2023年疫情停课感想(模板14篇)

时间:2024-09-07 作者:GZ才子

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2023年疫情停课感想(模板14篇)篇一

为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,我们教师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。

直播授课对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下头几点感受:

1、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高。

以前我备新课时,一般是都是和本校的生物教师进行新课交流,基本没有机会和其他学校的生物教师共同教研交流看法或者分享课件。近期,在教研员杜教师的组织和领导下,我们金水区的生物教师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势,八年级开学第一课是《传染病及其预防》,陈阳教师分享了“防疫三字经”,董瑜教师分享了新型冠状病毒的科普漫画,杨行教师分享了自我制作的微课,都让我啧啧称赞!网络教研真正打破了学校的壁垒,让我能向其他学校的优秀教师交流和学习,给了我一个更高的起点,帮忙我这样的青年教师开阔思路,从而备好课、上好课,更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

2、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高资料质量。

线上有很多优秀的课程资源,比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国徽课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,可是此刻我能够利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进行学习,有利于提高学习资料的质量。

3、教师省下很多教学管理时间,可潜心充分备课。

平时上班,我要参与到学生管理中,比如值班看学生午休、就餐、大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间十分紧凑。此刻网上授课,学生在家里,我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课能够几个班的群拉进一个直播间,我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“问卷星”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每一天能够有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自我的教学设计,提高专业本事!

当然,我始终认为线上教学还是不能完全代替传统的线下教学,它还是有它的局限性的:

1、教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限。

直播课上我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态,不能及时地进行听课效果反馈,也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中,我也不能点名提问某个学生问题,了解他的思维状态,只能是学生有疑问了“连麦申请”,并且一次只能连麦一位同学,不能实现小组交流,这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

2、几个班的群拉进一个直播间,不能很好地分层教学。

我授课的四个班层次略有不一样,平时上课我会有针对性地调整授课资料,此刻网络授课根据课表安排,我的四个班同时网络授课,这便要求我一刀切地上课,不能很好地针对不一样层次的班级分层教学。

但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,应对疫情,我作为教师,好好备课,上好网络直播课,保证学生的学习质量,就是在履行自我的另一份防疫职责!

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇二

初,因为新型冠状病毒的入侵,全国上下,统一战线,居家战斗,至今距原开学时间已过去近一个月,现在我正在家里静静地听着网课,没有班主任王老师的可爱面孔,没有64位同学的热闹非凡,但新课本新知识已逐渐被我掌握,而在这“停课不停学”的战役中,我学到的更多。

首先映入我眼帘的是一幅幅医护人员的面孔,带着深深浅浅的伤痕,但目光坚定坦然。她们是儿女,是父母,她们很普通却不平凡,在这场没有硝烟的战争中,是责任和信念让她们毅然宣誓:“若有战,召必回,战必胜。”她们不计报酬,无论生死,与时间赛跑,从病毒手里抢回一个个生命。她们在最危险的地方连续作战,有的甚至牺牲在工作岗位上。在她们按下鲜红手印的瞬间,体现了担当,我向她们致敬,向她们学习,在祖国需要的时候挺身而出,不畏艰难,做逆行者。

疫情来势汹汹,爱心如川汇海。日照市东港环卫工人袁兆文走进派出所,扔下1元,匆匆离去的身影,进入武汉的高速路口,一辆辆载满救援物资的货车缓缓驶入,一架没有乘客载着华人捐助物资的飞机腾空而起的画面,正如美国一个销售员看到所有的口罩都被华人运往中国时说:“这个民族太团结了,他们能战胜一切困难!”是的,我们中华民族是一个团结的大家庭,一声令下,全民抗疫。我们中国人用争分夺秒的“生死时速”10天建成一座医院,而建筑工人分文不收,只想在国家危难之时出一点力。我向他们致敬,向他们学习,学习他们的爱国主义精神,学习他们的无私奉献精神。

阳光普照,春意浓浓,我渴望在阳光下奔跑,期待与小伙伴们同行去学校上学,经过一场突如其来的疫情,我知道,一张安静的书桌来之不易,我“停课不停学”,我学知识,学爱国,学担当,学团结,学奉献……。

疫情虽有减轻,但并未结束。

转眼也快到了开学的日子,我有些迫不及待地想见我亲爱的老师和同学们了。可妈妈却告诉我因疫情原因,学校已发来延迟开学通知,但停课不停学,2月10日起全国各大中小学生都将在家里开展线上学习。

妈妈早早地就按照老师的要求在手机里下载了钉钉软件,再复印了上课需要的相关资料。万事俱备,只欠东风。

转眼间就到了2月10日这一天,我开启了线上上学。第一天真的有些紧张,因为我从来没有过在网上课的经历,不知道将会发生怎样的事情。我先打开手机在钉钉群里完成了每日健康打卡,接着开始每日诵读的打卡,再看老师发来的视频进行学习。一切正在有条不紊地进行着,“哎呀!视屏怎么停下来了?”网络开始卡顿,速度比蜗牛还慢,急得我团团转,正想要问什么情况的时候,微信群里像炸开的锅,“怎么回事?”“为什么无法进入?”……这时老师在群里回复了:因为使用人数过多,导致系统故障,后台工作人员很快会解决的,并让我们先用微信学习。最后在妈妈的帮助下总算完成了老师布置的学习任务。

