心得体会可以是对于某一特定主题的总结，也可以是对于生活中点滴细节的思考和悟得。小编为大家精选了一些写心得体会的范文，希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇一
体育观摩作为一种活动，旨在通过观看体育比赛来增加对体育运动的了解和体验。在体育观摩活动中，我深深体会到了体育的魅力及其对个人和社会的积极影响。以下是我在体育观摩中所得到的心得体会。
第一段：体育的魅力。
通过观摩各类体育比赛，我意识到体育运动的魅力是如此多元和广泛。不论是篮球、足球还是乒乓球等各类运动，都有其独特的魅力和特点。比赛中运动员的技艺展示、赛场上的激烈竞争、观众们的热情呐喊，都使我感受到了体育的活力和激情。体育运动不仅能培养人们的身体素质，更能激发人们的竞争意识和团队精神。
第二段：体育运动对个人的积极影响。
参与体育观摩让我深刻体会到体育运动对个人的积极影响。首先，体育运动能够增强健康意识，锻炼身体，提高个人的体质和抵抗力。其次，参与体育运动可以培养个人的毅力和坚持不懈的精神。在激烈的比赛中，运动员们面临着各种困难和挑战，但他们从不轻易放弃，坚持到最后。这种精神对每个人都有启示作用，让我明白只有坚持不懈，才能追求真正的成功。
第三段：体育运动对社会的积极影响。
观摩体育比赛还让我深深感受到体育运动对社会的积极影响。首先，体育运动可以促进社会和谐。通过参与体育活动，人们可以建立友谊，增进相互理解，减少各种矛盾和冲突。此外，体育运动也可以带动经济的发展。举办大型体育赛事，如奥运会和世界杯，不仅可以吸引大量观众和游客，推动旅游和商业发展，也可以为城市提供良好的形象展示平台，提高城市的影响力和知名度。
通过参与体育观摩活动，我明白了体育观摩的重要意义。首先，体育观摩促进了对体育运动的了解和热爱。观摩比赛让我能够近距离接触到优秀的运动员和精彩的比赛，让我对体育产生了浓厚的兴趣。其次，体育观摩激发了我追求卓越的动力。看到运动员们百折不挠的精神和优秀的表现，让我意识到只有付出努力，才能取得优秀的成绩。最后，体育观摩培养了我的爱国情怀和团队精神。通过观摩国际性体育赛事，我深切感受到了国家的荣耀和团结一心的力量，让我更加热爱我的祖国。
通过个人的体育观摩，我得到了很多的收获。首先，我认识到体育运动的重要性，它不仅能够让人身体健康，还能提高个人的自信心及团队合作能力。同时，我也发现体育运动能带给人们快乐和幸福感，使人们更加积极向上。另外，体育观摩也开阔了我的视野，让我认识到世界上还有很多优秀的运动员和体育项目，这也激发了我参与更多体育运动的热情。
总结：
通过参与体育观摩活动，我深切地感受到了体育运动的魅力及其对个人和社会的积极影响。体育运动不仅能提高个人的身体素质，还能培养人们的竞争意识和团队精神。同时，体育观摩还能促进社会和谐，推动经济发展。个人的体育观摩也让我体验到了体育运动的乐趣和幸福感，同时也开阔了我的视野。在今后的生活中，我将继续积极参与体育运动，享受体育的魅力，并将其带给更多的人。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇二
近年来，体育运动在中国逐渐受到人们的重视。随着国民经济的发展和生活水平的提高，越来越多的人意识到体育对于身心健康的重要性。我也是其中之一，通过参与体育活动，我深刻体会到了体育观的重要性，并从中获得了很多的心得体会。以下是我在体育观心得体会方面的一些思考。
首先，体育观教会了我与团队合作的重要性。在参与团体项目时，每个队员都承担着不同的职责，但只有大家齐心协力，相互配合，才能取得胜利。我曾参加过篮球比赛，每个队员都要发挥出自己的特长，相互传球、配合进攻，才能最大限度地发挥个人能力，同时也能克服困难，战胜强敌。比赛中，我意识到自己的存在只是整个团队中的一部分，个人英勇无用，只有团队的合作才能达到更大的效果。
其次，体育观使我明白了坚持不懈的重要性。体育活动需要顽强的毅力和持之以恒的精神，没有坚强的毅力无法在比赛中取胜。我曾经参加过长跑训练，刚开始时我觉得非常辛苦，无法坚持下来。然而，导师的鼓励和同伴的支持使我坚持下来，并一步一步提高自己的水平。在比赛中，当我感到疲惫时，我告诉自己要坚持下去，不要放弃，这种顽强的精神让我战胜了自己，达到了预期的成绩。
