合同协议是一种具有约束力的法律文件，它规范了交易双方的行为和责任。以下是小编根据相关法律和行业经验总结的合同协议样本，供大家参考和借鉴。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇一
这个暑假是我最难忘记的一个。它充满了我训练的艰辛，得奖的喜悦，离开的悲伤，这是常人难以承受的。这些活动的起因是在我们在三亚的合唱比赛结束时。
因为我们赛后拿了一等奖，去呼和浩特的担子就落在我们身上了。经过筛选，我成了他们中的一员。每天早上训练到很晚，下午训练到筋疲力尽，但是为了胜利，我们坚持下来了。
8月9日下午，经过三个月的训练，我们告别了家乡，去了呼和浩特。我在飞机上很开心，因为我可以在北京休息，这实现了我的愿望。
吃饭吧，飞机上的菜真好吃！我点了牛肉饭，里面有很多牛肉，我的最爱。过了一会儿，我的好朋友看了看我的.牛肉。我眯着眼睛说：“不要那样看我的饭。你的眼睛让我恶心！他说：“给我点牛肉，就一点点！我答应了，但是他把我的牛肉都吃了。真的是我自找的！
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇二
“红红星闪闪，放光彩，红星灿灿暖胸怀……”咦，那离传来的歌声啊?仔细一听，原来是合唱厅传来的歌声啊!
一大早，我便早早的来到了学校。已进班，我就赶紧让阿姨扎发，随后找化妆师化妆。我发现自己像一个人，整个人都变的精神抖擞，漂亮极了。最搞笑的是：老师竟然宣布让男生也化妆。
第二节课还没上完，老师就开始让我们去合唱。等我们站好位置，老师对我们一阵狂照后，合唱开始了。
第一首“红星歌”歌音乐奏响，我们就开始轻轻的.随着音乐摇头，充满激情地唱起来。而我一点也不紧张，却充满了高兴好自豪。我们随着音乐变化不同动作。一会伸出胳膊，一会做出向前冲的动作。前边的伴舞跳得也非常优雅，竟然还有欧阳的完美劈叉动作。这阵势我觉得第一名非我们双语四一班莫属!
时间真快，两首歌很快结束了。随着李璐颖一声洪亮的“向右转”，我们排队有序地走出了合唱厅。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇三
作为合唱团的一员，我不仅能够感受到音乐的魅力，还能够亲身体验到老师排练合唱的过程。虽然有时候困难重重，但是每一次的排练都让我收获颇丰，得到了很多宝贵的经验和体会。
首先，老师排练合唱不仅需要我们在音乐上的努力，更需要我们在个人修养上的提升。在排练中，老师会给我们带来上百页的乐谱，其中既有优美动听的旋律，也有复杂精巧的和声。在排练的过程中，我们需要用心感受音乐的情感，理解音乐的内涵，并将之用声音表达出来。只有通过个人修养的提升，我们才能更好地融入合唱团，演绎出更加完美的音乐作品。
其次，老师排练合唱教会了我坚持不懈的力量。在排练中，有时候我们会面临各种各样的困难，如难唱的音阶、复杂的和声等等。这些困难往往令我们感到疲倦，甚至想要放弃。但老师鼓励我们坚持下去，告诉我们只有付出更多的努力，才能够跨过这些难关。正是因为老师的鼓励和支持，让我明白了坚持不懈的重要性。只要不放弃，就一定能够获得成功。
然后，老师排练合唱教会了我如何与他人合作。排练中，每个人都要尽力发挥自己的优势，与其他成员进行默契的配合。只有通过合作，才能够演绎出一首完美的合唱作品。在排练过程中，我们要倾听他人的声音，理解他们的意图，并在适当的时候做出自己的贡献。通过与他人的合作，我不仅学会了团队精神，也锻炼了自己的沟通能力和协作能力。