接着数学学习有余数的除法,数学可是我最拿手的,飞快地看完视频之后我就开始做课后练习,可就因为粗心大意错了一题,妈妈鼓励我认真地再看一遍视频找找错误的原因。我仔仔细细地反复看了几遍,并重新做了课后练习。

就这样,紧张的一天过去了,第一天的线上学习虽然有一段小插曲,但接下来的学习一天比一天顺手。线上学习让我知道了:只要坚持不懈,一定能克服困难,同时我相信在全国人民的努力下我们一定能打赢这一场“新型冠状病毒”阻击战。

去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。有的人赶着回去,有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

“少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。

以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

一间间安静的教室;一节节热闹的网课;一条条钉钉群不断弹出的消息。呈现了我们这一个月以来的学习状态,在安静中感觉到热闹,热闹中也感觉到如此的安静。

往年的这个时候,我们已经开学一个月了,可以坐在宽敞的教室里听老师的尊尊教诲,和同学们欢声笑语,漫步于鸟语花香的校园。可今年的这时的我们,由于受新型冠状肺炎的影响,全国人民都只能呆在家里,随着时间的推移疫情虽然得到了控制但是并没有彻底清除。所以当许多企业都复工复产了作为学生的我们仍然不能开学。同时教育部为了不耽误我们的学业实行了“停课不停学”的政策。于是每天早上起来,我不得不长时间面对手机,听老师在另一端唱独角戏。没了平常课堂的互动,觉得非常的枯燥,当然没了老师的当面监督有些同学甚至不怎么学习。

虽然网课对于第一次上的我们来说还是那么的不适应,但是对于网课另一端的老师,他们每天都准时出现的网络的那一端。对于第一次上网课的来说为了能让我们能听懂,他们得花费更多的心思来备课,课上完了我们每个同学提交在网上的作业他们还得一个个改,这个工作量与平时办公是远远无法比拟的。

感谢党中央推出“停课不停学”政策对我们学生的关爱;感谢在疫情期间我们这群可爱的老师,为我们的辛勤付出,让我们仍然能继续学习;感谢我的爸爸妈妈在疫情期间在生活和学习上对我的照顾,才让我能安心学习。我期待在不久的春天,我能够回到昔日熟悉的校园,见到和蔼可亲的老师,听到亲爱的同学的欢声笑语,吃到食堂阿姨可口的饭菜。这一切是多么的美好,多么的令人憧憬!武汉加油!中国加油!

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇三

为了不让我们在新型冠状肺炎病毒传播的疫情期间浪费时间,影响学习,社会和教育机构想尽了一切办法来为我们排忧解难,学校推出了“停课不停学”的政策来帮助我们在家学习,不荒废时间。现在,我们虽然不能在教室面对面听老师讲课,但是在“空中课堂”我们成功的与老师联系在一起,渐渐地,我爱上了“空中课堂”。

每天我都会按时坐在电脑前静候“空中课堂”的到来,并且会认真听每一堂课,认真做好每一份笔记,做到在家跟在校一样。在“空中课堂”中我认识了许多老师,也学到了许多知识。“空中课堂”的内容丰富多彩,让我爱不释手。除了每天要上的正课之外,我们还有眼保健操、绳操、手工课、美术课、家居运动、杯子舞……这些的放松课程让我对“空中课堂”更加爱不释手。在“空中课堂”学习的知识大部分都是我以前不知道的,但是通过在“空中课堂”中老师的教学,我学会了很多。例如,我学会了合理安排自己的时间,每天都坚持认真学习,不浪费在课堂中的每一分每一秒等等,我会把我学到的都用在平时的学习中,在学校也会认真听课的。

虽然在空中课堂我学习了很多知识,但我还是希望疫情早点结束,能早点返回美丽的校园与老师和同学一起学习,一起玩耍。

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇四

应对“奥密克戎”的突然来袭,全市上下争分夺秒、齐心协力,千方百计与时间赛跑、与病毒抗争,把切断病毒链条做到最快、把疫情散发蔓延风险降到最小、把服务市民群众工作做到最暖。27日全天无新增本土确诊病例,说明我们的努力正在发挥积极作用。

努力的背后是基层干部的担当作为。疫情之下,广大基层干部和社区工作者们纷纷施展起“变身术”,他们中有争着送物资的“跑腿员”,有俯身服务老人的“白蹲蹲”;有变换各种身份的社区志愿者,他们把服务市民群众工作做到最暖,暖就暖在管得宽、管得细,尽努力把疫情给全市人民带来的影响降至最低,让大家安心宅家、配合防疫。

努力的背后是城市精神的十里春风。招募令发布不到1个小时,点击阅读量就突破了1.5万人次,50人的疫情防控青年突击队即组建完毕;暂停营业、安心煲汤,公益门店为防疫工作者送去150份热气腾腾的煲汤,送汤行动将持续到本轮疫情结束;有人“投喂”防疫工作者,还有热心市民为伏龙社区居家隔离的居民们送去了2万余斤食品,有蔬菜,还有水饺汤圆。

出人、出力、出物,这座城市没有人置身事外。正是这一个个响应号召的市民、一份份热气腾腾的煲汤、一袋袋打包分装的蔬菜,汇聚为我们战胜“奥密克戎”坚不可摧的硬核力量,更见证这座城市团结友善、守望相助的精神气质。