第三，体育观让我体会到了健康的重要性。体育活动不仅能锻炼身体，也能提高身体素质，增强抵抗力。在我参与体育活动的过程中，我发现自己的身体状况明显改善，不再那么容易感冒，精力充沛。此外，体育能够帮助我释放压力，让我更加放松和愉快。在忙碌的学习生活中，我发现体育活动是我最好的放松方式。因此，我开始将体育活动作为我的生活方式，每天都有自己的时间练习体育活动，以保持健康的身体。
第四，体育观也启发了我对人生态度的思考。在体育运动中，我们会经历胜利和失败，会有忍耐和坚持的过程。正因为有了这些经历，我懂得了在人生中面对失败时要坚强，要勇敢向前，不要放弃。失败并不意味着的是终点，而是一个重新开始的机会。体育让我懂得了在人生路上要保持积极的态度，勇敢面对困难和挫折，不断追求进步。
最后，体育观给了我一个机会去认识不同的人、不同的文化和思维方式。在体育运动中，我结交了很多来自不同背景的朋友，通过与他们的交流和互动，我了解到我们虽然处于不同的环境和文化背景下，但我们都有共同的梦想和追求。我们一起努力，互相帮助，共同进步。通过与他们的交往，我视野开阔，思维方式也得到了一定的拓展。
总之，体育观心得体会是这样的：它让我懂得了团队合作、坚持不懈、健康、人生态度以及丰富的人际关系。体育观的重要性不仅在于锻炼我们的身体，更在于培养我们的品质和素养。我将继续坚持体育活动，享受其中的乐趣，并将体育观的精神延伸到我的学习和生活中，让自己成为一个积极向上、健康向前的人。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇三
幼儿园音乐游戏观摩课学习心得二零一二年六月十八日晚上我踏上西昌开往成都的火车，经过十个小时的长途跋涉，在次日清晨来到了美丽的蓉城-成都，天空时而洒下零星的小雨，空气清凉湿润，为期两天的“全国幼儿园音乐游戏理论研讨与实践观摩学术会”在这清凉的夏日里顺利召开并成功落幕。
六月二十日至六月二十一日，偌大的西南剧院里，来自全国五省的一千多名幼儿教育工作者齐聚一堂，分享这丰富的知识盛宴。
在学术会上，成都市的8个幼儿园呈现了8个优质幼儿园音乐集体教育活动，南京师范大学的许卓娅教授作了“创造性团体律动游戏教学的傻瓜流程涉及与实施策略”的主题报告，北京石油大学的赖富教授作了以“游戏音乐，快乐成长”为主题的报告，两位教授就近年来幼儿园音乐教育的最新研究成果和国内外幼儿教育的最新资讯与一线的幼儿教育工作者进行了交流。
许教授和赖教授的报告有一个共同的特点：与台下一千多名一线的幼儿教育工作者进行积极有效的互动。
在音乐游戏中将音乐的快乐带给我将团体游戏的基本流程与实施策略告诉我们，结合幼儿园开展音乐教学的实际，为我们幼儿教师提供了最新、最实际、最可操作的内容，进一步提升了我们幼儿园教师的音乐教学理念和技能。
他们也用实际行动传播了杜威“做中学”的学习理念，诠释了幼儿以动作思维为主的学习方式。
整个报告充满了歌声、掌声、和欢笑声，给我们一线的幼儿教师上了一堂生动有趣的示范课。
此次培训中，成都市八个优质的音乐活动。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇四
体育观摩是一种非常有意义的活动，无论是参与其中还是观看，在这个过程中都能够获得很多的收获。通过对体育赛事的观摩，我不仅学到了团队合作、努力拼搏的精神，还感受到了运动带给人们的快乐和健康。下面是我在体育观摩过程中的心得体会。
首先，体育观摩让我领略到了团队合作的重要性。在比赛现场，我看到了运动员们默契的配合和团队意识。他们不是一个人在战斗，而是一个整体，彼此之间相互支持、相互帮助。只有通过团队的合力才能够取得胜利，在这个过程中每个人都尽自己的努力，发挥自己的优势，共同为团队争取荣耀。这种团队精神和协作能力不仅在体育赛场上重要，也在生活和工作中起着不可替代的作用。
其次，体育观摩让我深刻体会到了努力拼搏的精神。运动员们通过训练和比赛，不断提高自己的技术水平和体能。他们会付出大量的时间和精力，经历各种艰苦的训练，只为了在比赛中取得更好的成绩。他们不怕失败，勇于挑战自己的极限。这种努力拼搏的精神不仅在体育赛场上有用，也可以应用到我们的学习和工作中。只有勇于挑战自己的极限，才能够不断进步，取得更好的成绩。