接着，老师排练合唱也让我明白到了深刻的艺术魅力。音乐是一门艺术，它不仅仅是一种声音的组合，更是一种让人内心沉醉的表达方式。在合唱团中，我能够感受到音乐的种种情感，从欢快的节奏到哀伤的旋律，每一首歌都像是一件艺术品。老师排练合唱不仅教会了我如何演唱音乐，还让我明白到了音乐的深刻内涵，改变了我对音乐的认识。
最后，老师排练合唱给我带来了无穷的快乐和满足感。每一次的排练都是一个艰辛的过程，但当我们在舞台上演绎出一首首动人的歌曲时，我能够感受到一种巨大的成就感和自豪感。那种被观众掌声所包围的感觉，是无法用语言来形容的。老师排练合唱让我明白到，只要付出努力，就一定能够收获到一份来自内心的快乐和满足。
总之，老师排练合唱是一段挑战自我的过程，也是一次成长和提升的机会。通过这次经历，我不仅学到了音乐技巧，还学会了坚持、合作、感受音乐和快乐。无论将来走到哪里，这段宝贵的经历都将成为我人生中的一笔财富。我会永远怀念那些排练的日子，在音乐的世界里继续追求更高的境界。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇四
星期二，我们学校举行了一年一度的合唱节，我们都很开心，早上我们来到学校，在晨会以后，有张美娟的妈妈，钟子杰的妈妈，来到了我们班，为我们化妆，还有一些家长也来到了教室，郭老师和葛老师为我们带着我们做好比赛前的准备。
大约8：00左右，我们拿着小板凳排着整齐队伍来到了操场，并找到了自己的位置，没会儿，合唱节便开始了，用我们熟悉的歌：《红蜻蜓》开场了，我们在台下认真地听着歌，并鼓掌，气氛非热烈。终于轮到我们班上台演唱了，我们表演的节目是：《荧火虫》，我们唱得都很认真，一点都不紧张，我们这样就会使小合唱唱得更好。每个班的表演都非常的.精彩，唱的也非常好，不过我相信我们班会取得非常好的成绩。
合唱节圆满结束了，我们排着整齐的队伍回到教室。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇五
大合唱的日子即将到来，大家都以热情的目光来迎接它。
“啪，啪。”四（6）班魁梧的'队伍已经迈出了脚步声。节奏已经启动了。大合唱也紧跟着节奏，主持人穿着洁白的衣裳开始发话了：“现在大合唱开始了。”我紧张万分。我们（一）班级可不是像灰太狼这么容易被击败的，我们可是像喜羊羊一样团结友爱。当然别的班是打不过我们的坚强心。第三个可是我们出场了。我们排成了一个大梯形。当音乐响起，音乐老师也在下面做手势，好像也在鼓励我们。陈若彤正张大嘴巴歌颂着，大得可以吃下我的拳头，又好像她大吃一惊。大家好像想着笑着会失去分数，都用严肃的表情来唱。“情悠悠，甜悠悠。”这是谁破了音，蔡嘉晨正在毁灭这一场一年一度的大合唱，必须阻止他破坏这一首歌，一旦唱错，就没有挽回的机会了。
终于唱完了。我可以吸一口新鲜的空气了。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇六
我知道我们的现状。每天练习唱歌很难。我的喉咙很难避免任何不适。但是因为我的声音是金属或者指示仪器做的，所以我一次声音都没有断过，可能是因为太自信听不到。我们班有两个合唱团。
不知道为什么，我们缺席过一次，但是因为个人因素，没有什么是外在的。但是老师对我们的态度不是很好，但也不差。如果这种情况发生在我们语文老师或者英语老师身上，就一定会发生。
其实责任在我和另一个同学，但主谋是另一个同学，我只是从犯。但是我一点也没有反驳，只是很开心的说好。但我们会为此付出代价。
第二天我们可能会习惯这种事情。第二天我们没有准时到达。我请她去。她没有出去。相反，她开始回答手中的数学试卷。我的`老师不让我去，因为我的腿脚不方便。音乐老师在，但是说实话，老师不是很严格。但是，觉得不好意思得罪的老师不高兴了。