无新增本土确诊病例只是好的开始,成都这一轮的疫情防控还处在关键时段,绝不可松劲。继续保持对疫情的高度重视,继续筑牢防控疫情的“铜墙铁壁”,继续履行好我们每个人的职责,我们的城市才能早日回归正常。

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2023年疫情停课感想(模板14篇)篇五

“停课不停学”——2020年的又一个热词。意思就是延期开学了,通过网络、有线电视等方式开展在线学习,让我们学习不落下。这么做是为了阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向学校曼延。

虽然不能去明亮宽敞的教室里上课,但是“宅”在家里学习,我也很开心。这样我可以在家里多陪陪爸爸妈妈,可以帮他们做家务,而他们也能陪我们一起学习。

网上学习让我们学到了许多,不仅有:语文、数学、英语。还有其它的兴趣课程,有:居家运动、手工、美术、绳操。这样同学们就不会觉得很没意思。

在语文课上,我们学习了生字、课文意思。数学课上,学习了有趣的计算,而且做完老师留的作业之后,老师还会给我们发一些课外题做。英语课上,我们学习了单词、课文。居家运动,我们学了好多好玩的运动。手工课上,我们做了剪纸、仙人掌。美术课上,我们做了蒲公英。还有绳操,老师说开学了有比赛,所以我很认真的在家练习。最主要的是,每次上语文、数学、英语,都会有不同的老师来讲课,让我们知道了各个老师的教学方法,我很喜欢这些老师。

虽然在家学习很开心,但是我还是希望疫情早点结束,让我们去学校学习。

最后,我要说:“希望疫情早点结束,中国加油!武汉加油!”

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇六

今年春节,由于新冠病毒的影响,本来是2月10号开学,但疫情变得越来越严重,归校复课至今遥遥无期,学校为了帮助我们持续学习,防止假期滑坡,实行“停课不停学”的方法,开始了上网直播课。开学第一天,举行了一次不寻常的开学典礼。全校师生面对着屏幕里的五星红旗,唱起了国歌。我们在心中默默地为祖国加油,为武汉加油!

老师按课程表给我们进行网上授课,再这样的情况下,我们还能有上课学习的机会,要好好珍惜。每一节课,我们都认真地听讲、记笔记。完成老师每天布置的打卡作业。老师也很辛苦,每天不但在网上给我们批改作业,而且还要关心我们的健康,让我们每日坚持健康打卡。体育老师每天监督我们做好体育锻炼,增强我们的免疫力。陶行知说过:“健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想,否则一切都是空的”

每天下午,老师还给我们直播防疫课程,教我们如何进行预防病毒感染。我们文化路第三小学长安校区的胡校长给我们制作宣传片《没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来》,告诉了我们武汉疫情前后的状况。疫情发生之前,武汉是一座繁华的城市,有灿烂的樱花、历史悠久的黄鹤楼、令人向往的武大校园美味的热干面。疫情发生之后,车水马龙的繁华街道、熙熙攘攘的人群,变成了空空当当、冷冷清清、安安静静。人们被病毒困在家中,从面对面的交流,变成了闪烁其词的视频交流。

面对疫情,人们在行动。一个个白衣战士,写下请战书,奔赴一线,与时间赛跑,和病魔较量。公安社区人员,从大年初一开始,就开始坚守岗位,24小时值班;外卖小哥、出租车司机,顶着被传染的风险,送食物送生活用品,接送早出晚归的医护人员;还有时刻传递信息的媒体人;做起网络直播的教师;奔赴火神山、雷神山的工作者们;还有外国华侨从国外搬运医疗物资,飞回中国,资助武汉。武汉疫情发生之后,钟南山、李兰娟院士,不顾高龄,前往一线。李克强同志亲自来武汉,指导疫情防护工作,看望并慰问患者和在一线工作的医护人员。

人类与自然是命运共同体,通过这次的教训,我们要学会敬畏生命,敬畏自然,与自然和谐共存。我作为一名小学生,在这次疫情中,无数的医生英雄在这次行动中,给我们不一样的教育意义,懂得了什么是真正的责任与担当。祖国是我们坚强的后盾,只要团结一心,同舟共济,我们一定能战胜困难。

当前我要做到是,好好珍惜现在的学习时光,每天做好时间规划,在家同样遵守上学时的作息,养成有规律的作息时间,自学预习、复习、巩固;利用好线上教育、提高自己,多读课外书,加强体育锻炼。

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇七

2020年的春节,格外的与众不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。

随着疫情的发展,我们接到延期开学的通知,疫情防控期间我们的教育不能停,于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研,虽然不能面对面交流,但教研的效率并不低,我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研,在教研中老师们纷纷献计献策,在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

2月5日,在区教体局的组织下,我们进行了网络在线直播培训,通过培训我们掌握了网络直播的方法,这为我们今后的直播上课提供了指导和帮助,虽然没有教室和教学的硬件设施,仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。