再次，体育观摩让我感受到了运动的快乐和健康的重要性。体育运动是一种可以释放压力、增强体质的有效途径。无论是运动员还是观众，都能够通过体育活动来保持身体健康，增加快乐感。在比赛现场，我看到了运动员们洒脱自如的表现和快乐的笑容，他们享受着运动带来的乐趣，忘却了一切烦恼和困扰。这给了我很大的启示，无论在何种情况下，只要保持积极的心态，运动都可以给我们带来无限的快乐和满足。
最后，体育观摩让我明白到了竞争与友谊并存的道理。在体育赛事中，虽然各队之间竞争激烈，但是场上场下都体现出了友谊和团结。无论输赢，运动员们都会彼此鼓励、庆祝，互相得到认可和尊重。这个过程中，我看到了运动能够团结人心，改善人际关系。在我们的日常生活中，也需要保持一种积极向上、充满竞争意识的心态，与他人友好地相处，共同进步。
通过这次体育观摩，我深切地体会到了体育的魅力和意义。它不仅是一项运动，也是一种精神和文化的传承。体育让我们懂得团队合作，发挥个人优势；体育让我们学会努力拼搏，挑战自我；体育让我们感受快乐和健康，释放压力；体育让我们明白竞争与友谊的关系，培养健康的人际关系。因此，我会积极参与体育活动，用真实的行动向体育致敬，传承并发扬体育精神。相信通过体育的力量，我们能够成为更好的自己，为社会的发展做出更大的贡献。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇五
体育运动作为一种全面发展人的身体素质和促进心理健康的活动，一直受到人们的热爱和关注。作为一个体育爱好者，我经常通过观察体育比赛来提升自己的技术水平和理论知识。通过这段时间的体育观察，我体会到了体育运动的魅力和特点，并从中获得了一些心得体会。
首先，体育观察使我深刻认识到团队协作的重要性。在足球比赛中，每个球员都有自己的位置和任务，需要相互配合才能取得胜利。通过观察比赛，我看到了球队中每个成员密切配合、默契无间的场景，他们不仅能预判队友的动向，还能做出准确的传球和配合。这使我深刻认识到在团队中，团结合作和相互信任是取得胜利的关键。
其次，体育观察使我意识到体育运动中的竞争意识和拼搏精神。在一场长跑比赛中，我看到每个选手都全力以赴，拼尽全力冲刺。无论他们是冲着冠军还是个人荣誉而来，他们都表现出了顽强的拼搏精神。通过观察，我意识到只有有了竞争意识和拼搏精神，才能在体育赛场上不断突破自我，超越自己的极限。
再次，体育观察让我深刻认识到运动员的毅力和坚持不懈。在网球比赛中，我目睹了一场激烈的对抗。双方选手战至决胜局，比分一直处于胶着状态。双方不断调整战术，用尽全力，直到最后一分。这场比赛让我深深感受到运动员面对困难时的坚持不懈和不屈不挠的毅力。正是这种毅力和坚持，让运动员在面对失败时不会轻易放弃，而是不断努力提升自己，夺得胜利。
最后，体育观察使我明白到体育运动能够培养个人的自信心和团队合作意识。在篮球比赛中，我看到一位运动员频频得分，他毫不犹豫地投篮，信心十足。他不仅展现出了自己的个人能力，还与队友紧密合作，完成了出色的团队进攻。通过观察，我体会到体育运动能够培养个人的自信心，激发自己的潜能，并且促进团队合作意识的形成，这无疑是我在体育运动中收获最大的体验。
总之，通过体育观察，我深刻认识到了团队协作的重要性，体会到了体育运动中的竞争意识和拼搏精神，认识到了运动员的毅力和坚持不懈，明白了体育运动能够培养个人的自信心和团队合作意识。这些心得体会将继续推动我在体育运动中不断取得进步，并对我的生活和工作产生积极的影响。我相信，通过不断观察和参与体育运动，我将在未来的成长中得到更多的收获和感悟。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇六
在市教师进修学校的精心组织安排下，全市体育教师、各县体育骨干于20xx年4月21日到xx区葛布一校进行体育课教学观摩研讨。
由于受天气影响，原定室外的体育观摩课改在教室内以说课的方式进行，由于临时决定，所以这更加深刻的体现了几位任课教师高超的教学本领，灵活的应变能力，和扎实的教学基本功。这更加令我肃然起敬。
