了解,许多学生心中还没有建立计算机这个意识,只是盲目的认识罢了,没有怎样去挖掘计算机隐含的价值,而教师在计算机教育中也只是片片讨论,没有将计算机真正融入到教育教学任务中。
因此,我们在中小学教育中对于普及计算机知识面临着极大的挑战,如何更好的在教育改革中发挥计算机信息知识,需要每一位教师及学生的积极配合,只有把计算机知识很好的和其他学科教育联系起来才会进一步促进计算机的发展,学生的教育知识以及应变能力将会极大胡提高。在以后的教育中应兼容对计算机发展的培养,使更多的信息帮助提高学校文化事业的发展。
二.中小学教育的发展规律及其改革方向。
大多数地区的中小学教育都采取以往的教育模式,因循守旧,用传统的教育体制发展教育事业,因此,很难在教育进展中有所发展。随着时代的发展,教育事业领域涌现出了许多系统综合的教育方式。尤其是在英国参与式教学的影响下,中国教育发展规律也有了极大的改变,还逐渐从传统的教育体系中脱离出来,被新的全面的思维所取代。其中涌现出的发散思维教育模式对后来的教育事业有很大的促进作用。从不同的角度,不同的方面来启发学生对知识的思考,使学生从被动学习走向主动学习。不再盲目的接受知识,而是有规律有体系的深刻了解科学知识。找到其中的教学方法,从而使今年来的学校教育事业不断提高。
就我们这个地区来说,也许是处于贫困地区吧,新的教学方法还没有普及与推广,因此,这里的教育水平比起南方等城市就显得非常不足,许多教学方法远不足以前那些。因此,这里的教育体制急待完善与加强。而计算机在此中也没有过多的涉及,好多计算机的信息知识、系统结构并没有建立起来,在教育教学中似乎没有固定统一的教育规律。
就这里的教育改革方向而言,我们应加大力度提倡使用新的教育思维,让计算机信息技术深入到改革教育发展中,用全面综合的一种教育规律来引导教育事业,并不断尝试新的教育模式以及信息产业技术。在教育中千万不可遗漏对计算机的发展,始终把计算机作为一门新型科学来发展。
1.通过组织团队对学校教育中计算机普及发展的调查分析。
就学校的教育本身而言,有明显的科学教育倾向,其中忽略了一些必要的教育任务。缺乏一套完整的系统的教育规律制度,并没有过高的教育水,教育机构对对学生的教育事业不够热情。结果显示大多数学生喜爱基本课程教育,而对计算机学科课程并不让大多数学生所接纳,使学校教育存在不平衡发展,如此怎么可能提高学生的综合能力。
2.实践中有关社会重点问题的研究。
一个地区、一个民族、一个国家要想发展就必须拥有一套过硬的思想理念,一种过硬的创新思维模式。如此才可以保障国家民族的全面可持续发展,在实践中通过调查表明,大多数人关心经济方面的问题,相对不怎么提及科学文化事业,人们的商业意识比较浓厚,而教育文化水平却相当低乏,由此断定,这个地区的发展模式应该以经济为主,而科学文化意识就显得非常单薄。
由以上两个调查及分析可以粗略的认为,我们个地区并不怎么关注信息科学知识的普及与发展,并且在教育教学事业中忽略了对一些学科的教育,而计算机在这里也没有得到很好的发展,只是停留在一个不起眼的地位,人们还没有被信息时代的潮流所碰撞,要全面推动这个地区计算机事业的发展比较困难。
四.计算机在今后的发展进程概要的提议。
因此调查分析我们这个地区信息技术教育目前的状况及面临的问题是很有必要的,只有这样才可能为相关部门作决策提供有价值的信息。作为未来的信息技术型人才,我们有责任深入农村中小学做调查研究,这样可以使我们比较清楚的认识到当前农村中小学计算机教育面临的问题,进而为解决问题提供事实上的依据,同时也为以后投身于教育事业做好充分的准备。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇十一