2月7日,美术学科教研员赵老师在网络上对全区美术教师进行了一次直播教学培训,赵老师分别从制定教学计划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进行讲解,为我们之后的网络直播进行了有目的的培训。通过培训,我更加清晰美术课直播要播什么、怎么播,首先在网络授课前我们需要做好学习计划,有计划有目的的教学才能更好地为网络学习提供有力的支撑,在教学计划的指导下我们需要进行认真备课,虽然办公地点发生了变化,当丰富的网络资源可以更好地帮助老师们备好每一节课,为了丰富学生的学习形式,我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习,其次针对特殊的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案,教、学、评的一致性才能大大提高教学的质量。

培训结束后我们美术组就开始利用网络进行集体备课,老师们针对即将开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究,同时也采取一人主备,多人研讨的模式,每位老师根据教学计划精心备课,然后在群内进行直播试讲,其他老师在听完课后提出意见和建议,随后主讲教师再次进行修改,在反复修改中追求完美。经过多次这样的“学习、反思、研究、合作、创造”过程,我们将教学和研究真正融为了一体,形成了在研究状态下工作状态,而我们也在逐步走向研究型教师。

一场新型冠状病毒疫情,让我瞬间摇身一变成为主播,对于角色的转换我还不能完全适应,但网络可以忽略空间的限制,让我和孩子们可以隔着屏幕进行交流,我愿意克服一切困难,与孩子们共同学习。随着网络课程的开设,大多数的孩子也能够在家开始在线学习,形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题,例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等,但是我相信孩子们在新的学习形式中一定能够快速适应,这也是自我素养的一种提升。

不管是网络教研、在线指导,还是网络直播,我们都在通过最大的努力,让此次疫情的损失减少到最小,平凡的岗位,我们从本职做起。

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇八

由于新型冠状病毒袭击人类,对人类生命生活造成了影响,原本该坐在教室里学习的我们,却被新型冠状病毒感染阻止了我们开学,但是我们学校开展了停课不停学-----空中课堂。

我们的老师就如同白衣天使一样,在疫情期间为我们录制课程,老师们在学校一起讨论方案,想尽办法为我们创造最好的学习效果,让我们听到最美妙的声音。老师一句句的讲,把每个字讲的清清楚楚。在讲台上站着的是一个老师,可那背后是所有老师付出的心血呀。老师这么做是为了什么?是为了让我们在最好的环境下听到学到最好的课程。多么可敬的老师呀!

我们要谢谢老师!谢谢学校!在这里,我想大声对所有老师说:“老师,您们辛苦了!老师,请您放心,非常时期,我们宅在家里,不给国家添麻烦,同时,一定好好学习,发奋图强,学好知识本领,成为祖国的栋梁,将来也为祖国做贡献!”

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇九

2020年的春节,与往年格外的不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为一名党员教师,我是一刻也没有放松过。

从疫情开始我就密切关注事态的发展,严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的发展,自大年初四开始,我主动报名参加社区党员服务群,开始为社区群众服务,尽一份绵薄之力。

初七,响应党组织号召,参加望江路社区的临时党支部,兼任宣传委员,开始了入户摸排从外返乡人员,帮助从武汉返宜人员测体温,对小区进行消毒,开展新闻宣传,帮助不方便的居民人员购买日常用品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有110多户,繁琐事情多而杂,我一件件认真仔细完成。像我这样的党员,我们都认为,疫情当前,国家现在在紧急时刻,我们不能战斗在防疫的一线,但我们不能为抗战一线的“白衣战士”们增添麻烦,我们要为一线尽可能缩小“战线”而努力。

随着疫情的发展,学校接到教育主管部门延期开学的通知,要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式,我无从下手。但是疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我,我虚心向学校网络管理员学习,把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学?学生学习环境现状怎样?如何进行知识胶囊录制?小盒子学生作业如何向家长反馈?这系列问题,我们学校老师们纷纷献计献策,经常三更半夜工作群里面还在相互交流,共同分享自己的经验,并一一把问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。

通过一周的网络教学,我学会了,如何即批改时学生作业,如何在学生作业上留下批改的痕迹,及个性化的批改留言。

为了活跃课堂气氛,迎合学生兴趣,激励学生更好开展学习,利用课间休息时间,组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛,活跃了课堂气氛,减轻了学生的视觉疲劳。课后,我把作业情况拍成抖视频,发送给家长、学生,让反馈学生的学习情况,深得家长和学生的一致好评。

鼠年的春节被新冠肺炎搅局了,鼠年的春季开学被新冠肺炎带偏了节奏,学校延期开学,开启宅家学习新模式。

在接到学校的线上教学通知后,我立即召开语文组教研视频会议,开展网上教研活动。经过细致部署、群策群力,语文组确定了考试班课、非考试通识课线上教学的具体实施方案。此时我不仅有考试班的教学任务,同时我也接到了教务处的安排,运用“超星”教学平台,对学校所有非考试班2000余名学生进行每天一节课的在线示范教学。这意味着我不仅要学会运用钉钉直播上课,也要能熟练运用“超星学习通”线上教学平台。我赶紧投入学习钉钉直播平台、“超星学习通”平台的使用方法,并多次主动联系超星公司技术人员咨询线上教学问题,试行网上教学,对问题及时进行处理。经过几天的努力,我与教学团队其他老师熟练掌握平台的操作技巧,2月10日,课程顺利进行,我在两个平台之间切换进行两个课程的线上教学。