在说课过程中，葛布一校教师于建新的《快乐的小青蛙》通过一系列的游戏既“打扮池塘”——“小青蛙戏水”——“抢占荷叶”“小青蛙学本领”——“小青蛙本领大”“小青蛙玩荷叶”——“搭建荷叶宫殿”“荷叶上的小青蛙”等。创设情境、寓教于乐使学生在玩中学，乐中学。
再通过教师的讲解示范、表扬鼓励、启发诱导等形象的姿体语言和灵活多变的教学方法，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。发展了学生的跳跃能力，灵敏反应协调和力量素质，以及培养了学生积极进取、友好合作、克服困难、战胜挑战的精神。
通过此次活动，使我深刻体会到了快乐体育的真谛，创设情境的重要性，以及如何在体育教学中使学生的身心都得到全面发展，促使我在今后的工作中全身心的投入到课改中去，不断完善和提升自己的教育教学水平。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇七
体育观念是每个人对体育运动的看法、态度和价值观的总和。在体育运动中，我们会形成一些观念，也会从中获得心得和体会。通过体育观念的理解和领悟，我逐渐认识到体育对于一个人的身心健康和社交发展的重要性，并深刻感受到体育运动所教给我的一些人生道理。
首先，体育观念让我更加明白了体育对身心健康的重要性。体育运动不仅能够锻炼我们的身体，在运动中可以增强体质，提高身体素质；同时，体育运动还能够调节情绪，缓解压力，增强心理健康。正因为如此，我们不妨多参加一些体育活动，使身心得到全面的发展。我个人的体验就是，在每次锻炼之后，我总能获得身心放松和愉悦的感受，这对于我来说是一种独特的享受。
其次，体育观念让我意识到体育对社交发展的重要性。通过参与体育活动，我结交了很多志同道合的伙伴，和他们一起互相鼓励、帮助，我们建立了紧密的友谊。同时，我还从他们身上学到了很多东西，比如团队合作、积极进取的精神等。这些都是在学校classroom课堂上很难获取到的宝贵财富。此外，在比赛或者比拼中，体育运动教会我如何面对胜利和失败，如何正确处理人际关系，以及如何坚持不懈地追求目标。这些经验和教训都是我成长的重要组成部分。
再次，体育观念让我深刻认识到体育运动所蕴含的人生道理。体育运动追求“友谊第一，比赛第二”、“参与即是胜利”的精神，这些理念在社会中有着深远的启示。体育运动教会我们敬重竞争对手，学会公平竞争，不论胜负都能正确对待。同时，体育也告诉我们只有付出努力，才能收获成功，告诫我们要坚持不懈、奋发向上，在面对困难时要选择积极和乐观的态度。
最后，体育观念给我带来的重要体会就是，体育运动是不分年龄、性别和种族的。无论是年轻人还是老年人，男性还是女性，都可以通过参与体育运动来获得快乐和健康。各种体育运动都为人们提供了展示自我的舞台，无论才华还是技巧都能找到合适的项目进行发挥。只要有热爱、有激情，就能够在体育运动中寻找到属于自己的快乐和成就。
综上所述，通过对体育观念的理解和领悟，我深信体育对于一个人的身心健康和社交发展有着重要的作用。体育运动所教给我的一些人生道理也让我受益匪浅。体育无论是对于身心的锻炼还是对于社交的促进，都是一种宝贵的人生体验，值得我们去坚持、去享受。让我们用积极的态度去投入体育运动，让体育运动成为我们人生道路上的一束光芒，并通过体育观念的发展与进步，为体育运动发展做出贡献。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇八
20__年11月2-6日，在我校举行了校内体育教学说课和优质课比赛，参加展示课的教师都是来自我校的体育教师和班主任，通过观摩了这次展示课，我收获很大，给我留下很深的印象，让我清晰地认识到小学体育教学的发展趋势。
一、观摩了这三节小学体育课，他们很具有代表性，有的是教法新，教法活为代表的，有的在器材开发上有创新，打破了常规器材的运用，让一些较少见的且更加适合儿童体育活动的器材运用到了课堂，使课堂更安全更有趣，他们克服场地小，器材少的困难采用多形式的教学，自制器材的运用，让我们耳目一新，甚至还有把我们丢弃的废纸片，纸箱，塑料瓶子，泡沫板运用在教学中，我认为这都是我们老师用他们的智慧，用他们的行动谱写一堂堂孩子们喜欢的课。
