热门学史明理心得体会大全(19篇)

时间:2023-11-01 作者:笔舞热门学史明理心得体会大全(19篇)

心得体会是我们学习和工作中的财富,可以为我们今后的成长提供宝贵的借鉴。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇一

学史明理是指通过学习历史,明确正确道德观和价值取向的意识形态教育活动。近年来,我校积极推动学史明理活动,通过深入学习和思考,使学生在历史中汲取智慧,树立正确的人生观和价值观。在这个过程中,我收获颇丰,心中有了更加明确的目标和追求。

第二段:重温古人智慧。

学习历史就是从古人智慧中汲取营养。通过学习古代先贤的伟绩和思想,我们能够受益良多。例如,在研究近代历史时,我深受太平天国运动的启发。太平天国领袖洪秀全发动了一场规模空前的农民起义,他虽然最终失败,但他坚持信仰并带领群众抵抗外敌的精神至今仍令我敬畏。通过学习古代先贤的崇高品质和智慧,我们能够明确自己的价值观和追求。

第三段:审视中国近代史。

学史明理,还需要在中国近代史中寻找自己的身影。在学习中国近现代史的过程中,我深受中国近代先贤的言行所感动。他们为了救亡图存,不惜付出自己的一切,甚至献出了自己的生命。他们的精神鼓舞了无数青年,也激励着我更加努力地学习和奋斗。通过审视近代史,我们能够理解自己作为当代青年的责任和使命,明确自己应该怎样做一个对社会有所贡献的人。

第四段:比较中外史实。

学史明理的过程中,拓宽视野也是至关重要的。当我们对比中国与外国的历史时,我们能够发现中国古代的伟大辉煌和近代的苦难悲剧,从而更加珍惜今天来之不易的幸福生活。同时,学习外国历史也能够帮助我们深入理解中国的历史,从不同的角度思考问题。在学习中外史实的过程中,我们会感到世界之大、事物之多,从而更加明确自己的定位和使命。

第五段:切实践行学史明理。

学史明理并不仅仅是为了纸上谈兵,真正的价值是能够通过学习历史的智慧来指导我们的行动。在学习四年的学史明理课程中,我了解到自己是一个有着不可替代的独特属性和责任的人,我应该成为一个有担当有担义的人。因此,我努力学习,让自己成为更加优秀的人,为社会做出更大的贡献。学史明理是一种行为,它需要被践行出来。

结论:通过学史明理,我们能够从古人智慧中吸取智慧,审视中国近代史中的先贤事迹,通过比较中外史实开拓视野。最终,我们能够践行学史明理的理念,成为一个有担当有担义的人。学史明理不仅仅是一种教育活动,它更是我们人生道路上的助推剂和精神支撑,让我们深知自己的价值和使命,成为一个对社会有所贡献的人。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇二

书,是一缕金色的阳光,温暖着我的心灵;书,是一眼涌不完的清泉,滋润着我的心田;书,是一道绚丽多姿的彩虹,点缀着我的生活。书里装着许多不同的心情:快乐、真诚、感动、热情……让我走进一个心情万花筒。读一本好书,就是走进一个心情的世界,品一份不同的心情。

读一本好书,是一件快乐的事情。追随着它,会忘却一切烦恼;全身心地投入它,会感到一种畅快。在书里,我会赞叹它的神奇,会潜入它的美丽世界,会带着一丝意犹未尽进入梦乡。当我沮丧时,书会让我重新充满信心和乐观;当我伤心时,书会让我从阴影中脱离而浸润到快乐中;当我烦躁时,还是书帮我恢复平静和理智。书就像一位挚友那样知心,就像一位老师那样悉心,就像一位天使那样纯真。在书的世界里,洋溢着快乐、微笑和歌声。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇三

你想当掉回忆吗?治愈系小说家吉野万理子笔下的《回忆当铺》就可以实现这个想法。

当我看见《回忆当铺》时,第一眼看到的便是封面上的几个大字“我把我最初的回忆当成了八千八百八十八日元!”经不起好奇心的我拿起书,开始翻看起来。顿时,房间里只有〝沙沙〞的翻书声。

伴随着翻书声,我从书中读到了一个又一个故事,遥斗小时候为了游戏机当掉了与妈妈的回忆,中学时,因为任性,离开了妈妈,却不料妈妈在停车场内被车轧了两次,他自责的眼泪滴下,渗入我的内心。