教研组中有部分教师不熟悉教学平台操作,针对这种现象,我通过视频会议、电话沟通等方式进行指导,有时对他们进行一对一帮带。指导他们用软件对凤凰慕课上的教学内容进行录屏保存,上传到学习通平台;指导他们新建班级、掌握学生签到、教学呈现方法等线上教学全过程实施方法,这样使整个语文教研组教师集体“上线”,使全校语文课程线上教学“活起来”、“动起来”。

每天早晨,我必须在学生群、家长群里发布学生健康状态打卡,及时跟踪学生的状况,提醒学生及家长防控疫情注意事项,进班群检查学生到课情况等等。晚上,我检查学生作业打卡情况,并及时将学生学习过程情况反馈给家长。在班级群里,我有时会发一些正能量的好文与学生分享,有时会与有沟通需求的学生进行单独私聊;利用科学宣传,帮助学生消除因新型冠状病毒肺炎疫情产生的恐惧心理;带领学生举行一些有专业特色的活动:如以抗击疫情为主题的绘画在班级群内展览、配合体育老师举行“武汉加油”“冠状病毒不可怕”手指操视频打卡等等。

在疫情期间,我不能像医护人员一样奔赴前线,不在这场战“疫”的最前线,就用自己的实际行动坚守在自己的教育阵地,为打赢防控阻击战贡献着自己的力量。

因为新型冠状病毒的到来,我们都只能待在家里,连假期都变长了。

最近有句话说“停课不停学”,为了预防病毒传染,大家只好在家里上课学习。在家里怎样上课呢?我们是通过手机、电脑上课,也就是看视频上课。

当赵老师的声音再次在我耳边响起,是那么的熟悉,那么的温暖。我仿佛又回到了教室。赵老师站在讲台上,一字一句耐心地给我们讲着今天学习的内容,我一字不落地记下来。有时老师带着我们朗读课文,虽然老师听不见我的声音,但是我还是跟着老师的节奏认真朗读。有时老师给我们报听写词语,报了一遍又一遍,我写好了,还能跟着老师的声音核对一下自己是不是写对了。有时我来不及做好笔记,老师总会为我们保存好重要的笔记,方便我们在课后去补充完整。

我好想念上学的日子,想念老师摸着我的头说:“张茗聪,你又长高喽!”想念同学们的呼唤:“张茗聪,快点,我们去操场跑步吧!”我想念学校里所有的一切。

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。全校教师动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,我想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,面对困难,我没有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。我们组老师十一二点了还在教师群里讨论交流使用方法,教材。

我们忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;我们手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇十

每个时代有每个时代的英雄,灾难面前,他们毅然逆向前行,不畏生死,他们当之无愧是这个时代的英雄,向英雄致敬,愿英雄早日归来。这里给大家分享一些关于2020新冠肺炎疫情的心得作文,方便大家学习。

我们在过年,他们却在过关,在这病毒肆虐的惴惴不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲到了一线,是他们,不畏艰难。他们,就是来自各个省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,sars病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。

还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的战场。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁花与共!

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开展以来,各地区、各部门、各乡(镇)、各村(社区)的广大党员干部、志愿者们星夜兼程的奋战在防疫工作第一线。当前,防疫工作已进入关键期,各级党委(党组)和广大基层党员干部在防疫工作要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,在防“疫”工作做好“攻防图”、开出“对症药”、打好“温情牌”,就一定能剿灭“疫”情。

防“疫”有方,绘图为重。习近平总书记在防疫工作中强调:“要做到守土有责,守土尽责。”由于春节是人们回家团聚的日子,绝大部分人已回到乡村、社区的家中举家团聚,有人员集中或分散的特点,各级党委(党组)负责人,就要有大“疫”当前的“危机”感和守土尽责的担当精神,心中时刻有一张重点交通要道图,重点居住区图、重点商贸图、重点防控图,要科学判断,周密部署,及时把党员干部分派到重点点位,及时宣传和发动广大志愿者、群众积极参与防疫中来,形成群防群控机制,把“疫”控制在家门口,做到有情况及时报告,对疑似人员要及时送医观察,并组织救治。对疑似人员要有隔离图、对左邻右舍坐标图、对隔离处置流程图,做到管控要实、人员去向要明。同时,要未雨绸缪的做好复工图,提前着手准备学生流、民工流叠加返城前期工作,做好上门服务,全面摸排辖区企业,掌握复工时间,明确复工条件,确保学生上学安心,上班人员放心。

防“疫”有方,群防群控。习近平总书记在防疫工作中强调:“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”在大“疫”当前,要充分依靠人民群众的力量,通过广泛宣传,以人民群众为主体,共同参与防疫防控中来,形成群防群控的人民“战争”。同时,也要发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党组织负责人的责任,激活“最后一米”基层末端“神经”,特别是在关键时期,更要发挥党员、干部的关键作用,组织好辖区内的党员、干部加入“党小组长+楼栋街长+户长+乡贤达人+志愿者”的联防群防机制,形成网格化管理小组,开展好划区域划网格盯户盯人头,形成一人动户户知、人人为“疫”而战的格局。

