人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
微党课演讲题目篇一
大家好!
我是来自宁波市广济中心小学604班的学生，带着激动的心情，我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。
记得一进广济，老师就向我们介绍了你们：那一张张天真无邪的脸庞，那一双双求知若渴的眼睛，虽然年幼，却个个懂事。你们担起了家庭重任，还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后，这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来，你们的情况就一直牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀，难以割舍。
每一次，我们都用自己诚挚的方式表达对你们的关心和惦记：爱心义卖，我们积极参与，捐款活动，捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动，总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书，同学们总会感慨：这些书到了延安松树林小学，在你们认真阅读的同时，一定也会和我们一样感受到阅读带给我们的快乐!
这些图书曾带给我们知识，相信也能带给你们知识，这些图书曾带给我们快乐和笑声，相信也一定能给你们带来快乐和笑声。这些图书曾伴随着我们快乐成长，相信也能伴随你们快乐成长。
延安松树林中心小学，宁波广济中心小学，让我们手拉手，心连心，共同成长，共筑一片蓝天。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
微党课演讲题目篇二
演讲是一门艺术。语文课前的演讲在众多校园班级里已形成习惯,它能够锻炼学生的口才与思维,使学生赢得自信和成功。下面是本站小编为你整理的几篇语文课上三分钟演讲稿，希望能帮到你哟。
公元20xx年
寒秋又至，秋风萧瑟。一个老态龙钟的长者拄着手杖，站在凛冽的寒风中，发出声声嗟叹。低沉的叹息声吸引了我，唤醒了我沉睡千年的记忆：大历丁未重九，那是一个感时伤乱的日子。那天，朔风野大，清猿哀号;那天，子规悲啼，骚客苦吟。
光阴荏苒，一千二百三十九年转瞬即逝，我却还清楚地记得，曾有一个长者手拄藤杖，惆怅的独立在我肩头，低吟苦歌，让我倍感神伤。我不敢说那是一种怎样的感天动地，但我确信：子美，你是我第一个令我潸然泪下的人。
公元七六七年
夔州的秋风独在那年是那么的狂野。萧萧秋风呼啸而业，又呼啸着去了，在我耳畔踌躇徘徊。隔岸的老猿对着这肃杀的秋风，仰天长啸，凭着这秋风向苍穹哭诉自己郁结已久的悲愁!子规听了这悲凄的歌，飞了起来，在瑟瑟寒风中久久盘旋，和着猿的悲歌，将无尽的幽怨诉说。
秋风，你恣意地吹吧!清猿，你放声地哭吧!子规，你纵情地啼吧!趁着这秋景，这愁情，吹散你的郁结，哭出你的心声，啼出你的夙愿。
枯叶被清猿和子规感动了，抑制不住，抑或是想给这两位悲凄的歌者以慰藉，纷纷从枝头飞了下来，和着悲歌，迎着劲风，在空中飘着，荡着，恣情地飞舞着。
江水来了，带着他的激情，浩浩汤汤地奔腾着来了。听了这悲歌，也被这两位悲凄的歌者感动，默默地为两位歌者伴奏。远方寂寞的白沙洲随着江水的起伏时隐时现，如若在江面上飘荡的一叶孤舟。
可是，为什么你却孤身一人?哦!太白驾着仙鹤为天姥赋诗去了。没有了太白的清逸，空气也变得凝滞。
寒风又起，猿鸣凄惨，你挪了挪步子，颤巍巍地转过身来，画面仿佛定格在这一瞬间。看到了，我清晰地看到了，你苍白的脸色，枯槁的形容，凸起的颧骨，凹陷的眼眶，红肿的眼袋，昏暗的双眼，茫然的像是在找寻着什么——那是怎样的一种触目惊心啊!劲风撩动着你宽大的长袍，撩动着你已浑欲不胜簪的银丝。子美啊我真怕你瘦弱的病体经不起强劲的秋风。糟了!我看见你晃了几晃，退了几步，几欲跌倒。此情此景，恐那刘梦得也会收回“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的豪情吧!
子美!你到底是老了!