对不起，老师。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇七
今天我们学校举行合唱比赛，比赛要求是唱关于祖国的歌曲，同学们都非常的激动。
到了下午，同学们化完妆高高兴兴的来到教室，我们涂了蓝色的眼影，红色的口红，简单的化了一下妆容。很快比赛就正式开始了，我们先坐在体育馆里看着其他班演唱着，不一会儿终于轮到我们班上台演唱了，我们听到了主持人的指挥声，便排起唱歌的队伍，我们一个个开心的走向了舞台，我们在舞台上唱了《少年。少年祖国的春天》，经过各位老师和同学们的精心准备下，我们的声音和歌曲伴奏重合的非常融洽。我听到了台下的老师为我们拍起激励的掌声，那一刻我心想：我们一定能得第一名。
很快校园合唱比赛结束了，我们都怀着激动的`心情看着念次数的同学，当念到我们班是“第一名”时，我们班便传来了一阵欢声笑语，同学们高兴的互相击着掌，当我看到第一名奖牌时，别提心里有多开心了！同时，我也期待着下次的合唱比赛，争取再接再厉！
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇八
今天，是又紧张又充满自信的一天，因为今天是展示我们的'歌声，同时，也是测试我们班的歌声的一天。
今天，同学们身穿白衬衫，女同学穿着漂亮的裙子，男同学呢，穿着;黑裤子，个个都信心十足，英俊潇洒。
今天，这个特别的日子，尤其是下午，更紧张，更是信心十足。下一个就是我们三〈七〉班了，突然一阵强烈的紧张感从我们心里冒了出来，同学们自言自语地说：“好紧张呀……”
有的同学起了鸡皮疙瘩。入场了，指挥向裁判敬了个队礼，音乐响起，便开始指挥起来，虽然声音有些轻，但是看得出，同学们唱得很认真。
今天，好紧张呀，同学们刚走出阶梯教室，都松了一口气，回到教室不一会儿，老师告诉我们一个信息：我们班因声音太轻位居第二。虽然有一丝的遗憾，与冠军擦肩而过，但是同学们的情绪却显得十分高兴。
今天，虽然过了，但是遗憾永远留在我们心中。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇九
有一天，李艳玲先生来到我们班，叫女生站起来，挑了我们班的几个女生，说是她们选的'合唱。下午放学，老师公布了合唱名单。我们班由我、和张组成。
第二天，老师教我们试音高，唱《春天在哪里》。结果我们三个都通过了，正式成为了合唱团的成员。这是个意外。
老师告诉我们合唱团会在百令艺术节唱江西民歌《斑鸠调》，分为两部分，一部分是高音部分，一部分是低音部分。大家都很努力，唱的很认真。听起来像是无数只斑鸠在天上咕咕叫，很美。
每次练习都很努力，专心唱歌唱歌。感觉自己像只小斑鸠，在蓝天上自由飞翔，唱着自己的歌，很幸福。直到放学，我才清醒过来，继续当小学生。
我很喜欢我在合唱队的生活，希望我们能在比赛中取得好成绩。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十
最近，我们校园里举办了一次隆重的排练合唱比赛。作为一个参加过比赛的人，我深深地感受到参加这个比赛的重要性和意义。下面，我就来分享一下我在这次比赛中的心得体会。
第二段：对比赛的理解。
对于一场比赛，不同的人会有不同的理解。在我看来，这次合唱比赛并不是一场争胜负的比拼，更像是一场和声合奏的演出。合唱是一种特别的音乐形式，它需要每个人都能做到和谐协奏。这次比赛，我们并不是追求单一的好声音，而是要在合作中达到最大的发挥。
第三段：个人经历。
在这次比赛中，我担任了男高音的角色。作为这个合唱组中的一员，我感受到了合唱的艺术魅力。在排练的过程中，我们用心练习每个音符，争取做到最完美的演绎。同时，团队中每个人的发挥都会对整个合唱有所影响。在彼此的鼓励和帮助下，我们终于完成了这场比赛，也让我们产生了更多的感慨体会。