防“疫”有方,人间有爱。虽然“疫”无情,但人间有大爱,无数的医生、警察、政府机关工作人员、社区工作者、志愿者等,无论是白天还是黑夜,都是在逆行中细致周到的服务,目的是为了守护更多人的健康。要以实际行动践行初心和使命,更是彰显党员干部的责任和当担。对于党员干部来说,自己也有家人,也需要照顾,但是为了广大人民群众的身体健康,只能舍小家为大家奋战在最需要的前沿,守好属于自己岗位需要的“阵地”,在坚守“阵地”上的同时,已把群众当亲人,“微笑式服务”已经成为一线防疫工作者中最靓丽的风景线。做好防“疫”工作是全社会的责任,也是千万户共同的责任。也许因为某一户有外地回归人员没有及时到社区、政府进行登记,在社区工作者走访中排查出来了,就有可能多次上门查体温,询问自我隔离情况,这时就需要群众多理解多包容,毕竟在“疫”前没有特殊,也没有例外。同时,通过开展送家书,说一句暖心的问候,拉近与自我隔离人员心与心的距离,彰显人间大爱。

防控疫情,党员先行。连日来,各地党员充分发挥先锋模范作用,迅速投入到疫情防控阻击战中。在最危急的关头、最危险的地方,总有共产党员冲在前面,“我是党员我先上”成为抗疫一线最响亮的。

口号。

“几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流……”一曲《少年壮志不言愁》曾经唱响在华夏大地,歌声中演绎的壮志、激情,鼓舞着许许多多的英雄儿女。作为一名共产党员,“一朝入了党,一世党的人”。中国共产党诞生于烽火年代,成长于烽火年代,党员们一路摸爬滚打,冲锋在前,先锋模范作用凸显。无数实践证明,没用党组织的引领,很难取得规模性的胜利。在这场来势汹汹的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战中,共产党员的先锋模范作用更加凸显。

“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣……”如今,没有了战争的“烽火”,全国人民正前进在奔向“全面小康”的道路上。就在举世瞩目的“脱贫攻坚”进入“最后一公里”之际,华夏儿女又遭遇这次严重的“疫情”挑战。这“没有硝烟的战场”有时比真正的战场更能考验人的意志。阻击“疫情”这样的“战斗”,需要意识形态层面的斗志,更需要精力甚至健康、生命的付出,唯有具备“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄气概,才会在大灾面前挺身而出。这,正是考验共产党员意志的时候。

在刚刚“收官”的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,共产党员纷纷“守初心、担使命,找差距、抓落实”,用党章党规、系列讲话精神武装自己的头脑,指挥自己的行动。这“新型冠状病毒感染肺炎疫情防控阻击战”就是出给广大党员干部的一道严峻考题。在这张没有“硝烟”但胜似“硝烟”的答卷上,各地的共产党员们用实际行动书写最完美的答案。

防控,防控!浙江嘉兴千余党员志愿者挺身而出,发扬“关键时刻站得出、危难关头豁得出”的精神,积极投入到疫情防控中;湖南古丈县红石林镇线上线下筑牢“防火墙”,一支由4名德高望重的老党员组成的“f4”队伍坚持巡逻;通辽开发区雷锋车队党支部当群众出行的红色卫士……在灾难面前,冲在前面,能够真正起到“凝心聚力”作用的,就是这些共产党员!什么是鱼水情深,什么是舍己为人?“我是党员我先上”就是最好的回答。

共产党员们,是大风中最美的“逆行者”,在他们身上,人性在闪光,党徽在闪光。“灾情就是命令,现场就是战场”,哪里有大灾,那里就有党员同志忙碌的身影,哪里就有一曲曲时代的颂歌!“金色盾牌,热血铸就,危难之处显身手……”疫情还在延续,战歌仍在回旋。不忘初心,冲锋在前;牢记使命,义无反顾!这些新时代“最可爱的人”,用坚强的意志、沸腾的鲜血、甚至宝贵的生命,呵护着人民的健康,迎接着绚烂的春天。

在这原本是中国人阖家欢乐、走亲访友的美好日子里,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎正肆虐着神州大地。面对疫情,亿万中华儿女都在行动,为战胜这场灾难贡献自己的力量。全国上下齐心协力,一定能够赢得这场战役的胜利。

面对疫情,党中央高度重视,采取强有力的措施,紧急布局,调动各方资源共抗疫情。习近平总书记强调:“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”

面对疫情,我们全国上下,各方资源积极调动,各相关行业部门纷纷行动,为抗击疫情发挥自己的热量。疫情防控一线,我们看到了国家领导人,看到了84岁高龄的钟南山院士,看到了大量的医务工作者,看到了志愿服务人员和爱心人士,他们怀揣强烈的责任心,与时间赛跑,不顾个人安危,忘我奋战,令人感动和敬佩。在防控疫情的战役中,我们每个人责无旁贷。

从1998年的抗洪抢险,到2003年的抗击非典,再到2008年的抗震救灾,在这一次次的考验与斗争中我们明白:在困难面前,我们只有坚持中国共产党的领导,万众一心,众志成城,我们一定能够度过难关。这次新冠状病毒疫情是对我们的又一次考验,我相信,只要我们团结一致,我们有信心,也有能力打赢这场疫情防控战役。

一年一度的春节又来临了,今年的春节和往年不一样,因为武汉突发新型冠状病毒感染的肺炎,导致全国各地人士都宅在家放弃外出旅行、走亲访友等活动,甚至连老师组织的户外活动都被取消了。

这种病毒是来自于各种野生动物身上的细菌传播到人体内的疾病,尤其是蝙蝠、果子狸、野猪、浣熊、穿山甲、野生土拨鼠……他们身上有一百多种病毒,已经被科学家证实发现的就有:sars病毒、马尔堡病毒、埃博拉病毒、尼帕病毒、mers病毒等。所以我们不能随便捕捉野生动物,更要学会和大自然、野生动物和平共处!