永泽里华与魔法师成为了好朋友,里华意外地发现同班的白土芽依竟有被校园霸凌现象,在永泽里华的帮助下,白土芽依摆脱了校园霸凌,还和永泽里华与魔法师成为了朋友。

白土芽依20岁时,永泽里华发现她忘了回忆当铺的一切,永泽里华想起魔法师说过20岁后便不能再到回忆当铺,并会忘记相关记忆,可里华20岁时却还未忘记记忆,去回忆当铺却没有找到那个脑海中的小屋,碰巧见到了遥斗,里华让遥斗帮她遥斗捎句话给魔法师,“谢谢你”与“来生我也要当魔法师。”

文章的结尾有些耐人寻味,也有些淡淡的忧伤,文字如同一根根细线,织成了一本完美的书。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇四

近日,***总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育,是一场深入灵魂的理论学习,更是一场融入血脉的精神洗礼。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。回顾历史,不是从成功中寻求“心理慰藉”,更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”,从中深刻感悟共产党人的初心和使命,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

忆往思来,涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。”回溯党的光辉历史,从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航,中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码,更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史,要深入细致了解党的发展历程,深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”,铭记“第一身份”,恪守“第一职责”,涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,淬炼“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”政治判断力,历练“不须悟性三关语,自有澄心一炷香”的政治领悟力,锤炼“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的政治执行力,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时,要充分发挥主观能动性,将理论知识根植于火热实践中,让历史焕发新的生机与活力。

继往开来,续庚知行合一的实干精神。***总书记强调,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,百年征程波澜壮阔,党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻,创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄,或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀,一代代共产党人用实际行动,书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史,知方向。”学之愈深,知之愈明。学习党的历史,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前,世界正处于百年未有之大变局,党员干部要树立大历史观,心怀“国之大者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强工作的系统性、预见性、创造性,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

鉴往知来,厚植念兹在兹的为民情怀。***总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹,都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上,更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众,我们党从小到大、从弱到强,不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想,围绕“人民”中心词,深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论,了解党史史实、把准党史脉络,将初心融入血脉、把使命扛在肩头,求真务实、开拓进取,艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神,虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧,把人民群众作为实践工作的源头活水。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇五

学好党史需修炼“三笃”

2月20日,***总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,广大党员干部自当深刻领会动员大会精神,在“潜心笃志”“勤学笃思”“守正笃行”这“三笃”里学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接党的百年华诞。

“潜心笃志”学党史,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。“知所从来,方明所往”,历史是最好的教科书。要学好党史就要先学会潜心回望来时路,用真情真心去体味当初那艘小小红船是怎样越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为今天行稳致远的巍巍巨轮;去体味这栉风沐雨、峥嵘奋进的一百年,共产党人是以怎样的信念和情怀走好每一步,做好每一个抉择,获得每一个胜利。潜心笃志在党的奋斗历程和伟大成就中汲取“营养”、提振精神,鼓舞斗志、明确方向。从“心”锤炼党性修养、从“志”厚植为民情怀,在砥砺传承中以责无旁贷的使命担当和初心如磬的坚定信仰,矢志不渝跟党走,奋力开创无愧于历史和时代的新篇章。

“勤学笃思”学党史,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“欲知大道,必先为史”。党史中蕴含了无限的智慧和力量。从解放战争的伟大胜利到脱贫攻坚战的全面胜利,从革命长征路到发展新征程,复兴路上,共产党人跨越一个个“雪山草地”,征服一个个“艰难险阻”,每一次历练都是经验,每一程风雨都是积累。勤学笃思学党史能让我们在党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格,传承发扬好先进经验,从党史中汲取砥砺前行的力量,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中在学思践悟、行稳致远。把化危为机的伟大智慧和艰苦奋斗的优秀品格一代一代传承下去。

“守正笃行”学党史,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学好党史务必严厉杜绝“坐而论道”“纸上谈兵”。所谓“意诚而后心正,心正而后身修”,要学好党史,在做好潜心笃志、勤学笃思的同时更要学会在工作和实践中修身明德、守正笃行,将党史学习内化于心,外化于行,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量。发扬“忠诚印寸心,浩然充两间”坚贞不屈和“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”英勇无畏的革命精神,在传承红色基因、赓续共产党人精神血脉中修好党史这门“必修课”,在担当作为中攻坚克难,激流勇进,在开拓进取中迎难而上,自强不息。