第四段：重视团队协作。
在这场比赛中我学到的最重要的一点是，成功的背后需要团队协作。不仅是在排练的过程中，平时的沟通和联系也十分重要。作为团队的一员，我们不能只关注自己的表现，更应该关注每个人的表现。只有每个人都能够充分地发挥出来，才能取得优异的成绩。
第五段：总结。
通过这场合唱比赛，我感受到了学习音乐的重要性。学习音乐不仅可以让我们培养出自己的音乐素养，更可以培养团队合作的能力，学会倾听他人并尊重他人，这些能力在今后的社交和工作中都是至关重要的。我希望通过今后的练习坚持学习音乐，使自己在各个方面都能够有所提高。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十一
吃过晚饭，我和爸爸在院子里乘凉，我听到“呱呱”的叫声，我问爸爸：“这是什么东西在叫呀？”爸爸说：“是青蛙叫”，爸爸还说，青蛙是专吃害虫的，农民伯伯种的庄稼没有青蛙的保护就不会大丰收。我问爸爸：“我们以前在饭店里不是吃过青蛙吗。”爸爸挠了挠头说：“以前我们是吃过青蛙，就是不对的，以后我们要保护青蛙。”
院子里的青蛙叫声多了起来，我想去找青蛙，走到草丛里，青蛙叫声停了，青蛙四处逃跑，一下子无影无踪。
月亮从西边出来，慢慢的爬上了树梢，发着亮光，一眨一眨的，仿佛在说，夜深了早点睡觉吧！我躺在爸爸的怀里，听着爸爸讲的'青蛙故事，慢慢的睡着了。我梦见自己变成了一只小青蛙，跑到青蛙的队伍里，一起唱起歌来。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十二
今天下午，我们举行了一次大合唱比赛。
在排练的时候，我发现在唱《没有共产党就没有新中国》的`第二段时总会越来越快，到最后连调都不知道飞到哪去了，我很担心比赛时因这个而失分，希望能唱得慢一点，但不管老师怎么说，他们依然我行我素。
时间一点一点地过去了，低年段唱好了，中年段也唱完了，还有一个队就到我们了，我们排好对，走到了舞台旁，看着舞台上的同学，我的心以每秒5下的速度跳动着。轮到我们了，我鼓起勇气，踏山了舞台。“没有共产党就没有新中国……”
唱着唱着，我就感到不对头了：“咦？怎么又越来越快了！练了一个多月不能白费呀！”我又转念想，老师说了：“不管发生了什么，都要跟着大家一起唱。”于是，我跟着跑调的歌，唱了下去。
表演好了，我们终于又踩到了水泥地上，我的那颗悬着的心总算放了下来，最终，我们得了个第三名。
虽然我们只得了个第三名，不过我们锻炼了自己，我真棒！
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十三
大合唱是一种集体合作和协调的音乐表演形式，通过合声唱法，展示出独特的和声美和团队精神。作为一个合唱团的一员，我深深地体会到了合唱排练的重要性和快乐之处。每次排练，我都能感受到合唱音乐中的魅力，这让我更加热爱这项艺术。在接下来的文章中，我将分享一些我在合唱排练中的心得和体会。
第二段：合唱排练中的艺术理解和技巧探索。
在合唱排练中，艺术理解和技巧的探索是非常重要的。首先，我们需要深入理解作品的背景和情感内涵，以便更好地去诠释。其次，合唱唱法要求各声部要紧密合作，用适当的音乐技巧掌握合唱技巧，如音高、音长、音量、音色等，以实现和声的完美结合。此外，头腔共振的应用也是合唱排练中非常关键的技巧，通过调整共振腔位，能够获得更加饱满和富有共鸣的音色。在每次排练中，我努力去理解作品的精髓，并加以实践和改进，这让我不断成长和进步。
第三段：合唱排练中的集体意识和团队精神的培养。
