实用临床实训心得范文(17篇)

时间:2024-10-09 作者:笔舞

通过总结心得体会,我们能够更好地记住和巩固所学和所做的事情,提高我们的学习和工作效率。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

实用临床实训心得范文(17篇)篇一

临床基本技能实训是医学生训练的关键环节,也是他们成为合格医生的必经之路。通过本次实训,我深刻认识到了临床技能的重要性以及实践对于技能提升的重要性。以下是我个人在临床基本技能实训中的心得和体会。

第二段:体验与实践。

作为实训的一员,最直观的感受就是实践的重要性。只有亲身动手进行操作,才能更好地理解和掌握技能。通过观摩和模拟实践,我深入了解了各项临床基本技能的操作步骤和注意事项。例如,与插管相关的操作需要精确的手法和耐心的态度,而对于绷带的使用则需要细心和责任心。仅凭纸上理论知识是无法真正掌握这些技能的,实践是提高技能的根本途径。

第三段:团队合作与沟通。

在临床基本技能实训中,我也意识到了团队合作和良好沟通的重要性。医学是一个团队性强、需要与多方沟通协作的领域。在实践中,我不断与同伴交流,共同解决问题。例如,在模拟患者的病情评估中,我们需要相互配合,共同分析患者的情况,并制定相应的护理方案。这种团队协作的经验不仅有助于临床技能的提高,还培养了我与他人合作的能力。

第四段:责任与安全。

临床基本技能实训中,责任和安全是我们必须时刻牢记的原则。作为医学生,我们将来将肩负起人们生命与健康的重大责任。在实训中,我们需要严格遵守操作规范,确保每一个步骤的准确性和安全性。尤其对于一些关键性操作,例如药物注射和静脉穿刺等,更需要严格把关,避免任何差错的发生。只有具备责任心并时刻注意安全,才能成为一名合格的医生。

第五段:技能与人文关怀。

临床基本技能实训中,我也认识到技能与人文关怀并不是彼此对立的,而是相辅相成的。作为医生,要从技能的角度出发提供医疗服务,但同时也要关注患者的情感需求和人文关怀。在实践中,我学会了倾听患者的诉求和关注他们的感受,尽我所能给予他们温暖和关怀。这种人文关怀可以有效缓解患者的焦虑和疼痛,为他们提供更好的治疗效果和生活质量。

结尾段:总结与展望。

通过临床基本技能实训,我不仅提高了临床技能,增强了团队协作和沟通能力,也培养了责任心和安全意识。更重要的是,我体会到了技能与人文关怀的结合对于医疗工作的重要性。未来,在临床工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的技能素养,为患者带来更好的医疗服务。

以上是我在临床基本技能实训中的心得体会,这次实训的经历将使我受益终生,对我的医学道路产生深远的影响。相信只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的医生,并为患者的健康贡献自己的力量。

实用临床实训心得范文(17篇)篇二

随着教育水平的提高和社会发展的进步,大学临床实训在高等教育中扮演着越来越重要的角色。作为一名大学生,在大学临床实训中,我深刻感受到临床实训对我的专业知识和实践能力的提升,也体会到了其中的困难和挑战。在这次实训中,我总结了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,大学临床实训带给我了实践能力的重要锻炼。课堂上的理论知识只是我们学习医学的基础,真正能让我们成为合格的医务人员的是实践能力。通过临床实训,我不仅可以应用所学的专业知识解决实际问题,更重要的是能够培养自己的观察、分析和判断能力。在实际操作中,我们需要严密的思维和敏锐的观察力,准确判断患者的病情,做出正确的诊断和治疗方案。这种实践能力的锻炼对于我们日后的工作非常重要,只有经过实践的磨砺,我们才能更好地适应工作的需要,更好地为患者提供优质的医疗服务。

其次,大学临床实训让我深感医学的复杂性和专业性。在实训中,我遇到了很多自己从未遇到过的病例和问题,每个患者都是一个独特的案例,需要我们针对性地制定治疗方案。临床实训要求我们全面了解和掌握各种疾病的症状、诊断和治疗,同时还要了解相关的医学知识和领域的最新发展。这对我们的学习和研究能力提出了更高的要求,我们需要有持续学习、不断进步的意识和能力,才能保持自己在医学领域的竞争力。

第三,大学临床实训让我深感患者的重要性和责任感的提升。患者是我们医务人员的服务对象,他们的身体健康和生命安全都掌握在我们手中。在实训中,我们所面对的不仅仅是一个个冷冰冰的病例,更是一个个充满人情味的生命。在面对患者时,我们不能只关注疾病,更要关注患者的心理健康和生活质量。我们要用温暖和关怀去对待每一个患者,尽力为他们提供最好的医疗服务,这需要我们内心对医学事业的热爱和责任感的提升。

第四,大学临床实训让我认识到团队合作的重要性。在临床工作中,医疗团队的合作至关重要。不同职业的医务人员需要协调密切合作,共同为患者提供全面的医疗服务。在实训中,我有幸参与了一些医疗小组的工作,与其他专业人员密切合作,共同商讨诊疗方案、护理计划等。通过团队合作,我们不仅能够互相借鉴经验和知识,也能够相互鼓励和支持,共同进步。这种团队合作的精神对于协调医疗资源、提高医疗效率和质量非常重要,也是我们在大学临床实训中需要培养和锻炼的能力。

最后,大学临床实训让我体会到自我成长和进步的喜悦。在实训中,每一次突破和进步都是对自己的肯定和鼓励。通过实际操作和接触真实病例,我不断提升自己的专业知识和技能,对医学有了更深入的了解和认识。同时,我也提高了自己的自信和应变能力,能够在面对复杂和困难的情况时保持冷静和坚定。这些成长和进步不仅让我更加热爱自己所学专业,也让我有足够的信心面对将来的工作和挑战。