在这场战役中,我最敬佩的是已经84岁高龄的钟南山老爷爷,不远千里去武汉支援,他为了研制这种病毒的抗体,每日通宵达旦,还有许多白衣天使日夜劳累,即使病毒感染了自己的身体,但为了我们的健康,还是义无反顾的坚守在一线。还有全国各地有很多爱心人士自愿捐款和捐助物资,他们的付出与大爱,感染着我,激励着我,我心中暗下决心,长大后一定要用自己的力量回报社会。

虽然现在我还很小,不能和敬佩的钟南山爷爷以及广大的白衣天使们一起战斗在疫情的第一线,但是我能做的就是保护好自己,不给他们添乱。

在这里,我要呼吁更多的小朋友,尽量呆在家中不串门,勤洗手,戴口罩,不给国家添麻烦。在家中好好学习,用知识武装自己,长大后为国家做出更多的贡献!

武汉加油!中国加油!

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇十一

2020年1月起,新冠肺炎疫情席卷全球,中国成为了疫情的重灾区。为了控制病毒的传播,各地纷纷采取措施,一项重要的举措就是停课。疫情停课对于学生和家庭,无疑是一个挑战。同时,对于教师也带来了新的问题和挑战,下面我将分享我在停课期间的一些感悟和体会。

第二段:面对无法面对的问题。

在疫情停课的这段时间,不得不说,对于我们教师而言,面对的挑战和问题比较多。首先是无法面对学生,教师需要根据课程安排匆忙制定课程,同时还要考虑怎样让学生更好地听课和掌握知识点。这一点十分具有挑战性,需要教师处理好课程设置和教学过程,从而让学生能够比较轻松地接受教育。

第三段:寻找新的教学方法。

对于疫情停课,教师能够做的就是根据自己的情况寻找新的教学方法。在这段时间里,很多教师开始采取议、直播、录屏等方式教学。这些教学方法的使用需要教师不断试错、动脑筋,使自己变得更具创意。在不断探索教学方法的过程中,更多的教师意识到,教育教学需要变得更加多元化和灵活。因为疫情停课教育行业的变化,开创了教师新的角色。

第四段:对于教师的精神层面。

除了课程设置和教学方法寻找外,教师们在疫情停课期间面对的另一个难题是精神问题。在无法面对学生时,教师需要在自己的家中用电脑、手机、平板和其他设备来完成教学任务,这对于教师自身的素质提高要求很高。

第五段:总结。

总的来讲,在疫情停课教师处理问题的能力得到极度的提高。他们学会了更加多样的教学方法,加强了与家长的合作和交流,同时还学到了如何在自己家中完成教学任务。新冠疫情虽然给教育行业带来了很多困难,但也让我们更加意识到,教育教学需要创新、多样化和灵活,未来,教师们需要做更好的思考和探索,才能更好地适应未来的教育要求。

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇十二

因为疫情的原因,我们过了一个特别的开学第一天。

早上,我七点多就起来了,将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上,还挺合适。妈妈也很早就起来了,她将我的辫子梳得整整齐齐的,紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉,好久没有这样忙碌了。

8点,我守在电脑旁,端坐着,很严肃,很庄重地坐着。终于,国歌响起,那是我好久好久没有听过的歌了,我站了起来,迅速地抬起手,行了一个少先队礼,口中轻轻地唱起国歌来。是啊,我们身不在操场,但我们的心在那里。

我又听到了久违的李校长的声音,她的声音依旧是那么优美,那么动听。我仿佛看见了她站在主席台上,微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音,但我仿佛看到了真人在我面前显现。我又在视频中看到了很多大队干部的身影,他们和我们一样呆在家里,但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。

我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐,欢欣鼓舞。虽然因为疫情,我们不能够正常地上学,但我们也因此知道,我们不是孤单的,我们还有老师,同学一起共度难关!

加油,希望在未来的某天,我们能够再次相见!

学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。

疫情快速扩散,各地的学校都延迟开学,我们只能在网上上课以及举行开学典礼。由于疫情而延迟的情况还属第一次呢!不知这次线上上课有什么特别之处等着我呢?“儿子,这次不在临时上课群里上课,而是在电视上上课。”爸爸的话语里有几分神秘感。

郑老师上电视了?其他老师都上电视了吗?我迫不及待地打开电视,心中充满期待。广播操过后,我终于能在电视上见到我的老师啦!我把衣服理得端端正正,算是一种对老师的尊敬。

唉,原来是不认识的老师在电视上给我们上课,白高兴一场,不过,这几位老师上课也很吸引我。特别是陈老师的数学课,我尤为喜欢,那几个小方块移来移去,加上有的同学的作品真是超乎我的想象啊!让我懂得原来思考问题要从不同的角度去思考,不然就会形成“死钻牛角尖的”局面。