合唱排练是一个集体性极强的活动，我们需要时刻保持集体意识和团队合作的精神。在排练中，我们互相帮助、互相倾听、互相激励。当我们齐心协力地向一个共同目标努力时，我们的声音与情感会相互融合，共同演绎出美妙的乐章。排练中的团队合作，不仅能够提高我们的合唱水平，更能培养我们的集体意识和团队精神，使我们在生活中更加懂得尊重和帮助他人。
第四段：排练中的困难和挑战与克服。
在合唱排练中，我们也常常遇到各种困难和挑战。音程不准、节奏不齐、音域跨度大等等，这些问题都会影响到全团的整体表现。然而，正是在克服这些困难和挑战的过程中，我们得以不断成长。排练过程中的反复和坚持，可以逐渐纠正问题，并找到合适的方式和方法来解决。我在排练中时刻保持着积极的心态和不断努力，这让我能够战胜困难和挑战，取得了更好的演出成果。
合唱排练不仅能带给我音乐的快乐，更带给我心灵的触动和成长的收获。每当我们合力演唱一段激情四溢的乐章时，我能够感受到音乐的力量和情感的传递，这让我找到了与他人心灵沟通的方式。在合唱排练中，我不断学习和锻炼，不仅提高了我的艺术修养和音乐素养，更培养了我的耐心和毅力。通过合唱排练，我变得更加自律和坚韧，更加懂得团结和合作。
总结段：合唱排练是一项既艰辛又充满乐趣的活动，它在音乐上给予我们技巧和艺术上的提升，更在团队合作和个人成长上给予我们深远的意义。通过每次的排练，我不仅感受到合唱音乐的美妙和魅力，更收获了团队合作和个人成长的喜悦。我希望能够继续参与合唱团的排练，与每个团员一起展现合唱音乐的魅力，共同创造出美好的音乐世界。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十四
合唱曲目选定后，排练时往往是采用音准练习、齐唱、分声部合唱来逐步推进。
为了帮助学生把握音准，笔者首先弹奏歌曲的旋律，让他们对歌曲有一定的感性认识，在脑中也会形成基本的歌曲曲调与和声的印记，然后清唱并伴以手势，示范音调的高低。如笔者给五年级的学生排练小合唱《大海呀，故乡》时，先让学生欣赏《大海呀，故乡》视频，让学生感受大海的浩瀚与波澜壮阔，聆听歌曲的音高起伏变化，随着音高的变化，划出歌曲的旋律线——起初是较平稳的，小小的波动，然后进入歌曲高潮，一个大的抛物线下来，旋律线再慢慢走向平稳，歌曲结束。接着启发学生随着钢琴的伴奏，清晰划出旋律的走向，最后再随着旋律线伴以小声地清唱。笔者发现，让学生同时通过视觉与听觉学习的效果更佳，这样的方式可以让他们更易于模仿，而这个练习的关键在于好的示范。
齐唱的大忌是齐唱而不齐声，在初始排演时，此情境屡见不鲜。与前述那些羞于开口唱歌的学生恰恰相反，有些学生乐于表现自己，潜意识里渴望成为群体的中心，所以，他们不愿自己的声音被淹没而会极大声地歌唱。此时，笔者不会点名纠正，这会打击到这些学生的唱歌热情，甚至会使他们因为同学善意的哄笑而影响到个性的塑造。笔者让学生们想象自己是羊村的羊，在唱歌的同时，留心听左边或右边的同学，如果听不到他的声音，说明自己唱的太高，脱离了群体，就变成闯入羊村的灰太狼了。
在分声部合唱排练时，笔者先告诉合唱队员：合唱没有我，只有我们，没有最完美的声部，也没有最残缺的声部，一个合唱团中任何一个声部的薄弱和欠缺，都会造成合唱团整体的不协调。笔者在充分了解各个合唱队员的嗓音条件、听辨音的能力的前提下，进行声部划分。精准的划分好声部如同打好了坚实的地基，只有夯实的地基，才可能建起高楼大厦！
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十五