二、教学中老师培养学生的兴趣。小学体育让孩子们学得有趣，学得开心，感觉好玩，这更有利于教学目标的达成，因此很多老师在这些方面下了很大的功夫，情景引入就是一大亮点，根据学生的年龄特点，采用不同的情景，会让课堂生动有趣，如低段的跳跃部分的教学，采用了《青蛙捉害虫》，学生的协调性练习，老师用《森林爬行运动会》的情景引入，新课程标准告诉我们，让课堂生动有趣，情景的引入更适合孩子们的学习特点，让孩子们学习更加投入。
三、很多老师在教学中，能引导学生进行自主探小组合作学习。很多教师并不是把本节课的教学内容喂给学生，而是不断引导学生自己尝试摸索，最后得到新知识，这样不仅能让学生牢固地掌握本节课的教学内容，更重要地培养了学生自主探究能力，为学生自主学习和终身学习打下了坚实的基础，小组合作学习在这次观摩课中也有所体现。有的老师在教学活动开始时，就将学生进行分组，有的教师在教学活动中，让学生分组完成学习任务，同组学生互相帮助，互相评价，利用小组优势学生帮助弱势学生的方式解决学生水平参差不齐的问题，以利于全体学生共同学习共同提高。
四、大部分的教学设计都把音乐和体育进行了有机的整合，各学科的整合在体育教学中，给学生美的感受，会给孩子们留下深刻的印象，整合首先一定要恰当，要科学，要有效，无效的整合会适得其反，在我们体育教学中，不仅让学生掌握，一定的运动技能，培养孩子们会学习，能学习，还要让孩子们在运动中感受体育的“美”。在这次教学观摩中，我们清晰地看到老师们在示范的时候那种肢体动作的美，老师在组织教学中，那种贴近体育本质的语言美，老师在带孩子们走进大自然的时候，孩子们会感受到大自然的美，当孩子们在和老师一起放松的时候，他们会感受到优美动听的音乐美……其实各学科都会有“美”的内涵，这次无论是上课的教师，还是观摩的教师中都不乏教学能手和技术高手，可贵的是一些观摩老师在课后和上课老师对课进行研讨交流，大家都能在互动中互相学习，取长补短。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇九
作为一个现代人，我们时常会经历许许多多的事情，有喜有悲，有成有败。而这些经历不仅仅是一个人的经历，也是一个人的心得体会，它们会在我们的生命中留下痕迹，变成我们成长和进步的动力。在这篇文章中，我将分享我在生活和工作中的一些心得体会和感悟，希望能够对大家有所启发和帮助。
第一段，我的第一次面试。
第一次的面试，我准备得非常充分，穿着整齐、头发整齐、皮鞋擦得非常干净，自认为自己的实力很强，所以心态很放松。但是，当我走进面试室时，我突然紧张起来。面试官看着我，让我感觉好像我什么也不懂。我紧张得汗流满面，喉咙干燥，连话都说不太清楚。当我越来越紧张时，我的表现就越来越糟糕，最终导致我未能得到这份工作。但是，这次失败让我认识到了一个问题：即使准备充分，也不能忽视心态的重要性。这次经历教育我要保持从容自如，并通过每次失败不停地完善自己。
第二段，自我管理。
工作之余，我开始在家学习一些软技能和管理知识。通过对自我管理的一些方法的学习，我的生活变得更加规律和高效。我每天早上5点起床，按照自己的计划进行学习和休息，每周末都会制定自己下周的计划并执行。这些方法让我更好的管理时间和自己的状态。我通过这样的方式得到了很多提升，我也更加明白，学习是一种行动。如果我们学习了一些知识，但不付诸实践，那么这些知识就没有什么意义。
第三段，文化与习惯。
在我的工作和生活中，经常会遇到和不同文化和习惯有关的问题。我曾经因为没有了解其他文化和习惯而与人产生矛盾。例如，在参加一个国际会议时，我做了一件让人很生气的事情：按照我们团队的风俗，我在会议中间提出了自己的疑惑问题，但是在会议的进行中，其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情，这让我很生气。但是，在这种情况下，我应该更多的理解其他人文化的差异，而不是与人生气。这件事情让我明白：沟通没有错，不同的文化和习惯需要我们去尊重。
第四段，团队合作。
作为一名合格的员工，团队合作是必须要具备的能力。一个优秀的团队需要大家相互帮助，需要大家相信和尊重对方。我的经历告诉我，团队合作最重要的是协作和沟通。素质好的团队成员都能够保持开放心态，勇于倾听他人的建议，充分发挥自己的专业技能，共同完成团队的任务。通过与团队合作，我在与人沟通，解决问题等方面有了很大提升。
