优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)

时间:2024-09-09 作者:影墨

通过总结心得体会,我们能够更好地反思自己的行为和做事方式,不断提高自己的综合素质。在下面的范文中,可以看到一些作者对自己经历的真实感悟和深刻思考。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇一

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

一、广泛学习,在修养方面求突破。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。

通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择,适者生存”。

要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。

在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡,办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。

事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇二

隶书作为中国传统艺术的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的魅力。曹全碑是我国隶书艺术的瑰宝之一,自古以来备受推崇与喜爱。近期我有幸学习曹全碑,深感其博大精深,给我带来了很大的启发与帮助。在这次学习过程中,我获得了许多宝贵的经验,并对曹全碑的价值有了更深入的理解。以下是我对学习曹全碑的心得体会。

第一段:曹全碑的艺术特点。

曹全碑是隶书中的翘楚,以其独特的风格和卓越的技艺而闻名于世。与普通的隶书相比,曹全碑更加工整、稳定,线条流畅、优美。无论是笔画的粗细、曲线的起伏,还是字形的平衡感,曹全碑都做到了恰到好处。同时,曹全碑注重用笔的力度和角度,通过不同的书写技巧,将文字的韵律表现得淋漓尽致。这种独特的风格,给人以深深的审美享受,也展示了曹全碑所具备的独特艺术魅力。

第二段:曹全碑的历史价值。

曹全碑不仅在艺术上具有特殊价值,还有着丰富的历史价值。曹全碑是西汉文学家曹全所书写的碑文,记录了我国古代政治、军事、经济、文化等各个方面的重要信息。通过研读曹全碑,我们可以了解到古代社会的政治制度、人民生活等方面的情况,有助于我们更加深刻地理解我国古代的历史和文化。同时,曹全碑还是研究古代文字、艺术发展等方面的重要文物,研究者可以通过对曹全碑的研究,探寻我国古代文化的渊源。

学习曹全碑对于我们个人而言,也有着重要的意义。首先,曹全碑的学习可以培养我们的美感和审美能力。通过对曹全碑的欣赏和模仿,我们可以从中领悟到艺术的内涵和美的构成要素,提高我们对美的敏感度。其次,学习曹全碑可以提升我们的书法水平。曹全碑的字体规范、结构丰满,其法则合理,对我们书写的字体和字形有着明显的指导作用。通过不断地学习和临摹,我们可以改善自己的字体,提高书写的整体美感。此外,学习曹全碑还有助于培养我们的耐心和专注力,通过反复练习曹全碑的字体,锻炼我们的毅力和细致观察力。

第四段:学习曹全碑的方法与技巧。

学习曹全碑需要掌握一定的方法与技巧。首先,了解曹全碑的基本知识,包括其历史背景、艺术特点等,为后续的学习打下基础。其次,多方面获取曹全碑书法的书籍与资料,通过对比、分析和欣赏,提高自己的审美能力。然后,进行实际的临摹练习,掌握曹全碑的笔画特点和字形结构,注意用笔力度和角度的掌握。在临摹中,可以借助工具,如直尺和毛笔,提高书写的准确性。此外,还可以参加专业的书法培训班或请教书法名家,获得更全面的指导与反馈。

通过学习曹全碑,我获得了很多宝贵的心得与收获。首先,学习曹全碑让我更加深入地了解到中国传统艺术的博大精深,对中国文化也有了更深的认识与体验。其次,我在学习曹全碑的过程中,养成了耐心、细致的品质,并逐渐培养出了严谨的作风与敏锐的观察力。最重要的是,我通过学习曹全碑提高了自己的书法水平,在书写中更加注重笔画的起承转合和整体的美感。

总结起来,学习曹全碑是一次难得的机会,对于我们个人和整个社会都有着重要的意义。通过学习曹全碑,我们能够从中汲取灵感,提升美感,探寻文化的渊源,培养自身的审美能力和细致观察力,并能够提高自己的书法水平。希望将来更多的人能够加入到学习曹全碑的行列中来,共同传承和发扬这一中华优秀传统文化。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇三

第一段:引言(100字)。

隶书曹全碑是中国传统书法中的经典之一,这幅碑文是由唐代书法家曹全所书写,展现了其卓越的书法技巧和艺术才华。我有幸在书法班中学习到了这幅碑帖,并深受其影响。下面我将分享一下我学习隶书曹全碑的心得体会。

第二段:对碑帖的初步认识(200字)。

初次接触到隶书曹全碑时,我被碑帖的恢宏气势所折服。碑帖上的字体工整而有力,线条丰满而饱满,给人一种庄重、大气的感觉。然而,我也发现了曹全碑的工整并不是机械硬朗的,而是在工整中透露出一种自然流畅的美感,这是曹全碑令人着迷的地方。