机房环境、电源及防雷接地应满足《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(cecs72:97)的要求。计算机机房的设计应符合下列规定:
计算机硬件的维护主要有以下几点:
(1)任何时候都应保证电源线与信号线的连接牢固可靠;
(2)定期清洗软盘驱动器的磁头(如三个月、半年等);
(3)计算机应经常处于运动状态,避免长期闲置不用;
(5)软盘驱动器正在读写时,不能强行取出软盘,平时不要触摸裸露的盘面;
(6)在进行键盘操作时,击键不要用力过猛,否则会影响键盘的寿命;
(8)经常注意清理机器内的灰尘及擦试键盘与机箱表面,计算机不用时要盖上防尘罩;
(9)在加电情况下,不要随意搬动主机与其他外部设备。
对计算机软件的维护主要有以下几点:
(1)对所有的系统软件要做备份。当遇到异常情况或某种偶然原因,可能会破坏系统软件,此时就需要重新安装软件系统,如果没有备份的系统软件,将使计算机难以恢复工作。
(2)对重要的应用程序和数据也应该做备份。
(3)经常注意清理磁盘上无用的文件,以有效地利用磁盘空间。
(4)避免进行非法的软件复制。
(5)经常检测,防止计算机传染上病毒。
(6)为保证计算机正常工作,在必要时利用软件工具对系统区进行保护。总之,计算机的使用是与维护分不开的,既要注意硬件的维护,又要注意软件的维护。
1、热爱本职工作,努力学习钻研计算机等有关的技术知识,不断提高业务水平。
2、管理人员实行坐班制度。不得无故迟到、早退,不得擅自离岗。记录并保管好实验室相关簿卡。
3、安排好教学用实验实习机房的需求。
4、指导上机学生了解计算机机房管理办法和上机守则,并在运行中检查。
5、加强对学生利用网络的监控与管理,对违反相关规定、不服从管理的学生,有权终止其上机。对严重违纪者,可建议相关学院给予纪律处分。
6、负责机房所有仪器设备的台帐和实物管理,固定资产帐、物相符应达到百分之百,设备完好率不低于百分之九十。
7、熟练掌握机房各种设备和教学软件的安装、维护技术,及时排除设备故普通故障,保证上机教学顺利进行。
8、对工作要认真负责,对技术要精益求精,要确保计算机的正常运行,如发生一般故障,应立即排除。属于上报的更换配件或需要派人修理的维修业务,应及时上报并在维修过程中协助解决。
9、随时观察服务器机房的网络设备、服务器、空调机等设备的运行情况,发现异常情况及时记录并处理或汇报。
10、不得私自借出挪用一切公用物品。如有教师或部门借用设备,按规定予以办理借用手续。借出设备到归还时间时应予催还。
11、要有安全防范意识,注意防火防盗,禁止易燃易爆物品带入机房,禁止机房内吸烟。及时发现和消除各种不安全因素。关注天气变化,尤其是强风、暴雨、雷电来临之前必须到机房认真检查所有门窗是否关闭完好,必要时应关闭所有设备和总电源,确保设备安全。
12、负责并保持机房和办公室的环境卫生。
13、协助管理勤工助学学生的工作。
14、协助安排保洁员的工作。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇十二