第五段，坚持不懈。
在我的工作和生活中，我经常会面临各种困难和挑战。如何能够在面对这些挑战时，坚持不懈，取得成功？经过我的经历和学习，我明白了两个原则，第一，不轻言放弃。当我们遇到任何的挑战和困难时，需要多思考一下，寻求办法和方法进行解决。第二，需要细心和耐心。在攻克一些难题的过程中，我们需要不断学习、研究、尝试，始终坚持精益求精的态度。
总之，我们的生活和工作中有许多机会让我们学习、成长和进步。只有我们能够充分利用这些机会，从失败和挫折中吸取教训，才能够成为更好的自己。这个过程需要坚持不懈、反思和成长，只要我们能够坚持下去，积极面对困难与挑战，那么我们一定能够达到我们的目标。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇十
在市教师进修学校的精心组织安排下，全市体育教师、各县体育骨干于20__年4月21日到__区葛布一校进行体育课教学观摩研讨。
由于受天气影响，原定室外的体育观摩课改在教室内以说课的方式进行，由于临时决定，所以这更加深刻的体现了几位任课教师高超的教学本领，灵活的应变能力，和扎实的教学基本功。这更加令我肃然起敬。
在说课过程中，葛布一校教师于建新的《快乐的小青蛙》通过一系列的游戏既“打扮池塘”——“小青蛙戏水”——“抢占荷叶”“小青蛙学本领”——“小青蛙本领大”“小青蛙玩荷叶”——“搭建荷叶宫殿”“荷叶上的小青蛙”等。创设情境、寓教于乐使学生在玩中学，乐中学。
再通过教师的讲解示范、表扬鼓励、启发诱导等形象的姿体语言和灵活多变的教学方法，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。发展了学生的跳跃能力，灵敏反应协调和力量素质，以及培养了学生积极进取、友好合作、克服困难、战胜挑战的精神。
通过此次活动，使我深刻体会到了快乐体育的真谛，创设情境的重要性，以及如何在体育教学中使学生的身心都得到全面发展，促使我在今后的工作中全身心的投入到课改中去，不断完善和提升自己的教育教学水平。
两天的听课虽然有点累，但受益匪浅。这些课都是他们经过精心设计和准备，本次展示和参赛的体育课都充分体现了新课程的理念和新课标的精神，所渗透出三个特点：一是都注重了教学常规的练习，把我们先前所忽视的队列常规渗透、融入到了教学的全过程，使传统的体育教材得到了继承和发展。
特点二，选手对体育器材的开发利用使我感到汗颜。有平时没用的可乐瓶、有用竹尾和棕毛制作的高跷、有平时洗脸的塑料盆等等，可谓挖空了心思。
但这些自制的器材的确给课堂带来了新的生命和活力，给学生带去了无穷的乐趣和健康，同时也拓展了我的思维空间。初中的一位体育老师利用了自己当地“竹”的特色设计了一堂民族传统体育课“踩高跷”。在课上学生感到特别的新奇，学习积极性一下就提高。学生互帮互助，课堂气氛活跃，真是独具匠心。
特点三，水平一和水平二的选手几乎都采用了情景教学模式，设计了各种主题式的情景贯穿在整个教学过程中，让学生在教师的情景引导下感受到快乐的童趣和运动的精彩。《乐在瓶中》这一课教师采用刚刚闭幕的亚运会来倒入课堂，让学生也在自己班级里组织一次运动会，让学生身临其境，快乐无穷。达到意想不到的效果。
以上是我这次听课的几点感受，我觉得体育课不仅是一堂展示课，更是一节信息课，即使这些课有那么一点点小瑕疵，也是我今后努力的方向。让我们大家努力在体育课程和教学改革之中，把握体育学科的本质，认真研究学理，钻研教法，把体育课上成对学生的终生体育锻炼有用的，为学生所喜爱的课程。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇十一
在市教师进修学校的精心组织安排下，全市体育教师、各县体育骨干于20xxx年4月21日到xx区葛布一校进行体育课教学观摩研讨。
由于受天气影响，原定室外的体育观摩课改在教室内以说课的方式进行，由于临时决定，所以这更加深刻的体现了几位任课教师高超的教学本领，灵活的应变能力，和扎实的教学基本功。这更加令我肃然起敬。