第三段:细致观察与学习(400字)。

为了更好地理解和学习隶书曹全碑,我花了很多时间对碑帖进行细致的观察。我仔细观察了曹全碑的笔画结构、字体比例以及线条的变化。我发现,曹全碑中每一个字的笔画都极其精细,不仅有长短之分,还有粗细的变化,这为整幅碑帖增添了层次感和立体感。同时,曹全碑的字体比例也非常准确,每个字的大小、宽度以及间距都经过精心的考虑和安排。最重要的是,曹全碑中的线条变化丰富多样,有直直的、柔柔的、弯曲的等等,这样的变化使得字体更具生动感和韵律感。

第四段:反复练习与自我提高(300字)。

在学习隶书曹全碑的过程中,我不断地进行反复练习,以期能够更好地掌握其精髓。我在平时的练习中,注重提高对碑帖的理解和把握,同时不断地反思自己的不足之处,并努力改正。我学习了曹全碑的笔画结构和线条变化规律,并在书写过程中强调细节的把握。通过不断地练习和自我提高,我发现自己对隶书的认识提升了不少,并且书写技巧也有了一定的提升。

通过学习隶书曹全碑,我深刻感受到了书法艺术的魅力。隶书曹全碑以其独特的书法风格和精湛的技艺,展现了曹全对于书法艺术的深刻理解和独特创造。同时,学习隶书曹全碑也让我明白了书法的学习不能仅仅局限于模仿和机械式的练习,更应该理解其背后的意境和内涵,注重个人的创作和发展。最重要的是,通过学习隶书曹全碑,我收获了坚持不懈、自我提高的信念,这将成为我的人生之旅中的一笔宝贵财富。

结语(100字)。

在学习隶书曹全碑的过程中,我不仅提高了自己的书法水平,也加深了对中国传统文化的理解和参与。我深深地热爱书法艺术,希望通过不断的学习和努力,将书法的精髓传承下去,为中华文化的发展做出自己的贡献。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇四

7月24日,在区教育局组织领导下,我荣幸的来到来到了全国著名学府――华东师范大学,参加中小学校长高级研修班,研修期间。我们有幸聆听到了上海何学峰的《学校转型背景下的领导管理变革》、周彬的《决策与执行:学校管理的思路与出路》、郑金洲的《校长领导力的开发与提升》、李家成的《追求教育的力量――学生工作的当代变革》等讲座,教育专家云集华师大,共谈学校管理、教育教学、学校文化等理论与实践话题。专家们高瞻远瞩,思想深邃,大气磅礴,报告观点新颖,内涵丰富,寓意深刻,催人奋进,闪耀着思想的火花和哲理的光芒,对我们而言,这是一顿极其丰盛的教育大餐。每一个讲座,就是一次头脑风暴,就是一次丰盛的思想盛宴,洗涤着我们陈旧的教育思想,催生着我们新的教育智慧,点燃着我们新的教育激情。在“大师们”的点拨和传授下,在先进教育思想的影响下,自己感悟和领会到了许多东西。

一、办学思想是学校发展的灵魂。

陶行知说:“校长是学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”校长是一校之魂。这个“魂”,不仅指校长的学识、能力、人格力量,更主要是指校长的办学思想。校长办学思想,是校长教育思想在办学过程中的具体表现,带有显着特色和倾向性的办学行为体现。如果一位校长既有自己的办学思想,又有办法把自己的办学思想为全校教师所接受,并贯彻在教育教学之中,就能在原有的基础不断超越自我,不断跨越新的高度,使学校的发展不断推向更高的层次。校长的办学思想,决定学校是否有思想;校长的管理风格,决定团队是否有品格;校长的人格魅力,决定教师是否有凝聚力;校长的前瞻能力,决定学校是否有谋划能力。“一个没有办学灵魂的校长,就是一所没有灵魂的学校。”一个学校的办学特色,实际是校长办学思想个性化的表现,校长要有正确的教育思想,利用学校的优势,发展自己的独特见解。形成自己的教育信念,只有这样才能形成办学特色。

山东杜朗口中学学崔其升校长,劈掉讲台,创造“预习、讨论、展示、反馈”四步教学模式,使得崔其升校长的“以人为本,关注生命”的办学理念,逐步变成全校师生每天的教、学的行为,达到了教师教学方式的根本转变和学生学习方式的根本转变。呈现出“学生动起来,课堂活起来,效果好起来”的喜人局面。使一个将要被砍掉的农村落后初中一跃成为中国教育的“小岗村”、新课改先进典型。

二、素质教育并不拒绝应试,应试的过程应该就是素质教育的过程,它们共同指向“以人为本”的学生发展,课堂教学不仅有利于学生掌握文化知识,也很好地培养了学生的综合素质。比如小组合作,在交流过程中学生学会了知识,培养了能力,也体会到理解、宽容和谦让的意义,这是学生道德素质的培养。学生在彼此交流过程中,借助于对答案的求解,学到的不仅仅是科学的知识,还有科学的方法,科学的精神,这是科学素质的培养。在课堂上,学生可以朗诵,可以吟唱,可以舞蹈,学生习得知识,也是培养情感、陶冶情操,这是人文素质的提高。学生上课不再受约束,可以站,可以坐,可以大声讲话,也可以自言自语,气氛宽松和谐,心理自由放松,体验到学习的愉悦和幸福,这有利于学生形成良好的心理素质。