任重而道远,千钧惟担当。愿广大党员干部都能在“潜心笃志”“勤学笃思”“守正笃行”中学好党史、砥砺前行,昂扬奋进新征程。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇六

近年来,学史明理成为了一种教育和学习的重要方式,可以帮助学生深入了解历史,感受到历史的沧桑与智慧。在学习的过程中,我有幸读到了四篇与学史明理相关的文章,其中广义的学史明理,包括了学习历史故事,悟出历史的哲理,学会用历史的智慧指导现实生活。通过这四篇文章的阅读,我对于学史明理有了更深的认识,同时也收获了一些心得体会。

首先,通过读《小王子》这篇文章,我深切地感受到了历史给我们的启迪。在这篇文章中,小王子通过与不同星球上的居民交谈,发现人们如何迷失自己,失去了对生活的热爱。这些居民都是现实中的人物的象征,代表着一种特定的心态。通过小王子的观察和思考,我们可以看到这些心态背后的历史根源。小王子身上的纯真与智慧,使我意识到历史是一面镜子,可以帮助我们认清自己的弱点和错误,从而改善自己的状态。

第二篇文章是《平凡的世界》。这篇文章通过一个小人物的平凡经历,展示了历史对个体命运的影响。故事中的孙少平遭遇了很多困难和磨难,但他在历史的大背景下,仍然坚守他的原则,保持了自己的人性和人格。通过他的一生,我们看到了历史在尊严、责任和勇气等方面对人的塑造力量。读完这篇文章,我深深地体会到,历史是一部我们每个人都在上演的剧本,而我们的选择和行为,会被载入史册,成为影响后人的典范。

在阅读《活着》这篇文章时,我被这个故事中的角色悲苦的遭遇所震撼。那个经历过无数家庭悲剧的富贵人家的子弟福贵,最终成了流浪的乞丐。这个故事让我意识到,历史的车轮在转动,命运无常。无论我们现在的地位如何,我们都无法预知未来会发生什么。同时,这个故事也揭示了一个历史的警示,我们应当珍惜当下,活得充实、有意义,在历史的长河中留下美好的回忆。

最后一篇文章是《论语》。这篇文章让我更加深入地理解了历史的智慧。《论语》是一部经典的儒家经典,其中记录了孔子及其弟子的言行。通过对这部经典的学习,我们可以从中学习到一些关于道德、修养和领导力的智慧。孔子的言行法则可以指导我们的行为,使我们能够更好地作出正确的判断和决策,具备更强的领导力和社会责任感。

通过这四篇文章的阅读,我对学史明理有了更深的认识。历史不仅仅是过去的故事,更是对现实的启示。通过学史明理,我们可以借鉴历史的智慧,为我们的生活和工作带来更多的意义和价值。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇七

近年来,学史成为了一种流行的学习方法,因为通过学习历史,我们可以更好地认识过去,理解现在,并为未来做出更好的规划。在我多次学习历史的过程中,不仅拓宽了视野,还提高了自己的思考和分析能力。下面就是我几次学史过程中的心得体会。

第一次学史给我留下了深刻的印象。在中学时期,我们学习了中国古代历史,了解了自古以来我国的各个朝代的兴衰。通过这次学习,我深刻地认识到了历史的循环性,一个朝代的繁荣与昌盛是不能持久的,而且一个朝代的兴盛与衰亡和国家的制度、治理能力等因素密切相关。在面对时代变革的今天,我们需要从过去的历史中汲取智慧,以更好地适应和引领变革。此外,中学时期的历史课堂也提醒了我,历史是有思辨性的学科,不仅要记住那些重要的事件和人物,还要学会分析、对比和理解历史现象的背后。

第二次学史是在大学的时候。当时,我选修了中国现代史和世界现代史。通过学习这两门课程,我对历史认识更加深入了解。尤其是在学习中国现代史的过程中,我深刻意识到现代史是一个充满矛盾和斗争的时期,而且中国的现代史是一个从封建社会逐渐向社会主义过渡的历史过程。这使我更加明确了中国特色社会主义的发展方向,也使我更加坚定了学习马克思主义的信念和决心。通过学习世界现代史,我还了解到了各国之间的联系和相互影响,以及各国在近代化进程中的经验和教训。这对于我了解世界,拓宽国际视野,也有着重要的意义。