人世的沧桑凝成了你忧国忧民的情怀，命运的不公化作了你壮志未酬的喟叹，忧国忧民和壮志未酬揉成了你凄苦悲愁的叹惋。又正是你的凄苦悲愁炼就了“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”的千古凄景;炼就了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的千古悲歌;炼就了“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”的千古愁情;炼就了“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的千古绝唱。
千古的绝唱唱醒了干涸的山泉，淌出了清凉的甘露，流进了滚滚东逝的长江，那是我干枯了千年的泪泉!
清猿依旧哀号，子规依旧悲啼，江水依旧东流。而你，在天地间站成了永恒。你仕途坎坷，潦倒终身，但却与日月同辉，与天地共存。
公元20xx年
天色渐暗，远方传来悲凄的歌。环宇中，有一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。
评析：跨越时空的界限，体味“诗圣”的内涵。从蓬门草堂到萧萧江畔，从吹破的茅屋到江边的旧船，在作者的引领下，“诗圣”一路向我们走来!
“腹有诗书气自华”。文章的开篇就显示出大的视野、大的气魄：浣花溪畔、武侯祠中、夔州江边，空间跨度大，时间跳跃长，可谓纵横驰骋。
接着作者以深沉的基调，细腻的笔触，瑰丽的想象，将目光投入现实和历史的星空，描述现实，触摸历史，真实的再现了古今“诗圣”的形象。文章语言优美，句式灵活多变，笔墨挥洒之处，神采飞扬，极富感染力，表现出作者深厚的阅读和积累功夫、扎实而灵巧的写作功底。
总之，磅礴的大气，真挚的情感，深厚的积淀，扎实的功底，流畅的行文，严谨的结构使本文成为佳作一篇。
当然这篇文章也存在着一些瑕疵：开篇作者采用的排比句式内容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年，实际上都属于一千多年的范畴，不如全部写为一千多年前。这样读者就不会产生歧义了，同时也使句式变得工整了。
常常听人一提到“中庸”，就随口说出“无原则”、“抹稀泥”之类的解释，其中既有大学生，也有不少的教授，甚至自命不凡的各类“专家”。实在使我惊讶。
孔子“中庸”思想的本意是：“去其两端，取其中而用之。”也就是去除偏激，选择正确的道路。它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄，宽广胸襟，和“一以贯之”的坚定信念，是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。至少我们可以从“大跃进”和“文化大革命”的偏激教训中，体会到孔子这一思想的深刻性。
“中庸”被赋予“不讲原则”的意义是为批孔而曲解其原意而来。现在很多人非常善于以蔑视的口吻批判“孔孟之道”而显示其思想的先进性，然而他们对“孔孟之道”的知识，又完全依靠道听途说而来，全不去研读孔、孟的着作，实在可怜得很。
不研读孔、孟著作而谈“孔孟之道”，就难免闹笑话。譬如我见到几种白话《论语》读本，评价孔子“钓而不纲，弋不射宿”的思想是“假仁慈”和“愚腐的虚伪”。实在是“以小人之心，度君子之腹”的望文生义之谈。
所以我又想道，要体会哲人的思想，首先应当具备对哲人的崇敬态度;要和先哲对话，首先要具备面对先师的敬畏心理。否则是难以得到先辈哲人的启示的。孔子被千年百代尊为“圣人”，自然有其中的道理。所以，要理解孔圣人的思想，要读懂他的著述，首先要具备尊敬“至圣先师”的敬畏心理。
比如说，对《论语》“学而篇”的解释，从严谨学者的注解到皮毛潦草的白话读本的翻译，历来解释为孔子说了互不相关的三件事：一件是不断学习很高兴，一件是有朋友来访很快乐，一件是人家不理解我，我不怨恨。但是，作为伟大思想家的圣人，是不可能在一篇谈话中语无伦次地讲述互不相关的三件事情的。孔子的学生既然把这三句话放在一篇中记录，那么，它所表述的就应该是一个连贯思想的三个层次。
当我们怀着敬畏的心理，面对这位至圣先师的时候，我们就可以参悟孔子这篇谈话的连贯意义了：“不断学习钻研，就会产生新的思想观点，这难道不是使人非常高兴的事吗?当有人知道了我的思想观点，从很远的地方来和我切磋交流，这不是使人感到非常快乐的事情吗?当有人有不理解、不赞同我的观点的时候，我不恼怒人家，这难道不是君子风度吗?”这是体现孔圣人“忠、恕”观念的连贯思想。