20xx-20xx年中国计算机硬件市场增长强劲,年复合增长率为12%,20xx年中国计算机硬件市场总收入为358亿美元,并且这一趋势预计在未来五年内可以维持。20xx年个人计算机销售收入为171亿美元,占计算机硬件市场收入总规模的47.8%。个人计算机市场预计未来会加速增长,20xx-20xx年的年复合增长率预计为13%,的市场规模预计将达到658亿美元。中国计算机硬件市场规模占全球市场规模的比例已经从20xx年的7.1%增长到了20xx年的9.0%,预计这一比例在20将达到12.2%。国家创新型战略的实施以及企业从做大到做强的战略思路的改变也将进一步加快计算机行业的发展。
计算机软件是我国大力扶持的高技术产业,受信息化和服务外包影响,我国软件服务业开始进入快速发展期,管理软件、游戏软件等都呈现较高增长态势。《软件与信息服务业”十一五“专项规划》提出,未来五年我国软件收入总额将超过13000亿元,年均增速将超过30%。我国计算机应用服务行业正处于成长初期,预计未来仍将继续保持快速增长。
目前全球软件外包行业发展势头良好,根据idc预测,20全球软件外包市场规模将达到800亿美元,市场潜力巨大。而我国软件外包近年来发展较为迅速。据中国电子信息产业发展研究院预测,到我国软件外包市场规模将达到70、28亿美元,占全球软件外包市场的8、4%,年均复合增长率为50、2%。这意味着我国软件外包行业将进入一个迅猛的发展阶段。
二、计算机行业市场增长趋势。
报讯据信息产业部预测,今年中国电脑市场将会有较大的增长。其目标是,争取全国电脑微机销售量达550万台,总体市场规模达到2050亿元,增长幅度达到20%左右。我国可望于今年上半年加入世贸组织,这将会促进中国的信息化建设,加大了电脑市场的需求,从而必将进一步加快中国电脑市场的发展。
我国电脑市场去年发展迅速,电脑硬件和软件的国内销售额均有较大增幅。据统计,全国电脑市场销售额去年达1720亿元,较上年增长16.2%。其中硬件产品销售额1306亿元,增长13%,占总体市场的76%。全年电脑微机销售量达491万台,联想、方正和长城三家电脑公司的销售量名列前三名。
软件业与信息服务业去年的销售额为414亿元,较上年增长27.5%,占总体市场的24%。其增幅超过硬件产品一倍,令全国电脑市场的结构趋向合理。
为加快我国电脑产业发展,我国政府决定从今年起实行重点扶持政策,近期目标是在3年内,形成2—3个年产100多万台和7个年产50万台微机的电脑品牌,以便在20xx年有20%的品牌占有全国60%的市场份额,并在达到国产电脑与进口电脑8比2的市场比例。
年1-6月,微型电子计算机产量达到66491万部,比上年同期增长232%,比上年同期增速下降约2个百分点。高端产品继续保持了较快发展势头,1-6月共生产笔记本47988万部,同比增长333%;液晶显示器65064万台,同比增长146%,比1-3月下降6个百分点;服务器产量为1816万部,比上年同期下降412%。显示器产量为69486万部,比上年同期提高29%,其中crt显示器不到1%,绝大部分为液晶显示器。打印机产量达到17232万台,比上年同期下降186%。
三、目前市场上领先公司。
研究显示,在北美和欧洲企业计算机市场,戴尔远远超过了它最接近的竞争者惠普和联想,今年它向企业提供的台式机和笔记本的份额超过了50%。尤其在北美市场,它向企业提供的的笔记本占58%,台式机占60%。
惠普排名第二,它向企业提供的笔记本占21%,提供的台式机占27%;与去年相比,惠普的提供的笔记本获得了明显的增长。在北美企业笔记本市场增长了6%,在欧洲市场增长了5%。预期惠普基于英特尔最新移动平台的笔记本在整个笔记本系列产品中将继续增长。