第三次学史是在读研究生阶段。当时,我选择了专门的历史研究课程,并进行了具体的研究项目。通过这次深入的学习和研究,我进一步提高了自己的历史学研究能力,学会了如何收集和整理历史资料,设计和实施历史研究方案,撰写历史研究论文,以及如何进行历史学术交流和讨论。这次学史让我体会到了历史学研究的魅力和价值,并为我以后从事相关工作打下了坚实的基础。

最后一次学史是在工作之后。在我工作的领域中,历史有着重要的参考价值。通过学习历史,我可以更好地认识和理解我所从事的行业的发展演变过程,了解过去的经验和教训,为我现在的工作提供有益的参考和借鉴。学史也帮助我更好地分析和解决问题,以及制定和实施发展战略。因此,学史不仅是一种学习方法,更是一种实践和思考方式。

总之,通过多次学史,我明白了历史的重要性和价值,学会了从历史中汲取智慧,不断提高自己的认识和能力。同时,学史也让我更加坚定了对中国特色社会主义和马克思主义的信仰和追求。因此,我相信,学史明理的心得体会将伴随我一生,成为我人生中重要的一部分。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇八

学史明理培训是一种培训形式,旨在通过学习历史知识来培养人们的思想品质和道德意识。历史是人类社会发展的镜子,通过学习历史可以了解到人类社会的成败得失,从而更好地认识自己,明晰自己的责任与使命。而学史明理培训正是为了让我们意识到历史的重要性,引导我们积极思考和行动,从而培养我们的品德和素养。

学史明理培训可以通过各种方法来实施。例如,可以通过讲座、研讨会等形式向参与者传授历史知识;可以通过观看历史记录片、电视剧等媒体形式来使参与者更直观地了解历史事件;还可以通过实地考察和参观纪念馆等方式来深入了解历史文化。不论使用何种方式,学史明理培训旨在通过知识传递和体验感受来激发学员的学习兴趣,培养学员的历史思维和道德判断能力。

学习历史并不仅仅是为了记忆历史的事件和人物,更重要的是通过历史的镜鉴来启发思考和认识真理。通过学史明理培训,我深刻体会到了历史的厚重和智慧。历史的悲剧教会了我珍惜现在的幸福生活,历史的荣光激励了我不负使命,为人民谋幸福。学史明理培训还让我明白了自己肩上的责任和担当。我深切地感受到,每一个人都应该将自己置于历史的高度来思考问题,以人类共同利益和整体利益为出发点,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

学史明理培训对个人的发展有着深远的影响。首先,学习历史可以提高个人的文化素养和人文关怀。了解历史可以让人更加耐心理解他人,从而增强人际交往的能力。其次,学史明理培训可以培养人们的历史思维,使他们能够更客观地看待问题,从而做出明智的决策。最后,学习历史可以让人更好地认识自己的文化根源和身份认同,从而增强自尊心和自信心。

学史明理培训的目标是培养具备历史素养和道德意识的公民。在新的时代背景下,学史明理培训的内容和方法也需要不断创新和升级。可以通过结合人工智能和互联网技术,开发出更多互动性强、趣味性高的学习平台和应用软件。可以进一步拓宽学史明理培训的内容,加强对当代历史和社会问题的学习和讨论。可以加强学校教育和社区教育的合作,打造更多学习历史的机会和平台。相信通过不断努力和创新,学史明理培训将会取得更加显著的成果,为建设和谐社会、创造美好未来做出更大的贡献。

总结:

学史明理培训是一种培训形式,旨在通过学习历史知识来培养人们的思想品质和道德意识。这种培训是非常必要且有效的,通过学习历史可以了解到人类社会的成败得失,从而更好地认识自己,明晰自己的责任与使命。学史明理培训对个人的发展有着深远的影响,提高文化素养、增强人际交往能力、培养历史思维等方面具有重要意义。在未来,学史明理培训需要不断创新和发展,加大内容的更新和互动性的提升,以更好地适应新时代的需求,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇九