这次在家上课真是特别,没有同学的陪伴,而是一对一的辅导挺有意思,居家学习感觉也不错!但还是希望疫情早点结束,早日回归学校。

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇十三

疫情爆发,是我们这个时代面临的一场重大考验。为了防止疫情的蔓延,政府采取了停课的措施,这也让我们的幼儿园变得安静了下来。作为一个幼儿园老师,这段特殊的时间带给我了很多反思与思考。我想通过本文,与大家分享一下我在疫情停课期间的心得体会。

首先,疫情停课使我更加珍惜平常的工作和生活。在平常的工作中,我们常常为了完成各项任务而感到忙碌,很少有时间去停下脚步,思考一下自己的成长与发展。而这段停课的时间,让我有了充足的时间去回顾自己的工作和生活,审视自己的做事方式和态度。我发现,在我追求事务的快速完成的同时,常常忽略了与幼儿们的深入沟通和关心。这次停课让我认识到,只有真正投入到孩子们的世界中,才能真正帮助他们成长。

其次,疫情停课使我更加重视与家长的合作与沟通。在停课期间,我通过各种渠道与家长进行沟通。有时,我们会通过电话、微信群或是视频会议来交流孩子的学习情况和生活方面的问题。这给了我一个机会,让我更加了解每个孩子的特点和需求。同时,也让我认识到与家长的紧密合作对于孩子的成长是非常重要的。只有与家长携手合作,才能更好地关注孩子的全面发展,促进他们在家庭和幼儿园之间的顺利衔接。

再次,疫情停课让我更加注重自身的专业发展。在这段停课的时间里,我不仅积极参加了线上培训课程,提升了自身的专业知识和技能,还与一些同行进行了深入交流。这不仅增强了我与同事之间的联系,也让我汲取到了他们的宝贵经验和智慧。经过这段时间的学习与思考,我意识到,作为一名幼儿园老师,要不断学习与进步,才能更好地为孩子们提供优质的教育。

最后,疫情停课让我对未来的教育充满了期待与信心。疫情让我们更加意识到,教育是人类社会发展的关键。停课期间,我看到了许多人们对于教育的重视和关注,也看到了许多学校和教育机构的努力和创新。这让我相信,未来的教育一定会更加好,更加适应时代的需求。我为能够参与到这个伟大事业中感到自豪和骄傲。

总结起来,疫情停课期间是我成长的一段重要时光。它让我思考自己的工作和生活,重视家长合作和沟通,提高自身的专业能力,并对未来的教育充满了期待。我相信,只要我们坚持不懈地努力,就能够创造更美好的教育未来!

2023年疫情停课感想(模板14篇)篇十四

2020年的春节,格外的与众不同,新型冠状病毒感染来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。

随着疫情的发展,我们接到延期开学的通知,疫情防控期间我们的教育不能停,于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研,虽然不能面对面交流,但教研的效率并不低,我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研,在教研中老师们纷纷献计献策,在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

2月5日,在区教体局的组织下,我们进行了网络在线直播培训,通过培训我们掌握了网络直播的方法,这为我们今后的直播上课提供了指导和帮助,虽然没有教室和教学的硬件设施,仅一台电脑我们也要坚守这份工作的使命。

2月7日,美术学科教研员赵老师在网络上对全区美术教师进行了一次直播教学培训,赵老师分别从制定教学计划、备课、制作微课视频、网络课程资源、制定评价方案等方面进行讲解,为我们之后的网络直播进行了有目的的培训。通过培训,我更加清晰美术课直播要播什么、怎么播,首先在网络授课前我们需要做好学习计划,有计划有目的的教学才能更好地为网络学习提供有力的支撑,在教学计划的指导下我们需要进行认真备课,虽然办公地点发生了变化,当丰富的网络资源可以更好地帮助老师们备好每一节课,为了丰富学生的学习形式,我们也可以录制微课视频或是网络上的优秀视频资源供学生学习,其次针对特殊的直播学习我们需要制定有针对性的评价方案,教、学、评的一致性才能大大提高教学的质量。

培训结束后我们美术组就开始利用网络进行集体备课,老师们针对即将开始的直播教学中可能出现的各种问题进行讨论研究,同时也采取一人主备,多人研讨的模式,每位老师根据教学计划精心备课,然后在群内进行直播试讲,其他老师在听完课后提出意见和建议,随后主讲教师再次进行修改,在反复修改中追求完美。经过多次这样的“学习、反思、研究、合作、创造”过程,我们将教学和研究真正融为了一体,形成了在研究状态下工作状态,而我们也在逐步走向研究型教师。

一场新型冠状病毒疫情,让我瞬间摇身一变成为主播,对于角色的转换我还不能完全适应,但网络可以忽略空间的限制,让我和孩子们可以隔着屏幕进行交流,我愿意克服一切困难,与孩子们共同学习。随着网络课程的开设,大多数的孩子也能够在家开始在线学习,形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为学生们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题,例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等,但是我相信孩子们在新的学习形式中一定能够快速适应,这也是自我素养的一种提升。

不管是网络教研、在线指导,还是网络直播,我们都在通过最大的努力,让此次疫情的损失减少到最小,平凡的岗位,我们从本职做起。

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