综上所述,大学临床实训是一次宝贵的机会,让我们在实践中学习和成长。通过实践能力的锻炼、理论知识的实践应用、组织协调的能力培养,我们可以更好地适应医学领域的需求,为患者提供更好的医疗服务。同时,临床实训也让我们认识到医学专业的复杂性和专业性,让我们对患者的重要性和责任感有了更深入的认识。要正确对待实训中的困难和挑战,不断提高自己的专业能力和素质,为医学事业的发展贡献自己的力量。

实用临床实训心得范文(17篇)篇三

第一段:引言(120字)。

临床基本技能实训是医学生必修的一门课程,通过实践操作,提升学生的技能水平。我在进行临床基本技能实训时,深刻感受到了这门课程的重要性和必要性。在实训中,我不仅学到了许多实用的技能,还体会到了作为医护人员需要具备的心态和职业精神。

第二段:技能学习(240字)。

实训过程中,我学会了许多临床基本技能,比如输液、换药、创口侧流引流等。在学习这些技能的过程中,我们会先进行理论知识的学习,通过讲解和实例,了解操作的步骤和注意事项。然后,我们会进行模拟操作,通过多次练习,不断提高我们的技能水平。

在实际操作中,我遇到了许多困难和挑战。比如,在输液时,需要准确找到血管,并操作顺利插管。起初,我遇到了许多无法成功插管的情况,但通过反复练习和同学们之间的互相交流,我逐渐掌握了插管的技巧。在换药和创口侧流引流的操作中,我也经历了类似的过程,在不断实践和学习中提高了自己的技能。

第三段:心态和职业精神(240字)。

除了技能学习,临床基本技能实训还教会了我如何应对困难和压力,培养了我作为医护人员必备的心态和职业精神。在实训中,我们时常会遇到操作失败、患者反应异常等情况,这时需要保持冷静和沉着,并迅速采取措施处理问题。此外,许多实训需要团队协作,我们需要密切合作,互相帮助。

在实践中,我们需要时刻保持对患者的尊重和关怀,同时保持专业和严谨的态度。每一次操作都关系到患者的健康和生命安全,因此我们必须精益求精,对待每一个细节都要认真对待。与此同时,我们还要学会倾听患者,给予他们情感支持,让他们感受到我们的关心和关怀。

第四段:收获与感悟(240字)。

通过临床基本技能实训,我收获了许多宝贵的经验和感悟。首先,实践是提高技能最有效的方式。在实际操作中,我们要不断尝试,勇于面对失败,从中总结经验教训,不断调整和进步。

其次,团队合作是非常重要的。在实训中,我们经常需要与同学们合作进行操作,互相交流经验、帮助彼此。团队合作不仅可以提高效率,还能加强与人沟通和合作的能力,培养我们的团队意识。

最后,作为医护人员,我们需要保持职业道德和职业操守。临床基本技能实训中,我们要时刻把患者的健康与安全放在第一位,秉持着一颗赤诚的心,为患者提供最好的医疗服务。

第五段:总结(360字)。

通过临床基本技能实训,我不仅学到了许多实用的技能,还培养了正确的心态和职业精神。在未来的医学生涯中,我将时刻铭记临床基本技能实训的收获和感悟,并将其应用于实际工作中。我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名优秀的医护人员,为患者做出应有的贡献。

实用临床实训心得范文(17篇)篇四

大学教育的一个重要环节是临床实训,它是让学生将课堂上所学的理论知识应用到实际临床实践中的重要方式。在这个过程中,我深刻体会到了临床实训的重要性和价值。通过实践操作,我不仅提升了自己的专业技能,也锻炼了自己的观察力和沟通能力。以下是我对大学临床实训的心得体会。

首先,在临床实训中我体会到了理论知识与实践的结合。在课堂上,我们学习了很多医学知识和技术,但是只有在实际的临床实践中,才能真正理解和运用这些知识。通过实际操作,我对医学理论的理解更加深刻,也更加清晰地认识到理论与实践相辅相成的关系。在实践中,我学到了很多书本上没有的知识,也遇到了很多实际的问题,这些都让我更加坚信实践才是检验真理的唯一标准。

其次,临床实训给我提供了一个锻炼自己专业技能的机会。在实际操作中,我可以亲自动手进行各种医疗操作,如护理技术、手术技巧等。通过实际操作,我不仅能够熟练掌握各种技术,还能够发现和解决实践中的问题。在实训中,我积累了很多宝贵的经验,提升了自己的专业技能水平。临床实训不仅让我学到了知识,更重要的是学会了把知识应用到实际中去。

此外,临床实训还是一个培养自己观察力和判断力的重要机会。在实际操作中,我需要仔细观察患者的病情,观察仪器的指示,从而作出正确的判断和决策。实践中的观察与判断能力是理论知识的实际检验,也是临床工作中至关重要的一环。通过临床实训,我发现自己的观察力和判断力得到了显著提高,对患者的疾病情况有了更加敏锐的感知力,能够更加准确地判断病情并采取相应的措施。

最后,临床实训让我认识到沟通和团队合作在医学工作中的重要性。在实训中,我需要和患者、医务人员以及其他实习生进行密切的沟通和合作。只有通过有效的沟通和良好的团队合作,才能够更好地完成任务,提供更好的医疗服务。通过与各方的沟通和合作,我不仅学到了与人交流的技巧,还学会了如何在团队中协调一致地合作。这些技能和经验对我未来的医学工作至关重要。