历史的大江波涛旋卷惊天，激勇起千帆英雄人物：岳飞，郑成功，戚继光，誓死守卫边疆，精忠报国;屈原，文天祥，满怀忠心为复国，泪洒热土。他们的精神继传至今，他们的崇高事迹，令人拍案惊起，感叹不已。在众多英雄人物里，有这么一位我所敬佩的思想家，他为后人驶破汹涌滚滚的浪，那前进的道路上立即展现出万道霞光，他的化身形成一股强力的风向标，那风向的尽头，光彩夺目，波澜壮阔，要驶达那里，必须学会管理自己。这风向标指引着我们人生的目标和做人的准则，这人就是伟大的孔子。
“仁”，是我所追求的。“仁，就是爱人”。无论是友人，亲族还是陌生人都要善待和尊重。诚信，本分，尊老，爱幼，这些中华美德的结晶就是“仁爱”。“仁爱”，也是“仁义”，从而“仁义”就是正义。先对人仁爱，便成仁义，成了仁义，便成正义，再之后就是堂堂正人君子。孔子的话简明却意深，总使人悟到生活以外的抽象的道理。
有人说孔子其貌不扬，丑陋不堪。不错!孔子确实是如此，但是，光凭美貌论天下，何以仁人，仁家，仁国?有人才有家，有家才有国。仁人者便仁家，仁家者便仁国，仁国者便仁人，循环至此，国泰民安。如论美，君子得五美方可治天下：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”并不是外表美。“惠而不费”指运用智慧带领人们谋生，使得安居乐业，百姓自然劳而不怨。这方是天下太平的方法!自己衣冠端正，目光尊严，仪态庄重，人望而生畏，便是不动之而惧，威而不猛。但从一面来看就像顶端的文明文化发展，所以才有的“半部《论语》治天下”和“半章《论》语可以振兴中国”之说。
《论语》，是中华民族灿烂智慧与品德的精华。在滔滔的大江里，冲天波浪又涌起英雄儿女。
微党课演讲题目篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导，各位同事，大家好：
很高兴第二次站上开讲十分钟的讲台，根据机关党委的命题，今天我汇报的题目是《做人要实》。刚才几位同志的演讲都非常精彩，听了之后，受益匪浅。下面，我就“做人要实”谈一点初浅的认识和体会，不对之处，请领导和同志们批评指正。
一、什么是“做人要实”?
百行德为首，做官先做人，做人先立德。对党员干部而言，应做怎样的人，立怎样的德?习总书记关于“做人要实”的重要讲话给出了答案：“做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。
从“办事不吭声”的老实人张思德，到“生也沙丘，死也沙丘”的县委书记好榜样焦裕禄……一个“实”字，始终是共产党人安身立命、建功立业的不变底色。党员干部只有政治上忠诚老实，做人上老老实实，工作上求真务实，才能不负组织重托，以实绩立身，靠人格服众。在我们党内，老实做人的党员干部越多，党的创造力凝聚力战斗力就越强，党和人民的事业就越生机勃勃、兴旺发达。
二、为什么“做人要实”?
人生两件事，一是做人、二是做事，中国有句老话，叫“做事先做人”，很有道理。做官也好，做事也好，都只是一个过程，只有做人才是一辈子的事情。古今中外很多先贤是这么说，也是这么做的。历史上有个“曾子杀猪的故事”，讲的是曾子的妻子上街，孩子闹着要与母亲同去，曾妻哄孩子说，我上街回来杀猪给你吃。她回来后，曾子把猪杀了，其妻说“我是哄孩子的”，曾子说：“怎么能哄呢?做人要诚实”。我们党之所以强大，有很多原因，我的理解，其中一条，就在于我们党有一大批忠于党和人民，忠于党的事业的忠诚可靠、求真务实的党员。无论在革命时期，社会主义建设时期，或是改革开放的今天，党员干部对党忠诚老实，坚定理想信念，在危难关头，不泄露党的秘密，即使到生命的最后一刻，也是无限忠诚。夏明翰烈士在反动派的屠刀面前高呼：“杀了夏明翰，还有后来人”。两弹元勋钱学森，放弃优厚的条件，为了国家的强盛，把一生的精力，献给了党和人民，他们都是忠诚老实之人。正是有了千千万万这样的老实人，我们的国家才能繁荣富强，才能屹立于世界之林。
不过，近些年来，“做人要实”这样一个朴素的道理却受到了质疑，有人对“老实人”表现出不屑，对“说老实话”表示不必，对“做老实事”表示不解，等等。比如，一些党员干部，奉行庸俗哲学，认为“老实人吃亏”，做人不实，作风漂浮，败坏了党风政风。有的言行不一、见风使舵，说一套做一套，对人一套对己一套，对上一套对下一套；
有的不想干事、只会来事，为人圆滑世故、八面玲珑，做事花拳绣腿、表面光鲜；
有的爱慕虚荣、好大喜功，不顾实际情况，大搞形象工程、政绩工程，等等。但是，在我看来，做人不实者，或许一时能投机取巧，最终还是要摔跟头，可谓害人又害己。只有以“实”贯之，才能行之久远。
因此，总书记提出“做人要实”，可谓鞭辟入里，切中时弊，正当其时，令人警醒。对那些爱耍“小聪明”、干事“花拳绣腿”遇事“打小九九”的人来说，无异于“醍醐灌顶”，开出了一剂良药。我们每个人都应该静下心来，对照“三严三实”，仔细琢磨琢磨，什么是“做人要实”，我们在日常工作生活中做到没有，有没有“做人不实”的地方。
三、怎样做到“做人实”?