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十

近年来,学史明理成为一种热潮,越来越多的人意识到通过学习历史可以启迪智慧、明确人生方向。我也加入了这个行列,在学习中深感受益匪浅。在学史明理的过程中,我不仅对历史有了更加深刻的理解,还从中汲取了宝贵的人生经验。下面我将具体讲述学习历史给我带来的收获。

首先,学史明理让我认识到历史的重要性。历史是人类经验的总结,是前人智慧的结晶。通过学史明理,我了解到历史上的伟人、英雄们都以自己的智慧、勇敢和毅力,创造了辉煌的历史。历史不仅仅是一堆古老的故事,更是我们的灵魂之基,是我们前进的方向。只有了解历史,才能更好地面对现在和未来。

其次,学史明理激发了我对理想与信念的向往。历史上的英雄人物都有一颗为国家、为民族、为人类奋斗的心。纵观古今,我们崇拜的都是那些有远见的人,他们有自己的信念,坚持不懈地追求自己心中的目标。学史明理让我认识到,只有有了远大的理想和信念,才能推动自己不断进步,实现自己的人生价值。

除此之外,学史明理也让我更加珍惜现在的幸福生活。通过学习历史,我深刻认识到过去的岁月并不如我们想象的那样美好。历史上的战争、灾难给人们带来了巨大的痛苦和磨难。然而,正是由于这些牺牲和付出,我们才能享受到当下的和平与幸福。学史明理让我明白,幸福来之不易,我们要珍惜现在,为未来努力奋斗。

同时,学史明理也让我认识到团结合作的重要性。历史上很多国家和民族都因为内斗而衰败,而那些能够团结一心的国家和民族往往取得了辉煌的成就。同样,我们每个人都应该意识到,只有团结合作,才能战胜困难,实现更高的目标。

最后,学史明理也让我明白,培养良好的品德和道德观念十分重要。历史上很多伟人不仅是有杰出的智慧,而且他们还有着崇高的道德标准。他们秉持着真理和正义的原则,为人民树立了榜样。在学习历史中,我看到了很多伟人的智慧与德行,这让我深受启发。作为一个现代人,我们要学习他们的品质,注重培养自己的品德修养,成为对社会有益的人。

通过学史明理,我不仅对历史有了更深刻的理解,还明白了人生的道理和原则。历史不仅仅是教科书里的那些内容,它贯穿着我们每个人的生活,影响着我们的思维方式和行为准则。只有通过学史明理,我们才能更好地认识历史,从历史中汲取经验教训,指导我们的生活和未来。我相信,在学史明理的道路上,我还会不断收获新的体会,不断修正自己的思想和行为,成为一个更好的人。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十一

在喜迎建党100周年之际,为进一步落实县委关于开展党史学习教育活动的安排,扎实推进党史学习教育,从党史中汲取前行的力量,4月7日上午,我校党支部组织全体党员和建党积极分子在二栋一楼会议室开展“学史明理,感悟思想伟力”的主题党日活动。

学校党支部书记、校长唐小华同志讲授了《学史明理,感悟思想伟力》专题党课。他从党史学习教育的意义、党史学习教育的方法、感悟党史所包涵的深刻思想等三个方面,教育全体党员教师要牢固树立正确党史观,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

唐小华同志强调,学以致用,就要真正地把党史学习融入到工作中去,全体党员教师要把自己摆进历史的情境中”真学“、“深学”,又要持以“求实”、“求新”的态度,杜绝历史虚无主义,牢记共产党员的历史使命,增强历史担当。时时刻刻跟党走,听从党的号召,继承党的优良传统,在工作中讲奉献,守住育人初心和使命,做“四有”好老师,以优异的教育教学业绩为建党100周年献礼。

随后宣传委员丁建兵同志,组织与会人员学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,明确党史学习教育的“六个重点内容”和开展党史学习教育的工作要求。组织委员王俊杰同志对学校开展“全市提升村(社区)治理水平促进共建共治共享”专题活动作了布置和培训。

学习党的历史是做一名合格党员的必修课,也是当今时代的必然要求。清人龚自珍说:“欲知大道,必先为史。”此次主题党日活动,让党员教师明白,党史学习要从党的奋斗历程中感悟“思想伟力”,从党的历史实践中更加坚定不移听党话、跟党走。学习党的历史经验,需把握本质,做到真学、真懂、真信、真用;需持之以恒、锲而不舍,做到学不精通不罢休,学不深入不放手;需以实事求是的态度加以总结,联系实际,入心入脑,有效发挥党史鉴今、资政和育人的作用。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十二