在说课过程中，葛布一校教师于建新的《快乐的小青蛙》通过一系列的游戏既“打扮池塘”——“小青蛙戏水”——“抢占荷叶”“小青蛙学本领”——“小青蛙本领大”“小青蛙玩荷叶”——“搭建荷叶宫殿”“荷叶上的小青蛙”等。创设情境、寓教于乐使学生在玩中学，乐中学。
再通过教师的讲解示范、表扬鼓励、启发诱导等形象的姿体语言和灵活多变的教学方法，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。发展了学生的跳跃能力，灵敏反应协调和力量素质，以及培养了学生积极进取、友好合作、克服困难、战胜挑战的精神。
通过此次活动，使我深刻体会到了快乐体育的真谛，创设情境的重要性，以及如何在体育教学中使学生的身心都得到全面发展，促使我在今后的工作中全身心的投入到课改中去，不断完善和提升自己的教育教学水平。
体育观摩课体会
两天的听课虽然有点累，但受益匪浅。这些课都是他们经过精心设计和准备，本次展示和参赛的体育课都充分体现了新课程的理念和新课标的精神，所渗透出三个特点：一是都注重了教学常规的练习，把我们先前所忽视的队列常规渗透、融入到了教学的全过程，使传统的体育教材得到了继承和发展。
特点二，选手对体育器材的开发利用使我感到汗颜。有平时没用的可乐瓶、有用竹尾和棕毛制作的高跷、有平时洗脸的塑料盆等等，可谓挖空了心思。
但这些自制的器材的确给课堂带来了新的生命和活力，给学生带去了无穷的乐趣和健康，同时也拓展了我的思维空间。初中的一位体育老师利用了自己当地“竹”的特色设计了一堂民族传统体育课“踩高跷”。在课上学生感到特别的新奇，学习积极性一下就提高。学生互帮互助，课堂气氛活跃，真是独具匠心。
特点三，水平一和水平二的选手几乎都采用了情景教学模式，设计了各种主题式的情景贯穿在整个教学过程中，让学生在教师的情景引导下感受到快乐的童趣和运动的精彩。《乐在瓶中》这一课教师采用刚刚闭幕的亚运会来倒入课堂，让学生也在自己班级里组织一次运动会，让学生身临其境，快乐无穷。达到意想不到的效果。
以上是我这次听课的几点感受，我觉得体育课不仅是一堂展示课，更是一节信息课，即使这些课有那么一点点小瑕疵，也是我今后努力的方向。让我们大家努力在体育课程和教学改革之中，把握体育学科的本质，认真研究学理，钻研教法，把体育课上成对学生的终生体育锻炼有用的，为学生所喜爱的课程。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇十二
体育赛事作为人们生活中重要的组成部分，不仅令人激动和愉悦，还能够传递团结、拼搏和友谊的精神。我曾有幸参观过一场足球比赛，深刻体验到体育赛事的独特魅力和意义。观赛并非仅仅为了看比赛结果，而是能够激发人们的热情和动力，同时也能够让参与者体验到身体和精神上的快乐。
第二段：比赛现场的热烈氛围。
比赛现场的热烈氛围是观赛最直观鲜明的感受。从战斗开始，观众们的热情便与球员们一同燃起，现场充斥着欢呼声、加油声和呐喊声，仿佛瞬间将整个体育场变成了一个巨大的熔炉，融化了无数观众的心灵。观看比赛时，我感受到球迷们的激情和草根精神，他们在现场为自己心仪的运动员呐喊助威，这种团结和热情令我感到震撼和深深地体会到体育的力量。
第三段：运动员的拼搏精神。
体育比赛中，运动员的拼搏精神是观众最为赞赏的品质之一。在比赛现场，我们可以看到球员们为了胜利，全身心地投入到比赛中。他们不计一切代价地奋力拼搏，每一次射门、传球或扑救都是对技战术的精良表现。运动员们所展现出来的坚毅和执着，令观众们为之动容。作为观众，我们也受到了鼓舞，被激发出自己追求梦想的动力。
第四段：比赛的不确定性和教育意义。
体育赛事的一个魅力就是比赛的不确定性，无论在比赛开始前怎样预测，最终的结果都可能令人惊喜和意外。正因为如此，体育比赛教会了我们面对失败时如何坚韧不拔，面对胜利时如何保持谦逊、不骄不躁。体育赛事不仅仅是一种娱乐方式，更是对人们品质和道德的一种考验和培养。
体育赛事作为一种大众文化活动，不仅能够丰富人们的日常生活，还能够在社会中发挥十分重要的作用。体育赛事可以建立起人与人之间的友谊和合作，凝聚人们的力量和情感，让整个社区成为一个团结友好的大家庭。此外，它还可以带动整个经济体系的发展，推动相关产业的繁荣。
