当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
党员脱贫示范工作总结篇一
二、爱岗敬业，不断提高业务能力
除了增强技术水平以外，工作中还需要与电信，新中新以及我校其他老师进行沟通，协调。当然作为计算机与电子系的学科联系人，不断提高沟通能力也是一个重要要求。为了更好的完成工作，我在工作中还养成了不断地思考习惯，遇到问题，尽量克制直接的情绪，用平静的心态来寻求合适的解决问题的方式。除此之外，我还注意反思，在反思中获取经验教训，在积累中不断成长。
三、细心谨慎，有条不紊完成各项工作
态度决定成败。我的工作还涉及到一卡通办公室的日常文案的整理以及图书馆的部分数据的整理等方面，细心谨慎是必需的工作态度。在工作中，有时候工作比较多，较杂，容易造成工作的混乱。为了改善这一情况，我养成了每天写工作计划的习惯，要完成什么任务，各任务的紧急程度以及完成情况都一一记录下来。俗话说磨刀不误砍柴工，只有有条不紊，脚踏实地地走好每一步，才能高效的完成各项工作。
在今后，我将不断地努力、不断地提高和改善自己，时刻牢记自己作为一名党员要承担的责任和义务，时刻保持******员的先进性，努力使自己的工作有更大的进步和提高!
党员脱贫示范工作总结篇二
我们党支部围绕市教育局党委党建工作的总体部署，申报了创建市级“xxx员示范岗”。我们党支部一直认真贯彻xxx和“三个代表”重要思想，在上级党委的关心和指导下，我们党支部扎扎实实推进创建工作，通过创建工作，提高了党建工作整体水平，开创了党建工作新局面，达到了“班子精干高效、党员形象突出、自身建设过硬”；在学校两个文明建设和教育教学工作中做出了显著成绩并起到了示范作用。现将创建工作总结如下：
为了加强争创“xxx员示范岗”工作的领导和管理，我们学校专门任成立了创建领导小组，召开全校师生动员大会，听取意见，并把创建工作列入学校中长期发展规划和学校计划中。
我们一直朝着“创建xxx员示范岗”的目标奋斗，我们党支部就方案对创建“xxx员示范岗”的范围和标准、程序及方法都作了详细的规定和安排部署，提出了具体要求。
（一）指导思想
创建“优秀xxx员示范岗”必须坚持以马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想和党的xxx精神为指导，着眼于保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“xxx员示范岗”的创建来推动学校的教育教学质量的全面提高，用教育教学质量来展示创建的成效。为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障，让广大群众能真正看到党员的先锋模范作用，感受到党组织是推进学校发展的重要力量。
（二）创建必须达到四个基本标准。
1、认真学习贯彻党的xxx精神，模范执行党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想。
2、积极宣传和正确执行党的纪律、教育政策法律法规，切实转变工作作风，推行校务公开，坚持依法治校和正确的办学方向，各项工作成效显著。
3、教学水平和教学质量提高，主动为群众教师排忧解难。
4、坚持佩戴xxx员徽章，自觉接受社会监督，无群众投诉。我们党支部在校园醒目的地方悬挂“创建xxx员示范岗”匾牌，活动开展过程中组织人员检查、考核、评比，考评结果作为评先表彰的依据。
围绕新时期德育管理、教学管理的新形势、新要求，结合学校党建工作的要点，把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才，岗位辐射、岗位荣誉等方面。(更多请搜索：)
四、措施到位，保障有力。
创建措施，做好“四个结合”：以党建工作为龙头，构建多元一体创建模式，即党建工作与德育工作相结合，党建工作与群团工作相结合，党建工作与创建文明校园相结合，党建工作与教学工作相结合。
五、不足与今后努力的方向：
在教育局的正确领导和大力支持下，我校党建工作各项目标任务顺利完成，并取得一定成绩，使单位的凝聚力和向心力得到逐步增强。但工作中还存在着不足，如：党小组的主动性和创造性不够；组织活动形式比较单一，创意不新等问题。
在下一阶段，我们的党建工作重点是：以学习贯彻党的十七届四中全会精神，创建学习型党组织和提升支部能力为重点，牢牢把握“育人与育己”这一中心，加强党建工作，竭力打造一支政治过硬，业务精湛，能为我校跨越式发展保驾护航的优秀教育团队，开创我校党建工作的新局面。
党员脱贫示范工作总结篇三
几年来，在学校领导的关怀与大力帮助下，我积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，认真履行工作职责，团结同事，不计较个人得失，坚持以一名优秀xxx员的标准严格要求自己，现将几年来的工作总结如下：
一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识，加强思想道德修养。
自觉认真学习xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的xxx精神和十一届全国xxx、第十一届人民xxx会议精神，切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中，系统的理论学习能够很好地结合实际，以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。
二、密切联系群众关系，促进学院干群团结。
身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务，以服务人民为荣，以损人利已为耻;在任学工科科长以来，积极走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，切实地把党的正确决定变为群众的自觉行动;严格遵守国家法律，认真恪守职业道德，用自身的形象去影响群众，使群众了解学院情况，理解学院意图，在促进群众与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了群众的积极性，发挥了群众的力量，带动群众积极完成党和学院交给的各项任务;在群众中树立了良好的威望，得到了领导和同志的一致好评。
三、积极摸索，开创党建工作新局面。
提出了学院“党建带团建，党团共建”的工作思路。坚持“党团建设同步抓、党团阵地同步建、党团教育同步推”，以“党团共建”活动为依托，形成了“党建带团建、团建促党建、党团共发展”的崭新工作格局，团的组织结构和组织体系不断优化，运行机制和组织制度逐步完善，凝聚力、战斗力和号召力得到进一步增强。增强了党组织的凝聚力，有力地促进文学与传媒学院形成了一个团结合作、勤奋务实、开拓进取、讲正气、讲学习、讲奉献的大集体。为增强广大同学对党的认识和了解，密切党员与广大同学的联系，自觉接受广大同学的监督，加强学生党支部自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。把握时代脉搏，永葆党员先进性，争树党员新形象，开展学生党员佩带党徽暨学生党员寝室授牌，建立学生党员安全信息联络反馈机制，实行流动党员接待日。这一系列特色品牌活动，得到师生的一致好评。
四、认真钻研业务理论，提高业务工作能力。
五、积极参加党内活动，促进自身素质发展。
积极参加党内的各项活动，从无缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，从不利用职务之便搞特权，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学院交给的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。
