在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
冲浪的启示初中篇一
今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的`观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
冲浪的启示初中篇二
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的掌声的启示初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一场精采的表演结束，谢幕；台下的掌声如雷响起，那是对表演者那胜过任何言语的赞美与肯定。人生就如舞台，而每个人就是舞台上不可或缺的一个角色。当你全心全意尽力的完成你分内的演出，台下的观众便会予你最热烈的掌声──当你认真完成你分内的工作，就会尝到甜美的果实。
掌声是最大的肯定。当台上的歌手、舞者、演讲者的表现令你佩服或感到认同时，你将给予你最热烈的掌声，而它会是对表演者最大的欣慰；掌声是最大的赞美。当你欣赏一部电影、一出短剧甚至一幅画作，美丽的艺术令你赞叹不已而不由自主的给予感动的掌声，而它会是对作者最大的荣耀；掌声是最大的鼓励。当你支持的好 友正准备参加比赛，你将会给他一个微微的笑和两个短而有力的掌声，这将会是参赛者全力以赴的最大信心和动力。掌声是希望，掌声是光明。
然而掌声如美酒，小酌几口即可品尝精华，大饮十桶将烂醉如泥。有些成功的人获得掌声，便沉醉于掌声之中，沉醉于一时的成功，沉醉于一时的`赞美，却忘了前方还有一大段落要走，最终落得和骄傲的兔子一般，输给从前它瞧不起的乌龟的下场。掌声如幸运符，它给予心灵的安慰和鼓舞，但不给你实质上的帮助。一分耕耘一 分获，天底下没有白吃的午餐，掌声不是驱使你成功的真正动力，成功唯来自你不懈的努力慢慢累积而成。掌声不会是永恒，掌声不代表生命的全部。
在一个人获得众多掌声的同时，他更要懂得虚心再求进。堪称拥有最发达人脑的爱因斯坦，在科学方面拥有如此伟大的贡献，他却比任何人都还谦虚的说：“我所知道的只不过是这个圈圈内的，而对于圈圈外的，我一无所知。”正所谓“愈饱满的穗愈往下低垂。”掌声在给予赞美、肯定或鼓励的同时，它告诉我们另一个更重要 的意义─百尺竿头，更进一步。
冲浪的启示初中篇三
“越是残疾，越要美丽，不光是指外表的美，而是指心灵的美，一种境界的美。”这是张海迪奶奶说过的一句话。这句话让我受到了莫大的启发。
张海迪奶奶的人生道路坚信异常。5岁时，她患上脊髓血管瘤，最终导致高位截瘫，胸以下部位完全失去直觉。
1991年，不幸再次降临，张海迪奶奶被发现患有基地细胞癌。医生曾经断言，张海迪奶奶活不过27岁，但如今，张海迪奶奶已经五十多岁了。这真是令人感到惊奇的事呀!
正是因为张海迪奶奶勇敢，坚强，才克服了病魔。在与病魔抗争的同时，她还不断地学习，自学完小学，中学和大学的专业课程，并掌握了英，日，德等多门外语。
是呀!越是残疾，越要美丽。张海迪奶奶说的这句话让我受到了莫大的启发——残疾，不一定不美丽，他们的美在于心灵的美!
冲浪的启示初中篇四
岁月荏苒，白驹过隙，流年在指尖匆匆滑落。我静坐在这如尘的流年里，怀缅过往，感悟生活。
——题记
生活，使我欢喜。面朝大海，那汹涌如潮的波浪，似一个个跳跃的音符，有节奏地拍打着沙滩，似一首轻盈欢快地歌曲，敲打进我的心窝，让我变得温暖。在沙滩上奔跑着，海风一阵阵拂过脸颊，心情，是从未有过的舒畅与欢快。
生活，使我愤怒。面对朋友的责怪与质问，不禁气恼。她人又有什么资格责怪于我，我不过是做了随心想做的事，为什么要遭到别人的谴责?可，生活就是这样，不论你多么气愤，也止不住别人对你的偏见。
生活，使我哀伤。抬头望着一望无际的天空，不知是泪水还是雨水朦胧了我的视线?远处的霓虹灯亮了，灯光刺进双眼，它是那么璀璨耀眼。四周万般寂静，只有月光倾洒大地的声音，是那么皎洁无暇，而又清冽孤寂。仿佛衬托着我的哀伤。
生活，使我快乐。望着眼前的花海，姹紫嫣红。牡丹，姿态优美，荣华富贵，如‘玉笑珠香冠绝群芳’;水仙，雅致清丽，清冽孤傲，仿若空谷幽兰。旁边，屹立着一颗参天大树，树上是那清新淡雅的梨花，轻风扬起，漫天的梨花轻飘飘的洒落下，美轮美奂。绽放的花朵儿，竞相怒放，在风中铺洒着属于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的气息洋溢心间。
生活，是由一幅幅多姿多彩的画面组成的，这其中有喜，有怒，有哀，有乐。不管那些好的还是不好的，生活总还是要过，它让我们用淡然的心态看待红尘万物，用心灵感受生活的每一个细节，让阳光充满心田。
生活如琴，让轻松的梦幻曲在我们的指尖滑落，在我们的手中，谱写一首首摄人心魂的曲调。