综上所述,大学临床实训是学生将课堂上所学的理论知识应用到实际临床实践中的重要机会。通过临床实训,我深刻体会到了理论知识与实践的结合、专业技能的提升、观察力和判断力的锻炼以及沟通和团队合作的重要性。临床实训不仅让我得到了实际操作的机会,更重要的是让我成长为一名合格的医务人员。大学临床实训给予我宝贵的经验和教训,让我认识到医学事业的光荣和艰辛,并且在未来的工作中将继续努力,为患者的健康贡献自己的力量。

实用临床实训心得范文(17篇)篇五

临床药品综合实训是我的大学生涯中最重要的实践课程之一。在这门课程中,我得以直接接触到临床药品的使用和配制过程,深入了解了药物的安全性、有效性和合理用药原则。通过这门课程的学习,我积累了丰富的专业知识,并获得了宝贵的实践经验。下面我将结合自己对这门课程的理解和感悟,分享我的心得体会。

首先,在课程中我学会了严格的药品配制操作规范。临床药品的配制过程十分重要,一丝差错可能导致严重后果。而在课程中,我们由临床药师亲自指导,讲解每一个配制步骤,并且逐一示范给我们观摩。通过实际操作和亲眼目睹,我对药品的配制过程有了更深入的了解,并且懂得了严格遵守规范操作的重要性。这让我意识到,只有在规范操作下,才能确保药品的质量和安全性。

其次,课程中的临床实践让我感受到了药学的深厚内涵。在临床药品的使用中,我们不仅需要了解药物的性质和作用机制,还需要熟悉各种不同病症对应的用药方案。通过实际的实践操作,我深刻认识到药学的知识不仅仅是理论,更需要结合临床实践才能真正应用到临床工作中。而通过实验的结果与真实情况的对比,我能够更好地掌握用药原则,为日后的临床工作打下坚实的基础。

另外,在课程中我也收获了团队合作的重要性。临床药品综合实训常常是小组合作完成的,而且在制剂的过程中,个人的小错误就可能导致整个实验的失败。因此,相互的沟通和协作能力十分重要。在课程中,我和我的小组成员进行了大量的交流,分工合作,互相帮助,共同完成了每一个实验项目。通过这样的合作,我深刻认识到了团队合作的重要性,并且意识到只有通过良好合作和互相支持才能取得更好的成绩。

最后,通过临床药品综合实训,我也提高了自己的问题解决能力。在实践操作中,常常会遇到各种各样的问题和困难,需要我们迅速反应并找到解决方法。而在这个过程中,我学会了如何主动寻找答案,并且学会了从不同的角度思考问题。临床药品的使用涉及到许多变数和特殊情况,只有在面对这些问题时能够冷静思考并迅速找到解决方案,才能够保证患者的安全。

总之,临床药品综合实训是我大学生活中重要的一段经历。通过这门课程,我不仅获得了专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和问题解决能力。这些经验和成果将对我以后的临床工作产生深远的影响。我相信,只有通过实践的不断积累和总结,才能成为一名真正出色的临床药师。我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为患者的健康和安全贡献自己的一份力量。

实用临床实训心得范文(17篇)篇六

作为药学专业的学生,在大学期间,我们需要参加各种实习和实训,其中临床药品综合实训是非常重要的一部分。通过这次实训,我深刻体会到了临床药学的实际应用与工作流程,加强了自身的药品知识和专业技能。以下是我对临床药品综合实训的心得体会。

第二段:实训内容和目标。

首先要介绍一下这次实训的具体内容和目标。我们在实验室里进行了关于药品配伍、剂型制备和合理用药的综合实践操作。通过亲自实践,我们学习了如何正确配伍药品,制备口服液剂和外用药剂,了解到不同药物的药理学作用和指导临床应用的方案。

第三段:临床应用能力的提升。

在实训过程中,我们不仅学到了理论知识,更重要的是实践操作的能力提升。通过临床模拟和实际操作,我们学会了如何正确合理地配伍药品,更好地满足患者的治疗需求,提高了我们的临床应用能力。同时,我们也了解到了药品调剂的重要性和操作的规范性,这有助于我们未来在药学领域中更好地发挥自己的专业知识。

第四段:团队合作与沟通能力的培养。

在实训过程中,我们需要与团队成员紧密合作,共同完成各项任务。这对我们的团队合作和沟通能力提出了更高的要求。通过与队友的合作,我懂得了团队协作的价值和团队角色分工的重要性。每个人都要发挥自己的专长,互相配合,共同达成目标。同时,我们也通过与教师和指导老师的沟通,了解到了如何更好地与他人交流,处理工作中的困难和问题。

第五段:对未来职业发展的启示。

临床药品综合实训不仅是我们学习药学专业知识的一种方式,更是对我们未来职业发展的一次有力启示。通过实践操作,我们深入了解了药店和医院药房的工作流程和规范,这有助于我们更好地适应将来工作环境。同时,我们学到了很多实用的技巧和方法,使我们在将来的工作中更加游刃有余。这次实训也培养了我们解决问题的能力和创新思维,不断提高自己的职业竞争力。

总结:

通过这次临床药品综合实训,我不仅掌握了药品配伍和制剂的基本知识和操作技能,还深刻体会到了团队合作和沟通能力的重要性。这次实训对我个人的药学专业素养和职业发展起到了积极的促进作用。我将继续不断提升自己的专业能力,为将来的临床工作做好准备。

实用临床实训心得范文(17篇)篇七

近年来,随着医学教育的不断发展与进步,大学临床实训作为医学教学中的一项重要环节,正逐渐为越来越多的医学生所重视。作为一名即将步入医学殿堂的学生,我也有幸参与了大学临床实训,得到了宝贵的学习机会。在这段时间的实践中,我深感临床实训是一次难得的锻炼和成长的机会。下面我将从实践环境的改善、专业知识的丰富、技能的提升、团队合作的重要性和未来的职业规划等几个方面谈一下我的体会和感悟。