合唱是一项美妙的艺术形式，能够将众多声音融合在一起，产生出高度和谐的音乐效果。然而，要提高合唱质量并达到专业水准，需要在合唱排练过程中有良好的教学指导和精心的准备。在我参与合唱团的排练教学过程中，我体会到了一些关键的经验和心得。在下文中，我将分享这些心得，以便能够提高合唱排练的效果和质量。
首先，了解组员的个人水平和音乐背景非常重要。合唱团中的成员来自不同的音乐学院、艺术团体和业余爱好者。每个人的音乐水平和经验都有所不同，因此在排练开始前，要进行一次彻底的调查。了解每个人的声部范围、音域极限和技术能力，可以帮助指导老师更好地安排合唱阵容和分配声部。这样，在排练过程中，每个人都能充分发挥自己的优势，同时也能在不同的艺术水平上进步。
其次，创造一个积极的排练氛围是非常重要的。合唱团的排练应该是一个积极向上的环境，鼓励团员展示自己的才能，并且充满了互相学习和成长的机会。为了营造这样的氛围，指导老师应该给予训练有素的指导，并且要以积极的态度对待每个团员。指导老师还应该倾听和尊重每一个成员的意见和想法，以便能够更好地理解每个人的需求，并帮助他们实现自己的音乐目标。只有在这样的氛围下，合唱团的成员才能够充分发挥自己的潜力，并取得更好的演唱效果。
第三，注重基础技巧的训练。在合唱排练中，基础技巧是非常关键的。每个成员必须熟悉音程、节奏、音阶等基本音乐元素，并且具备良好的声音发声技巧。因此，在排练过程中，指导老师应该着重训练这些基础技巧，并且要确保它们的扎实性。通过反复练习，团员们可以逐渐提高音准、音色和力度，并且能够更加自如地应对各种音乐要求。只有打好基础，合唱团的演唱水平才能够有所提高。
第四，完善声部协调和表现力。合唱的美妙之处在于各个声部之间的协调和融合。在排练过程中，指导老师要注重训练团员们的声部协调能力。通过练习和演唱，每个声部的成员要学会聆听和适应其他声部的音乐要求，使整个合唱达到和谐的效果。此外，表现力也是合唱表演中不可忽视的一个方面。指导老师要引导团员们在演唱中注重情感的表达，并且要通过动作、表情和声线的变化来传达音乐的意境。只有在声部协调和表现力充分发挥的情况下，合唱才能够更加动听和感染人心。
最后，注重排练细节和演出效果。在排练过程中，指导老师要注重细节，不断纠正团员们的问题，并且要坚持反复排练，直到达到理想的效果。此外，指导老师还应该安排一些合唱团的公开演出，让团员们有机会展示自己的成果，同时也可以接受更多的评判和指导。通过实践和经验的积累，合唱团的每个成员都能够提高个人水平，并且为整个合唱团的发展做出贡献。
总之，在合唱排练教学过程中，了解个人水平和音乐背景、创造积极的排练氛围、注重基础技巧的训练、完善声部协调和表现力以及注重排练细节和演出效果，这些都是非常重要的。通过合理的教学指导和精心的准备，合唱团的排练质量和表演效果能够有所提高，从而让更多的人享受到合唱音乐的魅力。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十六
大合唱是一种集体合唱形式，通过合唱团队的共同努力与配合，演绎出美妙的音乐作品。参与大合唱排练是我生活中的一段特别的经历，从中我收获了许多宝贵的体会和心得。接下来，我将分享我在大合唱排练过程中的感悟与领悟。
第二段：团队合作的重要性。
在大合唱的排练中，团队合作是最重要的要素之一。每位成员都需要积极投入，并保持良好的沟通与配合。只有团结一致，相互支持，才能在音乐上达到最佳的效果。我在排练中意识到，个体的力量是渺小的，唯有集体力量的加持，才能演绎出真正的美妙乐章。因此，团队合作对于大合唱得以成功表演至关重要。
第三段：细致的技巧培训与磨合。
大合唱排练不仅仅是单纯的唱歌，还需要掌握一系列的技巧与动作。比如，换气的时机，发音的准确性等等。这需要团队成员通过细致的技巧培训与磨合，才能创造出协调一致的整体效果。排练过程中，我学到了如何准确控制发声时的呼吸，如何正确发音以及如何在排练中与其他成员进行合理协作。这不仅是音乐技巧的提升，也是个人发展的重要一环。