三、重视自评工作,能不断发展及完善自评机制,促进自评文化的建立。学校的自评架构清晰,涵盖学校及科组层面的策划、推行及评估等工作;个人层面的自评亦已开展。学校行政组负责统筹自评工作,有策略地带领教师进行自评;教师对自评亦抱正面态度。学校能整合评估结果。此外,除了采用问卷等工具搜集量化数据外,学校可考虑透过观课及检视学生课业,搜集质化资料以更全面评估工作成效。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇五

自高效课堂教学达标活动开始以后,我认真聆听了与数学课堂有关的课,深深体会到:

1、快乐是前提:学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率。

2、人文是内涵:数学课和其他学科有着不同的特点,不仅仅是传道授业解惑,还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ,应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识,更要通过数学的学习来接受数学精神,数学思想和数学方法的熏陶,提高思维能力、锻炼意志品质。

3、高效是方法:只有高效、实效、有效的课堂教学,才能让学生学有所得,学有所感,学有所悟。

脱离“高效”,一切教学都是徒劳的,一切口号都是苍白的。

所以,打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针,永远坚定不移的教学宗旨。

反思自己过去的教学:在教学过程中,学生预习流于形式目标不明确。

学生“课上”除了听讲还是听讲,“课下”除了做作业还是做作业。

上周六在听完课堂教学标兵的引路课后,李志民老师在点评课中说的一个观点,给我留下了深深的印象:“学会”与“会学”,“学会”与“会学”是数学课的基本要求。

所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系,是数学课堂教学的灵魂.。

课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标,按照学生的认知规律,感知、理解、运用、深化,指导学生围绕学习重点,展开积极的思维活动,相互交换信息,让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题,在教学策略的指导下,教师安排一系列教学事项,提供学习目标,引起注意和兴趣,呈现各种刺激、各种音频、视频,激励回忆,讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等,学生应积极主动地参与,配合协调,在长期的自我实践和锻炼中,学会了思考,学会了应用,如此长期的培养。

学生的自学能力会逐步提高,会逐步掌握独立获取知识的方法,最终由“学会”变成“会学”。

并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主,教师要做到适时调控,师生共同研究、共同发展的新型师生关系。

学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的,课堂上学生是学习的主人,任何高明的教师也无法代替。

为此,教师应充分掌握学生的学情,精心设计学生的活动,激发学习兴趣,启迪学生智慧,启发学生思维,给以足够的时间,引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控,使师生、生生合作和谐、默契,以实现课堂教学的优化。

其次,给学生创造一个愉快的学习环境,是数学课堂高效的切入点。

人才的教育不是知识的灌输,把学生当作知识的仓库,不如给他们几把钥匙,让他们自动地去开发知识的宝库,自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。

为此,在教学设计中我深入钻研教材,从教材、教学条件和学生实际出发,精心设计过程,构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境,让所有的学生都能“动”起来,创造一个愉快的、欢悦的气氛,提供一切可能诱发兴趣的条件,使学生提高兴奋度,增强求知欲,让学生积极思考,主动探索,实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等,学生在学习中得到审美的快感,从而兴趣盎然的学,汲取知识,发展智力、培养能力,提高素质。

其次,要不时地创造条件,让学生获得成功的喜悦,尝到学习“甜头”,从内心体会到学习的快乐,从而逐步养成自觉主动学习的习惯,发展学生的创造力。

一节课的成功之处在于,设置一个个问题情境,引导学生自我实验探讨,生生相互讨论交流,分析形成结论,学生学习兴趣浓,自主空间大,不受条条框框的限制,广开思路,大胆创新,把学习的压力变为动力,整个学习过程充满了生机和活力,使学生的学习完全成了自我锻炼,互助研究的过程。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇六

作为党的纪律的监督者和执行者,我们纪检监察机关要严格履行职责,以监督执纪问责唤醒党员干部的党章党规意识,促使其严格遵守党的纪律和规矩,切实维护党章的严肃性和权威性。

一、带头学习党章,准确把握党章赋予纪检监察机关的职责和任务。

一要把学习党章党规作为一项基础性经常性工作来抓,在全区纪检监察系统迅速掀起学习党章党规的热潮。在组织集中学习的基础上,每位纪检监察干部要做到人手一册党章,时时处处抓好学习。二要通过宣传来增强党章党规意识。在网站、报纸、电视、手机等载体开设专栏,宣传党章党规党纪,引导广大党员干部真正敬畏党章党规、自觉遵守党章党规。注重挖掘提炼、借鉴吸收历传承下来的家规族训文化营养,发挥其在教育引导党员干部增强纪律观念、规矩意识方面的作用,营造浓厚的遵规守纪氛围。三要通过警示来增强党章党规意识。要加大对违背党章党规党纪行为的处理力度,及时通报曝光。编印党员干部违纪案件警示录,让纪律和规矩真正成为带电的“高压线”。四要牢固树立执纪者更要带头遵守纪律、监督者更要接受监督的意识。要严格按照党章规定的党员必须具备的六项基本条件和省纪委“三铁”要求以及“十型”干部标准,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。