首先,实践环境的改善是非常重要的。与以往相比,如今的大学临床实训条件得到了极大的改善。以我所在的医学院为例,临床实训基地投入了大量的资金和人力,打造出了一流的实践平台。实践环境的改善,使得我们在学习和实践过程中更加舒适和专注,能够更好地将理论知识运用到实际操作中。同时,实践环境的改善也提高了实训效果,使得我们能够更加全面地了解和理解各项临床实践工作。

其次,专业知识的丰富是大学临床实训给予我们的另一个宝贵收获。在实践过程中,我们不仅接触到了丰富的疾病样本,还了解到了各种临床操作和方法。通过实践,我们加深了对医学知识的理解和掌握,拓宽了知识面,提高了实际操作的能力。通过实际操作,我们不仅能够更好地理解理论知识,还能够加深对各种疾病的认识和治疗方案的选择。这些丰富的专业知识将对我们日后的医学研究和实践工作产生积极的影响。

再次,大学临床实训对我们的技能提升有着重要的意义。在临床实训过程中,我们不仅能够跟随师傅们的指导,进行实际操作和模拟治疗,还能够通过与病人的交流,提升我们的人际沟通和表达能力。通过多次的实践操作,我们可以更好地掌握各项操作的技巧和方法,提高自己的临床技术水平。这将对我们日后的临床实践工作产生积极的促进作用。只有通过实际操作,我们才能更好地体验到医学的魅力和挑战。

此外,团队合作的重要性在大学临床实训中也得到了充分体现。临床实训是一个团队合作的过程,每个人都必须承担起相应的责任,配合完成各项任务。在实践中,我们必须与同伴们相互配合,相互支持,共同努力,才能够顺利完成实训任务。通过与团队的合作,我们不仅培养了团队意识和协作精神,更提高了解决问题和处理矛盾的能力。这将对我们日后的医学实践和研究工作具有重要意义。

最后,大学临床实训也给我们提供了一个思考未来职业规划的机会。通过实践的过程,我们不仅了解到了医学行业的局限和挑战,也更加清晰地认识到自己的兴趣和优势。在实践中,我们可以不断尝试和思考,明确自己未来的目标和方向。这将为我们的职业生涯规划提供宝贵的参考意见和指导。

综上所述,大学临床实训是一次宝贵的学习机会,通过实践,我们能够不断提升自己的专业能力和实践技能,培养团队意识和协作精神,同时也推进了我们对未来职业规划的思考和决策。大学临床实训的宝贵经验将伴随我们一生,并对我们的医学研究和实践工作产生积极的影响。让我们珍惜这段宝贵的实训经历,不断追求进步,为医学事业的发展贡献自己的力量。

实用临床实训心得范文(17篇)篇八

宠物是人类的好伙伴和家庭成员,因此越来越多的人选择养活宠物。但是,养宠物也意味着我们要面对治疗和维护宠物健康的责任。为了更好地了解宠物疾病和治疗方法,不少大学开设了宠物临床诊疗实训课程,这不仅可以帮助学生了解宠物疾病和治疗方法,也让他们培养对宠物生命健康的关注和责任感。

第二段:实训的过程和目的。

宠物临床诊疗实训是一项重要的课程,其过程包括了动物检查、疾病诊断、治疗以及复查等环节。在实训课程中,我们学会了使用器械、测量数据、制定治疗方案、给宠物提供合理的护理等技能,从而为将来成为一名优秀的宠物疾病治疗专家做好铺垫。

本次实训的目的是,通过在实践中学习和了解宠物临床治疗,使我们深入理解宠物的健康要求和治疗方法,提高宠物健康的水平,更好的服务于宠物的健康需求。

第三段:实训中的收获。

在宠物临床诊疗实训过程中,我们学习了许多重要的知识和技能,同时也收获了不少宝贵的体会。首先,我们深入了解了不同宠物疾病的治疗流程、疗程、治疗方法等,增加了我们的实际操作经验;同时,我们了解到了如何准确地检查宠物身体状况、诊断疾病以及制定治疗方案;还学会了如何与宠物主人良好沟通,以便为宠物提供更好的治疗效果。

通过宠物临床诊疗实训课程,我们不仅学到了理论知识,也获得了宝贵的实际操作经验,增强了我们的动手操作能力和与人沟通的能力。同时,我们更加深刻地认识了宠物的健康重要性和治疗难点,能够更好的服务于宠物健康,为保护人类伙伴的生命安全做出自己应有的贡献。

第五段:对未来宠物疾病治疗工作的展望。

宠物临床诊疗实训虽然是一个起点,但是在我们接下来的学习和工作中,我们仍需通过进一步学习和思考,不断提高自身的专业水平。我们将秉承“以动物的生命和健康为中心”的理念,将宠物的健康视为我们工作的首要任务,认真贯彻宠物的健康治疗计划,最终成为专业的宠物治疗专家,为人类社会的繁荣与发展做出积极的贡献。

实用临床实训心得范文(17篇)篇九

第一段:引言(150字)。

临床药品综合实训是医学生在临床实习期间进行的一项重要训练,旨在提高学生的临床用药能力。我作为一名医学生,在参加此次实训时深切感受到了其重要性和价值。在这次实训中,我收获了许多宝贵的经验和体会,这将对我今后的临床工作产生积极的影响。

第二段:实训内容介绍(200字)。

在临床药品综合实训中,我们学习了临床常用的各类药物,通过实际操作掌握了正确的使用方法和注意事项。实训内容包括药物的名称、性状、作用机制、适应症、禁忌症、用法用量以及不良反应等。我们通过模拟病例的讨论和实际的操作演练,提高了对不同疾病的药物治疗的认识和应用能力。在实训中,我们还学习了临床病历的填写和医嘱的书写规范,培养了严谨的工作态度和细致的操作方法。