第四段：耐心与毅力。
在大合唱排练过程中，我深深地感受到了耐心与毅力的重要性。有时候排练会因为一些小问题而过程中出现疲劳和不满，但是我明白，只有坚持下去，继续跟随排练团队领导的指引，才能取得进步。排练反复进行，但正是通过这种艰苦训练，我们才得以逐步提升，达到演唱的最佳状态。
第五段：收获与成长。
大合唱排练是一次精神和技巧的双重修炼。通过排练，我不仅学到了团队合作的重要性，也提高了自己的音乐技巧。我发现自己渐渐从一个单纯的合唱成员成长为一个能够与他人良好合作并为整体做贡献的音乐家。这段经历让我更加成熟，并且培养了我的自信心。通过参与大合唱，我不仅丰富了自己的艺术生活，还结交了一群志同道合的朋友。
总结：大合唱排练过程中，我习得了团队合作、细致的技巧培训与磨合、耐心与毅力等一系列重要的品质与能力。这将对我未来的成长与发展产生积极的影响。我深信，通过这次宝贵的经历，我将会在音乐之路上越走越远。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十七
合唱是一种集体艺术，也是一种充满团队合作的艺术形式。作为高中学生，我曾有幸参与了学校的合唱队，经历了一段时间的排练和表演。在这个过程中，我收获颇丰，体会到了合唱排练的艰辛和乐趣。下面将从个人体验出发，分享我在高中合唱排练中的心得体会。
首先，要有积极主动的参与态度。在高中合唱排练中，每个成员的参与度都是至关重要的。我发现，只有全体成员积极参与，才能够形成齐声高亢的声音，才能够达到师指挥的要求。而我在排练中尤为强调的是主动参与。我希望能够积极主动地调整自己的音域和音量，使我更好地融入合唱队的整体声音中去。只有主动参与，我们才能够更好地与队友合作，排除障碍，取得更好的效果。
其次，要注重细节的处理。合唱排练是一项极为细致的工作，对每个音符、每个节拍都要求非常准确。对于我们来说，常常会因为一些细微的差别，导致表演效果不尽如人意。因此，我们在排练中要注重各个细节的处理。比如，音调的准确性，节奏的稳健性，以及呼吸和发声的协调性等等。只有将这些细节处理得好，我们的合唱才会更加悦耳动听。
另外，团队合作也是不可忽视的重要环节。高中合唱队的排练和表演是一个集体活动，要求整个团队的紧密配合。在排练中，我们经常需要学习其他组员的唱法和动作，以达到整体的和谐。这就需要我们有较强的团队合作意识。在我看来，团队合作的最重要之处在于沟通和互助。排练中的困难和问题，如果只靠个人自己去解决，很可能会导致整个合唱的效果受损。而通过团队合作，我们可以相互帮助，共同解决问题，确保合唱的整体效果尽善尽美。
此外，个人修养也是合唱排练中需要注意的方面。作为一名合唱队员，在排练中要注意自己的形象和仪态。比如，保持端正的坐姿和站姿，注意自己在台上的形象展示。此外，在排练和表演中，我认识到每个人的精神状态和情绪都会影响到整体合唱的效果。我们需要学会调节自己的情绪，保持良好的精神状态。只有在自己内心充满了愉悦和热情的时候，才能够更好地将这种情感传递给观众，让他们感受到我们音乐的美妙。
最后，学会享受合唱排练的过程。合唱不仅仅是为了让观众欣赏，更是一种艺术的探索和修炼。在高中合唱队的排练中，我不仅在音乐方面有了很大的提高，更培养了一种对音乐的热爱和追求。无论是在音乐会上还是在排练室里，我总能感受到合唱带给我的快乐和满足。每一次排练都是一次与音乐灵魂的交流，是一次探索和发现音乐美的过程。因此，我希望能够学会享受这个过程，在合唱的世界中不断成长和进步。