看了xxx员示范岗总结还看了：
党员脱贫示范工作总结篇四
为从严治党，永葆*员的先进性，使全体党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校建设高品质的一流小学，特制定我校“*员示范岗”活动方案。
提高全体党员的政治思想素质和党性修养， 提高党支部的管党治党能力，提高学校的教育教学质量，进一步打造学校品牌，提高群众对党组织的认同度。
创建活动的内容主要有岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高等方面。
1、岗位目标：
以*党规和*以来*指示精神为指导，通过学习，明确各自目标，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。
2、岗位承诺：
突出党员要求和新时期教师的职责与使命，根据所负责工作的要求， 向师生和家长作出庄严的承诺，争*岗敬业的模范，学习修养模范，爱生奉献模范。
3、岗位实践：
对照承诺，在日常工作中，竖起一面旗帜，做好一份工作，温暖一个学生，带好一个群众。
4、岗位提高：
提高党员自身政治素养、专业能力、工作水*，提高支部的战斗力和凝聚力，提升党员及党支部在群众中的认同度。
根据党员在学校工作中的不同岗位，设立管理服务党员示范岗、班主任工作党员示范岗、教学工作党员示范岗。
（一）管理服务党员示范岗：
1、把做好本职工作与服务师生家长有机结合起来。教学和管理工作水*好，质量高，处处为群众着想，服务热情周到，注重团队打造，政治引领和专业引领取得显著成绩，师生、家长、行政同行满意度高。
2、以身作则，严守规章制度和工作纪律，有强烈的法制观念和服务意识，勤政廉洁，甘愿奉献。
3、坚持以教学为中心，认真落实五认真，教学质量得到同行高度认可，具有比较明显的教学风格。
4、努力维护学校利益，大局观念强，用自己的良好行为影响和带动全校师生共同进步。
5、主动服务师生、服务家长。管理服务工作创新进取、求真务实，成绩显著，群众满意。
6、加强政治学习，自觉学习党的理论。注重专业能力和管理能力学习和提升。坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气，不以权谋私，不任人为亲，作风正派，处事公正，善于倾听群众意见，及时改进。
（二）班主任工作党员示范岗：
1、努力学习党的理论，自觉加强党性修养，政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。
2、注重学习班主任工作理论和方法，教育管理能力不断增强。努力建设良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，特色鲜明，凝聚力强，团队精神好，班级工作水*在同年级中处于先进地位。
3、关心和爱护每一位学生，尊重学生人格、对学生严格要求，正面引导，耐心教育，方法科学。不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。保护学生合法权益，关注弱势群体，促进每一位学生全面、主动、健康发展。学生满意度高于同年级*均水*。
4、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，指导家庭教育，争取家长支持与配合，共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级*均水*。
5、努力打造班级共同体，协调好课任教师间、学生与教师间、科任老师与家长间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。关心和支持年级组工作，为年级组建设作出最大努力。
6、注重学科专业能力的学习和提升，按五认真的要求做好日常教学工作，研究并逐步形成教学风格，所任学科质量高。
（三）教学工作党员示范岗：
1、努力学习党的理论，自觉加强党性修养，政治素养和公民素养、师德修养好。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德和良好的学习习惯、行为习惯。
2、注重学科专业能力的学习和提升，按五认真的要求做好日常教学工作，研究并逐步形成教学风格，所任学科质量高。
3、关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进每一位学生全面、主动、健康发展，学生满意度高于同年级评价水*。
4、根据班主任班级工作的总体思路，在教学中注重学生道德养成和班级团队打造，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习方法，形成良好的班风学风。所在班级班主任高度赞赏。
5、尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，指导家庭教育，争取家长支持与配合，共同做好学生的工作。不接受家长的馈赠和宴请。家长满意度高于年级*均水*。
6、顾全大局，服从分配，勇挑重担，积极做好学校安排的每一项工作。工作中讲究方法，发扬团队精神，与年级组、教研组、备课组团队成员密切配合，和谐共处，并主动服务团队，深受同行拥护和称赞。
1、召开支部大会，组织全体党员学习本活动方案。
2、根据岗位要求，每位党员挂牌上岗，公开承诺。
3、年末，党员民主生活会上各自总结反思示范岗岗位实践情况。党支部组织师生和党员对每位党员的示范岗实践情况进行考评，评定一批优秀“党员示范岗”，颁发奖状，宣传推广先进事迹，并优先推荐参加街道优秀党员的评选。
党员脱贫示范工作总结篇五
我叫xx，32岁，中国xxx员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀xxx员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您提供)行xxx三个代表xxx。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持xxx员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名xxx员，就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何考虑，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下：30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。
还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。
记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的时间作出了一套课件，并参加了市里的课件比赛，荣获一等奖。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。
同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通过年前的一场雪灾，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”，让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐，来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候，5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。