第三段:实训经验收获(300字)。

在实训过程中,我深刻感受到了理论知识和实际操作的密切联系。通过实际操作,我们能够更加深入地理解药物的作用机制和使用方法。与此同时,这也给我提供了一个培养自己细心观察和分析能力的机会。在与实际病例接触的过程中,我学会了如何进行细致的询问和观察,以便准确地判断病情并提供合适的治疗方案。此外,通过与同学的交流和讨论,我拓宽了自己的知识面,并从他们身上学到了许多宝贵的经验和技巧。

第四段:实训受益(300字)。

临床药品综合实训对我的成长有着深远的影响。首先,我意识到了医学是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作才能真正掌握知识。这使我坚定了追求实践经验的决心,在今后的学习中,我会更加注重实践和实践能力的培养。其次,我养成了细致观察和思考的习惯,这对我日后的临床工作非常重要。我相信,在将来的临床实习中,这些培养出来的习惯将使我能够更加准确地判断病情并提供恰当的治疗方案。最后,这次实训还增强了我与同学之间的沟通和合作能力。在实训中,我们互相帮助、相互协作,共同完成了各项任务。这样的团队精神将对我今后的临床工作产生积极的影响。

第五段:总结(250字)。

通过临床药品综合实训,我不仅提高了自己的临床用药能力,还培养了扎实的实践能力和严谨的工作态度。这次实训让我更加深入地理解了临床药学的重要性和临床药师的角色。我相信,今后在临床实习和工作中,我能够将这次实训所学习到的知识和经验运用到实际工作中,为患者提供更好的服务和帮助。我感谢这次实训给我带来的宝贵经验和机会,也希望今后能够继续努力学习,不断提高自己的专业水平。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十

临床医学是医学学科中最贴近患者的一门学科,它是医学理论和技术在实践中的应用,旨在通过临床实践为患者提供最优质的医疗服务。在临床工作中,医生不仅需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,更需要具备一种敏感的洞察力,能够迅速抓住问题的本质并给予正确的治疗。在我的临床实践中,我从中汲取了许多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些我在临床工作中的心得体会。

第一段。

临床实践是医学学科中最独特的一门实践,它要求医生具备严谨的思维能力和敏感的观察力。在诊断过程中,医生需要通过收集患者的病史、进行体格检查和必要的实验室检查等手段来建立诊断,这需要医生对疾病的特点和常见病例具备充分的了解。在我的临床实践中,我发现,深入学习并理解医学知识是非常重要的。只有掌握了必要的医学知识,才能够对病情进行准确判断,并给予患者正确的治疗。

第二段。

临床实践中,医生需要具备准确的诊断能力。准确的诊断是治疗的前提,也是为患者带来希望的关键所在。在我实践的过程中,我发现,对疾病的认识越深入,就越能够准确判断疾病的类型和程度,并给予相应的治疗。同时,充分利用各种医学辅助手段也能提高诊断的准确率,如影像学、遗传学等技术的应用,都能为诊断提供重要参考。因此,医生需要不断学习和实践,提高自己的诊断能力,以更好地为患者提供治疗方案。

第三段。

在临床实践中,医生需要对患者保持关注和关爱的态度。患者在临床就诊时通常处于一种焦虑和不安的情绪状态,因此,医生需要通过合理的沟通和体贴的态度来减轻患者的恐惧感。在我的实践中,我发现,与患者建立良好的沟通关系和相互信任是非常重要的。只有在患者能够真正放松心情的情况下,医生才能更好地了解患者的病情和需求,并给予合适的治疗。因此,作为一名医生,必须保持平和、耐心和尊重的态度,关心患者的生活状况和健康问题,以帮助他们更好地恢复健康。

第四段。

临床实践是一个不断学习和提高自己的过程。在我实践的过程中,我深刻认识到,医学知识和临床经验的更新迭代是医学行业的常态。尤其是当前医学的发展迅速,每天都有新的研究成果和新的技术产生,要想在临床工作中始终保持竞争力,医生必须不断学习和更新自己的知识。在我的实践中,我努力将日常的工作和学习相结合,通过参加学术会议和培训班等方式,不断提升自己的专业水平,以更好地服务于患者。

第五段。

临床实践是个体化的过程,每个医生都有自己的临床实践体会。在我的临床实践中,我发现,临床实践需要全面的观察力、准确的诊断能力、关注患者的心理需求以及不断学习和提高的态度。这些都是我在临床实践中获取的宝贵经验,在今后的工作中将继续发挥作用。我相信,通过不断的实践和经验积累,我会成为一名更出色的临床医生,为更多患者提供更好的医疗服务。

总结。

临床心得体会需要医生具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,以及敏感的洞察力。准确的诊断、关注患者、不断学习和提高是临床实践中必备的要素。通过实践,医生可以不断积累宝贵的经验和体会,为患者提供更好的医疗服务。临床实践是医学学科中最贴近患者的一门学科,在这个过程中,医生要不断总结经验,提高自己的临床实践能力,为更多患者的康复做出贡献。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

早临床实习是医学生临床教学的重要环节,它为我们提供了一个珍贵的学习机会,使我们能够更好地了解医院运作和实际医疗工作,并提高临床素养。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。

第二段:实践与学习(250字)。

在早临床实习的过程中,我们尽可能多地接触到各种各样的病例,这给了我们机会亲身观察与参与各种医疗操作和治疗过程。与此同时,我们还能与医护人员进行交流和学习,了解他们的工作方式和专业知识。这种实践与学习的结合,使我从理论层面更加深入地理解了医学知识,并激发了我对医学的兴趣。