二、带头遵守党章,以上率下唤醒全区党员的党章党规意识。

纪检监察干部作为党的纪律执行者,要用更严、更实的标准,加钢淬火、强筋健骨,努力锻造一支忠诚、干净、担当的反腐“铁军”。一要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项工作中。二要带头遵守党章各项规定。筑牢思想道德防线,遵守“八项规定”。三要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查。对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违背党章规定的行为要坚决纠正。

三、带头维护党章,把“纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责全过程。

当前,我们要以推进“三转”为契机,按照省委书记王儒林提出的筑牢“两道防线”、坚持“五个必须”、做到“五个严格”、发挥“三个作用”的要求,将“把纪律挺在前面”贯穿到监督执纪问责全过程,认真履职尽责,坚决查处各种违背党章的行为。对不担责、不作为、“两个责任”不落实,或者落实不到位的,要坚决“打板子”。同时进一步加大案件查处力度,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,紧扣“四风”易发多发、群众反映强烈的重要节点和问题,在“一案双查”上动真格、出重拳,做到发现一起,查处一起。特别是紧密结合全市“学党章、守纪律、促三转、做表率”活动的开展和“三严三实”要求,以“钉钉子”的精神,紧盯“四风”问题不放,把改进作风作为工作常态,在坚持中深化,在深化中坚持,以党风廉政建设和反腐斗争的新成效取信于民。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇七

第一段:引言和学习的重要性(约200字)。

学习是一生之中持续不断的过程,它是得以探索、获得新知识和提高自身技能的一种方式。无论是在学校还是在社会中,学习对每个人来说都是至关重要的。然而,学习并不仅仅是通过教室里的知识传授,更包括我们从生活中的各种经验中所学到的东西。近年来,我对学习产生了深深的思考,并从中获得了一些宝贵的感想和体会。

第二段:积极主动的学习态度(约300字)。

首先,我意识到学习的过程不仅仅是被动地吸收知识,而是需要通过积极主动的参与来达到更好的效果。传统的教学方法往往会把学生框在一个固定的教学模式中,学生只需要记住老师传授的知识并按时完成作业。然而,近年来,教育改革致力于激发学生的主动学习和探索精神,鼓励学生通过问题解决、合作学习和自主思考来学习。在我个人的学习中,我尽量保持积极主动的态度,并主动寻找其他学习资源和机会。我发现只有在自己主动追求和探索知识的过程中,才能真正理解并掌握它们。

第三段:灵活运用学习方法(约300字)。

其次,我认识到学习并不是一种固定的方法或策略,而是需要根据实际情况和个人需求来灵活运用。每个人的学习方式和喜好都有所不同,所以只有找到适合自己的学习方法,才能更有效地学习和掌握知识。我经常尝试不同的学习方法,从课堂笔记到关注学习资源网站,从参加辅导班到与同学互相讨论,我愿意接受新的挑战和学习方式,以不断提高自己的学习效果。灵活运用学习方法不仅能提高学习成绩,更能帮助培养思维能力、解决问题的能力以及持续学习的习惯。

第四段:学习的目标与动力(约300字)。

同时,我也意识到学习需要有一个明确的目标和动力来推动。没有目标和动力,学习就变得没有动力和方向,会变得迷茫和困惑。通过设定个人学习目标,并与之相匹配的奖励制度,我能更充分地发挥我的潜力和动力。此外,我也认识到积极的学习环境和学习伙伴的重要性。和积极的学习伙伴一起学习和竞争可以激发学习动力,帮助我更好地发展自己的学习能力。

第五段:结论和展望(约200字)。

总之,学习感想和心得体会是一种宝贵的财富,它们帮助我在学习中不断成长和进步。通过积极主动的学习态度,灵活运用学习方法,设立明确的目标和动力,我相信我能在学习中取得更好的成果。未来,我将继续努力,在学习中不断提高自己的能力和技能,为实现个人目标和成就做出努力。与此同时,我也希望能通过分享我自己的学习经验和体会,帮助他人更好地理解学习的意义和重要性,激发他们的学习动力,为自己和社会带来更多的发展和进步。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇八

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

一、广泛学习,在修养方面求突破

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。

作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。

通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

“物竞天择,适者生存”。

要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。

在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。

只要思想不滑坡,办法总比困难多。

自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。

做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。

态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇九

错误并非出自我们的星球,而是出自于我们自身——莎士比亚。

健康,一个既熟悉又陌生的词语。在我没有学习学的时候,我一直对这个概念似懂非懂,自认为对他有不小的心得体会,但恐怕还说不出个所以然来;时至今日,在老师的讲座下,对其认识不知不觉中已是不同往日。对普通人而言,一件事物最值得关心的莫过于其价值。同样,我们最关心的就是在大学里开展卫生工作的意义了。