综上所述，高中合唱排练是一项艰辛而快乐的工作。通过我的个人体验和心得体会，我深刻意识到了要有积极主动的参与态度，并注意细节的处理。同时，团队合作、个人修养以及享受过程也是非常重要的。合唱让我感受到了音乐的魅力和魔力，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有团队的力量才能产生无穷的可能。希望以后能有更多的机会参与合唱队，用音乐传递我的情感和理念，让更多的人感受到音乐的力量。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十八
体会的方法有：
(一)先以嘶声吐气，待气全部吐光后快速吸气，此时的吸气动作便是正确的腹式呼吸。
(二)晚上睡觉或平躺时的.呼吸，就是身体最自然的腹式呼吸，可让学生特别去体会那种感觉，并练习慢吸慢呼、慢吸快呼、快吸慢呼、快吸快呼。
p.s.平躺练习的时候不要睡着了……。
喉咙中的声带，由于身体内所吸进的气，经胸腔振动声带而发声，这就是发声最基本的原理，发声时必须要正确使用身体，才能用最省力的方法唱出最优美的声音。
正确起音时要注意：
1.预想好母音、音高、力度与音色。
2.做好呼吸。
3.身体展开空间，使声带振动与共鸣结合。
4.让气流经过。
5.母音在声带上。
好高深的样子……。
正确的姿势可以使歌唱达到事半功倍的效果，在合唱时相当强调身体的直立，因为人身体竖直时，声带在中间整个身体都是气柱，发出的声音会较好。所以，在合唱训练时一定不可弯腰驼背，要养成良好的姿势。
多听需要演唱的曲子，熟悉节奏与旋律。多听、多唱、多练习，能在排练过程中少走弯路。
热门合唱排练协议书大全（19篇）篇十九
教师合唱是教师之间以音乐为媒介，通过合唱音乐活动，提高音乐素养，增强师生之间的感情。近期，我参加了一次教师合唱的排练活动，亲身体验了其中的乐趣与收获，深感合唱排练是一种独特的心灵交流方式。
第二段：共同进步。
在合唱排练中，我与其他老师们一起集结成一个团队，克服了个人的节奏问题和音高难度，通过与他们的互动，互帮互助，共同进步。每次排练结束后，大家共同商讨如何提高演唱水平，分享自己的经验和技巧，整理合唱曲的细节问题。在这个过程中，我感受到团队的力量，也收获了许多新的音乐知识和技能。
第三段：认真倾听。
在合唱排练中，我学会了认真倾听指挥的指导和要求。指挥是整个合唱团队的灵魂，通过他的手势和音乐解读，我们能够更好地理解音乐的表达和情感的凝结。在排练过程中，我会时刻保持集中精神，密切关注指挥的一举一动。通过不断调整呼吸和发音，身体和音乐完美结合，我们能够更加精确地表达音乐的意境。
第四段：培养耐心。
排练合唱曲目，常常需要反复唱练同一段音乐，为了达到更好的效果，需要不厌其烦地进行反复排练。在这个过程中，要培养出顽强的耐心。时间长了，我发现自己的耐心也在不断提高，尽管有时候反复排练可能会让人感到疲惫，但是当看到合唱团成员们在一次次的排练中不断进步，我的付出也变得有了意义。
第五段：心灵交流。
合唱排练中的心灵交流是教师之间珍贵的宝藏。在古老的合唱曲目中，我们与音乐进行对话，与自己的内心交心，同时也能感受到与合唱伴奏者和其他老师们之间的默契与共鸣。合唱团的成立不仅是一个艺术形式的展示，更是一个心灵沟通的舞台。通过音乐，我们彼此都得到了安慰和支持。
总结：
合唱是一种独特的方式，它既是一种艺术形式的展示，也是一种心灵的交流。通过教师合唱的排练，我体验到了与其他老师共同进步、认真倾听指挥、培养耐心和心灵交流的过程。这次合唱排练不仅让我对音乐有了更深入的理解，同时也增进了与同事之间的情感和友谊。希望未来能有更多的机会参与合唱排练，让音乐永远伴随着我们的生活。