第三段:责任与成长(250字)。

早临床实习让我们直面患者,体验到医生的责任与使命感。我们要处理病人的疼痛和痛苦,解答他们的困惑与疑虑。这也是我们身为医学生的责任所在。通过早临床实习,我学会了关怀病人,尊重他们的权益和隐私,并始终保持谦逊和善良的态度。在这个过程中,我也意识到医学是一个充满挑战和变动的领域,我们必须不断学习和成长,以提供更好的医疗服务。

第四段:团队合作与沟通(250字)。

早临床实习不仅让我了解了医生的工作,还让我明白了医疗团队的重要性。医疗团队由各种各样的专业人员组成,每个人都扮演着不可或缺的角色。在与医生、护士和其他团队成员的合作中,我学会了如何有效地沟通和协作。只有通过良好的沟通与合作,我们才能为患者提供最佳的医疗护理和服务。

第五段:反思与展望(250字)。

通过早临床实习,我发现自己还有很多需要学习和提高的地方。我会继续努力,扎实地掌握医学知识和技能,不断提升自身的临床素养。同时,我也希望将来能够在临床实践中发挥更大的作用,在医疗领域做出更多的贡献。通过早临床实习,我意识到医学是一门终身学习的职业,只有不断学习和积累经验,我们才能成为一名优秀的医护人员。

总结(150字)。

早临床实习是医学生临床教学的重要环节,通过与患者接触和与医疗团队合作,我们从中汲取了大量的知识和经验。早临床实习不仅让我们提高了临床素养,也培养了我们的沟通和协作能力。通过这个过程,我们更加深入地了解了医学的责任与使命,也认识到自己的不足之处,明确了未来的学习和发展方向。在未来的日子里,我们将努力学习和提高自己,成为一名合格的医护人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十二

临床实习是医学生的重要环节之一,通过实习可以使学生更好地了解临床工作,并且提高实际操作能力。在这次临床类实习中,我收获了很多,下面将从实习前的准备工作、实习中的体验、实习中的挑战、实习后的收获以及对未来的展望等五个方面来总结临床类心得体会。

【正文】。

1.实习前的准备工作。

在实习之前,我特别重视对实习科室的了解,通过查阅相关的临床资料,对所属科室的诊断和治疗方法进行学习。同时,还与所属科室的实习医生进行交流,了解他们平时的工作内容和注意事项,以更好地适应实习工作的需要。此外,我还在实习前加强了基础知识的学习,对各种疾病的临床表现、诊断与治疗方法都进行了系统性的整理。这些准备工作为接下来的实习打下了坚实的基础。

2.实习中的体验。

在实习中,我深切地感受到了临床医学的魅力。通过观察和参与,我对一些疾病的诊断和治疗方法有了更深入的理解。在急诊科实习中,我学会了如何迅速判断病情,进行紧急处理。在内科实习中,我通过观摩医生的诊断与治疗过程,提高了自己的临床思维能力。每一次实习都是一次宝贵的学习机会,我积极参与,认真观察,并融入团队,不断汲取临床经验。

3.实习中的挑战。

在实习过程中,我也面临了许多挑战。首先是压力的挑战。临床实习需要面对各种不同严重程度的疾病,这要求我们要有承受压力的能力。其次是沟通与协作的挑战。在医患沟通和团队合作过程中,我们需要适应不同的个性和沟通方式,能够在有限的时间内快速建立起有效的沟通与协作关系。最后是时间管理的挑战。密集的实习时间往往需要面对多个病例的处理,我们必须合理安排时间,高效率地完成任务。

4.实习后的收获。

通过一段时间的实习,我积累了丰富的临床经验,提高了自己的操作技能。同时,我还深切感受到了医生的责任与使命,明白了医学是一门充满人文关怀和责任的科学。我在实习中接触到许多患者,从他们身上感受到了不同的生命力,也加深了对医学的热爱与投入。此外,实习过程中,我还结识了许多优秀的医生和同行,通过交流与学习,我不仅拓宽了自己的眼界,也受到了榜样的影响。

5.对未来的展望。

通过这次临床实习,我更加坚定了我对医学事业的追求。我深知医学事业的艰辛,但我也愿意为之付出努力。未来,我将不断学习与进步,努力提升自己的专业素养和技术水平,以适应和善于应对临床实践中的各种挑战。同时,我也期待未来能够在临床实践中,为更多的患者带去健康与希望。

【结语】。

临床类心得体会是我在医学临床实习中的总结与思考,通过这篇文章的写作,我更加明确了自己在临床学习中的方向和目标。实习是我们进步的机会,而临床实践是我们经验与智慧的积累之地。我相信,通过不懈的努力和坚持,我一定能够成为一名优秀的临床医生。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十三

第一段:引言(200字)。

临床心得是医学学习的重要组成部分,通过实践经验以及与患者互动的机会,我们可以更好地理解和应用所学的医学知识。在过去的几年里,我通过在临床实习中的经历,积累了许多宝贵的心得体会,这些经验不仅让我成为一个更好的医学生,也帮助我准备成为一名出色的医生。在这篇文章中,我将分享一些我在临床实践中所获得的心得体会,希望能够对读者有所启发。

第二段:病例分析和诊断(200字)。

在临床实习的过程中,我学到了很多病例分析的技巧和方法。在诊断一个病例时,首先要全面了解患者的病史和症状。然后,通过仔细观察体征和进行必要的检查,我可以得出初步的诊断结果。然而,临床实践也教会了我,在面对复杂或罕见的病例时,要保持谦虚和开放的态度。通过与导师和其他医生的讨论和交流,我可以更好地学习和理解不同病例的特点和诊断方法。