总体而言,健康教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会竞争的`素质教育的需要,是探究一个人的活动与行为纪律的科学。学习学,对于维护自身的健康和身体健康有着重要意义,同时对于关注他人,帮助他人也有重要意义。一个人的内心情感——喜怒哀乐忧伤悲会直接表现为外在行为上,一种乐观、积极向上的心态会使外在的生活充满愉悦之感。学习学之后,会逐步了解自己的性格特点和健康状态,同时也会更加关注周围的人。以前会厌烦电话里父亲母亲隔山隔水的唠叨,会因为同学之间处事不快而大动干戈,会觉得似乎受委屈的总是自己却很少从对方立场去考虑问题。而在学习护理学之后,才学着多多关注他人。也许那些是我们的至亲至爱,是我们的同学朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。当我们用公正、公平的心态去考虑问题后,才能让自己的生活过的和谐,与环境相和谐,与社会相和谐。

其次,进入大学后,学生自由支配的时间较多,因而需要有较强的自控能力,学习自觉自己主性,否则要么因方法不当,不得要领而事半功倍,要么自控力不好,浪费时光。

克服自卑我们周围有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。对青年来说,正确评价自我、接受自我至关重要。它关系到建立正确的自我观念,适应环境,促使性格健康发展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保证。怎样才能增进自我接受感呢?只要我们做到真正了解自我、树立符合自身情况的奋斗目标、不断扩大自我的生活经验、诚实坦率、平心静气地分析自我,找出问题之所在,就能及时予以补救,化失败的打击为增进自我接受感的动力,由主观因素造成的动机的种种冲突都可能让大学生产生挫折感,如学生所学专业与本人不相符合,班集体中人际关系不协调,生活上不适应以及个人的外貌,身高,经济状况,家庭状况不佳等等。

正确走好感情之路,学习学让我们的气质类型粗略地归纳为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种。同学们在恋爱过程中,不同气质类型的人常有不同的表现。但由于气质本身并无优劣之分,故其表现也都有积极的一面和消极的一面。各种气质类型的人都可能尝到爱情之果的酸甜苦辣。恋爱的不顺利,原因很复杂,但气质方面的消极因素无疑也起了作用。有的固然失之于古板迟滞,而有的却恰恰受害于过分的灵活通便。但拥有健康方面的知识的同学,每个人都能走好自己的感情之路:拥有胆汁质的人,在恋爱过程中尽可能发挥自己胸怀坦荡之长,不犹豫地向你真正所爱者吐露衷情,但切忌急躁,且应注意方式。另外,对性知识,性行为的不适当的认识和理解,也会形成压力,从而进一步发展问题......

虽然这个学期学的课程已经结束了,它能带给我们的也很有限,但是更多的东西得靠我们自己去悟,去体会。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。学的价值就是让世界充满快乐!

对这次的学习,我受益匪浅。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话,那就是:“改变”。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十

山东港口青岛港自动化码头的对面,有一座海拔115米的山。码头建设期间,为了整体规划,“连钢创新团队”不知道多少次站在山顶,俯瞰海岸。张连钢曾在这里畅想:“三期工程都建成,自动化码头有2088米长。”

如今,“连钢创新团队”经过几年发展,已从最初的8人发展到百余人。奔跑着的agv、运行着的轨道吊、高高矗立的桥吊……码头上,镌刻着“连钢创新团队”践行新时代“振超精神”的每一个脚印。

“现场是最好的老师”

码头导引车该跑什么路线、什么时候转弯?轨道吊该把集装箱放在堆场哪个位置?抓取集装箱怎样准确辨明方位?……这些问题,过去都要靠人来规划,而在山东港口青岛港自动化码头,这些全交给了自动化码头流程管控系统。

码头装卸曾是一项集脏、苦、累、险于一身的特殊工种。从“汗水经济”迈向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服输、不畏艰、不怕难、不满足”的坚守。

“连钢创新团队”成员李永翠,清楚地记得2018年初,她发现桥吊双小车的平台访问逻辑出现问题,作业效率大受影响。大家分析生产数据,怎么也找不到症结所在。

到现场去看看。李永翠克服“恐高”的心理障碍,爬上56米高的桥吊大梁,和团队成员连续观察了两个小时,完整看到设备配合的全过程后,解决方案浮出水面。

“现场是最好的老师,要多往现场跑,善于在现场发现问题。这也是张连钢组长常对我们说的话。”李永翠说。

扎根生产一线,“连钢创新团队”不断优化码头流程管控系统,让这个“大脑”越来越“聪明”。从开港作业至今,几个主要系统累计升级173次,优化功能2000多项,自动化码头也成为世界各大集装箱船公司争相靠泊的港口。

“大国工匠”家国情。

全自动化码头是集物联网、大数据、人工智能、自动控制等技术和业务于一体的复杂系统工程,被誉为“大国重器”。它的缔造者,是“连钢创新团队”。

作为团队带头人,张连钢将“不能熬夜、不能劳累”的医嘱统统抛在脑后。党员干部就是要冲锋在前,他带领整个团队如同火焰一样燃烧自我,拼搏向前。

在全自动化码头,团队的通力协作尤为重要,每个人都不敢懈怠。

8月26日一大早,记者见到了山东港口青岛港自动化码头操作部闸口冷箱经理管廷敬。2017年3月15日,全自动化码头一期工程首船测试成功。就在首船测试前,管廷敬的母亲突然去世,他没能见上最后一面。提及往事,管廷敬红了眼眶。