曾子说：“吾日三省吾身。”我们每一名党员干部，应该经常用好“三严三实”这面镜子，照一照自己的思想、行为、作风。用好“做人要实”这把尺子，量一量自己，看看自己有没有达标，有没有偏离，有没有“做人不实”之处，等到“针尖大的窟窿漏进斗大的风”，为时就晚了。早在上个世纪60年代，大庆人就提出“当老实人，说老实话，做老实事”的“三老”作风，受到全社会的普遍认同和广泛赞誉，今天看来，不仅不觉得过时，而且和当下总书记提出的“做人要实”可谓是异曲同工、不谋而合。
第一，做老实人。做任何事情都是从做人开始的。老实人不是庸人，而是能干事、会干事，并且可以干成事的人；
老实人也不是老好人，老好人不讲原则，不分是非。我们要做的老实人，是一切从实际出发，脚踏实地、真抓实干，当老实人、说老实话、做老实事，时刻把“三严三实”耕耘于“实”际行动中的这样一种人。
第二，说老实话。列宁曾说：“我们的力量在于说真话”。在我看来，不说“老实话”，表面上是“有顾虑”、“顾全别人的面子”、“怕说老实话惹别人不高兴”，实则是不讲原则、对同志、对组织不负责的表现。因此，我们“说老实话”，就是要一是一，二是二，是就是，非就非，成绩不夸大，缺点不缩小，错误不隐瞒，言行一致，表里如一，说到做到，不搞华而不实的花架子，不办知行相悖的违心事和违背事理的昧心事，光明磊落，阳光做人。
第三，做老实事。空谈误国，实干兴邦。“干”字为先，力求实干，务求实效。树立工作创一流，目标争第一的理念，认真研究工作方法，做到“十个手指弹钢琴”，发挥“争拼抢”精神；
实事求是，思路实，工作目标实，方法措施实，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干实事。不急于求成，不投机取巧。
周恩来总理曾经说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”我们要自觉把“做人要实”奉为人生信条，积极进取，奋斗不息，在工作实践中锤炼自己、夯实自己、充实自己，成就“求实”人生，如此才能走好君子之道、为官正道。
;微党课演讲题目篇四
按照中央、省委和市委统一安排，在"两学一做"学习教育中，党员领导干部除了抓好自身学习外，还要带头到所在党支部、所联系的重大项目所在企业党支部或贫困村党支部讲一次党课。xx村是我的基层联系点，前期，我也到这里开展过"xx"活动，今天再到这里，看到xx村的面貌发生了很大变化，xxxxxxx,我感到很欣慰。在全党开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育，是继群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，为深化全面从严治党作出的又一重要部署。今天，主要和村里的党员干部交流三个方面的问题。
一、在学习上要做到"三个明白"
开展"两学一做"专题教育，学是基础，学是前提。只有学好了，才能够谈的上做好。在座每位党员干部要充分认识学习的重要性，把学党章党规、学系列讲话作为开展"两学一做"学习教育的首要任务，做到学深一层、学实一点。
第一，要明白为什么学。党员是党的细胞，党员的作用发挥得如何，直接影响到党的事业成败。无论是在革命斗争时期，还是在经济建设时期，我们党一直紧抓党员教育管理工作不放松。在建党初期，我们党围绕"完成斗争任务"强化党员教育管理，从井冈山的星星之火发展为全国燎原之势，最终缔造了新中国。改革开放后，我们党又围绕"保持执政党先进性"持续加强党员教育管理，领导开创了中国发展的奇迹。我们党从最初成立时的50多名党员发展到现在的8700多万党员，如此庞大的党员队伍，必须要持之以恒、从严从实加强教育管理。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。继群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后，今年，党中央又决定在全体党员中开展"两学一做"学习教育，这次学习教育就是深入贯彻"党要管党、从严治党"的根本方针，把抓"关键少数"与抓全体党员结合起来，推动全面从严治党向基层延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力。
二、在标准上要做到"四讲四有"
中央提出的"四讲四有"要求，是当下合格党员的标准，这一标准既传承了过往合格党员标准的精髓，也适应了新形势对党员的新要求，更为广大党员立起了一面镜子。俗话说，照镜子可以正衣冠，希望同志们对照"四讲四有"这面镜子做合格党员。