第三段:治疗方法和团队合作(200字)。

治疗方法是临床实践中的重要环节。在实习期间,我积累了许多常见疾病的治疗经验,例如感冒、肺炎和高血压等。我学会了如何根据患者的病情和特点,选择合适数量和类型的药物。此外,我还学到了手术技巧和其他治疗方法,例如采血和放置导尿管等。在这个过程中,团队合作是至关重要的。与护士、技师和其他医生紧密合作,我学到了如何有效地协调工作,并确保患者得到最佳的治疗效果。

第四段:与患者的沟通和关系建立(200字)。

作为一名医生,与患者的沟通和关系建立是至关重要的。临床实践中,我学到了如何与患者建立信任,理解他们的需求和关注,并提供恰当的治疗方案。例如,我学会了如何以简单明了的语言解释医学术语,以便患者更好地理解病情和治疗建议。此外,我还学到了如何处理患者情绪的波动,例如在面对患者的焦虑或恐惧时,如何给予安慰和支持。通过与患者建立有效的沟通和关系,我相信我可以更好地为他们提供医疗服务。

第五段:总结和展望(200字)。

通过临床实践,我收获了许多宝贵的经验和教训,这些将对我未来的职业生涯产生重要影响。我将继续努力学习和提高自己的专业知识和技能,以成为一名出色的医生。临床实践为我打开了一扇了解和应用医学知识的大门,我将继续保持学习的态度,与导师和同事们共同探索更多医学上的奥秘。通过不断的实践和反思,我相信我可以为患者提供更好的医疗服务,并为医学事业做出自己的贡献。

总结(100字)。

临床实践给了我宝贵的机会学习和应用医学知识。通过分析病例和诊断、学习治疗方法和团队合作、与患者的沟通和关系建立,我在临床实践中积累了丰富的经验和体会。这些经验将对我未来的医学生涯产生重要影响,激励我不断学习和成长。通过继续努力和与医学界的同仁合作,我相信我能为患者提供更好的医疗服务,并为医学事业做出自己的贡献。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十四

首先,在临床实习期间,我深刻体会到了理论与实践的差距。在上学期间,我们学习了很多医学知识,但是在接触真正的病例时,我才意识到知识的广度和深度都是有限的。因此,在实践中我不断地调整自己的认知,加强与导师、同事的沟通,以便更好地理解病情和治疗方案。

其次,临床实习是培养临床思维的重要阶段。在诊断病例时,要注重全面分析,考虑多种可能性同时进行分析,不可片面和草率。同时,也要注重细节和常规检查的价值。在实践中的一些小细节,也可以为病例做出正确的诊断和治疗提供重要的证据。

第三,沟通与交流是临床实践中必不可少的技能之一。每个医生都会遇到一些相对困难的病例。在这种情况下,与患者和家庭成员的交流就非常重要。要具备聆听和沟通的技巧,尊重患者的感受,密切关注患者的情况变化。

第四,系统化的治疗流程可以提高工作效率和病人满意度。我们实习的医院拥有非常完善的治疗流程,从病人的入院流程、病情监测到出院计划,每一个流程环节都清晰可见,协调协作,确保每一个病人都能得到拥有标准化流程的治疗。

最后,在实习期间,我的职业素养增加了不少。医生在工作时需要表现出很高的职业道德,如尊重患者隐私、保守病人的机密,及时回复患者的疑问,并创建良好亲和力以提高患者的治疗信心。

总之,临床实习让我更加深入地理解了医学知识,训练了临床思维,提高了沟通技巧。在未来的医学实践中,我会更好地应用这些知识和经验,为每个患者提供更优质的医疗服务。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十五

在院领导对教学工作的重视下,我们临床科室(外科)一行11人,于20__年12月11日——20__年11月13日在北京首都医科大学宣武医院(第一临床医学院)进行临床技能教学青年骨干教师高级研修班的学习。此次研修班的目的是落实“人才强教”战略,加强高校临床师资队伍建设,不断提高临床教师的临床技能教学水平,培养高素质的临床教师。

在三天的学习中,让我对教学工作有了更深刻的认识,没想到教学工作的开展中具有这么多的道理、知识、经验、职责,目睹了先进的教学设备,让我明白了做为一名教师应该具备的素质。系统的学习了教学中常提到的pbl教学法;外科带教的方法与经验;cbl与高仿真模拟医学教学法;如何进行教学查房;临床技能的培训;医学生临床沟通能力的培养等。还观看了全国技能大赛的录像。

三天的学习让我受益非浅,但也对自身做为一名带教老师而感到存在的差距与不足,对我院我科和自身的教学工作也感到任重道远。但我坚信,在院党委的重视与带领下,我们的教学工作会逐步提高。在这里结合我科教学工作,谈谈我在这次学习中的心得体会:

一、建立完善的教学计划,提高医护人员对教学的认识;。

科室制定详细教学计划,使科室能够按照计划对下科学生进行规范管理,严格落实考勤制度,督促学生加强理论学习及操作规范;改变医护人员对教学工作的认识,要培养医护人员对学生的态度的转变,转变“以严带教”的观点,对学生要体现关心、爱护、耐心。要象对待同事一样对待学生,不要产生等级之分;对待学生操作方面,科室不要怕浪费物料,任何人第一次做事都不可能一次肯定成功,要给学生机会,要细心教导学生正确的操作流程,就会避免浪费;要想提高操作质量,就不能应付学生,比如学生进行操作时戴用不适合的手套,这样怎么能操作自如,怎么能按标准打出正确的结。

二、要做好临床医师到带教教师的工作转变;。

临床带教教师是指经临床教学基地和相关院校核准,承担临床教学和人才培养任务的执业医师——(资质)。重要的一课就是学习!要认真学习教研室的规章制度、教学方法、教育心理、专业知识。懂得临床带教的重要性和自已的责任。只有提高自身的知识水平,才能带出优秀的学生;反过来也能从中再次武装自已、完善自已,使自已的业务得到提升。在听宣武医院的朱长怡主任讲课中,说“考学生,其实真正考的是学生老师,学生的好坏直接体现了老师的水平,老师就要知识面广泛,要能围绕一个问题有向四周扩展的能力”。