近平总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。

思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会***新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。

学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对***总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟***总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、**难题的实际成效。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十三

大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。

在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。

当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美x、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进x改革。

创新。

发展的强大动力,至关重要、正当其时。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的。

创新。

理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合x实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好x“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美x建设成果。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美x、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十四

纵观中国共产党百年发展,它是中华民族伟大复兴的前进史,是马克思主义思想不断中国化的发展史,更是中国特色社会主义发展的奋斗史,作为一名新时代青年干部更是要站在时代思潮的最前沿,学史明理的最前线,我将从以下三个方面谈一谈参与此次活动的心得体会:

一、学史明理是为了进一步践行党的初心使命。

只有学好党史,才能铭记历史,我们要充分在党史中重温革命先辈的奋斗之路,在学思践悟中领会共产党人为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命。因此,作为新时代的青年干部,更应该真抓实干、进取作为。在艰难困苦面前,能够勇于担当、率先垂范,力扛重担;在与群众打交道的细小甚微处,牢固树立群众意识,懂得运用群众思维解决群众需求,在为民服务解难题中不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

二、学史明理是作为一名党的干部坚定信仰信念的内在要求。

习近平总书记指出,党的百年,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党在推进革命、建设、改革的进程中,之所以能不负历史和人民的重托,不断推进社会事业蒸蒸日上,其关键就在于我们有中国特色社会主义思想的正确引领和指导。因此,学史明理就是在要求我们要更深层次领悟体会习近平新时代中国特色社会主义思想强大的真理力量,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,始终坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

三、学史明理是为了更好的弘扬党的优良品质。

党史中积淀着宝贵的思想资源、斗争智慧,为新时代党的发展和国家富强提供了丰厚养料。作为党的干部,我们要强化对党史的领悟与学习,懂得珍惜与运用革命先辈们在历史重大斗争中总结的智慧成果。因此,我们要学会脚尖向下,既要到工作方法先进的地方去收获经验、总结技巧;也要到环境艰苦、荆棘满布的基层最前沿,锤炼党性,磨练意志,发挥好共产党人的先锋模范作用。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十五

***总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。

思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会***新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。

学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对***总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟***总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、**难题的实际成效。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十六

我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

作者的确很高明!

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十七

学史明理是一项重要的任务,它不仅让我们了解历史背景,掌握历史知识,还可以帮助我们从历史中汲取经验,找到对待现实问题的方法和策略。学史明理意味着探究历史的真相,理解历史对现代社会的影响,不断总结历史经验,借鉴历史教训。只有通过深入学习和深刻认识历史,我们才能更好地应对现实问题,更好地建设未来。

第二段:历史的启示。

历史是人类思想和生活的宝库,每一个历史时期和历史事件都具有其独特的特征和深刻的启示。通过学习历史,我们不仅可以看到智慧的发展,也可以看到人类犯下的错误。比如,二战结束后,国际社会就吸取了二战的教训,试图通过多边和谈判的方式来解决国际争端。这表明历史教会了我们反思和总结的重要性,让我们明白战争的可怕后果,激发了世界范围内爱好和平的大众的诉求。

第三段:了解自己的历史。

学史明理的过程中,我们还可以了解自己国家、族群或组织的历史,并在其文化传承、家族传统和价值观念中寻找灵感和支持。比如,中国有一个悠久的文化延续了不少年,这在中国的历史中有许多哲学思想用来引导中国人民日常行为日久沉淀。中国传统文化崇尚“和”的精神,这是一种“仁道”的情操,它要求我们要与人为善,宽容和包容。在此基础上,培养出一批领袖人物及文化名人,如李白、段子、朱自清、钱钟书等这些文化名人甚至是世界的文化精英。

第四段:创新的历史例证。

学习和研究创新领域的历史,可以帮助我们了解历史的演变和发展,更好地把握时代的脉搏,不同阶段的思想潮流,各行各业的发展趋势。比如,乔布斯的创新精神为我国的科技创新输送了许多理念和思路。他的成功之处在于将突破性的技术和设计融合起来,创造出一种新的生活方式。他的经验告诉我们,创新不仅仅是对技术的注重,更重要的是要倡导一种独特的思想理念和价值观念。