第一，做"讲政治、有信念"的党员。"讲政治、有信念"是共产党人的灵魂，也是合格党员的第一标准。"讲政治、有信念"关键就是要在思想上政治上行动上，同以同志为的党中央保持高度一致，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时刻坚定政治立场和共产主义远大理想。大家都知道，主持《星光大道》的原央视著名主持人毕福剑，俗称"毕姥爷",在饭桌上口无遮拦，调侃、辱骂开国领袖，这是典型的不讲政治的表现;xx镇有个70多岁的农村党员x某某，不信马列信邪教，和妻子一起习练"三赎基督",这属于典型的理想信念丧失。毫无疑问，这样的党员离"讲政治、有信念"的标准差的太远。在座的同志们要时刻警醒，保持头脑清醒，做到在党爱党、在党言党、在党护党，时刻维护党的权威，抵制诋毁党的言论，不传不信政治谣言，做一个有血有肉更有魂的党员。
第二，做"讲规矩、有纪律"的党员。俗话说，无规矩不成方圆。中国共产党作为执政党，作为有着8700多万党员的大党，有着严明的纪律规矩。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党内的"宪法",是全党必须遵守的总规矩;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束，包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等，最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是经过实践检验，约定俗成、行之有效的党内规矩，全党必须长期坚持并自觉遵循。作为党员，要清楚的知道党的纪律规矩无处不在，有些我们习以为常的小事小节也事关党的纪律规矩。比如，有的党员参加党组织生活迟到、早退或者不假不到;有的流动党员外出、返乡不报告，在外表现也不及时向党组织汇报;有的党员跟党组织讨价还价，不做党组织分配的工作……还有些现象我不一一列举。这些都违反了党的纪律规矩。大家平常要通过个人自学和支部组织的集中学习等，原原本本学习《党章》《纪律处分条例》，做到明规矩、存敬畏、守底线，时刻对照规定检验和规范自身言行。
第三，做"讲道德、有品行"的党员。中国人历来重视良好道德品行的修炼和养成，古语"修身齐家治国平天下"把修身放在最前面，修身讲的就是修炼个人的道德品行。共产党人更加重视道德修养、品行修炼，刘少奇同志在《论共产党员的修养》中就提出，共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。我们身边的党员中有不少"讲道德、有品行"的典型，比如，犍为外校一名党员老师就在弘扬家庭美德方面作出了示范，他在生母去世后，还多年倾心用情照顾瘫痪继父。我们要向这样的先进典型学习。作为党员，大家要带头弘扬社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德，弘扬家庭美德，锻造个人品德，要在"讲道德、有品行"上做群众的表率，引领农村文明新风尚，要带头破除不赡养老人、不讲文明卫生、不诚实守信等不讲道德品行的坏风气。
第四，做"讲奉献、有作为"的党员。"讲奉献、有作为"是每一名党员应尽的义务，《党章》《廉洁自律准则》都有明确的规定。《党章》第三条关于党员义务的第二项规定中，明确要求："贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。"这实质就是要求党员要有作为;第三项规定"坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。"这就是要求党员要讲奉献。此外，《廉洁自律准则》第一条讲到"坚持公私分明，先公后私，克己奉公",第四条讲到"坚持吃苦在前，享受在后，敢于奉献",也是对党员提出了"讲奉献、有作为"的要求。我们的村组党员干部要结合自身岗位实际、工作职责，在推进重点项目、解决热点难点问题中比担当，在践行群众宗旨、联系服务群众中比奉献，在建强村级组织、推进脱贫攻坚中比作为。农村无职党员也要结合本人实际，通过设岗定责主动认领服务岗位，发挥党员示范作用，积极争当文明新风的表率、维护稳定的表率、产业发展的表率。
三、在发展中要做好"三种人"