徐永宁担负着自动化码头数据中心的建设、调试工作。攻关时期,妻子确诊癌症。妻子去世后,不擅表达的徐永宁寄情工作,和同事一起建成了国内首个基于云技术的自动化码头双活数据中心和神经网络系统。项目成功的那一刻,徐永宁一个人遥望大海,任泪水流淌。

对码头的付出有多少,家人的支持就有多少。山东港口青岛港自动化码头党委书记、总经理殷健说,“我知道大家心里苦。工作要顾,家庭也要顾。但团队里没有一个人因为个人的原因,造成整个项目的拖延。每个人都咬着牙挺过去,最终实现整个港口的梦想。”

变“不可能”为“可能”

以许振超为榜样,“连钢创新团队”仿佛生来就带有创新的基因:“创新让我快乐”“纪录是用来打破的”“干就干一流,争就争第一”……采访时,团队成员的话里流淌着胆气和干劲儿。

他们向难题叫板。660米×430米的堆场内,高低差控制在正负2.5毫米之内,解决了“码头堆场不均匀沉降和平面度”这一世界难题。

他们与时间赛跑。16002米的轨道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的钢体轨道15天铺设完成。

他们跟困难抗争。高4米、宽2米的氢燃料电池模块要与轨道吊合体,350个接口要在72个小时内完成,团队成员三天三夜没回家。

就这样,“连钢创新团队”将一个个“不可能”变成了“可能”。

“‘连钢创新团队’有不少我熟悉的面孔,他们几乎是‘白手起家’,在没有样本可供学习、复制的情况下,用精神催化生产力,最终让山东港口青岛港有了颠覆性变革。”“改革先锋”、金牌工人许振超说。

如今的山东港口青岛港,是工业互联网时代国际一流海洋港口的模样。自动化桥吊在港口上空划过,优美的弧线穿越海雾,一个个集装箱精准高效,箱起箱落。这座新兴的自动化码头,逐渐舒展身姿,探向深海。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十一

全会审议通过的“十四五”规划建议,明确了一揽子具体任务和举措,包括提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略等。

专家表示,未来五年我国将加力补齐民生短板,在收入分配改革、教育改革、医药卫生体制改革等民生领域改革上取得新突破,加快实现更高质量就业、更高水平收入、更完善社保体系,在推进共同富裕的道路上,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉稳步提高。

甘肃渭源县是有名的贫困县,一些边远贫困地区群众原来居住分散,孩子上学远,看病不方便,喝水也困难。这两年已经把668户3006人搬迁到上湾镇南谷新村,通过引进龙头企业投资办厂,建设扶贫车间,开发公益性岗位,组织劳务输转等形式,多渠道安排贫困群众实现务工就业。建成了500亩的鲜切玫瑰种植基地和25座日光温室。

“在每个搬迁户的房子屋顶上安装了光伏电板,去年这里搬迁过来的群众人均收入达到1万元,远远超过了现行的脱贫标准。”甘肃省委副书记、省长唐仁健在11日的国新办发布会上介绍。

这只是一个缩影。回眸“十三五”,我国加大民生领域投入力度,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,各项民生指标不断改善,一系列积极变化切实可感。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十二

学习是每个人一生中必不可少的过程,无论是在学校还是在生活中,我们都会不断地接受新的知识和技能。而对于我而言,学习是一种持续不断的成长过程,每一次的学习都让我有了新的感悟和体会。在这段时间的学习中,我深深地体会到了学习的重要性和学习带给我的巨大影响。以下是我对学习感想的一些心得体会。

首先,学习需要主动积极。学习并不是单方面的被动接受,而是需要我们有意识地去主动积极地去寻找和获取知识。对于我来说,学习不仅仅是在课堂上坐时,听老师讲课,更是在课后通过阅读、思考和实践来进一步巩固和拓展知识。当我不再只是被动地接受老师的教导,而是能够主动地去思考和解决问题时,我的学习效果就会明显提升。同时,学习也需要坚持和毅力,只有坚持不懈地去学习,才能在学习中获得成长和进步。

其次,学习需要有效的方法。学习方法的选择对于学习成效有着重要的影响。不同科目和不同内容的学习需要采用不同的方法。在学习语文时,可以通过多读书、多写作来提高自己的语文能力;在学习数学时,可以通过反复练习、归纳总结来掌握解题技巧。同时,学习方法还包括了如何合理安排学习时间、如何高效利用学习资源等方面。通过不断尝试和总结,我慢慢找到了适合自己的学习方法,这让我的学习变得更加高效和有效。