第五段:总结与展望。

学史明理是一个不断总结历史经验和吸取文化精髓的过程,它需要我们不断学习和思考,获得思想的提升和知识的更新。在现今信息化、快速变革的时代,学史明理对于我们切实地理解历史,应对当下和未来社会变革发挥着重要的作用。因此,我们必须始终坚持并实践学史明理的思想与方法,不断优化与提升自己的内在素质,为社会进步发挥我们应尽的责任与作用。

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十八

犹如一场雨,慢慢地、细细地冲刷我那干枯的心灵:犹如一场梦,轻轻地、柔柔地点亮我那双迷茫的双眼,因此,我在心中呼喊着:初中,你好!

小学那难以忘怀的生活过去了,迎来的,是一个充满朝气的时代!铿锵有力的步伐,明亮有神的眼睛,等待我的,是一场又一场的考验!那新的一切,似乎在欢迎我!因此我在心中呼喊着:初中,你好!

想象中与现实中的差异是不可以比的,我要努力,我要进取。初中,是一个崭新的阶段!新的起点,不在是从前,要以新的实力来证明自己!自己还会不会努力,全在于我们自己的想法,习惯决定性格,性格决定命运,因此,我在心中呼喊着:初中,你好!

新绿的嫩苗需要春雨的滋润,美丽的花朵需要园丁的栽培!初中,是我们的磨练时期!我们要把以前那年少无知的自己,转变为一个明理沉稳的自己,我要破蛹而出,长出一对新的翅膀!我要让生活充满光明,让内心充满着能量!我要高飞,飞向蓝蓝的天空,飞向一个新的自己,新的未来!因此我在内心呼喊着:初中,你好!

初中,有许许多多新奇的事物!让我的内心充满了鸟语花香,让我的内心世界五彩斑斓!初中,将是一个你追我赶的全新世界!等待所有人的到来!新的生活,新的体验,让我们变得成熟!因此,我在心中呼喊着:初中,你好。

初中,是大家那全新的世界,那勇于争夺的擂台!啊!初中,你好!

热门学史明理心得体会大全(19篇)篇十九

第一段:

学习历史,是人们从过去中获取智慧、汲取力量的重要渠道。历史中既有荣光辉煌的时刻,也有艰辛险阻的经历,有成功的典范,也有失败的教训。学史,不仅能够了解所处时代的背景与特点,更能够体悟到生命的真谛与价值。我认为,学史不仅是一种古老而生动的文化体验,更是一种带有启迪意义的精神体验,它汇聚了人类历史的温暖和智慧,为现代社会的进步提供了重要的参考基础。

第二段:

学习历史,可以给人们带来启迪和帮助。历史是人类文明发展的源泉,可以为我们提供许多宝贵的经验。历史让我们知道,每一个历史时期都有其特定的社会制度和思想状况,都有其独特的科技等级和经济发展水平。了解历史,能够帮助我们更好地认识当今社会的优点与缺点、机遇与挑战,使我们更加深刻地领悟到社会发展的必然性和规律性,达到使明理的目的。

第三段:

在学习历史过程中,我深刻的领会到历史的重要性,历史越是遥远,越是神秘,越是令人向往。历史是全人类的记忆,我们通过去了解历史,让我们了解自身的忠诚,和眼前的环境相比都是如此微不足道,我们希望能够认识到自己的历史,并在历史的基础上建立更好的生活。

第四段:

学习历史的好处。

学习历史的好处不仅仅是对过去的了解,还会让我们更好的看得起将来。历史总结了人类共同的命运,也指出了我们应该避免的错误以及应该如何做到更好。通过学习历史,我们可以了解我们的文化根源、了解我们自己的国家。只有了解过去,我们才能更好地去面对未来。因此,我们要重视历史的学习,不抱有浅薄的眼光,而是发扬“学使明理”的本质。

第五段:

结尾语。

总之,学习历史的重要性受到越来越多人民群众的重视,从中可以让我们获得宝贵的知识,也可以帮助我们更好地认识社会发展脉络,掌握历史进程的趋势。更为重要的是,从中我们可以得到思想上的启示,领悟到圣人文化的深刻内涵,在坚定理论信念,敢于开拓创新,不断追求真理的道路上,不断探求人类文明的辉煌之路,创造更加美好的未来。

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