第一，要做脱贫致富的带头人。对xx村而言，当前最重要的任务就是打赢脱贫攻坚战，党员同志肩负重任，必须冲在一线，起好带头作用。"第一书记"要带领村"两委"一班人，借鉴学习先进经验，加强与县级相关部门的沟通，理清发展思路，协调落实帮扶项目，按照年度计划把扶贫开发工作一步一个脚印地往前推进。党员干部要主动作为，杜绝"等、靠、要"思想，积极寻找产业发展方向，探索适合xx村的产业发展项目，增强本村经济发展的内生动力，摘掉贫困村"帽子";要教育引导贫困户树立正确的认识和摆脱贫困的信心，弥补志力之"钙",帮助树立脱贫攻坚"主人翁"意识，敢于尝试，找准脱贫路子，形成依托"上级好政策、自力更生抓发展"的积极氛围。普通党员，特别是有致富能力的党员要在提高自身就业能力、带头增收致富的同时，与贫困户结成帮扶对子，根据贫困户实际情况，提供发展思路、技术支持、就业岗位等方面帮助，带动贫困户发展产业、增加收入，同时大力参与道路等基础设施建设，帮助更多贫困群众脱贫致富奔小康。
第二，要做在党为党的明白人。党的以来，不少基层党员干部都感觉党建工作的要求怎么一下子严了，党员干部的管理怎么一下子紧了，但其实现在的很多要求都只是在重新回归以前的优良传统，比如专题民主生活会和组织生活会制度。在座各位党员要主动适应全面从严治党的新常态，真正做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。村党支部要切实履行主体责任，严格执行基层组织建设各项制度，把党建工作任务一项一项地抓好落实;要抓好班子建设，坚持大事讲原则、小事讲风格，相互沟通，增强团结意识、合作意识，心往一处想、劲往一处使，形成工作合力;要带好队伍，注重在致富能手、返乡创业人才等群体中发展优秀分子入党，严格按规定开展好"三会一课"、固定"组织生活日"等活动，进一步严格流动党员教育管理。每名党员要自觉履行党员义务，按时参加党的组织生活，在村内产业发展、公益建设、基层治理等方面争当表率、发挥示范带动作用，引导群众形成良好的社会风尚，把村党支部建成凝聚人心、推动发展的坚强战斗堡垒。
第三，要做服务群众的贴心人。"全心全意为人民服务"是党的根本宗旨，为群众办好事、办实事，是村党支部的应尽职责，在座各位党员要牢固树立群众观点，主动关心群众、帮助群众，用实际行动密切同群众的联系。要落实好党务村务公开制度，及时公开群众最关心、最需要的惠民政策信息。党员干部要落实好轮流坐班、便民服务代办和逢场天到乡镇集中办公等制度，经常性地走村入户，了解群众生产生活困难，收集群众的意见建议，并及时协调解决。无职党员要结合自身实际，主动认领政策宣传、纠纷调解、义务执勤等岗位，为群众提供力所能及的服务。
微党课演讲题目篇五
大家好，很荣幸今天能在这里发言，谈谈我在一中这近一年的感受。 我们都曾是各个学校的优秀生，一定都以能提前进入一中学习为荣，我也从小就得知了一中是张家口最好的学校并一直盼望着有一天像父母老师所期望的那样通过自己的努力考入一中，我做到了，我们在一中汇聚，这证明我们都是最优秀的。
也许我们都曾感受了那卸下中考的包袱的轻松，但考试成绩却在将我们划分开来的同时让我们警醒，曾经拔尖的你因一个月的放松被别人超过，你必须意识到需要更加用心了。于是每个人之间有了无形的竞争，我们不能落后于人。军训中我们一起坚持过了那一星期，收获了快乐与成长。新学期变得紧张的吃饭时间让我们手忙脚乱，但我们很快地适应，我们毕竟有一个学期的优势，我们的班级应该有更强的凝聚力。我们的老师认真负责，家长期望满怀，所以我们要更加努力。
先问大家两个问题：1、你觉得你月考中丢失的每一分值得吗?2、你觉得你对学习尽了全力了吗?相信大家都有答案，而且每个人的答案都是一样的。所以，尽力而为不够，我们应当竭尽全力，逆袭需要一股拼劲。下面说一下重点——学习方法。
一、合理安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。 我们即将要文理分科了，我觉得这是一件好事，我们在认真考虑后做出个人的选择，也就明确了自己的方向，这一定会有利于激发我们对学习更大的兴趣，不同的人兴趣不同，而兴趣是最好的老师。有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，从而乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中主动发言，收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚。