再次,学习需要培养良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对于培养良好的学习态度和提高学习效果至关重要。首先,我要养成定时、定量的集中精力学习的习惯,不让外界干扰干扰自己的学习。其次,我要养成做好学习计划和安排的习惯,合理规划时间,分配各科目的学习任务,确保学习的全面性和连续性。最后,我要养成勤于复习、及时梳理知识的习惯,不断巩固和巩固自己所学的知识,以便提高学习的能力和水平。

同时,学习需要有正确的学习态度。正确的学习态度是学好一门学科和全面发展的基础。首先,我要树立正确的学习目标和价值观,明确学习的意义和目的,提高自己对学习的认识和重视程度。其次,我要树立积极、乐观的学习态度,对待学习中的困难和挫折,保持乐观向上的心态和克服困难的决心。最后,我要保持持之以恒的学习态度,不断调整和完善自己的学习方向和方法,追求卓越的学习效果。

最后,学习需要持续的努力和坚持。学习是一场持久战,只有持续不懈的努力和坚持,才能取得长期的进步和提高。在学习过程中,我会遇到各种各样的困难和挫折,但我要始终坚持自己的学习目标,相信自己的能力,勇往直前,不轻言放弃。只有不断地挑战自己,不断地探索和拓展自己的学习能力和潜力,才能真正实现学习的价值和意义。

总结起来,学习感想心得体会需要我们主动积极地去学习,通过合适的方法和良好的习惯来提高学习效果。同时,需要树立正确的学习态度,保持持之以恒的学习动力。只有不断地努力和坚持,我们才能在学习中不断超越自己,取得更大的成长和进步。希望我能够不断地学习和成长,让学习的道路上充满无限的可能和机遇。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十三

在一个快速发展的信息时代,我们的书写方式已经发生了巨大的改变。电脑键盘和智能手机的普及使我们不再需要用手写字。然而,作为一种传统的书写技能,隶书却从未被人们遗忘。隶书以其雅致的线条和独特的风格,吸引了许多人的注意。我也以一种虔诚的态度开始了我的隶书学习,通过这段时光,我深刻体会到了隶书的魅力和学习的艰辛。

首先,学习隶书需要耐心和毅力。隶书的笔画繁多,每个笔划都有严格的要求。学习过程中,我必须反复练习同一个字,直到达到书法家的标准。这需要我耐心地描绘每一笔,保持手稳定,并准确捕捉每一个曲线和角度。有时候,我会因为一个字练习了数十遍甚至上百遍,但我从未放弃。我深知只有通过不断地练习,才能够提高自己的书法水平。

其次,隶书是一门注重细节的艺术。学习隶书并不简单地复制字形,而是追求用笔的变化来表达每个字的意境。在书写过程中,我经常会陷入对每一个笔画形态的思考。每一笔的粗细、激荡、起落都是我精心考虑的对象。只有通过细致入微的观察和练习,我才能够真正理解并掌握隶书的魅力之处。这也让我明白了做任何事情都需要注重细节的重要性。

此外,隶书的学习需要自由的发挥空间。虽然隶书有严格的规则和约束,但在书法创作中,我也有机会发挥自己的想象力和独特的风格。我可以根据自己的心情和审美观念,调整每个字的风格和排列方式。在这个过程中,我的创造力得到了极大的发挥,我可以尽情地展现自己的艺术魅力。这种自由和创造力的结合,使我感受到了隶书带给我无限可能性的魅力。

最后,隶书的学习也让我体会到自我反省和进步的重要性。学习书法,我不仅需要发现自己的问题,还需要主动地寻找解决办法。每当我发现自己写得不好或者线条不流畅,我会立即停下来,从头再来,直到我满意为止。这种对自己的苛求不仅让我反思自己的不足,还使我找到提升的办法。同时,通过对比自己的作品和大师们的作品,我也能够看到自己与大师之间的差距,这进一步激励我努力学习,不断进步。

总而言之,学习隶书是一场困难而又有趣的旅程。通过这段时间的学习,我深刻体会到了耐心、细致、创造力和自我反省的重要性。虽然隶书学习的过程会有挫折和困惑,但我相信只要保持持之以恒的学习态度,我一定能够在隶书的世界中发光发热。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十四

近年来,中国共产党的历史和光辉成就成为了人们关注的焦点。学习党史不仅是对党员和干部的要求,也是每个公民的责任。作为一名共产党员,我深感学习党史对于坚定信仰、增强使命感和责任感的重要性。通过学习党史,我深刻认识到,只有坚定信仰,才能立足自身,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

首先,学习党史让我对中国共产党产生了更深的认识。从建党初期的艰苦奋斗,到长征中的艰险与困苦,再到新中国的建设和改革开放,无一不体现了中国共产党始终如一的理想和信念。党的历史不仅是一部革命史,更是一部人民与党同呼吸共命运的历史。学习党史让我更加坚定信仰,相信中国共产党的领导是中国人民心目中的明灯。

其次,学习党史让我认识到党的伟大成就不仅来自于英勇的领导,更来自于广大党员和人民群众的共同努力。通过党的历史,我看到了那些默默无闻的英雄人物,他们用自己的实际行动践行着党的教育。他们无私奉献、勇往直前,用生命的力量谱写了共产主义事业的壮丽乐章。这让我深感,作为共产党员,我们需要带头践行党的指示,为人民利益而奋斗,为社会进步做出自己的贡献。每个共产党员都应该在自己的岗位上发光发热,做出应有的贡献。