中国联想排第三位,为了在北美和欧洲市场构建它的品牌,联想集团进行了庞大的投资。它向企业发货的笔记本占20%,发货的台式机占16%。
调查公司对565个企业计算机决策者的调查显示,今年全球最大的三家计算机制造商面向企业提供的台式机和笔记本占到87%。调查公司预期明年三家计算机制造商的.优势将继续存在,当问到决策者未来选择计算机主要提供商时,48%的受访者表示他们愿意选择戴尔的台式机,选择戴尔笔记本的受访者占50%。
四、行业竞争的激烈程度。
近日,fuzilia收到消息,升技开始通知合作伙伴和分销商,在今年年底之前升技将会完全退出主板市场。虽然升技在过去不断否认退出市场的传言,但主板行业竞争的激烈程度早就超乎人们的想象。竞争的加剧,导致杀价不断,利润下降,作为二线厂商的升技或许真的挺不住了我们得知,即便升技决议退出主板市场,他们仍然为销售手头上现有的主板产品,并且继续履行其3年质保的售后服务。至于升技的未来,我们得知环隆将会继续使用升技的品牌,但会转入前途光明的数码以及消费类电子产品。在早前的2008computex展览会上,升技就已经展出了自行研发的funfab数码相框与综合打印机,以及移动互联网设备(mobileinternetdevice,mid)。
百脑汇长春店的开业,从表面上看,会加剧行业竞争的激烈程度,传统的it卖场和新锐电脑商场必然会有一番龙争虎斗,但与此同时将会对行业的发展起到良好的促进和带动作用,促使原来的电脑商场进一步加强对自身经营、管理水平的提升和改进。因此在“百家争鸣”的年代,消费者也将有更大的选择空间。但在供过于求的情况下,如何吸引和留住客户成了各大it商场面临的首要问题。——长春的it市场容量有限,竞争就会造成相互之间的冲击,三足鼎立之势将会持续多久也是人们关心的一个问题。
实际上,随着it卖场之间竞争的进一步加剧,以卖场为整体强化品牌意识、寻求个性化的发展道路将是下一轮的竞争焦点。最终,哪种业态更能引导消费,要看各自定位的客户群和服务方向,最重要的是要把各自的核心优势展现出来,接受业户和消费者的评判。
五、行业发展的热点产品。
gatewayt-6820c。
明基r56-lc27。
三星r70-a005。
三星r70是市场中少有的采用了geforce8600mgs独显影音本,其影音和游戏性能都非常出色,配合15、4英寸超大液晶屏幕,绝对是近期最值得出手的娱乐旗舰机型之一。
惠普hdx9106tx。
在高清应用方面,笔记本屏幕较小是普遍的一个不足。如果你比较注重画面大小的效果。不妨考虑惠普hdx系列笔记本,该系列笔记本配备了惊人的20寸屏幕,是目前无可争议的家用娱乐笔记本之王,近日惠普hdx9106tx已经在市场上出现!
六、你认为客户在计算机行业是否有发展机会。
非常有发展机会。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇十三
“高中数学课程标准”(教学大纲)正随着教育部组织的中小学各学科的课程标准的研制在积极、紧张的讨论和制订之中。为了更广泛地了解社会各主要行业对高中数学课程及内容的需求,以便为“标准”的制订提供充分依据,特请您对下面的问题进行考虑并给出回答。相信您的回答定会对“标准”的形成起到一定的作用,感谢您对基础教育的关心和支持,谢谢!
三、请回答附录一中问题一和问题二。
四、你认为还有哪些内容可以列入高中数学教学内容中?
六、您所在行业及您的工作中对数学的需求是什么?
七、你认为高中数学课程中应重视哪些数学思想方法?
八、你认为高中数学课程中应强调培养哪些数学能力?