三、规范教学文书的书写与制做;。

课讲的精彩与否,与教师备课、专业知识的丰富有关,同时与课件等教学文书的制做是否规范有很大的关系。课件的好坏直接影响到学生对听课的兴趣,一个好的课件也能使学生产生好奇心,想看到最后。怎样才能做好教案和课件是我们现在必须学习的。

四、正确引导学生认识手术器械及基本操作与使用;。

学生对手术往往充满好奇,让学生充分认识手术器械及基本操作与使用,使医生对外科产生极大的兴趣,有助于外科医生的培养。这个也是在书本上学不到的。我们目前有很多在职外科医生对待手术器械的认识也很短浅,正确认识手术器械的基本操作与使用可使我们的手术变的简捷。用谚语来说“只有金刚钻才能揽瓷器活”、“干什么要用干什么的东西”。在我们手术室我想有很多器械都在闲置,被我们遗忘在角落,用重金购买,却失去了它的价值。

五、加强技能操作培训;。

技能操作是我们每位医生应该必须具备的本领,要教好学生,首先我们要以严谨的态度要求自已,把技能操作规范化。使我们的学生在毕业后有真材实料,到自已的工作岗位上能迅速发热、发光,这也是用人单位对我们实习医院的无声的允分肯定。

六、规范教学查房制度、病历讨论制度;。

教学查房制度是指临床带教老师对医学生以教学为主要目的的查房,通过对真实病例的床旁带教,解决课堂理论知识与实践相结合的问题,加深学生对“三基”知识的理解与掌握。病历讨论制度可通过围绕一个病历,系统的学习关于这个疾病相关的知识。这也是cbl(以病例为基础的教学)的体现。

七、努力开展pbl教学法:

pbl教学法是以学生为中心,以问题和质询为基础的整合性、合作性和反复性的学习方法。但因此方法要求学生的素质较高,能够自主学习,教师在pbl中起引导或促进者,所以此方法需进一步学习、探索,在我院才能开展。在这次学习中,对我院及我科教学工作的发展,有如下几点建议:1、是否能与承德医学院联系,对我们教学人员进行专科对专科一对一的帮带,进行专科知识听课,在课件制做、病历书写等方面进行学习;2、继续完善我院的教学工具;3、是否能开展动物试验操作,增加学生学习兴趣;4、科室建立学习室,方便学生学习及教师讲课。

教学工作虽然任务较重,我们这些年轻的医生又是第一次接触教学工作,有很多不懂、不知道,但我相信,在院党委的重视下,在我们的努力下,我们的教学工作会越开展越有经验,相信我们的中间会不段有优秀教师出现,让我们为266医院的教学工作一起努力。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十六

在五官科就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

五官科最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在五官科的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1、在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3、突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4、声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5、如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反,不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好,焦头烂额。不过,还是要继续努力。

实用临床实训心得范文(17篇)篇十七

初夏的四月我们结束了在医学院的所有理论学习课程,开始了大学学习的另外一部分--实习。对于实习,我们每位同学都对实习医院充满了幻想,都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过,想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。 我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院,这里对我们来说很陌生,但是对我们来说更是挑战。

来医院的第一天,我去跟医院科教可老师汇报实习生情况,很不幸,我被科教科老师教育了。原因有两点:第一、我跟医院先前商量好说5月8号到医院报到,但有些同学6号(星期六)就来医院了,这让医院很意外,也很措手不及,星期六医院行政是不上班的,所以很多事处理起来都会很麻烦;第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室(当然这件事是有原因的,我们是半夜到达医院,找不到人,但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由,因为我们还有电话,所以不管怎么样都要跟医院做好沟通),并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说,实习的第一天很重要,中间有任何一点事情处理不好,对我们自己及学校都是没好处的。 教育归教育,科教科对我们实习生还是不错的,他让我们先休息一天,熟悉环境,之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了,所以组长对这年的实习做了如下总结。也算是我的心得吧!在学习方面 实习对我们每个同学来说都是学习的机会,这个机会是很难得的',所以我们应好好珍惜,特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了,因为医院的轮转生(刚步入临床工作的医生)很多,我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们,所以分给我们实习生的资源(比如说:老师、动手操作的机会等等)就少了很多。这是同学跟我提到最多的抱怨,但我总是觉得学习应当主动,不管科室怎么样,轮转生有多少,只要你自己主动点,东西还是可以学到很多的,就算带教老师有时候忙没时间教你,轮转也是我们学习的带教老师吗!他们虽然刚上临床,但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到,那是你没有去关注病人,那样你就没什么问题,自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。 实习并不代表不看书,其实理论基础还是很重要的,但把握一点,白天不要在办公室看书,要多看病人,遇到问题问老师,老师不在要晚上及时看书解决,要做到今天的事今天解决,不能拖。因为一拖就可能忘了,实习一定是理论与实践相结合的。

在生活方面 对于我们到外省实习的同学,在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题,即使在县医院我们的老师还是会说本地方言,因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂,所以一开始我就的去学 这边的方言,不要求会说,至少要听得懂;其次就是饮食咯,浙江这边不吃辣,所有的菜都没有辣椒的,对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的,幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来,不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。 对于住宿问题,我们医院统一安排寝室,给我们省去了找房子的麻烦,当然,住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来,缓冲一口味,对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子(最好几个人一起租),生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错,对我们都很好的,所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。

思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是这么多,文采不好请见谅。

×××医院实习组长:某某

2015年12月4日星期三

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