我觉得还有另外一些方式，比如你粘错题本的时候格外认真，你看到自己写的笔记十分整齐，于是你心里就会为此高兴，长此以往，当一个笔记本上写满了你的字迹，你一定会有一种自我的成就感，这就会激励后期的学习。你把记笔记当成一种乐趣的时候，就会从中收获快乐，而不会哪天想起来才去写几笔，心情不好就让自己昏昏沉沉，你为了记好笔记所以上课听得更加认真，当天的作业肯定也错的更少，每天快乐的生活才是学习的最佳状态，良性循环的力量就展现出来了。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、关于课前一定要认真预习，课上我们一定要用心听讲，课后一定要及时复习这类的话以及它们的重要性我不再说了，我想说一些我的看法。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。至于复习，要注意复习的时间安排。 根据有关研究，有效的复习时间安排是： 第一次复习，当堂课后的课间。 第二次复习，当天晚些时候或第二天。 第三次复习，一星期左右，这一点周考帮了我们。 第四次复习，一个月左右，即月考。 第五次复习，半年左右，或第一、第二轮复习时。
三、偏科问题
偏科是学习中的最大禁忌所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的滋味，也试着学得激情澎湃，如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让松懈的心思自由泛滥，结果会是个悲剧。对于语文，阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落，要多读、熟记，再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些，读完一本书或者一篇文章，写写读后感，或者随笔，哪怕只是摘抄一下自己认为写得出色的地方。提高语文成绩，需要积累。对于英语，阅读也相当重要。一定要熟读课本，课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作，里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候，要大声朗读，要读进去，看进去。
四、生活方面
晚上按时就寝。早睡早起，中午坚持午睡，充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。坚持锻炼，身体是学习的“本钱”。学习也是，工作也是，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。天气冷了，生病了也会耽误学习。应该学会去享受健康的生活，生命在于运动。
五、心情方面
保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。调整压力，沉着，冷静，从容，调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。
每个同学都学习优异，每个人都不甘落后，有压力是正常，关键是要学会正确地处理压力。面对压力，不能逃避，一定积极想办法去排解。记住：自己很优秀，从来不要高估自己的对手;调整好自己的目标，并通过努力达到它，比如一班的墙上写上了个人目标，我们有许多同学也坚定了自己所期望的大学，我们应该有一个方向。
并且我们要正确看待考试成绩。不要在乎别人的眼光，感觉别人在对我指指点点，没有人会成为中心，所以不要产生什么考不好丢人的想法，因为，很少人会去注意我们，因为每个人都很优秀。放松心情，加油干好手边的每一件事情就好了。考不好不要紧张，静心分析，很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后，把自己出错的地方写在一个小纸条上面，贴在试卷上，下次考试之前看一下，告诉自己问题出在哪里了，即使属于“马虎”类的，也总归会有个原因，是具体的把“1”看成了“2”，还是怎样，都要写出来。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固，所以不要从心里抵触频繁的小考。
同学们，今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，而大多数人就死在明天晚上，看不到后天早上的太阳，但是我相信，只要我们能持之以恒，踏踏实实把握好剩下的时间，绝对不会死在明天晚上，而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量，后天会更好!为自己的梦想奋斗，用时间证明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成绩证明一切，我相信每个人可以再进步，我们的未来不是梦!加油!今天我以一中为荣，明天一中以我为荣!