我们对理科中物理、化学、计算机基础中数学知识的应用进行了相关的调查。调查过程中翻阅了大量的相关资料,并询问了不少相关的专家,现将结果公布如下:
数学是物理学的基础和工具。离开了数学,物理学几乎寸步难行。现行大学物理系的数学教材几乎囊括了所有高等数学的基础知识。理论物理和实验物理都必需具备相当高深的数学知识。理论物理中所应用的数学知识有:空间及其拓朴、映射、实分析、群论、线性代数、方阵代数、微分流形和张量、黎曼流行、李导数、李群、矢量分析、积分变换(包括傅里叶变换和拉普拉斯变换)、偏微分方程、复变函数、球函数、柱函数、函数、格林函数、贝塞尔函数、勒让德多项式等。实验物理中所应用的数学知识呈主要集中在概率统计学中。包括一维、多维随机变量及其分布、概率分布、大数定律、中心极限定理、参数估计、极大似然法等。其中概率分布包括伯努力分布、泊松分布、伽马分布、分布、t分布、f分布等。从上可以看出,上述数学知识对物理专业来讲,必需了解,且有的需要深入了解。比如群论、空间及拓朴、积分变换、偏微分方程、概率分布、参数估计等。工科和理科、师范类和非师范类、物理专业和非物理专业、其物理学习中所应用的数学知识也有范围和程度上的变化。工科就没有理科要求高,物理专业中所涉及的数学知识也比非物理专业所学物理课本上的数学知识丰富的多。
初等化学只是简单介绍物质的组成、结构、性质、变化及合成。除了相应的计算外,与数学的联系没有物理学那么紧密。高等化学需要更深入的研究物质,因此需要相应的高等数学知识为基础。下面我们就化学理论和化学实验两种课程来讨论。化学理论中所应用的数学知识有:级数及其应用、幂级数与taylor展开式、fourier级数、forbemus方法、bessel方程、euler-maclaurh加法公式、string公式、有限差分、矩阵、一阶偏微分方程、二阶偏微分方程、常微分方程(包括一阶、二阶、线性、联立)、特殊函数(包括贝尔函数和勒让德多项式)积分变换、初步群论等。化学实验中所应用的数学知识有:随机事件及其概率、随机变量的数字特征、随机分量及其分布、大数定理、中心极限定理、参数估计等。从上面可以看出,化学中的数学知识主要应用于计算,因此大部分是一些数学公式和方程,并没有更深一步理论推导及逻辑思维、形象思维的要求。所以,化学专业中数学知识的要求不高,只限于了解并会套公式而已。
计算机基础与数学联系十分紧密。当今更为火爆的网络软件开发等信息界的精英,大部分是数学出身,数学在计算机中的应用是不言而喻的。大部分高校的计算机系所开设的数学课程几乎和数学系不相上下,无论广度,深度都达到相当水准。从事计算机软件、硬件开发不仅需要高深的数学知识为基础,而且需要很强的逻辑思维能力、形象思维能力和空间想象能力,这些离开数学是不可能的。计算机基础中所应用的数学知识主要有:数理逻辑、图论、数据处理、线性代数、概率分布、参数估计、群论、积分变换、微分方程、拓朴等。计算机系学生学习更重要的是培养逻辑思维能力,因为这在软件开发,程序设计上必不可少。笔者在调查过程中还发现许多计算机系学生辅修或自学产业数学课本,由此可见数学的重要性。
由于物理、化学、计算机基础与数学的联系十分紧密,所涉及的数学知识也十分广博,其需要的基本数学知识、基本技能都应在高中课本中出现,如:逻辑量词、矩阵的代数运算、行列式、初等积分等,为大学奠定基础的高中数学课本还应重视学生数学思想方法和思维能力的培养。我们在调查中也了解到许多非数学专业学习的高等数学即使是数学专业的学生在学习时都有一定的难度。这主要是高等数学的思维方式与思维方法与初等数学有很大的不同,因此,在高中数学教学内容中适当涉及现行高等数学中的一些基本概念,并穿插相应的数学思想方法是十分必要的。另外,数学知识也分为理论型和应用型,理论型的数学学习着重培养思维能力和思考方法。所涉及的数学知识较深,实用型的数学学习着重培养形象思维、空间想象及联想。所涉及的数学知识较浅。理论型的数学知识在其它学科中应用的较为广泛。高中数学内容也可适当加入相关内容。
最热计算机社会调查报告大全(14篇)篇十四
1)两部分组成.调查中发现以下几方面的问题.。
专项能力熟练掌握一般具备大致了解。
常用办公软件。
计算机管理系统的管理与维护。
网站系统开发。
网站管理维护。
数据库系统的开发。
数据库管理。
英语阅读。
语言表达能力。
与客户、同时或学生的沟通能力。
其他。
2对师范院校计算机专业人才培养模式及方案的研究。