总结：体育赛事是一种有魅力的大众活动，能够激发人们的热情和动力，传递团结、拼搏和友谊的精神。观赛不仅仅是为了看比赛结果，更是能够让人体验到身心上的快乐。比赛现场的热烈氛围、运动员的拼搏精神、比赛的不确定性以及体育赛事的社会意义都使观众们对体育赛事有了更深的认识和体会。作为体育赛事的参与者，我们应该更加珍惜和发扬体育的精神，为了胜利而努力，同时也要学会面对失败，保持谦逊和坚韧不拔的品质。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇十三
在市教师进修学校的精心组织安排下，全市体育教师、各县体育骨干于20xx年4月21日到xx区葛布一校进行体育课教学观摩研讨。
由于受天气影响，原定室外的体育观摩课改在教室内以说课的方式进行，由于临时决定，所以这更加深刻的体现了几位任课教师高超的教学本领，灵活的应变能力，和扎实的教学基本功。这更加令我肃然起敬。
在说课过程中，葛布一校教师于建新的《快乐的小青蛙》通过一系列的游戏既“打扮池塘”——“小青蛙戏水”——“抢占荷叶”“小青蛙学本领”——“小青蛙本领大”“小青蛙玩荷叶”——“搭建荷叶宫殿”“荷叶上的小青蛙”等。创设情境、寓教于乐使学生在玩中学，乐中学。
再通过教师的讲解示范、表扬鼓励、启发诱导等形象的姿体语言和灵活多变的教学方法，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。发展了学生的跳跃能力，灵敏反应协调和力量素质，以及培养了学生积极进取、友好合作、克服困难、战胜挑战的精神。
通过此次活动，使我深刻体会到了快乐体育的`真谛，创设情境的重要性，以及如何在体育教学中使学生的身心都得到全面发展，促使我在今后的工作中全身心的投入到课改中去，不断完善和提升自己的教育教学水平。
精选体育观心得体会及感悟（通用14篇）篇十四
体育是一种广泛流行的活动，无论是作为运动员还是观众，我们都可以从中受益。通过参与和观察体育，我积累了一些关于体育观念的心得体会。在这篇文章中，我将从体育的益处、竞争与合作、团队精神、困难与挑战以及体育精神等方面来分析和阐述我的体育观念心得。
首先，体育活动对身体健康和心理素质都有着重要的影响。体育锻炼可以增强身体素质，提高身体机能，并且有助于预防疾病。此外，参与体育运动还可以促进心理健康，减轻压力和焦虑，提高自信心和忍耐力。通过我的体育经验，我深刻认识到体育的益处，并且将其融入到日常生活中，保持积极的生活态度。
其次，体育教会了我竞争与合作的重要性。竞争是体育的核心内容之一，但是竞争并不只是为了胜利。在体育比赛中，我明白了争取胜利的重要性，但是也学会了尊重对手和认可对手的努力。与此同时，体育也强调合作的重要性。无论是团队比赛还是合作项目，团队成员之间的默契和合作是成功的关键。通过与队友共同努力，我培养了团队合作的精神，并且学会了倾听和尊重团队成员的意见和想法。
在体育活动中，团队精神是至关重要的。团队精神是指团队成员间的互助、支持和信任的精神状态。通过我在体育队中的经历，我深刻理解到只有团队的力量才能使我们走得更远。一个默契的团队可以充分发挥每个队员的优势，并且通过紧密合作实现目标。因此，培养团队精神是我在体育中收获最大的心得之一。
体育教会了我在困难和挑战面前坚持不懈的精神。体育比赛中，面对强大的对手，遇到困难的情况时，我学会了坚持下去，永不放弃。体育活动中的困难和挑战是锻炼自己的机会，只有通过克服这些困难和挑战，我们才能变得更加强大和自信。因此，体育让我懂得了坚持不懈和勇往直前的价值。
最后，体育精神是我从体育活动中得到的最宝贵的财富之一。体育精神包括公平竞争、友谊第一和尊重对手等核心价值观。通过我在体育比赛中的经验，我明白到胜利并不是最重要的，而是在比赛过程中的付出和努力才是最有价值的。体育精神不仅帮助我与人建立起友谊，还让我学会了宽容和分享成功的喜悦。
总之，参与体育活动让我获得了丰富的体育观念心得体会。它对我的身心健康、团队合作、团队精神、克服困难和挑战以及体育精神的培养都产生了积极的影响。我将继续将这些体育观念融入到我的生活中，并且将其视为自我成长和健康发展的重要指导。
（根据要求，描述的内容四点需用词进一步扩充丰富。）。