此外,学习党史不仅让我了解了党的历史,也提醒我要时刻保持对党的忠诚。党的历史告诉我们,坚定理想信念是共产党人的必备素质。只有坚定理想信念,我们才能战胜困难,克服挫折。同时,党的历史也告诉我们,要始终保持清醒头脑,坚持正确的政治方向。在复杂多变的社会环境中,我们必须坚决维护党的核心价值观,始终保持党的纯洁性。

最后,学习党史还让我深刻认识到了自身的使命和责任。中国共产党始终将实现中华民族伟大复兴作为自己的使命,在历史前进的道路上奋发努力。作为共产党员,我们同样肩负着实现中国梦的历史责任。只有认真学习党史,不断提高思想认识和工作能力,才能更好地为党和人民事业贡献力量。

综上所述,学习党史对于每个共产党员来说都是必不可少的。通过学习党史,我深感自己是幸运的,因为我生活在一个由无数先辈用热血和智慧建立起来的国家。作为一个共产党员,我将倍加珍惜这份信任,用实际行动践行党的初心和使命,坚定信仰,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十五

隶书,是一种古老而独特的书写艺术,它是汉字发展的重要历程之一。作为一种楷书的演变形式,隶书在历史上有着重要的地位和作用。在我个人的书法学习中,也不能错过隶书这一重要环节。近期,我参加了一次隶书学习班,从中收获颇丰。

第二段:学习过程。

这次学习隶书的过程中,我从最基本的笔画开始,师从一位有丰富教学经验的书法家。她首先向我们介绍了隶书的起源和发展历程,这让我们更好地理解了隶书的特点和魅力。然后,我们一起学习了隶书的基本笔画结构,通过不停地练习,我逐渐掌握了隶书的用笔技巧和构图要领。渐渐地,我开始能够写出几个简单的隶书字。接着,我们进一步学习了隶书的常用字,如名人名言、佳句等,并探讨了隶书的气息和韵律。通过这些实践和研讨,我对隶书的艺术内涵有了更深入的认识。

第三段:收获与体会。

学习隶书给我带来了很多收获。首先,通过与老师的互动和同学们的交流,我发现书法是一门传统艺术,它需要耐心和恒心。只有持之以恒地练习,才能逐渐提升自己的书法水平。其次,隶书的笔画结构独特,字形融汇了篆书、楷书的特点,具有磅礴大气的风格,给人一种庄重肃穆的感觉。通过学习隶书,我不仅提升了自己的书法技艺,更了解了中国传统文化中的艺术魅力。此外,隶书的练习还培养了我的审美意识和观察力,使我更加注重细节和整体的协调性。在日常生活中,这些培养对我写字、欣赏艺术等方面都有很大的帮助。

第四段:意义与启示。

隶书学习过程中的点滴经历和收获都使我深刻感受到了学习的意义和价值。学习隶书不仅仅是为了提升自己的书法水平,更是为了传承和弘扬中华优秀传统文化。隶书作为中国字体艺术的瑰宝,具有历史意义和文化厚重感。通过学习隶书,我不仅能够欣赏和理解中国文化的独特之处,更能领悟中国文化的精神内涵和审美特点,让自己的人文素养得到全面提升。同时,学习隶书也提醒我,在如今快节奏的社会中,我们要有耐心和恒心去追求自己的梦想和目标。只有坚持不懈地学习和练习,才能成就自己的一番事业。

第五段:总结与展望。

通过这次隶书学习,我增长了见识,提升了书法水平,也深入了解了中国文化的独特之处。同时,我也意识到,学习是一种享受,是一种对自我的不懈追求。无论是隶书还是其他任何形式的学习,都需要我们持之以恒,不放弃追求。未来,我将继续学习隶书以及其他书法艺术,不断提升自己的绘画能力和审美水平,为中华优秀传统文化的传承和弘扬贡献自己的力量。

总之,学习隶书是一次很有意义的经历,它让我收获了书法技艺,增长了见识,更深入了解了中国传统文化。通过勤奋的学习和不断的实践,我相信自己的书法水平会不断提高,并成为一名传承中华优秀传统文化的书法家。

优质学习隶书心得体会和感想(案例16篇)篇十六

我的手掌已经布满了汗水,空气特别的烦闷,“今年花胜去年红”这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里,大脑已经有些混沌了,我只能感到我的心跳,从题目中反复搜刮,却无法寻觅一点下笔的理由。

难道我寒窗苦读十余载,终于到了最关键的时候,却栽在了最后的作文上?

难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方?

难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗?

一道白光闪过脑海……。

“记住你的梦想,你要为之不懈的奋斗,今天会很残酷,明天会更残酷,后天会很美好,但大多数人会在明天晚上以前倒下,你却要坚持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就会胜利。”父亲严谨的话语浮现在脑海之中。

从那以后,我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。

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